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大學生演講稿

時間:2021-04-08 14:42:01 演講 我要投稿

【實用】大學生演講稿范文合集八篇

  演講稿的格式由稱謂、開場白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。在日常生活和工作中,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高,你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的大學生演講稿10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【實用】大學生演講稿范文合集八篇

大學生演講稿 篇1

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家晚上好!

  我是,很榮幸能站在這里與大家一同分享我的大學心得!時光如白駒過隙,稍縱即逝,一晃四年的大學生活已接近了尾聲,回想這幾年來,有過歡樂,有過痛苦,自己在生活的磨練中也逐漸走向成熟。轉(zhuǎn)眼離別的時候就要到了,真希望時間能夠停留,讓我再多點時間好好的享受一下大學里的生活。大學的生活真美好,回憶起來諸多歡聲笑語。

  四年前,我滿懷夢想,背負期望,來到太原師范學院。四年后的今天,即將在不久的將來,開創(chuàng)屬于自己嶄新的明天;厥淄,感慨萬千。有人說,豐富多彩的大學校園是一個熔爐,燃燒出每個人與眾不同的精彩人生。我們經(jīng)歷大一的純真年代,走過大二的輕舞飛揚,度過大三的茫然困惑,現(xiàn)在我即將告別大四的緊張與忙碌。在過去的日子里我們曾為考試,過級,考證緊張過;我們也曾在書本知識與實踐中不斷完善自己;無論是操場,圖書館,小廣場,還是教室,宿舍,食堂,都曾有過我們的歡笑與淚水。

  還記得剛踏入這所大學校園,對一切都充滿新奇。我積極參加各項活動,加入社團,盡情地體驗這種渴望已久的生活,充滿著活力。帶著這份激情與活力我度過了大學四年。大學四年里,我合理地安排自己的生活,并且注重自己各方面的發(fā)展。

  學習上,在老師的悉心指導以及自己的不斷努力下,在第一學年考核中,榮獲院“二等獎學金”“三好學生”以及“優(yōu)秀共青團員”稱號,在第二學年,我順利通過國家英語六級考試,在第三學年,榮獲了國家勵志獎學金,在第四學年,我以滿意的成績考入北京科技大學!

  生活上,我最大的特點是誠實守信,熱心待人,勇于挑戰(zhàn)自我。我喜歡真誠、友好地對待每個人,微笑著度過生活的每一天。同時,我也積極得投入社會實踐中,做過促銷,帶過家教,當過代理,這所有的經(jīng)歷不僅使我更加獨立,而且使我更加自信,我的大學四年是忙碌的,但卻是非常充實的!

  工作方面,我從大二上學期開始就在系學生支部工作,支部工作比較精細,這對我大大咧咧的性格提出了挑戰(zhàn),但是我努力地去克服,認真完成每一項任務,最終得到了老師和同學的認可。

  思想上,作為一名黨員,我一直以嚴格的標準要求自己,時刻提醒自己要“以身作則”。

  在大學的這些年,我深深的知道了:人,不管到什么時候,一定要把自己的命運掌握在自己手里,而不是被生活所擺弄。為了做到這點,就要自強,就要讓自己有實力去選擇,而不是被選擇。自己做決定,才能夠做到無怨無悔。未來的生活怎樣我們無法知道,但歷經(jīng)這四年大學生涯的磨煉,我確信,未來的日子將會是絢麗多姿的。經(jīng)歷了一個又一個人生的路口,我更加明白了自己要走的路。青春是無悔的,歲月是無悔的,堅持自己的信念,勇往直前,我們終會有所作為!

  面對母校,我想說聲謝謝,感謝母校為我們提供了學習求知的環(huán)境,為我們成長成才構(gòu)筑了堅實的平臺。感謝系領(lǐng)導、老師四年來對我們的關(guān)心和教育,是你們的辛勞,讓我們能在生物系這個團結(jié)的大家庭中不斷努力,讓一屆又一屆的學生創(chuàng)造驕人的成績。最后,祝愿太原師范學院越辦越好,祝愿我們生物系的明天更加美好!謝謝!

