愛我中華演講稿范文(通用11篇)
演講稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚,層次簡(jiǎn)明。在社會(huì)一步步向前發(fā)展的今天,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?下面是小編為大家整理的愛我中華演講稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。
愛我中華演講稿 篇1
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是“愛我中華“
有兩句話“生我者父母,養(yǎng)我者祖國(guó)! “國(guó)家國(guó)家,有國(guó)才有家! 我愛我的祖國(guó),勝過(guò)愛我的一切!
每當(dāng)閱讀起愛國(guó)書籍,看到詹天佑,錢學(xué)森等這樣愛祖國(guó)的人,放棄好的待遇,放棄好的前程,就是給那些瞧不起中國(guó)的帝國(guó)主義者一個(gè)有力的回?fù),他們用行?dòng)大聲的說(shuō):“ 祖國(guó),我愛您!“
每當(dāng)看起愛國(guó)電影,看著英雄戰(zhàn)士上戰(zhàn)場(chǎng)為祖國(guó),拋頭顱,撒熱血保衛(wèi)邊疆。一次次硝煙過(guò)去,戰(zhàn)場(chǎng)上尸橫遍野,那些快要死了的戰(zhàn)士好象在說(shuō):“ 祖國(guó),你永遠(yuǎn)在我心中!“
每當(dāng)在熒屏上中國(guó)的奧運(yùn)健兒 在比賽中奪得冠軍時(shí)他們總是露著燦爛的笑容,身為祖國(guó)兒女的他們感到無(wú)比的自豪。升國(guó)旗時(shí),他們流出滾滾熱淚,望著五星紅旗,心中在呼喚:“ 祖國(guó),我為您爭(zhēng)光了!“
我們不能像勇士那樣血撒戰(zhàn)場(chǎng),不能像偉人一樣建設(shè)祖國(guó)……我們現(xiàn)在應(yīng)該好好學(xué)習(xí),用智慧和知識(shí)武裝自己長(zhǎng)大以后報(bào)效祖國(guó),大家要像周總理那樣,為中華之崛起而讀書!做一個(gè)有志向的人!
愛我中華演講稿 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
大家好!
我是xx。八年前,我選擇了教師職業(yè),懷著激動(dòng)的心情走上講臺(tái)。經(jīng)過(guò)了八年的歷練,兩千八百多天的考驗(yàn),我真正體會(huì)到了“醉過(guò)方知酒味濃,為師方知為師難”的含義。選擇了教師,就選擇了忙碌、選擇了責(zé)任、選擇了堅(jiān)守、選擇了奉獻(xiàn)甚至犧牲。
回顧“5·12”汶川大地震,那個(gè)令所有中國(guó)人都心痛的日子。頃刻間,地動(dòng)山搖、房塌屋陷,災(zāi)難突然降臨。從白發(fā)老人到稚嫩孩童,從社會(huì)名流到街頭乞丐,都義不容辭伸出了援助之手。人們都揪心與學(xué)校廢墟下一個(gè)個(gè)學(xué)生幼小的身軀,可透過(guò)朦朧的淚眼,倒塌的廢墟中竟有那么多教師在生命逝去的瞬間,定格的姿勢(shì)竟如此相似。
譚千秋,一位普通的中學(xué)教師。地震發(fā)生那一刻,他張開雙臂,弓著身子,奮力撐著課桌,桌子下蜷縮著四個(gè)學(xué)生。隨著劇烈的晃動(dòng),水泥、磚瓦、灰塵都紛紛落到了他的頭上、手上、背上……當(dāng)搜救人員從廢墟中搬開砸在他身上的最后一塊水泥板時(shí),所有在場(chǎng)的搜救人員無(wú)不震驚、落淚。他那守護(hù)翅膀的身軀頓時(shí)定格為永恒。
綿竹東汽技工教師張念華,在地震發(fā)生那一刻,她離出口最近,但她卻把生的機(jī)會(huì)給了學(xué)生,自己的生命之花卻永遠(yuǎn)綻開在了39歲。
29歲的張米亞老師,跪撲著,用雙臂緊緊摟著兩個(gè)孩子。后來(lái),兩個(gè)孩子活下來(lái)了,而她卻永遠(yuǎn)的離開了我們……只有無(wú)言的大愛,才能讓他們?cè)谏c死的瞬間,化精神為永恒,他們用汗、用淚、甚至用血,譜寫著生命的樂(lè)章。
這些事是偉大的、感人的,然而大多教師卻是在平凡的崗位上默默耕耘、任勞任怨。請(qǐng)聽聽我身邊發(fā)生的一些事跡吧!
