有關(guān)新學(xué)期演講稿范文十篇
演講稿具有邏輯嚴(yán)密,態(tài)度明確,觀點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。在快速變化和不斷變革的新時(shí)代,演講稿與我們的生活息息相關(guān),那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?下面是小編為大家收集的新學(xué)期演講稿10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
新學(xué)期演講稿 篇1
同學(xué)們:
你們好,很開心能成為你們的班主任,我將和你們一齊,用我們的熱情與智慧共同鑄就屬于我們的光榮和夢(mèng)想,有樂同享,有苦同擔(dān),榮辱與共,風(fēng)雨同舟!
今日是個(gè)平凡的日子,但日子因我們的相識(shí)而熠熠生輝,相識(shí)是緣,相知有份,你想啊,這世界上這么多學(xué)生,我為什么偏偏選擇你呢?這世上有這么多教師,你為什么偏偏遇到我呢?這就是我們?cè)谮ぺぶ性缫炎⒍ǖ木壏荩?/p>
我是班主任,我更是你們的好朋友,作為你們的新朋友,我送你們的見面禮是一句話:讓人們因我的存在而感到幸福!
同時(shí),新學(xué)期期望每個(gè)同學(xué)要做到“五心”:一是收心,二是決心,三是恒心,四是愛心,五是用心。
作為一名班主任,我有太多的夢(mèng)想需要飛翔。向書本學(xué)習(xí),向網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),向?qū)<覍W(xué)習(xí),向生活學(xué)習(xí),向同事學(xué)習(xí),也要向你們學(xué)習(xí)。我從來都認(rèn)為:教師和學(xué)生是一齊不斷走向成熟和成功的伙伴。在教育你們的同時(shí),我也理解你們的教育。所以,我堅(jiān)信:我們將在這完美的時(shí)光中共同成長(zhǎng)。
最終,我期望有一天,當(dāng)你離開我,升入初中的時(shí)候,會(huì)這樣說:“我幸運(yùn),因?yàn)槲以谛W(xué)時(shí)遇到了李教師!”請(qǐng)相信,我會(huì)為我這個(gè)愿望而不懈努力!
新學(xué)期演講稿 篇2
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
今天,是新學(xué)期的第一天,首先我祝愿同學(xué)們每天都能快快樂樂。過去的一學(xué)年,我們xx中學(xué)在校長(zhǎng)和全體老師的帶領(lǐng)下,我們迎難而上,與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,使我們xx中學(xué)各方各面的工作穩(wěn)步前進(jìn)。
新的學(xué)期已經(jīng)來到了,我們將面臨新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),有人曾解釋“機(jī)遇就是遇機(jī)”積極地去尋找成就的機(jī)會(huì),我相信,我們xx中學(xué)的老師、同學(xué)是好樣的,學(xué)校在各項(xiàng)工作中,將從強(qiáng)管理、重服務(wù)、抓落實(shí),高揚(yáng)創(chuàng)新的教育大旗。堅(jiān)持以人為本,外塑形象,內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),關(guān)注師生的互動(dòng)發(fā)展,使每一位同學(xué)都擁有快樂,學(xué)會(huì)創(chuàng)造,學(xué)會(huì)做人;讓每一位老師都愛崗敬業(yè)、愛校如家、團(tuán)結(jié)和諧。
同學(xué)們,面對(duì)徐徐升起的五星紅旗,你在想什么呢?作為一個(gè)中學(xué)生,如何使自己成為家庭的好孩子、學(xué)校的好學(xué)生、社會(huì)的好少年呢?將來如何更好地適應(yīng)新形勢(shì)的需求,把自己塑造成為符合時(shí)代發(fā)展的、能為社會(huì)作出貢獻(xiàn)的合格人才呢?同學(xué)們要學(xué)會(huì)關(guān)心他人,互助友愛,文明禮貌,爭(zhēng)做一個(gè)德才兼?zhèn)洹⑵穼W(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。在同學(xué)們的學(xué)習(xí)過程中,應(yīng)該培養(yǎng)勤奮刻苦的學(xué)習(xí)精神,還應(yīng)掌握好的學(xué)習(xí)方法,以求得事半功倍的學(xué)習(xí)效果。
要擁有強(qiáng)健的體魄和良好的心理素質(zhì),掌握基本的生活技能,培養(yǎng)健康的審美情趣,發(fā)展特長(zhǎng),為將來的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)成績(jī)達(dá)到“更高、更好、更上一層樓”。要團(tuán)結(jié)友愛,遵紀(jì)守法。同學(xué)們要為加強(qiáng)校風(fēng)和班風(fēng)建設(shè)作出貢獻(xiàn),要增強(qiáng)集體意識(shí),培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神,文明禮貌,團(tuán)結(jié)互助,爭(zhēng)做學(xué)校的好學(xué)生。要講衛(wèi)生、講文明,愛我校園從我做起,營(yíng)造好我們整潔、舒適、美麗的校園。人人學(xué)會(huì)寫一手好字;能寫一篇好文章;有一項(xiàng)興趣特長(zhǎng);讀一本好書,學(xué)校圖書室將全天為同學(xué)們開放,歡迎同學(xué)們積極借閱;每天做一件好事。
同學(xué)們,你們是未來祖國(guó)建設(shè)的生力軍,是中華民族的希望!今后,我們將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)學(xué)校的優(yōu)良傳統(tǒng),不斷提高教育教學(xué)水平。學(xué)校會(huì)盡力為同學(xué)們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件,同學(xué)們要加倍努力。你們的父母在關(guān)注著你們;我們的每一位教師都在祝福你們。今天我們要將新學(xué)期視為一個(gè)新的起點(diǎn),以全新的精神面貌投入學(xué)習(xí)和生活之中。遵守學(xué)校規(guī)章制度,尊敬老師,刻苦學(xué)習(xí),熱愛勞動(dòng),關(guān)心他人,善于合作,以優(yōu)異的成績(jī)向你們的父母匯報(bào)。
老師們、同學(xué)們,收獲的季節(jié)不在自然界,她蘊(yùn)藏在我們每一位xx中學(xué)人的心中。讓我們?cè)谇斑M(jìn)的道路上策馬揚(yáng)鞭,與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,以飽滿的熱情迎接新的挑戰(zhàn),尋求新的發(fā)展,為xx中學(xué)的未來而奮斗!讓鮮花和掌聲永遠(yuǎn)與xx中學(xué)相伴,讓我們共同的家園xx中學(xué)永遠(yuǎn)溫馨。
最后,祝我們的全體老師在新的學(xué)年中身體健康、工作愉快、家庭幸福!祝同學(xué)們快樂成長(zhǎng),學(xué)習(xí)進(jìn)步!
謝謝大家!
新學(xué)期演講稿 篇3
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
你們好!新年伊始,萬象更新,我們送走了嚴(yán)冬,迎來了春天,更將迎來我們××小學(xué)發(fā)展的春天。
在此,我代表學(xué)校對(duì)任勞任怨、敬業(yè)奉獻(xiàn)的全體老師表示誠摯的謝意!對(duì)持之以恒、勤奮學(xué)習(xí)取得優(yōu)異成績(jī)的同學(xué)表示衷心的祝賀!
