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幸福的演講稿

時(shí)間:2021-04-10 14:03:13 演講 我要投稿

【推薦】幸福的演講稿范文合集五篇

  演講稿是作為在特定的情境中供口語表達(dá)使用的文稿。隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,我們可以使用演講稿的機(jī)會(huì)越來越多,你所見過的演講稿是什么樣的呢?下面是小編收集整理的幸福的演講稿5篇,希望能夠幫助到大家。

【推薦】幸福的演講稿范文合集五篇

幸福的演講稿 篇1

  大家好,我叫吳**今天我演講的題目是《我幸福的校園生活》。

  xxxx年的秋天我幼升小了。報(bào)名的第一天我懷著忐忑不安地心情牽著媽媽的手來到了三小的校園,這一天對(duì)于我來說很難忘,因?yàn)閺慕裉炱鹞覍㈤_始我的小學(xué)生活。

  剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候我特別不適應(yīng),因?yàn)橛變簣@里我們?cè)谡n堂上可以輕松的玩游戲,也可以唱歌跳舞?墒巧狭艘荒昙(jí)每天在課堂上都要安靜的坐著,老師也很嚴(yán)肅,我總是坐上一會(huì)會(huì)就想做個(gè)小動(dòng)作來放松一下。周圍的同學(xué)是陌生的,環(huán)境也是陌生的,每天我的心情那叫一個(gè)郁悶啊。慢慢的我熟悉了一切,每天課堂上注意力能集中了,和同學(xué)也能打成一片,每天的下課鈴就是我們玩的信號(hào)鈴,因?yàn)榻虒W(xué)樓后有很大一個(gè)橡膠顆粒和假草做成的操場(chǎng),我們可以在操場(chǎng)上瘋玩。我特別喜歡我們操場(chǎng),即使摔了也不會(huì)疼。

  現(xiàn)在我已經(jīng)完全適應(yīng)了我的校園生活。

  我感謝辛勤培育我的老師,是他們孜孜不倦的教導(dǎo)讓我從貪玩的幼兒成長成了愛上學(xué)習(xí)到的小學(xué)生。

  我感謝我們校領(lǐng)導(dǎo),讓我們?cè)诹己玫膶W(xué)習(xí)氛圍下每天吸收新知識(shí)。

  聽!教學(xué)樓里的朗朗讀書聲,抑揚(yáng)頓挫,像許多百靈鳥兒飛到我們校園來唱歌一樣,悅耳動(dòng)聽。仔細(xì)一聽,又像大海中的涌浪,氣勢(shì)磅礴。

  看!校園里,同學(xué)們相互嬉戲打鬧,到處充斥著他們歡快的笑聲,那一張張燦爛的笑容洋溢在小臉頰上。

  我的校園是一個(gè)歡樂、幸福的大家庭,我愛我的校園,愛那寬敞的教室,愛那廣闊的操場(chǎng),愛那親如兄弟姐妹的同學(xué)們。在這個(gè)美麗的校園到處能聽見我們的歡聲笑語,也留下了我們成長的腳步!同學(xué)們,希望之光在這育人的圣土之中再次冉冉升起,讓我們努力學(xué)習(xí)吧!把小學(xué)成長的歲月變成我們終生難忘的記憶!

幸福的演講稿 篇2

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  特別贊同一句話:不要老想著你沒有什么,你要想到你擁有什么。擁有便是幸福,珍惜擁有就是享受幸福,因此,用你的心曲感受幸福吧!曾經(jīng)的我,對(duì)父母有著許許多多的怨恨,怨他們丟下襁褓中的我遠(yuǎn)走他鄉(xiāng);怨他們?cè)谖易钚枰惆榈臅r(shí)候不在我身邊。甚至我曾一度懷疑,父母愛我嗎?可我似乎忘了,當(dāng)我思念父母時(shí),他們也在想著我。同時(shí)他們還要承受遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的孤獨(dú)?墒沁@些,他們從不曾在我的面前流露。在初中的一次大病中,我觸摸到了他們心底的脆弱。那時(shí)我的身體很不好,三天兩頭地從學(xué)校往家跑。躺在床上,聽著姑姑對(duì)爸媽的責(zé)難,電話那頭則是母親的哭泣。姑姑將電話遞給我,父親悉心地問候著我,他的聲音有些沙啞和顫抖,他哭了嗎?父親也會(huì)哭嗎?

