【推薦】競(jìng)崗演講稿范文合集八篇
演講稿是作為在特定的情境中供口語表達(dá)使用的文稿。在日常生活和工作中，演講稿對(duì)我們的作用越來越大，寫起演講稿來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的競(jìng)崗演講稿8篇，希望能夠幫助到大家。
競(jìng)崗演講稿 篇1
尊敬的各位評(píng)委、各位同事：
大家好！
首先感謝公司給我這個(gè)展示自我，我今天競(jìng)聘的是設(shè)計(jì)公司總經(jīng)理一職。
我叫，年月出生，年月畢業(yè)于城市學(xué)院土木建筑系，年月進(jìn)入集團(tuán)工作至今，工程師，國(guó)家二級(jí)注冊(cè)建筑師。
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，我來已十年了。十年來，我有幸見證了集團(tuán)從小到大，從弱到強(qiáng)，到現(xiàn)在發(fā)展成為乃至湖南房地產(chǎn)業(yè)的一面旗幟�！耙匀藶楸荆眯臓I(yíng)造”的企業(yè)文化，科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓芾砟Ｊ�，至高至遠(yuǎn)的錦繡前程深深地吸引著我。十年來，在這個(gè)學(xué)習(xí)氛圍濃厚，有著良好互助精神的團(tuán)隊(duì)里，我得到了迅速的成長(zhǎng)，從一名初出校門的業(yè)務(wù)新手成長(zhǎng)為一名技術(shù)全面、業(yè)務(wù)嫻熟的二級(jí)注冊(cè)建筑師，從一名設(shè)計(jì)員成長(zhǎng)為設(shè)計(jì)公司副總經(jīng)理、代理總經(jīng)理。是公司給了我一個(gè)“天高任鳥飛，海闊憑魚躍”發(fā)展平臺(tái)，是公司培養(yǎng)了我，我的每一個(gè)進(jìn)步都傾注了公司領(lǐng)導(dǎo)的心血。借此機(jī)會(huì)，對(duì)多年來關(guān)心和支持我工作、學(xué)習(xí)的各位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝，各位同仁表示衷心的感謝。下面我分三個(gè)方面來闡述我的競(jìng)聘演講。
一 、過來一段時(shí)期，思想和工作小結(jié)
在政治思想上，我一貫遵守和法律，遵守公司的規(guī)章制度，認(rèn)同和擁護(hù)公司的企業(yè)文化，努力貫徹執(zhí)行集團(tuán)董事局和公司全委會(huì)方針、決策，關(guān)心國(guó)家大事，熱心公益事業(yè)，維護(hù)公司的形象和利益。
在業(yè)務(wù)工作上，我一貫重視專業(yè)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)、更新和鞏固，注重理論聯(lián)系實(shí)際，用所學(xué)理論知識(shí)解決工程實(shí)際問題。通過自學(xué)和摸索熟練地掌握了pkpm系列工程設(shè)計(jì)軟件，大大提高了工作效率，縮短了出圖時(shí)間，使生產(chǎn)力得到了較大的解放，同時(shí)熱心地指導(dǎo)其他同事學(xué)軟件、用軟件，解答他們的疑問。在長(zhǎng)期設(shè)計(jì)工作中，我對(duì)建筑設(shè)計(jì)產(chǎn)生了濃厚的興趣，自學(xué)了建筑學(xué)的專業(yè)理論課程，還考取了湖南大學(xué)建筑學(xué)專升本，并于去年6月順利完成了學(xué)業(yè)。近年來我先后完成了世紀(jì)花園10#、14#建筑方案及施工圖，世紀(jì)花園大門方案，湖南省安江農(nóng)校圖書館建筑方案及施工圖，河西家居廣場(chǎng)建筑方案，在水一方b、c、d棟建筑方案和建筑施工圖設(shè)計(jì)，完成了國(guó)際實(shí)驗(yàn)學(xué)校實(shí)驗(yàn)綜合樓建筑方案及結(jié)構(gòu)施工圖，完成了湖天一色樓結(jié)構(gòu)施工圖、湖天一色樓的建筑方案，完成了順天國(guó)際大廈和會(huì)同縣人民影劇院建筑方案設(shè)計(jì)。
年，獲房產(chǎn)公司世紀(jì)花園戶型方案競(jìng)賽第一名，年獲“市優(yōu)秀設(shè)計(jì)”二等獎(jiǎng)，兩次獲得“設(shè)計(jì)產(chǎn)值狀元”。
在管理工作上，年至年，我擔(dān)任設(shè)計(jì)公司總經(jīng)理助理職務(wù)，年先后擔(dān)任了土建綜合室主任和設(shè)計(jì)公司副總經(jīng)理職務(wù)，年3月底擔(dān)任設(shè)計(jì)公司代理總經(jīng)理。在完成生產(chǎn)任務(wù)的同時(shí)，積極參與設(shè)計(jì)公司的各項(xiàng)管理工作。建立健全設(shè)計(jì)公司各項(xiàng)管理制度，制定崗位標(biāo)準(zhǔn)與考核制度，積極謀劃公司發(fā)展規(guī)劃，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的精神，團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)同事完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)。年三次被評(píng)為優(yōu)秀員工。
二、擬任職務(wù)的現(xiàn)狀及分析
