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升旗儀式演講稿

時間:2021-04-09 14:05:01 演講 我要投稿

有關(guān)升旗儀式演講稿范文10篇

  使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在不斷進(jìn)步的時代,能夠利用到演講稿的場合越來越多,相信寫演講稿是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的升旗儀式演講稿10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

有關(guān)升旗儀式演講稿范文10篇

升旗儀式演講稿 篇1

  各位老師,同學(xué)們:

  大家好!

  踏著春天腳步,我們又步入了一個新學(xué)期。今天我們隆重舉行新學(xué)期升旗儀式,在此,我向全體同學(xué)表示親切問候,向辛勤工作全體老師們致以崇高敬意!

  今天是開學(xué)上課第一天,早上看到同學(xué)們背著書包走進(jìn)校門那一刻,我好像同時看到了一個勇于開拓、善于創(chuàng)新、不斷升華后巷實(shí)驗學(xué)校。

  過去一學(xué)期是我們后巷實(shí)驗學(xué)校旅程中令人感動精彩一學(xué)期,我們學(xué)校順利通過了江蘇省義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展示范區(qū)、鎮(zhèn)江市教育現(xiàn)代化學(xué)校驗收評估、成功召開了江蘇省小學(xué)體育工作現(xiàn)場會,全校上下齊心協(xié)力,精心準(zhǔn)備,順利完成了三項大工作,學(xué)校環(huán)境、辦學(xué)水平有了質(zhì)飛躍,師生精神面貌發(fā)生了翻天覆地變化。在期末全丹陽市組織教學(xué)成績抽測中,我校很多學(xué)科,很多同學(xué)取得了好成績,這些成績是我們學(xué)校光榮,是同學(xué)們自豪。

  本學(xué)期,在學(xué)校黨支部、校長室領(lǐng)導(dǎo)下,學(xué)校也會繼續(xù)堅持立德樹人,進(jìn)一步滲透核心價值觀,開展“三愛”、“三節(jié)”、民族傳統(tǒng)、八禮四儀、生態(tài)文明等教育活動。

  同學(xué)們,新學(xué)期開啟新希望,承載新夢想,又為我們創(chuàng)造新成績、新輝煌提供一個嶄新舞臺。在這里我希望看到我們后巷實(shí)驗學(xué)校同學(xué)們能夠自信走向各種各樣舞臺,去演繹你們夢想,去實(shí)現(xiàn)你們追求,你們要用自己努力,去爭取每一次成功。

  為了這每一次成功,在這里,我代表學(xué)校給同學(xué)們提三點(diǎn)要求:

  1、在行為禮儀方面,要嚴(yán)格按照《中學(xué)生日常行為規(guī)范》來要求自己,爭做文明向上有德好學(xué)生。

  2、在安全與紀(jì)律方面,要配合老師管理,上下樓梯、大課間活動、課間活動、食堂就餐等等都要把安全放在第一位。

  3、在學(xué)習(xí)方面,我希望全體同學(xué),尤其九年級同學(xué),還有100天就要中考了,要把學(xué)習(xí)當(dāng)成生活樂趣。學(xué)會賞識別人,學(xué)會合作學(xué)習(xí)。正確面對困難,始終對自己充滿自信。

  老師們,同學(xué)們,讓我們以新學(xué)期為新起點(diǎn),以滿腔熱情、飽滿精神和堅定信心,去迎接新學(xué)期挑戰(zhàn),讓我們一起為造就一個美好后巷學(xué)校而努力吧!

升旗儀式演講稿 篇2

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  白白冬雪飄飄灑灑為我們裝飾出一片純潔的天地,紅紅旗幟迎風(fēng)展開為我們帶來火熱情懷。今天我們又一次舉行隆重的升旗儀式,在此,我向全體同學(xué)表示親切的問候,向我們辛勤工作的老師們說一聲:“老師,您辛苦了!”。

  期中考試剛剛結(jié)束,我要對考的理想的同學(xué)說:“再接再厲才能永遠(yuǎn)彰顯我們優(yōu)秀的本色!我們一定要戒驕戒躁,永遠(yuǎn)站在知識的頂峰!”。我還要對考的不太理想的同學(xué)說:“一次考試并不能否定我們,只要堅持不懈地努力,就能成功!”