  而后的一次暑假,到了他們謀生的城市,親眼目睹了父母這些年所處的環(huán)境,才切身體會(huì)到他們的艱辛!可能是運(yùn)氣不太好,正碰上父母租的房屋要拆遷,而房東則勒令所有的住戶在兩天內(nèi)搬走。兩天,店鋪里有太多的事要處理,那天傍晚,父親帶著我將剩下的材料退給賣家,退自然沒有買那么順利,第一次遇見那樣頹喪的父親,緊繃的臉上肆意斑駁的胡茬有些刺眼。哀哀父母,生我夠勞。我永遠(yuǎn)都無法知道,他們吃了多少苦,受了多少委屈。而我清楚的是,這一切的源頭便是我,只是我。

  回頭一想,其實(shí)我多幸福!我擁有著這世界最愛我的父母,年邁的爺爺奶奶也盡力給予我最多的愛。源于此,我開始做出了改變,不再頂撞父母基于關(guān)心的瑣碎叮嚀;在每次爺爺送我到學(xué)校獨(dú)自回家時(shí),我也會(huì)叮囑一句“路上慢點(diǎn)”;也會(huì)在給自己買吃食時(shí),給爺爺奶奶帶回一些水果?赡苡袝r(shí)候的這些事用得更多的是腦,而不是心,可能這些是刻意的,但終算有了進(jìn)步吧!但始終明了的是,我只想做些讓愛我的人感到一絲欣慰和歡樂的事,只是想好好地珍惜我所擁有的幸福。

幸福的演講稿 篇3

  “Success→Happiness”對(duì)于社會(huì)上大部分人來說就像黑板上的公式。然而,只要取得成功就一定會(huì)感到幸福嗎?不一定。如果成功不能讓我們感到幸福,那到底什么能使我們感到幸福呢?本文是被譽(yù)為“哈佛最受歡迎導(dǎo)師”沙哈爾在北大的演講實(shí)錄,在演講中他提出了讓我們感到更加幸福的五個(gè)方法,簡單有效,特選登于此與讀者共享。

  非常高興今天下午能夠到這里來演講,人們都把哈佛大學(xué)稱為北美的北大。對(duì)于我來說,在剛剛享受了美食之后,在這個(gè)時(shí)候向大家做一些演講,實(shí)在是一大挑戰(zhàn)。比起站在這兒,如果能美美地睡上一覺,是我更需要的東西。如果你們睡著了,我不會(huì)過去把你們叫醒,因?yàn)樗X也是幸福的一個(gè)重要的組成部分。

  我之所以會(huì)開設(shè)這門心理學(xué)課程,是因?yàn)樵?jīng)的我感覺自己非常的不幸福。實(shí)際上,我最開始在哈佛大學(xué)攻讀的是計(jì)算機(jī)課程。當(dāng)我到大學(xué)二年級(jí)的時(shí)候,雖然念書念得不錯(cuò),體育方面也很好,社交方面也沒有問題,但是我發(fā)現(xiàn)我一點(diǎn)兒都不幸福。我覺得這簡直是沒有道理,因?yàn)閺奈抑車沫h(huán)境以及外部的因素來看,我應(yīng)該是幸福的,但是我的.內(nèi)心并不這樣認(rèn)為。所以有一天早上醒來之后,我見了我的導(dǎo)師,跟他說我要換專業(yè),然后我從計(jì)算機(jī)專業(yè)換到哲學(xué)及心理學(xué)專業(yè)。我的導(dǎo)師問我為什么,我回答他,因?yàn)槲乙私鈨蓚(gè)問題:第一,為什么我感覺不幸福;第二,我如何才能變得更加幸福。為了這一點(diǎn),我暫時(shí)放棄了在哈佛大學(xué)的課程,前往劍橋大學(xué)學(xué)習(xí)教育課程,然后回到了哈佛大學(xué)攻讀博士。

