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畢業(yè)演講稿

時間:2021-04-10 08:55:44 演講 我要投稿

實用的畢業(yè)演講稿范文集合10篇

  演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來劃分,是演講上一個重要的準備工作。在社會一步步向前發(fā)展的今天,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,你寫演講稿時總是沒有新意?下面是小編精心整理的畢業(yè)演講稿10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

實用的畢業(yè)演講稿范文集合10篇

畢業(yè)演講稿 篇1

親愛的同學(xué)們:

  你們好!

  很榮幸能在這樣一個特殊的時刻代表全體高三老師對各位同學(xué)說上幾句心里話。

  高中三年,緊張了三年。每天早起晚睡的是你,每天埋頭書本的是你。漸漸地,你學(xué)會理解父母,你開始體諒老師;赝咭荒銜f,那時候真傻;到了現(xiàn)在,不用復(fù)習(xí)考試了,你心里居然還有一絲空落落的感覺;蛟S,這就是成長吧。

  三年了,你將軍訓(xùn)的汗水灑在這兒,你紅五月的歌聲蕩漾在這兒,你運動會上的吶喊回響在這兒;三年了,老師不會忘記,在窗明幾凈的教室里你在苦思冥想后豁然開朗的那份喜悅,在流光溢彩的文體周舞臺上你盡抒情懷的那份灑脫,在美麗寬闊的運動場中你不甘落后奮起直追的那份執(zhí)著;老師同樣不會忘記,你屢試屢敗的那份懊惱,你一番好意被人誤認為自作多情的那份感慨,你因基礎(chǔ)不好上課勉強聽講的那份痛苦。

  高考結(jié)束了,聽著同學(xué)們的歡呼聲我就知道,你們渴望放飛的心情有多強烈。今天,在這兒,你再看看自己,你會發(fā)現(xiàn),你的天空不單只有三年前的純凈,還多了一份深邃;你高展的雙翅,也不再象三年前那樣稚嫩,它已可以搏擊更廣闊的天空。而這,這一切,就是在場所有老師最大的欣慰。

  各位親愛的同學(xué),當高三的日子漸漸成為過去,當現(xiàn)在正經(jīng)歷的一切馬上就要成為親切的回憶,請再看看你們的母校吧,因為,這古老的校園曾飄蕩你最年輕的夢想;請把自己真誠的感激再次饋贈給你們的師長,因為,是他們見證了你最動人的成長;請把自己微笑的面龐再次轉(zhuǎn)向你們的好友同窗,因為,是他們共你走過如歌青春里最單純的歡樂和憂傷。泰戈爾說:無論黃昏把樹的影子拉得多長,它總是和根連在一起。無論你們走得多遠,我們的心總是和你們緊緊相連!三年的青春時光不會流失在人心的沙漠里,它凝結(jié)在我們的情誼中、凝結(jié)在我們的祝福里,它將被我們美麗的母校衢州一中永遠地珍藏。

  同學(xué)們,高中畢業(yè),對你們來說這僅僅是人生旅途的一個重要驛站,你們成才的道路,還征程漫漫。因此我們不能廉價地斷言你們的未來一切如意,我們不能隨意預(yù)測你們的前途一帆風(fēng)順,但我要說,成才只有靠自己努力,成功只有靠自己拼搏。

  高三畢業(yè)老師贈言

  歲月如流,少年幻想變成了青年哲思,當初跨進一中大門時的稚氣和憧憬,已化作走向成熟的熱情和希望;

  歲月如歌,天真爛漫孕育了心靈之花,當初的衢州一中入學(xué)通知書,即將變成各個高校的入門通行證;

  歲月如畫,豆蔻情懷包容了遠大理想,希望你們把少年的煩惱甩到身后,將我們的祝福和囑托裝進你青春的行囊,挺起青年的胸膛,走向又一個朝陽!

  高三全體同學(xué)們,祝福你們,你們一定會飛得更高,走得更遠!!

畢業(yè)演講稿 篇2

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

  大家好!

  作為畢業(yè)生的代表,我很榮幸在這個莊嚴的畢業(yè)典禮上代表全體畢業(yè)生發(fā)言。首先,我謹代表全體學(xué)生,對全校的老師們說:你們辛苦了!對那些日夜相處的兄弟姐妹們說:繼續(xù)努力吧!