美好的東西總讓人感覺很短暫,愉快的寒假生活似乎是一晃而過,值得留戀,回顧寒假生活,我們的許多同學(xué)都能合理安排作息時(shí)間,使寒假生活豐富、多彩、充實(shí)、有意義。你們的這些所作所為使你們的寒假生活更顯絢麗,也為我們××小學(xué)倍添光彩,學(xué)校以你們?yōu)闃s。
俗語說:“一年之計(jì)在于春”,那么,新學(xué)期無疑是我們師生的春天,是學(xué)習(xí)的春天。春天是耕耘的季節(jié),耕耘和播種要付出艱辛和努力,只有辛勤地耕耘才會(huì)結(jié)出累累碩果,今天我想給大家提幾點(diǎn)要求,希望同學(xué)們認(rèn)清我們所處的時(shí)代,肩上所擔(dān)負(fù)的責(zé)任,在今后的學(xué)習(xí)中做到有目標(biāo)、有計(jì)劃地安排自己的學(xué)習(xí)生活,為早日實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想做好全方位的準(zhǔn)備。
第一,將學(xué)習(xí)視為學(xué)生的天職,把學(xué)習(xí)當(dāng)成生活的樂趣。
一個(gè)人成就有大小,水平有高低,決定這一切的因素很多,但最根本的是學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是不能取巧的,一靠積累,二靠思考,綜合起來,才有了創(chuàng)造。但是第一步是積累。積累說白了,就是抓緊時(shí)間讀書,一邊讀書,一邊思考,讓自己的大腦活躍起來,豐富起來。用前人的經(jīng)驗(yàn)來充實(shí)自己,先學(xué)習(xí)前人,然后發(fā)展前人,最后才有自己的發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造。學(xué)習(xí)是獲取人類知識(shí)經(jīng)驗(yàn)、文化的手段,一個(gè)人從出生到生命的終結(jié)須臾也離不開學(xué)習(xí)。
只有不斷地學(xué)習(xí),才能發(fā)覺自己的不足,只有在不斷地學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)、研究和解決困擾自己的難題,才能使自己更加明智起來;通過學(xué)習(xí)使自己具備收集、交流、處理、使用信息的意識(shí)和技巧,為日后走向社會(huì)、融入社會(huì)、服務(wù)社會(huì),打下寬厚扎實(shí)的基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)是一件苦事,需要付出努力,需要有克服困難的意志,有戰(zhàn)勝懶惰的勇氣。但學(xué)習(xí)更是一件快樂的事,在學(xué)習(xí)中解除了自己的迷惑,在學(xué)習(xí)中增長(zhǎng)了見識(shí),獲取了更多的信息,讓視野更開闊,讓思路更敏捷,讓心靈更充實(shí),更重要的是,只有不斷學(xué)習(xí)才能實(shí)現(xiàn)自己的理想。
第二、學(xué)會(huì)賞識(shí)別人,學(xué)會(huì)合作學(xué)習(xí)。
我們處在競(jìng)爭(zhēng)與合作共生共存的時(shí)代,更加強(qiáng)調(diào)與人相容,合作共處。在現(xiàn)代科技革命條件下,單槍匹馬、孤軍奮戰(zhàn)很難有大的作為。重大科技成果的獲得者,往往是團(tuán)體冠軍,在集體中更能充分體現(xiàn)個(gè)人的價(jià)值。自己在科學(xué)上有成果是一種享受,但同時(shí)也要學(xué)會(huì)如何從別人的成就中獲得樂趣。
近年一些很有學(xué)術(shù)潛質(zhì)、在學(xué)術(shù)和技術(shù)方面才華出眾的年輕學(xué)者,由于素質(zhì)缺陷,缺乏與他人合作精神,限制了自己的發(fā)展。美國(guó)貝爾實(shí)驗(yàn)室取得很多舉世矚目成就的根本原因,不在于該實(shí)驗(yàn)室的科學(xué)家有特別高的智商,而是這些一流學(xué)者之間的友好、愉快和有效的合作。哈佛大學(xué)校長(zhǎng)陸登庭認(rèn)為,在國(guó)際化社會(huì)里,每一點(diǎn)新鮮見識(shí)的增長(zhǎng)均得益于全球知識(shí)淵博的學(xué)者之間的合作。今天的事業(yè)是集體的競(jìng)爭(zhēng),與他人相容,善于合作的人成功機(jī)會(huì)更大。
第三、正確面對(duì)困難,始終對(duì)自己充滿自信。
困難是人生中不可缺少的一部分。有的人在困難面前意志堅(jiān)強(qiáng),信心百倍,有的人則膽戰(zhàn)心驚,畏畏縮縮,失去進(jìn)取的勇氣。困難是磨練個(gè)人意志的試金石,如何面對(duì)困難的態(tài)度決定著一個(gè)人是成功還是失敗的最終結(jié)局。美國(guó)發(fā)明大王愛迪生發(fā)明蓄電池的實(shí)驗(yàn),到一萬次還沒有成功,但他說,“我沒有失敗,我只是發(fā)現(xiàn)了一萬種不能運(yùn)作的方式。”自信是人生潛能最有力的控制者,是個(gè)性最鮮明的`執(zhí)行者,是創(chuàng)造性思維中最重要的因素。一個(gè)人失敗了并不可怕,可怕的是失去對(duì)自己的信心,一個(gè)人對(duì)自己都沒有自信,那才將是真正的失敗。請(qǐng)同學(xué)們記住:酸甜苦辣都有營(yíng)養(yǎng),成功和失敗都是收獲。
同學(xué)們,新的學(xué)期蘊(yùn)含著新的機(jī)遇,新的挑戰(zhàn),我們又站在了新的起跑線上,誰能夠充滿自信,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)創(chuàng)造,將決定著誰會(huì)在新一輪的比賽中成為贏家,于是畢業(yè)的時(shí)候你們可以自信地說一句:“成為學(xué)校的挑選,我,已經(jīng)作好了準(zhǔn)備”。
同學(xué)們,你們來到××小,就是××小人,就要珍惜××小人的形象。這里是園夢(mèng)的場(chǎng)所——去實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想;這里是實(shí)現(xiàn)諾言的地方——去兌現(xiàn)你的初衷;這里是起飛的跑道——去伸展你的翅膀;這里是走向成功的階梯——去努力地攀登。
新學(xué)期演講稿 篇4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:
大家好!
