小學(xué)生演講稿范文合集7篇
演講稿要求內(nèi)容充實(shí)，條理清楚，重點(diǎn)突出。在社會(huì)一步步向前發(fā)展的今天，演講稿與我們的生活息息相關(guān)，寫起演講稿來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的小學(xué)生演講稿7篇，歡迎大家分享。
小學(xué)生演講稿 篇1
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家早上好！
今天我的講話題目是“尊老、敬老、愛老、助老”。
今天是中國的又一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日——重陽節(jié)。九九重陽，因?yàn)榕c“久久”同音，九在數(shù)字中又是最大數(shù)，有長(zhǎng)久長(zhǎng)壽的含意，況且秋季也是一年中收獲的黃金季節(jié)，重陽佳節(jié)，寓意深遠(yuǎn)。八十年代末，我國把重陽節(jié)定為“老人節(jié)”，此后每年農(nóng)歷九月初九又成為尊老、敬老、愛老、助老的日子。
xx電視臺(tái)在前年重陽節(jié)作了一個(gè)非常有意義的調(diào)查：請(qǐng)問，你是否知道父母的生日？在10個(gè)小時(shí)內(nèi)，有1840人投票，其中回答“知道”的有1274票占69.24%；“都不知道”的有338票占18.37%；“知道父母中一位”的有228票占12.39%。說實(shí)話，看了這些數(shù)據(jù)，實(shí)在是有些刺眼，實(shí)在令人擔(dān)憂。
中國已經(jīng)步入老齡社會(huì)，進(jìn)一步倡導(dǎo)尊老敬老的傳統(tǒng)文化尤其顯得必要。有數(shù)據(jù)表明：中國60歲以上老年人人口已經(jīng)超過了1.3億，占全國人口的10%以上。到本世紀(jì)中葉，中國老年人口將達(dá)4億，占全國人口的1/4。
“花無重開日，人無再少年�！笨傆幸惶煳覀円矔�(huì)成為老人。作為小學(xué)生，我們應(yīng)該發(fā)揚(yáng)尊老、愛老的優(yōu)良傳統(tǒng)。在重陽節(jié)這天，向爺爺、奶奶、外公、外婆致以節(jié)日的問候，感謝他們?yōu)樽约核龅囊磺�；在平時(shí)，幫助他們做些力所能及的家務(wù)活，關(guān)心照顧他們，多陪他們聊聊天，從每一件小事做起，做他們的乖孫子。同時(shí)向社會(huì)的爺爺、奶奶伸出關(guān)愛、幫扶之手。
當(dāng)然，尊老敬老絕不是重陽節(jié)一天的事，應(yīng)該是在日常生活中，幫助老人解決生活的困難，多給老人一些心理慰藉。因此，我提議，每一位少先隊(duì)員都要用實(shí)際行動(dòng)向老人們獻(xiàn)上我們的一份心意，為自己的爺爺奶奶或者鄰居老人做些力所能及的事，比如幫他們洗衣、洗碗、掃地、疊被，多為他們著想，少讓他們做那些本來應(yīng)該是我們自己做的事，把好吃的讓給他們，把有趣的事告訴他們，對(duì)鄰居長(zhǎng)輩有禮貌，外出禮讓老人�！皻q歲重陽，今又重陽。”希望我們所有的人都從現(xiàn)在做起，都能尊老、愛老。在天高云淡、秋風(fēng)颯爽的季節(jié)，讓我們共同祝愿天下所有的老人都能幸福、安康。
愿所有老人都過上和我們一樣幸福的生活！
我的講話完畢。謝謝大家！
小學(xué)生演講稿 篇2
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!我是502班的鮑軼群。我今天演講的題目是《做一個(gè)有道德的人》�！八腿嗣倒澹至粲嘞恪�，做好事，不單給他人帶來了便利，自己也會(huì)因此而覺得快樂。真正的道德，是發(fā)自內(nèi)心的一種愛。不論是對(duì)社會(huì)，還是對(duì)身邊每個(gè)人的愛，都是一份彌足珍貴的道德。
xxxx年5月12日，四川遭遇了一場(chǎng)突如其來的大地震。那些淳樸善良的父老鄉(xiāng)親，在短短的幾秒鐘內(nèi)就遇到了家破人亡的絕境。他們?cè)趶U墟下呻吟，在斷壁殘?jiān)袌?jiān)持，在黑暗中等待。那撕心裂肺的呼救聲，牽動(dòng)著共和國的每一根神經(jīng)!“災(zāi)難無情人有情”，解放軍向四川挺進(jìn)，醫(yī)療隊(duì)向四川挺進(jìn)，志愿者向四川挺進(jìn)!支撐他們冒險(xiǎn)挺進(jìn)的就是那一顆顆滾燙的愛心。全國人民都向?yàn)?zāi)區(qū)人民伸出了援助的手。
我們也紛紛捐款，獻(xiàn)出了自己的一片愛心。當(dāng)我站在司令臺(tái)上投出我們班捐出的錢時(shí)，突然感覺到，我手上捧的不僅僅是錢，還是班級(jí)里每個(gè)同學(xué)熾熱而沉甸甸的愛與希望。這不正是“愛心流淌的高尚道德”嗎?