  大學(xué)時光飛逝。我們從一個對知識如饑似渴的新生成長為一個收獲了些許成功的畢業(yè)生。我相信大學(xué)生活的酸、甜、苦、辣給每個人留下了寶貴的回憶,我相信大學(xué)幾年的學(xué)習(xí)將成為每個人未來發(fā)展的不竭動力。

  經(jīng)過大學(xué)幾年的緊張和忙碌,我現(xiàn)在的心情應(yīng)該和這里所有學(xué)生一樣。即使我很快樂,我也不能隱藏我的記憶和懷舊。面對母校,我們對畢業(yè)充滿了感慨。因為您的培養(yǎng),我們在發(fā)展方向上有了充分的人格空間;因為有你們的關(guān)心,我們才能夠在任何艱難困苦的地面隊伍中充滿信心;因為您的關(guān)心,我們才能順利完成學(xué)業(yè),獲得繼續(xù)學(xué)習(xí)和創(chuàng)業(yè)的機會;因為你的寬容,我們可以犯錯誤,走自己的路,我的理想愛好是學(xué)習(xí)生活。

  在這幾年的課堂教學(xué)中,老師們不是口若懸河,就是循循善誘,或者是博覽群書,向我們展示了知識的無窮魅力。如果說黑板是浩瀚的大海,那么教師就是水手。當鈴聲響起的那一刻,你用教鞭作為槳,劃著停泊在港口的課本,就像一只小船。桌上的問題堆積如山。你的動作像飛翔的小鳥一樣生動。在平臺上,你蕩漾著美麗的弧線——小船劃過,天空沒有一絲云彩,就像你明亮的心。

  也許有些遺憾。我們沒有時間聽這么多精彩的講座,我們沒有時間參加這么多精彩的活動。也許還有一些內(nèi)疚感,面對像老師一樣的爸爸媽媽,我們總能編造出各種逃課的理由。面對老師嚴肅的批改作業(yè),我們只能想出一個版本很多次。

  在過去幾年的大學(xué)生活中,我們得到了太多,錯過了太多,時間從來沒有像現(xiàn)在這樣吝嗇,甚至一分鐘和一秒不會留給我們。我們總是認為我們已經(jīng)長大了,我們可以不關(guān)心它。但是當離別來臨的時候,我們發(fā)現(xiàn)我們和這個集體是連在一起的,同甘共苦。

  最近,我經(jīng)常思考一個問題:如果我可以再次過大學(xué)生活,我會選擇什么樣的生活方式?我會為什么而奮斗?我該放棄什么?有些問題會有不同的答案。

  總是有太多發(fā)自內(nèi)心的感謝?峙卢F(xiàn)在說:

  親愛的母校,是你們包容了我們的愚昧,培養(yǎng)了我們的智慧和果斷,給了我們展示自我的舞臺。學(xué)校的學(xué)習(xí)氛圍和學(xué)習(xí)理念將使我們受益終生。我們不僅學(xué)會了知識,而且學(xué)會了做人,學(xué)會了做人,學(xué)會了做人,學(xué)會了做人,學(xué)會了做人,學(xué)會了做人,這是學(xué)校給我們最大的財富。

  親愛的老師,是您的辛勤勞動,是您無私的奉獻,讓我們收獲成長;你知識淵博,毫無保留地傳授給我們;你的體貼入微,讓我們的生活充滿了家的溫暖;你獨特的人格魅力更讓我們驚嘆;您的培訓(xùn)和指導(dǎo)給我們的成長留下了深刻的印象。非常感謝!

  親愛的家長,一路上,您撐起了一片燦爛無比的晴空。用一絲不茍和無私的愛,你給了我們一個溫暖的港灣和不斷前進的力量,但從不要求它。讓我們用一生的時間來報答你的恩情。

  現(xiàn)在,我們就要離開了。讓我們認真保存好每一張合影,因為合影上燦爛的笑容已經(jīng)定格在我們的記憶里;讓我們擁抱每一個我們喜歡的人,我們欣賞的人或曾經(jīng)幫助過我們的人,因為很多人,這一生將很難再見面;讓我們對那些曾經(jīng)有過爭執(zhí)和沖突的人說聲“對不起”,不再追究誰對誰錯,因為我們不希望在未來的生活中帶來友誼的缺失;讓我們對學(xué)校里的每一個崗位上的每一位老師和工作人員說一聲“謝謝”,因為有了他們,我們才能學(xué)習(xí)和生活得更舒適;我們說再見的時候也不要哭,因為我們更應(yīng)該記住彼此燦爛的笑臉!

