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感恩演講稿

時(shí)間:2021-04-12 09:04:37 演講 我要投稿

【推薦】感恩演講稿范文集合6篇

  使用正確的寫(xiě)作思路書(shū)寫(xiě)演講稿會(huì)更加事半功倍。在快速變化和不斷變革的新時(shí)代,演講稿的使用越來(lái)越廣泛,那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?以下是小編幫大家整理的感恩演講稿6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【推薦】感恩演講稿范文集合6篇

感恩演講稿 篇1

  老師在我們的眼睛里,有愛(ài)的光芒。他們孜孜不倦的教誨,伴隨著我們的學(xué)習(xí)與生活,不但教會(huì)我們知識(shí),更教會(huì)我們做人。他不像嚴(yán)父那樣望子成龍,也不像慈母那樣百般呵護(hù),他注視我們的眼光,就像注視著他親手栽種的小樹(shù)苗。他和我們一同接受春日陽(yáng)光的撫愛(ài),一同承受?chē)?yán)冬雨雪的考驗(yàn),在他們的幫助下,我們健康、快樂(lè)、美麗、頑強(qiáng)地成長(zhǎng),漸漸變得枝繁葉茂,變得茁壯、挺拔。

  老師在我們的眼睛里,有無(wú)比的熱情。他在講臺(tái)上永遠(yuǎn)是那樣激情迸放,因?yàn)樗獋魇诮o我們的是人類(lèi)智慧的結(jié)晶,是最最有趣、有意義的東西。

  老師在我們的眼睛里,有威嚴(yán)的力量。哦,這可不是緊繃繃的臉、嚇人的目光、神圣不可侵犯、高高在上的模樣。他可能身材不高,可能嗓音有點(diǎn)沙啞,可能因?yàn)槟昀仙陨杂悬c(diǎn)駝背,但我們分明感到他有一種強(qiáng)大的精神力量,那是崇高的,圣潔的,因?yàn)樵谒谋澈,站著許許多多偉人,在他的心中,有著不滅的理想。這樣的老師,你會(huì)由衷地敬重。只要在他身邊,那種力量就會(huì)感染我們,使自己變得高尚。老師在我們的眼睛里,有睿智的閃爍。就像他所說(shuō)的,要想教給學(xué)生一碗水,自己就應(yīng)該有一桶水。他從來(lái)不會(huì)停止學(xué)習(xí),盡管他面對(duì)的只是我們這樣的一群孩子和多年都不會(huì)變化的課本。當(dāng)他回答我們一個(gè)問(wèn)題時(shí),我們清楚地知道,我們看到的只是海上冰山的一個(gè)尖角,而那下面的多么宏偉的景象!我們?cè)谛睦锇蛋档厥箘牛阂卯吷呐?lái)獲得更廣闊的精神世界和淵博的知識(shí),就像他那樣。

  老師在我們的眼睛里,有幽默的火苗在跳躍。他會(huì)僅用一句話,就把我們心中的塊壘化解,也許這塊壘是來(lái)自同學(xué)間的矛盾,也許這只是一件平日生活的瑣事。在我們看來(lái)簡(jiǎn)直像不可逾越的鴻溝,但在他的幽默中,這些都會(huì)變得微不足道,在他的帶領(lǐng)下我們僅一步就跨了過(guò)去。和他在一起,你會(huì)覺(jué)得輕松,快樂(lè),他使我們學(xué)會(huì)了用幽默的態(tài)度來(lái)對(duì)待生活、用寬宏的胸懷對(duì)待身邊的一切。這不是調(diào)侃,不是玩世不恭,絕對(duì)是高明!

  老師在我們的眼睛里,有對(duì)學(xué)生的尊重。他從來(lái)都是把我們當(dāng)作一個(gè)個(gè)獨(dú)立的人來(lái)看待,他知道我們淚水的分量,知道我們正在經(jīng)歷著成長(zhǎng)的煩惱,就像他自己曾經(jīng)歷的那樣。正由于有這樣的尊重,他理解我們的一切。當(dāng)我們獲得了優(yōu)秀的成績(jī),唯他深知這是怎樣的來(lái)之不易。面對(duì)我們?cè)愀獾目季,或是一個(gè)過(guò)錯(cuò),他會(huì)和我們一樣難過(guò),然后一同坐下來(lái)分析,看問(wèn)題到底出在哪里。和他在一起,我們從不會(huì)小看自己,更不會(huì),而是更加自信堅(jiān)強(qiáng)。

