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小學生演講稿

時間:2021-04-10 12:29:00 演講 我要投稿

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  演講稿是一種實用性比較強的文稿,是為演講準備的書面材料。在社會發(fā)展不斷提速的今天,我們都可能會用到演講稿,你寫演講稿時總是沒有新意?下面是小編整理的小學生演講稿7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

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小學生演講稿 篇1

親愛的老師們,親愛的學生們:

  大家好!

  我們生活在一個文明的社會,所以學校和社會都希望我們能夠文明。對我們的學生來說,文明很重要,甚至比有一個優(yōu)秀的成績更重要。如果你學習成績好但是不懂得禮貌,那是不行的,這樣的人在社會上是不會被接受的。所以,我們每個人都要做一個文明的學生,禮貌文明。這不僅對社會有利,對我們自己也有利。

  社會上還有很多不文明的現(xiàn)象。要想改變這種現(xiàn)象,只能靠新一代的學生。所以作為一個小學生,文明是我們應該做的,也是必須做的。這是社會的要求。想要社會變得更好,就要做一個文明人,一定要做一個文明人。我們從小就接受文明教育。做一個文明人不難,甚至可以說對我們來說很簡單,要努力讓自己成為一個文明人。

  我認為所有的學生都應該知道文明人應該做什么,但是如果他們不單獨做也沒關系,但是如果每個人都有這個想法,我們的社會就會變成一個不文明的社會。因此,我們不僅要知道在談論文明時我們應該做什么,而且要讓自己能夠做到。這不是一件困難的事情,但所有的學生都不想做。即使現(xiàn)在很多學生有很多不文明的習慣,我們仍然有很多時間來改變自己,讓自己成為一個文明人。

  雖然社會上仍然存在許多不文明現(xiàn)象,但社會正在慢慢向好的方向轉變。與其落后于社會,不如幫助社會更好的發(fā)展,一起讓自己更好。只有先動手,才能影響別人,帶動別人一起談文明。我們應該采取行動,趁還有時間,趁還有精力和機會。

  同學們,讓我們行動起來,從現(xiàn)在開始,從今天開始,做一個文明人,做一個文明學生,讓我們的學校更好,讓我們的生活社會更好。當我們開始改變自己的時候,我們會讓自己變得更好。

  謝謝大家!

小學生演講稿 篇2

  理想是風,吹動生命的船。理想是雨,滋潤生命的花。一只雄鷹有了對藍天的渴望,才能翱翔天空;一棵大樹有了對陽光的向往,才能直插云霄;一個人有了對理想的追求,才能在人生的道路上走得更遠。放飛理想,就是放飛未來;放飛理想,就是放飛生命。

  在這理想的接力賽中,我們用球場上搏擊的灑脫、教室里讀書的寧靜,操場上奔跑的堅強,課堂上聆聽老師講課的認真和伏案苦讀的辛勞,把握著時間的脈搏。因為我們知道:人的生命是有限的,人的青春是短暫的。居里夫人曾說過:“當你有一個偉大的目標時,你就會把工作當成休息”。同樣,當我們有了遠大的理想,我們就會把學習當成享受,因為那是理想的階梯,是成功的必由之路。

  周恩來在少年時期便立志報國,道出“為中華之崛起而讀書”的豪言壯語,最終他成為一代偉人,開國元勛。岳飛兒時,便立下了“精忠報國”的宏志,最終他以自己的行動證明了自己,實現(xiàn)了理想。只有勇于放飛理想的人,才會在人生前進的道路上揮劍斬荊棘,不畏失敗,勇往直前;只有勇于放飛理想的人,才能找到自己奮斗的目標,前進的方向;只有勇于放飛理想的人,才能在生活的大舞臺上找到自己的位置,演繹精彩的人生,裝飾平淡的生活。?縱然有樓高百尺;縱使有花繁千樹。我們仍需有那率真的性情和高尚的理想;我們仍需懷著飽滿的激情和昂揚的氣度,將自我心中的理想向湛藍湛藍的天空勇敢而堅定地去放飛。

  俗話說:“有志者,事竟成!蓖瑢W們,讓我們放飛自己的理想,在困難面前不低頭,在挫折面前不言棄,勇于挑戰(zhàn)自我、超越自我、完善自我,相信一定會有夢想成真的那一天!

