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班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿

時(shí)間:2021-04-11 08:41:35 演講 我要投稿

【必備】班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿范文八篇

  演講稿是為了在會(huì)議或重要活動(dòng)上表達(dá)自己意見、看法或匯報(bào)思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,越來(lái)越多地方需要用到演講稿,來(lái)參考自己需要的演講稿吧!下面是小編為大家整理的班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【必備】班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿范文八篇

班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿 篇1

敬愛的老師,親愛的同學(xué)。大家好,我是xxx。

  我這次競(jìng)選的是班長(zhǎng)。

  我從小學(xué)開始,一直擔(dān)任著班干部,課代表,小隊(duì)長(zhǎng),小組長(zhǎng)等等。

  在我擔(dān)任這些職務(wù)這些期間,我都是力求把我的職責(zé)做到最完美,所以我也經(jīng)常受到老師及同學(xué)的贊許。

  所以也絕對(duì)可以說是一個(gè)大男孩。每一個(gè)人都有著自己的理想,我也絲毫不例外,我時(shí)常站在我們家的陽(yáng)臺(tái)上,眺望著遠(yuǎn)方高聳入云的大廈,俯視著眼下清澈見底的小河,夢(mèng)想著自己二十年后是祖國(guó)一名棟梁。

  但是,我知道,這需要我的不懈努力。但是,我有著遠(yuǎn)大的抱負(fù)。如果說,我擔(dān)任到了班長(zhǎng),我會(huì)做一下這幾點(diǎn):

  一、以身作則,我會(huì)用我的行動(dòng)告訴大家我們應(yīng)該怎么做,什么是對(duì),什么是錯(cuò),通過前幾天的軍訓(xùn),我發(fā)現(xiàn),我們有一些男生講話不夠文明,不僅會(huì)講一些粗話,還會(huì)講一些不符合我們現(xiàn)在年齡的話,我會(huì)耐心的幫助他們,將這些不好的習(xí)慣慢慢改掉。

  二、團(tuán)結(jié)互助,周華健曾經(jīng)在朋友這首歌曲中唱到過,朋友一生一起走,那些日子不再有,一句話,一輩子,一生情,一杯酒。任何一個(gè)好朋友,都不可能一直與自己在一起,就比如說我們小學(xué)的朋友,到了中學(xué)大家還是分開了,所以我們一定要珍惜每一位朋友,在對(duì)方困難的時(shí)候,要盡自己最大的能力去幫助對(duì)方,我會(huì)與大家一起,相處好每一位同學(xué)。

  三、努力學(xué)習(xí),李白雖然說過,天生我才必有用,千金散盡還復(fù)來(lái),但是我們千千萬(wàn)萬(wàn)不可這么這么想,我們要把自己當(dāng)做一只笨鳥,這樣才會(huì)飛的更高。

  四、分工明確。我們現(xiàn)在已經(jīng)12歲了,也是一名中學(xué)生,中學(xué)老師不可能還像小學(xué)老師那樣,時(shí)時(shí)刻刻都管著我們,所以我們要將學(xué)習(xí)與玩耍分開,該學(xué)的時(shí)候就好好學(xué)習(xí),該玩的時(shí)候就痛痛快快的玩耍。這樣學(xué)也學(xué)到了,玩也玩到了,兩全其美,我會(huì)與大家共同努力。

  我們現(xiàn)在已經(jīng)是一名中學(xué)生,面臨著種種壓力,在上小學(xué)的時(shí)候,家長(zhǎng)到處找關(guān)系,讓我們進(jìn)入比較好的學(xué)校,上中學(xué)的時(shí)候,考試差一點(diǎn),家長(zhǎng)再次找關(guān)系、交錢,讓我們進(jìn)入好的初中。

  但是,我們要做一個(gè)有理想,有志氣的人,我們應(yīng)該用自己的努力,獲得榮譽(yù),而不是事事靠家長(zhǎng),再說了,上高中再找關(guān)系完全可以說是困難重重,上大學(xué),基本上是不可能。

  所以我們必須靠自己,我會(huì)與大家共同刻苦學(xué)習(xí)。

  如果說,我這次競(jìng)選上了班長(zhǎng),那么我一定會(huì)兌現(xiàn)我的承諾,保質(zhì)保量的完成,如果說我沒有當(dāng)上,我也不會(huì)后悔,因?yàn)榕^,無(wú)怨無(wú)悔,沒努力過,終身后悔,不過,我希望大家都能夠投我一票。謝謝大家。

