關(guān)于青春理想演講稿范文合集10篇
演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來(lái)劃分,是演講上一個(gè)重要的準(zhǔn)備工作。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,接觸并使用演講稿的人越來(lái)越多,那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?下面是小編為大家整理的青春理想演講稿10篇,希望對(duì)大家有所幫助。
青春理想演講稿 篇1
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
下午好!
偶然,我們進(jìn)入了令老年人羨慕、中年人留戀、少年憧憬的青春風(fēng)景線。充滿了青春的熱血,充滿了青春的熱情。但是,朋友,你探索過(guò),思考過(guò),青春是什么?
今天我給大家?guī)?lái)的演講主題是用青春吹響奮進(jìn)的號(hào)角。青春是火,笑容和彩霞映在一起,汗水伴隨著露珠帥氣,脈搏奔跑的節(jié)奏,智慧演奏著美麗的旋律!青春像火一樣熱情,全身心投入,得到感人的笑容。
青春是婉轉(zhuǎn)的山路,有時(shí)展現(xiàn)春意盎然的景色,有時(shí)培育充滿血淚的毒草,指導(dǎo)光明的前景,設(shè)置墮落的陷阱。但是,水手怕波浪,木樵夫怕荊棘深谷,如果我們能達(dá)到前進(jìn)的目標(biāo),頭上的陽(yáng)光一定會(huì)閃閃發(fā)光!
但是,過(guò)去,我們帶著彩色夢(mèng)想進(jìn)入高中校園的學(xué)生們也擁抱著青春,在被賦予活力陽(yáng)光、才能和才能的壯麗歲月里,喊著迷惑、憂慮、頹廢。也有人認(rèn)為與世無(wú)爭(zhēng),平靜的人生可以安心生存,有必要發(fā)揚(yáng)老莊的無(wú)為思想。是什么讓我們充滿青春活力的校園生活減退了五彩繽紛的色彩?又是什么讓我們真正的熔漿凝固,不再有內(nèi)心深處的熱血沸騰?是因?yàn)槲覀儧](méi)有進(jìn)入夢(mèng)中的象牙塔嗎?是因?yàn)槲覀儚奈醋叱鲎晕依Щ蟮牡貐^(qū)?還是因?yàn)槲覀兊男恼娴牟辉倌贻p了,我們真的太負(fù)面了嗎?但是我必須說(shuō)不!不一樣!不一樣!主宰世界的是我們,放棄世界的還是我們。
不再回頭的不僅僅是古老的辰光,還有夜晚的星星和月亮,還有我們流逝的青春。所以請(qǐng)拒絕平庸,告別無(wú)為。讓我們的青春在陽(yáng)光下真正飛翔,激動(dòng)!
讓我們?cè)陉?yáng)光明媚的日子里,愉快地唱歌吧!在花開(kāi)的日子里,漫游知識(shí)的海洋,一起編織青春美麗的夢(mèng)想,在雨季,用心情的音符,一起寫青春悅耳的篇章!任前荊棘叢生,我們將保持一定。在廣闊的學(xué)海中,我們要成為勇敢的水手,乘風(fēng)破浪,一起前進(jìn)未來(lái)。青春的腳步如行云流水,青春的歲月也需要知識(shí)的滋養(yǎng)。把握人生的每一天,向成功的對(duì)面前進(jìn)吧。
不要為落葉而悲傷,為春雨而流淚,不要在意揮舞夏天的艷陽(yáng),用殘冬的白雪裝飾自己的面紗,歲月可以使皮膚皺紋,但失去熱情,靈魂皺紋,生命也失去熱情。所以我們要用智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,用青春和生命演奏時(shí)代的強(qiáng)音。當(dāng)我們拋棄困惑,把握航向時(shí),我們一起努力,不懈地?fù)u動(dòng)槳青春興奮的樂(lè)章一定會(huì)奏響!