  我永遠(yuǎn)愛(ài)我的老師。也許你只是我漫長(zhǎng)一生中短暫時(shí)刻的相遇,但你卻成為我一生的永恒,更是我生命中的指航燈,縱然時(shí)光流逝、歲月變遷,在人海茫茫的道路上無(wú)論遇到怎樣的困難與挫折,我都不會(huì)沮喪退縮、更不會(huì)逃避放棄。因?yàn),有你永遠(yuǎn)為我照亮前行的方向,讓我堅(jiān)定頑強(qiáng)的走下去。

  親愛(ài)的、可愛(ài)的、摯愛(ài)的老師,請(qǐng)?jiān)谶@里接受我們最真誠(chéng)最熱烈最感恩最溫馨的祝福。祝愿所有的老師們:身體健康,青春永駐,笑顏常在!心想事成!

感恩演講稿 篇2

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是***,今天我演講的題目是《感恩,讓我們的心靈充滿(mǎn)芬芳》。

  一株幼苗因?yàn)閷?duì)一縷陽(yáng)光的感恩,所以它擁有了自己甘美的果實(shí);一棵小草因?yàn)閷?duì)一滴春雨的感恩,所以它擁有了自己絢爛的花朵;一只小鳥(niǎo)因?yàn)閷?duì)大地和天空的感恩,所以它擁有了自己翱翔的翅膀。一顆心靈因?yàn)閷?duì)愛(ài)和善良的感恩,所以它使自己擁有了鉆石般的璀璨光芒。

  其實(shí)我們每一個(gè)個(gè)體,都是愛(ài)的結(jié)晶,都是一個(gè)愛(ài)的驛站,都是一個(gè)愛(ài)的集合。從襁褓到青春少年的歲月旅途上,父母的摯愛(ài)和哺育,老師的關(guān)愛(ài)和教誨,同學(xué)伙伴的幫助和鼓勵(lì),社會(huì)的傾注與關(guān)懷,我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不被愛(ài)所深深圍繞和滋潤(rùn),無(wú)時(shí)無(wú)刻不被愛(ài)所擁抱和溫暖著。我們成長(zhǎng)的每一分一秒無(wú)不閃爍著愛(ài)意璀璨而溫馨的光芒,我們難道還不應(yīng)該對(duì)這一切深深感恩嗎?

  我們要感恩父母,就像小草要感恩那沉默不語(yǔ)的大地,是他們用純潔的父愛(ài)和母愛(ài),為我們遮風(fēng)避雨,給了我們一片洋溢著愛(ài)和溫暖的成長(zhǎng)原野。我們要感恩同學(xué)和朋友,就像一朵花感恩另一朵花,是他們用誠(chéng)摯的友情,給了我們那么多的幫助,并肩沐浴陽(yáng)光,也并肩分擔(dān)風(fēng)雨,在成長(zhǎng)的路上,給我們留下了美好而溫馨的記憶。

  同時(shí)我們還要感恩社會(huì),就像一縷云霞感恩博大而深邃的天空,是一次次陌生而熱情的幫助給予了我們一縷縷溫暖,是一個(gè)個(gè)陌生而真誠(chéng)的微笑給予了我們挑戰(zhàn)生活的信心,在成長(zhǎng)的歲月里,給予我們明媚而溫暖的陽(yáng)光。

  感恩,能使一顆心靈成為一泓清泉,蕩漾著甜美而芬芳的幸福。感恩,能使一顆心靈寬廣成原野,擁獲春華秋實(shí)的豐富。感恩,能使一顆心靈變得堅(jiān)毅而執(zhí)著,賦予我們?nèi)松恍高M(jìn)取的自信和勇氣。但正如莊子所說(shuō)的“天地有大美而不言,四時(shí)有明理而不說(shuō)”一樣,許多更加值得我們?nèi)ド钌罡卸鞯膼?ài)意和善良,它們?nèi)鐚庫(kù)o海平面下涌動(dòng)的潛流,它們?nèi)缭茍F(tuán)上飄舞的大朵大朵陽(yáng)光,它們?nèi)鐫?rùn)物細(xì)無(wú)聲的春夜細(xì)雨。

  并不是所有的人都能夠輕易發(fā)現(xiàn)和讀懂的。因此我們還需要有一雙慧眼,它可以透過(guò)父母的責(zé)備,讓我們看到父愛(ài)母愛(ài)的那一份深沉;它可以透過(guò)老師對(duì)我們答案的否定,讓我們體悟到老師關(guān)愛(ài)的真切;它可以透過(guò)同伴,同學(xué)輕輕拉住我們的手給予幫助時(shí),讓我們領(lǐng)悟到那種傳遞在血液里的真誠(chéng)和力量!

