精選安全演講稿范文十篇
演講稿是作為在特定的情境中供口語(yǔ)表達(dá)使用的文稿。隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展，演講稿的使用越來(lái)越廣泛，來(lái)參考自己需要的演講稿吧！下面是小編精心整理的安全演講稿10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
安全演講稿 篇1
各位老師，各位同學(xué)：
大家好!今天我演講題目是《珍愛(ài)生命，一生平安》。
我知道，同學(xué)們大多會(huì)吟唱《祝你平安》、《好人一生平安》等祈禱順利、求報(bào)平安歌曲;我相信，同學(xué)們都理解“平安是福”、“平安是金”等話語(yǔ)所包含對(duì)生命思考;我斷定，同學(xué)們都曾用“平安、健康、幸福、順利”等吉祥詞語(yǔ)對(duì)父母、親戚、同學(xué)、朋友表達(dá)過(guò)良好祝愿。是，安全重于泰山，它歷來(lái)都是個(gè)人、家庭、集體、社會(huì)最基本生命線，更是維系個(gè)人享受生活和集體保持穩(wěn)定最重要保障線。
當(dāng)前，中小學(xué)生中相繼出現(xiàn)了不少因思想、心理、行為上偏差而引發(fā)傷亡事件，暴露出了當(dāng)前學(xué)生在思想上、心理上和行為上具有普遍性安全隱患。一個(gè)個(gè)觸目驚心、血淚交織悲劇不能不叫人扼腕嘆息、心有余悸，也更對(duì)我們敲響了安全警鐘。
“生命”，一個(gè)多么鮮活詞語(yǔ);“安全”，一個(gè)多么古老話題;“幸�！币粋�(gè)多么美妙境界。同學(xué)們：一人安全，全家幸福;生命至上，安全為天;安全第一，預(yù)防為主。生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。安全構(gòu)筑了我們美好家園，成為連接親朋好友紐帶。在安全問(wèn)題上，來(lái)不得半點(diǎn)麻痹和僥幸，在安全問(wèn)題上，我們必須要防范在先、警惕在前，必須要警于思，合于規(guī)、慎于行;必須要樹(shù)立高度安全意識(shí)，人人講安全，時(shí)時(shí)講安全，事事講安全;必須要筑起思想、行為和生命安全長(zhǎng)城。
也許不少同學(xué)會(huì)認(rèn)為，安全只是指身體安全甚至是肢體健壯和不受傷害;認(rèn)為只要自己肢體健全、行動(dòng)自如那就叫安全。我認(rèn)為，這決不是安全全部。即便是一個(gè)具有健全體格人，如果他思想道德水平低下、明辨是非能力不強(qiáng)，糊里糊涂攀兄弟、結(jié)姐妹，既有拉幫結(jié)派之嫌，又有醉翁喝酒之意;如果他不明不白逞義氣、惹事端，不但喜好隨波逐流，而且希望出點(diǎn)亂子;這表現(xiàn)出來(lái)就是思想上安全問(wèn)題。就如上星期，有好幾起同學(xué)打架事件，還有球場(chǎng)上發(fā)生事件。籃球比賽本應(yīng)賽出友誼，賽出風(fēng)格，可有那么一些同學(xué)竟為輸贏而大打出手，弄得同學(xué)之間關(guān)系緊張。不難想象，有了這樣不安全思想，要平平安安地一輩子做好人，那是很難。再說(shuō)，一個(gè)具有健全體格人，如果他沉溺于不良書刊和網(wǎng)絡(luò)游戲精神片，天天吸、處處吸，甚至課堂上忍不住要走神，思之想之;深夜里忍不住要越墻泡網(wǎng)吧熬個(gè)通宵;如果他過(guò)早地迷戀于少男少女纏綿悱惻，無(wú)端尋愁覓恨、瘋瘋傻傻、癡癡狂狂，甚至爭(zhēng)風(fēng)吃醋結(jié)恩怨，沖冠一怒為紅顏。這表現(xiàn)出來(lái)就是行為上安全問(wèn)題。有了這樣不安全行為，要踏踏實(shí)實(shí)地讀好書，一帆風(fēng)順地讀到頭，那也是很難。
無(wú)論是人身安全還是思想安全，亦或是行為安全，它們都有一個(gè)共同特點(diǎn)，那就是結(jié)果殘酷性。交通事故，游泳溺水事故、體育活動(dòng)意外傷害事故，課間游戲追逐打鬧偶發(fā)事故，輕者可以傷及體格，重者能夠危及生命，它們?cè)斐珊蠊菤埧�。可是思想道德殘缺、行為方式越軌比體格不健全更可怕。
臧克家先生在《有人》一詩(shī)中寫道：“有人活著，他已經(jīng)死了�！蔽蚁�，那些失去健康精神追求、迷失正確人生方向、空有一架活著軀體行尸走肉人不就是思想殘缺產(chǎn)物嗎?這種“產(chǎn)物”充其量只能是沒(méi)完沒(méi)了地吸取消化父母親血汗機(jī)器，只能成為社會(huì)發(fā)展長(zhǎng)河中廢物，甚至成為危害社會(huì)發(fā)展危險(xiǎn)物。
安全演講稿 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、同事們：
大家晚上好！
我是鑄鋼分廠的一名吊車工，今天我演講的題目是：《讓安全與我們相伴》
“安全第一，預(yù)防為主”就是我們常常掛在嘴邊的一句話，是啊，安全生產(chǎn)，人人有責(zé)，安全生產(chǎn)，責(zé)任重于泰山，特別是我們作為高空作業(yè)的吊車工種，安全工作尤其顯得重要，我個(gè)人認(rèn)為人的一生中最寶貴的是生命，最重要的是安全。
08年“5.12”汶川大地震，今年玉樹(shù)大地震，看那生死轉(zhuǎn)瞬間，讓我們每個(gè)人都能強(qiáng)烈的感覺(jué)到生命是如此的寶貴！是啊！“生命”這個(gè)多么鮮活的詞語(yǔ)，在人類難以預(yù)測(cè)的自然災(zāi)難面前，再次顯示了它的脆弱。然而，往年的重慶井噴，飛機(jī)失事；今年3月份的山西王家?guī)X煤礦透水事故等等那些滿是血和淚的事故，純粹是人禍啊。是的，是這些無(wú)視安全的人，是這些可悲可嘆的安全事故，強(qiáng)取豪奪，取人性命。是的，就是這些慘痛的事故讓千萬(wàn)個(gè)家庭失去歡笑的權(quán)利，讓無(wú)數(shù)個(gè)母親，孩子和妻子在哭泣，嚎啕。
這些慘痛的事故無(wú)一不突現(xiàn)出無(wú)良肇事者對(duì)生命的蔑視，無(wú)一不暴露出無(wú)知違章人對(duì)制度的淡漠。我曾在網(wǎng)上看到一個(gè)工亡職工的孩子寫的一篇作文，文中這樣寫到：幾年前，由于違章作業(yè)，使我失去了爸爸，爸爸去世的日子里，我的家象沒(méi)有了太陽(yáng)，沒(méi)有了晴朗的天空。每當(dāng)我看到同學(xué)們一家快快樂(lè)樂(lè)的逛街有說(shuō)有笑時(shí)，我總是暗自流淚，我多么渴望能象同學(xué)們一樣擁有一個(gè)父母雙全的家啊！爸爸他走了，他永遠(yuǎn)也不會(huì)帶著我去玩，永遠(yuǎn)也看不見(jiàn)我優(yōu)秀的功課了，叔叔們，請(qǐng)為了我們的身心健康，為了您的家庭幸福，希望您在工作中少一點(diǎn)粗心，多一點(diǎn)細(xì)心吧！朋友，這是一個(gè)孩子發(fā)自他幼小心靈的呼喚，您聽(tīng)到了嗎？黑暗給了我們黑色的眼睛，我們要用它來(lái)尋找光明，從事故中知道安全可貴，從事故中總結(jié)安全教訓(xùn)，這是事故留給我們的唯一利益。