我們學(xué)校的高素霞老師已年過(guò)半百,但她一直是我們學(xué)校英語(yǔ)學(xué)科的“領(lǐng)軍人”。有時(shí),她為了讀準(zhǔn)一個(gè)音標(biāo),常常和我們年輕人一起探討,并跟著錄音一遍又一遍、不厭其煩的跟讀。她那嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的態(tài)度令我們所有年輕教師肅然起敬。
學(xué)校的朱彩虹老師,由于腦供血不足,造成視力急劇下降,可她從未因病離開學(xué)校。后來(lái)病情嚴(yán)重時(shí),她仍怕耽誤學(xué)生的課程,早上在學(xué)校上完兩節(jié)課,才匆匆忙忙趕往洛陽(yáng)看病。為了跟上下午上課,從不舍得亂花錢的她竟然高價(jià)乘坐出租車趕回學(xué)校。
對(duì)與教師們來(lái)說(shuō),感冒發(fā)燒不算什么,吃點(diǎn)藥繼續(xù)工作;咽喉腫痛不算什么,啞著嗓子照樣能傳播知識(shí);頸肩疼痛不算什么,手里從未停下批改作業(yè)、書寫教案……有人問(wèn),是什么力量讓教師們幾十年如一日無(wú)怨無(wú)悔?一位老教師給出了答案:是愛!
是啊,教師也是普通人,他們也有家庭的重?fù)?dān),也有累的時(shí)候、煩的時(shí)候。正因?yàn)樾闹杏袗,?duì)教育事業(yè)的愛、對(duì)學(xué)生的愛,才會(huì)讓我們堅(jiān)定不移的走下去!按髳蹮o(wú)聲鑄師魂”,我們將繼續(xù)用包容、智慧、博愛之心,為祖國(guó)明天更加美好而貢獻(xiàn)自己的青春與力量。
愛我中華演講稿 篇3
各位老師、各位同學(xué),
大家好!
今天我演講的題目是《愛我中華》
親愛的同學(xué)們,如果你問(wèn)我:“你最愛什么?”我會(huì)毫不猶豫地告訴你:“我最愛我們的祖國(guó)”,“祖國(guó)”兩個(gè)字是我在一年級(jí)課本上學(xué)到的,是我在兒歌“我們的祖國(guó)是花園”中聽到的,“祖國(guó)”是我在劉翔,在奧運(yùn)賽場(chǎng)上身披國(guó)旗,慶祝勝利的笑容中看到的……
祖國(guó)有多美,我說(shuō)不清楚。但我知道桂林的山水是甲天下的,知道我國(guó)的長(zhǎng)城是世界最雄偉的……
祖國(guó)的歷史有多悠久,我寫不清楚。但我知道宋朝就有了印刷術(shù):明朝就有了最先進(jìn)的造船技術(shù);日本的茶道是從唐朝傳過(guò)去的;我們的祖先成吉思汗,曾率軍打到歐洲,世界都向我們稱臣!祖國(guó)經(jīng)歷了多少磨難,我不忍心說(shuō)出口。但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記被八國(guó)聯(lián)軍燒毀的圓明園給我們烙下的恥辱,也不會(huì)忘記日本侵略者鐵蹄下祖國(guó)曾發(fā)出痛苦的呻吟……回顧歷史,我們看到了先烈們英勇奮斗的身影,更看到了那涌動(dòng)著民族血液的赤子之心。時(shí)至今日,戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙早已消散,戰(zhàn)爭(zhēng)的記憶早已淡化?墒,那一段曲折探求、不斷抗?fàn)幍臍v史卻不容忘記。放眼今天,我們肩上擔(dān)負(fù)的,早已不是那需要拋頭顱灑熱血的救國(guó)重任。近五十年,伴隨時(shí)代巨輪的飛轉(zhuǎn),中國(guó),抓住了發(fā)展的機(jī)遇。仿佛一夜之間,鱗次櫛比的高樓拔地起,夜燈閃爍,車水馬龍門前過(guò)。十幾億中華兒女用熱切的企盼迎來(lái)了神舟飛船的太空遨游,迎來(lái)百年奧運(yùn)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)……
一路走來(lái),祖國(guó)母親始終以一種勇敢嶄新的姿態(tài)屹立于世界民族之林,始終以頑強(qiáng)的毅力、不甘落后的努力來(lái)告訴世人,中華民族是堅(jiān)強(qiáng)的。我們?cè)跄懿粺嵫序v,心潮澎湃,又怎能不從心底感到作為一個(gè)中國(guó)人有多么驕傲!
