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小學生讀書演講稿

時間:2021-04-09 11:42:07 演講 我要投稿

小學生讀書演講稿范文錦集7篇

  演講稿的內容要根據具體情境、具體場合來確定,要求情感真實,尊重觀眾。在充滿活力,日益開放的今天,演講稿與我們的生活息息相關,那么你有了解過演講稿嗎?下面是小編精心整理的小學生讀書演講稿7篇,歡迎大家分享。

小學生讀書演講稿范文錦集7篇

小學生讀書演講稿 篇1

  尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:

  大家上午好!

  我是 號選手,今天我演講的題目是:《讀書真好》!

  在藍藍的天空中,誰最快樂?是鳥兒,因為藍天給了鳥兒一雙堅硬的翅膀;在茫茫在大海中,誰最歡暢?是魚兒,因為大海給了魚兒一片廣闊的世界;如果你問我做什么事最開心,我會毫不猶豫地回答:讀書!因為書給了我無窮的知識,給了我智慧的頭腦,給了我一個廣闊的世界。我認為世界上最快樂的事就是讀書。當你讀書時,你的思維在書中神游,你的情感在書中起落,書的魅力便在于此。所以,我由衷地說,讀書真好!

  小時候,我是在媽媽的故事中長大的。每個夜晚,在柔和的燈光下,媽媽開始給我講書上有趣的故事,聽著媽媽那些神奇美麗的故事,盯著媽媽手中的書,我開始知道,原來書中有那么多有趣的故事!從那時起我就開始喜愛書籍了,

  閑暇時,我喜歡一個人沉浸在書的海洋里,靜靜品味書中的故事。我曾為賣火柴的小女孩流下同情的淚花;也曾為《皇帝的新衣》中愚蠢的皇帝而捧腹大笑;更為湯姆·索亞勇敢的精神而感動。我就像一只勤勞的小蜜蜂,不知疲倦地在書的百花園采集花粉。我從書中吸取了無窮的智慧和力量。大詩人歌德曾說過“讀一本好的書,就像和一群高尚的人對話!笔堑模槐竞玫臅,能給予我們精神的力量。在《水滸傳》里,我結識了忠厚寬容的宋江;在《三國演義》里,我認識了足智多謀的諸葛亮;在《鋼鐵是怎樣煉成的》里,我吸取了戰(zhàn)勝困難的力量……

  讀書真的很好,盡管在讀書的過程中,我也遇到過種種困難?晌沂切疫\的,因為在我的身邊,有好老師,好父母。當我讀書不求甚解時,老師教導我:讀書而不思考,等于吃飯而不消化;當我對書中的話語百思不得其解時,媽媽鼓勵我:書讀百遍,其義自見;當我寫日記寫作文感到筆下枯竭時,老師告訴我:讀書而不積累,就像一個人身入寶山,卻空手而回;當我在書店不加選擇隨意借看時,媽媽建議我:讀一本好書,就是和許多高尚的人說話,反之還不如不讀。漸漸地我明白了,讀書要讀好書,讀書要積累,讀書更要思考!

  讀書真好。書是無窮的寶藏,為我增添了豐富的知識;書是快樂的天堂,讓我忘記了所有的憂傷。書是冬日里的陽光,帶給我春的溫暖;書是沙漠里的綠洲,給予我新的希望。擁有書,我們就擁有了整個世界;擁有書,我們就擁有了美好的明天! 同學們,讓書香伴我們快樂地成長,讓書籍滋潤我們的人生吧!

小學生讀書演講稿 篇2

敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家下午好!我是五年級三班的王欣悅,今天我要演講的題目是:讀書,讓我們踏上人類進步的階梯。

  高爾基說“書是人類進步的階梯”,劉懿說“讀萬卷書,行萬里路”,杜甫說“讀書破萬卷,下筆如有神”。這一句句讀書名言都揭示了讀書的無盡好處。大量閱讀,會讓我們的文章五彩斑斕,會讓我們的大腦變成知識寶庫,會讓我們懂得很多的道理,是將來漫長的人生路上必不可少的行走工具,可見!這書對于我們是多么重要啊!