的確，安全與生命他們息息相關(guān)，連在一起，不可分離，作為一名重工業(yè)企業(yè)的職工我深深的知道安全是我們企業(yè)永恒的主題，是我們企業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的保障。高高興興上班，平平安安回家是每位職工共同的希冀，安全與個(gè)人與家庭與企業(yè)更有著千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系，正因如此，在我們韶鑄，安全工作一直是我們工作的中心，他是每周例會(huì)上出場(chǎng)必談的話題，安全他真的是咱韶鑄的傳家寶，護(hù)身符。聽(tīng)！培訓(xùn)教室里安全員正以安全為主題循循教誨著新上崗的員工，生產(chǎn)必須安全。他們需經(jīng)過(guò)“三級(jí)教育”才能上崗�？矗【S修師傅們正在認(rèn)真仔細(xì)的檢查著設(shè)備特別是出鋼吊車可能出現(xiàn)的安全隱患。瞧：車間里同志們?cè)凇鞍踩l(fā)展，預(yù)防為主”的標(biāo)語(yǔ)下，正以他們滿腔的工作熱情嚴(yán)格的按照操作規(guī)程工作著。
智者是用經(jīng)驗(yàn)防止事故，愚者是用事故總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，因?yàn)槭潞笱a(bǔ)救不如事前防范，為此我們企業(yè)有著一套完善的安全管理制度，班組每周召開(kāi)安全例會(huì)，每天開(kāi)班前會(huì)，學(xué)習(xí)文件，交流經(jīng)驗(yàn)，談安全問(wèn)題，作安全匯報(bào)，從他人的教訓(xùn)中吸取經(jīng)驗(yàn)，用于我們?nèi)粘５陌踩ぷ髦�。有了警惕，不幸的事故就�?huì)躲開(kāi)，有了防范，不幸的事故就會(huì)遠(yuǎn)離，在日常工作中，安全員天天檢查，部門領(lǐng)導(dǎo)人每天抽查，廠領(lǐng)導(dǎo)突擊檢查，層層把關(guān)，層層查，隱患總是被消滅在萌芽狀態(tài)。
人生是短暫的，也是難忘的，生命是寶貴的，也是脆弱的。朋友們，請(qǐng)為了您和家人的幸福，也為了創(chuàng)造韶鑄的更加輝煌，讓我們一起關(guān)愛(ài)生命，遵章守法，杜絕隱患，遠(yuǎn)離事故，最終實(shí)現(xiàn)一個(gè)個(gè)安全百天，安全千天，實(shí)現(xiàn)我們的奮斗目標(biāo)！讓安全永遠(yuǎn)與我們相伴！
安全演講稿 篇3
教師：安全是什么?
安全是一種責(zé)任。家長(zhǎng)把孩子交給了我們，我們就有責(zé)任讓家長(zhǎng)放心。
安全是什么?
安全是一種態(tài)度。我們經(jīng)常講“安全第一,預(yù)防為主”。這就是我們的態(tài)度，也是我們的原則。在做每件事前都要考慮安全，在工作的每時(shí)每刻不忘安全，只要我們遵章守紀(jì),步伐統(tǒng)一,遇事沉穩(wěn),防范于未然,那么很多事故都是可以避免的。
安全是什么?
安全是一種經(jīng)驗(yàn)。每出一個(gè)事故，都能總結(jié)一些教訓(xùn)，日積月累，就成了我們的規(guī)章。安全是什么?安全是一種榮譽(yù)。看到學(xué)生健康成長(zhǎng)，順利完成學(xué)業(yè)，這就是一種榮譽(yù)。
安全是什么?
安全就是一切。我們只有把握住了安全，我們才可以憧憬美好的未來(lái)。
學(xué)生：以“安全”為主題的一次次班會(huì)讓我們收獲豐富，感觸頗深!我們都理解“平安是福”、“平安是金”等話語(yǔ)所包含的對(duì)生命的思考。為了提高我們的安全意識(shí)，學(xué)校經(jīng)常開(kāi)展以“增強(qiáng)安全知識(shí)，提高自我保護(hù)能力”為主題的平安校園系列活動(dòng)，組織我們學(xué)習(xí)交通安全、地震避險(xiǎn)、校園安全等方面的知識(shí)。使我們?cè)诟鞣N活動(dòng)中掌握了緊急關(guān)頭自我保護(hù)的方法。有可敬的校領(lǐng)導(dǎo)和老師們?cè)谏磉�，我們有自信�?zhàn)勝一切災(zāi)難，真正做到“安全在我心中，生命在我手中”!
安全演講稿 篇4
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
今天我演講的題目是《珍惜生命，注意安全》。校園安全關(guān)系到我們每一個(gè)家庭的利益，關(guān)系到我們每一位同學(xué)的切身利益，可往往有的同學(xué)認(rèn)識(shí)不到這一點(diǎn)，隨便在校園打鬧、在上體育課時(shí)不按老師的要求去活動(dòng)，甚至還有的放學(xué)后在樓梯故意擁擠等等，這樣很容易造成無(wú)為的傷亡，一旦悲劇發(fā)生，就會(huì)給家庭帶來(lái)傷痛，給自己造成損失或影響學(xué)習(xí)。這樣的慘痛教訓(xùn)是不少的
“安全”與我們每一個(gè)人息息相關(guān)，是保證師生員工正常學(xué)習(xí)、生活和工作的基礎(chǔ)。這就要求我們攜起手來(lái)，營(yíng)造“關(guān)注校園，關(guān)愛(ài)生命，關(guān)心自己”的氛圍，牢固樹(shù)立“安全第一”的意識(shí)，逐步提高同學(xué)們的自我保護(hù)意識(shí)和能力。為了讓學(xué)校安全的警鐘長(zhǎng)鳴，為了我們能有一個(gè)舒心、優(yōu)雅、文明的學(xué)習(xí)環(huán)境，我們?nèi)昙?jí)全體同學(xué)向大家發(fā)出以下倡議：
1、加強(qiáng)宣傳教育。認(rèn)真組織開(kāi)展以“構(gòu)建和諧校園，健康安全成長(zhǎng)”為主題的安全教育主題班會(huì)，提高我們的安全、文明意識(shí)，要時(shí)時(shí)想安全，事事講安全，樹(shù)立自我安全意識(shí)，讓安全走進(jìn)我們的生活。
2、提高個(gè)人思想素質(zhì)。團(tuán)結(jié)同學(xué)，和同學(xué)和睦相處，善于化解同學(xué)之間的矛盾。不因小事和同學(xué)爭(zhēng)吵，不打架斗毆，不在在校園內(nèi)外發(fā)生暴力行為，爭(zhēng)做文明的學(xué)生。
3、關(guān)注課間安全。請(qǐng)同學(xué)們?cè)谡n間不做劇烈的活動(dòng)，避免發(fā)生各種傷害事故；上下樓梯靠右走，做到“右行禮讓”；不追逐嬉戲，不打鬧，不攀高，不擁擠，不搶道。
4、真學(xué)習(xí)，珍惜時(shí)光。遠(yuǎn)離網(wǎng)吧，遠(yuǎn)離臺(tái)球室，遠(yuǎn)離游戲廳，不吸煙，不喝酒，不看不健康的書籍，不結(jié)伙、不同社會(huì)閑雜人員交往。
5、遵守交通規(guī)則和交通秩序。過(guò)馬路要走人行橫道，來(lái)校、回家做到文明行路，不騎電動(dòng)車摩托車，不騎自行車帶人；不乘坐農(nóng)用車輛、無(wú)牌無(wú)證車輛，不乘坐超載車輛；集體外出必須經(jīng)過(guò)學(xué)校同意，必須服從帶隊(duì)老師的指揮。
6、講究飲食衛(wèi)生，養(yǎng)成良好習(xí)慣。拒絕三無(wú)食品，不吃腐爛變質(zhì)食品，不吃零食，不喝生水，不在校外的攤點(diǎn)上吃飯，不偏食，不暴食暴飲；不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。校園安全演講稿老師、同學(xué)們，校園是我們的家！為了創(chuàng)建文明的校園，為了大家都能健康快樂(lè)地成長(zhǎng)，讓我們攜起手來(lái)，從現(xiàn)在做起，從自我做起，從點(diǎn)滴做起，嚴(yán)格要求自己，改正不良的行為，共同維護(hù)好我們的校園環(huán)境，為構(gòu)建和諧校園貢獻(xiàn)自已的一分力量
安全演講稿 篇5
親愛(ài)的同學(xué)、敬愛(ài)的老師們：大家下午好!