此時(shí)此刻,心中百感交集,一是榮幸自己趕上了挑戰(zhàn)自我、展示自我的大好時(shí)機(jī);二是感謝各位領(lǐng)導(dǎo)多年來對(duì)我的教育和培養(yǎng),感謝與我同舟共濟(jì)、朝夕相處的全體同志對(duì)我的幫助和信任,感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師,為我們創(chuàng)造了這次機(jī)會(huì)!假如我有幸當(dāng)上教導(dǎo)主任,我將堅(jiān)持上為領(lǐng)導(dǎo)分憂,下為群眾服務(wù)的原則,并把它作為全部工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),圍繞創(chuàng)新與管理兩大主題,突出師德建設(shè)和業(yè)務(wù)素質(zhì)建設(shè)。
我的基本思路和打算是:
一、指導(dǎo)思想
以學(xué)校工作計(jì)劃為基本框架,堅(jiān)持以教學(xué)為中心,以質(zhì)量為根本,全面推進(jìn)課程改革,加強(qiáng)課堂教學(xué)微觀研究,努力提高課堂效率。以求真務(wù)實(shí)的態(tài)度,努力促使教師的專業(yè)素質(zhì)、學(xué)生的學(xué)習(xí)效益穩(wěn)步提高。
二、重點(diǎn)工作
1.積極探索新世紀(jì)新階段未成年人思想道德建設(shè)的規(guī)律,構(gòu)建科學(xué)、有效的道德教育體系,切實(shí)提高德育工作的實(shí)效性,努力開創(chuàng)德育工作新局面。
2.認(rèn)真組織實(shí)施“xx五”課題計(jì)劃,把好質(zhì)量關(guān),寓新的教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式于常規(guī)教學(xué)管理中,積極推動(dòng)創(chuàng)建民主、平等、和諧的師生關(guān)系,努力創(chuàng)建出一支研究型的師資隊(duì)伍。
3.全面推進(jìn)初中課程改革,以改變課堂為重點(diǎn),突出學(xué)生的主體作用,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
4.深入到課堂、教師、學(xué)生中間,了解教學(xué)情況,誠懇聽取教師建議及聽取學(xué)生心聲,,協(xié)助合作改進(jìn)教學(xué)方法,指導(dǎo)教師引導(dǎo)學(xué)生積極開展綜合實(shí)踐活動(dòng),創(chuàng)造性的使用教材,有效實(shí)施校本課程,組織教師扎扎實(shí)實(shí)的進(jìn)行課程改革。
5.以青年教師培養(yǎng)為重點(diǎn),抓住關(guān)鍵(師德和業(yè)務(wù)),著力加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),促使教師專業(yè)化水平發(fā)展。
6.認(rèn)真開展多種形式的教研活動(dòng)和練兵活動(dòng),求實(shí)創(chuàng)新,深入解決課改實(shí)踐中出現(xiàn)的問題和困惑,發(fā)展教師的素質(zhì)能力,完善教師業(yè)務(wù)成長(zhǎng)檔案,推動(dòng)教師專業(yè)化成長(zhǎng)進(jìn)程,使青年教師早日成長(zhǎng)為骨干教師,骨干教師成長(zhǎng)為市級(jí)、省級(jí)優(yōu)秀教師。
7.加強(qiáng)尖子學(xué)生的培養(yǎng)力度,扎實(shí)有效地搞好九年級(jí)畢業(yè)班工作。積極探索和加強(qiáng)基礎(chǔ)年級(jí)教育教學(xué)質(zhì)量管理,確保學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的連續(xù)性和穩(wěn)定性。
8.積極關(guān)注學(xué)生的健康成長(zhǎng)與發(fā)展,引導(dǎo)教師落實(shí)全面的育人觀,從學(xué)生的“可塑性”上下功夫,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,加強(qiáng)師生的溝通,與學(xué)生的平等對(duì)話。
9.規(guī)范制度,明確職責(zé),嚴(yán)格要求,全程管理,努力實(shí)現(xiàn)教育教學(xué)管理向有序化、系統(tǒng)化、規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化發(fā)展。
10.繼續(xù)完善與建立學(xué)生的成長(zhǎng)記錄檔案,及時(shí)關(guān)注與記錄學(xué)生的每一點(diǎn)滴進(jìn)步。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的學(xué)籍管理工作,控輟保學(xué),保持我校學(xué)苗的穩(wěn)定。
11.對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康、抗挫折能力及安全教育,努力提高學(xué)生的心理健康水平,教育學(xué)生學(xué)會(huì)保護(hù)自己,學(xué)會(huì)對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)對(duì)解決方法,有效提高學(xué)生的安全自護(hù)意識(shí)。
12.加強(qiáng)校園環(huán)境衛(wèi)生保持與管理工作,為早日實(shí)現(xiàn)我校花園式學(xué)校目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)而努力奮斗。
各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,以上是我的工作舉措,更是我的承諾。如果我能榮幸的被聘任,我將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我的優(yōu)點(diǎn),克服我的不足,協(xié)助副校長(zhǎng)與全體教師一道,把我校的教育教學(xué)工作推向新的高度,為我校教育事業(yè)的發(fā)展做出新的貢獻(xiàn)。
三、具體工作
(一)加強(qiáng)對(duì)教學(xué)的管理
課堂是素質(zhì)教育的主陣地,提高教學(xué)質(zhì)量關(guān)鍵在課堂,而課堂教學(xué)是一個(gè)系統(tǒng)工程,該工程的質(zhì)量是以其每道工序的質(zhì)量保證的。教師教的工序就是備課、上課、批改作業(yè)、課外輔導(dǎo)及教學(xué)效果的評(píng)價(jià)等。學(xué)生學(xué)的工序就是預(yù)習(xí)、上課、復(fù)習(xí)、完成作業(yè)及檢測(cè)等。本學(xué)期教導(dǎo)處將對(duì)教學(xué)各道工序?qū)嵭腥嬗行У墓芾恚?/p>
(1)備課:要做到,“六備”(備目標(biāo)、備提問、備板書、備練習(xí)、備學(xué)生、備教具)。本學(xué)期將在每個(gè)月對(duì)教案進(jìn)行檢查,作為對(duì)教師考核的一項(xiàng)內(nèi)容,學(xué)期中間對(duì)部分教師的教案進(jìn)行不定期的抽查。提倡寫教后記和反思。提倡鼓勵(lì)創(chuàng)新的備課方式。
(2)上課:本學(xué)期,利用課改的契機(jī),要求每位教師大膽嘗試科學(xué)的合乎我校實(shí)際的教學(xué)方法,逐漸改變傳統(tǒng)教學(xué)方式。對(duì)教改有成效的教師要多鼓勵(lì)、多表揚(yáng),多樹典型。教導(dǎo)處隨堂聽課時(shí)的課堂評(píng)價(jià)更加側(cè)重于學(xué)生是否參與學(xué)習(xí)、主動(dòng)學(xué)習(xí)、師生關(guān)系是否融洽;加強(qiáng)課堂教學(xué)質(zhì)量的督導(dǎo)。
①組織機(jī)構(gòu):建立課堂教學(xué)督導(dǎo)小組,成員有校長(zhǎng)、教導(dǎo)處主任、年級(jí)組長(zhǎng)。
②形式:深入課堂隨堂聽課。
、勰康模憾酱僦笇(dǎo)教師提高課堂教學(xué)質(zhì)量,準(zhǔn)確評(píng)價(jià)教師課堂教學(xué)水平。
④標(biāo)準(zhǔn):教師每學(xué)期聽課10節(jié),分管教學(xué)負(fù)責(zé)人20節(jié)。
(3)作業(yè):對(duì)知識(shí)的掌握乃至靈活的運(yùn)用,很重要的一環(huán)就是練習(xí)。主學(xué)科必須有足夠的作業(yè)訓(xùn)練量。教導(dǎo)處檢查作業(yè):一查作業(yè)量、二查批改是否及時(shí)、三查批改是否認(rèn)真(定期與不定期檢查相結(jié)合)。
(4)考試:平時(shí)單元檢測(cè)或練習(xí)各學(xué)科要盡量統(tǒng)一,月考仍然采用課任教師閱卷的方式,大力加強(qiáng)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、考風(fēng)建設(shè),進(jìn)一步提高監(jiān)考和閱卷質(zhì)量,組織教師開好成績(jī)分析會(huì),總結(jié)、交流經(jīng)驗(yàn),尋找差距,改進(jìn)教學(xué),提高成績(jī)。
(二)明確職責(zé),樹立為學(xué)校負(fù)責(zé)、為校長(zhǎng)和分管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)的意識(shí)
校長(zhǎng)是學(xué)校的核心,校長(zhǎng)的辦學(xué)、治校思想是學(xué)校的靈魂,中層領(lǐng)導(dǎo)的職責(zé)應(yīng)該是踐行學(xué)校的具體工作,在態(tài)度上積極主動(dòng),率先務(wù)實(shí),勤政敬業(yè),敢于創(chuàng)新;在方法策略上團(tuán)結(jié)協(xié)作、尊重他人、集思廣益、作風(fēng)民主。在落實(shí)工作的過程中,克服按部就班、形式主義、高耗低效、極端偏激的思想與做法,站在領(lǐng)導(dǎo)安排的角度、工作需要的角度、教師樂于接受的角度落實(shí)工作、創(chuàng)新工作,克服工作中的等靠思想、畏難情緒,做到上對(duì)校長(zhǎng)和分管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)、下對(duì)教師和學(xué)生負(fù)責(zé),最大限度地發(fā)揮好職能作用,凡事不能使校長(zhǎng)親自躬親,使校長(zhǎng)在具體工作的開展上,處在應(yīng)管和不應(yīng)管之間,擺正自己的位置,當(dāng)好學(xué)校管理的配角。
(三)抓好全程,注重抓好九年級(jí)畢業(yè)班,七年級(jí)抓好起始.