  在此,我們祝愿母校的明天更加美好,更加輝煌!

畢業(yè)演講稿 篇3

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

  早上好!

  去年的這個時候,記得我們還在為一句話而大笑,大概是這么說的:當我提著褲子邁出學(xué)校大門的時候,我才知道,是大學(xué)把我上了!當時覺的這句話確實搞笑,而且還有點泛黃?僧斘倚^之后,才曉的,我們中的一些(當然也包括我),真的被大學(xué)給“上”了。

  彷徨!不安!怕!今年的此時,只剩我們還不到五個人留守在這里。幾個是等研究生通知書的,剩下的則是準備投身到農(nóng)村教育事業(yè)中來,在那里,他們將把他們的所學(xué)無遺的奉獻出來。代表自己真心的向他們致敬,敬拜他們因此而將要付出的三年青春,甚至不止是三年。誠然的說,如果我沒有考上研,我也許也會加入到他們的隊伍中來,可我還是要自私了些,因為我只打算呆三年。沒什么可以多說的,我知道:我們沒有很多個三年!

  三年!希望你們可以開出美麗的花兒!看著同學(xué)們四下奔馳而去的,心里頗有點羨慕了。就如你們也許會羨慕我們考上研的一樣,你們羨慕的,或許是我們還會繼續(xù)著這“美好的”學(xué)校生活,而我所羨慕的,是你們在外“飛”著的旅程。待你們羽翼豐滿的時候,我的翅膀能否扇動起來呢?!不過也沒關(guān)系,說好了的,發(fā)達了一定互相帶動。想飛!想高飛!卻還是不能飛走,眼邊的果實太大太美,怎舍得拋下呢?飛了的,一定要創(chuàng)造自己的一片天空!

  貌似那些回了家的同學(xué)們不想去飛了。外邊風(fēng)大雨大,是有些難的。尤其是在我們深刻體會到“強龍壓不過地頭蛇”的時候,會覺得“金窩、銀窩,也比不上自己的老窩”這一句的分量是很重的吧!家是一定要回的,那里還有我們的親人和情人。也知道“葉”與“根”的道理,可我還是不想就這么回去,那里太溫暖了些吧,當我發(fā)現(xiàn)我將溺死在它溫暖的懷抱中時,我一定會后悔......

  那么,如果回去了,請一定再出來轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。中華九州,哪里沒有我們的兄弟姐妹?又看見桌上好久沒有動過的那支洞簫上的詞:莫愁前路無知己,天下誰人不識君!說的真好。

  茫茫二十年逝去,吾與汝等皆已成人。縱然我等道路不同,亦不忘往昔弟兄情誼。此一別須不忘抱負,大事小事盡量去成。到我等成家立業(yè)之時,必將重聚,再來把酒尋歡,高吟我歌!

畢業(yè)演講稿 篇4

  關(guān)于內(nèi)容:

  1、一般概括性內(nèi)容:課題標題、答辯人、課題執(zhí)行時間、課題指導(dǎo)教師、課題的歸屬、致謝等。

  2、課題研究內(nèi)容:研究目的、方案設(shè)計(流程圖)、運行過程、研究結(jié)果、創(chuàng)新性、應(yīng)用價值、有關(guān)課題延續(xù)的新看法等。

  3、PPT要圖文并茂,突出重點,讓答辯老師明白哪些是自己獨立完成的,頁數(shù)不要太多,30頁左右足夠,不要出現(xiàn)太多文字,老師對文字和公式都不怎么感興趣;

  4、凡是貼在PPT上的圖和公式,要能夠自圓其說,沒有把握的堅決不要往上面貼。

  5、每頁下面記得標頁碼,這樣比較方便評委老師提問的時候review

  關(guān)于模板:

  1、不要用太華麗的企業(yè)商務(wù)模板,學(xué)術(shù)ppt最好低調(diào)簡潔一些;

  2、推薦底色白底(黑字、紅字和藍字)、藍底(白字或黃字)、黑底(白字和黃字),這三種配色方式可保證幻燈質(zhì)量。我個人覺得學(xué)術(shù)ppt還是白底好;