每位學(xué)生心中都有一顆愛國(guó)之心,那么我們應(yīng)該怎樣去愛國(guó)呢?我們要從身邊的小事做起,完成每一天老師布置的作業(yè),節(jié)約每一滴水,保護(hù)每一片綠地,盡自己一份微薄的力量。遵紀(jì)守法,勤奮學(xué)習(xí),把母親裝扮的更加美麗,建設(shè)得更加富強(qiáng)!熱愛祖國(guó)。
今天為振興中華而勤奮學(xué)習(xí),親愛的同學(xué)們,我們是“早晨八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)”,未來(lái)是屬于我們的,黨和人民把希望寄托在我們身上。讓我們立愛國(guó)之志,成報(bào)國(guó)之才,為著祖國(guó)美好的明天,勤奮學(xué)習(xí),刻苦鍛煉,。為祖國(guó)的輝煌未來(lái)貢獻(xiàn)自己的力量!
我的演講完畢,謝謝大家!
愛我中華演講稿 篇4
尊敬的各位來(lái)賓:
大家好!
物華天寶,大國(guó)泱泱。五千年文明,三千年文字,二千年文學(xué),中華兒女用自己的勤勞智慧締造了無(wú)數(shù)輝煌,為萬(wàn)里河山打造出一派風(fēng)光。秦磚漢瓦,唐宋清風(fēng),驃騎千里,康乾盛世,每一筆都是濃墨重彩的驕傲。巍巍華夏,領(lǐng)世界風(fēng)騷幾千年,何等風(fēng)光!
近代,我們也曾屈辱,鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)開起洋槍火炮,各國(guó)列強(qiáng)肆虐九州,掠才奪寶,恣意妄為,夾雜著東亞病夫的嘲笑,夾雜著華人與狗不得入內(nèi)的叫囂。國(guó)家蒙難,民族蒙羞。直到1949年,天安門城樓上的一句“中國(guó)人民站起來(lái)了”響徹寰宇,世界,終于又再次聽到中華民族的聲音。
復(fù)興征程,道路漫長(zhǎng)。這是我們每一個(gè)人共同奮斗的記憶,是我們每一個(gè)人共同凝結(jié)的歷史。1978年,我們做出了改革開放的戰(zhàn)略決策,“向海而興,背海而衰。,開海則強(qiáng),禁海幾亡”我們開洋看世界,為的是實(shí)現(xiàn)中華民族的和平崛起和偉大復(fù)興。到如今,改革開放三十年,30年的風(fēng)雨兼程,中華民族以嶄新的姿態(tài)重新屹立于世界民族之林;30年的滄桑巨變,中華大地以驚人的速度重新煥發(fā)青春活力;30年的堅(jiān)持與不懈,中華人民以愛我中華的決心鑄就著屬于自己的的夢(mèng)想!