七年級(jí)任課教師,在教學(xué)中一定要注意知識(shí)的銜接,在教學(xué)中要做到心中有數(shù),降低難度,減小坡度,放慢腳步,打好基礎(chǔ)。要注重對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育和對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)。各班要把需要學(xué)生必須做到和能夠做到的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣(規(guī)范)張貼上墻,督促學(xué)生遵照?qǐng)?zhí)行。教導(dǎo)處將加強(qiáng)對(duì)七年級(jí)學(xué)生的成績(jī)跟蹤。抓好九年級(jí)畢業(yè)班。全校上、下一條心,扎扎實(shí)實(shí)抓好畢業(yè)班的教學(xué)工作,所有的工作成效應(yīng)體現(xiàn)在中考成績(jī)上,要求20xx年中考我校成績(jī)保持穩(wěn)中有升,中考成績(jī)?cè)诖竺娣e和尖子生方面力爭(zhēng)大幅度上升,確保完成指標(biāo)。具體措施:
(1)成立九年級(jí)畢業(yè)班領(lǐng)導(dǎo)小組;
(2)合理配置畢業(yè)班的師資力量;
(3)召開新、老畢業(yè)班教師教學(xué)研討會(huì);
(4)有條件將組織畢業(yè)班教師到兄弟學(xué)校學(xué)習(xí)交流;
(5)注意對(duì)中考信息的收集;
(6)定期召開九年級(jí)教師工作例會(huì);
(7)加強(qiáng)對(duì)有體育藝術(shù)特長(zhǎng)學(xué)生的培養(yǎng);九年級(jí)教學(xué)工作思路:面向全體,力保重點(diǎn),注重課堂,強(qiáng)化基礎(chǔ),突出能力,提高得分,統(tǒng)籌兼顧,通力合作,狠抓特色,普遍開花。
(四)依靠教師,落實(shí)以研促教、以學(xué)促教的思想
社會(huì)的發(fā)展對(duì)教師的工作提出越來越高的要求,我們不能用昨天的知識(shí)教今天的學(xué)生,服務(wù)于學(xué)生的明天,傳統(tǒng)的教研在教師的成長(zhǎng)中雖然起了一定的作用,但它的模式和層次較淺,在教育改革的今天教導(dǎo)處應(yīng)把教師的培養(yǎng)當(dāng)作自己的重任,積極主動(dòng)地組織教師開展各種形式的教研活動(dòng),在完成繼續(xù)教育、課題研究、骨干培養(yǎng)等基本教研任務(wù)的前提下,把新課改的推行責(zé)無旁貸地當(dāng)做自己的職責(zé),有計(jì)劃、有目的地組織教師學(xué)習(xí)課改理論、踐行實(shí)踐活動(dòng),促使教師在觀念、角色、教法上有一個(gè)大的轉(zhuǎn)變,在新型師生關(guān)系、合作探究能力、現(xiàn)代教育技術(shù)、電子備課、資源整合、教學(xué)反思等方面不斷學(xué)習(xí),發(fā)展自己。同時(shí)加強(qiáng)備課組、教研組、史生地教學(xué)、初三年級(jí)的工作等方面指導(dǎo)與研究,真正在以研促教的路子上邁出新的一步。
(五)強(qiáng)化對(duì)教研組的管理。
抓好教研組“以研促教”,為了防止教研組活動(dòng)流于形式,本學(xué)期將進(jìn)一步明確教研的職責(zé)、義務(wù)。定期召開教研組長(zhǎng)會(huì)議,本學(xué)期要求各教研組:
、倜繉W(xué)期每人至少上一節(jié)全校公開課;
、诿咳嗽O(shè)計(jì)一篇優(yōu)秀教案;
、蹍⒓訉W(xué)校組織的培訓(xùn);
、苊咳顺鲆环莞哔|(zhì)量的試卷;
、萁M織好集體備課,程序規(guī)范。本學(xué)期要求各教研組每?jī)芍苤辽倩顒?dòng)一次,教研組活動(dòng)要求定時(shí)間,定內(nèi)容,活動(dòng)有記錄。堅(jiān)持集體備課,備課要求做到四個(gè)統(tǒng)一:統(tǒng)一教學(xué)內(nèi)容,統(tǒng)一重難點(diǎn),統(tǒng)一作業(yè),
統(tǒng)一考試,備課組活動(dòng)記錄學(xué)期末交教導(dǎo)處。
(六)完善教學(xué)管理制度,體現(xiàn)以激勵(lì)為本的管理理念
無規(guī)矩不成方圓,交通規(guī)則中,沒有紅綠燈的約束就不會(huì)有道路的暢通,但制度只能解決不可這樣做,而不能解決怎樣做才能更好的問題。因此,在教學(xué)管理中,既要重視制度對(duì)人的約束作用,更主要地是要看重教師的主觀能動(dòng)性,激勵(lì)人才是最高的要求,管理工作應(yīng)根據(jù)教育本身的規(guī)律、結(jié)合學(xué)校的實(shí)際,按照有利于教師發(fā)展的思路:開展活動(dòng)、重視過程、樹立典型、尋找抓手,探索激勵(lì)性的師生評(píng)價(jià)方式,最大限度地調(diào)動(dòng)教師工作的積極性,收到好的管理效應(yīng)。
(七)抓好師資隊(duì)伍建設(shè),造就高素質(zhì)的骨干教師群體。
教師是教學(xué)質(zhì)量管理的主體,本學(xué)年對(duì)師資隊(duì)伍建設(shè)實(shí)行“分別要求,分類推進(jìn),分層評(píng)價(jià)”。青年教師的要求:快速成長(zhǎng),迅速成為學(xué)校的骨干教師;中年教師:學(xué)者型、教研型教師發(fā)展;老年教師:發(fā)揮參謀咨詢、指導(dǎo)新秀等作用。積極參加論文評(píng)選和教學(xué)比賽,全體教師要有“現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)下的教育”思想,充分用好電教設(shè)備。建立教師業(yè)務(wù)檔案,對(duì)每位教師教學(xué)態(tài)度、課堂教學(xué)、教學(xué)效果、學(xué)生評(píng)教等方面的情況實(shí)行監(jiān)控,建立業(yè)務(wù)檔案,作為評(píng)優(yōu)、評(píng)先和晉級(jí)的主要依據(jù)。
(八)采取措施,激活教和學(xué)的積極因素
教育以人為本,學(xué)校以教師為本,教師以學(xué)生為本,學(xué)校因?qū)W生而美麗,學(xué)生因個(gè)性而獨(dú)特,教師因激情而奉獻(xiàn)。隨著社會(huì)的發(fā)展,教師、學(xué)生越來越有主見、有個(gè)性,教師應(yīng)當(dāng)保護(hù)學(xué)生的自尊、尊重學(xué)生的個(gè)性、喚醒學(xué)生的潛能,學(xué)校應(yīng)當(dāng)尊重教師的勞動(dòng)、關(guān)心教師的生活、促進(jìn)教師的成長(zhǎng)。因此教學(xué)管理應(yīng)致力于教風(fēng)、學(xué)風(fēng)的培養(yǎng),通過勤學(xué)教育、成才教育、素質(zhì)展示、生命的價(jià)值等主題教育活動(dòng),讓學(xué)生明白勤奮學(xué)習(xí)是幸福人生的基礎(chǔ),幸福人生是生命發(fā)展的主題這一永恒的道理。通過一些課余文體活動(dòng),緩解教師工作的壓力,放松他們的身心,讓教師把笑臉帶進(jìn)學(xué)校、帶進(jìn)課堂,從而實(shí)現(xiàn)課堂活起來、校園動(dòng)起來,這樣一個(gè)變學(xué)堂為樂園的目的,煥發(fā)校園的生機(jī)與活力,提高教學(xué)成果的轉(zhuǎn)化率 教導(dǎo)主任競(jìng)聘演講稿。
(九)、其它工作
1、完善校實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)室、體育器材室等管理工作,為教學(xué)第一線提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
2、認(rèn)真做好學(xué)校的勞動(dòng)教育、藝術(shù)教育、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等工作,全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
3、繼續(xù)做好農(nóng)遠(yuǎn)工程,利用好農(nóng)遠(yuǎn)資源,利用好多媒體和網(wǎng)絡(luò)資源。
4、繼續(xù)做好實(shí)驗(yàn)室工作,開齊開足實(shí)驗(yàn)。上好心理健康、勞技、音樂、體育、美術(shù)等課程。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),同志們,以上是我對(duì)教導(dǎo)主任工作的幾點(diǎn)粗淺的認(rèn)識(shí),我相信有了各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師的關(guān)心和支持,我一定能把教導(dǎo)主任工作做好、做出色。謝謝大家!
