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保護(hù)環(huán)境主題演講稿

時(shí)間:2021-04-09 20:27:11 演講 我要投稿

保護(hù)環(huán)境主題演講稿范文5篇

  演講稿的格式由稱謂、開場白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。在不斷進(jìn)步的時(shí)代,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高,那么一般演講稿是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的保護(hù)環(huán)境主題演講稿5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

保護(hù)環(huán)境主題演講稿范文5篇

保護(hù)環(huán)境主題演講稿 篇1

  地球,是我們來意生存的家園,當(dāng)我們的祖國母親受到破壞的時(shí)候,就應(yīng)當(dāng)意識到我們已經(jīng)犯了錯(cuò)誤,并加以改正。這樣,今后呈現(xiàn)在我們眼中的,將會是一個(gè)百花盛開的地方! 清晨, 每當(dāng)我呼吸著新鮮的空氣上學(xué)的時(shí)候,就會看到幾個(gè)忙碌的身影在工作著,她,就是清潔工。每當(dāng)我看到她們的汗水向下滴時(shí),我的心就酸酸的,心里不停地想:如果世界上沒有了清潔工,那么,世界上將會成為垃圾的城市。如果世界上沒有了清潔工,那么,我們將無法生存在這個(gè)世界上?梢姡Wo(hù)環(huán)境是多么的重要!

  如果我們保護(hù)環(huán)境,那么,我們將會生活在空氣清新、綠樹成陰的環(huán)境中。只有空氣好了,花兒才會更鮮艷的開放,吐出沁人心脾芳香;小草才會發(fā)芽,把世界打扮的綠油油的;柳樹才會長大……春天,可以防止沙塵暴的出現(xiàn),夏天,可以為人們遮陽,樹多了,還可以使空氣清新,讓人們心情更好……只有空氣好了,河水才會更清澈;天空才會更蔚藍(lán);云朵才會更白;當(dāng)然,小鳥才會更多……

  如果我們講究衛(wèi)生,不隨地吐痰、不亂仍紙屑、不亂寫亂畫,那么,我們的世界將會干干凈凈,沒有一點(diǎn)兒紙屑、垃圾,人們個(gè)個(gè)都講究衛(wèi)生,那么,祖國將會更加美麗。

  比如說講究衛(wèi)生:有一次,我和媽媽一起去公園玩。在路上,我看見有一位小朋友正要準(zhǔn)備把嘴里以經(jīng)嚼過很久的泡泡糖吐到地上時(shí),我連忙上前制止他,并告訴他:如果把泡泡糖吐在紙上,泡泡糖在一分內(nèi)就會被清理掉,如果把泡泡糖吐到地上,經(jīng)過十年才能被清理掉。你說那種處理方法將會更方便?“當(dāng)然是第一個(gè)方法啦!他邊說邊把手里泡泡糖放入紙中,并扔到垃圾箱里。我告訴他以后,他笑了,笑得那樣甜,好像在心里感謝我,沒有說出口?吹剿翘鹈赖男θ荩业男木拖癯粤嗣垡粯犹,美滋滋的。

  保護(hù)環(huán)境,創(chuàng)造美好未來,單靠一個(gè)人的力量是完成不了的,需要我們共同來創(chuàng)造、來維護(hù),這樣我們的祖國才會更加美麗。

  一起行動起來吧,用我們勤勞的雙手共同建設(shè)我們的家園!相信在美好的明天里,這里將會變得更加美麗,更加繁榮昌盛!

