精選讀書演講稿范文集錦5篇
演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場(chǎng)合來確定，要求情感真實(shí)，尊重觀眾。在日常生活和工作中，演講稿使用的情況越來越多，那要怎么寫好演講稿呢？以下是小編幫大家整理的讀書演講稿5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
讀書演講稿 篇1
“十大杰出學(xué)生”候選人演講稿：為中華之繁榮昌盛而讀書
大家晚上好！
我叫z，來自高二（1）班，十分榮幸能參加這次校十大杰出學(xué)生競(jìng)選，同時(shí)更要感謝學(xué)校能夠給我們提供這樣一個(gè)展現(xiàn)自我的平臺(tái)。
何為杰出？在我看來，首先要有遠(yuǎn)大的志向。因此我很敬佩周總理“為中華之崛起而讀書”的豪氣。在此我認(rèn)為，當(dāng)今青少年應(yīng)樹立“為中華之繁榮昌盛而讀書”的志氣，仰望星空，腳踏實(shí)地。而我正是一名上進(jìn)心很強(qiáng)的人，時(shí)刻都對(duì)勝利充滿著理智的渴望�？粗缃癜┌Y病魔橫行霸道，我的理想一直很明確，那就是成為一名醫(yī)生，可以為人類戰(zhàn)勝癌癥作出一份微薄的貢獻(xiàn)。也許這很遙遠(yuǎn)，但屠格涅夫說過：“人類的力量是渺小的，但偉大的一切正是有人們的雙手創(chuàng)造。”因此我絲毫不質(zhì)疑自己的理想，生命不熄，理想不滅！
同時(shí)，我認(rèn)為杰出之人，注定要肩負(fù)使命與責(zé)任。相信許多同學(xué)認(rèn)為：“學(xué)習(xí)才是第一要?jiǎng)?wù)�！钡艺J(rèn)為，這是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。我們已經(jīng)是一名高中生，即將邁入成年人的行列，也不要認(rèn)為自己的肩膀尚且稚嫩，我們?nèi)缃裨鐟?yīng)肩負(fù)起對(duì)自己的責(zé)任，對(duì)家庭的責(zé)任，乃至對(duì)整個(gè)社會(huì)的責(zé)任。相信現(xiàn)在的我還沒有能力，更沒有資格肩負(fù)起國家的使命，但這是我努力的方向。我可以從現(xiàn)在做起，作為家庭的一份子，讓全家開心幸福是我的責(zé)任；作為學(xué)生會(huì)的一份子，為同學(xué)服務(wù)，為老師分憂是我的責(zé)任；而作為邗中的一份子，為邗中添磚加瓦更是我的責(zé)任！
同時(shí)，我也有過多年擔(dān)任班長(zhǎng)的經(jīng)歷，雖然走來的并不是一路鮮花，但我一直在總結(jié)，在努力，在提高。我愛好籃球，在結(jié)束不久的籃球賽中，我班榮獲季軍，我也很榮幸是隊(duì)中的一份子。對(duì)于學(xué)校的活動(dòng)，我積極參與，并不在于結(jié)果如何！
正如這次競(jìng)選，我很珍惜這次鍛煉的機(jī)會(huì)，我相信只要我努力過，拼搏過，便無怨無悔。在充滿荊棘的人生道路上，我很想祝自己一帆風(fēng)順，但我知道，真正的一帆風(fēng)順是不存在的，我能做的只是更加堅(jiān)強(qiáng)！讓我們共同迎接人生的挑戰(zhàn)！大家對(duì)自己有沒有信心？
也請(qǐng)大家記住我，來自高二（1）班，邱曉鳴！
謝謝！
讀書演講稿 篇2
同學(xué)們，當(dāng)我們走進(jìn)我們的校園時(shí)，有多少百姓、同學(xué)瞧不起我們，笑我們進(jìn)入了這樣的學(xué)校，認(rèn)為我們是虛度光陰，根本不能有出息。其實(shí)，其它學(xué)校的同學(xué)不這在初中時(shí)時(shí)間抓得緊，學(xué)習(xí)方法對(duì)頭而已，也只是暫時(shí)的。三年以后的今天我們也可以挺直腰桿對(duì)他們說：我行，你還行嗎？為此，我想與同學(xué)們談幾個(gè)問題：
1、自信是成功的第一要訣。
