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生命的演講稿

時(shí)間:2021-04-08 13:31:23 演講 我要投稿

有關(guān)生命的演講稿范文集合七篇

  演講稿可以提高演講人的自信心,有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己,F(xiàn)如今,需要使用演講稿的場合越來越多,你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的生命的演講稿7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

有關(guān)生命的演講稿范文集合七篇

生命的演講稿 篇1

  在我的桌子上,有一個(gè)花瓶,我非常喜歡。這是一個(gè)大嘴巴的全黑花瓶。上面的花紋只是兩種簡單的草。銀粉畫的草在燈光的照射下閃閃發(fā)光,非常漂亮。它讓我想起了學(xué)校里的草和綠色的。

  ……

  春天來了,活力回來了,冬天冰冷的寂靜變成了昨天,你現(xiàn)在看到的只是一個(gè)生物的世界,真實(shí)的世界,綠草如茵的牙齒破土而出,鮮活的生命回來了。微弱的晨露在上面灑了一點(diǎn)露水,它拼命吮吸。它想長大!泡沫般的美麗,泡沫般的脆弱!一個(gè)學(xué)生走過,粉碎了他的夢想。它不甘心,它拒絕!它必須生存!它對命運(yùn)不屈不撓,它不屈不撓,這就是它生存下來的原因!最后它又直了起來,再一次用行動證明了它,想活下去!

  猛烈的風(fēng)雨來了,泛濫的雨水淹沒了它,猛烈的寒風(fēng)淹沒了它,但它還是向命運(yùn)屈服了!兩個(gè)字,不屈!它再次撐起了腰,勇敢地與命運(yùn)抗?fàn),為生存的希望而?zhàn)!

  在坎坷的人生中,它一直不屈不撓,直到走到盡頭,它已經(jīng)安然離去,給新草一個(gè)榜樣。

  再見了小草,感覺它不僅僅是一片小草,更是一顆頑強(qiáng)的心。每顆心都有活著和放棄的理由。

生命的演講稿 篇2

  一次偶然的機(jī)會,我參加了李兆基中學(xué)的生命教育活動——體驗(yàn)死亡,感悟生命。我們閉上眼睛,凝聽音樂,從最初的柔和優(yōu)美幻想曲,突然轉(zhuǎn)為山崩地裂的地震音樂,到最后是描述失去生命給親人帶來痛苦的悲涼音樂。那一刻,我突然有了一種空虛感,虛無縹緲,人的一生到底有多長?當(dāng)一個(gè)生命降臨在這世上的時(shí)候需要10個(gè)月的孕育,但是真正要離開的時(shí)候,連10分鐘都不要!

  人生不可以重來,生命是何等的寶貴。生命僅僅是一個(gè)過程,是一個(gè)轉(zhuǎn)瞬即逝的過程,甚至短暫得如同劃過天穹中的一顆流星,那么我們是不是應(yīng)該讓生命綻放更多的光彩呢?

  然而,每天報(bào)紙上目不忍睹的交通事故報(bào)道、血淋淋的“富士康12跳”、令人心痛的接二連三砍殺兒童的慘案等等,讓人怵目驚心!生命絢爛如花,生命也脆弱如花,略有不慎便稍縱即逝,留下的只會是懊悔和淚水。所以我們要大聲呼吁——讓“安全”為脆弱而寶貴的生命筑起一道屏障吧!

  安全是什么?太平順利為“安”,無缺無憾為“全”。安全是一種希望,一種寄托,一種期盼,它是來自生命最本能.最真切的呼喚!