隨著舟山新區(qū)的`發(fā)展、建設(shè)，隨著城市高層住宅樓的建成，商場(chǎng)大廈的自動(dòng)扶梯的增多，電梯也走入了千家萬(wàn)戶的生活中，他們帶給了我們方便，但同時(shí)，他們也存在著一些安全隱患。
首先，我要將一個(gè)真實(shí)的故事：今年9月13日，武漢一處工地發(fā)生了一起升降機(jī)百米墜樓事件，造成了19人死亡。事故發(fā)生時(shí)正是工人上班時(shí)間。升降機(jī)在上升過(guò)程中突然失控，直沖到34層頂層后，鋼繩斷裂，失去鋼繩約束后的升降機(jī)就像剎不住閘的車一樣，自由落體直墜地面。一聲巨響，整個(gè)梯籠墜向地面。附近工人趕至現(xiàn)場(chǎng)時(shí)看到，鐵質(zhì)梯籠已完全散架，籠內(nèi)工人遺體散落四處。原本只能承載13人的電梯卻載了19人，違規(guī)操作使用，才釀成了這場(chǎng)讓人痛心的悲劇。
電梯同升降機(jī)構(gòu)造一樣，我們應(yīng)該重視電梯安全，以免發(fā)生事故。我想向大家提出大家需要注意的幾點(diǎn)：
1、等候、乘坐梯時(shí)不要踢、撬、扒、倚門。
2、不要在未看清電梯轎廂的情況下盲目進(jìn)入。
3、電梯超載警報(bào)時(shí)不要擠入轎廂或搬入物品。
4、被困電梯時(shí)不要驚慌，應(yīng)立即呼救、耐心等待、平層出門。
5、不要乘坐明示禁止載人的電梯。
6、不要在電梯內(nèi)嬉戲玩耍、打鬧、跳躍。
7、不要在電梯運(yùn)行中或關(guān)門過(guò)程中進(jìn)出轎廂。
8、我們小孩子盡量不要一個(gè)人進(jìn)電梯。
同時(shí)，我們還要做到文明乘坐電梯。
同學(xué)們，我們是祖國(guó)的未來(lái)，祖國(guó)的未來(lái)由我們描繪，為了我們的美好明天，為了我們的健康成長(zhǎng)，在認(rèn)真學(xué)習(xí)、刻苦鍛煉的同時(shí)，也要重視電梯安全，正確搭乘電梯。
謝謝大家!
安全演講稿 篇6
為進(jìn)一步推動(dòng)班組安全文化建設(shè)，高村鐵礦電工班參加馬鋼（集團(tuán)）公司安全管理標(biāo)準(zhǔn)化示范班組創(chuàng)建活動(dòng)。
為把班組安全建設(shè)作為企業(yè)安全生產(chǎn)的基礎(chǔ)，建設(shè)“崗位有職責(zé)、作業(yè)有程序、操作有標(biāo)準(zhǔn)、過(guò)程有記錄、績(jī)效有考核、創(chuàng)新有保障”的安全標(biāo)準(zhǔn)化示范班組，夯實(shí)企業(yè)安全標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)基礎(chǔ)。高村鐵礦電工班結(jié)合班委成員和骨干基本上都是有凹山車間電工班調(diào)入組成的現(xiàn)班組，而凹山車間電工班有著55年的創(chuàng)建班組豐富的經(jīng)驗(yàn)，并出席20xx年“全國(guó)工人先鋒號(hào)”。為此，該班立足和發(fā)揚(yáng)“全國(guó)工人先鋒號(hào)”優(yōu)良傳統(tǒng)，對(duì)現(xiàn)有管理資料進(jìn)行分析整理歸納，對(duì)班組內(nèi)的安全管理工作進(jìn)行梳理，同時(shí)，做到目標(biāo)承諾、班前準(zhǔn)備、作業(yè)準(zhǔn)備（危險(xiǎn)源辨識(shí)）、技能達(dá)標(biāo)、作業(yè)控制、現(xiàn)場(chǎng)管理、現(xiàn)場(chǎng)巡查、行為觀察、自主活動(dòng)、績(jī)效考評(píng)共十大項(xiàng)對(duì)班組安全管理進(jìn)行系統(tǒng)化，標(biāo)準(zhǔn)化進(jìn)行完善，增強(qiáng)班組職工素質(zhì)，規(guī)范班組職工安全行為，養(yǎng)成班組安全操作習(xí)慣，杜絕“三違”現(xiàn)象。從"安"到"全"是電工班根據(jù)近年的創(chuàng)建班組安全文化提煉而成，凝練出“忠誠(chéng)、專業(yè)、執(zhí)行、踐諾”的班組安全文化，并針對(duì)班組生產(chǎn)檢修安全現(xiàn)狀論證了以人為本的安全文化建設(shè)與實(shí)施的重要性提出了建立班組安全文化的途徑和方法，打造“危險(xiǎn)預(yù)知、隱患可控、機(jī)制運(yùn)行有效、事故為零”的安全標(biāo)準(zhǔn)化示范班組。
找準(zhǔn)關(guān)鍵點(diǎn)，開(kāi)創(chuàng)安全生產(chǎn)新局面
“人人都是安全員”的班組管理模式，就是采取輪值制度，班組每位成員都有擔(dān)任班組長(zhǎng)、班委，參與班組管理的機(jī)會(huì)。
隨著高村鐵礦產(chǎn)能的不斷釋放，采掘設(shè)備的機(jī)械化、信息化、現(xiàn)代化程度很高，尤其是10立方新電鏟的投產(chǎn)，但投產(chǎn)后小故障一直不斷，這就對(duì)職工的排查故障和維修技術(shù)的要求很高。他們通過(guò)分析發(fā)現(xiàn)，主要原因在于職工隊(duì)伍人員素質(zhì)參差不齊，特別是班組執(zhí)行力不夠強(qiáng)，嚴(yán)重制約了班組的健康發(fā)展。
為此，班組以創(chuàng)建馬鋼（集團(tuán)）安全管理標(biāo)準(zhǔn)化示范班組活動(dòng)為契機(jī)，以繼承和發(fā)揚(yáng)“全國(guó)工人先鋒號(hào)”為樣板，作為曾經(jīng)是“全國(guó)工人先鋒號(hào)”班組成員，班委會(huì)成員結(jié)合高村鐵礦作為馬鋼的優(yōu)質(zhì)精品原料“新糧倉(cāng)”和班組現(xiàn)狀，開(kāi)展了“班組建設(shè)抓什么”、“職工積極性怎么調(diào)動(dòng)”等班組建設(shè)大討論，得出的結(jié)論是：職工的積極性沒(méi)有得到充分發(fā)揮，班組的凝聚力、創(chuàng)造力沒(méi)有得到充分調(diào)動(dòng)。班組通過(guò)擯棄傳統(tǒng)的班組管理模式，引入實(shí)現(xiàn)民主管理的輪值管理體系，創(chuàng)新實(shí)施了“人人都是安全員 處處都是安全崗”班組管理模式，該管理模式：就是采取輪值安全員制度，班組每位成員每位員工都有機(jī)會(huì)成為安全員和參與班組管理的機(jī)會(huì)，形成了點(diǎn)面結(jié)合的管理網(wǎng)絡(luò)，實(shí)現(xiàn)民主決策、民主管理和安全生產(chǎn)。