保護(hù)環(huán)境主題演講稿 篇2

尊敬的各位老師同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的題目是:創(chuàng)綠色校園,護(hù)地球母親。想必大家還記得聞名作家歐?亨利的小說《最后一片葉子》中的這句話:“當(dāng)最后一片葉子落下時(shí),生命就都結(jié)束了,我也得離開這個(gè)世界而去了!釔凵畹呐嫾壹s翰西,患了肺炎瀕臨大限時(shí),“膽怯在她輕輕抓著這個(gè)世界的手越來越乏力的時(shí)候,她會真的像一片輕輕的纖弱的葉子那樣,隨深秋的寒鳳飄逝而去”。初讀這篇小說時(shí),少年不識愁滋味,對主人公那宛如病態(tài)的癡語我并不以為然,而正是在人類對綠色頂禮膜拜,綠色食品,綠色能源綠色電腦綠色冰箱,綠色建筑被人們廣為崇尚的今天,重讀小說《最后一片葉子》,才感悟到,這分明是一個(gè)寓言故事,約翰西的心語,分明是谷世之言,大籟希聲。綠色環(huán)境是健康自然的一種象征。綠色能帶給我們生氣帶給我們活力,而綠色校園中的“綠色”也就不只是一種顏色那么簡單。走進(jìn)我們?nèi)缃裱笠缰鴷阄兜男@,你會被那迷人的風(fēng)景所吸引。高大現(xiàn)代化的教學(xué)樓,郁郁蔥蔥的樹木,還有明艷奪目爭奇斗艷的花卉。閑逛在校園里這一派綠景下,會使你感到‘精神’振奮心情舒暢。校園中的綠色風(fēng)景,對我們同學(xué)是極其有益的。不是嗎?一節(jié)課后,站在走廊上看看校園中的綠,讓我們大飽眼福,也使‘精神’達(dá)到更高更好的狀態(tài)!在課余時(shí)間,同學(xué)們又可以在校道上走走,看看四面的景物,不是有置身花園之感嗎?由此校園的美好可見一斑。所以,我們就應(yīng)該讓校園中的綠色永存。優(yōu)美和諧的自然環(huán)境,必定為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣!懊髟滤砷g照,清泉石上流”,讓我們感受清幽;“大漠孤煙直,長河落日圓”,讓我們觸摸壯麗;“流連戲蝶時(shí)時(shí)舞,自在嬌鶯恰恰啼”,讓我們聆聽喧鬧;“春水碧如天,畫船聽雨眠”,讓我們親近悠閑;“棠梨葉落胭脂色,ji薺麥花開白雪香”,讓我們體會斑斕。雨天,讓雨點(diǎn)親吻面頰;雪天,讓雪花棲掛眉梢;喂螞蟻美餐,澆花草甘露;問候晨曦“你好”,道別月色“晚安”。

  偉大的無產(chǎn)階級革命導(dǎo)師恩格斯說過:“我們連同我們的血肉頭腦一起都屬于自然界,存在于自然界。“自然,人類自我的本真。自然界作為一種客觀存在,它為人類提供了各種物質(zhì)和能量,是人類存在和延續(xù)的基礎(chǔ)。雨果曾說:”大自然既是善良的慈母,同時(shí)也是冷酷的屠夫。"近年來,人類由于對環(huán)境不夠珍惜,隨心所欲,濫伐林木,生存環(huán)境遭到了嚴(yán)重破壞,各種環(huán)境問題接踵而至。有關(guān)環(huán)境方面各類驚人的數(shù)字令人毛骨悚然,這其實(shí)已向我們發(fā)出了嚴(yán)正的警告:假如只顧盲目地吮吸自然的乳汁,而不立即行動起來,投入保護(hù)環(huán)境解救家園的戰(zhàn)斗,最終毀滅的將是我們?nèi)祟愖约骸榱吮Wo(hù)地球母親,我們需要攜起手來,做力所能及的事。

  綠色是大自然贈與我們?nèi)祟惖膶氋F財(cái)富,綠色是人類文明的搖籃。人人都渴望擁有一個(gè)美好的家園,人人都期望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里。近年來相應(yīng)“創(chuàng)建衛(wèi)生城市”的號召,我們的校園環(huán)境也正在發(fā)生著全面的變化,校園環(huán)境建設(shè)是我們必須直面的問題,校園綠化程度直接作用于我們的生活環(huán)境,決定著校園生活的幾多色彩,當(dāng)然,綠色校園不只是環(huán)境綠化與垃圾處理問題,其涵義應(yīng)更廣更深,指一種健康向上的生活態(tài)度和生活方式,比如,嚴(yán)肅活潑的學(xué)習(xí)氛圍,積極進(jìn)取的班級‘精神’風(fēng)貌等。創(chuàng)建綠色校園,不僅只是要有優(yōu)美的硬件環(huán)境,更應(yīng)該提高我們自身的修養(yǎng)和素養(yǎng),這也是我們的`‘責(zé)任’和義務(wù)。人人都是護(hù)綠天使,我們要用綠色的實(shí)際行動去影響四面的人。我們更應(yīng)該保護(hù)校園環(huán)境,共建綠色校園。為了共創(chuàng)綠色校園,我們同要攜起手來。讓我們共同做到如下幾點(diǎn):