我想許多人都和我一樣,即使是在兩三年后,或者是十年二十年后,都希望我們的生活和者工作都有許多的改變或者不變。我希望兩三年后自己不變的是還能像現(xiàn)在一樣體會(huì)著工作的快樂(lè),還能像現(xiàn)在一樣正確的面對(duì)壓力,還能像現(xiàn)在一樣懂得珍惜,還能像現(xiàn)在的一樣有一個(gè)快樂(lè)積極的心態(tài),當(dāng)然,我希望兩三年后的自己還能像現(xiàn)在一樣的漂亮!希望兩三年后改變的是工作更能得心應(yīng)手,是同事的榜樣,在工作中積累更多的經(jīng)驗(yàn)可以成為領(lǐng)導(dǎo)的好助手,希望做工作總結(jié)時(shí)不會(huì)再緊張發(fā)抖,也可以像其他同事一樣鎮(zhèn)定自若站在新員工面前為他們做培訓(xùn),希望兩三年后我可以更勇敢的表現(xiàn)自己;氐浆F(xiàn)在,我是個(gè)擁有以上缺點(diǎn)的人,但是我希望兩三年后它們都已經(jīng)被改變?yōu)閮?yōu)點(diǎn)。
無(wú)論我們是在兩三年后想改變些什么,或者想證明些什么,我們現(xiàn)在能做的就是腳踏實(shí)地的把握好現(xiàn)在,在每一個(gè)充實(shí)的今天累積沉淀,珍惜每一個(gè)機(jī)會(huì),相信自己,心中永遠(yuǎn)要有一個(gè)信念,改變想改變的,證明可以證明的,上帝只拯救于自救的'人。
愛我中華演講稿 篇5
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天,我演講的主題是“愛我中華”!
我們有世界最長(zhǎng)的城墻——萬(wàn)里長(zhǎng)城;有世界含沙量最大的河流——黃河;有世界的最高峰——珠穆朗瑪峰;有世界最大的皇宮——北京的故宮……這,都是中華民族的驕傲。其實(shí),許許多多炎黃子孫也是中華民族的驕傲。
1934年11月9日,吉鴻昌不幸被國(guó)`民黨反動(dòng)派逮捕,11月24日被殺害,殉難前,吉鴻昌從容走上刑場(chǎng),以樹枝作筆,以大地為紙,寫下了浩然正氣的就義詩(shī),然后在刑場(chǎng)上慷慨陳詞:“我為抗日而死,不能跪下挨槍,我死了也不能倒下!給我拿個(gè)椅子來(lái),我得坐著死!弊谝巫由嫌窒驍橙苏f(shuō):“我為抗日死,死得光明正大,不能在背后挨槍。你在我眼前開槍,我要親眼看到敵人的子彈是怎樣打死我的!碑(dāng)劊子手在他面前舉起槍時(shí),他凜然高呼:“抗日萬(wàn)歲!”“中國(guó)共產(chǎn)黨萬(wàn)歲!”壯烈犧牲,時(shí)年39歲。
吉鴻昌烈士這種遇到挫折不退縮、英勇無(wú)畏的精神值得我們學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)上,有許多人總是遇難而退,被“難”這個(gè)魔鬼嚇得撒腿就跑,不愿意花時(shí)間在難題上,甚至有的同學(xué)為了完成作業(yè),為了應(yīng)付老師,就實(shí)行了“抄作業(yè)”這個(gè)貶低自己智商的行為。從不會(huì)“知之為知之,不知為不知”;還有的同學(xué)看到難題,思考了一會(huì)就懶惰了,半途而廢;還有的同學(xué)只顧學(xué)習(xí)不思考,老師說(shuō)什么答案就什么答案,俗話說(shuō)得好“學(xué)而不思則罔思而不學(xué)則殆”,F(xiàn)代的學(xué)生,多數(shù)都不愿意花時(shí)間在學(xué)習(xí)上,只顧著玩,請(qǐng)問(wèn)各位青少年們,你們?cè)俨慌W(xué)習(xí)、再這樣懶惰下去,那以后的中華民族以哪個(gè)炎黃子孫為驕傲、為自豪呢?所以,我們從現(xiàn)在起好好讀書,為自己成功的一生做好準(zhǔn)備。為做國(guó)家的接班人做好準(zhǔn)備。
青少年們,如果你還愛中華,從現(xiàn)在起,就努力起來(lái)吧,好好的讀書,將來(lái)成為國(guó)家的棟梁。
我的演講完畢,謝謝大家!
愛我中華演講稿 篇6
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
你們好!
今天我演講的住題是“愛我中華”,中華是我們的名字,是我們的驕傲,是我們共存的今天。我們則是中華的標(biāo)準(zhǔn)“炎黃子孫,中華兒女,黑眼睛黃皮膚,是我們不變的容顏!