  同學(xué)們,一個學(xué)期已經(jīng)過去了一半的時間。在未來沖刺期末的時間里,我們又一次開啟新的希望,就讓我們的努力承載起我們新的夢想,創(chuàng)造出更優(yōu)異的成績!讓那無限的輝煌圍繞在我們朝氣蓬勃的舞臺上!同時,我希望看到我們小學(xué)的學(xué)生能夠自信的走向各種各樣的舞臺,去演繹夢想,實(shí)現(xiàn)追求!我們要用自己的努力,去爭取每一次的成功。

  為了給這每一次的成功打好堅實(shí)的基礎(chǔ),在這里,我代表全部同學(xué)向老師、向?qū)W校做出如下三點(diǎn)保證:

  1、學(xué)習(xí)方面,我們要把學(xué)習(xí)當(dāng)成生活的樂趣。我們還要學(xué)會欣賞別人,學(xué)會與他人合作學(xué)習(xí)。我們要正確面對困難,始終對自己充滿自信!

  2、在安全與紀(jì)律方面,我們一定要配合老師的管理,不管是上課還是下課,不管是在家還是在學(xué)校,都要把安全放在第一位。

  3、在日常行為禮儀方面,我們要尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),嚴(yán)格按照《小學(xué)生日常行為規(guī)范》來規(guī)范自己,爭做文明向上的好學(xué)生。

  老師們,同學(xué)們,就讓我們以這個其中考試的尾聲為起點(diǎn),以滿腔的熱情、飽滿的精神和堅定的信心,去迎接下一輪的挑戰(zhàn),讓我們一起為創(chuàng)造下一個輝煌而努力吧!

  最后祝全部老師身體健康,工作愉快!祝我們可愛的同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步,快樂健康成長,祝愿我們的學(xué)校明天會更好!

升旗儀式演講稿 篇3

老師們,同學(xué)們:

  人類歷史源遠(yuǎn)流長,由于人類的智慧和才能造就了種類繁多、五彩繽紛的藝術(shù)門類,如:音樂、美術(shù)、舞蹈、文學(xué)、戲劇、建筑、雕塑等。音樂有別于其它的藝術(shù)形式,在人類藝術(shù)發(fā)展的長河中占有一席之位,是由它自身的特殊性決定的:音樂的表現(xiàn)要素是無形的;音樂是時間藝術(shù);音樂是聽覺藝術(shù);音樂是情感表現(xiàn)的藝術(shù);音樂有治療的作用。

  將音樂與其它藝術(shù)相比,了解到:文學(xué)以文字為表現(xiàn)要素,通過含有一定意義的詞語組合進(jìn)行思維,間接表達(dá)某種思想感情;美術(shù)則以看得見的線條、色彩、形狀等為表現(xiàn)要素,通過一定的組合方式來捕繪現(xiàn)實(shí),表達(dá)思想感情;雕塑用看得見的形狀、線條等創(chuàng)造出具有一定空間的可視、可觸的藝術(shù)形象,借以反映社會生活、表達(dá)思想感情;舞蹈足舞蹈家用肢體語言塑造形象,傳達(dá)著某種精神面貌和思想感情;這些藝術(shù)門類的共同特點(diǎn)是構(gòu)成它們的表現(xiàn)要素都是具體的,能夠通過視覺為人們所直接感受。而音樂所使用的表現(xiàn)要素是樂音或噪音,通過聲音的高低、強(qiáng)弱、節(jié)奏等不同手段展現(xiàn)不同的旋律,間接表達(dá)某種思想感情。

  音樂的表現(xiàn)要素不具有形狀、色彩等可視性特征,沒有確切的語義性,無法表達(dá)特定概念和描繪具體事物,或事物的具體方面和細(xì)節(jié)。是樂音經(jīng)過音樂家的有機(jī)組織,能夠形成各種音樂“語言”要素,如旋律、節(jié)奏、節(jié)拍、調(diào)式、調(diào)性速度、力度、音量、音色、和聲、復(fù)調(diào)等。徉特定的表現(xiàn)內(nèi)容上,這些要素的運(yùn)用有主次之分,往往會有某種要素起著重要主導(dǎo)作用,但就音樂形象的完整性而言,各種表現(xiàn)要素的運(yùn)用構(gòu)成一個不可分割的整體,這個整體不是簡單的各部分相加的機(jī)械總和,而是一個具有藝術(shù)生命力的藝術(shù)有機(jī)組合。