設(shè)計(jì)公司是集團(tuán)公司的技術(shù)核心，肩負(fù)著房地產(chǎn)產(chǎn)品的開發(fā)和研究工作，為集團(tuán)公司提供技術(shù)支撐和服務(wù)。近年來，設(shè)計(jì)公司在集團(tuán)公司的正確領(lǐng)導(dǎo)下，依托主業(yè)，搶抓機(jī)遇，以質(zhì)量求發(fā)展，抓管理促效益，取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步，技術(shù)隊(duì)伍和實(shí)力不斷發(fā)展壯大，資質(zhì)升為乙級(jí)，綜合產(chǎn)值和利潤(rùn)逐年上臺(tái)階，為社會(huì)創(chuàng)作了一批較有影響的住宅小區(qū)、商業(yè)、辦公、綜合樓等建筑精品。員工收入和生活質(zhì)量、工作環(huán)境得到了很大的改善。設(shè)計(jì)公司是一支年輕的團(tuán)隊(duì)，是集團(tuán)公司百般呵護(hù)下的溫室里的花朵，沒有經(jīng)受過市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的洗禮，沒有領(lǐng)教過市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的殘酷，還沒有完成由單一型“技術(shù)人”向復(fù)合型“社會(huì)人”的轉(zhuǎn)變。設(shè)計(jì)公司的發(fā)展還存在許多不足，突出表現(xiàn)在不能滿足集團(tuán)公司主業(yè)迅速擴(kuò)張的需要，在制度建設(shè)、設(shè)計(jì)水平、服務(wù)質(zhì)量、管理水平、人才結(jié)構(gòu)與貯備、市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力等諸多方面暴露重重危機(jī)，具體表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：
1、裝飾、園林工程施工管理工作沒有走上正規(guī)的軌道，極需建立一套完善的立項(xiàng)、招投標(biāo)、簽立合同的程序和管理辦法。
2、設(shè)計(jì)水平和服務(wù)質(zhì)量較往年有所下降，全面質(zhì)量管理難以落實(shí)到位，項(xiàng)目前期參與不夠，產(chǎn)品研發(fā)力量薄弱，重大項(xiàng)目管理不到位，導(dǎo)致一些項(xiàng)目邊施工邊修改，重大項(xiàng)目沒有通盤考慮，顧此失彼，嚴(yán)重影響工程建設(shè)進(jìn)度，浪費(fèi)大量的人力、物力和時(shí)間。
3、內(nèi)部管理急待加強(qiáng)。特別是項(xiàng)目進(jìn)度和項(xiàng)目綜合管理沒有很好貫徹執(zhí)行，定額設(shè)計(jì)工作還停留在初步階段。
4、人才結(jié)構(gòu)極不合理，技術(shù)人員中新手所占比例過大，技術(shù)力量薄弱。規(guī)劃、建筑等人才缺乏，方案設(shè)計(jì)水平急需提高，對(duì)外組織方案競(jìng)標(biāo)的實(shí)力較弱。內(nèi)部項(xiàng)目也出現(xiàn)安排不下去或安排的項(xiàng)目不能按時(shí)完成，嚴(yán)重影響建設(shè)方的工程進(jìn)度，損害公司形象。
5、外部市場(chǎng)丟失殆盡，在業(yè)界的知名度、影響力較低。設(shè)計(jì)人員接觸的建筑類型單一，且沒有經(jīng)受市場(chǎng)的洗禮，成長(zhǎng)緩慢，不利于設(shè)計(jì)公司長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展。
競(jìng)崗演講稿 篇2
各位領(lǐng)導(dǎo):
下午好!
感謝各位領(lǐng)導(dǎo)為學(xué)校的生存和發(fā)展所創(chuàng)設(shè)的這種競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，使我也能夠有幸在這里競(jìng)聘教務(wù)處的崗位。希望大家多支持我。
今年我35歲，中共黨員，教育管理本科畢業(yè)，89年在安廣師范參加工作。92——94年任校團(tuán)委副書記，94年至今一直任教務(wù)科副科長(zhǎng)。多次被評(píng)為優(yōu)秀教師。優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，今年教師節(jié)被松原市人政府授予優(yōu)秀教師榮譽(yù)稱號(hào)。
10多年實(shí)際工作的磨煉，使我增長(zhǎng)了知識(shí)和才干，使我走向成熟，使我具備了所競(jìng)聘崗位的素質(zhì)和有利條件:
第一、具有良好的政治思想素質(zhì)和敬業(yè)精神。政治思想素質(zhì)是做人做事的靈魂，敬業(yè)精神是其在事業(yè)上的具體體現(xiàn)。多年業(yè)我一直勤勤懇懇、任勞任怨，不計(jì)得失，樹立了正確的世界觀、價(jià)值觀。實(shí)踐著做人、做事、做優(yōu)秀共產(chǎn)黨人的追求。
第二、具有豐富的教學(xué)管理實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和較全面的業(yè)務(wù)能力。隨著教育改革步伐的加快，我所承擔(dān)的工作，無論是科室的建章立制、專業(yè)設(shè)置、課程結(jié)構(gòu)、教師業(yè)務(wù)提高，還是課堂教學(xué)、現(xiàn)代教育技術(shù)的運(yùn)用，�？平虒W(xué)，特長(zhǎng)生的評(píng)選等，都進(jìn)行了深入的調(diào)查、研究、改革和創(chuàng)新�？偨Y(jié)積累了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。我自己也不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)和研究，講過省級(jí)公開劉并獲獎(jiǎng)，發(fā)表過論文并在省市獲獎(jiǎng)。今年我給自己施加壓力，突破自我，參加了10月份的全國(guó)教育碩士聯(lián)考。