從古至今我們美麗的中華飽經(jīng)憂患,受盡欺凌。一段段讓人悲憤的歷史刻在了我們的心中:盧溝橋事變,南京大屠殺等等讓我們氣憤。一條條喪權(quán)辱國(guó)的條約在我們的記憶中回蕩:南京條約,天津條約,北京條約等等。東方雄獅你怎么不充滿怒火,怎么不去奔跑證明你要來(lái)一次痛頭一擊讓我們中華爭(zhēng)一口氣徹底的站起來(lái)。
中華這位人類的母親是多么偉大,多么慈祥你們?nèi)绦脑僮屗軅麊??dāng)然不愿意。我想這也是萬(wàn)千中國(guó)人的心聲五十六朵鮮花競(jìng)相開放,裝點(diǎn)祖國(guó)大花園。讓我們自豪的喊著“我們是龍的傳人。是中國(guó)人
我的演講完畢,謝謝大家!
愛我中華演講稿 篇7
親愛的同學(xué)們,敬愛的老師們:
你們好!
今天我演講的題目是“愛我中華”。五星紅旗是我國(guó)的國(guó)旗,它代表著共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的革命人民大團(tuán)結(jié),它是用革命烈士的生命和鮮血染成的。每當(dāng)看見美麗的國(guó)旗冉冉升起的時(shí)候,我就感到無(wú)比的自豪和驕傲,因?yàn)槲覀?span style="background-image: initial; background-position: initial; background-size: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">中國(guó)從此就站起來(lái)了,從此就強(qiáng)大了。
但是有現(xiàn)在的強(qiáng)大就會(huì)有過(guò)去的恥辱,那是一段不能忘記的歷史。1937年日本闖入我國(guó),大開殺戒。南京大屠殺,死傷的中國(guó)民眾高達(dá)30萬(wàn)以上,在南京城區(qū)及郊區(qū),手無(wú)寸鐵的中國(guó)平民和戰(zhàn)俘進(jìn)行的長(zhǎng)達(dá)6個(gè)星期的對(duì)戰(zhàn),多么可怕!英法聯(lián)軍,搶奪和火燒圓明園,圓明園當(dāng)年的宏偉壯觀,就這樣被洗劫一空,如今的圓明園,什么都沒有了,只剩下殘?jiān)珨啾诹恕?/p>
所以“少年要譜寫中華更璀璨的詩(shī)篇”!現(xiàn)在,好好學(xué)習(xí),奮發(fā)圖強(qiáng),長(zhǎng)大振興中華。我們要珍惜現(xiàn)在,不忘國(guó)恥,不管身在天涯海角,都要永遠(yuǎn)謹(jǐn)記我的祖國(guó)是中國(guó),我們是中國(guó)人,我愛我的祖國(guó)!
謝謝大家,我的講話完畢。
愛我中華演講稿 篇8
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是“愛我中華“。
有兩句話“生我者父母,養(yǎng)我者祖國(guó).“ “國(guó)家國(guó)家,有國(guó)才有家.“ 我愛我的祖國(guó),勝過(guò)愛我的一切!
每當(dāng)閱讀起愛國(guó)書籍,看到詹天佑,錢學(xué)森等這樣愛祖國(guó)的人,放棄好的待遇,放棄好的前程,就是給那些瞧不起中國(guó)的帝國(guó)主義者一個(gè)有力的回?fù),他們用行?dòng)大聲的說(shuō):“ 祖國(guó),我愛您!“
每當(dāng)看起愛國(guó)電影,看著英雄戰(zhàn)士上戰(zhàn)場(chǎng)為祖國(guó),拋頭顱,撒熱血保衛(wèi)邊疆.一次次硝煙過(guò)去,戰(zhàn)場(chǎng)上尸橫遍野,那些快要死了的戰(zhàn)士好象在說(shuō):“ 祖國(guó),你永遠(yuǎn)在我心中!“
每當(dāng)在熒屏上中國(guó)的奧運(yùn)健兒 在比賽中奪得冠軍時(shí)他們總是露著燦爛的笑容,身為祖國(guó)兒女的他們感到無(wú)比的自豪.升國(guó)旗時(shí),他們流出滾滾熱淚,望著五星紅旗,心中在呼喚:“ 祖國(guó),我為您爭(zhēng)光了!“
我們不能像勇士那樣血撒戰(zhàn)場(chǎng),不能像偉人一樣建設(shè)祖國(guó)。我們現(xiàn)在應(yīng)該好好學(xué)習(xí),用智慧和知識(shí)武裝自己長(zhǎng)大以后報(bào)效祖國(guó),大家要像周總理那樣,為中華之崛起而讀書!做一個(gè)有志向的人。
愛我中華演講稿 篇9
敬愛的老師、親愛的同學(xué):
大家好!