信心是成功的階梯，灰心是成功的絆腳石，死心就是失敗。人生最大的敵人是自己。有信心者，他們的字典里沒有“不可能”。假如你對(duì)自己沒有信心，請(qǐng)你每天大聲地告訴自己一次“我真的很不錯(cuò)”“我一定行”。有人也許會(huì)說：我很想努力，我也想學(xué)好，但是我的基礎(chǔ)太差，與別人已經(jīng)拉開了很大一截距離了，我還有希望嗎？我想這個(gè)問題不應(yīng)該問別人，而應(yīng)該好好地問自己。請(qǐng)你記�。骸安徽撃阍谑裁磿r(shí)候結(jié)束，重要的是結(jié)束之后就不要后悔，不論你在什么時(shí)候開始，重要的是開始之后就不要停止”。
因此，我們首先要從下定決心開始，人生是從下定決心那一刻開始的�！跋胍焙汀耙欢ㄒ笔遣灰粯拥模芏嗍虑榭雌饋砗芾щy，可是當(dāng)你下定決心以后，它就變得非常簡(jiǎn)單。成功永遠(yuǎn)取決于你要不要，而不是能不能，下定決心，就是在向自我挑戰(zhàn)。
同學(xué)們，起點(diǎn)低、基礎(chǔ)差并不可怕，關(guān)鍵是你想不想振作，你想不想開始，你能不能堅(jiān)持。同學(xué)們，不是因?yàn)橛行┦虑殡y以做到，我們才失去自信，而是因?yàn)槲覀兪プ孕�，有些事情才顯得難以做到。人的一生會(huì)有許許多多個(gè)開始，如果每做一件事情都是半途而廢，那么你的一生將一事無成。覺得自己做得到和做不到，其實(shí)只在一念之間。
2、態(tài)度決定一切。
這是前國家男足教練米盧的一句名言。有個(gè)故事說，有位秀才第三次進(jìn)京趕考，住在一家經(jīng)常住的店里�？荚嚽皟商焖隽巳齻�(gè)夢(mèng)：第一個(gè)夢(mèng)是夢(mèng)到自己在墻上種白菜；第二個(gè)夢(mèng)是下雨天，他戴了斗笠還打傘；第三個(gè)夢(mèng)是夢(mèng)到自己跟心愛的人躺在一起，但背靠著背。這三個(gè)夢(mèng)似乎有些深意，于是，秀才第二天趕緊找了個(gè)算命的解夢(mèng)。
算命的一聽，連拍大腿嘆氣道：“你還是回家吧！你想想，高墻上種菜不是白費(fèi)勁嗎？！戴斗笠打雨傘不是多此一舉嗎？！跟心愛的人都躺在一張床上了卻背靠著背，這不是沒戲嗎？”
秀才一聽，心灰意冷，回店收拾包袱準(zhǔn)備回家。店老板看見了感到非常奇怪，就問他：“不是明天才考試嗎，怎么今天你就要回鄉(xiāng)了？”
秀才如此這般說了一番，店老板樂了：“喲，我也會(huì)解夢(mèng)，我倒覺得，這次你一定要留下來。你想想，墻上種菜不是高種嗎？戴斗笠打傘不是說明這次你有備無患嗎？跟你心愛的人背靠背躺在床上，不是說明你翻身的時(shí)候就要到了嗎？”秀才一聽，覺得店老板說的更有道理，于是精神振奮去參加考試，居然中了個(gè)探花。
積極的人，像太陽，照到哪里哪里亮；消極的人，像月亮，初一十五不一樣。態(tài)度決定我們的生活，有什么樣的態(tài)度，就有什么樣生活，就會(huì)有什么樣的未來。假如我們都是以一種積極、向上、樂觀的態(tài)度來對(duì)待自己的學(xué)習(xí)、生活，那么，我們的生活將充滿陽光。
3、科學(xué)地管理你的時(shí)間。
世界上最公平的是時(shí)間。每個(gè)人一天都是24小時(shí)，一年都是365天。我們常說：一寸光陰一寸金，時(shí)間就是金錢，就是財(cái)富，我覺得這還不夠，我認(rèn)為其實(shí)時(shí)間就是生命。生命的過程就是時(shí)間不斷流逝的過程。我也和一些同學(xué)交談過，他們說不是不想學(xué)，而是學(xué)不進(jìn)去。這其實(shí)是一種浮躁。這里，我想對(duì)這些同學(xué)提些建議：