  音樂不像繪畫、雕塑等造型藝術(shù)那樣直接提供空間性并且在時間中凝固不變,它是在時間中展開并完成,具有時間上的連續(xù)性和流動性。音樂作品是音樂家對音樂的“語言”要素進(jìn)行節(jié)奏、音程、旋律、和聲、調(diào)式、調(diào)性以及配器等一系列加丁,最后按照音樂家設(shè)計的速度,通過運(yùn)動來實(shí)現(xiàn)。作曲家留給后人的只是留在紙張上的各種符號,歌唱和演奏只是對音樂進(jìn)行二次創(chuàng)作。他們精彩的演繹永遠(yuǎn)都是一次性的,因為音樂除了表演者的再現(xiàn)外,還要有欣賞者的情緒相配合。由于環(huán)境的不同,欣賞者的心理狀態(tài)不同,對同一首音樂作品的理解和感受是不會完全相同的。而那些即興演奏、演唱的音樂,不管多么動人,也只能隨風(fēng)而逝,永遠(yuǎn)也不能再次聆聽。音樂伴隨著時間而發(fā)生、發(fā)展、流逝,是一次性的。這就使音樂成為了一種時間藝術(shù)。

  精神世界的跌宕起伏,顯示了人類錯綜復(fù)雜的感情色彩。音樂的節(jié)奏、旋律、音色、速度、力度等,可以調(diào)節(jié)情緒。大量實(shí)踐證明,運(yùn)用音樂在改善情緒、睡眠、營養(yǎng)及緩解疼痛等方面有較好效果。根據(jù)心身障礙的具體情況,可以適當(dāng)選擇音樂欣賞、獨(dú)唱、合唱、器樂演奏、作曲、舞蹈、音樂比賽等形式能改善心理狀態(tài)。通過音樂這一媒介,可以抒發(fā)感情,促進(jìn)內(nèi)心的流露和情感的相互交流音樂具有的交流思想感情的功能,對于音樂治療具有非常蓖要的價值。如果一個人無法與社會交流或交流受到抑制,其精神需要得不到滿足,便會產(chǎn)生疾。煌瑯,疾病的產(chǎn)生又使人與外界的交流發(fā)生障礙,音樂能夠表現(xiàn)和誘發(fā)人的情感體驗,同時,能夠使人對過去的經(jīng)驗產(chǎn)生聯(lián)想或使人在此基礎(chǔ)上產(chǎn)生想象,甚至誘發(fā)人對于非現(xiàn)實(shí)生活的幻想、在這樣一種想象世界中,人能夠從現(xiàn)實(shí)生活的煩惱和痛苦中解脫出來,甚至在正常的時窄知覺消失的狀況下進(jìn)入安樂狀態(tài)。這種狀態(tài)中,人的情緒得到發(fā)泄與釋放,使得情緒漸漸轉(zhuǎn)入正常意識的平靜狀態(tài)中,使病人與外部世界的正常交流得到恢復(fù)。音樂成為現(xiàn)實(shí)和非現(xiàn)實(shí)、意識和無意識、情緒的聚集和釋放之間溝通的橋梁。音樂在人類藝術(shù)發(fā)展的長河中占有一席之位,與其特殊性是分不開的。

升旗儀式演講稿 篇4

尊敬的老師、敬愛同學(xué)們:

  大家早上好!

  寒風(fēng)料峭,冬意濃濃,我們的耳畔傳來了元旦的腳步聲。今天,我們迎著冬天的晨光,匯聚在國旗下,祈盼新年的到來。借此機(jī)會,我向辛勤工作一年的老師們送去真誠的祝福!祝福敬愛的各位老師工作順利,幸福安康!同時也祝福同學(xué)們,生活愉快,學(xué)習(xí)進(jìn)步!

  過去的實(shí)踐證明只要給我們二中師生機(jī)會,我們可以創(chuàng)造武平、龍巖教育的'輝煌。一年過去時,給我們帶來的感受決不如撕去日歷上一頁小小的紙片那么簡單,一些思索在我們每個人的心湖里蕩起漣漪,我們在老師和家長的呵護(hù)下,懂得了做人的道理,取得了不小的成績。人的一生有三天,昨天、今天、明天,這三天組成了人生的三步曲。人的一生是由無數(shù)的今天構(gòu)成的,因為不會珍惜今天的人,既不會珍惜昨天,也不會憧憬明天。聰明的人會檢查昨天,抓緊今天,規(guī)劃明天;愚蠢的人,哀嘆昨天,揮霍今天,夢幻明天。同學(xué)們,高中的三年是人生中最有意義的三年,我相信我們的老師將竭盡全力輔助你成長!讓我們在元旦即將來臨之際,共同珍惜今天,珍惜現(xiàn)在的分分秒秒吧!