大學生演講稿 篇2

各位學弟、學妹們:

  你們好!

  首先感xxx老師給了我這樣一個機會,讓我有幸站在這里與大家交流。對于我是怎樣度過我的大學時光的以及我是如何求職的這樣一個話題來說,我也覺得十分沉重,因為再過幾天我將離開這里有著我三年的青春記憶的地方。那時我不再是一名學生,我將像是一名戰(zhàn)士那樣,不顧一切的向前沖殺,結(jié)果卻是無從知曉的答案。

  那么,此刻我站在這里,我該和你們分享些什么呢?我依舊茫然。

  學生時代就這樣結(jié)束了,平靜的毫無波瀾;仡^想來,我總覺得很不甘心,因為我知道我本可以做的更好?墒牵磺卸紝⒃谶@里結(jié)束,不給我任何反思的機會。我不得不向我的大學生涯說聲再見。

  如果說,你們不好好學習,那么我就是你們最好的反面教材。這話說來倒有些謙虛。因為我雖說不上是一個“專業(yè)”的學生,但我自認為我還能算作是一個學生。我認真學習,專心完成老師布置的作業(yè),偶然也逃課,上網(wǎng)打游戲,也熱心公眾事業(yè)。說了這些似乎覺得自己就是一個平凡的學生,也沒有什么可以發(fā)光的亮點?墒牵侨绱,我不焦不躁,我安分守己,在這片滿是誘惑和陷阱的土地上,我沒有迷失自己,并始終如一的堅守著我的理想。

  那么,怎樣才能讓自己在這片虛無飄渺的迷幻中找到自己呢?我個人認為,一定要做一個有個性的人,也就是說,我們要做一個有個性的學生。

  那么,什么叫個性?

  個性,在心理學中的解釋是:一個區(qū)別于他人的,在不同環(huán)境中顯現(xiàn)出來的,相對穩(wěn)定的,影響人的外顯和內(nèi)隱性行為模式的心理特征的總和。也就是說個性結(jié)構(gòu)是一個多層次、多側(cè)面的,由復雜的心理特征的獨特結(jié)合構(gòu)成的整體。其中這些層次分別有:第一,完成某種活動的潛在可能性的特征,即能力;第二,心理活動的動力特征,即氣質(zhì);第三,完成活動任務的態(tài)度和行為方式的特征,即性格;第四,活動傾向方面的特征,如動機、興趣、理想、信念等。這些特征不是孤立的存在的,是錯綜復雜、相互聯(lián)系、有機結(jié)合的一個整體,對人的行為進行調(diào)節(jié)和控制的。

  但在日常人際交往中,我們會發(fā)現(xiàn),有的人行為舉止、音容笑貌令人難以忘懷;而有的人則很難給別人留下什么印象。有的人雖曾見過一面,卻給別人留下長久的回憶;而有的人盡管長期與別人相處,卻從未在人們的心目中掀起波瀾。出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因就是個性在起作用。一般來說,鮮明的、獨特的個性容易給人以深刻的印象,而平淡的個性則很難給人留下什么印象。因此,就會讓我們對個性產(chǎn)生一些誤解,認為一個“倔強”、“要強”、“坦率”、“固執(zhí)”的人很有個性;而“文雅”、“平和”、“斯文”、“柔弱”的人就沒有個性。顯然,這種認為是錯誤的。心理特征人人都有。從這種意義上來說,世界上就不存在沒有個性的人。

  我們都知道現(xiàn)如今我們宣揚個性的機會以及形式都有很多的方式,例如qq個性簽名之類的。而我們這些學生有時候就會盲目的認為,上課不好好學習、課間打打鬧鬧、穿著奇裝異服、說話陰陽怪氣。這些有著鮮明性格的人就是一個有個性的人,甚至盲目崇拜,并向之靠齊。

  我們是學生,這就是生命在此刻賦予我們的使命,我們的職業(yè)。那么,怎樣才能完成我們的使命以及職業(yè)目標呢?