做一個(gè)道德高尚的人是需要毅力的，道德高尚的人絕對(duì)不是一朝一夕就能夠培養(yǎng)出來的�！安环e跬步，無以至千里。不積小流，無以成江�！保覀円氤蔀橐幻赖赂呱械娜�，就必須從小事做起。不論是給勞累了一天的爸爸媽媽端上一杯熱茶，幫助同學(xué)解決一道難題，主動(dòng)為年邁的老人讓個(gè)座，還是扶正一顆被風(fēng)吹歪了的小樹，彎腰撿起一片廢紙屑，每一件小事都是道德最好的體現(xiàn)�；蛟S你會(huì)擔(dān)心，擔(dān)心別人誤會(huì)垃圾是自己扔的，擔(dān)心別人說自己是故意做給大家看的�？晌艺J(rèn)為：不用顧慮大家對(duì)你做好事的看法，只要自己?jiǎn)栃臒o愧，將道德時(shí)刻放在心中，也就無所謂其他人或褒或貶的看法了。
“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，我相信，只要我們胸懷一顆善良的心，積極做每一件好事，絕不做任何壞事，那么道德就會(huì)不知不覺來到我們的身邊�！板浂嶂�，朽木不折。鍥而不舍，金石可鏤”，長(zhǎng)此以往，我們一定能夠成為一名有道德的好少年。
我們是祖國未來的棟梁，我們承載著祖國的希望。所以，同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在做起，從身邊做起，從小事做起，成為一名道德建設(shè)的宣傳者、實(shí)踐者和捍衛(wèi)者，成為一個(gè)具有高尚的道德修養(yǎng)的響當(dāng)當(dāng)?shù)闹袊?
謝謝大家。
小學(xué)生演講稿 篇3
同學(xué)們，你們知道五一長(zhǎng)假是什么日子嗎?(“五一”國際勞動(dòng)節(jié)!)
“五一”國際勞動(dòng)節(jié)起源于美國。1886年5月1日，美國工人舉行大罷工，要求改善勞動(dòng)條件，實(shí)行每天八小時(shí)工作制。工人們團(tuán)結(jié)戰(zhàn)斗，奪得了罷工的勝利。人們?yōu)榱思o(jì)念這次勝利，就把這一天定為國際勞動(dòng)節(jié)，全世界的勞動(dòng)者從此有了自己的節(jié)日。
現(xiàn)在，勞動(dòng)者已經(jīng)成為我們國家的主人，勞動(dòng)條件極大改善，因此每年的“五一”國際勞動(dòng)節(jié)，成為贊美勞動(dòng)者、歌頌勞動(dòng)的節(jié)日。
我們現(xiàn)在還是小學(xué)生，紀(jì)念“五一”國際勞動(dòng)節(jié)，首先應(yīng)當(dāng)牢記自己的學(xué)習(xí)使命。培養(yǎng)高尚的情操，掌握豐富的知識(shí)，學(xué)會(huì)更多的技能，為將來成為一名優(yōu)秀的勞動(dòng)者打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。知識(shí)就是力量，今天我們學(xué)會(huì)的知識(shí)越多，將來就能夠?yàn)樽鎳�、為人民作出更多的貢獻(xiàn)。其次，我們應(yīng)該從小養(yǎng)成愛勞動(dòng)的好習(xí)慣。在家里，自己的衣服自己穿，自己的床鋪?zhàn)约赫�，自己的書包自己�?在學(xué)校，積極打掃衛(wèi)生，時(shí)刻保持環(huán)境的整潔;在社會(huì)上，積極參加力所能及的公益活動(dòng)，培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力。第三，我們要珍惜勞動(dòng)成果�！罢l知盤中餐，粒粒皆辛苦”。我們要從身邊的小事做起，不浪費(fèi)每一粒米、每一滴水、每一分錢。第四，我們要尊重每一個(gè)勞動(dòng)的人。勞動(dòng)最光榮，勞動(dòng)的人最美。無論是白領(lǐng)還是農(nóng)民工，無論是科學(xué)家還是清潔工，他們都是光榮的勞動(dòng)者，都應(yīng)該得到我們的尊重。
我們的幸福生活來源于父母的日夜操勞，來源于老師的辛勤工作，來源于全社會(huì)廣大勞動(dòng)者的共同奉獻(xiàn)，讓我們向他們致敬!向他們問候!祝他們“勞動(dòng)節(jié)”快樂!