  3、動手能力強的大牛可以自己做附和課題主題的模板,其實很簡單,就是把喜歡的圖在“幻燈片母版”模式下插入就行了。

  關(guān)于文字:

  1、首先就是:不要太多。。D優(yōu)于表,表優(yōu)于文字,答辯的時候照著ppt念的人最遜了;

  2、字體大小最好選ppt默認的,標題用44號或40號,正文用32號,一般不要小于20號。標題推薦黑體,正文推薦宋體,如果一定要用少見字體,記得答辯的時候一起copy到答辯電腦上,不然會顯示不出來;

  3、正文內(nèi)的文字排列,一般一行字數(shù)在20~25個左右,不要超過6~7行。更不要超過10行。行與行之間、段與段之間要有一定的間距,標題之間的距離(段間距)要大于行間距;

  關(guān)于圖片:

  1、圖片在ppt里的位置最好統(tǒng)一,整個ppt里的版式安排不要超過3種。圖片最好統(tǒng)一格式,一方面很精制,另一方面也顯示出做學(xué)問的嚴謹態(tài)度。圖片的外周,有時候加上陰影或外框,會有意想不到的效果;

  2、關(guān)于格式,tif格式主要用于印刷,它的高質(zhì)量在ppt上體現(xiàn)不出來,照片選用jpg就可以了,示意圖我推薦bmp格式,直接在windows畫筆里按照需要的大小畫,不要縮放,出來的都是矢量效果,比較pro,相關(guān)的箭頭元素可以直接從word里copy過來;

  3、流程圖,用viso畫就可以了,這個地球人都知道;

  4、ppt里出現(xiàn)圖片的動畫方式最好簡潔到2種以下,還是那句話,低調(diào)樸素為主;

  5、動手能力允許的話,學(xué)習(xí)一下photoshop里的基本操作,一些照片類的圖片,在ps里做一下曲線和對比度的基本調(diào)整,質(zhì)量會好很多。windos畫筆+ps,基本可以搞定一切學(xué)術(shù)圖片。

  關(guān)于提問環(huán)節(jié):

  評委老師一般提問主要從以下幾個方面:

  1。他本人的研究方向及其擅長的領(lǐng)域;

  2?赡軄碜哉n題的問題:是確實切合本研究涉及到的學(xué)術(shù)問題(包括選題意義、重要觀點及概念、課題新意、課題細節(jié)、課題薄弱環(huán)節(jié)、建議可行性以及對自己所做工作的提問);

  3。來自論文的問題:論文書寫的規(guī)范性,數(shù)據(jù)來源,對論文提到的重要參考文獻以及有爭議的某些觀察標準等;

  4。來自幻燈的問題:某些圖片或圖表,要求進一步解釋;

  5。不大容易估計到的問題:和課題完全不相干的問題。似乎相干,但是答辯者根本未做過,也不是課題涉及的問題。答辯者沒有做的,但是評委想到了的東西,答辯者進一步打算怎么做。

畢業(yè)演講稿 篇5

  在這個陽光明媚的周末午后,把思緒慢慢帶回大學(xué)畢業(yè)后所走過的這一年時間里,有很多的變化和感觸。已習(xí)慣了用鍵盤敲打文字的我,早就想寫點文字來紀念大學(xué)畢業(yè)一周年里默默揮灑汗水后的點點收獲,然后繼續(xù)努力工作。

  一年的時間,工作中,收獲了很多“第一次”,收獲了很多專業(yè)知識,收獲了很多的操作經(jīng)驗。生活中,角色的轉(zhuǎn)變也帶來了心境的變化,但是我有努力,我有付出,我沒有浮夸,沒有僥幸。積極參加了很多學(xué)生時代沒有參加過的活動,包括征文比賽、演講、舞蹈、歌唱比賽……每上一次舞臺都是一次成長的經(jīng)歷。每一次經(jīng)歷都有許多人、許多事讓我心生感動,是這些感動給我溫暖,給我力量,滌蕩心靈。

  一年的時間,姐妹各奔東西,各自忙碌,偶有聊天說起生活都感慨自己所發(fā)生的變化。大多數(shù)同學(xué)都已經(jīng)適應(yīng)了現(xiàn)在的工作、生活、可有些還在為找一份滿意的工作而苦苦尋覓、有些愛情一直堅持著、有些愛情換了個伙伴……