第三，具有一定的組織協(xié)調(diào)能力組織協(xié)調(diào)能力是一名干部的重要素質(zhì)。我一直注意協(xié)調(diào)，橫向;各科室�？v向;領(lǐng)導(dǎo)與群眾，使各項(xiàng)工作都能夠較順利地開展。尤其99年協(xié)助校領(lǐng)導(dǎo)承辦培訓(xùn)中心在我校召開的現(xiàn)場(chǎng)會(huì)工作，上半年協(xié)助校領(lǐng)導(dǎo)籌劃全市中學(xué)校長(zhǎng)會(huì)工作，這種組織協(xié)調(diào)能力為取得賀滿工作效果提供了強(qiáng)有力的支撐。
假如我熊貓順教務(wù)處任職，我有如下打算:確立崗位目標(biāo):將教務(wù)處建設(shè)成制度健全，管理規(guī)范，運(yùn)轉(zhuǎn)和諧、工作高效的創(chuàng)新型崗位。
1、管理到位:以計(jì)劃管理為基礎(chǔ)，以過程管理為重點(diǎn)，以目標(biāo)管理為導(dǎo)向，以質(zhì)量管理為核心，加強(qiáng)檢查，驗(yàn)收，把工作做實(shí)，做細(xì)。做精。
2、指導(dǎo)、協(xié)調(diào)到們。
(1)剛剛分系、新人上任，教務(wù)處應(yīng)積極主動(dòng)地指導(dǎo)協(xié)調(diào)教學(xué)各部門工作、支持教學(xué)各部門規(guī)范、成熟起來。
(2)研究學(xué)校教學(xué)常規(guī)，與高校教學(xué)接軌。
3、創(chuàng)新機(jī)制到位。以創(chuàng)新機(jī)制的選擇，推動(dòng)教學(xué)質(zhì)量的提高，如:
(1)選用遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行對(duì)比教學(xué)和校際交流。
(2)學(xué)生自選授課教師。
(3)設(shè)立特長(zhǎng)生單項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金。
(4)依托研修院建立在校生市內(nèi)常規(guī)見、實(shí)習(xí)基地等。常言道:大風(fēng)乍起，正是揚(yáng)帆之時(shí)，不管況聘的結(jié)果如何，我都會(huì)一如既往地勤奮工作，開拓創(chuàng)新，我都會(huì)為我校這艘前進(jìn)的大船，奉獻(xiàn)自己的年華和才智。
競(jìng)崗演講稿 篇3
w BA學(xué)位的員工，具備了扎實(shí)的理論功底，掌握了系統(tǒng)的企業(yè)管理理論知識(shí)。二是我有豐富的工作和中層管理經(jīng)驗(yàn)。我做過擋車工，熟悉工藝流程；做過技術(shù)員、副主任，參與了“九．五”技改工程；我當(dāng)過總經(jīng)理，做過二級(jí)法定代表人，熟悉產(chǎn)、供、銷全過程的管理方法，學(xué)會(huì)了站在全局的高度觀察和思考問題；我當(dāng)過支部書記、分工會(huì)主席，知道如何掌握員工思想動(dòng)態(tài)、做好思想政治工作；我還從事了銷售管理工作，協(xié)助完成了我廠產(chǎn)品銷售結(jié)構(gòu)的優(yōu)化、市場(chǎng)格局的轉(zhuǎn)變，形成了“三陽一州”的市場(chǎng)格局，率先實(shí)現(xiàn)了銷售人員統(tǒng)一編隊(duì)，真正實(shí)現(xiàn)了銷售的統(tǒng)一。
如果這次我能競(jìng)聘成功，我將在廠長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，牢記“一個(gè)原則”，實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)轉(zhuǎn)變”，抓好“三項(xiàng)工作”。
牢記“一個(gè)原則”。
就是當(dāng)好參謀助手，服從集體決議和上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)決策。在工作中，我將尊重廠長(zhǎng)的核心地位，多請(qǐng)示匯報(bào)，多交心通氣，甘當(dāng)綠葉，做到職責(zé)到位而不越位，幫忙而不添亂，補(bǔ)臺(tái)而不拆臺(tái)，同時(shí)要主動(dòng)為廠長(zhǎng)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，真正為廠長(zhǎng)當(dāng)好參謀助手。
實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)轉(zhuǎn)變”。
一是實(shí)現(xiàn)自身角色的轉(zhuǎn)變，即由一名中層干部和具體項(xiàng)目管理工作者向組織領(lǐng)導(dǎo)者角色轉(zhuǎn)變。既要當(dāng)好指揮員，又要當(dāng)好戰(zhàn)斗員，與全體員工思想上同心，目標(biāo)上同向，行動(dòng)上同步，事業(yè)上同干。
二是實(shí)現(xiàn)思維方式的轉(zhuǎn)變，即從中層干部“正確地做事”的思維方式向企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者“做正確的事”、主動(dòng)開拓工作新局面的思維方式轉(zhuǎn)變。圍繞我廠品牌置換、用工制度改革和技改工作，結(jié)合實(shí)際制訂工作計(jì)劃，有安排，有檢查，保證各項(xiàng)工作落到實(shí)處，做優(yōu)做精我廠，把我廠建設(shè)成為行業(yè)一流生產(chǎn)點(diǎn)。