謝謝你。我的演講結(jié)束了,但青春沒(méi)有結(jié)束。你在,我在,大家在,一起吹青春的號(hào)角吧
青春理想演講稿 篇2
親愛(ài)的老師和同學(xué)們:
大家早上好!
理想是一個(gè)人追求的希望,是上進(jìn)的鼓勵(lì)。一個(gè)人樹(shù)立崇高的理想,就像航海家樹(shù)立靈魂的航標(biāo)。他不會(huì)迷失方向,也有前進(jìn)的動(dòng)力。
每當(dāng)我在電視上看到一個(gè)怪病、慢性病、絕癥的病例,我就忍不住感到惋惜和無(wú)奈。每當(dāng)我看到一個(gè)因?yàn)橛H人去世而心碎哭泣的家人,我都會(huì)不可避免地感到深深的同情和悲傷。人類被疾病困擾已久。有些人可能在黑暗中與疾病搏斗。有些人可能在生死線上掙扎。他們得過(guò)病,但誰(shuí)能在黑暗中給他們帶來(lái)光明?人類對(duì)某些疾病無(wú)能為力,患者只能在無(wú)助中度過(guò)余生嗎?我的夢(mèng)想是成為一名醫(yī)生。
自古以來(lái),人們就一直稱醫(yī)生為白衣天使,以救死扶傷。既然他們穿上了這件白大褂,就應(yīng)該對(duì)每個(gè)病人負(fù)責(zé)。這是一種義務(wù),也是一種榮耀。白色象征著純潔的生活、幸福和安康。我必須永遠(yuǎn)記住我的責(zé)任。我的手是神奇的手,可以拯救生命,緩解疾病,讓慘淡的人生重新煥發(fā)光彩,綻放生命之花。但是要小心,犯錯(cuò)也是有生命危險(xiǎn)的。
現(xiàn)在癌癥、艾滋病等不治之癥層出不窮,已經(jīng)成為威脅人類健康的惡魔,也是人類醫(yī)學(xué)界長(zhǎng)期難以克服的。因?yàn)闆](méi)有有效的手段治療這些頑疾,所以這些疾病極其猖獗肆虐,不知道殺了多少人。我要發(fā)明一種特效藥,給病人康復(fù)的希望,讓生命之樹(shù)不至于過(guò)早死亡,造福全人類。就像青霉素的發(fā)明一樣,結(jié)核病成了小病,特定藥物的發(fā)明使癌癥、艾滋病等所謂的不治之癥不再是大病,讓人享受生活。
同樣,作為一名醫(yī)務(wù)工作者,我也會(huì)與社會(huì)上的不健康現(xiàn)象作斗爭(zhēng),抵制劣質(zhì)醫(yī)療器械,拒絕使用假藥,堅(jiān)守職業(yè)道德,維護(hù)醫(yī)學(xué)的神圣。
我們每個(gè)人都有自己的理想。它就像大洋彼岸的熱土,吸引著我們這些淘金者。讓我們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,乘風(fēng)破浪,向著心中的目標(biāo)勇往直前。
謝謝,我的演講結(jié)束了!