  一年的時間,我經(jīng)歷了許多,收獲了許多,曾失落過,曾感動過,快樂過,傷心過……不管怎樣,感謝那些陪伴過我的人。是領(lǐng)導(dǎo)和同事們給了我很多的幫助,教了我很多做人、做事的方法。身在社會中,我們總是以為自己一個人在生活著、戰(zhàn)斗著。其實不然,只要我們善于發(fā)現(xiàn),就會感覺時常會有鼓勵的雙眸惠顧我們的人生,時常會有真誠的贊美為我們的青春喝彩,只是有時候我們沒有去珍惜。

  在一雙雙熱誠的手扶持下,我不想也不愿辜負那一雙雙深情的眼睛,唯有全力以赴把該做的做到最好,敬崗愛業(yè),人生也會因此而更加靚麗……生活要仔細體味,才能濾出苦辣,享受芳甜。我感謝我的師傅,是他嚴師益友般地授于我知識和做人的道理,給我家的溫暖,指引我找到展現(xiàn)自我價值的方向,讓我的工作和生活多姿多彩。

  我感謝我現(xiàn)在所在班組的陳師傅,是他把他十幾年的寫作經(jīng)驗分享于我;在我參加演講比賽時,是他放棄中午休息時間為我修改演講稿,然后為我示范演講,讓我在自己人生中的第一次演講中突破了自己的水平。感謝我的是師兄們,是他們的優(yōu)秀模范事跡,無時無刻不在激勵著我前進,讓我絲毫不敢怠慢。

  感謝王,是他現(xiàn)實而又樂觀的生活態(tài)度,讓我明白抱怨是把自己關(guān)在籠子里,是他的鼓勵我堅持了自己體育與業(yè)余寫作的愛好,找到了工余生活的樂趣,給了我幸福的感覺。感謝老師,是他授予我寫報道的技巧和方法,以及一年來對我無私無畏的幫助和鼓勵,讓我感動,讓我體會到送人玫瑰,手留余香。

  幸?倳黄诙粒驗楦袆涌梢噪S處拾撿,能感動就是幸福。讓我們銘記心生感動的.時刻,珍視生活中的每一次感動,將那些感動化作前進的動力,把握住眼前,感恩生活,認真做事,敬崗愛業(yè);讓那些心靈的感動伴隨我們一生、激勵我們一生,讓平凡的生命也多些燦爛輝煌吧!

畢業(yè)演講稿 篇6

  在我的印象當中,畢業(yè)的時候,我記憶最深刻的這是我們一起去吃了一頓離別宴。如果說單單只是宴請的話反而沒有什么特殊的含義,這是后來的一個小插曲,讓我對這次的畢業(yè)有了相當深刻的感悟。

  那個小小的插曲是因為有一位同學(xué)突然喝醉了酒,無緣無故的開始說著自己的心里話。他說了他的困擾,他現(xiàn)在面對的問題,以及他現(xiàn)在喜歡的人,那個她,就坐在他對面。沒有人倒喝彩,也沒有人去嘲笑。大家默默的喝著酒,聽著他的故事,仿佛就像是在聽我們自己的故事一樣。

  因為他的這個意外,我們紛紛講解自己對畢業(yè)的感悟。很多人都開始講起了以前的事情,包括戀愛,包括友誼,包括工作,包括點點滴滴。這一次的離別也沒有悲傷,反而充滿了各種歡聲笑語。我們都發(fā)現(xiàn)了很多大家不為人知的一面,那些悲傷,那些隱忍,以及那些生離死別的感動。

  現(xiàn)在回想起來,已經(jīng)過去了很久。但是那一次最后一次的聚會卻讓我非常的深刻。在哪聚會上,大家自己的畢業(yè)感悟讓我們仿佛又重溫了一遍大學(xué),而我自己所講的畢業(yè)感悟也讓我自己淚流滿面。那些藏在心中很久以前的事情,一股腦的吐了出來,心情居然還好了好多。最后,我還記得我一位同學(xué)說的一句話,他說,畢業(yè)不是結(jié)束,只是開始。是啊。現(xiàn)在的我們,才剛剛開始;未來的輝煌,我們正在一手鑄造。

畢業(yè)演講稿 篇7

敬愛的老師,親愛的同學(xué):

  大家好!