  雖然我們無法阻攔時間的流逝,但是我們可以主宰自己的未來。20xx,讓我們放飛希望,尋覓我們的理想;20xx,讓我們用奮斗不止的行為去實(shí)現(xiàn)我們一個個夢想。

  新的一年我要寄語高三的學(xué)子,20xx是你們面臨人生的第一個路口!去年就說過“意志的力量就是決定成敗的力量!”,你沒資格嘲笑勤奮讀書的人,你不努力只是說明你懦弱!你沒有成功人意志的品質(zhì)!人的智力都不相上下,你沒有特別聰明,你不努力是因為你沒有那種優(yōu)秀的品質(zhì),那種勤奮的品質(zhì)!你只有懦弱的惰性!要證明你的強(qiáng)大,你的聰明,你必須努力,努力是一種人生的態(tài)度,一種積極人生的品質(zhì)!做最努力的武平人,做最努力的客家人,做最努力的二中人,做最好的自我,做讓全縣師生的驕傲人,這是種讓人羨慕的有意志人的人生積極態(tài)度!天生我才必有用,我就是我,要做就要做最好的我,這樣才不枉此生!你沒什么了不起,高考是你人生的第一場戰(zhàn)斗,你必須勝利,我知道,關(guān)鍵你現(xiàn)在你有沒有這個毅力,要打贏這場人生的的第一場戰(zhàn)斗沒有毅力是不行的,你要做個最勤奮的人,勤奮是成功人士的必須品質(zhì)!你要成功你必須要有這種品質(zhì)!你不勤奮,你認(rèn)為你有小聰明,那是自欺欺人,武平石小山村,你有能力看看能否讓全市、全省的學(xué)生羨慕你?或許,你認(rèn)為沒必要,其實(shí),不是沒必要,就是你是沒這個品質(zhì)!其實(shí),你也有能力,就是你沒這個優(yōu)秀的品質(zhì)——意志!所以我說“意志的力量就是決定成敗的力量!”

  新的一年我們將對學(xué)校的發(fā)展重新思考,作為校長我要盡力讓每一位在各方面有發(fā)展期待的同學(xué)創(chuàng)造成長的舞臺。同學(xué)們,雖然我們的入學(xué)文化基礎(chǔ)不是最好,但我們到了二中,我們要生活得最好!發(fā)展得最好!我們要改革評價體系,對同學(xué)的評價不單在考試的分?jǐn)?shù)上,更要在興趣愛好上,我們的優(yōu)秀生不能只是考試的優(yōu)秀,還要考慮是否有特長,二中的學(xué)生不但是會考試更要考慮是否有一技之長,要把每個學(xué)生是否有一技之長納入優(yōu)秀生的主要評價標(biāo)準(zhǔn)。我們要設(shè)立各種類型的“星級”學(xué)生,請學(xué)生會盡快了解同學(xué)的需求,制定標(biāo)準(zhǔn),交學(xué)校審核通過,20xx實(shí)施!妨礙學(xué)生發(fā)展自己特長的老師是不道德的老師,只要同學(xué)們有發(fā)展的需求,學(xué)校將設(shè)置課程滿足同學(xué)發(fā)展的需求!在二中,我期待,三年中你不能平庸,你更不能墮落,讀書考試可以不如人,但做人你不能不如人!你可以成績超人,但你成績差也無所謂,但你要做個讓你同學(xué)羨慕的你!你可以要在自己的特長上發(fā)揮得淋漓盡致!用自己的特長描繪自己美好的人生!你可以最團(tuán)結(jié)同學(xué),你可以最助人為樂,甚至,你可以成為班里的“最傻”,但你不能平庸!要讓我們在二中生活與學(xué)習(xí)成為我們?nèi)松砷L中最難忘的記憶!人生幾何?高中最有味!同學(xué)們,請你們記住我的話!

  新的一學(xué)年我們更要在各方面爭創(chuàng)全市一流的業(yè)績,行政人員教職工只要他們有想法有能力爭創(chuàng)全市一流,我們都要給他們創(chuàng)造條件,給他們好好獎勵!義無反顧,堅決執(zhí)行!

  作為老師,我們的最大幸福就是讓我們的同學(xué)有最好的發(fā)展,讓自己的學(xué)生在自己的培養(yǎng)中能得到最快的成長!既然走上了這個崗位,我們義無反顧,絕盡全力,也只有在自己的崗位上才能找到我們自己的幸福!只有在同學(xué)的成長中找到幸福!期待每一位老師都能以自己的教育行為在同學(xué)們成長的記憶中留下永遠(yuǎn)的、一生的記憶!在我們的同學(xué)以后碰到人生的關(guān)鍵時刻,心情不好的時候都能想起你老師,我看我們的老師就成功了!

  20xx,希望每一位同學(xué)、每一位老師要以成功的信心踏上新的起點(diǎn),奮斗不止的態(tài)度去迎接未來的挑戰(zhàn)!老師、同學(xué)們,新的一年有無數(shù)寶藏等待我們?nèi)ネ诰颍性S多險峰等待我們?nèi)ヅ实,有眾多藍(lán)圖等待我們?nèi)ッ枥L……在這生命的春天里,20xx,讓我們播灑下希望的種子,辛勤地耕耘吧!