  成功與幸福之間的關(guān)系

  我們今天要了解一下,在過去20年中,積極心理學(xué)這個(gè)領(lǐng)域內(nèi)的發(fā)展以及一些成果。不過我只能做一些簡略的介紹,因?yàn)槿绻恢敝v下去,可能今天半夜也講不完。

  首先一個(gè)問題是成功與幸福之間的關(guān)系。之前大家都會(huì)認(rèn)為,成功與幸福之間的關(guān)系是,你只要能夠取得成功就一定會(huì)感到幸福。比如我們進(jìn)了好的大學(xué),找到理想的工作,掙到很高的薪水等等,我們一直都是在這種模式下被教育成長的。不過從我自身的經(jīng)歷以及科學(xué)研究表明,這樣的關(guān)系實(shí)際上是完全錯(cuò)誤的。這方面有很多的研究,但是我今天想談一下我在哈佛大學(xué)上課時(shí)的一些經(jīng)歷。

  每年3月份的時(shí)候,我會(huì)向我的學(xué)生提問:如果你認(rèn)為你在4月2號(hào)這一天會(huì)感到很幸;蛘咛貏e幸福的話就請(qǐng)舉手。我為什么會(huì)選擇4月2號(hào)這一天呢?因?yàn)?月2號(hào)是學(xué)生接到錄取通知的日子,他們會(huì)知道自己有沒有被新的學(xué)校錄取。所以想一下,坐在我這個(gè)課堂上的學(xué)生,在4月2號(hào)有可能會(huì)接到哈佛大學(xué)的錄取通知書。所以呢,我就選擇了這一天。當(dāng)時(shí)我班上有將近1000名學(xué)生,他們?nèi)寂e起了手。

  那么我的下一個(gè)問題是,如果你覺得你一生剩下的時(shí)光都會(huì)感到很幸福的話,你們就別把手放下來。幾乎所有人仍然是舉著手的,他們認(rèn)為4月2號(hào)這一天感到幸福,因?yàn)榻拥焦鸫髮W(xué)的錄取通知書,所以他們的余生都會(huì)感到很幸福。為什么會(huì)有這樣的結(jié)果呢?是因?yàn)檫@些學(xué)生他們都是在這樣一個(gè)模式下被教育長大的——只要你進(jìn)入了像哈佛這樣一流的大學(xué),那么你就會(huì)受到同學(xué)的敬仰、老師的尊重,會(huì)找到很好的工作,因此你這一生都會(huì)很幸福。所以所有的人都繼續(xù)舉著他們的手,認(rèn)為他們一輩子都會(huì)幸福下去。我接下來一個(gè)問題是,如果你們此時(shí)此刻感到幸福,不用感到非常幸福,或者特別幸福,只要是感到幸福就好,你們就繼續(xù)舉著手。幾乎所有的人都把手放下了。

  哈佛每年大約有80%的學(xué)生都會(huì)受到這種抑郁的困擾。這倒不是很嚴(yán)重的抑郁,只是覺得自己有一些無助的抑郁。對(duì)于他們其中的一些人來說,以及對(duì)于社會(huì)上大部分人來說,“Success→Happiness”就像黑板上的公式。當(dāng)他們發(fā)現(xiàn)這些公式其實(shí)不成立之后,失望就會(huì)帶來這種抑郁。公式到底成立不成立呢?其實(shí),如果是把這個(gè)公式反向來看,“Happiness→Success”就是完全成立的——幸?梢砸龑(dǎo)我們走向成功。