小學生演講稿 篇3

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家早上好!今天,我演講的題目是——愛國是一種強大的責任。

  抬頭仰望高高飄揚的五星紅旗,映入眼簾的是一抹深沉的血色。剛剛過去的清明節(jié),是一個懷念故人,激勵來者的節(jié)日。當我們在緬懷自己的親人時,你有沒有想到用鮮血染紅國旗的共同親人?

  我們從小就接受愛國教育,同學們對革命前輩的認識不會比我少。當時,危亡的`中國因為有了這群甘灑熱血者,以身許國的先烈們,才能夠重新復活。他們深深懂得,沒有國,哪來的家。他們帶著夢想,帶著責任,帶著浩然正氣奔赴戰(zhàn)場。

  你有沒有想過,如果你就生在那個年代,你是否有勇氣擔當起這份責任?你是否也會像我們的前輩們那樣視死如歸?

  你有沒有想過,你現(xiàn)在做的,是否對得起頭頂上飄揚的五星紅旗你現(xiàn)在所做的,是否對得起含笑九泉的革命英靈?

  捐軀赴國難,視死忽如歸。中國人的血脈里流淌著無數熱血男兒頑強不屈的靈魂。多少榮辱,多少艱辛;多少奮斗,多少犧牲。我們的先輩用血汗,用寶貴的生命,鑄就了不朽的中華魂,換得華夏河山的陽光燦爛。是先輩的團結奮斗,是先輩的浴血奮戰(zhàn),才換來了今天的一切。

  “我們萬眾一心,冒著敵人的炮火,前進,前進,前進進!”這是祖國的無聲召喚,這是祖國的殷切期盼!召喚著我們不斷前進!期盼著我們再創(chuàng)輝煌!

  愛國需要傳承。愛國是一個過程,如屈原所說——“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索!

  愛國需要斗志,如高爾基所說——我們是那高傲的海燕,渴望暴風雨的到來!

  今天的我們,無需面對國土的淪喪,無需承受戰(zhàn)火的硝煙,但是我們可能要阻擋不期而來的洪水,猝不及防的地震。我們要發(fā)展,我們要富強。不容置疑,我們肩負著更沉重的責任,我們任重而道遠!一生愛國路,無悔又無求!我們需要時刻銘記——愛國是你我的責任!

  中華民族歷史悠久,多少愛國志士流下了千古絕唱。因為愛國,陸游寫出了“位卑未敢忘憂國”。因為愛國,杜牧才道:“商女不知亡國恨,隔江猶唱后庭花。”因為愛國,xxx說出了“我榮幸地從中華民族一員的資格,而成為世界公民。我是中國人民的兒子。我深情地愛著我的祖國和人民!

  愛國是無條件的,祖國是我們的母親,誰都不能背叛她。因為祖國就象母親,它用豐富的資源哺育你成長,逐漸從兒童成為少年,慢慢明事理、長見識,成為一個博學多才的人,在這個過程中,你以后子在接受祖國母親的養(yǎng)育之恩,長大后用自己的能力報效祖國就成為一種強烈的使命感。

  愛國是一種責任,也是一種義務。我們要尊敬國旗、國徽,唱好國歌,在升降國旗、奏唱國歌時,要肅立并行注目禮,少先隊員行隊禮。愛國、愛校如愛家。愛自己的祖國吧,因為愛國是一種神圣的職責!