  謝謝大家!

升旗儀式演講稿 篇5

親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  經(jīng)過了周末的休息時光以后我們再次來到了校園之中,周一可以說是我們學(xué)習(xí)的重要階段,在這一天里我們需要調(diào)整好狀態(tài)并將心思都放在學(xué)習(xí)之中,這意味著我們要開啟重要的學(xué)習(xí)生涯并在知識的土地上奔跑,而且周一也意味著新的挑戰(zhàn)即將到來自然要好好把握機(jī)會才行。

  這次演講我想要和大家分享自己在周末的時候遇到的事情,由于父母幫我申報了補(bǔ)習(xí)班的緣故導(dǎo)致我周末的時候需要進(jìn)行補(bǔ)習(xí),對于喜歡玩耍的我來說這種狀況無疑是令人感到沮喪的,因此我在參加補(bǔ)習(xí)班的時候很少用心聽講并對學(xué)習(xí)的地方感到抵制,畢竟難得擁有周末的學(xué)習(xí)時間卻要浪費(fèi)在補(bǔ)習(xí)上面,后來我才發(fā)現(xiàn)這樣的想法是對父母的不體諒,主要是這次在補(bǔ)習(xí)班的測驗沒能取得理想成績以后父母找我進(jìn)行了談話,當(dāng)他們說出幫我申報補(bǔ)習(xí)班的原因以后讓我對此感到很慚愧。

  雖然我知道自己的家庭并不富裕卻很少卻考慮這方面的問題,也許是父母不希望自己擔(dān)心的緣故很少透露過經(jīng)濟(jì)方面的狀況,然而申報補(bǔ)習(xí)班的費(fèi)用比較昂貴從而讓父母苦惱了很長時間,但即便如此他們也為了孩子的學(xué)習(xí)發(fā)展而進(jìn)行申報,由此可以得知父母是十分愛我們的,但也許每個小孩子都比較貪玩的緣故從而很少去體諒父母,我卻沒有想過補(bǔ)習(xí)的費(fèi)用是父母省吃儉用才湊出來的,也沒有意識到平時周末不認(rèn)真學(xué)習(xí)的做法是在糟蹋父母的血汗錢,父母因為學(xué)歷方面的問題導(dǎo)致在工作中吃過不少虧,為了讓我們享受更好的生活才會如此嚴(yán)厲地督促學(xué)習(xí)。

  捫心自問難道我們不應(yīng)該體諒父母的用心并認(rèn)真學(xué)習(xí)嗎,周末的時候我們可以復(fù)習(xí)周一到周五所學(xué)的知識點(diǎn),而且還可以提前預(yù)習(xí)下周需要學(xué)習(xí)的內(nèi)容,這樣的話我們周一來到學(xué)校的時候就能夠很快地進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)之中,學(xué)習(xí)成績的提升本就是通過日積月累獲得自然要好好努力才行,珍惜來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會并在周一用心學(xué)習(xí),這樣的話才不會辜負(fù)老師的教導(dǎo)和父母的心血,希望大家能夠謹(jǐn)記這點(diǎn)并在周一這天好好打起精神。

  我相信自己身上發(fā)生過的故事是許多學(xué)生身上的縮影,因此要重視自身的學(xué)習(xí)并履行好作為學(xué)生的職責(zé),要通過學(xué)習(xí)上的努力來回報老師和父母對我們的期待才行。

  謝謝大家!

升旗儀式演講稿 篇6

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛的同學(xué)們: 大家好,今天我演講的題目是:《文明禮儀在校園》

  禮儀是無處不在的,它可以表現(xiàn)出一個人的道德修養(yǎng),它可以增進(jìn)人與人之間的友誼,它的作用太多太多了。那么怎樣才能使小學(xué)生禮儀洋溢在美麗的校園里呢?