  要幸福,首先要接受不幸福

  如果成功不能讓我們感到幸福,到底是什么能使我們感到幸福呢?在我們進(jìn)行下一步的討論以及提問之前,我們首先要明確非常重要的幾點(diǎn),才能夠讓我們內(nèi)心感到幸福。首先我們要重新接受自己作為人類個(gè)體的一個(gè)事實(shí),我們要知道人類的個(gè)體不僅感受幸福,也會(huì)感受痛苦、哀傷、憂愁等等各種不良的情緒。

  當(dāng)我第一次在哈佛大學(xué)開設(shè)積極心理學(xué)課程的時(shí)候,在課程的第一天有個(gè)學(xué)生和我共進(jìn)了午餐。他并不是我班上的學(xué)生,但他的一個(gè)室友選修了我這門課程。他一坐下來就跟我說,既然你現(xiàn)在開始教這門課程了,所以你要格外當(dāng)心。我問他為什么,他說如果我發(fā)現(xiàn)你有一點(diǎn)點(diǎn)不開心、不幸福的話,我就會(huì)跟我的室友告密。所以,我在第二天上課時(shí),跟學(xué)生說的第一句話就是,我認(rèn)為這個(gè)世界上最不可能的一件事情就是,我會(huì)一直感到幸福,而你們?cè)趯W(xué)習(xí)結(jié)束后也會(huì)一直都情緒高漲。

  世界上不會(huì)經(jīng)歷憂傷、哀愁、嫉妒、失望、焦慮等等不良情緒的,只有兩種人:第一類是精神病患者,第二類就是死人。

  所以如果你確實(shí)經(jīng)歷了這種痛苦的情緒的話,我是非常為你們感到高興的,這至少說明:第一,你不是精神病人,第二,你不是死人。我在現(xiàn)代社會(huì)中的很多國家,包括中國和美國在內(nèi),看到的一個(gè)問題就是,我們普通人不允許自己經(jīng)歷這種本來很本源的情感,或者我們經(jīng)歷這種情感的時(shí)候會(huì)感到非常不舒服。所以,當(dāng)我們?cè)试S自己去全新地接受這種痛苦情緒的時(shí)候,如果我們能夠坦誠地把它寫下來,或者向我們的家人、朋友、治療師等把這些情緒說出來,讓自己能夠全面接受這些情緒的話,就是非常好的一個(gè)方式。

  痛苦的情緒就像彈簧一樣,遇強(qiáng)則強(qiáng)。所以想要獲得幸福的最基本的一個(gè)公式,聽上去是自相矛盾的,首先就是要接受不幸福。

  堅(jiān)持鍛煉與懂得感恩勝過靈丹妙藥

  我要談的第二點(diǎn)就是身體上的鍛煉。定期的體育運(yùn)動(dòng)對(duì)于心理上的健康的作用和最強(qiáng)效的心理治療藥物的效力是一樣的。每周3次,每次30分鐘定期的鍛煉,可以排出我們大腦中的有害的化學(xué)物質(zhì),作用相當(dāng)于抗抑郁和抗焦慮的藥物?梢允巧⒉、慢跑、游泳、打籃球或者是跳舞,不妨大家一起去跳個(gè)廣場(chǎng)舞。

  定期鍛煉還可以增強(qiáng)我們的注意力、創(chuàng)造力,可以改善我們的人際關(guān)系,以及有利于自信心的提升。哈佛大學(xué)等著名大學(xué)的心理學(xué)家,他們把定期的心理鍛煉稱為心理治療上的靈丹妙藥。一周3次,每次30分鐘,這樣的體育鍛煉足夠了。