養(yǎng)成按計(jì)劃學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。每天來到教室，第一件要做的事不是看書，而應(yīng)該是好好計(jì)劃一下今天的學(xué)習(xí)。把你要完成的學(xué)習(xí)任務(wù)列出來，排個(gè)序，定個(gè)時(shí)間。然后一一的按計(jì)劃進(jìn)行學(xué)習(xí)，每完成一項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)，就打個(gè)勾。假如因某些突發(fā)事情的影響而無法完成當(dāng)天的計(jì)劃，那么就要結(jié)合第二天的計(jì)劃修改一下，要做到每天、每周、每月都有計(jì)劃，這樣每天的學(xué)習(xí)便會(huì)做到有條不紊，就不會(huì)因?yàn)闊o所事事而覺得空虛。有計(jì)劃的學(xué)習(xí)之后，你將會(huì)覺得你有做不完的事，看不完的書，忙不完的事，你浮躁的心會(huì)變得沉穩(wěn)，你空虛的靈魂會(huì)覺得充實(shí)，你將會(huì)感覺到，學(xué)習(xí)抓得越緊，越有興趣，越有滋味。堅(jiān)持做到日清月結(jié)。
不要輕易原諒自己，不要為自己找借口。要堅(jiān)持不懈，久而久之，習(xí)慣成自然，一種勤奮好學(xué)的習(xí)慣便水到渠成。就像農(nóng)村的老太婆一生勞碌，樂此不彼。任何一種行為只要不斷重復(fù)，就會(huì)成為一種習(xí)慣。成功就是簡(jiǎn)單的事情重復(fù)做，之所以有人不成功，不是他做不到，而是他不愿意去做那些簡(jiǎn)單的而重復(fù)的習(xí)慣。每天的學(xué)習(xí)、生活三點(diǎn)一線，是單調(diào)的，但如果沒有這些單調(diào)的重復(fù)，就沒有高考的輝煌。
讀書演講稿 篇3
親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是xx，說到讀書我們應(yīng)該要自覺一點(diǎn)，讀書是我們現(xiàn)在的主要任務(wù)，在這個(gè)過程當(dāng)中我們需要付出一定的時(shí)間，有很多時(shí)候都應(yīng)該認(rèn)真的去做好自己的事情，讀書是我們獲取知識(shí)的來源，作為一名初中學(xué)生我們現(xiàn)在還是需要以讀書為首要任務(wù)，現(xiàn)在我也非常希望自己能夠有一個(gè)好的心態(tài)去讀書，作為一名初中學(xué)生有很多事情是我們現(xiàn)在應(yīng)該去做好的，我們要主動(dòng)的去讀書，有很多時(shí)候讀書是能夠讓我們得到升華。
讀書的作用很多，我們?cè)谌粘Ｉ町?dāng)中也是能夠用到，比如說讀書能夠讓我們要語言更好去表達(dá)出自己的想說的話，讀書多的人經(jīng)常能夠把同一件事情說的更加有水平，這是需要通過大量的閱讀，當(dāng)然也有部分的人做不到這一點(diǎn)，不是說他們讀的書不夠多，而是讀了很多書不代表能夠表達(dá)出來，但是讀書是真的能夠讓人的修養(yǎng)提升很多，包括氣質(zhì)，我一直都在想自己的讀的書還是不夠多，有很多時(shí)候我需要去讓自己靜下來，多讀書，讀好書，這一直都是我對(duì)自己的一個(gè)小小要求，同學(xué)們，其實(shí)我們有很多時(shí)候都應(yīng)該去想這件事情，我們需要通過自身的努力去落實(shí)好相關(guān)的事情，讀書是一個(gè)非常享受的事情，當(dāng)我們能夠開心的沉浸其中才是真正的愛上了讀書。
現(xiàn)在我們是讀書的'最好年齡，我們多讀書，提升自己氣質(zhì)的同時(shí)我們也能夠看到自己的言語的一個(gè)提高，在我們這個(gè)年齡段其實(shí)多讀一些書是非常有用的，我們平時(shí)寫作文很多時(shí)候不夠精彩內(nèi)容太過于流花化，現(xiàn)在想了想多讀一些書對(duì)我們的寫作能力是有很大的提升，現(xiàn)在在我們需要知識(shí)的來填充自己，或許會(huì)有很多時(shí)候我們對(duì)讀書不是那么的專注，但是用心去體會(huì)的時(shí)候往往會(huì)感觸良多，作為一名初中學(xué)生我現(xiàn)在對(duì)知識(shí)的渴望很大，我需要多讀書，讓自己能夠在這個(gè)浮躁的生活環(huán)境下面有一些寧靜的時(shí)候，靜下心來是現(xiàn)在難得的，或許我們應(yīng)該去追尋它，同學(xué)們讓我們行動(dòng)起來，利用自己空余的時(shí)間讀一些書，讀書有很多類，除卻我們教科書，其實(shí)還有很多的有趣的讀物，有意義的內(nèi)容往往是我們自己去探索的，從書中去體會(huì)生活，在一本本書中留下自己的足跡，這樣的美好為何不去嘗試，行動(dòng)起來吧。
