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夢(mèng)想的演講稿

時(shí)間:2021-04-08 10:16:42 演講 我要投稿

有關(guān)夢(mèng)想的演講稿范文合集四篇

  演講稿的寫(xiě)法比較靈活,可以根據(jù)會(huì)議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,演講稿應(yīng)用范圍愈來(lái)愈廣泛,那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?下面是小編幫大家整理的夢(mèng)想的演講稿5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

有關(guān)夢(mèng)想的演講稿范文合集四篇

夢(mèng)想的演講稿 篇1

  改革開(kāi)放的步伐繼續(xù)大步向前,社會(huì)正以我們難以想象的速度發(fā)展。20xx年,富裕的鐘聲敲響了,第一批90后進(jìn)入了成年人的殿堂。這個(gè)奇妙的事實(shí),就像百花齊放的芬芳,迎來(lái)了生機(jī)勃勃的春天。這一刻的到來(lái)就像新的一天,充滿未知,面臨挑戰(zhàn)。

  但是,在20xx年,我們必須正視90后被質(zhì)疑的事實(shí)。

  都說(shuō)90后是最幸福的,父母無(wú)限的愛(ài),無(wú)數(shù)的零花錢,80后沒(méi)有的高科技。但是誰(shuí)能理解90后的悲哀呢?每天都是家—!胰c(diǎn)一線。殘酷的中國(guó)教育體系在試圖剝削我們,但我們沒(méi)有被碾壓。我們以我們的形式度過(guò)青春,這是一個(gè)叛逆的青春!在野性的外表下,我們背負(fù)著父母的期望,背負(fù)著社會(huì)的懷疑。我們太年輕的時(shí)候,不應(yīng)該過(guò)早的有這么大的心理負(fù)擔(dān),但是社會(huì)已經(jīng)不顧后果的把他們壓在我們身上了,F(xiàn)在,它反過(guò)來(lái)對(duì)我們說(shuō):“你們是被碾壓的一代。”

  以國(guó)際標(biāo)準(zhǔn),我們這一代人還在不停的拿日本孩子和美國(guó)孩子比。比較的結(jié)果是我們這一代人在黑暗中,看不到光。那些所謂的教育專家不斷的發(fā)表文章嘲諷我們,其實(shí)和中國(guó)的教育毫無(wú)關(guān)系!我不禁要問(wèn),是什么讓我們與眾不同!

  我有一個(gè)夢(mèng)想,深深植根于90后的夢(mèng)想。

  我夢(mèng)想有一天,這個(gè)社會(huì)真的會(huì)理解我們,理解我們。

  我有一個(gè)夢(mèng)想,有一天,90后的孩子可以和父母坐在一起,互相了解,互相交流。

  我夢(mèng)想有一天,即使是像監(jiān)獄一樣的高中校園,也將成為快樂(lè)和自由的天堂。

  我有一個(gè)夢(mèng)想,有一天,老師不會(huì)以成績(jī)來(lái)評(píng)判我們,而是以人品來(lái)評(píng)判我們。

  我有一個(gè)夢(mèng)想,有一天,社會(huì)不再質(zhì)疑我們,我們的天空不再布滿烏云,太陽(yáng)會(huì)發(fā)光,架起彩虹,照耀世界!

  這是我的希望。希望我們能脫下狂野的外衣,露出真誠(chéng)的面孔給人看。有了這個(gè)信念,我們將能夠從絕望之山中鑿出一塊希望之石。有了這個(gè)信念,我們就能把校園里的苦澀抱怨變成快樂(lè)的交響樂(lè)。有了這個(gè)信念,我們就能快樂(lè)地學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)!

  在歡樂(lè)來(lái)臨的那一天,所有90后出生的孩子都會(huì)以新的心態(tài)度過(guò)美好的青春。

  同學(xué)們,讓我們播下夢(mèng)想的種子。

  即使你只是一滴水,你也可以和你的夢(mèng)想?yún)R成一望無(wú)際的大海。

  即使你只是一朵云,有了夢(mèng)想,你也可以凝聚成一片高天。

  即使你只是一朵花,你也可以帶著夢(mèng)想在美麗的春天綻放!