青春理想演講稿 篇3
時(shí)光飛逝,時(shí)光飛逝,突然我們長(zhǎng)大了。回顧我們走過(guò)的路,有痛,有樂(lè),有離別,有悲傷,有難忘的回憶,有快樂(lè)的童年,有難忘的夢(mèng)。
童年的夢(mèng)想是那么天真,那么有創(chuàng)意。有些夢(mèng)可以像鳥(niǎo)兒一樣在天空中自由飛翔;有些夢(mèng)可以像魚一樣在海里游泳;有些夢(mèng)可以探索宇宙;還有更多。那時(shí)候我們有著無(wú)盡的夢(mèng)想,在我們現(xiàn)在看來(lái)是那么的幼稚和不切實(shí)際。但是當(dāng)我們回憶起童年時(shí)做過(guò)的夢(mèng),嘴角是否有淺淺的微笑?因?yàn)槲覀兌加型,我們都(jí)粝胫腋:图冋妗?/p>
在這個(gè)商業(yè)大潮中,我們每天都面臨著勾心斗角。人心在變,找不到我們的純真,找不到我們的夢(mèng)想。人變了,變得無(wú)情,眼里只有利益和金錢。為什么會(huì)這樣?面對(duì)這樣的問(wèn)題,我們只想到一句話:長(zhǎng)大后要面對(duì)現(xiàn)實(shí)。長(zhǎng)大了一定要失去純真嗎?想想小時(shí)候我們是怎么交朋友,怎么行動(dòng)的。醒醒!喚醒我們的純真!讓我們以一顆童心對(duì)待朋友,對(duì)待身邊的人,對(duì)待客戶。
我夢(mèng)想在中國(guó)這片土地上,我們用自己的童心換來(lái)別人的童心,喚醒自己的第二個(gè)童年。
青春理想演講稿 篇4
大家好!
我的夢(mèng)想是成為一名歌手或音樂(lè)家。
我從小就喜歡聽(tīng)音樂(lè)和跳舞。家里電腦上還有4、5歲時(shí)聽(tīng)歌跳舞的樣子?吹竭@個(gè)視頻還是忍不住笑。
所以,我從小就熱愛(ài)音樂(lè)。我聽(tīng)各種各樣的歌,我都喜歡聽(tīng)。那些旋律,或快或慢,或強(qiáng)或弱,總能平復(fù)我的情緒,進(jìn)入我的內(nèi)心。小我,我的情緒經(jīng)常隨著這些音樂(lè)而變化。難過(guò),高興,激動(dòng),無(wú)奈……音樂(lè)情緒常常在我眼前閃過(guò)。
聽(tīng)音樂(lè),唱歌。漸漸的,我會(huì)唱更多的歌,加上好聽(tīng)的嗓音,我的歌經(jīng)常會(huì)贏得同伴的欣賞。有時(shí)當(dāng)大人們感興趣或高興時(shí),他們會(huì)請(qǐng)我唱一首歌。剛開(kāi)始有點(diǎn)害羞害羞,后來(lái)次數(shù)多了就好了。
現(xiàn)在,每當(dāng)我有空閑時(shí)間,我就戴著耳機(jī)聽(tīng)音樂(lè)。手機(jī),mp3…….只要有音樂(lè)媒體,我都會(huì)毫不猶豫的去聽(tīng)。無(wú)論你在哪里,在做什么,只要聽(tīng)到好聽(tīng)的歌,回家后都會(huì)上網(wǎng)搜索,然后聽(tīng)著學(xué)著唱…
追求夢(mèng)想一定很痛苦,F(xiàn)在很多著名歌手在人前只有自己最光輝的一面,卻不知道背后有多少辛酸。可能會(huì)遇到很多困難,比如喉嚨痛,謠言,人們的疑惑等等。但我會(huì)想辦法和安慰說(shuō)話,沒(méi)有人能阻止我追求夢(mèng)想。我唱歌不是為了唱歌,而是因?yàn)樾睦餆釔?ài)音樂(lè)!
理想是美好的,但通往理想的道路是艱難的。但他激發(fā)了我無(wú)限的斗志:我要好好吸取教訓(xùn),積累更多的知識(shí),鍛煉意志,為理想的實(shí)現(xiàn)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我相信我會(huì)用理想的`翅膀飛得更高更遠(yuǎn)!