新學(xué)期演講稿 篇5
親愛的老師們,同學(xué)們:
大家早上好!
踏著春天律動(dòng)的節(jié)奏,聆聽春天花開的聲音,我們激情滿懷地跨進(jìn)了充滿希望的二0一二年。首先謹(jǐn)讓我向全體師生致以親切的問候,致以新年的祝福,祝愿老師們闔家歡樂,事業(yè)有成,祝愿同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,茁壯成長(zhǎng)!在剛剛過去的一年里,全校師生齊心協(xié)力,辛勤工作,努力拼搏,在校園建設(shè)、德育工作、教學(xué)質(zhì)量、師德建設(shè)、環(huán)境治理、安全工作、文體活動(dòng)等方面取得了可喜成績(jī)。許多教師參加校級(jí)以上各類教育教學(xué)展示活動(dòng)獲得不同層次的獎(jiǎng)勵(lì),多名教師撰寫的多篇論文
在各級(jí)各類教育雜志發(fā)表,充分展示了我校教師過硬的業(yè)務(wù)素質(zhì)。許多學(xué)生在參加科技創(chuàng)新大賽、慶祝建黨九十周年讀書活動(dòng)征文大賽、書信文化大賽等各類校級(jí)以上競(jìng)賽活動(dòng)中表現(xiàn)突出,成績(jī)優(yōu)異,獲得眾多獎(jiǎng)勵(lì)。已經(jīng)升入初中的楊成同學(xué)參加全縣省運(yùn)會(huì)運(yùn)動(dòng)員選拔賽,榮獲小學(xué)組男子800米長(zhǎng)跑項(xiàng)目冠軍;已經(jīng)升入初中的賈軻同學(xué)的征文《那塊白底紅字的牌子》在“慶祝建黨九十周年讀書活動(dòng)征文比賽”中榮獲縣級(jí)一等獎(jiǎng),市級(jí)二等獎(jiǎng);仍在我校六年級(jí)一班就讀的王宇航同學(xué)參加全縣中小學(xué)生演講比賽,與中學(xué)生同臺(tái)競(jìng)技,排名全縣第四名,榮獲縣級(jí)二等獎(jiǎng)。這些驕人的成績(jī)充分展現(xiàn)了我校少年兒童蓬勃向上,敢于爭(zhēng)先的精神氣質(zhì)。在過去的一年里,學(xué)校行政一班人率先垂范、恪盡職守,全體教師愛崗敬業(yè)、博學(xué)善教,全體學(xué)生好學(xué)善思、踏實(shí)奮進(jìn)。學(xué)校教育教學(xué)秩序井然,教風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、學(xué)風(fēng)端正、校風(fēng)文明,得到了教育主管部門的肯定、家長(zhǎng)的信賴和社會(huì)的贊譽(yù)。昨年我校成功評(píng)為“達(dá)州市環(huán)境優(yōu)美示范學(xué)!,在年末渠縣教育局對(duì)全縣各校的年度工作考核中,我校各項(xiàng)工作的綜合成績(jī)排名全縣第六名,超越了渠江鎮(zhèn)第二小學(xué)等知名學(xué)校。
老師們,同學(xué)們,貴福一小是一所充滿希望有著美好前程的學(xué)校,這是辛勤的園丁書寫人生價(jià)值的理想場(chǎng)所,這是莘莘學(xué)子放飛人生理想的絕佳搖籃;仡欉^去,我們這所根植于紅色沃土的學(xué)校有著輝煌的歷史,展望未來,過去
的驕人成績(jī)是鞭策我們前進(jìn)的強(qiáng)勁動(dòng)力。新的學(xué)期,新的開始,孕育新的挑戰(zhàn),也孕育新的希望與憧憬。站在新的起跑線上,讓我們認(rèn)真審視自己,敏銳把握新的機(jī)遇,沉著應(yīng)對(duì)新的挑戰(zhàn),以滿腔的熱情,以蛟龍騰空之勢(shì)投入到新學(xué)期的工作與學(xué)習(xí)中去,為實(shí)現(xiàn)自身的目標(biāo)而努力奮斗,奮勇拼搏!在此,我深信并祝愿每一位師生都將以自己的勤奮與智慧書寫新學(xué)年工作與學(xué)習(xí)的滿意答卷!
新學(xué)期演講稿 篇6
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
春節(jié)剛剛過去,如梭的歲月卻早已織出了明媚的春光,我們滿懷著對(duì)春天的憧憬,迎來了新的學(xué)期。新學(xué)期,新氣象,新征程,老師在這里對(duì)大家提幾點(diǎn)希望:
第一,做一個(gè)有禮有序的xx學(xué)子。
良好的習(xí)慣,是成為有禮有序xx人的基礎(chǔ)。因此約束自己的行為,有秩序地去做每一件事情就變得尤為重要,我們?cè)诔霾俚臅r(shí)候多一份節(jié)奏,在就餐的時(shí)候多一份安靜,在放學(xué)的時(shí)候多一份謙讓,肯定會(huì)讓我們變得更加和諧美好。同時(shí),我們要讀好書,讀好多書!我相信,每讀一本好書不僅會(huì)長(zhǎng)知識(shí),學(xué)做人,還會(huì)使我們變得越來越有修養(yǎng),有禮貌,有氣質(zhì)。大家要盡可能多利用課余時(shí)間加強(qiáng)閱讀,可以去克里斯圖書館,可以去書店,可以在家里堅(jiān)持閱讀,讓閱讀豐厚我們的人生。
第二,做一個(gè)體魄健美的xx學(xué)子。
強(qiáng)健的身體,是一切學(xué)習(xí)工作的先決條件。首先,要充分利用上午和下午的陽光體育健身時(shí)間,認(rèn)真按照要求完成跑步、跳繩、排球、廣播操、武術(shù)操等項(xiàng)目的練習(xí),提高體育技能,增強(qiáng)身體素質(zhì)。另外,每天還要認(rèn)真完成老師布置的體育家庭作業(yè)。本學(xué)期,還有奉化市全運(yùn)會(huì)和學(xué)校的各項(xiàng)體育比賽在等待著的參與和拼搏,希望同學(xué)們積極訓(xùn)練,為自己為學(xué)校添光彩。
第三,做一個(gè)特長(zhǎng)突出的xx學(xué)子。
鮮明的興趣特長(zhǎng),是幸福人生的奠基石。在扎實(shí)完成基礎(chǔ)課程的學(xué)習(xí),獲得全面素養(yǎng)的基礎(chǔ)上,我們要認(rèn)準(zhǔn)自己的興趣愛好,參與到拓展課程的學(xué)習(xí)中去,特別是童趣課程,童星課程的學(xué)習(xí),通過堅(jiān)持不懈,持之以恒的努力,形成自己的特長(zhǎng),有的可以成為小小陶笛、古琴、吉他演奏家,有的可以成為小小武術(shù)家,小畫家,小舞蹈家,小主持人,小書法家,小發(fā)明家,小創(chuàng)客等等。請(qǐng)大家記住,只有要堅(jiān)持,就會(huì)有收獲,不要遇到一些困難就退縮,就不堅(jiān)持下去了,有成就就必須有吃苦精神!本學(xué)期有很多展示愛好特長(zhǎng)的平臺(tái),比如陶笛音樂研討會(huì),童夢(mèng)小舞臺(tái),科技節(jié),藝術(shù)節(jié)課程成果展示,市小學(xué)生舞蹈比賽、朗誦比賽,三年級(jí)的成長(zhǎng)季和六年級(jí)的畢業(yè)季活動(dòng),一二年級(jí)的英語特色表演秀等等,同學(xué)們,大家一起努力吧!