通過(guò)完善和嚴(yán)格執(zhí)行班組崗位操作標(biāo)準(zhǔn)，以各作業(yè)組為單位實(shí)施崗位作業(yè)危害辨識(shí)，制定科學(xué)、合理的安全操作標(biāo)準(zhǔn)，明確每個(gè)崗位的危險(xiǎn)因素、操作規(guī)程和應(yīng)急處置辦法，做到管理規(guī)范、操作規(guī)范、技術(shù)規(guī)范、處置規(guī)范。首先承諾安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化，持續(xù)推進(jìn)安全標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，按照現(xiàn)有行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)結(jié)合位實(shí)際，安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化內(nèi)容細(xì)化到具體到作業(yè)點(diǎn)和個(gè)人，形成全員推進(jìn)安全標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的良好氛圍，推動(dòng)崗位達(dá)標(biāo)、專業(yè)達(dá)標(biāo)和企業(yè)達(dá)標(biāo)。其次落實(shí)作業(yè)程序標(biāo)準(zhǔn)化，明確每一步作業(yè)的工作原理，制定作業(yè)制度，嚴(yán)格作業(yè)程序，規(guī)范操作行為；嚴(yán)格執(zhí)行崗位操作標(biāo)準(zhǔn)化，按照作業(yè)安全落實(shí)安全操作標(biāo)準(zhǔn)，加大對(duì)電器檢修內(nèi)容工作內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)的監(jiān)控，保證班組人員上標(biāo)準(zhǔn)崗、干標(biāo)準(zhǔn)活、交標(biāo)準(zhǔn)班，有效杜絕冒險(xiǎn)蠻干的現(xiàn)象和“三違”行為。另外，做好安全警示標(biāo)準(zhǔn)化，在檢修關(guān)鍵部位、重要設(shè)施上的懸掛安全警示標(biāo)志、標(biāo)識(shí)，做到醒目、齊全。同時(shí)，落實(shí)每個(gè)作業(yè)組做到“四有”,即：有事故隱患和職業(yè)危害監(jiān)控示意圖，有顯著的安全監(jiān)控點(diǎn)標(biāo)志，有醒目的安全生產(chǎn)警示標(biāo)識(shí)標(biāo)語(yǔ)，有人性化的、充滿親情的安全提示，實(shí)現(xiàn)安全監(jiān)控工作入眼、入腦、入心、入崗，形成濃厚的安全氛圍。
找準(zhǔn)切入點(diǎn)，為安全生產(chǎn)奠定基礎(chǔ)
問(wèn)渠哪得清如許，為有源頭活水來(lái)。為了鼓舞士氣、凝聚人心，班組完善了讀報(bào)機(jī)制，通過(guò)學(xué)習(xí)《馬鋼日?qǐng)?bào)》、《南山周報(bào)》、《大師風(fēng)采》等相關(guān)報(bào)刊，特別是在馬鋼經(jīng)濟(jì)效益下滑、鐵礦石斷崖式下跌、職工收入減少的情況下，讓班組成員了解馬鋼及南山發(fā)展現(xiàn)狀，激發(fā)成員的愛(ài)崗敬業(yè)熱情，增強(qiáng)了忠誠(chéng)崗位、忠誠(chéng)馬鋼的自豪感。
落實(shí)“一崗雙責(zé)、齊抓共管”的安全生產(chǎn)責(zé)任體系作為黨員監(jiān)督崗工作的新常態(tài)，把探索和運(yùn)用新陣地推動(dòng)安全生產(chǎn)作為班組安全管理的新常態(tài)；把加強(qiáng)職工安全宣傳教育、提升安全防范能力作為預(yù)防各類事故發(fā)生的新常態(tài)。因此，該班黨員充分發(fā)揮新陣地與班組安全目標(biāo)相結(jié)合，創(chuàng)新性地將班前、班后會(huì)以小座談、小交流的形式進(jìn)行，將檢修和周檢作業(yè)中出現(xiàn)的問(wèn)題和隱患以及好的做法在利用新陣地會(huì)商討對(duì)策和交流心得，并針對(duì)當(dāng)班出勤狀況，討論、分析出勤人員配對(duì)，按崗定人員，量才使用，發(fā)揮長(zhǎng)處，提高效率，減少個(gè)人因素可能帶來(lái)的隱患。并結(jié)合每一項(xiàng)作業(yè)結(jié)束后，及時(shí)以小座談、小交流的形式，總結(jié)講評(píng)當(dāng)班工作和安全情況，溝通了解作業(yè)過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題，及時(shí)化解可能對(duì)生產(chǎn)安全構(gòu)成危險(xiǎn)的影響因素，并表?yè)P(yáng)好人好事，批評(píng)忽視安全、違章作業(yè)等不良現(xiàn)象，積累經(jīng)驗(yàn)，提高職工安全操作水平，黨員通過(guò)安全監(jiān)督崗活動(dòng)的落實(shí)，讓身邊每名職工從思想上牢固樹(shù)立想安全、會(huì)安全、能安全的安全理念。為此，該班班黨員監(jiān)督崗連續(xù)4年獲得礦、公司和馬鋼（集團(tuán)）黨員“兩無(wú)”活動(dòng)中獲得優(yōu)秀監(jiān)督崗。同時(shí)，班組還為每名職工拍攝標(biāo)準(zhǔn)著裝照，連同親人的親情寄語(yǔ)和溫馨祈福制作成卡片同時(shí)張貼在更衣柜門上，時(shí)刻提醒職工們注意安全。此外，輪值安全員當(dāng)日是當(dāng)天班組的安全主管，由班組原安全員協(xié)助、指導(dǎo)履行安全義務(wù)職責(zé)；每天負(fù)責(zé)組織安全技能學(xué)習(xí)、風(fēng)險(xiǎn)預(yù)控講習(xí)、現(xiàn)場(chǎng)安全提醒；并組織每日學(xué)習(xí)，采取朗誦操作規(guī)程、技改展示、課堂講解等方式，帶動(dòng)大家學(xué)習(xí)風(fēng)險(xiǎn)預(yù)控、操作規(guī)程等內(nèi)容；并通過(guò)講故事、安全宣誓或開(kāi)展班組集體活動(dòng)（如職工現(xiàn)場(chǎng)比武、口述設(shè)備工作原理、背操作規(guī)程）等方式，提振士氣，活躍氣氛；同時(shí)，輪值安全員還要認(rèn)真詳細(xì)地填寫安全日志，將自己擔(dān)任輪值安全員的監(jiān)管情況如實(shí)記錄。通過(guò)被動(dòng)與主動(dòng)的角色互換，使班組每一名職工感同身受，時(shí)時(shí)以安全員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己、監(jiān)督別人，做到人人負(fù)責(zé)、人人管理。