抓好“三項(xiàng)工作”。
一是全面提升執(zhí)行力。這主要從三個(gè)方面著手：
首先要優(yōu)化管理流程和業(yè)務(wù)流程。優(yōu)化的前提是對(duì)現(xiàn)有流程進(jìn)行梳理整頓，做到標(biāo)準(zhǔn)化。流程的標(biāo)準(zhǔn)化和優(yōu)化的基礎(chǔ)工作，就是指組織結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、職能分解、崗位設(shè)置、崗位描述等，只有基礎(chǔ)工作完善后，設(shè)置的運(yùn)作流程才是通暢的、高效的。有效的運(yùn)作流程應(yīng)該包括了崗位責(zé)任、權(quán)限配置、信息傳遞通道、業(yè)務(wù)流程、決策機(jī)制等，實(shí)際上是規(guī)范化的內(nèi)部運(yùn)作機(jī)制。
其次是提升員工的整體執(zhí)行技能。要提升員工的整體執(zhí)行技能水平 ，主要通過在內(nèi)部進(jìn)行持續(xù)的職業(yè)化訓(xùn)練，通過執(zhí)行技能培訓(xùn)和對(duì)職業(yè)技能運(yùn)用的考核來實(shí)現(xiàn)。職業(yè)化訓(xùn)練重要的是在做培訓(xùn)和考核計(jì)劃的時(shí)候，一定要明確每個(gè)培訓(xùn)項(xiàng)目和考核指標(biāo)的指向，執(zhí)行技能培訓(xùn)的目標(biāo)就是提升員工的執(zhí)行力。
再次就是提升員工的工作意愿。從根本上說就是要提高員工對(duì)企業(yè)的滿意度，調(diào)動(dòng)他們的工作積極性。提高員工對(duì)企業(yè)的滿意度要從分析員工的需求層次開始，員工的滿意度可以從文化氛圍、成長(zhǎng)空間、收入水平、福利環(huán)境等幾個(gè)方面去測(cè)量。我們要做的工作實(shí)際上也就是三點(diǎn)：建立健全具有競(jìng)爭(zhēng)力的薪酬體系和激勵(lì)機(jī)制，構(gòu)建良好的職業(yè)發(fā)展通道，營(yíng)造以人為本的企業(yè)文化氛圍 。
二是夯實(shí)基礎(chǔ)，凝聚人心，營(yíng)造有利于各項(xiàng)工作的良好氛圍。
首先要做好調(diào)查研究，要經(jīng)常深入基層，不斷掌握新情況，研究新問題，同時(shí)要加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作，與班子成員協(xié)調(diào)好關(guān)系，做到相互支持配合，分工不分家。
其次要關(guān)心民心民聲，密切聯(lián)系群眾，關(guān)心弱勢(shì)群體，做到以誠(chéng)待人，以情動(dòng)人，以理服人。通過多向溝通，協(xié)調(diào)好領(lǐng)導(dǎo)與員工、員工與員工的關(guān)系；要合理使用人，善于激勵(lì)人，真正關(guān)愛人，用人所長(zhǎng)，容人所短，做到全廠員工一條心，努力營(yíng)造一個(gè)相互信任、相互幫助、相互理解的和諧工作環(huán)境。
三是加強(qiáng)自身建設(shè)，提升自身素養(yǎng)。
首先要加強(qiáng)政治理論和業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)，不斷提高政治理論和管理水平，盡快完成角色轉(zhuǎn)換，勝任本職工作。其次要時(shí)刻保持清醒的頭腦，處處嚴(yán)格要求自己，不做有損于融合的事，不說有損企業(yè)形象的話。再次在日常工作中注重“三勤”：腦勤——勤學(xué)多思，多為領(lǐng)導(dǎo)出點(diǎn)子，多獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策；腿勤——不怕多跑路，不怕多流汗；嘴勤——多向廠長(zhǎng)匯報(bào)，多與班子領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)，多與中層領(lǐng)導(dǎo)和員工溝通，把分管工作做實(shí)做優(yōu)。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、各位同事，面對(duì)大家信任和期待的目光，我看到了希望的所在，同時(shí)也意識(shí)到壓力、責(zé)任的所在。我深知：前路漫漫，與我相伴而行的可能有坎坷，但你們的鼓勵(lì)和信任將在我心中永恒，并且成為我戰(zhàn)勝困難、超越自我的力量源泉！
古人云：“不可以一時(shí)之得意而自夸其能，也不可以一時(shí)之失意而自墜其志”。競(jìng)爭(zhēng)上崗，無論成敗與否，我都將以這句話自勉，一如既往勤奮學(xué)習(xí)，努力工作！
競(jìng)崗演講稿 篇4
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師：
我今天競(jìng)聘的崗位是年級(jí)主任或教務(wù)主任。我知道教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作，教務(wù)處、年級(jí)組是負(fù)責(zé)學(xué)校教學(xué)管理、研究工作的職能部門。在學(xué)校教學(xué)和科研質(zhì)量的提高上應(yīng)起關(guān)鍵的督導(dǎo)作用。
我之所以競(jìng)聘這個(gè)職位，是因?yàn)槲揖哂幸韵滤膫�(gè)優(yōu)勢(shì)：