  我的演講完畢,謝謝大家!

感恩演講稿 篇3

親愛(ài)的老師們,同學(xué)們:

  大家上午好!

  我是來(lái)自xxx班的xxx,也是這次的演講人!首先,請(qǐng)讓我感謝老師們能給我這次站上演講臺(tái)的機(jī)會(huì),以及同學(xué)們給我的支持,真的非常感謝!今天我給大家?guī)?lái)的演講題目是——“教親敬老”。

  “百善孝為先”,這是我們從古至今流傳下來(lái)的美德。作為一名學(xué)生,我們自然清楚這是怎樣的道理。那么何為“孝”呢?這個(gè)行為,我不知道各位有沒(méi)有印象,其實(shí)在很久之前,我也有思考過(guò),但是卻總抓不住他真正的定義?汲鲎尭改父吲d的好成績(jī)是孝嗎?在家?guī)椭改甘切?還是給父母端茶送水,照顧父母是孝呢……在經(jīng)過(guò)了很多的思考后,我漸漸的認(rèn)識(shí)到了一個(gè)關(guān)鍵,其實(shí),孝順,并不是我們所做的事情,也不是我們給了父母什么,真正的孝,因?yàn)槭俏覀兊囊环N思想方式。是一種感恩的思想方式!

  父母講我們帶來(lái)了這個(gè)世界,給予了我們最為寶貴的生命,這本身就是難以回饋的恩情了,而在這之后,父母還悉心的養(yǎng)育我們,呵護(hù)我們,教導(dǎo)我們,讓我們能長(zhǎng)大成人!這可不是一般人能做到的!同學(xué)們肯定也想過(guò),如果我們是父母,將一個(gè)小小的娃娃一點(diǎn)一點(diǎn)的幾十年如一日的養(yǎng)育大,為他付出自己的時(shí)間、金錢(qián)以及愛(ài),我們能輕易做到嗎?至少現(xiàn)在的我們不能,我們太頑皮、太貪玩,很難耐下性子去做這樣的事情,更何況一做,就是一生!

  我們自打出生開(kāi)始就在接受父母的照顧和愛(ài),父母終其一生,也許都將心放在了我們的身上,如此這般,我們能感受到自己承受的是怎樣的大愛(ài)了嗎?我們的孝,不僅僅是一種回報(bào),更是一種對(duì)父母的尊敬、感謝。我們接受的太多,以至于我們根本無(wú)法去回饋,無(wú)法“償還”!甚至還有不少人,一直都是在索取!但父母卻依舊無(wú)怨無(wú)悔。

  同學(xué)們,孝不是誰(shuí)規(guī)定的,但是在我們感到這樣的愛(ài)之后,還能不去孝順嗎?我們那顆貪玩的心,難道沒(méi)有任何動(dòng)搖嗎?不僅僅是父母,我們還接受了很多的愛(ài),來(lái)自親人,來(lái)自師長(zhǎng),來(lái)自前輩。我們身邊有太多的愛(ài),我們不應(yīng)該去忽視他們!

  同學(xué)們,我們受到的恩惠太多太多,但是父母和長(zhǎng)輩的時(shí)間永遠(yuǎn)比我們少,我們必須現(xiàn)在行動(dòng)起來(lái),用自己的行動(dòng),用自己在生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴去完成自己的孝!

  我的演講結(jié)束,謝謝大家!

感恩演講稿 篇4

親愛(ài)的老師和同學(xué)們:

  我想不出自己有沒(méi)有父愛(ài)。我不知道你腦子里在想什么。你的表情在我面前總是喜怒無(wú)常。我發(fā)現(xiàn)你對(duì)家里的兄弟姐妹很熱情,對(duì)我卻那么冷淡。

  去年成績(jī)提高后,我記得你對(duì)我很好。我也理解你想看到女人變成鳳凰。當(dāng)我看到你可以在一個(gè)看不見(jiàn)的黑暗的早晨送我去學(xué)校,我明白你對(duì)我的期望有多高。

  但是新的一年,我讓你失望了。因?yàn)橐粋(gè)新老師,雖然半個(gè)學(xué)期過(guò)去了,我還是適應(yīng)不了他。他的教學(xué)方法和以前的張老師有很大的不同,他會(huì)過(guò)度偏愛(ài)他的一個(gè)同學(xué),所以我恨他,恨他這個(gè)老師。

  所以我變得不學(xué)無(wú)術(shù),一整天都沒(méi)有把注意力放在學(xué)習(xí)上。我覺(jué)得我不想去。月考結(jié)束后,我知道你對(duì)我徹底失望了,因?yàn)槲业某煽?jī)已經(jīng)從大山跌到谷底了。我知道你很失望。我是你的女兒,我怎么會(huì)不知道呢?