  我們小學(xué)生要著裝得體,符合學(xué)生身份,體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采,因為儀表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。 升旗儀式,最為莊嚴(yán)。這凝聚了文明與熱血的國旗,在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時此刻,國旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿、高唱國歌,不負(fù)于“禮儀之邦”這個美譽(yù)。 課堂禮儀對老師的教學(xué)影響很大,它直接關(guān)系著一個班的榮譽(yù)與凝聚力,體現(xiàn)這個班的班風(fēng)班貌。校園禮儀就更重要了,下課后的休息時間,不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見老師和客人要用普通話主動問好。我們還應(yīng)該愛護(hù)花草樹木和一切設(shè)施,不穿越綠化帶,愛護(hù)清潔衛(wèi)生,服從老師管理和接受值周學(xué)生的批評勸阻。受到老師的幫助,應(yīng)主動誠懇地說謝謝。 同學(xué)之間也離不開禮儀,它就像潤滑油,使粗糙的磨擦消跡,如果有矛盾,多進(jìn)行自我反省;ハ嗬斫狻捜荽。培養(yǎng)較強(qiáng)的協(xié)作精神,這樣使班級更團(tuán)結(jié)、友誼更深厚。

  相信自己,我們一定能行。我們將挑起傳承禮儀的使命,無負(fù)于未來,無負(fù)于這教育我們的美麗校園。

  我的演講到此結(jié)束!謝謝!

升旗儀式演講稿 篇7

尊敬的各位同仁、親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  金秋送爽,碩果飄香。在這個盛載收獲、孕育希望的季節(jié)里,沐浴著清新的晨風(fēng),懷著激奮的心情,我們又迎來了一個充滿希望的新學(xué)年,迎來了800多位朝氣蓬勃的高一和初一新同學(xué)。在此,我謹(jǐn)代表平中全體老師向各位新同學(xué)表示熱烈的歡迎;同時,在教師節(jié)來臨之際,向辛勤工作、無私奉獻(xiàn),為我校發(fā)展作出杰出貢獻(xiàn)的全體教職員工致以崇高的敬;向努力學(xué)習(xí)、奮發(fā)向上,為學(xué)校爭光添彩的全體同學(xué)表示親切的問候!

  新學(xué)年伊始,我們相聚在國旗下,相聚是為了圓夢,相聚是為了奮進(jìn),相聚是為了創(chuàng)造。過去的一年,是平中人拼搏的一年,也是收獲的一年,更是平中發(fā)展史上具有里程碑的一年!

  20__年高考成績再續(xù)輝煌,多項高考指標(biāo)再次實(shí)現(xiàn)新突破。1、今年高考最高分是平中歷史上最高的一年。2、今年高考600以上人數(shù)是平中歷史上最多的一年。3、今年高考一本達(dá)線人數(shù)是平中歷史上最多的一年。4、今年高考考取985、211院校是平中歷史上最多的一年。20__年中考也取得了輝煌的成績,耿宏杰以669分獲得全縣狀元,600分以上人數(shù)達(dá)50人。

  今天來自昨天,明天源于今天。今天的成績,既是昨天執(zhí)著追求的結(jié)果,更是明天卓越的起點(diǎn)。今天我們站在這里,仰望著國旗冉冉升起的時候,心中一定會對新學(xué)年產(chǎn)生一種美好的憧憬和展望。我相信平中的每一位學(xué)子都是“可塑之才”“可樹之木”;我相信平中的每一位老師都能站在新的起跑線上,以滿腔的熱情書寫人生嶄新的一頁!

  初、高一的同學(xué)們,千里之行,始于足下。中學(xué)是你們?nèi)松鷼v程中十分關(guān)鍵的重要階段,希望你們珍惜這最為珍貴的年華,學(xué)會做人,學(xué)會生活,學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會創(chuàng)新,明確目標(biāo),珍惜時光,高一新同學(xué)們要把軍訓(xùn)形成的好作風(fēng)、好紀(jì)律、好品質(zhì)帶到你們的學(xué)習(xí)和生活中,要下定決心,定好目標(biāo)并朝著目標(biāo)不斷邁進(jìn)。做到比勤奮不比聰明,比進(jìn)步不比基礎(chǔ),腳踏實(shí)地,走好每一步,為今后的發(fā)展奠定扎實(shí)的基礎(chǔ)。

  新的學(xué)期、新的希望,新的征程、新的挑戰(zhàn)。我衷心希望每一位老師、每一位同學(xué)都能以飽滿的精神、昂揚(yáng)的斗志、最佳的狀態(tài)、高度的責(zé)任感投入到新學(xué)年的工作和學(xué)習(xí)中去。請相信:選擇了勤勉與奮斗,也就選擇了希望與收獲;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!

  最后,我誠心地祝福老師同學(xué)們健康、進(jìn)步、平安、開心!

  謝謝大家!

升旗儀式演講稿 篇8

親愛的老師,敬愛的同學(xué)們:

  大家上午好!