  上面說,一個人的個性結(jié)構(gòu)可以分為四個層面:即能力;即氣質(zhì);即性格;即愛好和動機。那么,若是說要做一個有個性的學生,是否也是需要從這幾個方面考慮呢?

大學生演講稿 篇3

尊敬的老師,同學們:

  大家好!

  今天我們在這進行演講,開心自己可以有機會站在臺上做這樣的一場演講,這是我的榮幸,所以我要感謝老師和同學愿意把機會給我,讓我去在大家面前展現(xiàn)自己。今天我要去演講的題目是《熱愛讀書》。

  現(xiàn)在的我已經(jīng)是一名大二學生了,已經(jīng)在大學有一年的時間了,然而我還是很喜歡讀書,我覺得讀書能夠讓我的心變得沉靜起來,讓我枯燥的生活有了更多的樂趣。在書海里盡情的暢游,在書籍的世界里去探索更多有趣的東西。大一一年我重要有時間我就會去讀書,有時候是讀我們自己買的書籍,有時候是去圖書館尋找我喜歡的書閱讀。我喜歡讀書,也熱愛閱讀。喜歡書里面的世界,在讀書的過程中,能夠讓自己浮躁的內(nèi)心變得寧靜,可以讓我更加的愉快。讀書對我來說不僅是打發(fā)時間的行為,更是一種幫助提升自己的方法。

  高中時候的我就喜歡讀書,有時候課業(yè)很忙,我都會擠出時間去看書,課間只有短短的十分鐘,我都要去讀一讀書,因為讀書的時候會讓自己產(chǎn)生愉悅感,F(xiàn)在我進入大學,我的時間顯然多了起來,那么更多的時候我都是在讀書。大一學年,我都在讀書,我不斷的去涉獵不同種類的'書籍,這樣可以讓自己有不一樣的閱讀體會。我還養(yǎng)成了閱讀完后寫讀后感和摘抄好句好段的習慣,這使得我有了很多的積累,在大學里需要去寫文章的時候,我是信手拈來,真的是特別的有用。同學們,大學時間特別的寬裕,我們的大學生活不只是玩游記,還有讀書這樣一種有利的活動。

  我誠邀大家參與進來,在大學里養(yǎng)成熱愛讀書的習慣,我們從書中找到更好的自己。讀書對我們而言是一項有利的活動,是能夠收獲到很多的。讀書很美妙,當我們漸入佳境的時候,書本的海洋就任我們暢游,我們在里面可以體驗到很多有趣的事物。經(jīng)過大一一整年的讀書經(jīng)歷,現(xiàn)在我更加的喜歡讀書了,因為它給我的生活增添了很多有趣的東西,讓我的大學變得不無聊。熱愛讀書已經(jīng)成為我的必做的事情,如果不去讀書,我覺得生活是無聊的,也是乏味的。所以我熱愛讀書,也很希望同學們在這個大學里努力的去讀書,讓自己在書里學到更多對自己有用的東西。

  謝謝大家!

大學生演講稿 篇4

  尊敬的領(lǐng)導、老師、親愛的同學們:

  大家好!

  我叫黃喆媛,是來自縣實驗小學的一名普普通通的學生,今天,通過讀書教育活動來參加這次表彰大會,我感到十分的高興;能站在這里發(fā)言,我更是感到十分的榮幸。首先,我要感謝舉辦“青少年愛國主義讀書教育活動”的各級組織、領(lǐng)導,正是因為這個活動,使我增長了不少知識,愛國主義讀書教育活動也給了我們自身表現(xiàn)的機會,通過參加這項活動,我能夠體會到這項活動對學校、對同學們的巨大影響。尤其剛才,當我置身會場輝煌的燈光下,當雄壯的國歌在會場中回蕩時,我是如此真切的感覺到自豪與雄壯。