  同學們,少年興則國興,少年強則國強。我們要增強愛國的情感和振興祖國的責任感,樹立民族自尊心與自信心;弘揚偉大的中華民族精神,高舉愛國主義旗幟,銳意進取,自強不息,艱苦奮斗,頑強拼搏,真正把愛國之志變成報國之行。今天為振興中華而勤奮學習,明天為創(chuàng)造祖國輝煌未來貢獻自己的力量!

  我們的演講完畢,謝謝大家!

小學生演講稿 篇4

  各位領導、老師、同學們:大家好!今天,我演講的題目是“養(yǎng)成良好習慣,做文明小學生”。古人有云:“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。很久以前,有個小和尚,想學會理發(fā)來幫寺廟的和尚剃發(fā)。于是他就開始用冬瓜練習,只是每次打水洗冬瓜時總要順手把剃刀插到冬瓜上。沒多久就學會了如何剃發(fā),當他第一次幫人剃發(fā),去打水洗頭時,“順手”把剃刀插了上去。結果可想而知,小和尚成了殺人犯。

  為什么呢?答案很簡單。就是因為他用冬瓜作練習時養(yǎng)成了把剃刀插向冬瓜的習慣,盡管為自己的師兄剃發(fā)時心里想著這是人不是冬瓜,但手卻不聽使喚,習慣性地把刀插了上去,因此,是那個小小的壞習慣害了他。

  雖然這個故事有幾分夸張,但我們應該從自己做起,從我們身邊的點滴小事做起,養(yǎng)成好習慣,改掉壞習慣。,比如:在公共場所不大聲吵鬧、不亂丟垃圾;按秩序做事;在校園里,微笑面對老師和同學,熱情主動地打招呼問好;平時熱心真誠地幫助有困難的人;行走在大街上時,能自覺遵守交通法規(guī),與文明和安全同行;在公共汽車上,能熱心地為身邊的老人、抱著孩子的乘客讓座…… “文明”就像空氣一樣,時刻圍繞在我們身邊,我們的一舉一動都可以體現(xiàn)文明。

  如果你還沒有做到,就從現(xiàn)在開始。在家,做孝敬父母的好子女;在學校做講文明、懂禮貌的好學生。讓我們愛護校園里的一草一木,讓我們在課堂上認真學習,課下和同學快樂友好地玩耍,讓我們在這里留下童年最美好的回憶。將來當我們長大了,走向社會,我們就一定會成為一名好品德、懂法規(guī)的優(yōu)秀公民。

  你生活上的一點一滴,你工作中的一言一行,都是小事,所謂聚小流以成江海,都是以小事成就大事的。把每一件簡單的事做好就是不簡單,把每一件平凡的事做好就是不平凡。

  同學們,良好的習慣是成功的一半,點滴之處見精神,做文明的、高尚的人,就從這些細節(jié)開始吧!

  謝謝大家!

小學生演講稿 篇5

親愛的老師、同學們:

  芙蓉面,眼兒媚,肉弱不經風。

  第一次見你的圖片,真心贊嘆一番“好俊俏的女子”,再細看,儒衣束發(fā)!竟是一男子!原來你叫張良。

  原來我們早已相識,小學時便讀過你為老人撿鞋子的故事,老人的音容相貌早已忘記,只有你的所作所為還印在我的記憶——多尊師敬長的孩子啊!當時感嘆,現(xiàn)在想來,那是便已逐出你日后必有大作為。

  戰(zhàn)火紛飛,群雄涌起,你偏偏選了那個草包劉邦。事實證明你是對的,唯有他是適合的,但我仍無法認同你的選擇,無能之于他,怎能與你相襯?清晰記得鴻門宴那驚心動魄的一場飯局,暗藏殺機是否能讓人汗毛豎起?可是你,缺氣定神閑地為劉邦安排好了退路,在他慌張?zhí)用畷r,溫文爾雅地見項王及亞眾,送上禮物之時,姿態(tài)恭敬而不失風度,劉邦慌不擇路,你正談笑風生,霎那間便想到了羽扇綸巾的周公瑾,若你們相遇,定會惺惺相惜把!我想。

  司馬遷 記在你多病,未嘗領軍,還好是這樣。我暗自高興。若是你手握刀劍,上戰(zhàn)殺敵,這該是怎么驚人的畫面?怎么襯得上你那儒雅的眉眼?怎么襯得上喊你一聲“子房”的口留余香?

