關(guān)于四年級(jí)演講稿范文4篇
使用正確的寫作思路書(shū)寫演講稿會(huì)更加事半功倍。在不斷進(jìn)步的時(shí)代，接觸并使用演講稿的人越來(lái)越多，那要怎么寫好演講稿呢？以下是小編為大家整理的四年級(jí)演講稿5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級(jí)演講稿 篇1
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
“書(shū)中自有顏如玉，書(shū)中自有黃金屋�！笔澜缟献蠲赖氖鞘裁�?讀書(shū)!讀書(shū)可以治愚，可以塑造自己的人格: 讀書(shū)就像是在和許多德行高尚的人談話，就像在聆聽(tīng)智者的教誨，讀書(shū)可以把我們從無(wú)知的荒野，領(lǐng)向智慧的彼岸。
小時(shí)候，媽媽臨睡前都給我講有趣的童話故事。我為《奇怪的鳥(niǎo)》中聰明的小女孩感到歡欣，為《烤得返老還童的人》中愚昧的鐵匠感到可笑，為《畫(huà)眉嘴國(guó)王》中嬌氣的公主意味深長(zhǎng)的啟示而深深思索……
在我十歲生日之際，媽媽又送我四大名著。《西游記》中孫悟空斬妖除魔，一心一意保護(hù)師傅去西天取經(jīng)。《紅樓夢(mèng)》讓我知道了人間的無(wú)奈。我為含淚九泉的林黛玉而憤憤不平……
是書(shū)，讓我了解了歷史風(fēng)云，初嘗了生活的滋味，是書(shū)，架起成功的橋梁，是書(shū)，讓我們懂得人生的真諦。書(shū)里，鳥(niǎo)話花香，草長(zhǎng)鶯飛。童話是大樹(shù)，名著是嫩草，作文是鮮花。書(shū)里，飛出誘惑，沁出芬芳，吐出真情……
我喜歡在月色溶溶的晚上，獨(dú)自一個(gè)人看書(shū)。這時(shí)，我會(huì)像一葉自由的小舟，盡情地蕩漾在書(shū)的海洋中。在這里，我體會(huì)到了李紳“誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦?”的同情，理解了王維“獨(dú)在異鄉(xiāng)維異客，每逢佳節(jié)倍思親�！钡乃加H之情，領(lǐng)悟了杜牧“天階夜色涼如水，坐看牽牛織女星�！钡墓陋�(dú).凄苦的心情。尋找到了王昌齡“洛陽(yáng)親友如相問(wèn)，一片冰心在玉壺。”的惆悵。知道了杜甫“黃師塔前江水東，春光懶困倚微風(fēng)。”對(duì)生活的熱愛(ài)之情。了解了李白“孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，唯見(jiàn)長(zhǎng)江天際流�！钡脑�(shī)人與朋友之間真摯，深厚的感情。
“生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光，智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。”書(shū)，你永遠(yuǎn)是我的良師益友，你給我鼓勵(lì)，賦我信心。書(shū)，你是最美的!
四年級(jí)演講稿 篇2
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家下午好：
當(dāng)中秋節(jié)來(lái)臨的時(shí)候，吃月餅、賞月已經(jīng)成為了人們生活的一部分�？墒�，我想在家里賞月那必須別有一般韻味吧!
在墨藍(lán)墨藍(lán)的夜空下，有幾顆星星正調(diào)皮地眨著眼睛，深綠色的山崗，在寬闊夜空的映襯下，顯得更加綺麗巍峨。轉(zhuǎn)眼間，(山背、云層)后出現(xiàn)了一道亮光，是什么呢?原先是月亮從云層面在偷看我呢!
過(guò)了一會(huì)兒，月亮露出了小半邊臉，好像小船倒扣在山頂，又好像一盞電燈，把可怕的夜空照得色彩繽紛。之后，月亮的肩上像負(fù)著什么重?fù)?dān)似的.，慢慢地，慢慢地爬了出來(lái)。最終，它用盡全身力氣，最終跳出了高山厚厚的云層。剎那間，似大玉盤的月亮灑下了皎潔的月光，頓時(shí)，大地仿佛披上了一層柔和的薄紗，而藍(lán)色的夜空此時(shí)變得一片淺藍(lán)，好淺好淺。啊!此時(shí)，我真覺(jué)得這個(gè)世界好恬靜、好柔美!