  今天我國旗下講話的主題是“勤奮自律,高效學(xué)習(xí)”。

  其一,勤奮。學(xué)校一直以八好和五好來要求我們的行規(guī)和學(xué)習(xí),要想做到“八好和五好”那首先要“勤奮自律!背Q缘馈皶接新非跒閺,學(xué)海無涯苦作舟,”“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!边@些名言告訴我們只有勤奮學(xué)習(xí),才能登上知識的高峰,才能實(shí)現(xiàn)我們的遠(yuǎn)大志向。這就要求我們把勤奮落實(shí)到學(xué)習(xí)中的每一個環(huán)節(jié):按時到校,認(rèn)真聽講,踴躍發(fā)言等等。一份耕耘一份收獲,只有在耕耘時付出了辛勤的勞動,才會有收獲時令人滿意的果實(shí)。其二是自律,自律就是自己約束自己,嚴(yán)格要求自己。那么,作為我們中學(xué)生要如何自律呢?我想,首先要明辨是非,哪個是對的,哪個是錯的,從而規(guī)范自己的言行。其次要從小事做起!扒Ю镏釢⒂谙佈,”如果讓小的陋習(xí)任其發(fā)展,那就會像雪球一樣越滾越大,最終造成嚴(yán)重后果。要想自己的成績有所提升,那還要掌握高效學(xué)習(xí)的幾個方法。

  一:預(yù)習(xí)是學(xué)習(xí)的重要環(huán)節(jié)

  我們有許多人在課上顧得上聽,卻顧不上思考,其根本原因是沒有充分的課前預(yù)習(xí)。上課前充分預(yù)習(xí),考試前充分復(fù)習(xí),與“打有準(zhǔn)備之戰(zhàn)”有同曲之道。預(yù)習(xí)效果好,聽課才有針對性,復(fù)習(xí)才能順利進(jìn)行。復(fù)習(xí)深刻,作業(yè),考試才能得心應(yīng)手,所以說預(yù)習(xí)是學(xué)生學(xué)習(xí)過程中一個必不可少的環(huán)節(jié)。

  二:高效的聽課

  老師是經(jīng)驗豐富的傳道者。對知識的脈絡(luò),疑難點(diǎn)都很清楚,講的內(nèi)容也很系統(tǒng)。所以,課上集中精力聽課,是掌握知識的捷徑。講時,與老師講解的思路保持一致:聽講中,要把自己在預(yù)習(xí)中的理解和老師講解進(jìn)行對比,有哪些共同點(diǎn)和不同點(diǎn)。課堂短短45分鐘,老師不可能把所有問題都講明白,他只能講一些最主要最精華的部分,很多細(xì)小具體的問題都要我們下課自己去解決。

  三:合理安排復(fù)習(xí)時間

  如果我們能夠在學(xué)習(xí)的內(nèi)容即將忘記的時候進(jìn)行復(fù)習(xí),那么復(fù)習(xí)效果最好,效率最高。著名的心理學(xué)家艾賓浩斯通過實(shí)驗發(fā)現(xiàn)了人的記憶和遺忘規(guī)律。實(shí)驗證明,在學(xué)習(xí)僅過20分鐘后,就忘了全部的百分之42,一天后達(dá)到百分之66,到了31天,高達(dá)百分之79。所以我們一定要盡早及時地對所學(xué)知識進(jìn)行復(fù)習(xí),加深印記,否則大腦中已經(jīng)沒有痕跡了,只能再費(fèi)精力重學(xué)。

  四:提高對作業(yè)的認(rèn)識

  要認(rèn)真完成課堂,家庭作業(yè),還要注意以下5小點(diǎn):

  1,先復(fù)習(xí)后作業(yè);

  2,認(rèn)真審題;

  3,細(xì)心做題;

  4,認(rèn)真檢查作業(yè)。

  最后,做完作業(yè)再耐心思考,它用了什么定律,公式,進(jìn)行總結(jié)反思,形成系統(tǒng)的知識體觀。

  五:重視錯題積累

  在學(xué)習(xí)過程中,我們一定遇到過一錯再錯的現(xiàn)象,究其原因,多數(shù)是由于在學(xué)習(xí)過程中不慎求解,不注意總結(jié)積累所致。那么我們可以自編一本“錯題集”,它是避免我們做題一錯再錯的最好辦法。

  老師們,同學(xué)們!讓我們認(rèn)真把握生命中的每一天,用你我的勤奮自律,來促進(jìn)自身的和諧發(fā)展,用高效的學(xué)習(xí)方法來提高自己的學(xué)習(xí)成績,去續(xù)寫我們月城中學(xué)新的輝煌!

  我的講話結(jié)束了,謝謝大家!

升旗儀式演講稿 篇9

敬愛的各位老師、親愛的同學(xué)們:上午好!

  今天的升旗儀式由我們五年級主持。我今天為大家演講的主題是“敬老愛老重陽節(jié)”!