夢(mèng)想的演講稿 篇2

  其實(shí)小時(shí)候也不是沒(méi)有過(guò)認(rèn)真喜歡過(guò)的.東西。比如唱歌,曾經(jīng)很活躍地參加各種歌唱活動(dòng),即使沒(méi)有成功過(guò)也沒(méi)有放棄過(guò),現(xiàn)在還是很喜歡和朋友去唱KTV。

  小學(xué)畢業(yè)在別人的同學(xué)錄上一筆一畫(huà)寫(xiě)下“總有一天,你會(huì)聽(tīng)到我的唱片的!,得到的僅僅是“哈哈,你還真是理想遠(yuǎn)大。”的句子,聽(tīng)起來(lái)像不冷不熱的嘲諷,擊打在我幼小的心靈上。

  再大一點(diǎn)喜歡上了寫(xiě)作,組織很多同學(xué)寫(xiě)交換日記,充滿少女情懷的文字密密麻麻地交織在一個(gè)或幾個(gè)筆記本上,上課也忍不住抽出來(lái)寫(xiě)小說(shuō)散文,似乎終于找到可以寄托心情的東西。

  是什么時(shí)候開(kāi)始覺(jué)得應(yīng)試作文很惡心然后用任性的心情填充考卷,是什么時(shí)候開(kāi)始在語(yǔ)文課美文交流的時(shí)候站起來(lái)背《夏至未至》,這些時(shí)候,媽媽不屑一顧地說(shuō)“要當(dāng)作家先把作文寫(xiě)好”。

  被人不屑和冷嘲熱諷,這些都是走上殊途的代價(jià)吧。

  一直不明白的是他們?yōu)槭裁匆@么殘忍。

夢(mèng)想的演講稿 篇3

  親愛(ài)的老師、同學(xué)們:大家好!

  今天我演講的題目是《青春中國(guó)夢(mèng)》

  青春,是我們一生最美好的季節(jié),他孕育著早春的生機(jī),展現(xiàn)著盛夏的烈日,暗藏著金秋的碩果,昭示著寒冬的希望!。青春的一代,因年輕而驕傲,因夢(mèng)想而飛翔。我們的夢(mèng)想是一首寫(xiě)滿青春的歌,一曲清音無(wú)限的希望。年輕人,充滿朝氣,在追逐夢(mèng)想的路上,我們不停地奔跑,施展才華,張揚(yáng)個(gè)性,彰顯魅力。我們要做最真實(shí)的自我,一筆一筆描摹出我們的夢(mèng)想。

  人們都說(shuō),90后是最幸福的一代,有著父母無(wú)限的疼愛(ài),有著數(shù)不盡的零花錢,有著80后沒(méi)有的高科技。可是90后的悲哀誰(shuí)能懂,每天都是家--學(xué)校--家三點(diǎn)一線。殘酷的中國(guó)教育體制正努力的剝削著我們,可是我們沒(méi)有被壓垮,我們以我們的形式度過(guò)著屬于我們的青春,這是一個(gè)叛逆的青春!放浪不羈的外表里我們承受著父母的期望,以及社會(huì)的質(zhì)疑,還過(guò)年幼的我們本不該過(guò)早的擁有這么大的心理負(fù)擔(dān),可是社會(huì)不顧后果的將他們壓在了我們的身上,現(xiàn)在還反過(guò)來(lái)對(duì)我們說(shuō):“你們是被壓垮的一代!

  我有一個(gè)夢(mèng)想,這個(gè)夢(mèng)想是深深扎根于90年一代的夢(mèng)想中的。

  我夢(mèng)想有一天,這個(gè)社會(huì)真正的了解我們,理解我們。

  我夢(mèng)想有一天,90后的孩子能和父母坐在一起,彼此了解,互相溝通。

  我夢(mèng)想有一天,甚至連高中校園這個(gè)囚牢般的地方,也將變成歡樂(lè)和自由的天堂。

  我夢(mèng)想有一天,老師將不完全是以我們的成績(jī),而是以我們的品格優(yōu)劣來(lái)評(píng)定我們的好壞。

  我夢(mèng)想有一天,社會(huì)對(duì)我們不在質(zhì)疑,我們的天空不再烏云密布,陽(yáng)光初露,架起一道彩虹,閃亮人間!

夢(mèng)想的演講稿 篇4

各位尊敬的老師,同學(xué)們:

  大家好!

  風(fēng)中翩翩起舞的蝴蝶,天空中漂浮著的悠悠白云。它如詩(shī)一般的境界,如夢(mèng)一般的醉人,它是你所要追尋的夢(mèng)嗎?