  在這艷陽高照,百花爭艷的日子里。我們即將要升入初中,離開我們生活了六年的母校。

  在這六年中,樁樁事件歷歷在目,好似好像剛剛發(fā)生一樣。我記得有一次我數(shù)學(xué)考砸了,只得了82分,我失魂落魄,覺得自己從一個成績優(yōu)異的學(xué)生已經(jīng)轉(zhuǎn)變成一個成績一般的壞學(xué)生。這時,數(shù)學(xué)老師周老師走來,為我講解錯題,安慰我,使我重振信心,在下一次考試中考了一個醒目的滿分。

  幾年的時間如輕煙一樣轉(zhuǎn)瞬即逝。老師們一堂一堂的課,為我們展現(xiàn)了知識的無限魅力。課桌上,那難題猶如暗礁一樣布列,老師每一字每一句都把我們往正確的方向引導(dǎo),使我們有今天這樣的成績。

  在母校的時間中,我們也有許多遺憾沒有了結(jié)。那么多精彩的課堂,我們已經(jīng)來不及聆聽;那么多精彩的活動,我們已經(jīng)來不及參與;那么多美麗、幸福的校園生活,我們卻沒法再次細細品味。

  讓我們把這段美好的記憶留在心中,與相伴了六年母校告別,與為我們辛勤勞動的老師告別,與親愛的同學(xué)們告別,踏入新的初中,迎接新的初中時代!

畢業(yè)演講稿 篇8

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)與會的各位校長

  大家上午好

  我叫關(guān)建飛。來自金源故都阿城區(qū)料甸鄉(xiāng)新鄉(xiāng)學(xué)校。

  我很榮幸能夠得到培訓(xùn)一班學(xué)員的信任。作為一班的學(xué)員代表向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報一周以來的培訓(xùn)體會,

  在此我僅代表一班的全體培訓(xùn)學(xué)員向本次培訓(xùn)的組織者哈爾濱教育局、哈爾賓教育研究院表示衷心的感謝,向我們提供學(xué)習(xí)場地的哈三中領(lǐng)導(dǎo)及管理食宿的后勤工作人員表示誠摯的謝意,謝謝,你們辛苦了。

  我是帶著無限的期待和任職以來的些許困惑走進這個培訓(xùn)班的課堂。通過這五天的培訓(xùn)學(xué)習(xí),使我受益匪淺,心中的教育困惑在教育專家的領(lǐng)導(dǎo)下更是奪得云開見明月,在此向大家匯報我的三點收獲:

  一、聆聽講座,提升了辦學(xué)理念

  一周來,我們聆聽了國內(nèi)教育理念,最前沿的知名專家的講座,面對面地和專家交流,剖析農(nóng)村學(xué)校的管理,探討共同解決的方法,分享了教育專家的教育成果和管理成果,無論是蘭祖君校長,還是蕭鴻肇校長,他們都用自身的實踐告訴我們,一個好校長要不斷加強學(xué)習(xí),提高自身的專業(yè)素養(yǎng)。以文化促進學(xué)校的發(fā)展,也讓我明白”海納百川“的包容性是一個好校長應(yīng)具備的內(nèi)涵品質(zhì),今后的辦學(xué)中,我也會自身的總結(jié)自己零散的辦學(xué)經(jīng)驗,提升自己的辦學(xué)理念,為開創(chuàng)我校教育的美好明天打下堅實的理論基礎(chǔ)。

  二、考察學(xué)習(xí)、目睹名校風(fēng)形

  延興小學(xué),立足實際,開設(shè)了校本課程,提升了教師的素養(yǎng),從而打造了具有儒雅特色的延興品牌,師大附小”讓每一面墻都能說話,讓每一塊土壤都能育人“的陽光教育,更是讓我們領(lǐng)略到名校的精彩辦學(xué)。

  也許,我們曾困惑于學(xué)校的師資力量不足,但從延興小學(xué)的蛻變中,我們明白求發(fā)展能改變認得追求,發(fā)掘出現(xiàn)有教師身上的潛能,一樣能促進學(xué)校的發(fā)展。也許我們曾困惑于學(xué)校教育經(jīng)費的不足,但是香坊一小的校園文化建設(shè)并沒有花費多少錢,卻在樸實中展示了學(xué)校的風(fēng)彩。考察學(xué)習(xí)名校,也為我們今后的校園文化建設(shè)指明了方向。