這是我當(dāng)歌手的理想。
青春理想演講稿 篇5
放下老師的代數(shù)課本,放下最新一期《時(shí)尚》,整個(gè)晚上都沉浸在這樣的書里—《我為歌狂》,不為什么,只是我聞到了初二這一年的香甜氣息。
“在人生最燦爛的年華,經(jīng)歷過(guò)友情、親情,還有淡淡初戀的考驗(yàn)。未來(lái)的一切就算波折重重,我們也有足夠的自信和能力去迎接。”
“生活還要繼續(xù),音樂(lè)也會(huì)繼續(xù),一切的一切都只是一個(gè)開(kāi)始,不是嗎?這或許就是生活,就是我們擁有青春時(shí)的淡然的微笑!
書里的那么多人是如此的熟悉,比如葉鋒,我甚至看見(jiàn)他那頎長(zhǎng)的身影,憂郁的眼神……哦,不,我突然意識(shí)到我現(xiàn)在的好朋友,像他,一樣的有才華,是個(gè)書法天才。我想大家都遇到過(guò)這樣的男孩子:因?yàn)樽约浩扑榈募彝ザ聊徽Z(yǔ),因?yàn)樽约旱牟艢舛@得有些孤傲,他們?cè)谛睦锟释颜x,卻又不愿與人接近,他們會(huì)為了自己在乎的人而意氣風(fēng)發(fā),卻又在失去之后繼續(xù)用書法、用音樂(lè)、用文字、用汗水來(lái)麻痹自己。
男孩子并不是只懂得生化危機(jī)的,雖然他們不像女孩子那般好熱鬧,好表現(xiàn)—笑靨如花或淚如雨下;這樣的男孩子只會(huì)把自己的內(nèi)心藏得很深,一個(gè)人承受,一個(gè)人咀嚼,一個(gè)人堅(jiān)強(qiáng)的長(zhǎng)大。
現(xiàn)在,我們正在經(jīng)歷青春的磨練,閉上眼睛讓我們一起擁抱青春吧!似乎是為某個(gè)好朋友動(dòng)心,暗地里默默想著他,這樣的心動(dòng)是太純潔太美好的東西,像晶瑩的雪花,只怕放在手里就會(huì)融化,我們小心翼翼的珍藏著這天底下最重要的秘密,卻在后來(lái)的某一年某一月某一日發(fā)現(xiàn)自己傻得可愛(ài)。
是的,我們都有自己的理想,這時(shí)我的一個(gè)朋友告訴我她最大的理想就是能順利的當(dāng)上一名明星。可是,慢慢的我發(fā)現(xiàn)很多人都遺忘了自己的理想,想學(xué)體育的去學(xué)了音樂(lè),想學(xué)語(yǔ)文的去學(xué)了數(shù)學(xué)……太多太多人過(guò)著與自己想象中完全不一樣的生活,理想就這樣成為心頭的一塊朱砂痣。好像很久都沒(méi)有聽(tīng)到我
青春理想演講稿 篇6
每個(gè)人都有一個(gè)美好的理想,都會(huì)為之努力。當(dāng)然,我也不例外。
我的理想是成為一名偉大的科學(xué)家。睡不著的時(shí)候,我常;孟耄河幸惶,我在月球上發(fā)現(xiàn)了生命的痕跡;我找到了一個(gè)人類可以生存的星球。發(fā)現(xiàn)了百幕大三角的秘密;解開(kāi)泰坦尼克號(hào)沉沒(méi)之謎等等。總之,我經(jīng);孟腙P(guān)于實(shí)力的趣事。
因?yàn)槲液芟氤蔀橐幻茖W(xué)家,所以我想努力學(xué)習(xí),用知識(shí)的力量武裝自己,為自己的探索鋪下厚厚的知識(shí)階梯。
雖然我知道這位科學(xué)家很難成為,但我相信,只要我肯吃苦,肯為理想而努力,我一定會(huì)取得巨大的成功。
業(yè)余時(shí)間經(jīng)常去書店看一些《神奇的地球》,《地球未解之謎》,《宇宙未解之謎》之類的書,吸取精華,拓展知識(shí)面。
除了讀書,我還應(yīng)該多從學(xué)習(xí)中學(xué)習(xí),認(rèn)真聽(tīng)講,在學(xué)習(xí)中積極答題。在我的生活中,我應(yīng)該創(chuàng)新很多,勇敢思考,用我的知識(shí)來(lái)實(shí)現(xiàn)我人生的偉大理想。
總之,我以后的生活會(huì)更加努力,更加加油,為理想而堅(jiān)持,前進(jìn)。
青春理想演講稿 篇7
青春,是我們一生中最美好的季節(jié),她孕育著早春的生機(jī),展現(xiàn)盛夏的熱烈,暗藏著金秋的碩果,彰顯著寒冬的希望!充滿詩(shī)意,沒(méi)有奮斗的熱情,時(shí)尚浪漫,充滿奮斗的辛苦!