找準(zhǔn)落腳點(diǎn)，為安全生產(chǎn)創(chuàng)造條件
“人人都是安全員”的班組管理模式，創(chuàng)立了人人給力、人人負(fù)責(zé)、人人管理的“動(dòng)車組式”管理模式，改變了傳統(tǒng)班組“靠車頭帶”的單一管理模式，實(shí)現(xiàn)了班組全員、全方位、全過(guò)程安全管理，安全生產(chǎn)基層、基礎(chǔ)、基本功建設(shè)顯著加強(qiáng)，極大提高了職工素質(zhì)、加強(qiáng)了隊(duì)伍建設(shè)、提升了管理水平和綜合實(shí)力。
該班以“大師工作室”為平臺(tái)，解決生產(chǎn)難題作為安全生產(chǎn)創(chuàng)造條件，針對(duì)曾經(jīng)困擾采場(chǎng)的10立方電鏟啟動(dòng)電抗器經(jīng)常發(fā)生故障的問(wèn)題，他們認(rèn)真研究采場(chǎng)配電線路分配情況，并仔細(xì)檢查、分析線路，通過(guò)跟蹤測(cè)量電壓，判斷出網(wǎng)絡(luò)電壓波動(dòng)過(guò)大等原因，通過(guò)及時(shí)調(diào)整線路增加時(shí)間繼電器和中間繼電器，排除了故障，保證了電鏟正常運(yùn)轉(zhuǎn)。此項(xiàng)創(chuàng)新操作在采場(chǎng)所有10立方電鏟設(shè)備上實(shí)施以來(lái)，使用至今，燒電抗器的故障下降了90%。同時(shí)，通過(guò)結(jié)合10立方電鏟的電阻箱安裝在電鏟司機(jī)室下方的樓梯里面入口處，里面空間狹小，光線陰暗，電氣隱患難以及時(shí)發(fā)現(xiàn)，在處理隱患易碰頭碰手的現(xiàn)狀，電工班結(jié)合處處都是安全崗活動(dòng)，開(kāi)動(dòng)腦街，采取在電鏟機(jī)棚的勵(lì)磁柜旁安裝一個(gè)輕便安全的電阻柜代替原先的電阻箱， 改造后，電阻柜布局合理，線路清晰，檢修方便快捷，降低了故障臺(tái)時(shí)。與此同時(shí)，該班還結(jié)合WK-10B電鏟的氣壓制動(dòng)系統(tǒng)使用的是老式的三通閥加電磁閥組合，由于該系統(tǒng)體積大、外形笨重。在實(shí)際使用過(guò)程中，由于受到現(xiàn)場(chǎng)雨水、金屬粉塵等惡劣環(huán)境影響，使用壽命短，每臺(tái)每年10B電鏟消耗三通閥10個(gè)、電磁閥120個(gè)。為了解決這個(gè)問(wèn)題，該班在（103 電鏟）不改變電控線路與氣路結(jié)構(gòu)的情況下，果斷采用一種新型的氣動(dòng)換向閥。經(jīng)過(guò)一年的實(shí)踐試用，只更換一只DC220V電磁閥。效果顯著�，F(xiàn)在已推廣至101電鏟、102電鏟。創(chuàng)新離不開(kāi)每位成員對(duì)安全生產(chǎn)觀念的根植和發(fā)散，通過(guò)各種形式的學(xué)習(xí)、分享、評(píng)議的有機(jī)結(jié)合，成員有被動(dòng)變主動(dòng)學(xué)、有生搬硬套到動(dòng)腦筋的轉(zhuǎn)變，現(xiàn)在班組成員踐諾對(duì)待新問(wèn)題、新故障、新隱患有等待到議、悟和改造處理的的好行為。該班從20xx年至今，先后已收到各種各種合理化建議42項(xiàng)，目前，電工班創(chuàng)建過(guò)程中，整理發(fā)布4項(xiàng)“雙改雙革”成果，其中10立方電鏟電抗器線路在馬鋼（集團(tuán)）“雙革”活動(dòng)中獲得二等獎(jiǎng)；實(shí)用新型采礦設(shè)備柱上連接器在獲得馬鋼（集團(tuán)）黨員“兩無(wú)”十佳成果獎(jiǎng)。另外，俄制電鏟濾波器的創(chuàng)新正在申請(qǐng)全國(guó)實(shí)用性專利，“新型采礦設(shè)備柱上連接器”獲得國(guó)家專利，其中許多建議降低了設(shè)備故障、節(jié)省了檢修時(shí)間和材料成本，使得班組創(chuàng)新呈現(xiàn)出前所未有的活力。
同時(shí)，班組制度公約機(jī)制就是在遵守有關(guān)法律法規(guī)、標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范等制度規(guī)定的前提下，人人起草自己崗位的工作制度，人人參與制度的討論修訂，每項(xiàng)制度都要經(jīng)過(guò)班組共同協(xié)商研究、全員簽字確認(rèn)。目前，該班共建立了安全生產(chǎn)類公約7項(xiàng)，班組管理類公約11項(xiàng)，并編寫了安全風(fēng)險(xiǎn)辨識(shí)、制定了《電工班檢修作業(yè)流程》、《檢修電工文明公約》、《電工班黨員“兩無(wú)”活動(dòng)計(jì)劃》、電工作業(yè)程序等，實(shí)現(xiàn)了制度由被動(dòng)執(zhí)行到主動(dòng)執(zhí)行、“軟執(zhí)行”到“硬執(zhí)行”的根本轉(zhuǎn)變。另外，為落實(shí)班組安全生產(chǎn)責(zé)任制，建立了“自保、互保、聯(lián)保”三位一體的安全責(zé)任鏈鎖機(jī)制，采取“三違”責(zé)任共擔(dān)、事故責(zé)任共擔(dān)、危險(xiǎn)區(qū)域作業(yè)共同監(jiān)護(hù)等形式，一人違章或發(fā)生安全事故，與其相聯(lián)結(jié)的組織和組員要與其共同承擔(dān)責(zé)任，實(shí)現(xiàn)了人人都是安全員、處處都是安全崗好氛圍。
16名職工、年齡懸殊有差、工齡不一，工種性質(zhì)特殊--就這么一個(gè)情況頗為復(fù)雜的一個(gè)一線班組，在20xx年全年電氣故障控制在360起以內(nèi)，全年使用故障臺(tái)時(shí)1800小時(shí)，節(jié)約600小時(shí)，設(shè)備、火災(zāi)、屬地工亡事故為零；輕傷以上事故、百萬(wàn)工時(shí)傷害率均為零，開(kāi)創(chuàng)了自組建以來(lái)安全生產(chǎn)無(wú)事故的安全生產(chǎn)局面。班組還先后獲得高村鐵礦和南山礦業(yè)公司優(yōu)秀班組、模范班、“黨員安全兩無(wú)優(yōu)秀監(jiān)督崗”、礦業(yè)公司標(biāo)準(zhǔn)化示范班組的稱號(hào)。