  我十分愛看書,那書柜里一層又一層的書是我翻閱無數次的珍寶,而每天都有書籍加入到這個行列中,成為書柜這個大家庭中的一員!端拇竺肥俏易類劭吹囊幌盗袝,古人的文筆雖略簡潔,但不失韻味和風采,往往活靈活現的展示出一幅又一副生動有趣的畫卷,和一個個性格不同的人物!都t樓夢》和《三國演義》締造了一個又一個如神話般的人物,使人浮想聯翩;《水滸傳》和《西游記》中的故事使人蕩氣回腸,不由地贊嘆。其中《紅樓夢》給我的感觸最深,一個曾經不可一世的大家族逐漸走向衰敗,一個又一個性格鮮明的人物游走在這生動的故事情節(jié)中,我欣賞王熙鳳,一個性格潑辣,八面玲瓏的角色。人生路上就該擁有這般性格才能活的漂亮。僅次于四大名著的就是《舍與得的人生經營課》,此書并不是一本敘述事情,講述故事的記事類的書籍,而是一本哲理書,這將會給布滿荊棘的人生路上多一份晴朗,少一份陰霾,多一份快樂,少一份悲傷。教會了自己懂得取舍才會得到更多的精彩。還有很多諸如《城南舊事》、《小桔燈》、《窗邊的小豆豆》等都讓我得到了很多好處。

  看書,讀書,閱書,都是不同的學習知識的方法,我選擇“悅”書,悅即保持一顆愉快的心情,不管看何書,什么時候看書,只要懷著一顆渴望尋求知識的內心才是最重要的,這也是讀懂一本書的重要因素,別為了讀書而讀書,而是要享受書本帶給您的快樂,在和煦的陽光下,一杯醇香的清茶正冒著白色的熱氣,在柔軟的沙發(fā)上,手捧著一本書,享受著讀書的快樂,嗅著書本的芳香。啊!愜意的此刻,瞬間似乎都凝滯了,耳邊沒有噪雜的喧鬧,整個人已經穿越到了書里面,肆意的遨游,自由的放飛,這樣的悅讀,你汲取的知識一定比別人多得多。 “書中自有黃金屋”,“書是寶藏”,“書房是文人精神的巢穴,生命的禪堂。”希望通過今天我的演講,使忽略讀書的人,熱愛讀書,熱愛讀書的人,悅讀起來!謝謝大家!

小學生讀書演講稿 篇3

親愛的老師、同學們:

  書,對于我們來說并不陌生,但是真正能享受其中的樂趣的人不能算太多。

  讀書是苦樂交織的,它是一個發(fā)現與探索的過程,需要我們刻苦努力,沖破重重困難,但是,只有堅持下去,又會發(fā)現一種不斷超越自我的快樂!

  冰心奶奶說過:“我永遠感到讀書是我生命中最大的快樂”。這句話使我受益無窮。以前,我總是讀堆砌了許多華麗辭藻的語句,無病呻吟,自作多情的風花雪月的文字,根本享受不了讀書的樂趣。自從我讀了《憶讀書》這篇文章后,我的觀點改變了。

  我開始拿起爸爸給我買的名著來看,有精彩的《西游記》、人物如生的《水滸傳》等等。

  一開始,我讀《西游記》的時候,總是因為有些字不認識或不懂,沒有耐心,把書丟在一旁。后來聽了爸爸的一番話以后,我決心重新拿起來書來看。我看的時候總是把字典帶在身邊,不認識的字我就會用鉛筆在書上畫個圓圈,精彩的部分我會用直線把它畫起來,每看完一頁,我就會在書的一旁做旁批。我覺得這樣做很有趣,也提高了我的閱讀理解能力。

  我花了差不多一個月的時間才把《西游記》看完,從中我得到了不少的收益,我的自學能力也提高了。

  書,它就像一位默默無聞的朋友,在伴隨著我健康成長。它使我知識豐富起來,使我的視野開闊起來,使我的生活變得充實和多彩。

  古人曾說:三日不讀書,便覺語言無味,面目可憎?梢娮鋈吮仨殢淖x書開始,有好書不可不讀。

  讀書益處,不只限于消遣娛樂,還可以從書中感悟作者深邃的思想,獲得人生的共鳴和啟迪,拓展視野,增長知識。讀書的過程本來就是一個修身養(yǎng)性,開啟心智的過程。既然讀書能給我們帶來豐富的精神食糧,教會我們做人,為了求知,就不能怕艱苦。正如人們常說:“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟!睘榱俗x書,受一點苦,這對一個有明確人生志向的人來說算不了什么,反而可以增強求知的欲望,鍛煉堅定的意志。

  書,真是我的好伙伴,又是我的好老師,它將伴隨我成長。

小學生讀書演講稿 篇4

各位老師、同學:

  大家上午好!