  1立即行動起來,關(guān)懷支持和愛護(hù)綠化,積極參與校園綠化建設(shè)和管理,從小事做起,從一點(diǎn)一滴做起,從身邊做起;

  2愛護(hù)花草樹木設(shè)施,對破壞綠化設(shè)施的行為要敢于制止并舉報(bào)。

  3養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,不隨意亂扔瓜皮果殼煙頭,不隨地吐痰。

  4不使用污染環(huán)境浪費(fèi)資源的產(chǎn)品,特殊是不使用一次性碗筷和少使用塑料袋;

  5樹立和倡導(dǎo)綠色文明意識,積極參加校園愛綠護(hù)綠行動;

  6勤儉節(jié)約,節(jié)約校園內(nèi)的各種資源,隨手關(guān)好水龍頭和電燈電扇,節(jié)約每度電,節(jié)約每滴水;

  7師生和諧,同學(xué)之間友好相處,語言文明,行為規(guī)范。

  8一切都以更高的目標(biāo)束縛要求自己,將自己培養(yǎng)為有文明素養(yǎng),全面發(fā)展的優(yōu)秀中學(xué)生。

  同學(xué)們,我們是21世紀(jì)的主人,環(huán)保意識是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志。我們應(yīng)當(dāng)切實(shí)地樹立起時(shí)代‘責(zé)任’感!拔鹨陨菩《粸,勿以惡小而為之”,共建綠色校園,同護(hù)地球母親,讓我們行動起來,將綠色作為我們校園生活的主旋律,用愛心去關(guān)注環(huán)境的變化,用熱情去傳播環(huán)保的理念,用行動肩負(fù)起環(huán)保的重任。

保護(hù)環(huán)境主題演講稿 篇3

敬愛的老師親愛的同學(xué)們:

  大家下午好!

  早晨,當(dāng)?shù)谝豢|陽光悄悄灑落在校園時(shí),我們身處郁郁蔥蔥的樹林,耳邊是悅耳動聽的鳥聲,伴隨我們清晨的讀書聲,是何等的心曠神怡?可是,今天的校園卻黯然失色。校園為我們創(chuàng)新了第二個(gè)溫暖的家園,是我們的樂園,我們的天堂,是知識的圣地,智慧的搖籃,是一方純凈的沃土。而我們卻沒有為這一方凈土創(chuàng)新出良好的環(huán)境,難道不會覺得為此而惋惜嗎?親愛的同學(xué)們,誰不期望自己的家園綠樹成蔭,天空明朗,小鳥飛翔;誰不期望在自己美麗清潔的家園快樂成長。

  美的環(huán)境給人以美的享受,美的環(huán)境讓人神清氣爽,在美的環(huán)境里讀書學(xué)習(xí)更是一種快樂一種幸福。夜深人靜時(shí),我們想到父母為了給我們一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境而含辛茹苦,學(xué)校為給我們一個(gè)良好的環(huán)境而高樓四起,窗明幾凈,老師為給我一個(gè)良好的環(huán)境而早起晚睡,孜孜不倦,而我們卻不能為自己有一個(gè)良好的環(huán)境而不懈努力。

  經(jīng)常看到一些同學(xué)在校園里的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護(hù)校園環(huán)境的優(yōu)美。但是,我們?nèi)匀淮嬖谥芏嗖蛔悖喝匀挥腥藖y丟紙屑食品袋廢棄物;在學(xué)校的綠化帶中,不時(shí)發(fā)明有深深的腳印有的地方甚至走成了小道?吹竭@些作為一個(gè)受到高等教育的你的感受是怎樣的?在這樣的校園環(huán)境里學(xué)習(xí)能使你身心快樂嗎?每當(dāng)看到這樣的情景,我們的心情總是非常的沉重,悄悄的拾起垃圾,但是,一個(gè)人拾,十個(gè)人丟,我們能拾得完嗎?當(dāng)你見到廢紙食品袋廢棄物,你彎彎腰就可以做件好事了。當(dāng)你要丟垃圾的時(shí)候,你應(yīng)該想到,你這么隨意的一丟,是否符合一個(gè)大學(xué)生應(yīng)有的素養(yǎng)呢?