  此刻,窗前正端坐著一位亭亭的少女,她的臉上夾帶著一絲絲的愁意。那是因?yàn)樗男闹袘延幸粋(gè)美麗的夢(mèng)想,她期待夢(mèng)想能夠成為現(xiàn)實(shí)。可是現(xiàn)實(shí)的生活的艱難卻使她的夢(mèng)想難以成真。

  陽(yáng)光雨露滋潤(rùn)了夢(mèng)想的種子,七彩之花在為夢(mèng)想而綻放,面對(duì)著藍(lán)天白云,她在訴說(shuō)著自己追夢(mèng)的心語(yǔ)。

  年幼時(shí)的她,曾因?yàn)橐环?huà)改變了自己的命運(yùn),由于一位美術(shù)老師的鼓勵(lì),一顆夢(mèng)想的種子埋在了她的心靈深處,她想要成為一名優(yōu)秀的藝術(shù)家。夢(mèng)想的力量催促著她前行。

  但是,她所處的環(huán)境是不允許的,一個(gè)在農(nóng)村里生活的孩子,本來(lái)家里并不寬裕,所以,她不可能受到良好的教育。哪怕是一個(gè)專業(yè)的美術(shù)老師都不可能。

  難道。她就這樣輕言放棄了嗎?她就這么容易屈服嗎?不,放棄這絕不可能。沒(méi)有良好的環(huán)境可以努力去創(chuàng)造,沒(méi)有好的老師可以自學(xué)成才,但絕不能放棄,因?yàn)檫@是她的夢(mèng)想。演講稿

  隨著時(shí)間的流逝,漸漸的,她畫(huà)畫(huà)技巧越來(lái)越嫻熟,就在小學(xué)六年級(jí)時(shí),學(xué)校開(kāi)展的優(yōu)秀作品選拔賽中,她的作品不但得到了好評(píng),而且幸運(yùn)的貼在校內(nèi)的宣傳欄里。這種小小的榮耀足以滿足她那純潔的心靈。

  每天清晨,旭日東升,她懷有一個(gè)好心情面對(duì)生活,面對(duì)嶄新的世界,窗外的草兒已長(zhǎng)得十分茂盛,花兒開(kāi)的格外鮮艷。風(fēng)兒吹過(guò)來(lái),混合花香和草香吹卷到她的窗前,仿佛是自然的活力在催使著她一般,讓她要為自己的夢(mèng)想努力和堅(jiān)持不懈的奮斗。

  她是一個(gè)平凡的女孩,但因有了夢(mèng)想而變得不平凡。她擁有一個(gè)遙不可及的夢(mèng)想,她要為自己的夢(mèng)想堅(jiān)持不懈的奮斗,付出艱辛去追求,夢(mèng)想的道路使她變得更堅(jiān)強(qiáng)、勇敢,她相信,有夢(mèng)才有未來(lái),有夢(mèng)才有遠(yuǎn)方。

  其實(shí),故事中那個(gè)正在夢(mèng)想道路上徘徊的女孩就是我,夢(mèng)想的旅途中,我仿佛是沉睡在搖籃里漸漸長(zhǎng)大的孩子,每成長(zhǎng)到一個(gè)階段,我就感到夢(mèng)想離我越近。

  太陽(yáng)總在有夢(mèng)想的地方升起,月亮總在有夢(mèng)想的地方皎潔。在夢(mèng)想的道路上,我要以持之以恒的信念去奮斗,因?yàn)閴?mèng)想是我走向成功的動(dòng)力。

  我的夢(mèng)想之路是遙遠(yuǎn)的,我必須把它走下去,現(xiàn)在,夢(mèng)想成了我旅途的伙伴,我因夢(mèng)想而奮斗,為夢(mèng)想而努力,為了一個(gè)夢(mèng)想,更是為了自己,我常告訴自己“不要害怕走前面的路,不要害怕冒前面的險(xiǎn)”,要為自己的夢(mèng)想而堅(jiān)持、而奮斗。因?yàn)橹灰覉?jiān)持到成功的那一刻,驀然回首,那么一切艱辛都隨淚水逝去,一切的悲傷都隨喜悅帶走。

  為了我的夢(mèng)想,我愿放棄嬉戲,玩樂(lè)。夢(mèng)想的征途雖然很漫長(zhǎng),但是只要我堅(jiān)持不懈,我相信絢麗的成功之花,定會(huì)綻放在我夢(mèng)想的路上。

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