今天我要演講的內(nèi)容“祖國(guó)在我心中”。
“中國(guó)”,一個(gè)多么神圣的名字呀!它,讓我們感到無(wú)比的自豪與驕傲!它是我們自信心的泉源,它用寬廣的胸懷將我們哺育,那遼闊的大地給了我們成長(zhǎng)的空間!
是啊,我的祖國(guó),你創(chuàng)造了輝煌的歷史,養(yǎng)育了偉大的民族!祖國(guó)遭受了侵略者的占領(lǐng),中國(guó)人民就備受折磨;當(dāng)祖國(guó)戴上了“東亞病夫”這樣的恥辱的外號(hào),她的人民就下定決心,要把這頂恥辱的帽子摘要;當(dāng)劉翔自豪地站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,雙手高高地棒起獎(jiǎng)杯時(shí),全國(guó)人民一齊歡躍起來(lái),從此,掃走了失敗的歷史,開始了新的一頁(yè);在“神舟”,載人飛船向遼闊的天空發(fā)射的那一瞬間,中國(guó)人民那顆激動(dòng)的心正在快速地跳動(dòng)著,我們自豪呀!我們?yōu)樽约菏?span style="background-image: initial; background-position: initial; background-size: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">中國(guó)人而感到驕傲呀!“神舟”,它代表了祖國(guó)科技日已月異的發(fā)展,它圓了中國(guó)人的夢(mèng)!
我們是華夏兒女,炎黃子孫,我們是中華民族的新一代。祖國(guó)的未來(lái)要靠我們來(lái)創(chuàng)造,要靠我們來(lái)發(fā)展。曾經(jīng)有這么一句話“假如我有一些能力的話,我就有義務(wù)把它獻(xiàn)給祖國(guó)!蹦敲矗覀兙湍馨涯芰ΛI(xiàn)給祖國(guó)吧!讓我們永遠(yuǎn)記住“中國(guó)”這個(gè)響亮而神圣的名字吧!
我的講話完了,謝謝大家。
愛我中華演講稿 篇10
敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
我是來(lái)自x班的x,我今天演講的題目是《大美,中華》。
當(dāng)珠穆朗瑪峰上一片片雪花正悄然落下,當(dāng)戈壁里的沙塵暴正咆哮著沖向防風(fēng)林帶時(shí),我不禁贊嘆祖國(guó)的鬼斧神刀,當(dāng)西湖的湖面又變的煙雨朦朧,當(dāng)大運(yùn)河旁邊的柳枝又隨風(fēng)飛舞,我看到了祖國(guó)的寸寸柔腸;當(dāng)黃果樹瀑布的水汽迎面撲來(lái),當(dāng)長(zhǎng)江滾滾的江水正拍打著西陵陜的暗礁,我感到了祖國(guó)宏偉的氣勢(shì)。
美麗的中國(guó)是一幅五彩斑斕的壯美畫卷;是一曲雄渾跌宕起伏的交響樂(lè);是藍(lán)天、白云、瀑布、山川、密林和弄潮兒;是農(nóng)民犁下耕耘出的粒粒希望;是孩子心中最天真的童話故事;是詩(shī)人手中的毛筆下一行行濃墨重彩;是從土地里噴出的點(diǎn)點(diǎn)翠綠,是樹木粗壯的枝干里勃發(fā)的生命;是人與同類、與環(huán)境、與自然之間的交匯融合。
歷史的接力棒已經(jīng)交到我們手中,我們一定不要忘記祖國(guó)昨天的痛苦和輝煌,肩負(fù)今天的責(zé)任與使命!我相信,大美的中國(guó)一定會(huì)在我們手中變得更加高大!