青春啊,永遠(yuǎn)美麗,但真正的青春只屬于永遠(yuǎn)努力上流的人,永遠(yuǎn)忘記勞動(dòng)的人,永遠(yuǎn)謙虛的人。來(lái)項(xiàng)目部的第一天,我寫了我人生中的第二座右銘:奮斗、創(chuàng)新、務(wù)實(shí)、細(xì)心、尊敬。只是一些簡(jiǎn)單的語(yǔ)言,但隱藏著工程師一生的追求。青春年輕人的奮斗目標(biāo)。
奮斗-這是年輕人最熟悉的語(yǔ)言,最激烈的決心。第一個(gè)項(xiàng)目部,乍一看,最引人注目的是門前的旗幟,上面寫著青年突擊隊(duì),心里突然興奮起來(lái)。這是年輕人的隊(duì)伍,這是青春的象征,我也成為這個(gè)精神飽滿的隊(duì)伍的一員,心里非常緊張和興奮。我已經(jīng)離開(kāi)了父母和老師的照顧,進(jìn)入了社會(huì),我也要奮斗,我把他定為我的第一目標(biāo)。
創(chuàng)新-企業(yè)精神,我們的追求。勇于跨越,追求卓越的企業(yè)目標(biāo)激勵(lì)年輕人,抓住機(jī)遇,勇于創(chuàng)新,銳意進(jìn)取,不斷提高。
務(wù)實(shí)-告別學(xué)生時(shí)代的虛榮與攀比,來(lái)到這里汲取知識(shí),接受鍛煉,提高素質(zhì),增長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn),打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),用實(shí)際行動(dòng)實(shí)現(xiàn)自我夢(mèng)想,創(chuàng)造完美的人生。
細(xì)心-我們剛離開(kāi)校門的實(shí)習(xí)生填寫內(nèi)業(yè)資料時(shí),聽(tīng)到最多的詞語(yǔ)是老師和哥哥們一直警告的細(xì)心詞語(yǔ),是的,一個(gè)工程中最重要的,精品工程最重要的是細(xì)心,細(xì)心地完成了一次輝煌的成績(jī),完成了完美的試卷。
尊重-我還年輕,缺乏豐富的經(jīng)驗(yàn)和經(jīng)驗(yàn),要尊重他人的意見(jiàn),虛心接受他人的教導(dǎo)。此外,尊重也是一個(gè)人自身的素質(zhì)和修養(yǎng)。因此,在學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的同時(shí),學(xué)習(xí)尊重也很重要。
我離開(kāi)多彩的大學(xué)生活,來(lái)到這里塑造我的人生,雕刻我的夢(mèng)想時(shí),已經(jīng)為自己的人生制定了計(jì)劃,把自己的理想理想刻在心里,甘于寂寞,敢于創(chuàng)新,成為充滿活力的年輕人。
士不弘毅,任重道遠(yuǎn)作為80后的年輕人,國(guó)家,民族的希望,心中閃爍著夢(mèng)想,現(xiàn)在是我們努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的時(shí)候了。目前,我們正處于承前啟后的轉(zhuǎn)折點(diǎn),許多工程項(xiàng)目等待我們建設(shè),一系列技術(shù)等待我們攻擊,許多市場(chǎng)等待我們開(kāi)拓,一系列經(jīng)驗(yàn)等待我們探索。