  三、研討交流,加深對兄弟學(xué)校的了解

  有了幾天的理論學(xué)習(xí),每個學(xué)員都在,在研討中交流了自己的體會。個人的任職經(jīng)驗,也變成長了大家共享的資源,他山之石可以攻玉,兄弟學(xué)校的實踐經(jīng)驗是我的有一個收獲。

  本次培訓(xùn)已近尾聲,但這決不是我們探索學(xué)校發(fā)展的終結(jié),而是一個新的開始,一個我們?nèi)w學(xué)員有新的教育教學(xué)理念,指導(dǎo)實踐工作的新起點,我們將用滿腔的熱忱。努力演繹好教育人生,向著創(chuàng)辦和諧的、有內(nèi)涵的

  有特色的書香校園。奮力前行。

  再次感謝本次培訓(xùn)活動的舉辦單位和諧辦單位,并預(yù)祝全體學(xué)員歸途愉快。

畢業(yè)演講稿 篇9

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家晚上好!

  我是xxx,又是一年的畢業(yè),我們也即將離開學(xué)校,離開我們這個美麗的xx中學(xué),似乎聽到畢業(yè)這兩個字我還沒有緩過來,只覺得突然一下我們就畢業(yè)了,毫無防備,但是時間就是這樣,怎么會給我們防備之機,它就是不知不覺就流逝了,到了現(xiàn)在畢業(yè)了我們才醒悟過過來,“哦,我們畢業(yè)了”,三年的高中生涯,現(xiàn)在卻是像我們揮手告別,我感覺就是在夢中一樣,但是又很真實,顯然我不能理解為真實的夢,在這個離別之際,我有太多的話想表達了,而且在這個時候我突然覺得我有很多的事情沒有完成,我突然覺得這些事情我是我臨時想象出來的,但是現(xiàn)在我不能完成了,因為畢業(yè)了就是這么簡單,畢業(yè)是一件很痛苦的事情,畢竟三年的圈子一下子瓦解了,然后面臨一個新的環(huán)境,還是陌生的環(huán)境,讓我不僅心生恐懼。

  還記得每次我們早上起來晨讀的場景嗎,每次早上晨讀的時候總是會有那么幾個同學(xué)會遲到幾分鐘,有故意的也有時間確實趕不上的,但是毫無疑問肯定會受到批評,還記得我們每次在晚自習(xí)時候總是會因為一個小小的動靜引得全班交頭接耳,然后被老師看到批評了,這些大家還記得嗎,一定的,大家都記得,我感覺仿佛還在昨天,我還想再聽老師說:“你們是我?guī)н^最差的一屆”,短短幾個字現(xiàn)在還讓我不僅回想,老師有時候也會說:“整棟樓就你們班最吵”老師說的這些大家是不是很耳熟,但是這些在今后我們都聽不到了。

  想了想這三年,我感覺有得有失,重要的是這個過程,我覺得這是一段非常豐富多彩的經(jīng)歷,這份經(jīng)歷太珍貴了,大家是否這么覺得呢,三年的高中學(xué)習(xí),是否還記得在剛剛進入高中那份好奇心,是否還有每次考試的緊張感,我覺得在這一刻大家是沒有的,隨著高考的結(jié)束我相信大家都是一個放空自己的狀態(tài),但是我也覺得這份經(jīng)歷大家都記在心里,有時候也會想起來,自己這三年的高中經(jīng)歷,每次想起來或許大家會有感嘆,或許會有對自己以后生后的勵志,總之我覺得這份回憶會讓我們受益終身,會在我們今后的生活中產(chǎn)生很重要的影響。

  畢業(yè)了我們在這個時候總是會不僅感慨,高中三年點點滴滴,是否會有那么一次讓你記憶深刻的回憶呢?是否會有讓我們收益終身的一些教訓(xùn)呢?肯定是有的,在今后的生活中,雖然在也沒有考試的緊張感,沒有做錯事情的心虛感,但我一定帶著這份回憶勵志前行。

畢業(yè)演講稿 篇10

老師、同學(xué)們:

  大家下午好!