  我是四年級的××,今天我演講的題目是《在書中找快樂》。

  記得小時候睡覺前,媽媽常常給我講書上有趣的故事,我聽得津津有味,迷戀書中生動有趣的童話故事。后來我慢慢地識字了,最常去的地方是書店,最常說的一句話是“不讓我看書,我就睡不著!眿寢屩牢覑劭磿,從當當網上買回了一大箱一大箱的書,有沈石溪的動物小說,二十幾本呢。有《貓武士》三部曲,還有《科學實驗王》、《三國演義》、《我的媽媽是精靈》等等。

  在書里,我發(fā)現了許多秘密:在人們眼中十分殘酷,千割萬剮都不能解恨的狼,其實對同類是多么善良;人們認為一盤散沙一樣的野貓,其實多么團結、友愛和忠誠。書讓我學到了很多知識。讀書之樂,樂在足不出戶,便可遨游天下,悠然領略醉人的景致。一卷在手,千山萬水皆在咫尺之遙。讀書之樂,樂在重回歷史,以史為鑒,學會珍惜。一卷在手,古今中外盡在眼前。書是快樂的天堂,讓我忘記了憂傷;書是冬日里的陽光,帶給我春的溫暖;書是沙漠里的綠洲,給予我新的希望。

  讀書,讓我從一本本可愛的書籍中學會分清美丑,識別善惡,明辨是非;從一次次感悟中體會到不斷超越,逐漸成長,走向成熟。只有經過書香的滋潤和熏陶,我們的生命才會如此豐富多姿,我們的生活才會處處洋溢著無窮無盡的快樂。

  我的演講到此結束,謝謝大家。

小學生讀書演講稿 篇5

  書中有知識,有精彩的故事,有大自然的奧秘,有生活中的趣事,有幽默、笑話、漫畫、腦筋急轉彎,還有做人的道理。每當我有了一本新書時,我會抱著新書,愛不釋手,然后就看得廢寢忘食。吃飯時,媽媽喊七、八遍,我還舍不得放下自己心愛的書。

  正因為我喜歡讀書,爸爸媽媽就不停地給我買書。有《十萬個為什么》、《環(huán)游世界八十天》、《青少年百科知識大全》、《史記故事》等等,F在,我的書裝了滿滿幾柜子。爸爸媽媽為了讓我讀更多的書,就在新華書店讀者俱樂部給我辦了一張會員卡,我隨時都可以去那里借書看。每次我去借書,就覺得自己像在知識的海洋里遨游,書太好看了,我拿了這本,又想拿另一本。為了盡快看另一本書,我就把看書的速度放快。

  我愛讀書,我從書中學到許多知識,不僅學習成績一直在班上名列前茅,而且文章也越寫越好,我上小學五年級的時候,作文在《小學生學習報》上發(fā)表過呢!

  讀書是我最高興的一件事,我讀書,我快樂。

  在日常生活中,只要你善于發(fā)現,就能體味到很多的樂趣,如我們最喜歡的跳繩、游泳、打乒乓球、看電影……既娛樂了我們的身心,又強健了我們的體魄,其實除了這些以外,在我們的生活中,還有一個最大的樂趣,它只能用心去感悟,才能使人感到愉悅,那就是——讀書。

  有一次,我吃過晚飯又去圖書館看書,我一進去就被一本有趣的謎語書吸引了,我忍不住拿在手里津津有味地讀起來:兄弟七八個,圍著柱子坐,聽說要分家,衣服都扯破(打一食物),這是什么食物,我從沒聽說過,我搜腸刮肚,絞盡腦汁也沒想出答案。哎,回家問爸爸吧,我放下書,準備再去翻閱其他的書籍。突然,我看見旁邊一位顧客一邊談話,一邊剝著酸甜可口的'橘子,于是,我若有所思地說:“橘子,一定是橘子!蔽遗d高采烈地跑回家,對爸爸說:“爸爸,我給你講個謎語,是我剛才在書店的謎語書上學到的。”爸爸笑瞇瞇地說:“別賣關子,快說!蔽野阎i面給爸爸說了,爸爸笑呵呵地說:“這個簡單的很,我們幾乎每天都在吃!薄安粚,今天都沒吃!卑职帚读艘幌,說:“明明剛才吃晚飯,媽媽在菜里面放了嘛!遍僮釉趺磿旁诓死锩?難道是我猜錯了?我又把謎面在心里讀了一遍,是呀,橘子沒有中間的小圓柱,那是什么呢?

  孩子,讀書不要只讀字面,還需要深入的理解和體會其中的含義才行。”最后在爸爸的提示下,我才真正的找到了謎底——大蒜。

  是呀,讀書是一種樂趣,它能開發(fā)我們的智力,能夠讓我們懂得深刻的道理。生活中沒有書籍,就好象沒有陽光。

小學生讀書演講稿 篇6

尊敬的各位老師,我親愛的伙伴們:

  大家上午好!

  首先,讓我們感謝學校給了我們這次展示自我的機會,讓我們把最熱烈的掌聲送給全體老師!我是x年級x班的xxx,作為一名xx小學的學生,我感到無比的自豪和快樂!今天,很高興能站在這里和大家分享我的快樂,我演講的題目是《我讀書,我快樂》。

  記得我還沒有上小學的時候,因為不識字,媽媽常買一些圖片書給我看,在書中,我漸漸認識了一些動物、植物、交通工具等;后來我又接觸了《三字經》、《古詩詞》,也會像念順口溜似的背上三兩段,因此受到大人的夸獎。小小的我為了掙得更多的表揚,經常讓媽媽教我讀書。慢慢地,我認識了一些簡單的漢字,也能閱讀一些字數少的書了,那時候,《腦筋急轉彎》成了我的最愛。不知道在座的各位同學們,你們喜歡猜腦筋急轉彎嗎?