  第三點(diǎn),也是很重要的一點(diǎn),要有感恩的心。

  多項(xiàng)研究表明,把你很感激的一些事情寫下來,不管是大事或者小事,把它們寫下來,這樣會(huì)讓你感到更幸福,身體也會(huì)更健康。每天或者每周花一兩分鐘,把自己心存感激的事情都認(rèn)真地記下來,時(shí)間不會(huì)花很多,但是能產(chǎn)生的改變卻是非常大的。

  大約在幾個(gè)月前,我的同事們剛剛發(fā)表了一個(gè)研究,這個(gè)研究表明,要對(duì)未來表示感恩。研究參與者們?cè)诿刻煸绯科饋淼臅r(shí)候,寫下一天當(dāng)中他們期待發(fā)生的三件事情——可以是和朋友共進(jìn)午餐,或者是期待學(xué)校中的一堂課程,或者僅僅是下午能夠睡個(gè)好覺。不管是什么,大事小事都可以,至少寫下三件。定期做這件事情的人們,焦慮會(huì)減少很多。因此,對(duì)我們的生活表示感恩,不管是對(duì)已經(jīng)發(fā)生的事情還是我們期待發(fā)生的事情,都會(huì)讓我們感到更加幸福。

  不過很不幸的是,我們現(xiàn)在總是認(rèn)為我們生活中出現(xiàn)的一切事情都是理所當(dāng)然的。

  要認(rèn)為我們自己很幸福

  除了上面所說的三點(diǎn)之外,我還要強(qiáng)調(diào)的第四點(diǎn)就是,要認(rèn)為我們自己很幸福。

  有研究學(xué)者對(duì)我們外在的身體行為進(jìn)行了研究。他讓研究參與者從兩種方式中任選一種,一種是很放松的、充滿能量的姿態(tài),一種是緊張的、低能量的姿態(tài),每個(gè)姿態(tài)保持兩分鐘。僅僅是這兩分鐘不同的姿態(tài),就會(huì)對(duì)研究參與者產(chǎn)生非常大的影響。采取低能量姿態(tài)的人在兩分鐘之后,他們的皮質(zhì)醇水平會(huì)上升25%,而采用這種高能量姿態(tài)的人皮質(zhì)醇水平會(huì)下降15%。大家都知道,有一種非常強(qiáng)力的藥物,它的作用就是降低人體內(nèi)的皮質(zhì)醇水平,而僅僅是兩分鐘時(shí)間的高能量姿態(tài),就能夠達(dá)到這樣的作用。另外,雄激素水平在低能量姿態(tài)人群中會(huì)下降10%,在高能量姿態(tài)人群中水平會(huì)上升20%。

  同時(shí),不同的走路姿態(tài)也會(huì)導(dǎo)致人的幸福感的極大不同,像剛才這種雄糾糾氣昂昂的走路姿態(tài)和蔫頭耷腦的走路姿態(tài)導(dǎo)致的結(jié)果就是完全不同的。有時(shí)你只要做出這樣一個(gè)積極的動(dòng)作,就可以提升自己的動(dòng)機(jī)水平,讓自己振奮起來。

  還有一個(gè)經(jīng)典的研究,給你一支筆,讓你把筆叼在嘴里,想想沒有胳膊的人應(yīng)該怎樣寫字。其中一組是把筆頭朝下叼在嘴里,另外一組就是把筆橫著叼在嘴里。在研究參與者頭上放置的測(cè)試腦電波水平的電機(jī)表明,那些把筆頭朝下叼著筆的人會(huì)感覺不太開心,而橫著叼筆的人會(huì)感覺到更加開心,原因在于橫著叼筆的人的嘴型看上去像微笑一樣,即便他們沒有真正微笑,也會(huì)讓他們感到很開心。所以有的時(shí)候(當(dāng)然不是一直),我們也可以假裝自己很幸福,很開心。