  同學們,在崇尚知識文化水平的今天,閱讀能力的高低,閱讀面的寬廣與狹窄,閱讀量的多寡等,已成為一個人成才與否的一個重要因素,作為一名新世紀的少年,我們要健康快樂地成長,就必不可少地需要閱讀,通過參加青少年愛國主義讀書教育活動使我們的視野更寬廣,知識更豐富,頭腦更充實。讀書的好處很多,如俄國著名的作家高爾基說:“書是人類進步的階梯。”著名詩人歌德說:“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。”相信大家都聽過詩圣杜甫的這句名言:“讀書破萬卷,下筆如有神!蔽覀冃轮袊牡谝淮I(lǐng)導人毛澤東爺爺說:“飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可以一日不讀!庇艹龅膭∽骷疑勘葋喴舱f:“書籍是全世界的營養(yǎng)品。生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀!笔前,書讀多了,你就會發(fā)現(xiàn),我們祖國的文字是如此的美麗,它具有大自然的靈氣,它有血有肉有靈魂,它會讓你陶醉其中,收獲無窮!

  同學們,我們將來要去創(chuàng)造更美好的世界,就必須擁有知識這種力量。讓我們多讀書,讀好書,做個愛讀書的好學生吧!

大學生演講稿 篇5

  各位老師、同學們:大家好!

  我叫魏帥,是春法律學本科的新生,今天很榮幸能站在這里代表全體新生發(fā)言,我想首先代表春全體新生向為我們提供繼續(xù)深造學習機會的電大以及各位領(lǐng)導、老師說聲:謝謝!

  今天,我們相聚在這里,為了共同的奮斗目標求知博學、學以致用,提升自我,實現(xiàn)自我人生和社會價值! 年前,我懷著對未來職業(yè)生涯的美好憧憬從大專畢業(yè),在工作與職場的競爭中,我感受到了不小的壓力,文憑確實是一個門檻, 年后的今天,我懷著求知的目的、對知識的渴望,使我再一次踏進了學校的大門,開始了繼續(xù)求學之路,成為了電大的一股新鮮血液,電大也成為我人生求學道路上新的里程碑。

  當今社會正處在知識暴炸時期,也是高速發(fā)展的知識經(jīng)濟社會,最容易過時的不再是服飾、建筑,而是知識。今天,學歷的保值實效越來越短,如果不善于更新,當年的立身之本可能變成昨日黃花。所以我們深深感到自己知識的缺乏。不學習就要落后,不學習就會被社會淘汰。

  我們無論從事深謀什么職業(yè),迎接什么樣的挑戰(zhàn),我們的使命不僅僅是一種挑戰(zhàn),同時也是激勵我們的原動力。只有這樣才會不斷的進取,才會有更大的進步,才會有勇氣去面對人身道路上的一次又一次挑戰(zhàn)。靜下心來學習、沉淀,讓我們的靈魂得到一次撞擊,一次洗禮,一次升華。沒有吸取,我們就無力向前;沒有震撼,我們就走不出惰性;沉溺于滿足,我們就會迷失自己;缺少思考,我們的事業(yè)就無法開拓。只有不斷地戰(zhàn)勝自己,才能自信、積極、樂觀的去面對學習和工作。雖然我們暫時失去了輕松的生活,而我們即將尋找到自己翱翔的天空。

  在這人人樹立終身學習的年代,我們一定要抓住這次機會,努力學習,完成學業(yè)。我們決心做到,尊敬老師,遵守校德、校風、校紀,認真聽講,按時完成作業(yè)?朔W矛盾,做到精心計劃,合理安排學習時間。發(fā)揚團結(jié)友愛,互幫互學,不恥下問,共同進步的優(yōu)良作風,以優(yōu)異的成績報答老師為我們付出的辛勤勞動和汗水。

大學生演講稿 篇6

尊敬的老師、各位同學:

  大家好!我是獸醫(yī)普二班的xx。一個人可以一無所有,但是不能沒有夢想。夢想,一個人怎能沒有夢想?沒有夢想,便沒有奮斗的目標;沒有夢想,生活平淡如水,不知因何而求,也不知求知為何,一切都是虛偽的。

  著名的武術(shù)演員李連杰,不斷追求夢想。他從小習武,刻苦鍛煉,就是為了將中華民族的武術(shù)發(fā)揚光大。因此,他不斷努力,最終在影藝界站住了腳跟,F(xiàn)在,他創(chuàng)立了慈善基金會,當人民在水深火熱之中時,不斷獻出愛心,為人民服務。

  還記得,阿里巴巴互聯(lián)網(wǎng)的創(chuàng)始人馬云,曾對于夢想從不放棄。他曾經(jīng)想考重點小學,失敗了;重點中學,又失敗了;大學考了三年才入了學;大學畢業(yè)后想進哈佛,又沒有錄取……工作了,他總是遭到別人的冷嘲熱諷,但是“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,通過一次次的失敗與努力,他最終成功了。

  但是,這都是城市里嬌生慣養(yǎng)的孩子的一次次經(jīng)歷,那么山區(qū)里貧困的孩子們呢?沒有錢,即使再努力也是徒勞,對于心中的夢想仍是遙不可及。幸運的被發(fā)現(xiàn)了,也許還有實現(xiàn)夢想的機會;通過慈善機構(gòu)幫助的,又重新有了對知識的渴望;但其他人則手足無措,只能安安靜靜的度過終生。

  XX年,姚明在退役發(fā)布會上感言:“感謝這個偉大進步的時代,使我有機會去實現(xiàn)自己的夢想和價值。

  今天,我們每個人未必像姚明那樣盡情綻放了夢想,但我們都有自己的夢,也都或多或少地實現(xiàn)著自己的夢。

  盡管我們的夢想實現(xiàn)未必盡如人意,有的人還在埋怨,收入還不夠高,房子還不夠大,工作還不夠好,看病還不夠方便,但與自己的過去相比,夢想的旅程都早已離開原點,夢想的花朵已然開始綻放。

  也許,執(zhí)著于自己的夢想久了,我們可能忘了夢想生長的土壤。也許,有的人認為,自己夢想的實現(xiàn),得益于自己的奮斗,這個時代、我們國家并沒有直接為自己做過什么。

  然而,百余年前的中國人不敢有夢,百余年后的中國人都有自己的夢,其間的差別就在于“中國夢”。

  當“中國夢”沒有綻放,個人的夢又如何開花?從根本上說,我們每個人夢想生長的土壤,都深深植根于“中國夢”。我們每個人夢想的成長,都有“中國夢”的成長相伴。有了“中國夢”的茁壯,我們才有了做自己的夢的自由。

  這170多年來,正是無數(shù)先賢先烈把自己的夢融入“中國夢”,正是一代代人執(zhí)著堅韌地接續(xù)“中國夢”,“中國夢”才有今日之榮光。

  這30多年來,我們能夠改變自己的生活甚至命運,能夠讓自己的夢想次第開放,億萬農(nóng)民工能夠在神州大地上自由流動,市場的生機活力在最貧窮的地方也能夠嶄露頭角。我們也不能忘記,這一切根本得益于“中國夢”的追逐,得益于黨帶領(lǐng)人民在追逐“中國夢”的進程中,創(chuàng)造了發(fā)展傳奇。

  “中國夢”與個人夢唇齒相依。我們追逐自己的夢,本身構(gòu)成了“中國夢”的一塊塊基石!爸袊鴫簟钡慕(gòu),又為我們放飛自己的夢想提供了平臺和土壤。

  歷史的接力棒已經(jīng)交到我們手中,我們要大聲宣言:勿忘昨天的苦難與輝煌,無愧今天的責任與使命,不負明天的夢想與追求。

  少年智則中國智

  少年強則中國強

  我的夢是中國夢

  中國的夢是我們的。

大學生演講稿 篇7

大家好:

今天我要競選的是班長一職.經(jīng)過上一學期的鍛煉,對我自身來說,我覺得我個人在個方面都有所提高.回顧上一學期的學習工作經(jīng)歷,讓我覺得受益匪淺.首先是在人際關(guān)系方面,通過班長一職,使我有幸參與班里和學校內(nèi)的活動,在這期間,我結(jié)識了許多新朋友,新同學,在與他們共事的過程中,讓我收獲了友誼并且增長了見識.其次,是自己的工作能力方面,在上一學期中,我主要參與了校園文化節(jié)專業(yè)品牌活動和端午節(jié)活動的組織和策劃,讓我在活動的策劃組織能力上有所提高,除此之外,通過班上日常班務的管理工作,使我對班里的日常運作管理有更全面的了解

  我想每個人的成功都要得益于機會,每個人都需要機會來鍛煉自己,提高自己.在接下來的一學年里,我希望可以繼續(xù)通過這一職務來鍛煉自己,提高自己.其實,一個班級,一個專業(yè)就像一個大家庭,作為班委,要積極主動地去照顧班里的其他成員,了解他們的想法,為他們服務.作為班委,要積極主動地管理班內(nèi)的事務,是整個班級專業(yè)順利有效地運作起來.假如,我當選,我一定會以身作則,積極參與班團委開展班里的管理活動,配合其他同學搞好班里的事情,我一定會帶頭遵守紀律,嚴肅班費學風,抓好班里的紀律情況,配合輔導員的指示要求,管理好班級.

  我相信,在輔導員的帶領(lǐng)下,在新學期里,我們會更上一層樓.

大學生演講稿 篇8

各位領(lǐng)導、老師、學友:

  下午好!

  非常感謝xx老師和班長,給我這樣一個機會,以這樣的方式向?qū)W院,向?qū)煴硎靖兄x,與學員道別,道珍重。

  回首,這是充滿溫情的三四月,在此,代表女學友:

  感謝省領(lǐng)雁工程,xx文理學院,讓我們有機會在xx的最高學府,一起度過11年最難忘的春天。

  感謝專家老師,給予我們春雨般的滋潤,春光般的溫暖,得以聽到自己拔節(jié)成長的聲音;

  感謝xx老師、班委會,和全體學友,營造了這么一個溫馨的大家庭,讓學習生活特別的安心。

  也非常感謝班中有特點,有個性的學友,為我們這個大家庭,為我們的學習生活增添了許多樂趣。

  最后代表個人,感謝自家的三位姐妹,讓我天天有種享受學習的快樂!

  回首昨日,有著太多的留戀,和所有的學友一樣,好想再有這樣的兩個月。那就讓我們收藏好這里美好的一切,在今后繼續(xù)享用:

  走在春雨飄灑,柳絮飛揚的道上,你要懷疑是漫步在xx文理學院的風則江畔;10點了,手機鈴突然響起,你要懷疑是不是敬愛的導師又打電話來指導作業(yè)了;路上碰見一位優(yōu)雅的女士,你要懷疑是林院長,一位美麗的姑娘,你要追上去,看看她會不會是親愛美女學友。

  總之,三月時,一定要去吹“東風”,想“楊春”;夏天,一定要去“楊勇”;入秋,要看看“秋云”,問問“王菊芳”否;入冬,記得過“立東”;還有喝茶時,一定要想“鄭胡”;唱歌時,一定要唱“小微”,碰上困難時,一定要想“方法永”遠是有的,還有教書育人時,一定要恨鐵成鋼??當你碰上教學賽事,一定要在qq群里呼救一下,讓大家為你出力加油;當你收獲成功時,一定要在qq群里共享下,讓我們分享你的快樂!

  最后,祝愿我們的未來,即使不是領(lǐng)雁高飛,也一定是生活美,心情美,事業(yè)美!謝謝。

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