班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿 篇2

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!今天,我們班舉行班干部競(jìng)選活動(dòng),我想競(jìng)選班長(zhǎng)這個(gè)職位。俗話說:“火車跑得快,全靠車頭帶!卑嚅L(zhǎng)是一班之長(zhǎng),要想當(dāng)好班長(zhǎng),就要以身作則,在各方面嚴(yán)格要求自己,為同學(xué)們樹立一個(gè)好榜樣。也許,我會(huì)有許多不足之處,但只要同學(xué)們提出來(lái),我會(huì)虛心接受批評(píng)并且認(rèn)真改正。

  假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),我愿意當(dāng)一頭“小黃!,勤勤懇懇,任勞任怨。我愿做老師的小助手,向老師提出同學(xué)們的合理建議,向同學(xué)們傳達(dá)老師的苦衷。做到在任何時(shí)候,“想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急”。我會(huì)團(tuán)結(jié)其他班干部,把班級(jí)的衛(wèi)生、學(xué)習(xí)成績(jī)提高上去。我會(huì)和同學(xué)們和睦相處,尊重他人,與班級(jí)成為一個(gè)共同體。遇到困難時(shí),我會(huì)鼓舞大家,再苦再累,我也不會(huì)有怨言。

  既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長(zhǎng)成棟梁;既然是石頭,我就要鋪出大路;既然是班長(zhǎng),我就要做一名出色的領(lǐng)航員!戴爾·卡耐基說過:“不要怕推銷自己,只要你認(rèn)為自己有資格擔(dān)任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)!币苍S,我不是最聰明的,但我會(huì)付出最大的努力。雖然我不是最優(yōu)秀的,但我會(huì)做更優(yōu)秀的!

  同學(xué)們,如果你們相信我能勝任班長(zhǎng)這個(gè)職位,就投我一票吧!

  謝謝大家!

班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿 篇3

  同學(xué)們:

  你們好!

  今天,我走上演講臺(tái)的惟一目的就是競(jìng)尋班級(jí)元首”——班長(zhǎng)。我堅(jiān)信,憑著我新銳不俗的“官念”,憑著我的勇氣和才干,憑著我與大家同舟共濟(jì)的深厚友情,這次競(jìng)選演講給我?guī)?lái)的必定是下次的就職演說。我從沒有擔(dān)任過班干部,缺少經(jīng)驗(yàn)。這是劣勢(shì),但正因?yàn)閺奈丛凇肮俪被爝^,一身干凈,沒有“官相官態(tài)”、“官腔官氣”,更不可能是“官痞官油子”;少的是畏首畏尾的私慮,多的是敢作敢為的闖勁。正因?yàn)槲乙幌蛏钤谧畹讓,從未有過“高高在上”的體驗(yàn),對(duì)擺“官架子”看不慣、弄不來(lái),就特別具有民主作風(fēng)。因此,我的口號(hào)是“做一個(gè)徹底的平民班長(zhǎng)”。班長(zhǎng)應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,能向老師提出同學(xué)們的合理建議,向同學(xué)們傳達(dá)老師的苦衷。我保證做到在任何時(shí)候,任何情況下,都首先是“想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急”。當(dāng)師生之間發(fā)生矛盾時(shí),我一定明辨是非,敢于堅(jiān)持原則。特別是當(dāng)老師的說法或做法不盡正確時(shí),我將敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益。 班長(zhǎng)作為一個(gè)班級(jí)的核心人物,應(yīng)該具有統(tǒng)御全局的大德大能,我相信自己是夠條件的。首先,我有能力處理好班級(jí)的'各種事務(wù)。因?yàn)楸救司哂休^高的組織能力和協(xié)調(diào)能力,憑借這一優(yōu)勢(shì),我保證做到將班委一班人的積極性都調(diào)動(dòng)起來(lái),使每個(gè)班委成員揚(yáng)長(zhǎng)避短,互促互補(bǔ),形成拳頭優(yōu)勢(shì)。其次,我還具有較強(qiáng)的應(yīng)變能力,所謂“處變不驚,臨亂不慌”,能夠處理好各種偶發(fā)事件,將損失減少到最低限度。再次,我相信自己能夠?yàn)榘嗉?jí)的總體利益犧牲一己之私,必要時(shí),我還能“忍辱負(fù)重”。最后,因?yàn)楸救似綍r(shí)與大家相處融洽,人際關(guān)系較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。

  我的治班總綱領(lǐng)是:在以情聯(lián)誼的同時(shí)以“法”治班,最廣泛地征求全體同學(xué)的意見,在此基礎(chǔ)上制訂出班委工作的整體規(guī)劃;然后嚴(yán)格按計(jì)劃行事,推選代表對(duì)每個(gè)實(shí)施過程進(jìn)行全程監(jiān)督,責(zé)任到人,獎(jiǎng)罰分明。我準(zhǔn)備在任期內(nèi)與全體班委一道為大家辦三件好事:

  1.借助科學(xué)的編排方法,減輕個(gè)人勞動(dòng)衛(wèi)生值日的總長(zhǎng)度和強(qiáng)度,提高效率;

  2.聯(lián)系有關(guān)商家定期送純凈水,徹底解決飲水難的問題;

  3.建立班級(jí)互助圖書室,并強(qiáng)化管理,提高其利用率

班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿 篇4

同學(xué)們,老師們,大家下午好!下面是我的競(jìng)選發(fā)言:

  其實(shí),二三年級(jí)的時(shí)候,我就想競(jìng)選班長(zhǎng)了。

  現(xiàn)在,我的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诜(wěn)定提高,我可以抽出更多的時(shí)間來(lái)為班集體做事情了,所以我才站出來(lái)競(jìng)選班長(zhǎng)。如果我能當(dāng)上班長(zhǎng),我會(huì)幫大家做好多事情。比如帶領(lǐng)大家去跑步,同學(xué)們有什么不會(huì)的,也可以來(lái)問問我,我會(huì)盡力去幫他(她)解決(當(dāng)然,有些問題我也不會(huì),還是請(qǐng)同學(xué)們多多指教吧。

班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿 篇5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委們:

  大家晚上好。我競(jìng)聘的是班長(zhǎng),今天在這里我想競(jìng)選班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù),在這個(gè)班集體經(jīng)歷了一年的學(xué)習(xí)和生活,這次競(jìng)選我想我也不需要冠冕堂皇的介紹自己,能夠鼓舞我,讓我站在這里競(jìng)選的最大動(dòng)力就是自信。我深知擔(dān)任班長(zhǎng)的責(zé)任之重,尤其是像我們這樣的大班,更需要一個(gè)責(zé)任心強(qiáng)的人來(lái)?yè)?dān)任班長(zhǎng)。作為班長(zhǎng),需要一定的組織、決策能力,同時(shí)也更需要協(xié)調(diào)能力。畢竟每個(gè)人看問題的角度是不一樣的,沒有孰對(duì)孰錯(cuò),但作為班長(zhǎng),就應(yīng)該站在多數(shù)人的立場(chǎng),維護(hù)多數(shù)人的利益,提高班委會(huì)的凝聚力,提高全班同學(xué)的整體凝聚力。

  首先,考慮到我們班人數(shù)多的情況,我覺得有必要提高全班同學(xué)的整體凝聚力。這點(diǎn)其實(shí)上屆班委會(huì)已經(jīng)作了不少努力,組織了不少活動(dòng),在提高凝聚力這個(gè)方面取得了一定成效。提高凝聚力的直接措施就是開展活動(dòng),開展一些有意義的活動(dòng)自然對(duì)提高凝聚力有幫助,每學(xué)期院里也會(huì)開展一些大大小小的活動(dòng),但都帶有一定的教育意義在里面,同學(xué)們參加的積極性并不高,尤其是聽講座,估計(jì)同學(xué)們都感覺那純粹是“被參加”活動(dòng),所以,對(duì)于班級(jí)內(nèi)部的活動(dòng),我的觀點(diǎn)是,不在于規(guī)模大小,如果不是上面要求的活動(dòng),都盡量以?shī)蕵窞橹,在活?dòng)策劃中多增加互動(dòng)的成分,使更多同學(xué)主動(dòng)參與進(jìn)來(lái),玩得開心,玩得盡興,讓那些彼此溝通甚少的同學(xué),也能通過活動(dòng)增進(jìn)交流。在此,我也希望那些想象力豐富的同學(xué)能提供一些有創(chuàng)意,好玩,并且可行的點(diǎn)子,說大一點(diǎn),也算為班級(jí)的文化建設(shè)獻(xiàn)一份力吧。

  然后,對(duì)于班級(jí)的制度建設(shè),上屆班委也是付出了不少的努力,最終也是有了一套完整的方案。所以對(duì)于這屆班委的工作重心,就應(yīng)該轉(zhuǎn)移到落實(shí)制度上面。對(duì)于每次活動(dòng)的記載,班費(fèi)支出記載,考勤記載,在承接上一年工作經(jīng)驗(yàn)的前提下,還應(yīng)思考是否能做得更準(zhǔn)確,詳細(xì)。活動(dòng)的記載要遵循“寧多勿漏”的原則,有必要記的活動(dòng)就不能落下;班費(fèi)支出的記載在可能的情況下應(yīng)盡量詳細(xì),詳細(xì)賬單每過一段時(shí)間可上傳至群共享,讓每個(gè)同學(xué)都方便查閱?记谟涗泟t應(yīng)遵循公正的原則即可?傊,在落實(shí)班級(jí)制度方面必須加強(qiáng),盡量做到有章可循,當(dāng)然,對(duì)于有時(shí)出現(xiàn)的特殊情況,班干部和同學(xué)之間也應(yīng)相互理解,酌情處理。