  但是我真的不想學(xué),我討厭學(xué),我也想提高成績(jī),但是我討厭那個(gè)老師,不只是普通的老師。考完月考,感覺(jué)失去了父愛(ài)。我覺(jué)得我沒(méi)有過(guò),但我有的是一個(gè)父親對(duì)孩子成就的期待。失去的真正父愛(ài)什么時(shí)候才能找回?

感恩演講稿 篇5

  是否可曾感到生的有時(shí),死的無(wú)時(shí);生的有常,死的無(wú)常呢?

  是否可曾覺(jué)得生者的可幸,而死者的可悲呢?

  我的朋友中,有的為了親情,離家出走,有的為了愛(ài)情,借酒澆愁,有的為了事業(yè),勾心斗角。他們常常抱怨親情,愛(ài)情,友情,事業(yè)等常給他們以無(wú)情的打擊,他們說(shuō)那是無(wú)盡的痛苦,他們中甚至有人想用生命的結(jié)束來(lái)?yè)Q取這種痛苦的結(jié)束。他們不明白,其實(shí),這樣的痛苦也是一種幸福,對(duì)于那些遇難者,能正常呼吸就是一種無(wú)比的幸福。

  死者已矣,生者猶可追。對(duì)于生者,惟有幸福地堅(jiān)持著,堅(jiān)持著理想,堅(jiān)持著奮斗,才是對(duì)生命的感恩。

  在印度洋海嘯過(guò)后,一位記者曾這樣寫(xiě)到:在班達(dá)亞齊采訪,最沖擊眼睛的除了到處的殘?jiān)珨啾冢有就是挖掘出來(lái)的尸體。采訪中記者遇到的大部分當(dāng)?shù)厥忻穸加杏H人在海嘯中遇難的。在班達(dá)亞齊朗魯軍用機(jī)場(chǎng)附近的一個(gè)難民營(yíng),一位66歲的老大娘告訴記者,她失去了家里的六個(gè)親人。另一位70歲的老大娘看到記者在采訪,就帶著一個(gè)孩子擠到人群里來(lái)。這場(chǎng)海嘯只給她留下了這樣一個(gè)小孫子:“我不知道將來(lái)會(huì)怎樣!彼难劾镩W動(dòng)著悲戚。

  是啊,一邊是死者,一邊是生者,生者正在用自己的勇氣和行動(dòng)告慰死者,這是記者在災(zāi)區(qū)感受到的最強(qiáng)烈感受。正如班達(dá)亞齊總醫(yī)院澳大利亞軍醫(yī)克羅利亞所說(shuō):我被如此慘烈的景象所震驚著,但給我印象最深的是所有人都沒(méi)有失去勇氣,他們團(tuán)結(jié)了起來(lái),這就給未來(lái)帶來(lái)了希望。

  死者的長(zhǎng)逝讓我們看到活著的幸運(yùn),生者的堅(jiān)持讓我們看到幸福的存在。

  今天的世界風(fēng)云變幻,變化的讓人有種喘不過(guò)氣來(lái)的感覺(jué)。在這樣的世界中很少有人是一帆風(fēng)順的.,經(jīng)歷的更多的是現(xiàn)實(shí)的打擊和挫折,我們?cè)趯W(xué)會(huì)適應(yīng)的同時(shí),更應(yīng)該學(xué)會(huì)堅(jiān)持,堅(jiān)持真正的正確的理想,堅(jiān)持不懈的努力和奮斗,才有可能,我們堅(jiān)持的夢(mèng)會(huì)變成最美的現(xiàn)實(shí)。

  與其痛苦的堅(jiān)持著,倒不如幸福的堅(jiān)持著,有人說(shuō),痛苦是一天,快樂(lè)同樣是一天,與其痛苦地過(guò)一天,倒不如快樂(lè)地過(guò)一天。這是同樣的道理。

  聽(tīng)到這里,有人會(huì)笑者說(shuō),談何容易。是啊,痛苦也是會(huì)上癮的毒藥,對(duì)付這種毒藥最有效的東西,我認(rèn)為便是愛(ài)。我一直這樣認(rèn)為,無(wú)論再大的困難,只要想到父母,親人,我就覺(jué)得那都不算什么;有他們?cè),我無(wú)論在哪里呼吸,都是最幸福的。

  你是否擁有一種深刻到成為生存理由的愛(ài)呢?或許你已經(jīng)擁有,但卻從未感受;或許當(dāng)你轉(zhuǎn)身回頭,便會(huì)發(fā)覺(jué),那便是愛(ài)。為了愛(ài),幸福地堅(jiān)持下去吧!