  我很榮幸作為一名學(xué)生代表在畢業(yè)典禮上發(fā)言,此時此刻我心里面是無比的激動,因為我將要離開培養(yǎng)我關(guān)心我的母校,將要和一起學(xué)會成長的在座朋友們分開。光陰似箭,四年過去了,在這段時間里我學(xué)會了很多很多,學(xué)會了怎樣去學(xué)習(xí),學(xué)會了怎樣去做人,學(xué)會了怎樣去奉獻。正是由于母校給我這樣的機會去鍛煉,如今才讓我獲得了人生中第一次成功找到了一份滿意的工作,在此我請允許我介紹一下如何去贏得公司的信賴,如何贏得他人的尊重。

  有人說如今找工作難,找到好工作更難!的確,現(xiàn)實的情況就是這樣,參加過就業(yè)招聘會的人都知道,現(xiàn)在大學(xué)生真是太多了!但是你有沒有想過,大學(xué)生多僅僅是一個方面,工作崗位還是很多,尤其我們xx地區(qū),最主要的原因還是不夠優(yōu)秀,如果每個人都是用最嚴格的標準來要求自己,真正在大學(xué)里面掌握文化知識,學(xué)會了為人的道理,學(xué)會了理性去思考問題,怎么可能會找不到工作了!我想這句話是很重要的“沒有人會知道你有多大能耐,只有靠自己去證明給別人看”就這些方面結(jié)合我個人想法主要從以下幾點來談:

  第一、要樹立自信的心理當然自信的背后也要有自己的汗水,要打有準備之仗,我相信上天總是將辛運之神降臨到辛勤勞動的人。在我出去找工作的過程當中,也遇到了不少的困難,但是你要相信這句話,“天生我才必有用”在很多人心理總是有這樣的陰影,認為我自己現(xiàn)在的雙重身份會不會引起用人單位的懷疑,會不會招受到用人單位的冷遇,會不吃閉門羹,這種心理我想人人都會有,但是從我過來人來看,現(xiàn)在用人單位看重學(xué)校的越來越少,關(guān)鍵是你是否有這個能力能夠打動面試的考官,有沒有這個能力一下子讓面試官對你有印象!

  在單位實習(xí)過程當中,我代表揚子江出去參加了七場招聘會,當然從被面試者轉(zhuǎn)變?yōu)槊嬖嚬佼敃r還有種不太適應(yīng)的感覺,但是我清楚的感受到了這兩者之間的差距,那種差距其實就是概括成一句話“態(tài)度決定一切”,往往現(xiàn)在的學(xué)生都是比較自傲,沒有一種虛心的態(tài)度,總是認為自己了不起,這種心理千萬不能有,要努力踏實讓其他人對你的評價是了不起,坦然的面對一切。從不要掩飾自己的身份,不管是那個學(xué)校,只要你認真對待,對自己的前途負責(zé),你就能獲得相應(yīng)的成功。

  第二、我主要講的是要有執(zhí)著心理,不能放棄每次的機會,不能總是認為這次不行下次再來!在我每次面試過程鐘,我都是把握好機會,把每次的面試當作是最后一次,當作這就是我所想得到的工作,千萬不要想這次不行還有下次,下次不行還有下次。這樣你就會全力以赴去競爭這個崗位,當一個人充滿自信,充滿了渴望,我想事情已經(jīng)成功了一大半!其實在座所有的人都能做到這一點,只是你愿不愿意去做,有沒有這樣的習(xí)慣。機會總是賦予哪些有頭腦、有準備,有毅力的人。

  第三、我講到就是心寬,在茫茫人海中,肯定有比你強的人,如果和他們競爭,也許你會感覺到心理不是那么自信,誠然,這種心理是很正常的,但是每一次都要把自己的水平發(fā)揮出來,就算沒有競爭過其他人,那么在這次面試的過程當中為什么輸給了競爭對手,自己要總結(jié),就算給自己一次鍛煉的機會,這就叫心寬,有了一次次努力,你就會自然的學(xué)會了如何去展現(xiàn)自己,我相信在座的每一位都很強,只要你們有信心,有膽識,就一定能到達勝利的彼岸。

  在競爭的駭浪中,你不前進必然要倒退,你不努力,必然會失敗,現(xiàn)在學(xué)校給了我們這樣一個好的機會,我們就應(yīng)該更加要努力,讓自己在宿遷學(xué)院的校園里成長起來,再有著聯(lián)建高校做堅強的后盾,盡管放飛自己的翅膀,飛的越高越遠。

  敬愛的領(lǐng)導(dǎo),老師們,在次為我代表xx級全體同學(xué)向你們表示感謝,感謝你們在這四年來對我們的關(guān)愛和幫助,我們永遠會牢記在心理

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