小學(xué)生演講稿 篇4
大家好!
我今天和大家演講的題目是榮譽(yù)。
榮譽(yù)，是一個(gè)神圣的字眼，是令人羨慕的光環(huán)，是光榮的標(biāo)志。
人們一提起榮譽(yù)，首先會(huì)想到那些干出一番轟轟烈烈的事業(yè)，那些做出過巨大貢獻(xiàn)，或者是地位顯赫的人。例如楊利偉、成龍等，或者是在座的教授、評(píng)委們。是的，他們都享有盛譽(yù)，都應(yīng)該受人尊重。同時(shí)我也不會(huì)忘記在我們身邊還有許許多多默默耕耘、愛崗敬業(yè)、甘于奉獻(xiàn)，卻又默默無聞的人們。
難道他們就與榮譽(yù)無緣嗎?難道他們就只佩在臺(tái)下為領(lǐng)獎(jiǎng)?wù)吖恼谱ＹR嗎?難道他們就不應(yīng)該同樣受到社會(huì)的尊重嗎?不，我不這樣認(rèn)為。
我想說說我的一位小學(xué)老師，她姓張。教我的時(shí)候，她已在講臺(tái)上站了30多年。年復(fù)一年，一批批學(xué)生從她那里受到英語啟蒙，我就是那時(shí)喜歡上英語的。而多年過去，張老師還是一位普通的小學(xué)英語老師，沒有大獎(jiǎng)，沒有稱號(hào)，沒有鮮花。
但是在我的眼中，她是最值得得到尊重，得到榮譽(yù)的人。我每次在英語比賽中取得成績(jī)，得到獎(jiǎng)勵(lì)，就會(huì)想起張老師，就想向張老師道一聲謝謝，就想把榮譽(yù)歸于張老師。
所以我認(rèn)為，榮譽(yù)也應(yīng)該是一個(gè)樸實(shí)的字眼，是一束在平凡中閃爍的光輝，她應(yīng)該屬于每一個(gè)普普通通的人。
我的演講完畢，謝謝大家!
小學(xué)生演講稿 篇5
尊敬的老師，親愛的同學(xué)：
大家好
家庭是構(gòu)成社會(huì)的基本單位，在社會(huì)主義精神文明的指導(dǎo)下，每個(gè)家庭在不違背國家法律、道德、文化的前提下制定現(xiàn)代家庭的家規(guī)、家訓(xùn)，形成良好家風(fēng);借助互聯(lián)網(wǎng)家譜為工具傳承家文化(家規(guī)、家訓(xùn)、家風(fēng))，延續(xù)家興業(yè)旺，譜澤后世;實(shí)現(xiàn)幸福家庭的四大目標(biāo)：和諧、文明、健康、富有。
家規(guī)：家規(guī)是指一個(gè)家庭所規(guī)定的行為規(guī)范，一般是由一個(gè)家族所遺傳下來的教育規(guī)范后代子孫的準(zhǔn)則，也叫家法。所謂“國有國法，家有家規(guī)”就是指一個(gè)國家有一個(gè)國家的法律，一個(gè)家庭有一個(gè)家庭的規(guī)矩;這個(gè)家庭的規(guī)矩就相當(dāng)于國家的法律。孟子曰：“不以規(guī)矩，不成方圓”。一個(gè)家庭要想興旺發(fā)達(dá)，做人做事都要懂得講規(guī)矩。家人違背家規(guī)就要像國民觸犯法律一樣受到處罰。
家訓(xùn)： 家訓(xùn)是指對(duì)子孫立身處世、持家治業(yè)的教誨。家訓(xùn)，是中國傳統(tǒng)文化的重要組成部分，也是家譜中的重要組成部分，它在中國歷史上對(duì)個(gè)人的修身、齊家發(fā)揮著重要的作用。道德包括社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德等等，家訓(xùn)屬于家庭美德的'范疇。家國同構(gòu)，一個(gè)家庭的家訓(xùn)相當(dāng)于一個(gè)國家的道德標(biāo)準(zhǔn)，如曾國藩家訓(xùn)、朱子家訓(xùn)、顏氏家訓(xùn)等等。家訓(xùn)即是家人做人的道德標(biāo)準(zhǔn)，違背家訓(xùn)，就會(huì)遭受道德的譴責(zé)。