  在分公司組織觀看的安全教育片中,有一個(gè)以籃球當(dāng)她下半身的小女孩的片段,到現(xiàn)在我仍然記憶猶新。那一次,她和幾個(gè)小伙伴一塊兒去田里給辛勤勞動的媽媽送鑰匙。過馬路時(shí),突然一輛大卡車像脫韁的野馬一樣向這群小伙伴們沖來……在這危急時(shí)刻,其他的小伙伴都躲開了,只有小女孩反應(yīng)慢了一些,“嘣……”被大貨車撞了出去。接下來的事她什么也不知道了。當(dāng)躺在病床上的她蘇醒過來的時(shí)候,只覺得自己雙腳冷冰冰的,她讓媽媽給她穿上襪子和鞋。媽媽卻抱著她大哭起來,她不明白媽媽為什么哭得那么傷心。媽媽艱難地告訴她:“你這輩子,再也不用穿襪子和鞋了!”——她失去了雙腿!她和媽媽抱頭痛哭起來……此時(shí)此刻淚水也模糊了我的雙眼……一個(gè)疏忽和違規(guī),就是一場慘劇。

  是啊,對于我們每一個(gè)人來說,安全是如此的重要。然而,我們身邊隨時(shí)都潛伏著安全隱患,隨時(shí)都威脅著你我的生命和健康。抄表員們每天高頻率的穿大街過小巷,鄉(xiāng)村里突然竄出來的狗、過境公路上呼嘯而過的車輛以及當(dāng)前雨季的電閃雷鳴都成了他們工作中的安全隱患。稍有不甚,造成的后果將不堪設(shè)想,不但給社會、家庭和親人帶來悲痛欲絕的心身,而且還有沉重的打擊,更有血的教訓(xùn)!如何防治和杜絕這些不安全隱患呢?只有安全這一味良藥!為此,分公司針對抄表員的工作特性,進(jìn)行防狗咬、防雷擊、防交通事故的安全教育培訓(xùn),反復(fù)叮囑抄表員要認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)、遵章、守紀(jì)、規(guī)范。有了安全這味良藥,我們的生命才會得到呵護(hù),健康才有了保障。

  記得有這樣一首小詩:

  安全是火,點(diǎn)燃了生命之燈!

  安全是燈,照亮了生命之路!

  安全是路,引導(dǎo)著生命走向新的輝煌!

  安全直接關(guān)系到每一位職工的切身利益和生命,安全關(guān)系到整個(gè)企業(yè)的形象、效益和生存發(fā)展。安全是通往成功彼岸的獨(dú)木橋,只有在確保安全的前提下,你才能順利抵達(dá)彼岸去感受成功的喜悅;只有在安全這片沃土的培育下,幸福之花才能隨時(shí)綻放在你生命的旅途中。

  朱自清曾說:“燕子去了,有再來的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候!倍,卻無法失而復(fù)得。朋友們,打開你手中的安全之傘,讓我們一起珍愛生命,陽光生活吧!讓我們以自律,責(zé)任,去點(diǎn)亮著那盞安全的明燈,照亮生命一路前行!

生命的演講稿 篇3

敬愛的老師,親愛的同學(xué):

  猶如一朵花,綻放得燦爛,綻放得旺盛。可是,誰也沒有想到,20xx年5月12日,四川汶川發(fā)生了8.0級的`大地震。多少正含笑的生命之花,都被那無情的一瞬間摧毀了。但是,有一些頑強(qiáng)的生命,正譜寫著一個(gè)個(gè)生命的意義。

  我曾經(jīng)在電視上看過這樣一則報(bào)導(dǎo):一個(gè)6歲的小女孩,已困在廢墟下28個(gè)小時(shí)了,解放軍正在對她實(shí)施救援。忽然,從廢墟下傳出了小女孩的歌聲:“兩只老虎,兩只老虎,跑得快,跑得快……”那聲音極其微弱,卻震撼了在場的所有人!在惡劣的生命條件下,這位小女孩居然還能竭盡全力的發(fā)出歌聲,是她強(qiáng)烈的求聲欲望和堅(jiān)強(qiáng)的意志啊!