當(dāng)我對(duì)這個(gè)月亮贊嘆不已的時(shí)候，一朵烏云又一次遮住了月亮。于是，那完美的一切又暗了下來(lái)。然而，月亮卻不甘示弱，仍然放射著光亮，給烏云鑲上了一道亮光。一陣風(fēng)吹來(lái)，烏云只好飄到一邊去了，銀光又照亮了整個(gè)小村。
在隨后的幾天日子里，我總能時(shí)不時(shí)的看見(jiàn)那被黑云遮住忽明忽暗的月亮，而每次看到，總會(huì)有些自我的想法：人生又何嘗不是這樣!有些人在學(xué)業(yè)上碰到了一些挫折，就半途而廢，有始無(wú)終，可是，有些人卻克服了這些困難和挫折，在新的道路上又會(huì)煥發(fā)出耀眼的光芒，不是嗎?
四年級(jí)演講稿 篇3
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
人的一生只有一條生命，我們應(yīng)該好好珍惜它。危險(xiǎn)就在身邊，哪怕一個(gè)不起眼的火星，也是致命的在貴州的某個(gè)地方，有戶人家的朋友結(jié)婚，由于天氣十分寒冷，有五個(gè)小孩，跑到了一個(gè)廢棄的小房子里，這個(gè)房子里，只有一個(gè)出風(fēng)口，這五個(gè)小孩，就點(diǎn)燃了房子里的有水分的草，馬上，這個(gè)小房子里全是黑煙，這五個(gè)小孩全被毒死了。
馬林爾也說(shuō)過(guò)：“一個(gè)好人的生命等于別人的兩倍，因?yàn)樗炎约旱囊簧粼趧e人的記憶里�！笔前�!那些在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中死去的英雄們，他們的生命不是那么短暫的，而是長(zhǎng)久的，他們也會(huì)永遠(yuǎn)地活在這個(gè)世界上，他們活了幾個(gè)世紀(jì)了，他們也會(huì)永遠(yuǎn)活在這個(gè)世界上，在這個(gè)世界活著的人也永遠(yuǎn)不會(huì)忘記他們的，有限的生命我們也可以變?yōu)闊o(wú)限的生命。
只要我們熱愛(ài)生命，我們就可以得到我們所想要的東西。只要我們不荒廢自己的生命，這樣的生命對(duì)我們來(lái)說(shuō)就是有意義的。這樣的生命也是長(zhǎng)久的。
生命，一個(gè)再熟悉不過(guò)的字眼，像一位力量強(qiáng)大的巫師，讓人思考，讓人觀察，讓人傾聽(tīng)，卻又如同一棵弱不禁風(fēng)的小草，那么脆弱，稍不注意就被連根拔起，可是但你當(dāng)坐在明亮的教室里，你是否想過(guò)生命的可貴，當(dāng)你嬉戲打鬧時(shí)，你有曾想過(guò)事情的后果嗎?
一念之差，一個(gè)鮮活的生命就會(huì)從這個(gè)美麗的星球上消失，留下的是親人永遠(yuǎn)的傷痛與回憶。生命如此的脆弱，如此的不堪一擊，我們無(wú)視生命的存在，往往就會(huì)留下慘痛的教訓(xùn)。所以我們要注意安全，熱愛(ài)生命!
四年級(jí)演講稿 篇4
大家好!我是**班的班長(zhǎng)***。您別看我個(gè)子不高人又瘦，我的干勁、闖勁可不小。學(xué)習(xí)上，我追求全面發(fā)展。作為班長(zhǎng)，我總把“一枝獨(dú)秀不是春，萬(wàn)紫千紅才是春。”這句話記心間。就說(shuō)這次藝術(shù)節(jié)吧，老師一宣布要參加合唱比賽，我就
央著媽媽請(qǐng)來(lái)同幼兒園的小余老師來(lái)做指導(dǎo)。結(jié)果我們班真的得了第一名，我們?nèi)叶伎鞓?lè)得不得了。我就是我，風(fēng)風(fēng)火火，快樂(lè)無(wú)邊的***。
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