  后來我上了一年級,在老師的教導下,我學會了漢語拼音,認識的漢字也漸漸多了起來,現在我可以獨立閱讀小故事啦!在書中,我知道了貓頭鷹是白天睡覺,晚上活動的;知道了不講分寸搞惡作劇會對別人造成傷害;知道了不能撒謊偷懶,要做誠實勤快的孩子;還知道了你對別人微笑,別人也會對你微笑,所有這些知識,讓我受益無窮!同時,暢游在書的海洋,讓我像魚兒一樣快樂無比!

  同學們,有人說:“一個沒有書的家,就像一間沒有窗的房子”,那么從現在開始,讓我們一起和書做朋友,以快樂為前提,每天抽出10—20分鐘時間來讀書,為我們的心房打開一扇扇明亮之窗,好嗎?

  最后,再次感謝我們的老師,感謝在座的每一位伙伴!感謝你們!因為有了你們,我的生活更快樂!謝謝大家!

小學生讀書演講稿 篇7

親愛的老師、同學們:

  今天,我們演講的題目是《讀書點亮生活》。

  在我們牙牙學語時,長輩們會教我們一些古語,“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”,“書讀百遍,其義自見”……或許那時候的我們,不懂這些古語的意思,只知道能背下來就是最棒的。

  漸漸地,我們長大了,我們學會了拼音,學會了寫字,學會了閱讀,小小的我們迫切的希望了解這色彩斑斕的世界,于是我們交上了一個好朋友——書。

  書,是那黑暗里的一縷陽光,給人帶來希望;書,是那夏日里的一陣微風,給人送來清涼;書,是那寒冬里的一件棉襖,給人帶來溫暖;書,是那夜晚的一輪明月,給人無限遐想。

  “如果有人讓我當最偉大的國王,一輩子住在宮殿里,有花園、佳肴、美酒、大馬車、華麗的衣服和成百的仆人,條件是不允許我讀書,那么我決不當國王,我寧愿做一個能在藏書很多的樓閣里讀書的窮人。”這是著名歷史學家麥考萊說過的一段話。麥考萊寧愿做讀書的窮人,也不愿做不讀書的富有國王,是讀書讓一個個靈魂變得富有。

  李白不是天生的“詩仙”,他在讀書中感慨道“天生我材必有用,千金散盡還復來”;杜甫也不是天生“詩圣”,他在讀書中深深體會到“讀書破萬卷,下筆如有神”;魯迅棄醫(yī)從文,他在讀書中立下了“橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子!钡闹鞠,是讀書成就了一個個偉大人格。

  讀書就像一束陽光,點亮了我們的生活,讓我們的生活豐富多彩、有聲有色。讀書有這么多的好處,那我們應該怎樣讀書呢?

  首先,讀好書。在學校正在開展的“好書推薦”活動中,同學們推薦了科普類圖書和古今中外的名著,我們就是要讀這些具有深刻的思想、豐富的知識和較高文學水準的好書,堅決抵制影響小學生身心健康的書籍。

  其次,會讀書。俗話說“舊書不厭百回讀,熟讀深思子自知!薄爸杏⑽淖x背”活動讓我們養(yǎng)成了誦讀的好習慣。每學期的導讀課上,語文老師還會指導我們閱讀的技巧和讀書的方法。我們知道了,對好的書或者好的句子要反反復復多讀,在讀書的過程中不但要讀,還要去思考,把上面圈圈點點的內容再看一看、想一想,真正理解書里的知識。

  第三,多交流。自己的讀書體會、自己在讀書中遇到的問題要多向老師請教、多和同學們交流,相互促進和提高。學校的文明引領系列活動,告訴我們要在美文閱讀中品味文明,本周我們將迎來讀書交換活動,向同學們推薦自己喜歡的書,與同學們交流自己的讀書體會,在分享中享受讀書的樂趣,在讀書中體會分享的意義。

  最后,能實踐。讀書,既要讀進去,又要能走出來,不能“讀死書、死讀書”,要把書本上學到的知識與實踐相結合,應用到我們的生活中,讓知識的光芒照亮我們生活的每一個角落。

  同學們,一本本好書,一篇篇文章,一個個思想,如同顆顆璀璨的星星照亮我們前行的路,照亮著我們生命中的每一天,激勵著我們奮勇前進的每一步。讓讀書成為習慣,讓讀書成為生命的必需,讓讀書像呼吸一樣自然,更讓自己今后的生命因讀書這座燈塔而更加精彩輝煌!

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