  小女孩的生命意義是堅(jiān)強(qiáng)的意志。這種精神不值得我們學(xué)習(xí)嗎?相比之下,那些已經(jīng)站在死亡界上的人,還在嘆息,放棄了一絲生存的希望,是多么可悲啊!我們應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)地生活下去,肩負(fù)起災(zāi)區(qū)人民的一分責(zé)任。

  我還在電視上看過一則感天動地的新聞:一位3歲的小男孩被營救出來時(shí),在殘酷的情況下,舉起右手向解放軍敬了一個(gè)禮。他是向他們致敬,感恩他們給了他第二次生命。

  感恩——這個(gè)小男孩的生命意義多么令人感動。他一個(gè)小小的舉動,讓我們也學(xué)會了感恩,感恩生命中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴.

  透過一件件催人淚下的事跡,鑄造了感動和深刻的生命含義,看到了東方生命的晨曦和一線線希望.

  還有許多生命的含義:不懈、付出、勞動……讓我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、去領(lǐng)會。

生命的演講稿 篇4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

  早上好!

  我今天國旗下講話的題目是:《揚(yáng)起生命的風(fēng)帆》

  同學(xué)們,歲月的流逝是絕對無情的。還記得第一個(gè)教師節(jié)我剛剛走上教育工作崗位的情景,轉(zhuǎn)瞬之間二十二個(gè)教師節(jié)又與我滑肩而過。難怪李太白在《青夜宴桃李園序》中講:“夫天地者,萬物之逆旅,光陰者,百代之過客”,詩人憑著他浪漫的幻想,道出了時(shí)間在哲學(xué)上一度性的概念。法國偉大作家雨果,為了寫作謝絕了一切宴會和酬答的交際,他把自己的頭發(fā)剪掉一半,把胡子剪掉又把剪子扔到窗外。這樣,他就不好出去會客,不得不留在家里。齊白石有一方圖章“癡思以繩系日”,他們對生命都有一種緊迫感。揚(yáng)起生命之帆,首先要有為中華之崛起而讀書的緊迫感和使命感。

  進(jìn)取是發(fā)展之魂。揚(yáng)起生命的風(fēng)帆,我們不要滿足于能提出問題,而應(yīng)該鍛煉自己思考問題,回答問題和解決問題的能力。“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”,當(dāng)我們?yōu)槲覀儼l(fā)現(xiàn)的問題“上下而求索”的時(shí)候,我們就是在尋找克服困難,繼續(xù)前進(jìn)的道路。有時(shí)的確有山窮水盡“疑無路”的感覺,這時(shí)切莫悲觀切莫松勁,勝利往往在最后的堅(jiān)持。當(dāng)我們在某個(gè)知識點(diǎn)上有所突破的時(shí)候,那就是“柳暗花明又一村”的境界來臨了,這時(shí)在我們的生命航程上,豁然開朗,又要開始新的征程。人生,沒有終極的目標(biāo)和水平。前人所能達(dá)到的,我們一定要達(dá)到,前人所不能達(dá)到的,我們也照樣能達(dá)到。“沒有進(jìn)取的學(xué)習(xí)是毫無希望的”,我們應(yīng)當(dāng)牢記學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的囑托,銳意進(jìn)取,勇于創(chuàng)新,將來才能真正成為祖國建設(shè)的棟梁之才,到中流擊水,劈波斬浪!

  想象是科學(xué)之母。揚(yáng)起生命的風(fēng)帆,我們還要有浩瀚的精神境界和活躍的想象能力。盡管我們堅(jiān)守腳踏實(shí)地的科學(xué)和藝術(shù)上的寂寞之道,但我們絕不能一個(gè)個(gè)成為科舉時(shí)代的書蟲,那是精神極其僵死,心靈極其閉塞的產(chǎn)物。我們應(yīng)當(dāng)象蘇東坡一樣,“一點(diǎn)浩然氣,快哉萬里風(fēng)”,我們的思想應(yīng)如天岸的駿馬,在無垠的空間憑虛御風(fēng)。新時(shí)代的青年需要的是落落大方的恢宏氣度,我們的心靈應(yīng)象洞開的窗扉,惠風(fēng)和暢。(演講稿 )誠如此,我們心靈的負(fù)荷減輕,那它就能容納、儲存宇宙間真善美的事物。思想輕松,心態(tài)放松,環(huán)境和諧,我們才能更好地超越自我,走向共同發(fā)展和成功的最為美妙的境界。