(一)有較為扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)。從教十二年來。先后兩次獲得市優(yōu)質(zhì)課比武第一名，榮獲省優(yōu)質(zhì)課比武二等獎(jiǎng)，論文《談?wù)務(wù)n堂教學(xué)的探究性提問》獲省一等獎(jiǎng)，《淺談?wù)n堂教學(xué)設(shè)計(jì)》獲市一等獎(jiǎng)，《天體運(yùn)動(dòng)問題的解題策略》被《中學(xué)生學(xué)習(xí)報(bào)》刊用，并參與編寫《高中同步三維整合方案》系列書。01年、03年、06年、07年被授予高考備考先進(jìn)教師稱號(hào)，04年被授予市優(yōu)秀教師榮譽(yù)稱號(hào)，05年被授予第二十二屆全國(guó)中學(xué)生物理競(jìng)賽優(yōu)秀指導(dǎo)教師，07年12月被評(píng)為市第五屆高中物理學(xué)科帶頭人。
由于成績(jī)突出，02年成為第一屆市教育學(xué)會(huì)中學(xué)物理專業(yè)委員會(huì)會(huì)員同時(shí)加入省物理學(xué)會(huì)，并連續(xù)擔(dān)任第二、三屆市教育學(xué)會(huì)中學(xué)物理專業(yè)委員會(huì)常務(wù)理事，是05——07年度《中國(guó)教育學(xué)刊》學(xué)術(shù)研究員。
(二)有較為豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。幾年的教學(xué)管理工作，使我深知教務(wù)處、年級(jí)組地位、作用、職責(zé)、任務(wù)和工作規(guī)范，明白教務(wù)處、年級(jí)組工作人員所必備的素質(zhì)和要求，悟出了一些搞好教務(wù)處、年級(jí)工作的方法策略，也取得了一定的成績(jī)。如：組織市物理教學(xué)大賽、聯(lián)合組織學(xué)校多屆鳳凰杯教學(xué)比武，作為考務(wù)助理兩次組織高考考務(wù)工作，身為年級(jí)主任和各位同仁一道取得07年高考輝煌等等。
(三)有較高的思想覺悟和較強(qiáng)的工作能力。作為一名黨員，不斷地加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)和黨性修養(yǎng)，積極參加政治學(xué)習(xí)，關(guān)心國(guó)家大事，服從工作需要，嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，言行與學(xué)校黨總支保持高度一致，富有團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，更是以“明明白白做人，實(shí)實(shí)在在做事”為信條。經(jīng)過多年學(xué)習(xí)和鍛煉，自己的組織協(xié)調(diào)能力、判斷分析能力、領(lǐng)導(dǎo)部署能力都有了很大提高，能夠勝任教務(wù)處和年級(jí)組的工作。
(四)有較好的年齡優(yōu)勢(shì)。我正值而立之年，身體健康，精力旺盛，敬業(yè)精神強(qiáng)，能夠以校為家，全身心地投入到自己所熱愛的工作中去。
如果我有幸再一次得到領(lǐng)導(dǎo)同事們的支持，我將在上級(jí)部門和學(xué)校校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下。努力做到以下幾點(diǎn)：
(一)規(guī)范：我將認(rèn)真落實(shí)崗位目標(biāo)責(zé)任制，同時(shí)充分發(fā)揮各班主任、教研備課組長(zhǎng)的作用，以制度化管理結(jié)合人性化管理,克服制度化的僵化和人性化的泛溫情主義,做到以科學(xué)的制度規(guī)范人,以寬廣的胸懷尊重人,以無私的態(tài)度感化人,以真誠(chéng)的情感溫暖人.科學(xué)規(guī)范地做好教務(wù)處、年級(jí)組工作。
(二)落實(shí)：以學(xué)校的發(fā)展為重,對(duì)上做好建議者、執(zhí)行者和補(bǔ)救者;對(duì)下做好代表者.堅(jiān)決貫徹上級(jí)精神、落實(shí)學(xué)校決策、執(zhí)行校長(zhǎng)會(huì)議決議,做到人人有事做,事事有人做. 講原則、求方法、促***、抓落實(shí)。
(三)創(chuàng)新：學(xué)校的不斷發(fā)展和新課程改革對(duì)教學(xué)管理提出了新的要求。我將在校委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)下，改革一些不相適應(yīng)的教學(xué)管理制度，創(chuàng)造教學(xué)管理的新思路和年級(jí)管理的新特色。
(四)表率：第一線的班級(jí)管理和學(xué)科教學(xué)始終是一個(gè)教師的根本.也是一個(gè)中層干部扎根實(shí)踐,了解、團(tuán)結(jié)教師,從而開展工作的有效途徑.我將堅(jiān)持第一線工作，堅(jiān)持學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，作好表率作用，和廣大教師一起在促進(jìn)自身的發(fā)展中圓滿完成學(xué)校各項(xiàng)工作。
領(lǐng)導(dǎo)、老師們，我有信心、有決心搞好學(xué)校教務(wù)處、年級(jí)組工作，同乘我校今年高考又創(chuàng)新高的東風(fēng)，齊迎漢中輝煌燦爛的明天。謝謝大家!
競(jìng)崗演講稿 篇5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、同事們：
大家好!
本人現(xiàn)年歲，中共黨員，經(jīng)濟(jì)師。年參加工作，曾在縣學(xué)校擔(dān)任教師，同年在市支行工作，先后擔(dān)任過儲(chǔ)蓄員、儲(chǔ)蓄所主任、結(jié)算專管員、分理處主任、辦公室主任、客戶經(jīng)理等職。