  剛剛送走了舉國歡慶的十 。 一國慶節(jié),明天我們又將迎來中國古老的傳統(tǒng)佳節(jié) —— 重陽節(jié)。重陽節(jié)是在每一年農(nóng)歷的九月九。重陽節(jié),又有 “ 老人節(jié) ” 之稱。

  重陽節(jié)的歷史十分悠久。關(guān)于它的起源,有許多動人的民間故事。最早可以追溯到春秋戰(zhàn)國,到了漢代,過重陽節(jié)的習(xí)俗漸漸流行,到魏晉南北朝時,已為民間普遍重視,到了唐代,被正式定為民間節(jié)日,一直沿襲至今。

  同學(xué)們:我們的爺爺奶奶、外公外婆,年紀(jì)都大了,之前,是他們?yōu)樯鐣陌l(fā)展作出了巨大貢獻(xiàn),為自己的子女奉獻(xiàn)了全部心血。如今,很多爺爺奶奶已經(jīng)退休,本可以享受舒適的晚年生活,但他們沒有閑著,有的依然在單位作貢獻(xiàn),有的在社區(qū)做志愿者,更多的為了讓兒女安心工作,為他們帶孩子(就是我們)、做家務(wù)。還有許多同學(xué),每天回家吃到的是奶奶做出的可口飯菜;有許多同學(xué),每天都是爺爺奶奶把我們早早送到學(xué)校,傍晚按時接回家。真是 “ 家有一老,如有一寶。 ” 也就是說,不管在社會上,還是家庭中,爺爺奶奶們依舊發(fā)揮著他們的余熱。每當(dāng)想到這些,我們就感覺更應(yīng)該尊重和愛戴他們,更應(yīng)該關(guān)愛他們的身體健康。這也正是把 “ 重陽節(jié) ” 定為 “ 老人節(jié) ” 的意義所在。

  同學(xué)們:明天重陽節(jié)就到了。借十月份讀書月、《弟子規(guī)》學(xué)習(xí)月的東風(fēng),讓我們落實(shí)行動,即用實(shí)際行動“尊老、敬老、愛老、助老”吧。我們可以到社區(qū)做衛(wèi)生等活動,到居委會、養(yǎng)老院或回到家里,為老人們泡上一杯茶、輕輕捶捶背、陪著聊聊天、幫著做些力所能及的家務(wù)活、真誠地和他們說聲: “ 爺爺、奶奶辛苦了! ” 大家說,好嗎?借這個機(jī)會,也讓我們衷心祝福全部的爺爺奶奶:節(jié)日愉快、身體健康、笑口常開、幸福常在!

  我的演講就到這里。謝謝大家!

升旗儀式演講稿 篇10

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!今天我國旗下演講的題目是:《光陰有腳當(dāng)珍惜,書田無稅應(yīng)勤耕》。

  轉(zhuǎn)眼間,開學(xué)到現(xiàn)在已有一個多月的時間了。而剛剛過去的月考,則是對我們這一個多月以來所付出努力的一次測驗,我相信,大多數(shù)同學(xué)都收到了一份令自己滿意的答卷。

  魯迅曾經(jīng)說過:時間,每天得到的都是24小時,可一天的時間給勤勉的人帶來智慧與力量,給懶散的人只能留下一片悔恨。時間,簡單的兩個音節(jié),也許對于許多人來說都太稀松平常。是的,時間便也是這等再平常不過的東西,但它也是最容易失去的!跋词值臅r候,日子從水盆里過去;吃飯的時候,日子從飯碗里過去;默默時,便從凝然的雙眼前過去了……”年輕的朱自清不甘于時光的來去匆匆與每日的碌碌無為,寫下了這樣一篇膾炙人口的散文,揭示時間的“一去不復(fù)返”。而同學(xué)們,問問自己,你把握住那“一去不復(fù)返”的時間了嗎?

  現(xiàn)在,我們正處于智力逐步發(fā)展到巔峰的時期,可以說是一生中的“黃金時代”。而我們目前最主要的任務(wù)是什么?毋庸置疑,那便是學(xué)習(xí)。古有詩云:“少壯不努力,老大徒傷悲!保也徽f學(xué)習(xí)帶給我們的快樂,我們此時不學(xué)習(xí)知識,又要待到何時呢?難道,真的要放任這光陰白白溜走嗎?

  “盛年不重來,一日難再晨。及時當(dāng)勉勵,歲月不待人”。同學(xué)們,讓我們好好珍惜現(xiàn)在的時間,并把它們用到正確的地方去吧!

  謝謝大家!

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