一個(gè)人把自己的青春融入自己的事業(yè)時(shí),他的青春不會(huì)流失,他的事業(yè)也會(huì)在歲月的練習(xí)中閃耀!有的人活著他已經(jīng)死了,有的人死了他還活著,生命的意義在于活著,而且要好好活著,就像《士兵突擊》中的許三多一樣,總是說(shuō)要好好活著,總是說(shuō)好好活著就是做很多有意義的事情,那么什么意義的事情呢?怎樣才能活得更有意義呢?我認(rèn)為那個(gè)必須獻(xiàn)身。如果我們不付出,不創(chuàng)造,不追求,不獻(xiàn)身的話,這樣的青春會(huì)馬上消失;仡欉^(guò)去,沒(méi)有回憶,生活渺茫,這絕對(duì)不是我們活著的意義。
我們選擇了工程部門,從某種意義上說(shuō),已經(jīng)選擇了獻(xiàn)身。遠(yuǎn)離城市的繁華,城市的喧囂,絢麗的生活,時(shí)尚的氣息,沉淀著心情在這里駐足,扎根。我們失去了一些東西,但我們沒(méi)有失去最珍貴的青春,我們也沒(méi)有失去自己的青春。我們用汗水目睹成長(zhǎng),用獻(xiàn)身測(cè)量?jī)r(jià)值,擁有青春的人們?cè)谶@片荒涼的土地上創(chuàng)造人生奇跡,表達(dá)青春的樂(lè)章。
我們項(xiàng)目部是年輕人,是青春的象征,這里的年輕人有美麗的青春,我們是熱血沸騰的一代,我們出生在不同的年代,工作在不同的單位,但我們有共同的家。在這里,我們守護(hù)著同樣的企業(yè)精神,寫下同樣的獻(xiàn)身承諾,懷著同樣奮斗的夢(mèng)想,擁有同樣的壯美青春。即使我們的人生平淡無(wú)華,也不重要。因?yàn)橹挥形覀冏约鹤钋宄椒驳穆殘?chǎng)需要我們支付,完美的工程需要我們支付,構(gòu)筑和諧的企業(yè)需要我們的年輕人一起支付,這些支付無(wú)疑是獻(xiàn)身,不論大小,多少,先后。讓我們悄悄奉獻(xiàn),因?yàn)槲覀兊娜松鷷?huì)因?yàn)榉瞰I(xiàn)而變得充實(shí)美麗。
擁有青春的人們,讓我們拿出奧運(yùn)的精神,點(diǎn)燃心靈的圣火,在和諧社會(huì)的大環(huán)境下,釋放青春的激情,展現(xiàn)青春的風(fēng)采,展現(xiàn)激烈的主旋律,為公司的明天奮斗!
把這次演講作為禮物獻(xiàn)給你們,獻(xiàn)給公司,獻(xiàn)給所有美麗的青年工作者,把這次演講作為誓言,讓她成為我們前進(jìn)的動(dòng)力,吹響我們心中奮進(jìn)的號(hào)角。
青春理想演講稿 篇8
沒(méi)有理想的人,就像斷了翅膀的鳥(niǎo),再也飛不起來(lái);有理想的人就像明亮天空中閃亮的星星,在這無(wú)邊無(wú)際的天空中閃耀。每個(gè)人都有自己的理想,有人想成為著名畫家;有些人想成為優(yōu)秀的作家;有些人想成為偉大的科學(xué)家;有人想當(dāng)醫(yī)生拯救生命,我的理想是當(dāng)一名優(yōu)秀的老師!