讀書演講稿 篇4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
大家下午好！書籍，可以凈化靈魂、升華人格。于是有人說，讀書會(huì)改變?nèi)说臍赓|(zhì)，讀書會(huì)讓人脫俗……
讀一本好書，就如同邂逅一位偉大的老師，可以和亞歷山大大帝一起遠(yuǎn)征，向蘇格拉底請(qǐng)教哲學(xué)奧秘，與孔子對(duì)話《論語》……你能說這不是一筆永恒的財(cái)富嗎？不了解這份喜悅，是多么可惜��！而一旦體驗(yàn)過這種喜悅，人就會(huì)不由自主地去主動(dòng)地品味和汲取人類的精神遺產(chǎn)，并且逐漸內(nèi)化，以至運(yùn)用自如，這種人會(huì)成為“心靈巨富”，如果用物質(zhì)的現(xiàn)金來比喻的話，就像擁有好幾家銀行一樣，需要多少就提取多少。
們不妨看一看蘇霍姆林斯基的“財(cái)富”：“我私人的圖書館，在幾間房子和走廊里，從地板直到天花板都擺上了書架……有成千上萬的書……每天不讀上幾頁，有時(shí)不讀上幾行，我是無法活下去的……”
令人遺憾的是，我們目前的社會(huì)并沒有養(yǎng)成讀書的習(xí)慣的。根據(jù)一次聯(lián)合國教科文組織的統(tǒng)計(jì)，我國國民一年的閱讀書量是0。7本，而臨近的韓國是7本，日本則有近40本。俄羅斯每20人擁有一套《普希金全集》。韓國還以書柜代替酒柜。去年聯(lián)合國在500強(qiáng)企業(yè)家的讀書調(diào)查中，日本企業(yè)家一年讀50本，而中國企業(yè)家讀0。5本。難道外國人就不忙？就沒有壓力？不是的，關(guān)鍵是讀書的心態(tài)。推動(dòng)全社會(huì)讀書，尤其是推動(dòng)和引領(lǐng)教師讀書至關(guān)重要。
“師者，所以傳道、授業(yè)、解惑也�！边@是我們?cè)偾宄贿^的事實(shí)了，但是我們憑借的基礎(chǔ)是什么呢？只有讀書。
學(xué)生熱愛讀書的程度，取決于教師讀書的興趣。黃山谷說過：“人胸中久不用古今澆灌，則塵俗生其間。照鏡覺面目可憎，對(duì)人亦語言無味�！苯處熅蛻�(yīng)以書為友，這是教師素養(yǎng)的體現(xiàn)，也是客觀發(fā)展的要求。
當(dāng)讀書的涓涓細(xì)流涌動(dòng)不息，與自己的生活融為一體，教學(xué)，便不會(huì)再是那單調(diào)乏味的重復(fù)過程，我們會(huì)站在風(fēng)光無限的頂峰，放眼長(zhǎng)天，一覽眾山��！
就這樣，累土成丘，積微成大，學(xué)生課上所需的，與教師本身所擁有的相比，也不過是滄海之一粟。這樣的教師站在講臺(tái)上，怎能不底氣十足？這樣的教師教出來的學(xué)生，怎能不學(xué)有所長(zhǎng)？
所以，工作再忙也要讀書，工資再低也要買書，交情再淺也要送書，屋子再小也要藏書。
一卷在手，萬慮皆忘，何不快哉？以“教書”為榮的教師，更要以“讀書”為榮，要有“讀書好”境界，“好讀書”的責(zé)任，“讀好書”的興味。我們要胸懷虔誠，靜下心來讀書，讓我們?cè)跁氖澜缋镒鲆淮涡撵`的長(zhǎng)途旅行，來一番靜態(tài)的靈魂對(duì)話，享受一回書中世界的精彩，讓我們和學(xué)生一起陶醉在書香的長(zhǎng)河，掬一捧淡淡書香，與書本對(duì)話！讓讀書，點(diǎn)亮我們?nèi)松闹黝}！
讀書演講稿 篇5
尊敬的各位朋友：
大家好!