  回首顧,千秋青史;抬頭望,無限江山!親愛的同學(xué)們,當(dāng)你沐著早晨第一縷陽光走進(jìn)這如詩如畫的校園,你是否感覺這是詩意的開始;當(dāng)你看著鮮艷的五星紅旗在我們眼前升起在這湛藍(lán)的蒼穹,你是否感到一個(gè)新的希望在你的心中升騰!當(dāng)你坐在教室里聆聽恩師的諄諄教誨,你是否感到這是人生最美妙的時(shí)刻;當(dāng)你聚精會神于書山學(xué)海,你是否感到你是在書寫人生最美的華章!我們有幸生長在東中這樣一個(gè)百年老校,百年風(fēng)華,百年滄桑,都能熔煉我們堅(jiān)毅美好的品格。

  “大鵬一日同風(fēng)起,扶搖直上九萬里”,讓我們吟哦大詩人李白的名句,舉起垂天之翼,揚(yáng)起生命之帆,演奏我們東中人最為壯美的交響!

生命的演講稿 篇5

  在西安的第一個(gè)晚上,我買了一個(gè)《華商報(bào)》看今天的新聞。突然,一個(gè)消息引起了我的注意。

  這是一條關(guān)于生活的新聞。華山的早晨,西峰的懸崖上,一個(gè)清潔工在打掃衛(wèi)生。突然,繩子的扣環(huán)裂開了,清潔工從山上摔了下來。在這個(gè)緊要關(guān)頭,一只手牢牢地把清潔工拉上了懸崖。據(jù)了解,該男子姓張,37歲。因?yàn)樗詾樽约夯畈幌氯チ,卻想自殺,突然聽到有人呼救,于是他站起來救了清潔工。在回應(yīng)記者采訪時(shí),他說,自我要從零開始,過去的經(jīng)歷只會影響現(xiàn)在的時(shí)刻,經(jīng)歷,不管是難過還是快樂,對一部分人來說是痛苦,對一部分人來說是財(cái)富!為什么要讓自我體驗(yàn)讓現(xiàn)在甚至未來痛苦?

  人生真的沒有意義嗎?不,這個(gè)過程會有挫折,要用心向上,不要被小挫折難倒。如果過程中沒有黑暗,光就不會被襯托出來。所以我下定決心,一定要充分利用自己的生命,讓自己活得更精彩更有力。

生命的演講稿 篇6

  今天我要演講的題目是生命的價(jià)值。

  生命的價(jià)值是什么?什么是生命?什么是價(jià)值?

  每個(gè)人都只被賦予了生命,有些人輕視生命,一輩子輕飄飄的就過去了,庸庸無為,這些人的生命價(jià)值是小的。有些人隱忍、堅(jiān)強(qiáng),實(shí)現(xiàn)了自己的夢想,活出了精彩,他們的生命價(jià)值是大的。

  對于你,對于我,對于他而言,生命的價(jià)值是什么?

  首先,生命是脆弱的,值得我們好好珍惜。

  在招聘面試時(shí),一位二十歲出頭的女孩呈上一篇自己的心得文章。細(xì)細(xì)看罷,為她所講述的事實(shí)感到震撼。她記述了在醫(yī)院當(dāng)實(shí)習(xí)生時(shí)真實(shí)的一幕:在她照看的病房里有一個(gè)花季少女在兩個(gè)小時(shí)前還有說有笑,是那么的活潑和富有生機(jī),可是就在兩個(gè)小時(shí)后卻在醫(yī)生的搶救中一分一秒地在生與死的法門前徘徊、掙扎,最后還是喋香消去。她說那一瞬間她恐懼了、嚇呆了,想象中那么堅(jiān)強(qiáng)生命竟是如此的脆弱,就象煙頭上的煙灰一樣經(jīng)不起輕輕的一吹一震。 在這里,我希望大家珍惜生命。