家風(fēng)：家風(fēng)是指一個(gè)家庭或家族的傳統(tǒng)風(fēng)尚。也就是說一個(gè)家庭的生活方式、文化氛圍即構(gòu)成了家風(fēng)。顧名思義，家風(fēng)就是一個(gè)家庭的風(fēng)氣、風(fēng)格與風(fēng)尚。換一句話說，當(dāng)一個(gè)家庭的家規(guī)、家訓(xùn)形成家庭的公眾行為習(xí)慣即構(gòu)成了家風(fēng)，家風(fēng)也就是一個(gè)家庭或一個(gè)家族的家文化。家譜即是承載家文化的工具，互聯(lián)網(wǎng)家譜是新一代承載家文化的工具。
沒有家規(guī)的家庭，缺乏做人做事的規(guī)矩; 沒有家訓(xùn)的家庭，缺乏教育子女做人的標(biāo)準(zhǔn);沒有家風(fēng)的家庭，缺乏延續(xù)家興業(yè)旺的環(huán)境。
您的家庭屬于什么之家?
古人云：有家譜的家庭，屬于耕讀靠譜之家;有收藏家譜的家庭，屬于名門望族之家;有家譜、有家規(guī)的家庭，屬于書香門第之家;有家譜、有家規(guī)、有家訓(xùn)的家庭，屬于豪門貴族之家;有家譜、有家規(guī)、有家訓(xùn)、有家風(fēng)的家庭，屬于王侯將相之家。
我在思考：我的家庭屬于什么之家呢?雖然我們沒有明文規(guī)定但是我們家世代傳承了華夏民族優(yōu)良的品質(zhì)，在不知不覺中延續(xù)著這樣的家風(fēng)：家德是尊老愛幼、寬容博愛、善待他人、重禮謙讓;家規(guī)是站坐有姿、互敬互愛、勤儉持家等;家訓(xùn)是誠實(shí)守信、見義勇為、清白做人、愛崗敬業(yè)等;隨著時(shí)代的進(jìn)步，我們的家風(fēng)也要增添新的內(nèi)容;尊重孩子、善于學(xué)習(xí)。
小學(xué)生演講稿 篇6
尊敬的家長(zhǎng)們、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
你們好!
我曾經(jīng)讀過這樣一則故事：一個(gè)少年在企圖行竊時(shí)，被躺在床上的一位女孩發(fā)現(xiàn)了。女孩并沒有報(bào)警，而是裝作并不知道他是小偷，熱情地邀請(qǐng)他與自己聊天。他們聊得挺開心。少年臨走前，女孩用自己的阿馬提小提琴為他拉了一首曲子，然后又把琴送給了少年。后來，當(dāng)少年再去找女孩時(shí)，女孩因患骨癌已離開了人世，在她青色的墓碑上鐫刻著“把友善奉獻(xiàn)給這個(gè)世界，所以我快樂”。少年從此變了樣，他在貧困和苦難中重拾自尊，心中燃起了走出逆境的熊熊烈火!最終，昔日的少年成材了，在世界第一流的悉尼大劇院，他深情地拉起了悠揚(yáng)的曲調(diào)——把它獻(xiàn)給那位女孩。小女孩善待少年，是為了體面地維護(hù)他的尊嚴(yán)。她也許永遠(yuǎn)不會(huì)意識(shí)到，她的友善、寬容和愛心——就如紫羅蘭把它的香氣留在那踩扁了它的腳底上，怎樣震撼了一個(gè)迷途少年的心，讓他重新樹立了信念，揚(yáng)起生活的風(fēng)帆。一次友善的交談，一首優(yōu)美的曲子，就這樣改變了人的一生!