  這個(gè)時(shí)代,我們有很多理由拿來(lái)抱怨,然而,我們更應(yīng)該心存感激。對(duì)給予我們機(jī)會(huì)來(lái)到這個(gè)世界的父母,對(duì)給予我們關(guān)心和疼愛(ài)的親朋,對(duì)給予我們教誨和知識(shí)的老師,對(duì)給予我們拼搏和奮斗的良好環(huán)境的這個(gè)時(shí)代,對(duì)和平的感恩,對(duì)自然的感恩……甚至對(duì)于我們那些曾經(jīng)看輕我們的人的感恩,因?yàn)槭撬麄冏屛覀儚牟坏皖^,更精彩的活!

  你是否曾懷疑自己走在沙漠中,無(wú)論種什么夢(mèng),從不結(jié)果,當(dāng)你才張開(kāi)翅膀,風(fēng)卻變沉默。其實(shí),只要你一直沒(méi)回頭,便會(huì)發(fā)現(xiàn)真的是有綠洲。因?yàn)橹挥行腋5貓?jiān)持著,才能堅(jiān)持著幸福。

感恩演講稿 篇6

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  自古以來(lái),感恩就是一個(gè)永恒的話題,每個(gè)人都應(yīng)該心懷感恩,學(xué)會(huì)感恩,是一種美德,是一種向善的行力。因?yàn)楦卸,才有彼此的仁善友?ài);因?yàn)楦卸,讓我幸福、快?lè)的成長(zhǎng);因?yàn)楦卸,才讓我們的生活多姿多?

  落葉在空中翩翩起舞,譜寫(xiě)著一曲曲感恩的樂(lè)章,那是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它的大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,描繪著一幅幅動(dòng)人的畫(huà)面,那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。自從我們呱呱墜落地的那一刻,父母便把所有的精力全都傾注在了我們的身上。他們用愛(ài)為我們撐起了一把大傘,一把能為我們遮風(fēng)擋雨的大傘;父母用無(wú)時(shí)無(wú)刻的關(guān)愛(ài)給了我們一個(gè)溫暖的家,讓我們依偎在父母的懷抱,幸福、快樂(lè)的成長(zhǎng)。他們耗費(fèi)了自己的青春,為的是教會(huì)我們?nèi)说牡览。父母為我們付出了比山還高,比海還深的代價(jià),我們?cè)趺茨芡鼞?

  小草在雨中輕輕搖擺,跳著輕快的旋律,那是小草對(duì)滋潤(rùn)它的雨水感恩;小樹(shù)苗伸展開(kāi)枝葉,接受著陽(yáng)光的沐浴,一點(diǎn)一點(diǎn)茁壯地成長(zhǎng)。在此,我要感謝我和藹可敬的老師,是您每天不辭辛勞,嘔心瀝血的教導(dǎo)我,讓我從懵懂走向成熟,從無(wú)知變得學(xué)識(shí)淵博。在老師的目光下,我跨越了迷茫,我堅(jiān)定了信念,我收獲了自信、友誼和陽(yáng)光。我的每一次成功,每一個(gè)成長(zhǎng)的足跡,都凝聚著老師無(wú)微不至的汗水和心血。時(shí)光在偷偷的溜走,老師蘋(píng)果般紅潤(rùn)的臉已經(jīng)爬上了一道道皺紋,老師原來(lái)那烏黑柔亮的秀發(fā)現(xiàn)在已經(jīng)白跡斑斑我們就像一株株小花,在老師的精心呵護(hù)下健康成長(zhǎng)。

  感恩是一種態(tài)度,是一種源于發(fā)自?xún)?nèi)心的愛(ài)。如果人人心中都有這樣的愛(ài),那么,即使在人煙罕見(jiàn)的沙漠,也會(huì)看見(jiàn)一片生命的綠洲。

  如果人人心中時(shí)時(shí)充滿(mǎn)感恩,不僅可以消除心中怨恨,還可以讓自己的人生充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)。

  同學(xué)們,感恩 是一種美德,每個(gè)人不可能孤立存在,我們的每一次成功都來(lái)自于周?chē)N種力量的作用影響。心中有感恩情懷,我們就能學(xué)會(huì)寬容,承受和付出,懂得回報(bào)。不要因坎坷而動(dòng)搖生活的信念,讓我們一起去尋找快樂(lè)之源,駕駛好自己的生命之舟!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

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