  子房,你如戰(zhàn)火中一支芙蓉獨立。

  垓下之戰(zhàn),如果可以,我真想從沒讀過垓下之戰(zhàn)。這場戰(zhàn)役沒有給我留下印象——什么力拔泰山的項羽,什么愛美人不愛江山的英雄氣概,與我如浮云。我只是不解為什么偏偏是你為劉邦出的這個決策,我早知你是謀臣,卻不曾想過你的計謀會害死那么多人。

  作為一名大二的學生 更應該包攬史書 更好的充實自己

  張良,你面若桃花,卻有一顆黑色的心。

  我想像著,你依舊會笑著,笑容還是那么儒雅:“天下之勢,合久必分,分久必合”是,我知“一將功成萬骨枯”的殘忍,我知統(tǒng)一山河萬鬼哭的無奈。但張良,你給我的印象不再是芙蓉面,弱不經風了,你變得堅毅,真正的謀者。

  雖不想承認,但你的形象真的鮮活了,如鉆石般面面皆有。

  那個在歷史進程中傲然獨立的芙蓉,我依舊敬你。

小學生演講稿 篇6

  一位公交車司機行車途中突然心臟病發(fā)作,在生命的最后一分鐘里,他做了三件事:

  ——把車緩緩地停在路邊,并拉下了手動剎車閘;

  ——把車門打開,讓乘客安全地下了車;

  ——將發(fā)動機熄火,確保了車和乘客的安全。

  他做完這三件事,趴在方向盤上停止了呼吸。

  這位公交車司機在生命最后時刻的舉動令人震撼,發(fā)人深省。人們在敬佩贊嘆之余不禁會想,若司機沒有這樣的行動,又將產生怎樣的結果呢?

  不同的角色,擔負著不同的責任;不同的行為,會產生不同的結果。我們每個人都應對自己的行為負責,不斷追求現(xiàn)實生活中的真、善、美。

  社會上,有的人主動護送迷路的老人,有的人卻仗勢欺人,欺負弱小;有的人自覺撿起地上的垃圾,有的人卻隨意踐踏草坪,污損潔凈的墻壁;有的人為找尋失主在路邊苦等,有的人卻把本不屬于自己的東西占為己有;有的人奉公守法,主動繳納稅款,有的人雖有億萬家財,卻偷稅漏稅……生活中充滿了真、善、美,但也有假、惡、丑。只有明辨是非善惡,才能把握好自己生活的方向,實現(xiàn)積極向上的人生目標。

  人在工作、學習和日常生活中會遇到一些復雜的社會現(xiàn)象,需要作出各種選擇。如果是非不清、善惡不明,就有可能作出違背道德和違反法律的事情,并為此而付出一定的代價。美總是和真聯(lián)系在一起的,真是美的前提,離開了真,也就談不上美。善也是與美聯(lián)系在一起的,而且美必以善為基礎。美的東西必然有益于滿足人的需要,符合人得目的。在日常生活中,人們贊揚美,同時也就是稱頌善。

  “學會做人,學會辨別是非善惡,比學習專門知識顯得更為重要,一個‘德盲’遠比一個文盲對社會更具負面效應。”社會需要堅持正義、為人正直的人,我們青少年是祖國的未來、民族的希望,更應該勤于學習,愛國守法,團結友善,積累社會經驗,加強道德修養(yǎng),增強責任意識和法律意識,以使自己始終保持清醒的頭腦,擁有一雙辨別是非善惡的慧眼,在是非善惡面前堅持正確的標準,做出正確的選擇。少年向上真善美,我輩責無旁貸!

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