生命的演講稿 篇7

親愛的孩子們:

  你們好!孩子們,這世上什么最寶貴?是啊,這世上最珍貴的莫過于生命了。生命它像春天的花朵,是那樣的多姿多彩;它像夏日的陽光,是那樣的蓬勃熱烈;它像秋天的果實(shí),是那樣的飽滿肥碩;它又像冬天的雪花,是那樣的壯觀渾厚。

  當(dāng)你隨著一聲清脆的啼哭,離開母體,一個(gè)生命降落人間,這就標(biāo)志著又給人世間增添了一份寶貴的財(cái)富。同時(shí)也給家庭帶來了無比歡樂。從這一刻起多少人關(guān)注著你,期望著你快快長大,成材成器。

  孩子們,我們的生命屬于誰,屬于我們自己嗎,不,我的答案是否定的,我們的生命不僅僅屬于我們自己,還屬于愛我們的每一個(gè)人,看護(hù)自己,守護(hù)好自己的健康,是我們每個(gè)人的責(zé)任。曾經(jīng)健康的我在得知自己患有罕見腦膜瘤,那一刻天昏地暗,那一刻再也快樂不起來,那個(gè)時(shí)候的我,活著,僅僅就是活著,可已經(jīng)完全沒有了生命的質(zhì)量,變成了視盲的我,失去了自由。然而一想到我兩個(gè)人可愛的孩子,他們已經(jīng)承受了他們本不該承受的事情,我又怎么能認(rèn)輸呢,我還要親眼看著孩子成長,這是我的責(zé)任。于是我暗暗下定決心,無論抗?fàn)幉∧У穆酚卸嗝雌D險(xiǎn),我必須堅(jiān)持,因?yàn)楝F(xiàn)在的我沒有其他選擇,必須讓自己健康起來,這是對我的孩子最大的愛,也是在履行自己生命的職責(zé)。也許是對孩子深沉的母愛和對生命的熱愛感動了上蒼,上蒼的愛眷顧了我,我痊愈了,更重要的是我還活著。那一刻,我似乎明白了生命的真諦——只有活著,才能給予身邊的人最無私的愛,才是對家庭的責(zé)任。

  人需要責(zé)任,需要對自己負(fù)責(zé),更重要的是對你的父母對這個(gè)社會負(fù)責(zé)。孩子們,你們從呱呱墜地,就不斷接受給予,你們是否還記得,是誰在風(fēng)雨之乘的路上撐著雨傘送你上學(xué):你是否還記得,是誰在深夜為你抄好被角;你是否還記得,生日時(shí)忙前忙后的父母額上又多了幾道皺紋,是誰多年養(yǎng)育了你,是誰給你生命的權(quán)力?孩子們,在你們放學(xué)的路上,可曾想過,每個(gè)母親,每位家人,每天是怎樣的翹首企盼,所以再次珍重提醒大家,遵守交通規(guī)則,每天看見你們平安歸來,開心的笑臉是每個(gè)母親最幸福的時(shí)刻,你們?nèi)绦淖屪约旱哪赣H失望嗎?為了家人的幸福和安寧,必須要懂得遵守交通安全的知識,不要把生命當(dāng)兒戲。事故雖可怕,但對以一個(gè)珍惜生命的人,會用別人的教訓(xùn)來警示自己,保護(hù)自己。為了你,為了你的親人,為了你的家庭的平安和幸福,請注意安全,珍惜你的生命。

  各位同學(xué),為了父母,為了自己,為了理想和一切有價(jià)值的東西,珍愛我們的生命吧,讓我們在快樂中長大,在快樂中成熟。