競(jìng)聘上崗是干部選拔任用制度的一項(xiàng)重大改革，實(shí)踐證明，本著公平、公正、公開的原則，走群眾路線，以德才兼?zhèn)錇闃?biāo)準(zhǔn)，采取競(jìng)聘的方式，選拔任用干部，具有民主性和科學(xué)性，有利于調(diào)動(dòng)干部的積極性和創(chuàng)改造性。因此，我完全擁護(hù)分行黨委推行的這一改革舉措，今天我能參與競(jìng)聘，就是用我的實(shí)際行動(dòng)來支持這一改革。
一、我所競(jìng)聘的崗位是分行后勤保障中心副主任。其主要職責(zé)是在分行黨委和上級(jí)有關(guān)部門的領(lǐng)導(dǎo)下，協(xié)助主任做好分行后勤保障中心工作.我的競(jìng)聘優(yōu)勢(shì)是：
1、 選擇這一崗位競(jìng)聘，是因?yàn)樵谖?6年的銀行生涯中，七年的儲(chǔ)蓄所、分理處主任、七年的辦公室主任的經(jīng)歷，使我養(yǎng)成了愛崗敬業(yè)、任勞任怨、服從領(lǐng)導(dǎo)、尊重同志、遵紀(jì)守法、善于和他人合作的良好職業(yè)道德。
2、思想品德好，作風(fēng)正派，廉潔奉公，為人忠誠(chéng)實(shí)在，想自己的少，考慮集體的多。
3、具備甘當(dāng)配角的品德。我認(rèn)為做副職要做到“三配、三主” 即在職務(wù)上是配角，在協(xié)調(diào)上是主角;在決策上是配角，在參謀上是主角;在部門全盤工作上是配角，在分管工作上是主角。
4、從業(yè)務(wù)崗位到后勤服務(wù)工作，角色的轉(zhuǎn)換，讓我既積累了豐富的業(yè)務(wù)知識(shí)，又掌握了后勤服務(wù)工作的經(jīng)驗(yàn)。
二、分行已確定了當(dāng)前及今后一個(gè)時(shí)期改革發(fā)展達(dá)到的目標(biāo)，并確定了中期奮斗目標(biāo)，就是:
到年，力爭(zhēng)人均利潤(rùn)達(dá)到萬元，人均存款萬元以上，不良貸款率控制在15%以內(nèi)，帳面和全封閉雙盈利。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)的目標(biāo)，有大量工作等待我們?nèi)ネ瓿�，有許多困難等待我們?nèi)タ朔核枷胗^念要轉(zhuǎn)變，貸款結(jié)構(gòu)要調(diào)整，利息收入要增加，不良資產(chǎn)要清收，歷史財(cái)務(wù)包袱要消化，存款規(guī)模要擴(kuò)大，中間業(yè)務(wù)市場(chǎng)要搶占，人事制度改革要深化，服務(wù)質(zhì)量要提高，成本核算要強(qiáng)化，……面對(duì)如此多的中心工作，我們不僅盡要問什么是重中之重呢?，其中心點(diǎn)和突破點(diǎn)在哪呢?，我們知道，任何工作都是由人來完成的，人即我們的職工，是工商銀行這座大廈能否矗立的基石，是一項(xiàng)龐大的建設(shè)工程，后勤保障工作是將這些基石牢牢粘在工行大廈下的`粘合劑，試想，如果后勤服務(wù)工作不到位，員工們能否在滴嗒滴嗒的水管漏水聲中靜心地記帳?能否在寒冷的冬季里由于供熱系統(tǒng)出了問題而專心點(diǎn)鈔呢?又怎能在質(zhì)量不過關(guān)的營(yíng)業(yè)廳內(nèi)安心的工作……，由此可見，只有做好后勤保障工作，才能更好地發(fā)揮職工的主觀能動(dòng)性，堅(jiān)持以人為本，才能上下同心，形成合力，從而推動(dòng)我行新時(shí)期各項(xiàng)工作的蓬勃發(fā)展。對(duì)于后勤保障中心工作，應(yīng)做好以下工作;
按照行長(zhǎng)年工作報(bào)告指出的那樣，開源節(jié)流，減負(fù)增收，要把全行的對(duì)外采買等消費(fèi)需求作為一種資源加以充分利用，去開拓業(yè)務(wù)的同時(shí)，降低自己的經(jīng)營(yíng)成本，實(shí)行固定資產(chǎn)投保集中統(tǒng)一管理，擴(kuò)大投保范圍，控制保費(fèi)支出，建立健全集團(tuán)采購(gòu)準(zhǔn)入與退出機(jī)制，深化集中采購(gòu)制度改革，降低采購(gòu)成本，保證采購(gòu)質(zhì)量。把后勤服務(wù)中心建成銀行集約化管理的供應(yīng)站。(對(duì)銀行物資進(jìn)行、科學(xué)、準(zhǔn)確、統(tǒng)一的管理中，最大限度地降低成本費(fèi)用和提高物品使用率)。
競(jìng)崗演講稿 篇6
各位領(lǐng)導(dǎo)，同事們：
大家好！我叫，今年歲，中共黨員，現(xiàn)任職位。我今天競(jìng)聘的是政務(wù)處副主任一職。
我份內(nèi)的工作之一是學(xué)校的學(xué)籍管理，這種工作有技術(shù)性、程序性和細(xì)致性的特點(diǎn)，所以要求管理人員必須努力掌握現(xiàn)代信息技術(shù)，熟練操作電腦，也要求按教育局的有關(guān)學(xué)籍管理的規(guī)定開展工作，不能想怎么做就怎么做，還要求平時(shí)做事不厭其煩、仔細(xì)小心，好在培養(yǎng)這些素質(zhì)對(duì)我來說不算是什么困難。電腦不懂可以自學(xué)操作，可以請(qǐng)教他人，管理不規(guī)范可以依據(jù)上級(jí)文件逐條落實(shí)，我總相信一條：辦法總比困難多!所以近幾年我校學(xué)籍管理是相當(dāng)規(guī)范的，我們學(xué)校是北湖區(qū)的一個(gè)大學(xué)校，學(xué)生人數(shù)很多，學(xué)生異動(dòng)人數(shù)也多，但完成各種學(xué)籍任務(wù)我們學(xué)校是最及時(shí)的，教育局基教科對(duì)我們學(xué)校的學(xué)籍管理也相當(dāng)滿意。總之，我比較好的完成了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交給我的份內(nèi)的工作!