  另外,對(duì)于班委會(huì)內(nèi)部建設(shè),在我看來(lái)也是同樣重要的,只有一個(gè)團(tuán)結(jié)的班干部團(tuán)隊(duì),心往一處想,力往一處使,才能更好地為大家解決實(shí)際問題。記得曾有同學(xué)提到說,有的班干部太閑,有的班干部太忙。對(duì)于這種班干部任務(wù)分配不均的問題,我覺得有它的必然性,但絕不是理所當(dāng)然。這種現(xiàn)象不會(huì)完全消失,但必須得到緩解。都是班干部,沒必要把工作的界限劃得過于明顯,不然對(duì)于一些性質(zhì)不明顯的工作,那豈不是沒人做了?所以,在班委會(huì)內(nèi)部建設(shè)工作分配方面,我會(huì)向事情比較少的班干部?jī)A斜。尤其是組織活動(dòng),那絕不是某一個(gè)人的事。在我看來(lái),參加活動(dòng),能提高班級(jí)凝聚力,而組織活動(dòng),便是提高班干部凝聚力的一個(gè)契機(jī)。在日常工作中,不同班干部有不同想法是正常的,難免會(huì)在某些意見上產(chǎn)生分歧。我想,我作為班長(zhǎng),有責(zé)任區(qū)緩和這些分歧,不能把自己的主觀想法強(qiáng)加進(jìn)去,而應(yīng)客觀地分析問題,借用外交中的那個(gè)“求同存異”的原則,在某些方面即使意見不和,也不要影響合作,更不要影響同學(xué)情誼。

  最后,我談?wù)勎易约簩?duì)班級(jí)工作的整體展望,如果我有幸競(jìng)選上班長(zhǎng),我的最終目標(biāo)也不會(huì)定得虛無(wú)縹緲,我只希望在我以及全體班干部的努力下,為班級(jí)營(yíng)造一個(gè)更為和諧融洽的氛圍,大家也可以看出,我剛談到的幾個(gè)方面的計(jì)劃也是圍繞這個(gè)目標(biāo)而服務(wù)的。經(jīng)過大一這一年,我看到,很多同學(xué)對(duì)參與活動(dòng)的熱情比較高,希望借此鍛煉自己各方面的能力;也有的同學(xué)學(xué)習(xí)很認(rèn)真,我想他們也應(yīng)該在內(nèi)心早已埋下了愿望的種子,并用汗水去澆灌,待它開花;還有的同學(xué)在學(xué)校通過不同途徑,結(jié)交了一些志同道合的好友,收獲了更多的友誼。

班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿 篇6

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  雖然許多同學(xué)對(duì)班長(zhǎng)的龍椅早已垂涎三尺,夢(mèng)寐以求,但是我相信,憑著我超凡脫俗的官念,憑著我愈挫愈堅(jiān)的勇氣,憑著我與大家同舟共濟(jì)的深厚友情,這次演講給我?guī)?lái)的,必定是下次的就職演說。

  我從沒有擔(dān)任過班長(zhǎng),缺乏經(jīng)驗(yàn)是肯定的,但正因沒有在大官場(chǎng)上混過,才沒有什么官腔官調(diào),更不可能成為什么假公濟(jì)私、公報(bào)私仇的人。少的是顧己誤他的私慮,多的是敢作敢為的闖勁兒。沒有過居高臨下的體驗(yàn),對(duì)小老百姓的喜怒哀樂的親身的體驗(yàn),才能從別人的利益場(chǎng)面出發(fā),推出最公正、貼進(jìn)群眾的措施。因此,我的競(jìng)選口號(hào)是:做一個(gè)真正的平心班長(zhǎng),做一個(gè)有廣泛和力的使者。