  第五點(diǎn),也是非常重要的一點(diǎn),就是一定要珍視與愛的人和愛我們的人一起共處的時(shí)光。和親朋好友相處的時(shí)光一定要珍視,這與能夠掙到多少錢,有多么出名,多么成功絲毫沒有關(guān)系。

  最后總結(jié)一下,讓我們更加幸福的五個(gè)方法其實(shí)非常簡單:首先是接受我們作為人類有痛苦情緒;第二是定期參加體育鍛煉;第三是要有感恩的心,對(duì)我們獲得的和將要獲得的持有感恩的心;第四點(diǎn),有時(shí)可以假裝自己很幸福;第五,和你愛的人,和親朋好友多多相處,并珍視這樣的時(shí)光。

幸福的演講稿 篇4

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我一直都相信,我的家是最幸福的,因?yàn)槲覀円患胰说男挠肋h(yuǎn)在一起。

  那日偶然打開電視,正在放熱播的動(dòng)畫片《喜羊羊與灰太狼》,我就好奇地繼續(xù)看了下去,發(fā)現(xiàn)這動(dòng)畫里的內(nèi)容竟然和我們家有點(diǎn)相似。在這部動(dòng)畫片里,喜羊羊與灰太狼看似是一對(duì)冤家,見了就打,最后總是以灰太狼的悲劇收?qǐng),而我覺得這水火不容的背后,他們之間是相互依存著的,你離不開我,我離不開你,已經(jīng)有了深厚的感情,他們因?yàn)楸舜说拇嬖诙腋,而活的快樂,在危難的關(guān)頭并肩作戰(zhàn),那時(shí)的他們是朋友。

  這不由地讓我想起我的家,還記得那一次,爸爸和媽媽為了一件事情吵得不可開交,爸爸一氣之下摔門而出,媽媽氣得直掉眼淚,我只有過去安慰她。本以為這下不好了,關(guān)系僵了。誰知,幾天以后,爸爸受傷了,得做一個(gè)手術(shù),媽媽得知后第一時(shí)間趕了過去,守候在醫(yī)院,等爸爸手術(shù)做完后,她馬上問怎么樣了,嚴(yán)不嚴(yán)重,爸爸內(nèi)疚地低下了頭,說:“對(duì)不起啊”,媽媽笑了,說:“沒事!”那一刻,我受到了很大的震撼,表面上吵吵架,心卻是永遠(yuǎn)在一起的。后面幾天里,因?yàn)榘职植环奖銊?dòng),所以媽媽就在他旁邊幫忙,小心翼翼地扶著他,無微不至,我相信我們家庭成員間的關(guān)系會(huì)越來越好。

  不知大家發(fā)現(xiàn)了沒有,喜羊羊與灰太狼的矛盾永遠(yuǎn)是內(nèi)部的,在面對(duì)外來侵害時(shí),他們一致對(duì)外,在他們看來,青青草原就是他們的大家庭,不準(zhǔn)任何人侵略,就是這種精神使他們更加團(tuán)結(jié)

  南非世界杯吸引了無數(shù)球迷,當(dāng)然包括我們仨的眼球,一有空就盯著電視,但是我們支持的球隊(duì)不同,我支持阿根廷隊(duì),媽媽支持西班牙隊(duì),爸爸支持荷蘭隊(duì),所以三個(gè)人經(jīng)常爭吵起來,尤其是最后的那場(chǎng)決賽,他們兩人都有著必勝的信心,最終爸爸灰溜溜地?cái)×,爭吵也就此結(jié)束了。過了不到一個(gè)月,發(fā)生了震驚全國的甘肅特大泥石流,牽動(dòng)了無數(shù)中國人的心,我們家第一個(gè)念頭就是:捐錢!幫助災(zāi)區(qū)重建家園!那一刻,我深深感受到家庭的團(tuán)結(jié),祖國是我們的大家庭,我們要保護(hù)家園。只要有愛,就有了一切!