當(dāng)然，因?yàn)檎⻊?wù)處主要承擔(dān)學(xué)校的德育教育，所以協(xié)助何主任管理學(xué)校的紀(jì)律、衛(wèi)生、各種集會(huì)和各種德育活動(dòng)也是我份內(nèi)的工作之一，我覺得自己還是很好地完成了這個(gè)協(xié)助任務(wù)的。
中層干部是一個(gè)很能鍛煉人的位置，這么多年來，我覺得自己的工作能力提高很多，在團(tuán)結(jié)他人方面也做得還可以，在執(zhí)行上級(jí)有關(guān)規(guī)定上也更堅(jiān)決了，也許這就是所謂的成長(zhǎng)吧。所以我覺得今天我競(jìng)聘政務(wù)處副主任的職務(wù)，是有充分的理由和充足的信心的。
我知道理由和信心是自己給的，但機(jī)會(huì)卻是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位同仁給的，我希望你們能信任我支持我，投我一票。
如果當(dāng)選，我保證能做好學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交給我的工作，不給學(xué)校添麻煩，如果不能當(dāng)選，我也會(huì)認(rèn)真對(duì)待本職工作，不斷完善自我，做一個(gè)學(xué)生喜歡的老師亦足藯平生。
我的演講結(jié)束了，謝謝大家！
競(jìng)崗演講稿 篇7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委老師：
上午好！很榮幸站在能這兒，非常感謝各位領(lǐng)導(dǎo)建立這個(gè)平臺(tái)。今天，我演講的題目是：以愛堅(jiān)持！
20xx年我初到景山時(shí)懵懵懂懂，在這5年里，得到這個(gè)團(tuán)隊(duì)的一路引領(lǐng)，得到各位領(lǐng)導(dǎo)和伙伴的鼓勵(lì)與幫助，讓我逐漸熟悉幼教行業(yè)，感受到幼教行業(yè)的神圣，因此心生喜愛，所以想做得更好，讓自己去挑戰(zhàn)新的目標(biāo)，挑戰(zhàn)自己，迎接下一個(gè)5年里的自己。
一日活動(dòng)皆課程，一日工作皆課程，用自己的課堂培訓(xùn)自己，用日常工作的積累提升自己。因?yàn)闊釔劢逃袠I(yè)，所以教書育人是我應(yīng)學(xué)會(huì)并擅長(zhǎng)的基本技能，從日常教學(xué)、同課異構(gòu)、公開課、接待課中不斷磨練自己；從身邊的榜樣、外出學(xué)習(xí)和“咖啡時(shí)間”找到適合自己課堂的方法，虛心請(qǐng)教，耐心傾聽，多采納好的建議，豐富自己的課堂教學(xué)。
幼兒安全重中之重，教師配合、家園共育是班級(jí)的生命線，父母領(lǐng)著寶貝為愛來報(bào)到，我選擇幼教也是為愛在堅(jiān)持，以愛為由培養(yǎng)班級(jí)孩子相親相愛、互幫互助，以身作則樹立榜樣，用教師之間的相親相愛感染幼兒，用孩子的熱愛帶動(dòng)家長(zhǎng)。將安全教育貫穿一日活動(dòng)，培養(yǎng)孩子活動(dòng)常規(guī)，活動(dòng)習(xí)慣，與班級(jí)2位教師協(xié)調(diào)配合，我的地盤我做主，我在，安全在，保證孩子在老師視線范圍內(nèi)活動(dòng)。
在與班級(jí)教師配合方面，建立良好的默契，能做到家長(zhǎng)交代互相告知，主題活動(dòng)開展互相配合，注意事項(xiàng)討論提醒，出現(xiàn)問題相互告知，從容對(duì)待。在做家園溝通上，三位教師互相傳達(dá)與家長(zhǎng)溝通內(nèi)容，做到心中有數(shù)、口徑一致；堅(jiān)持做到及時(shí)反饋幼兒情況，彼此了解，對(duì)家長(zhǎng)反饋，先傾聽、判斷，后求證、解決。
在個(gè)人工作方面還有很多需要學(xué)習(xí)改進(jìn)的地方，我會(huì)用我的積極和熱愛堅(jiān)持做好班級(jí)工作、家長(zhǎng)工作、教師配合工作，加強(qiáng)自身修養(yǎng)，不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)，學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和管理經(jīng)驗(yàn)。
以上是我今天競(jìng)聘的態(tài)度，我會(huì)一如既往堅(jiān)持以積極、熱情的態(tài)度迎接每一天的工作，謝謝！
競(jìng)崗演講稿 篇8
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同仁,大家好！
站在這里，說不出的心情，可以說百味俱生；
回眸人生，說不出的感受，可以說如夢(mèng)如幻。
歲月匆匆，時(shí)光任冉，46年已寫就了我人生平凡的一段履歷；
星移斗轉(zhuǎn)，歲月滄桑，27年已注滿了我工作經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨。
27年，人生的一段漫長(zhǎng)時(shí)光，生命的一段黃金歲月，27年，我扎根財(cái)專這方熱土，用熱情和汗水伴財(cái)專共成長(zhǎng)，用心血和努力與財(cái)專同煇煌。從青春年少，到年過不惑，見證了學(xué)校發(fā)展的每一步，見證了母校的日益壯大和聲名遠(yuǎn)播，我為財(cái)專驕傲，因?yàn)槲沂秦?cái)專一份子，是財(cái)專培養(yǎng)教育了我，毎念于此，終生感恩。在此，我要衷心謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)多年的關(guān)愛，謝謝各位同仁多年的理解和支持。