安全演講稿 篇7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、裁判、同志們：
大家好！
今天我演講的題目是：“效益雖重，安全最高”。我們深情的說(shuō)，農(nóng)行母親，我們真心的希望你越來(lái)越強(qiáng)大，為我們的工作和生活提供更優(yōu)越的環(huán)境。農(nóng)行說(shuō)，孩子們，追求更高的效益，更好的哺育你們是母親的天職。是啊，農(nóng)行作為企業(yè)，以效益為中心，放之四海而皆準(zhǔn)。但更重要的是，農(nóng)行作為經(jīng)營(yíng)貨幣的特殊企業(yè)，經(jīng)營(yíng)的卻又是風(fēng)險(xiǎn)，同時(shí)背負(fù)著更大的社會(huì)責(zé)任。銀行是金融的核心，金融又是經(jīng)濟(jì)的命脈，特別是作為四大國(guó)有商業(yè)銀行之一的農(nóng)行，經(jīng)營(yíng)得好壞與否，直接影響著金融業(yè)的健康發(fā)展，進(jìn)而影響著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的正常運(yùn)行，是關(guān)乎國(guó)計(jì)民生的大事情。
試想，一家銀行案件不斷，效益又從何而來(lái)，遠(yuǎn)的不說(shuō)，就拿近來(lái)發(fā)生的邯鄲農(nóng)行5200萬(wàn)特大盜庫(kù)案來(lái)講：一是經(jīng)營(yíng)效益全無(wú)。試想5200萬(wàn)元，即使邯鄲農(nóng)行是個(gè)超級(jí)贏利大行，恐怕全體員工勒緊褲帶，不吃不喝，鼓足干勁，大力營(yíng)銷低成本貸款、高收益貸款，大力進(jìn)行中間業(yè)務(wù)的創(chuàng)收，拼死拼活，也得折騰個(gè)好幾年才可補(bǔ)平這個(gè)窟窿。二是社會(huì)形象全無(wú)。不僅僅是單單邯鄲農(nóng)行叫人看笑話的問(wèn)題，而且全國(guó)農(nóng)行的品牌形象都會(huì)大有損傷，還有可能會(huì)影響農(nóng)行對(duì)國(guó)際戰(zhàn)略合作者的引入，更有甚者國(guó)際上會(huì)動(dòng)搖對(duì)整個(gè)中國(guó)金融業(yè)的信心也不得而知。三是損兵折將�？傂许n書記坦言，一個(gè)案子出來(lái)，要牽扯各級(jí)各部門大量的精力，也會(huì)牽涉到很多干部和員工。
因此，農(nóng)行的效益必須源于穩(wěn)健經(jīng)營(yíng)，必須按照科學(xué)發(fā)展觀的要求，實(shí)現(xiàn)又好又快的發(fā)展，各項(xiàng)業(yè)務(wù)快速的發(fā)展必須建立在好的基礎(chǔ)上，必須充分體現(xiàn)質(zhì)量要優(yōu)于速度的追求。安全第一，這是發(fā)展的方向性問(wèn)題，含糊不得。要做到安全最高，必須在思想上切實(shí)提高認(rèn)識(shí)。要破除運(yùn)氣論。案件發(fā)了，肯定運(yùn)氣不好，但只要認(rèn)真分析，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，除了極少數(shù)外力不可抗拒的因素外，發(fā)案單位總會(huì)有這樣或那樣的制度未落實(shí)。要破除不可防論。仙桃有句俗語(yǔ)，做得一百夜的強(qiáng)盜，守不得一百天的夜。做強(qiáng)盜是他本人的職業(yè)，我怎知強(qiáng)盜何時(shí)光顧，總不能天天守著，有人也許會(huì)這樣講。
但我要說(shuō)，這還是重視不夠的問(wèn)題，在安全工作上沒(méi)有百分之九九，只有一票否決，為山九仞，功虧一簣，豈不可惜，我們?cè)诎踩ぷ魃弦欢ㄒ獣r(shí)刻警惕，這個(gè)百分之一的馬虎眼千萬(wàn)打不得。要破除安全影響業(yè)務(wù)論。事實(shí)證明，打擦邊球或是不講原則的發(fā)展，不能叫發(fā)展，只能叫冒進(jìn)，冒進(jìn)的速度越快，積累的風(fēng)險(xiǎn)越多，一旦爆發(fā)，一塌糊涂，不堪設(shè)想。要做到安全最高，必須加強(qiáng)學(xué)習(xí)，學(xué)以致用。非學(xué)無(wú)以明識(shí)、非學(xué)無(wú)以廣才。要加強(qiáng)對(duì)各種規(guī)章制度的學(xué)習(xí)，特別是農(nóng)行股改期間和股改后，將出臺(tái)的一系列新制度、新業(yè)務(wù)、新的操作規(guī)程，如果不能結(jié)合各自工作實(shí)際加以認(rèn)真學(xué)習(xí)、消化，并在工作實(shí)踐中加以靈活運(yùn)用，必將給農(nóng)行造成直接損失或風(fēng)險(xiǎn)隱患。要強(qiáng)化對(duì)各種學(xué)習(xí)成果的運(yùn)用。
學(xué)習(xí)的目的是為了更好的指導(dǎo)工作，如果只是單純?yōu)榱藢W(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)，把學(xué)習(xí)與工作割裂或是對(duì)立起來(lái)，那就違被了學(xué)習(xí)的初衷，達(dá)不到促進(jìn)工作的效果或是適得其反。要做到安全最高，必須強(qiáng)化制度的執(zhí)行。沒(méi)有制度比有制度不執(zhí)行產(chǎn)生的危害更大。沒(méi)有制度，可以在實(shí)踐中建立，并不斷修正。但有制度只要有一個(gè)人不執(zhí)行，就會(huì)容易產(chǎn)生所謂的“破窗效應(yīng)”，最終導(dǎo)致所有的窗戶全被砸破。