  班長(zhǎng),應(yīng)該是架設(shè)在老師和學(xué)生之間的一座橋梁。我保證當(dāng)好老師的助手,協(xié)助老師搞好班級(jí)工作;我保證是在自己管好自己的情況下,一定會(huì)想同學(xué)們所想,急同學(xué)們所急,積極反映同學(xué)們的呼聲,當(dāng)同學(xué)們之間發(fā)生矛盾時(shí),要明辨是非,敢于直言,既要像新聞聯(lián)播一樣,及時(shí)關(guān)注班級(jí)情況,也要像焦點(diǎn)訪談一樣不護(hù)短。

  當(dāng)然,作為班長(zhǎng),光有為大家服務(wù)的紅心遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,作為班級(jí)的靈魂人物,班長(zhǎng)應(yīng)具有統(tǒng)領(lǐng)大局的大能力,我相信自己是具有一些的。首先我會(huì)讓每位班季員發(fā)揮自己的拳手優(yōu)勢(shì);其次,我會(huì)有較強(qiáng)的應(yīng)變能力,處事不慌亂,能及時(shí)處理好突發(fā)事件。

  還有,我性格外向,能與大家和睦相處,盡管有時(shí)我做得不好,也會(huì)受到老師的批評(píng)。但我一定會(huì)揚(yáng)長(zhǎng)避短。再多的話也代表不什么,讓我用事實(shí)來(lái)證明吧!

  謝謝大家!

班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿 篇7

各位老師各位同學(xué):

  大家好,有句話說得好:“不想當(dāng)將軍的士兵就不是個(gè)好士兵。在此我就套用一下:“不想當(dāng)班長(zhǎng)的學(xué)生就不是個(gè)好學(xué)生。今天,我想再次競(jìng)選紀(jì)律班長(zhǎng)一職。

  我相信,憑著我的勇氣和才干,憑著我與大家同舟共濟(jì)的深厚友情,這次競(jìng)選演講給我?guī)?lái)的必定是下次的就職演說。我會(huì)在任何時(shí)候,任何情況下,都首先是“想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急。

  我決不信奉“無(wú)過就是功的信條,恰恰相反,我認(rèn)為一個(gè)班干部“無(wú)功就是過。我將與風(fēng)華正茂的同學(xué)們?cè)谝黄穑更c(diǎn)江山,發(fā)出我們青春的呼喚。

  如果同學(xué)們對(duì)我不信任,隨時(shí)可以提出“不信任案,對(duì)我進(jìn)行彈劾。

  既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長(zhǎng)成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班干部,我就要成為一名出色的領(lǐng)航員!

  流星的光輝來(lái)自天體的摩擦,珍珠的璀璨來(lái)自貝殼的眼淚,而一個(gè)班級(jí)的優(yōu)秀來(lái)自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力。

  十一年間吸取的精華沉淀在此刻,正義的胸膛堅(jiān)定著我必勝信心,不屈的貞操表達(dá)著我對(duì)班級(jí)熾熱的愛戀,精心的準(zhǔn)備代表著我對(duì)紀(jì)律班長(zhǎng)一職務(wù)的饑渴。希望大家拿班級(jí)的未來(lái)再做一次籌碼。投我一票,相信我們的未來(lái)無(wú)法估量,美好未來(lái)的藍(lán)圖需要我們齊心協(xié)力、共同去描繪!

  我的演講完畢,謝謝大家!

班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿 篇8

同學(xué)們:

  你們好!

  我叫閆治國(guó),是三處小學(xué)二年級(jí)二班的一名學(xué)生。今天我參加競(jìng)選班長(zhǎng),我相信我有能力勝任這一職務(wù)。

  記得媽媽給我講過一個(gè)故事。有一天上課,班里有一名同學(xué)要上廁所,老師同意了。一會(huì)兒,又有一名同學(xué)也要去廁所,漸漸地,全班同學(xué)只剩下一個(gè)人了。老師問:“你為什么不去?”“因?yàn)槲沂前嚅L(zhǎng),我要以身作則!蹦俏煌瑢W(xué)說。

  所以我認(rèn)為班長(zhǎng)責(zé)任重大,要起模范帶頭作用。從學(xué)習(xí)上、紀(jì)律上、禮貌上,都要成為同學(xué)們的榜樣。

  在學(xué)習(xí)上,要認(rèn)真完成作業(yè),上課要認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,遵守課上課下紀(jì)律,踴躍參加課外活動(dòng),尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué)。同時(shí)還要做好班級(jí)服務(wù)工作,做好老師和同學(xué)們的橋梁,把同學(xué)們的建議和思想及時(shí)反映給老師,把老師的意見和要求及時(shí)傳達(dá)給同學(xué)們。當(dāng)同學(xué)們有困難時(shí)要及時(shí)幫助。

  請(qǐng)大家為我投票吧!相信你們的選擇是正確的。

  謝謝!

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