今天，站在這里，競(jìng)崗學(xué)生處長(zhǎng)情非得已，看著許多優(yōu)秀的同仁競(jìng)選，既感到了壓力，更感到了責(zé)任，是學(xué)校的決定讓我更好地思考生命的意義和人生的價(jià)值，是同仁的競(jìng)爭(zhēng)和鼓勵(lì)讓我更深地思考工作定位和事業(yè)方向，我總在想做為一名教育工作者，責(zé)任在哪，作為如何？做為一名學(xué)生工作者，使命在哪，如何作為？我認(rèn)為：學(xué)校是學(xué)生的學(xué)校，學(xué)生是學(xué)校的主體和靈魂，培養(yǎng)什么人，如何培養(yǎng)人，是學(xué)校，具體說是學(xué)生工作的重中之重，以人為本的理念，一切為了學(xué)生的理念，正是學(xué)生工作的根本之所在。而作為學(xué)生處長(zhǎng)，則是學(xué)生工作的領(lǐng)航人，是學(xué)校學(xué)生政策的第一踐行者，須胸有大局，具有較高的組織協(xié)調(diào)政策把握處理和解決問題的能力以及開拓創(chuàng)新的能力。
競(jìng)崗學(xué)生處長(zhǎng)，基于以上思考更兼具有六大優(yōu)勢(shì)：優(yōu)勢(shì)一：去年二月誠(chéng)蒙領(lǐng)導(dǎo)厚愛把我調(diào)任學(xué)生處長(zhǎng)，一年零九個(gè)月，摸打滾爬，殫精竭慮，積累了經(jīng)驗(yàn)，產(chǎn)生了思路，打開了局面，贏得了同仁的肯定；優(yōu)勢(shì)二：十四年學(xué)校正處經(jīng)歷，管理、協(xié)調(diào)、領(lǐng)導(dǎo)能力得到了足夠的鍛煉和驗(yàn)證，正年富力強(qiáng)，欲大展身手，干一番事業(yè)：優(yōu)勢(shì)三：工作27年，從事學(xué)生工作23年，歷經(jīng)班主任、部主任、系書記，有豐富的基層實(shí)踐和學(xué)生管理經(jīng)驗(yàn)，能駕驅(qū)全局，開拓局面；優(yōu)勢(shì)四：有思路，敢吃苦，能創(chuàng)新。思路決定出路，吃苦方可垂范，創(chuàng)新則有發(fā)展；多年的工作成績(jī)，就是最好的佐證；優(yōu)勢(shì)五：為人謙和，群眾基礎(chǔ)好。能真誠(chéng)待人，團(tuán)結(jié)同志，尤其注意發(fā)揮系部作用，調(diào)動(dòng)部門同志積極性，高效優(yōu)質(zhì)完成工作任務(wù)。優(yōu)勢(shì)六：工作的連續(xù)性和使命感需要我再干下去。目前，許多工作正在開展，心理咨詢?cè)u(píng)估迫在眉睷，改革新政正欲實(shí)施，新定制度亟待落實(shí)，責(zé)任和使命需要我堅(jiān)守崗位，再干一程。
談?wù)J識(shí)，說優(yōu)勢(shì)，只是紙上談兵，今后如何干，重點(diǎn)看行動(dòng)。我的設(shè)想是：發(fā)揮三項(xiàng)作用，樹立三個(gè)意識(shí)，抓好四項(xiàng)落實(shí)，做好六項(xiàng)工作。一、發(fā)揮三項(xiàng)作用：既決策參謀作用、協(xié)調(diào)管理作用和督查作用。為領(lǐng)導(dǎo)決策獻(xiàn)言獻(xiàn)策當(dāng)好參謀，制定具體政策合理決策，把好關(guān)口；做好校內(nèi)校際之間的溝通、協(xié)調(diào)；充分發(fā)揮校系兩級(jí)管理職能，加大督查力度，用制度管好人，用責(zé)任管好事。
二、樹立三個(gè)意識(shí)，既大局意識(shí)，以人為本意識(shí)和服務(wù)意識(shí)。圍繞學(xué)校中心工作，統(tǒng)攬學(xué)生工作全局，想學(xué)校改革，謀學(xué)校發(fā)展；堅(jiān)持以人為本，心系學(xué)生，用愛心和責(zé)任打造和諧愉悅的工作平臺(tái)。進(jìn)一步深化服務(wù)意識(shí)，樹立“窗口形象”，為學(xué)生、學(xué)校服好務(wù)，擴(kuò)大部門影響，提高學(xué)校聲譽(yù)；
三、抓好四項(xiàng)落實(shí)。一是把已有的想法通過落實(shí)變成實(shí)踐，如學(xué)生深層次教育；二是把新定的制度通過落實(shí)變?yōu)橐?guī)范；三是把正進(jìn)行的探索通過落實(shí)變成經(jīng)驗(yàn)，如學(xué)風(fēng)和學(xué)生的職業(yè)傾向。四是把現(xiàn)有的工作通過落實(shí)提升臺(tái)階。四、抓好六項(xiàng)工作：一抓日常管理：重抓學(xué)生行為規(guī)范和文明素質(zhì)提高，進(jìn)一步完美善“獎(jiǎng)、貸、助、補(bǔ)、免、勤”六位一體的助學(xué)工作機(jī)制，建立良好的校園秩序。
二抓日常教育：重點(diǎn)抓好各年級(jí)分層次教育，如新生的銜接適應(yīng)教育；二年級(jí)的專業(yè)素質(zhì)教育，三年級(jí)的職業(yè)規(guī)劃教育。
三抓日常服務(wù)：服務(wù)人性化，重抓人員素質(zhì)、工作效率提高，工作態(tài)度、服務(wù)質(zhì)量提升，服務(wù)意識(shí)、服務(wù)措施提前；四抓隊(duì)伍建設(shè)。通過激勵(lì)機(jī)制，穩(wěn)定隊(duì)伍，通過培訓(xùn)，提高素質(zhì)，規(guī)范工作，打造品牌；五抓心理教育：加大宣傳力度，多層面開展教育、咨詢活動(dòng)，為學(xué)生身心健康、全面發(fā)展保駕護(hù)航；六抓內(nèi)部規(guī)范：明確職責(zé)，合理分工，挖潛提質(zhì)，保證工作穩(wěn)中有進(jìn)。
總之，作為學(xué)生處長(zhǎng)，面臨學(xué)校風(fēng)帆正勁，氣勢(shì)壯闊的發(fā)展形勢(shì)，任重道遠(yuǎn)。盡心盡職，責(zé)無旁貸，努力探索，勢(shì)已必然。我將竭誠(chéng)而為，為學(xué)校發(fā)展貢獻(xiàn)一份力量。在此，由衷地希望得到領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和信任，得到各位同仁的肯定和支持。投我一票，永遠(yuǎn)感謝，因?yàn)槟愕囊粋�(gè)選擇將決定我工作的方向，我會(huì)用實(shí)際行動(dòng)、用工作成績(jī)、用誠(chéng)信友善回報(bào)領(lǐng)導(dǎo)和同志們的厚愛。
最后，我還想說一句：珍惜千年緣分，人生有你快樂，今生今世能和你一起工作真好！
謝謝大家！
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