有人說(shuō),當(dāng)老師有什么好?雖然有假期,但老師要批改作業(yè);再次更換試卷;準(zhǔn)備教案吃粉筆灰對(duì)身體不好;擔(dān)心,現(xiàn)在各種同學(xué)都有。不順眼就找麻煩。如果你擔(dān)心,你的生命會(huì)很短暫。也有想去山里或者貧民窟教書的教書老師,可能有危險(xiǎn)
但在我心中,老師就像一支不知名的蠟燭,燃燒著自己,照亮著別人。你說(shuō)你是老師是因?yàn)樨潏D假期,我覺(jué)得是不對(duì)的。放假后,老師給我們改作業(yè),給新課準(zhǔn)備教案,熬夜加班;你也說(shuō)老師這個(gè)職業(yè)很麻煩,但我覺(jué)得是享受它,享受過(guò)程。只要每個(gè)學(xué)生都教得好,他就會(huì)很開(kāi)心。不知道如果沒(méi)有老師的指導(dǎo),今天怎么會(huì)有這么美好的世界?
我想繼續(xù)做老師的精神,為自己的理想努力奮斗。希望我仰慕的未來(lái)不只是一個(gè)美麗的夢(mèng),而是永遠(yuǎn)燦爛的天空中最亮的一顆星!
青春理想演講稿 篇9
什么是青春?夢(mèng)是什么?
有人告訴我,如果把青春比作腳印,那么夢(mèng)想一定是你尚未涉足的距離;如果你把青春比作漂流瓶,那么你的夢(mèng)想一定是寫在小紙條上的充滿希望;或者簡(jiǎn)單的把青春比作夜空,那么夢(mèng)就是轉(zhuǎn)瞬即逝卻又刻骨銘心的流星。綜上所述,這個(gè)世界上有那么多美好的東西,只有青春和夢(mèng)想是不能辜負(fù)的。
讀書的時(shí)候,老師經(jīng)常說(shuō),青春是用來(lái)追求夢(mèng)想的,讀書是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的唯一捷徑。我經(jīng)常在桌子上冥想。我是在浪費(fèi)青春?jiǎn)?記得看過(guò)一篇文章,里面有一段很長(zhǎng)的話深深打動(dòng)了我:“你會(huì)如何回憶自己多年后的青春?也許你會(huì)回答:再一次,看書的時(shí)候沿著林蔭小道散步;再一次感受到老師上課時(shí)殺人不眨眼的粉筆尖;再一次,睡覺(jué)的時(shí)候在床上打開(kāi)被追的小說(shuō),等等。不否認(rèn)這是青春,但最簡(jiǎn)單的方法不就是找一面鏡子,看看自己是不是變成了年輕時(shí)夢(mèng)寐以求的那個(gè)人?”
耶!沒(méi)有人愿意在意氣風(fēng)發(fā)的青春里,未來(lái)成為一個(gè)資質(zhì)一般的普通人。我也不例外,但我不是哈利波特,我沒(méi)有魔杖,我不是灰姑娘,我沒(méi)有一群神奇的小鳥(niǎo)幫我,我不是《西游記》里的孫悟空,我也沒(méi)有他那么厲害。所以,我只能抓住青春,把它握成拳頭,用力準(zhǔn)確地推向夢(mèng)想的天空。想到這,我不禁感到慚愧。在我度過(guò)的青春里,我不夠堅(jiān)強(qiáng),不夠自律。我會(huì)因?yàn)橐淮慰荚嚥患案裢纯蘖魈椋畔鹿P為了玩一會(huì)手機(jī),會(huì)因?yàn)榍焚M(fèi)過(guò)多堆積如山的作業(yè)煩躁不安。至少我覺(jué)得,在我逝去的青春里,我買不起“追夢(mèng)”這個(gè)詞。
做夢(mèng)!多美的詞匯啊。我的夢(mèng)想改變了很多顏色,但直到現(xiàn)在都沒(méi)有保留下來(lái)。突然有些人懷念小時(shí)候有明確職業(yè)規(guī)劃的自己。雖然很幼稚,但是很真實(shí)。但是現(xiàn)在,我并不要求自己以后能引起太多的關(guān)注。我只要求自己一步步升到更高的學(xué)府。我不在這美好的時(shí)光里浪費(fèi)青春。