同學(xué)們,新的學(xué)期已經(jīng)開始,新的征程正逐漸向我們打開,讓我們蕩起雙槳,劈波斬浪,勇往直前,開創(chuàng)xx實(shí)小新的篇章!
新學(xué)期演講稿 篇7
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是xx班的xx,很是榮幸能夠在這里講話,新的學(xué)期開始了我們也開始了新階段的學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)當(dāng)中還是有很多事情需要去做好的,在新學(xué)期開始之際還是需要端正好自己的心態(tài),努力搞好自己的本職,全新的學(xué)期我們需要專注起來,學(xué)習(xí)是首要的,搞好了學(xué)習(xí)才是一個(gè)關(guān)鍵,我也相信這是我們應(yīng)該去思考的,作為一名學(xué)生當(dāng)然是以學(xué)習(xí)為主,只有搞好了自己的學(xué)習(xí)才有進(jìn)步,這也是學(xué)生的本職工作,讓我們的展示自己的工作能力,在這新的一個(gè)學(xué)期的的學(xué)習(xí)當(dāng)中努力去搞好自己的學(xué)習(xí),發(fā)揮好狀態(tài),這一點(diǎn)是需要重視起來的。
一個(gè)新的學(xué)期開始在時(shí)間上面大家都是相同的,一定要認(rèn)真去對(duì)待學(xué)習(xí),當(dāng)然除了這些之外還有很多我們應(yīng)做好,作為一名學(xué)生應(yīng)該講文明,在學(xué)校的時(shí)候和同學(xué)友好相處,不要輕易的發(fā)生矛盾,要知道同學(xué)之間相處來的感情是非常不易的,實(shí)在是有問題還是需要尋求老師的幫助,我們?cè)趯W(xué)校要尊重老師,是一點(diǎn)是我們作為學(xué)生應(yīng)該首先意識(shí)到的,在路上遇到老師禮貌的打招呼,上課的時(shí)候也需要認(rèn)真的聽講,這不是一件很難的事情,真的是我們應(yīng)該有的素質(zhì),對(duì)于老師要保持絕對(duì)的尊敬,作為一名學(xué)生這一點(diǎn)是毋庸置疑的,遵守學(xué)校的規(guī)章制度,認(rèn)真去搞好自己的學(xué)習(xí),這是很重要的一點(diǎn),學(xué)校的規(guī)定一定要遵守,按時(shí)的上課,新的學(xué)期應(yīng)該要有新氣象也要有新面貌,作為學(xué)生應(yīng)該對(duì)自己要求高一點(diǎn),在校期間不違反學(xué)校的規(guī)定,做好本職工作,搞好分內(nèi)的事情,這是無比關(guān)鍵的。
相對(duì)而言作為一名學(xué)生我們應(yīng)該要知道自己的方向,努力的搞好自己的學(xué)習(xí)的,提高學(xué)習(xí)能力,不遲到不曠課,養(yǎng)成一個(gè)良好的行為習(xí)慣,不要在學(xué)校亂扔垃圾,這個(gè)的問題每年都在說,但是情況一直都會(huì)有,所以同學(xué)們我們一定不要亂扔垃圾,做一名有素質(zhì)的學(xué)生這就是一個(gè)基礎(chǔ),一定要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,養(yǎng)成良好的素養(yǎng),我們共同去營(yíng)造一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境,大家一起在去做好這些,我們學(xué)習(xí)環(huán)境就會(huì)很好在,做大這些其實(shí)不是很難,難的是我們需要共同達(dá)成一致,要有這樣的心態(tài),從今天開始讓我們一起去做好,慢慢的來,做一名全方面合格的學(xué)生。
新學(xué)期演講稿 篇8
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!
暑假漸漸地離開了我,我又來到了歡樂的學(xué)校。
開學(xué)了,我的腦海里始終忘不了上學(xué)期的成績(jī)。上學(xué)期我數(shù)學(xué)考的還不!可是語文我不知是怎樣了媽媽說:“是因?yàn)槟阖澩,不愛看書,只要把玩的時(shí)間花到看書上去那么你的成績(jī)必須會(huì)比以前好好多!币婚_始,我不相信他們所說的話,可別人卻是用同樣的辦法,將成績(jī)提高。所以我決定這學(xué)期我也照這樣的辦法去試,相信用不多久我會(huì)與書為友,將這兩項(xiàng)的成績(jī)提高上去。
另外我的英語和美術(shù)還有各方面的行為習(xí)慣都不好。英語它是國(guó)際性的語言,但我講中文和英語真能夠說差太多了。多少次我用心去學(xué)都沒有成功,偶然有些會(huì)了,可是又不會(huì)寫,但今后學(xué)英語是越來越難了,我必須在小學(xué)時(shí)打好基礎(chǔ),為以后做鋪墊。在美術(shù)課上我也老是管不住嘴巴,影響了周圍的同學(xué)被教師批評(píng)。我想我已經(jīng)是高年級(jí)的學(xué)生了,應(yīng)當(dāng)為低年級(jí)的學(xué)生做好榜樣。
此外,我對(duì)自我說:“差的幾項(xiàng)要好,好的幾項(xiàng)要精意求精,爭(zhēng)取做一名好學(xué)生!
最終在愛護(hù)班團(tuán)體這方面,我也要主動(dòng)承擔(dān)起自我的職責(zé),例如:放學(xué)后,關(guān)好窗戶,鎖好教室的門等等,做一些力所能及的事。
這就是我新學(xué)期里的新打算,我要努力讓夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
新學(xué)期演講稿 篇9
親愛的同學(xué)們:
大家好!作為老師的我很榮幸將與你們一同度過美好的學(xué)習(xí)時(shí)光。今天雖然有點(diǎn)冷,但我的心里充滿了熱情。因?yàn)槟銈兲煺鏍N爛的笑臉讓我感到陽光一般的溫暖。你們是老師心中最可愛的孩子,老師也希望你們能夠成長(zhǎng)為最優(yōu)秀的孩子。
又是一年春風(fēng)綠,吹綠了悠悠耒水,吹綠了巍巍青麓。也吹醒了孩子們熱切的求學(xué)之心。
俗話說,一年之計(jì)在于春。春天是播種的季節(jié),就像此時(shí)的我們正處于生命的春天。為了秋天的碩果累累,我們應(yīng)該努力去耕耘自己的人生。而學(xué)習(xí)便是最好的種子。通過學(xué)習(xí)我們可以認(rèn)識(shí)到很多以前不知道的事物,了解許多人生的道理,掌握一些生活必備的技能,更可以開拓我們的視野,認(rèn)識(shí)世界,成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。同時(shí)豐富的校園生活不但可以學(xué)習(xí)文化知識(shí),還可以結(jié)交很多好朋友,他們同你們共同玩耍,共同學(xué)習(xí),長(zhǎng)大之后友誼將是你們一生的寶貴財(cái)產(chǎn),這份最純真的情感會(huì)給我們帶來心靈上的慰藉。在學(xué)校中還有許多老師,他們喜愛你們,教你們知識(shí),也教你們?cè)鯓幼鋈恕T趯W(xué)校的學(xué)習(xí)生活將是你們長(zhǎng)大后最美的回憶。作為學(xué)生,老師希望你們能夠做到“萬念俱寂,一意為學(xué)”,全身心地投入,上課認(rèn)真聽講,課后及時(shí)總結(jié),不懂就問。雖然大家可能會(huì)認(rèn)為這樣太枯燥、太緊張?扇绻慵(xì)心一點(diǎn),你就能感受到每天都彌漫在校園里的甜甜的生活氣息。
崇高的勞動(dòng)者為我們創(chuàng)造了成功的環(huán)境,同學(xué)們,我們就應(yīng)該更加努力,爭(zhēng)取在新的一年里取得更加輝煌的成績(jī)。我們要相信,付出就有回報(bào),用今天辛勤的汗水灌溉出明天最甘美的果實(shí)。
新學(xué)期演講稿 篇10
各位家長(zhǎng):
大家好!