我的演講完畢,謝謝大家。
愛我中華演講稿 篇11
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
感謝大家在百忙之中來(lái)聽我的演講。首先請(qǐng)?jiān)试S我做個(gè)簡(jiǎn)單的自我介紹,我的名字叫xxx,來(lái)自xx學(xué)院xxx班。我今天的演講題目是拼搏奮斗,愛我中華。還記得兒時(shí)《讀書郎》的歌謠嗎?那是一串串美妙的音符告訴我讀書郎“寸金難買寸光陰”的哲理;還記得那動(dòng)聽的《感恩的心》嗎?那是感恩的心,感謝有你,感謝祖國(guó)和社會(huì)的旋律;還記得《春天的故事》中祖國(guó)的變化嗎?那是祖國(guó)現(xiàn)代化進(jìn)程的生動(dòng)寫照
拼搏奮斗, 愛我中華!
作為當(dāng)代大學(xué)生,我們有責(zé)任也有義務(wù)用高標(biāo)準(zhǔn)和嚴(yán)要求來(lái)規(guī)范自己的行為,自強(qiáng)自立,立志成才,報(bào)效祖國(guó),做一個(gè)符合時(shí)代潮流的21世紀(jì)奮斗青年!
首先,作為大學(xué)生,我們的天職是學(xué)習(xí),應(yīng)該要勤奮學(xué)習(xí)。讀書能夠開導(dǎo)靈魂,提高和強(qiáng)化人格,激發(fā)人們的美好志向,讀書能增長(zhǎng)才智和陶冶情操!蹲x書郎》中的小孩也知道“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”。作為xxxxx的學(xué)生,我們報(bào)效祖國(guó)的前提是做好自己的本職工作,把專業(yè)搞好,這樣才能擁有出色的知識(shí)和健全的人格,自立自強(qiáng),拼搏奮斗,用自己的聰明才智來(lái)愛我中華!
其次,作為社會(huì)的一分子,我們應(yīng)該懷有一顆感恩的心。為什么我們能無(wú)憂無(wú)慮地在象牙塔學(xué)習(xí)?因?yàn)槲覈?guó)高等教育在改革開放后不斷發(fā)展與完善。為什么我們能放心地買到各種各樣想要的東西?因?yàn)樯鐣?huì)分工的出現(xiàn)和國(guó)家宏觀調(diào)控對(duì)市場(chǎng)的有效管理。為什么我們生活在和平又富庶的土地上?因?yàn)閲?guó)家的繁榮昌盛和綜合國(guó)力的不斷提高。祖國(guó)給了我們?nèi)绱酥,我們?yīng)該懷有一顆感恩的心,報(bào)效祖國(guó),用自己最大力量讓90歲的祖國(guó)更加璀璨耀眼!
勤奮學(xué)習(xí)和感恩之后,我們應(yīng)該自立自強(qiáng),拼搏奮斗。所謂自立,就是自己能夠站住腳跟。我們作為當(dāng)代大學(xué)生,國(guó)家建設(shè)的后備軍,應(yīng)該有自立意識(shí),靠自己的努力拼搏,應(yīng)的屬于自己的一片天下!而所謂自強(qiáng),我認(rèn)為就是自己能夠強(qiáng)大起來(lái)。“弱國(guó)無(wú)外交”,作為大學(xué)生也是這樣,只有使自己有內(nèi)涵,才能有強(qiáng)大的資本,才會(huì)真正強(qiáng)大起來(lái)!自立自強(qiáng),拼搏奮斗!
最后,我們的目標(biāo)是報(bào)效祖國(guó)。學(xué)習(xí)知識(shí),塑造人格,不斷發(fā)展與完善,這一切是為了什么?答案不言而喻:報(bào)效祖國(guó)。為建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化而不斷奮斗是當(dāng)代青年學(xué)生的精神動(dòng)力。我們是祖國(guó)的花朵,祖國(guó)給了我們良好的生活環(huán)境,我們就要珍惜這來(lái)之不易的一切,努力學(xué)習(xí),感恩祖國(guó),自尊自信自立自強(qiáng)地站在報(bào)效祖國(guó)的舞臺(tái)上。
拼搏奮斗, 愛我中華!
作為21世紀(jì)的青年人,我要勤奮學(xué)習(xí),修建好報(bào)效祖國(guó)的船! 我要感恩社會(huì),用風(fēng)的力量作為這艘船的動(dòng)力!
我要自尊自立自強(qiáng),揚(yáng)起報(bào)效祖國(guó)的帆,駛向中國(guó)特色社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)!
最后,再次感謝在座的各位來(lái)賓,衷心感謝你們的到來(lái)!
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