其實(shí)，友善就是寬容和理解,這種寬容和理解在生活中無處不在，我也曾真切地感受過。有一次，我不小心將摔炮扔在了一位老奶奶的面前，把老奶奶嚇了一大跳，我不知所措，忙走到她跟前使勁的道歉。老奶奶只是擺擺手，慈祥地說：“沒關(guān)系，以后注意一點(diǎn)就是�！崩夏棠痰脑捳Z緩和了我緊張的心情。望著老奶奶離去的身影，一陣暖流突然涌上我的心頭。你看，生活處處充滿友善吧。
小學(xué)生演講稿 篇7
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
愛是世界上最純潔，也是最溫暖的。愛是無限的。愛是不朽的。每個(gè)人都擁有愛，每個(gè)人也會(huì)在愛的關(guān)懷下成長(zhǎng)。親情、友情也會(huì)給我們帶來無限的快樂和歡笑。有句歌詞：愛是一道光，如此美妙。對(duì)，愛就是一道無瑕的光芒，非常美麗，它也時(shí)刻照亮著我們的未來。讓我們勇往直前，永不會(huì)滅。
在生活中，有時(shí)候家長(zhǎng)會(huì)批評(píng)我們，這其實(shí)是對(duì)我們的愛。家長(zhǎng)是為了我們好。因?yàn)槲覀兪羌议L(zhǎng)的掌上明珠。我們好比一棵小樹，需要經(jīng)過剪枝，澆水，施肥才能茁壯成長(zhǎng)。課堂上，老師時(shí)常教育我們，要去關(guān)心別人，關(guān)心別人就等于關(guān)心自己。因?yàn)閻凼沁B接人與人之間的紐帶，只有把愛處處撒播，生活才會(huì)變的更美好。愛也是完美的，它給了我們很大的勇氣和信心，讓我們充滿信心在人生的道路上暢通無阻。
當(dāng)一個(gè)人需要關(guān)懷，需要?jiǎng)e人向他伸出援手，付出愛的時(shí)候，卻沒人理睬他，他有多痛苦。就算你家財(cái)萬貫，事業(yè)有成，有著天使臉孔，卻不愿為一些需要一點(diǎn)點(diǎn)幫助的人送出關(guān)懷，這樣的人活著有什么意思。就算你擁有世間財(cái)富，豐功偉績(jī)，花容月貌，但走到哪里別人向你投來異樣的眼光，這眼光不是羨慕、贊許，而是嫉恨、厭惡。
幫助人是快樂的，不圖回報(bào)，我們世界需要愛，有愛讓人不再覺得世界冷漠，讓人不覺得孤單，共同的追求，共同的期待，世界充滿愛是我們心中的理想世界。愛，藏在世界的每個(gè)角落，就看你有沒有去發(fā)現(xiàn)它，有沒有把它找出來給予別人。人人都需要愛，讓世界都充滿愛吧！世間的“愛”是永恒的，是不變的，是永存于世的。所有的驚人舉動(dòng)，都有愛的力量，都是愛創(chuàng)造出的，沒有愛，就沒有一切。
一個(gè)人心里有別人，總能設(shè)身處地地為他人著想，并有愛的奉獻(xiàn)，那么得到的將是內(nèi)心的充實(shí)，高尚的人格，愛心的照耀。甘愿給社會(huì)付出真情和愛的人，是最幸福的人，因?yàn)樾腋？偸瞧珢勰切釔凵疃鴺酚诜瞰I(xiàn)的善良的人。因此，愛，使我們心靈相通；愛，使世界不再孤單。讓你我伸出溫暖之手，讓世界充滿愛，讓生活中處處開滿真、善、美的鮮花。即使你擁有世間財(cái)富，豐功偉績(jī)，花容月貌，卻不愿為一些需要幫助的人送出關(guān)懷，那你還擁有這世上最美好的東西——愛嗎？愛，藏在世界的每個(gè)角落，人人都需要愛，需要我們來互相給予，讓世界都充滿愛吧！使我們心靈相通，使世界不再孤單。
讓你我伸出溫暖之手，讓世界充滿愛，讓生活中處處開滿真、善、美的鮮花，使即使是冰冷的冬天也充滿溫暖，處處春花燦爛，宛如天上人間！
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