強(qiáng)化執(zhí)度的執(zhí)行，首先要從各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部自身做起，以身示范，千萬(wàn)不要說(shuō)起來(lái)重要，做起來(lái)次要，忙起來(lái)不要，更忌諱貫徹在會(huì)議上，落實(shí)在文件上，成效在通報(bào)上。其次，要心態(tài)平和，求真務(wù)實(shí)。對(duì)檢查者來(lái)講，日復(fù)一日排查的風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)基本相同，反復(fù)重復(fù)的工作容易讓人產(chǎn)生厭倦，但越是如此，越要沉下心來(lái)，心如發(fā)細(xì)，切不可消極應(yīng)對(duì)，或是走馬觀花，觀其大略，或是一份監(jiān)管報(bào)告掐頭去尾，改頭換面，又可忽悠一年，或是一不留神將自查報(bào)告寫成洋洋灑灑表?yè)P(yáng)稿。
最后，要科學(xué)部署，務(wù)求實(shí)效。監(jiān)管工作要真正和業(yè)務(wù)經(jīng)營(yíng)擺上同等重要的位置，一同部署，科學(xué)分配在每一天，將監(jiān)管工作日�；⒅贫然�，標(biāo)準(zhǔn)化，牢記慢工出細(xì)活的道理，反之，一律放在季末搞突擊，只能是越忙越亂，工作質(zhì)量實(shí)在叫人難以認(rèn)同。
同志們，農(nóng)行是我家，是你家，更是一輛背負(fù)著重大責(zé)任、踏著歷史的足跡，緩緩前行的大車，作為農(nóng)行人，我們每個(gè)人都有義不容辭的責(zé)任將這輛大車?yán)�(wěn)拉好，最終拉上快速發(fā)展的快車道，但始終要切記的是“效益雖重，安全最高”，這個(gè)是根本、是原則。
安全演講稿 篇8
我們每個(gè)人都希望安全，我們每個(gè)人都盼望安全，我們每個(gè)人都渴望安全。安全是春天里的細(xì)雨，它需要我們用溫潤(rùn)的雙手去接�。话踩浅坎萆系穆吨�，它需要我們用勇敢的心靈去呵護(hù)；安全是金錢外的那片凈土，它需要我們用全部的精神永遠(yuǎn)地去守護(hù)！安全就是身體健康，安全就是沒(méi)有事故，安全就是您和我的幸福。
清晨那第一縷陽(yáng)光照射大地，我希望你安全；中午那一輪紅日送來(lái)溫暖，我盼望你安全；夜晚那一彎明月輝映浪漫，我渴望你安全。我覺(jué)得我有責(zé)任，我有一份沉重的責(zé)任，我有一份肩扛不起、心放不下的責(zé)任。我們的生命像一首歌那么動(dòng)聽(tīng)，我們的生命像一條河那么靈動(dòng)，我們的生命像一座山那么沉重。
我覺(jué)得我有責(zé)任，我有一份提醒、保護(hù)您生命的責(zé)任，這份責(zé)任是我工作和人格的使命。我提醒你系好安全帶，因?yàn)槟汩_(kāi)車踏上了征程；我提醒你帶上一壺水，因?yàn)槟阃讲桨仙嬖谏衬�；我提醒你戴好安全帽，因�(yàn)槟阍诼÷〉你@機(jī)旁、因?yàn)槟阍诟邩锹柫⒌慕ㄖさ厣�、因�(yàn)槟阍诘V山深深的井下，因?yàn)槟愎ぷ髟谶@些危險(xiǎn)的環(huán)境。當(dāng)你從平原中走來(lái)，當(dāng)你從沙漠里走來(lái)，當(dāng)你從高山上走來(lái)，我深深地祝福你；當(dāng)你在群山間揮動(dòng)著臂膀，當(dāng)你在戈壁灘上前行，當(dāng)你漸漸遠(yuǎn)去只留下模糊的背影，我默默地祝福你。
我們每個(gè)人都有責(zé)任，我們每個(gè)人都有一份保護(hù)自己和他人生命安全的責(zé)任，它也許是祈禱、它也許是叮嚀、它也許是提醒、它也許是命令，但是你的每一句話都飽含著熱情和真誠(chéng)。愛(ài)人說(shuō)：你上班去吧，家里有我呢；父母說(shuō)：你走吧，我們能照顧好自己；炊事員說(shuō)：飯涼了，我來(lái)熱熱，我不希望我的戰(zhàn)友心冷；同事說(shuō)：咱倆一起來(lái)，讓我們共同擔(dān)負(fù)工作的沉重；班長(zhǎng)說(shuō)：那里有危險(xiǎn)，請(qǐng)你不要?jiǎng)樱唤?jīng)理說(shuō)：下班了好好休息，不要在馬路上散步，不要去野塘和湖邊游泳；安防科長(zhǎng)說(shuō)：制度上墻重在落實(shí)，責(zé)任上心重在實(shí)踐；院長(zhǎng)說(shuō)：安全責(zé)任重于泰山，杜絕“三違”安全發(fā)展。
安全權(quán)威機(jī)構(gòu)對(duì)全國(guó)每年上百萬(wàn)起事故原因進(jìn)行分析，95%以上是由于違章而導(dǎo)致。我說(shuō)：“請(qǐng)大家不要違章指揮、不要違章作業(yè)、不要違反勞動(dòng)紀(jì)律”。因?yàn)椤叭`”就是走向事故，就是靠近傷害，甚至斷送生命；其后果就是傷害個(gè)人、傷害家庭、傷害集體、傷害企業(yè)、傷害國(guó)家。我們要樹(shù)立正確的價(jià)值觀和生命觀，沉重的歷史告訴我們：錢可以買來(lái)快樂(lè)和高興，卻買不來(lái)璀璨而偉大的生命。
我就生活在一個(gè)工傷家庭。父親坐貨車出差，身邊帶著酒精，因?yàn)榈啦砉み`章作業(yè)，導(dǎo)致了火車追尾，熊熊大火中父親失去了生命。父親去世時(shí)我只有三歲，母親帶著我和弟弟走過(guò)了一個(gè)艱難而凄慘的歷程。天上下著大雪，地上刮著北風(fēng)。我在問(wèn)綠柏和蒼松，我在沉思、冥想和聆聽(tīng)：一位淚眼模糊的婦女，她的依靠在哪里？一雙孤苦伶仃的兒童，他們的父愛(ài)在哪里？是誰(shuí)把溫暖的手、寬厚的胸、深深的愛(ài)、濃濃的情葬送？
事故用金錢堆積，教訓(xùn)是鮮血染成；違章要付出代價(jià)，傷害需痛苦驚醒。我們不能逞一時(shí)之勇，得一世之悔；我們不能逞一時(shí)之快，得一世之痛；我們不能為了嫌麻煩，圖省事，降成本，而違反正確的工作方法；要著眼于重點(diǎn)區(qū)域、重點(diǎn)部位、重要環(huán)節(jié)，使安全工作做到預(yù)控、可控、在控；讓我們每個(gè)人都做到“不傷害自己，不傷害他人，不被他人傷害，保護(hù)他人不被傷害”，實(shí)現(xiàn)本身無(wú)違章、身邊無(wú)事故、處處有真情。
柳枝泛綠，禾苗泛青，微風(fēng)送暖，萬(wàn)紫千紅。鉆塔在戈壁灘高高豎起，不遠(yuǎn)處是一片御寒的帳篷，聽(tīng)——隱隱傳來(lái)了鉆機(jī)勘探寶藏的轟鳴聲；越野車在土路上前進(jìn)，不遠(yuǎn)處是我們的地質(zhì)工作區(qū)，看——那里有戰(zhàn)友們勤勞挺拔的身影；城市在快速發(fā)展，各行業(yè)在快速前行，那里有我們的爆破工地、礦山工地、建筑工地，想——如何才能實(shí)現(xiàn)我院持續(xù)安全發(fā)展？