首先我代表小四班四位老師感謝您在百忙之中來參加會(huì)議,您的參與就是對(duì)孩子教育的重視,是對(duì)我們工作的支持,在此先表示感謝!經(jīng)過了一個(gè)學(xué)期的相處和交流,我們已經(jīng)逐漸的成為了好朋友,好伙伴。對(duì)于您在上個(gè)學(xué)期當(dāng)中給予我們工作的支持與幫助,我再一次的表示忠心的感謝!希望在新的學(xué)期中,您能一如既往的支持和幫助我們。謝謝!
今天我們又坐到了一起,當(dāng)然是為了教育好孩子,為了我們小四班的孩子能得到更好的發(fā)展,探討上學(xué)期各項(xiàng)工作的成功、不足和今后的發(fā)展目標(biāo)。希望通過今天的互相學(xué)習(xí),互相交流,能起到彼此借鑒作用,同時(shí)使家園做到協(xié)調(diào)一致,共同把孩子教育好、培養(yǎng)好。
第一大塊,我將對(duì)上學(xué)期的工作進(jìn)行總結(jié)。上學(xué)期,我們的主要發(fā)展目標(biāo)是培養(yǎng)幼兒的自理能力,引導(dǎo)幼兒適應(yīng)幼兒園的一日生活,能基本遵守幼兒園的一日常規(guī)。我們?yōu)榇碎_展了一系列的活動(dòng),也得到了家長(zhǎng)們多方面的配合,使得幼兒在這些方面都得到了不同程度的提高,大家都欣喜地看到了孩子們的進(jìn)步,每天都能開開心心地上幼兒園,愉快地參加各項(xiàng)活動(dòng),與同伴之間也基本上能友好相處,特別是每個(gè)孩子都已凸顯出自己的個(gè)性。上學(xué)期的各項(xiàng)工作之所以能順利開展,主要是有大家的鼎力支持,有什么事情會(huì)及時(shí)向班上老師反映,通過QQ網(wǎng)聊、發(fā)短信、打電話進(jìn)行溝通,在最短的時(shí)間內(nèi)解決問題。大家都互相尊重、相互理解,班級(jí)氛圍非常融洽,就像是一家人。在我園班長(zhǎng)會(huì)上,園長(zhǎng)都說小四班的家長(zhǎng)素質(zhì)高,從每天下午堅(jiān)持排隊(duì)接孩子這一小事就能看出。同時(shí),有很多家長(zhǎng)為我們豐富多彩的活動(dòng)提供了物質(zhì)保障,實(shí)現(xiàn)了資源共享。例如開學(xué)初為豐富活動(dòng)區(qū)材料,大部分家長(zhǎng)都帶來了小盆栽、鞋盒、報(bào)紙、瓶瓶罐罐等可再次利用的廢舊物品,有了你們提供的材料,我們才能將其加工成孩子們愛不釋手的自制玩具;當(dāng)班上需要寬的透明膠進(jìn)行環(huán)境布置時(shí),我們老師間無意的話題,被有心的童媽聽到了,馬上就從家里拿來了一大卷;又如開展圣誕節(jié)慶祝活動(dòng)時(shí),銳媽利用工作的便利采購到了圣誕樹等大量裝飾品,嘟媽和大福媽還為每個(gè)孩子準(zhǔn)備了圣誕禮物;再如元旦慶;顒(dòng)時(shí),為購置唐老鴨的表演服裝,嘟媽、田媽、童媽、菲媽、澳陀?jì)、瑤媽、子恒媽在網(wǎng)上進(jìn)行地毯式地搜索,還擠出時(shí)間泡在童裝市場(chǎng)、童裝店、高橋去淘我們需要的服裝、道具,周末都沒有休息……太多的事情讓我感動(dòng),大家的幫助我都銘記于心,由于時(shí)間關(guān)系,這里就不一一列舉了?傊,你們的配合與支持就是對(duì)我們的尊重,是我們工作強(qiáng)勁的動(dòng)力。
上學(xué)期的工作也有一些小細(xì)節(jié)做得不夠好:
第一,家長(zhǎng)的響應(yīng)力、執(zhí)行力不夠,每次通知需配合帶來的材料,但每次都只有個(gè)別幾個(gè)家長(zhǎng)帶來了,以至于我們要把時(shí)間和精力放在為沒帶來的幼兒逐一準(zhǔn)備材料,不知是不是沒看到通知。
第二,有個(gè)別家長(zhǎng)喜歡在幼兒進(jìn)行教學(xué)、游戲等一日活動(dòng)時(shí)待在教室里,影響了幼兒一日生活的秩序,容易造成幼兒一片混亂的局面,舉個(gè)例子,我們正在有序地進(jìn)餐,家長(zhǎng)進(jìn)來了,只要有一個(gè)孩子看到了,依據(jù)小班幼兒的年齡特點(diǎn),肯定會(huì)說某某的家長(zhǎng)來了,甚至有孩子會(huì)下位去不停地打招呼,把其他孩子的注意力都轉(zhuǎn)移過來,進(jìn)餐活動(dòng)就會(huì)被打斷。
第三,晚餐還沒結(jié)束時(shí),有很多家長(zhǎng)喜歡推開玻璃張望,原本吃得好好的孩子,一不小心看見家長(zhǎng)后,注意力容易被分散,孩子就不會(huì)再安心地吃飯了,一心只想往外奔。
第四,幼兒物品上沒做標(biāo)記。一個(gè)學(xué)期過去了,雖然沒有發(fā)生丟失幼兒衣服的情況,但缺乏標(biāo)記的物品,我們很難管理。舉個(gè)例子,一天有幾個(gè)孩子不小心弄濕了褲子,老師換下臟褲子拿去洗,洗完后發(fā)現(xiàn)褲子都沒有名字,分不清哪條是哪個(gè)人的,只好等著家長(zhǎng)親自認(rèn)領(lǐng)。試想,如果恰巧兩條褲子是一模一樣的,沒有名字家長(zhǎng)能分清嗎?