  走進(jìn)周科門,都是一家人;周科是我家,管理靠大家。保護(hù)校園環(huán)境,愛護(hù)花草樹木,自覺保持校園清潔衛(wèi)生即使周科人的‘責(zé)任’,也是義務(wù),我們應(yīng)當(dāng)樹立起我們的‘責(zé)任’,堅(jiān)守我們的崗位,著眼身邊,立足校園,從我做起,從小事做起,從此刻做起,從愛護(hù)我們的校園環(huán)境做起:一片紙,我們撿起;一滴水,我們節(jié)約;一堆垃圾,我們打掃;一朵花,我們珍惜;一棵草,我們愛護(hù)。我們要用自己的實(shí)際行動保護(hù)環(huán)境,培養(yǎng)綠色校園意識,讓綠色生命激發(fā)我們‘熱愛’生活,‘熱愛’學(xué)習(xí)。

  讓我們攜起手來,共同營造文明整潔優(yōu)雅的校園環(huán)境吧!讓我們在校園這片圣潔的天空心靈的凈土中放飛期望!那么美麗的校園一定會因我們的文明而春風(fēng)長駐,錦上添花。

  謝謝大家。

保護(hù)環(huán)境主題演講稿 篇4

敬愛的老師親愛的同學(xué)們:

  大家下午好!

  保護(hù)環(huán)境,珍惜資源演講稿各位老師,同學(xué)們:大家好!在我國改革開放這么多年來,人們的生活越來越富裕了?墒请S著人口增長,人們破壞環(huán)境,浪費(fèi)資源的惡習(xí)卻越來越多了,環(huán)境遭受到了嚴(yán)重的破壞。污水排放到河涌里,污染空氣,亂砍濫伐……

  這些事情都在提醒人類要保護(hù)環(huán)境,珍惜資源,否則回遭到地球?qū)θ祟惖膱?bào)復(fù)和懲處。所有的災(zāi)難在向人類提示人類在破壞地球的同時(shí)也在毀滅自己的家園。

  因此,我提出了一些建議:1不亂砍濫伐,既要砍樹也要植樹,那神態(tài)環(huán)境才可以得到平衡。2不浪費(fèi)任何一粒飯米,要知道,每一粒米都是來之不易的,要好好珍惜它。3不亂扔垃圾,不僅影響市容還會污染環(huán)境。

  4爭取少開汽車,除非萬不得已,否則堅(jiān)持步行或騎自行車。那樣既省錢,又不污染空氣,還可以鍛煉身體,增強(qiáng)體質(zhì)。

  一舉多得,何樂而不為5節(jié)約用水。假如我們不想讓眼淚成為我們最后一滴生命之源,那我們就要節(jié)約用水。選擇一水多用的方法,讓水也可以循環(huán)利用。6節(jié)約用電。

  假如沒有了點(diǎn),人們就會生活在黑暗的世界里,那么我們怎么工作和學(xué)習(xí)7愛護(hù)花草,爭做美化環(huán)境的文明公民。保護(hù)環(huán)境,珍惜資源人人有責(zé),讓我們行動起來,一起保衛(wèi)地球吧!我的演講完畢!謝謝大家!

保護(hù)環(huán)境主題演講稿 篇5

  現(xiàn)在,地球上的環(huán)境已受到嚴(yán)重破壞,作為一名小學(xué)生,應(yīng)該從身邊的小事做起,保護(hù)環(huán)境。

  有一天,跟往常一樣,我自己一個(gè)人向?qū)W校走去,準(zhǔn)備到校后收作業(yè)。走到樓下時(shí),我看見了一個(gè)垃圾袋,不以為然,走了過去。

  突然,我轉(zhuǎn)過頭,意識到:此垃圾乃白色污染,如果這個(gè)垃圾袋被人踢到了,這些垃圾可能會被吹跑,造成環(huán)境污染。一個(gè)垃圾袋不會造成太大污染,但如果每個(gè)人都扔一個(gè)垃圾袋放在外面不處理的話,那我們美麗的地球?qū)兂墒裁礃幼友!于是,我慢慢彎下腰,撿起了這個(gè)垃圾袋,分好類,裝進(jìn)了垃圾桶。

  走在學(xué)校的路上,我的心里喜滋滋的。我是環(huán)保小衛(wèi)士,我是學(xué)校小主人。保護(hù)環(huán)境,要從自己做起,從小事做起,從撿一個(gè)垃圾袋做起。讓我們共同努力,協(xié)手創(chuàng)造一個(gè)美好的家園!

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