今天很榮幸站在這里，和大家討論“讀書”這個(gè)話題。我演講的題目是：讓閱讀成為你生活的一道風(fēng)景。
前幾天在人民網(wǎng)上看到一則新聞，標(biāo)題是：“第七次全國國民閱讀調(diào)查”結(jié)果19日公布，人均每天讀書不足十五分鐘(語氣加重)。不足十五分鐘!一個(gè)人一天能有多少個(gè)十五分鐘呢?當(dāng)我們下了班坐在電視機(jī)前慢慢消磨時(shí)光，當(dāng)我們漫不經(jīng)心地聽著音樂聊天，當(dāng)我們神情焦躁的困在堵車的路上，有多少個(gè)十五分鐘就這樣悄悄地溜走了呢，但是又有多少十五分鐘能比讀書來的更有意義呢?
美國女作家海倫凱勒說，一本新書像一艘船，帶領(lǐng)著我們從狹隘的地方，駛向生活的無限廣闊的海洋。生活有時(shí)候真的像是茫茫大海，高深莫測(cè)，浩瀚無際。我們每一個(gè)人都像是漂流的船只，慢慢駛向大海的深處，每一艘船要想遠(yuǎn)航，就必須要有風(fēng)帆，而同樣的，每一個(gè)人要想從容生活，也需要有心靈的風(fēng)帆，這就是書籍。我們大家都知道，生活從來都不是一帆風(fēng)順的。而有的人活的坦然充實(shí)，最后直抵成功。而有的人碌碌無為，庸碌一生。我不知道大家思考過沒有，是他們努力不夠嗎?是他們起點(diǎn)太低?其實(shí)，細(xì)想過后就會(huì)明白，是他們的價(jià)值觀不同，是他們的人生高度不一樣�？墒亲鳛槠椒踩说奈覀�，怎樣才能找到屬于自己的人生追求呢?我覺得讀書就是一個(gè)很好的方式。讀一本好書，就像是同一個(gè)高尚的人在交談。我們可以學(xué)到很多很多關(guān)于人生的道理，看過很多的風(fēng)景，讀過很多人的人生，自然而然的我們可以獲得更高的人生體會(huì)。所以，讓閱讀成為你的習(xí)慣，讓閱讀成為你生活的一道風(fēng)景，我想，這會(huì)讓我們?cè)诩姺钡默F(xiàn)實(shí)社會(huì)中獲得獨(dú)有的那份安寧和純凈。
其實(shí)我一直都很喜歡這樣的一個(gè)場(chǎng)景，閑暇的下午，午后的陽光灑滿窗臺(tái)，就這樣捧一本書，以最舒服的姿勢(shì)躺臥在長(zhǎng)椅上或者小沙發(fā)上，靜靜地讀，讀各種各樣的故事，讀各種各樣的心情，讀各種各樣的際遇。然后恍然一抬頭，時(shí)光正無限溫柔地慢慢離開。這樣的日子，再多的煩惱，大概也會(huì)知足了吧。其實(shí)生活很多時(shí)候都是這樣的，慢慢地享受著一點(diǎn)點(diǎn)的美好，枯燥的日子也會(huì)變的溫情自然。閱讀，真的會(huì)成了你生活中獨(dú)有的風(fēng)景呢。
我是一個(gè)服務(wù)型工作人員，需要更多的與他人交流。讀書給了我很多，閱讀讓我知道從容地生活和接人待物，保持心靈的一份純凈，這是讀書給我的最大的回饋。我真誠的希望在座的每一位都能在每日生活中，哪怕抽出一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間，用心地讀幾頁好書。然后慢慢養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣，我想，書會(huì)成為你生活的一部分的。
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