  這就是我的家,我的相親相愛的幸福之家。

幸福的演講稿 篇5

尊敬的XX:

  幸福是什么?

  詞典的解釋為,生活境遇稱心如意;

  詩人的答案很浪漫,幸福像花兒一樣;

  社會(huì)學(xué)家的答案很現(xiàn)實(shí),幸福就是吃穿住行無憂,身心健康;

  哲學(xué)家的答案很抽象:幸福就是物質(zhì)與精神相結(jié)合的產(chǎn)物。

  請(qǐng)你告訴我,你對(duì)幸福的定義是什么?

  泰戈?duì)栒f,追求得不到的,而得到不追求的。過分執(zhí)著的追求,或許恰是我們不幸福的根源。也有人說幸福在比較中,就像電影《求求你,表揚(yáng)我》中范偉所說的,“幸福就是我餓了,你手里攥著大餅!蔽镔|(zhì)的享受、權(quán)的力量、名的榮譽(yù)只能使人產(chǎn)生一定的滿足感,即使這就叫做“幸!,那也只是一種短暫的感受,因?yàn)樨澯菬o法滿足的。沒錢的時(shí)候期待有錢,得到之后或有一陣喜悅,接著便是不滿足,又期待更多的錢,沒權(quán)的時(shí)候期待有權(quán),升職之后或有一個(gè)階段的滿足,漸漸地又產(chǎn)生對(duì)更大權(quán)力的期待;沒名的時(shí)候想成名,有了一點(diǎn)小名,又期待著增加更大的知名度。所以說金錢、權(quán)力、榮耀都無法衡量幸福,幸福是心的感受!

  還是講一講這個(gè)不新鮮的,似乎是騙小孩子的故事:

  小豬問媽媽:“媽媽,幸福在哪里啊?”

  媽媽說:“幸福就在你的尾巴上!”

  于是,小豬試著咬自己的尾巴。

  過了幾天,小豬又問:“媽媽,為什么我抓不住幸福呢?”

  媽媽笑著說““孩子,只要你往前走,幸福就會(huì)一直跟著你的……”

  幸福,就是你從珍惜現(xiàn)在開始。

  “汝非魚,安知魚知樂?”

  幸福是一個(gè)謎,讓一千個(gè)人來回答,就會(huì)有一千種答案。同樣的人在不同時(shí)候,給的答案也不是一樣的。

  所以,幸福是什么?這個(gè)問題不是用來回答的,是用來警醒的。

  尋找幸福首先要對(duì)自己真誠,熱愛并珍惜生活,不要好高騖遠(yuǎn),以一種平和的心態(tài)去面對(duì)。這樣,幸福自然不尋自來。幸福是什么?當(dāng)你的愿望達(dá)到的時(shí)候,即便這個(gè)愿望多么小,你都會(huì)有幸福的感覺;钤诋(dāng)下的人很容易快樂,幸福感就是滿足于現(xiàn)在,并能享受現(xiàn)在的成就,而又有著理想,自信樂觀的人才會(huì)擁有的。不幸福往往是比出來的,名利永遠(yuǎn)沒有頂峰。但一個(gè)知道自己能得到多少,并為之努力了,成功了,懂得珍惜眼前,幸福感就油然而生。然而,懂得珍惜的人又何其少。最容易忽略的就是親人和愛人的感情,因?yàn)樗麄兊母冻鰪膩砭褪遣磺蠡貓?bào),所以也就沒有太多的危機(jī)感,因此,總有心安理得的享受。人就是如此,穿在身上的永遠(yuǎn)不如櫥窗里掛的那件誘人。于是,不知道滿足的人,其幸福感就如泡沫一樣,終究要幻滅。幸福是什么?幸福是心靈的坦然和恬淡的享受,幸福是給予愛并樂于接受愛,幸福是享受當(dāng)下。

  幸福是一張玻璃紙,不要等到捅破的時(shí)候才看到它的存在。

  謝謝大家!

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