第五,書包里空空如也。有時(shí),個(gè)別幼兒汗?jié)窳,去書包找毛巾,竟然找不到一條隔汗巾,沒毛巾就換衣服吧,衣服也沒帶,只帶了一套褲子。由于我班上學(xué)期是白托的新班,沒有遺留下來的公共衣服,只好借其他孩子的衣服或毛巾給他換上。
第二大塊,談?wù)劚緦W(xué)期的發(fā)展目標(biāo)和注意事項(xiàng)。
由于時(shí)間關(guān)系,我已將本學(xué)期的班級(jí)計(jì)劃上傳到博客里,一些具體內(nèi)容家長(zhǎng)可以進(jìn)入小四班的博客詳讀。
這里重點(diǎn)講一下本學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容。這學(xué)期我們?nèi)圆捎弥黝}式的教學(xué),以《幼兒園滲透式領(lǐng)域課程》和《幼兒園建構(gòu)式課程指導(dǎo)》為主要參本,制定了八個(gè)主題。分別是:
《親親一家人》——讓孩子知道自己是家中的一個(gè)成員,讓孩子感受到家庭的愛,從而使孩子學(xué)會(huì)感激、學(xué)會(huì)報(bào)答、學(xué)會(huì)關(guān)心、學(xué)會(huì)愛。
《好伙伴》——這一主題中,我們將孩子引進(jìn)親切、溫馨的氛圍,讓他們感受沒有朋友的孤獨(dú),從而體會(huì)微笑面對(duì)朋友是多么重要。讓孩子樂意與同伴交往,體驗(yàn)與同伴交往的快樂。
《春天真美麗》——這個(gè)主題就是引導(dǎo)孩子去尋找春天,通過各種活動(dòng)感受春天美麗的花花草草、可愛的小動(dòng)物們,充分體驗(yàn)春天來了的樂趣。
《小小蛋兒把門開》——是讓孩子從身邊熟悉的蛋作為學(xué)習(xí)的材料,激發(fā)孩子去探索、體驗(yàn)、理解、反思、領(lǐng)悟。從而打開孩子的心智之門。
《多才多藝的手》——讓孩子了解手的重要作用,在這一主題中,我們也創(chuàng)設(shè)了生動(dòng)的學(xué)習(xí)情境,引導(dǎo)孩子了解自己的手,自覺地、有意識(shí)地運(yùn)用自己的小手,保護(hù)自己的小手。
《快快樂樂過“六一”》——通過各種活動(dòng)體驗(yàn)歡慶六一兒童節(jié)的快樂。
《奇妙的聲音》——讓孩子利用自己的耳朵去聽一聽各種不同的聲音,能辨別聲音的差異,確定聲音的方位等,讓他們發(fā)現(xiàn)自己和周圍的聯(lián)系,感受生活的多姿多彩。
《石頭大玩家》——在這一主題中,我們以孩子熟悉的“石頭”為主要學(xué)習(xí)材料,通過各種活動(dòng)讓孩子了解石頭的特性。萌發(fā)孩子對(duì)石頭的興趣,發(fā)現(xiàn)毫不起眼的石頭竟然是我們玩耍、學(xué)習(xí)的“寶貝”,使孩子更主動(dòng)地去探索、去發(fā)現(xiàn)。
在這些主題中涉及到許多的內(nèi)容,有健康、社會(huì)、語言、科學(xué)、藝術(shù)五大領(lǐng)域的。這當(dāng)中有一些詩歌、歌曲、故事及感知 5 以內(nèi)的數(shù)字和一些幾何圖形等學(xué)習(xí)內(nèi)容,會(huì)陸續(xù)上傳在我們的博客上,另外在家園欄中也會(huì)公布,請(qǐng)家長(zhǎng)們多多關(guān)注。
除了這些日常教學(xué)活動(dòng),還有繪畫、英語、體育等特色教學(xué),剛才講座中向大家推薦的《創(chuàng)新思維課程》,也將逐漸成為我們的特色教育,希望各位家長(zhǎng)能鼎力支持。
最后,將本學(xué)期需要家長(zhǎng)們配合的事情羅列了一下,有如下幾點(diǎn):
1.如沒特殊情況,請(qǐng)按時(shí)送孩子來園,這樣也便于孩子良好習(xí)慣的養(yǎng)成。如不來時(shí),請(qǐng)打個(gè)電話或發(fā)個(gè)短信請(qǐng)假并說明原因。如果請(qǐng)別人來代接孩子時(shí),為了孩子的安全,請(qǐng)?zhí)崆巴ㄖ覀儯覀冇新氊?zé)拒絕陌生人接孩子離園。
2.請(qǐng)多留意門口的家園欄和通知欄的內(nèi)容,有些與主題相關(guān)的家長(zhǎng)配合的內(nèi)容,我們會(huì)不斷更新。要上交的東西及時(shí)上交(如幼兒成長(zhǎng)快樂手冊(cè)、要上交的表格等)。另外家長(zhǎng)有什么好的育兒經(jīng)驗(yàn)也可帶來與大家交流,也可向博客投稿。
3.希望家長(zhǎng)送孩子來園時(shí)要干脆一點(diǎn),送交給老師后,家長(zhǎng)即可去上班,不要長(zhǎng)時(shí)間逗留,其實(shí)逗留的時(shí)間越長(zhǎng),孩子的情緒穩(wěn)定得越慢。另外,正;顒(dòng)時(shí)間,請(qǐng)不要隨意出入教室,以免影響孩子的日常教學(xué)和日常生活。
4.晚餐沒結(jié)束時(shí),有急事要提前接的,請(qǐng)5點(diǎn)鐘之前還沒吃飯時(shí)接,或者給老師發(fā)信息,請(qǐng)不要隨意打開窗戶,影響幼兒進(jìn)餐,更不要在窗戶外面喊孩子快點(diǎn)吃,其實(shí)孩子知道吃晚飯就可以回家了,老師也會(huì)適當(dāng)督促,家長(zhǎng)的叫喊也許會(huì)適得其反。
5.帶到幼兒園來的私人物品,需要再帶回家的,請(qǐng)一定要做好標(biāo)記,便于管理。下午接孩子回家時(shí),請(qǐng)習(xí)慣性地留意一下陽臺(tái)上曬的衣服,如果有自家的請(qǐng)收好帶回家。
6.孩子的書包里請(qǐng)務(wù)必準(zhǔn)備至少一條隔汗巾,一套內(nèi)衣褲,襪子一雙,罩褲和毛衣褲家長(zhǎng)視自家孩子的情況帶,汗多、尿多的孩子適當(dāng)多帶點(diǎn)。不能說自家孩子能力強(qiáng)就什么衣服都不帶,隔汗巾也不帶,就帶點(diǎn)玩具、零食,總會(huì)發(fā)生一些突發(fā)狀況吧,比如說湯不小心灑在褲子上了、洗手的時(shí)候不小心把袖口打濕了等等,有備無患,總比要換的時(shí)候,書包里什么都沒有得好。如果覺得每天背這么多衣服來來回回,又沒有換,太累,也可以不帶書包回家,或者留一套干凈的換洗衣服放在自己的書包柜里備用。
7.希望家長(zhǎng)做一個(gè)有心人,繼續(xù)支持我們的工作,為區(qū)角提供豐富的活動(dòng)材料。我們?cè)诮淌彝鈩?chuàng)設(shè)了一個(gè)“廢品回收站”,希望家長(zhǎng)能把平時(shí)收集到的廢舊物品清洗干凈了帶到幼兒園來。如吃剩的果奶瓶、包裝盒、奶粉罐、報(bào)紙、廣告紙、畫冊(cè)、紙袋、塑料袋等等既安全又牢固的材料。
8.眾人捧柴火焰高。作為家長(zhǎng),你們是我們工作的重要合作伙伴。很多資源是可以共享的,不光是物質(zhì)資源,還有很多寶貴的資源,如在某些方面的專業(yè)知識(shí)是我們可以利用的,以彌補(bǔ)幼兒園教育在某些領(lǐng)域的不足。家長(zhǎng)可以將自己能共享的資源告訴我們,在需要利用到這一塊資源的時(shí)候,我們就會(huì)來請(qǐng)您幫忙了。
9.請(qǐng)大家多去逛逛我們班的博客,看到更多家長(zhǎng)的來訪,我們?cè)僭趺醇影嗌蟼髻Y料、照片和視頻,都會(huì)覺得值得。博客的網(wǎng)址我已寫在門口通知欄里,QQ群的號(hào)碼也留了,請(qǐng)有QQ的家長(zhǎng)都加入到小四班的群里來,大家有空多在群里聊一聊,分享一下育兒經(jīng)驗(yàn),分享大家的快樂。
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