青春是一首詩(shī),一片大海,一片金色的田野。花兒恰到好處,微風(fēng)不燥,我就打著青春的旗號(hào),通向夢(mèng)想的彼岸。
青春理想演講稿 篇10
大家好。我叫xx。我是六年級(jí)三班的小成員。今天我演講的題目是我的理想。
每個(gè)人都有自己的理想,當(dāng)然我也不例外。小時(shí)候的小寶箱里也裝著五顏六色的理想。今天,我將打開(kāi)我的寶箱,讓你看看里面的寶藏。
很小的時(shí)候,我就有了第一個(gè)理想。當(dāng)個(gè)女警察。我童年的理想現(xiàn)在想起來(lái)都是可笑而幼稚的。當(dāng)時(shí)我其實(shí)是愛(ài)上了女警漂亮的警服,她們站在路中間指揮交通。但是沒(méi)過(guò)多久,我的理想就變了,因?yàn)槲覞u漸明白了當(dāng)女警的艱辛和困難。
所以,當(dāng)畫家成了我的第二理想。我從小對(duì)畫畫就很敏感,很喜歡畫畫。我經(jīng)常自己畫一些“杰作”給父母看。爸爸媽媽得知我喜歡畫畫,馬上給我上了美術(shù)課?赡苁且?yàn)楹⒆迂澩娴奶煨。上了美術(shù)課后,我變得不那么喜歡畫畫了。我甚至在美術(shù)課上跑去和同學(xué)一起玩。就這樣,我的第二個(gè)理想又破滅了。
等我有了第三個(gè)理想的時(shí)候,我已經(jīng)小學(xué)四年級(jí)了。當(dāng)時(shí)的理想是當(dāng)老師。從小到大接觸過(guò)很多老師,包括大齡和大齡老師。也有年輕有經(jīng)驗(yàn)的少。但是不管他們是什么樣的老師,教什么科目,我都很喜歡他們。以后我想在他們這樣的高平臺(tái)上教我的學(xué)生。
現(xiàn)在我是一名六年級(jí)的學(xué)生。即將進(jìn)入中學(xué)禮堂。今天,我不是一個(gè)什么都不懂的孩子;現(xiàn)在對(duì)一些事情有自己獨(dú)特的見(jiàn)解和想法,F(xiàn)在我的理想是成為一個(gè)為社會(huì)做貢獻(xiàn)的人。也許你會(huì)說(shuō)這不是一個(gè)理想。但是在這漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)生涯中,我不確定我的理想是否會(huì)再次改變。但我確信,我永遠(yuǎn)是一個(gè)為社會(huì),為全人類做貢獻(xiàn)的人。
如今,許多學(xué)生經(jīng)常談?wù)撍麄兊某绺呃硐牒捅ж?fù)。但是他們往往做不好本該做好的小事。甚至一些基本的社會(huì)公德都沒(méi)有做到。想要實(shí)現(xiàn)自己的理想,就要從身邊的小事和自己做起,不能有“不為善不為惡”。這個(gè)想法。我們應(yīng)該為我們的理想打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。終于可以實(shí)現(xiàn)了!
也許你的理想和星星一樣多,也許你的理想永遠(yuǎn)不會(huì)改變,但是無(wú)論我長(zhǎng)大后想做什么職業(yè),做什么工作,對(duì)自己的要求只有一個(gè)永遠(yuǎn)不會(huì)改變,那就是從小事做起,永遠(yuǎn)從自己做起。做一個(gè)對(duì)社會(huì),對(duì)全人類有貢獻(xiàn)的人!
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