“君子安而不忘危，存而不忘亡，治而不忘亂，是以身安而國(guó)家�！弊屛覀�?cè)谑舜缶裰敢�，胸懷�?guó)家、志在地礦、心系職工，為實(shí)現(xiàn)我院快速發(fā)展、健康發(fā)展、安全發(fā)展，努力踏上不懈奮斗的偉大征程。
安全演講稿 篇9
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
同學(xué)們，生活中什么最重要？我要說(shuō)是安全。只有保證我們生命的安全，一切才有意義。當(dāng)同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)不斷聽(tīng)到看到有關(guān)中學(xué)生意外傷害事故的消息時(shí)，同學(xué)們至少會(huì)想到：這些教訓(xùn)無(wú)論發(fā)生在誰(shuí)的身上，都是悲慘無(wú)可挽回的；會(huì)給受害者家庭造成極大的傷害；更不要說(shuō)給學(xué)校正常的教學(xué)秩序造成混亂，給社會(huì)造成的消極影響。
據(jù)統(tǒng)計(jì)，自二戰(zhàn)以來(lái)，交通事故已成為人類最大的殺手。僅20xx年全國(guó)因交通事故就死亡了10萬(wàn)余人。這不單純是一個(gè)簡(jiǎn)單的數(shù)字，也意味著10萬(wàn)個(gè)家庭的解體和無(wú)休止的痛苦悲哀。每天，都會(huì)有人喪命于那無(wú)情的飛奔的車輪底下，成為交通安全路上又一個(gè)警示燈。每年的4月30日是“全國(guó)交通安全反思日”，交通安全，人人有責(zé)。提醒同學(xué)們一定要學(xué)習(xí)交通法則，自覺(jué)遵守交通規(guī)則，文明出行，確保出行安全。
溺水是造成中小學(xué)生意外死亡的又一殺手。暑期里天氣炎熱，溺水又進(jìn)入高發(fā)季。暑假來(lái)臨之際，我們呼吁同學(xué)們：一定不要私自下水游泳；不擅自與他人結(jié)伴游泳；不在無(wú)家長(zhǎng)或教師帶領(lǐng)的情況下游泳；不到無(wú)安全設(shè)施、無(wú)救援人員的水域游泳；不到不熟悉的水域游泳；不熟悉水性的學(xué)生不擅自下水施救，尤其當(dāng)遇到同伴溺水時(shí)避免手拉手盲目施救，要智慧救援，立即尋求他人幫助。
近年來(lái)，全國(guó)各地各種校園安全事故時(shí)有發(fā)生，同學(xué)們也要警鐘長(zhǎng)鳴。校園生活中要留心安全問(wèn)題，避免觸電、磕碰、運(yùn)動(dòng)傷害等等。我們每一位中學(xué)生都要遵守校規(guī)校紀(jì)，明辨是非，恪守正直善良、積極向上的做人底線，做身心健康的中學(xué)生，同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)友愛(ài)，共同營(yíng)造團(tuán)結(jié)和諧的求學(xué)氛圍。
生命對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都只有一次，我們都要牢固樹(shù)立“珍愛(ài)生命，安全第一”的意識(shí)，建設(shè)我們的平安校園，使同學(xué)們都能健康的成長(zhǎng)。
同學(xué)們，期末考試即將來(lái)臨，我們應(yīng)該做到“科學(xué)備考，誠(chéng)信應(yīng)考”，要調(diào)整好自己的心態(tài)，高效進(jìn)行復(fù)習(xí)。
首先，我們要正確看待考試�？荚囀菍�(duì)我們的知識(shí)技能、應(yīng)試心態(tài)、應(yīng)試技巧的訓(xùn)練，我們可以從中汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，為以后的備考積累經(jīng)驗(yàn)。因此，應(yīng)舒緩情緒，以平常心、以從容自信的心態(tài)面對(duì)期末考試。其次，考試還是對(duì)人品的檢閱。人無(wú)信不立，誠(chéng)信比成績(jī)更可貴，我們要拿出自己不含水分的成績(jī)。
最后，希望同學(xué)們通過(guò)自己的勤奮努力，取得優(yōu)異的成績(jī)！謝謝大家，我的演講到此結(jié)束。
安全演講稿 篇10
我們每天飛行前乘務(wù)長(zhǎng)都要給我們準(zhǔn)備。分號(hào)位，了解航線，還有機(jī)組的一些情況，讓我們重溫所飛機(jī)型的設(shè)備和使用方法，如遇到特殊事件的處理方法，還要強(qiáng)調(diào)服務(wù)的質(zhì)量，等等。這都是我們?cè)谏巷w機(jī)前所要做的工作，而這所做的一切都是為了旅客及機(jī)組的安全。
旅客選擇飛機(jī)作為他們的交通工具，不僅僅是為了能節(jié)省時(shí)間，減少乘坐其他交通工具帶來(lái)的旅途疲勞，更是為了它安全。旅客所需要的是我們的微笑，真心的問(wèn)候，優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，而在這其后他們最想要的是飛機(jī)能把他們安全的送到他們的目的地。旅客把他們自己的安全托付給我們，我們就要為他們負(fù)起這個(gè)責(zé)任，這也我們的義務(wù)。
一天飛行，有一位無(wú)人陪小旅客，他是從杭州上來(lái)的，胖乎乎的挺可愛(ài)的，我們都很喜歡他。一路上有他，旅客都不寂寞了。大家都叫他“小胖子”！他也不生氣，說(shuō)家里人都叫他“胖胖”。小孩很調(diào)皮好奇心極強(qiáng)，客艙里的呼喚鈴都是他按的，在客艙里跑來(lái)跑去的，我們讓他回去坐好，他剛坐一會(huì)兒就坐不住了，又跑到我面前說(shuō)想喝可樂(lè)。看他那天真的眼神和調(diào)皮的樣子，想讓他安靜下來(lái)看來(lái)要有一定辦法才行。
飛機(jī)快落地了我們都在安全檢查，“胖胖”又有事情要做了，他水喝多了，要去廁所，不一會(huì)的工夫去了四五次，而且還要喝水。我們看他的小肚子鼓的像個(gè)小皮球，就沒(méi)有再給他水喝。由于那時(shí)是飛行的關(guān)鍵階段，所有旅客都在配合我們的工作，只有他沒(méi)有系安全帶，我想可能是剛才沒(méi)有給他水喝，用這個(gè)來(lái)反抗吧！小胖子還真有意思，于是我對(duì)他說(shuō)：“你為什么不系安全帶呢？”他說(shuō)：“咋了？”小孩還挺有脾氣的，我心里在暗暗笑他的可愛(ài)。于是我說(shuō)：“你這樣是不安全的�！薄澳怯衷趺戳�？”“阿姨要對(duì)你負(fù)責(zé)呀，你爸爸媽媽把你托付給我們，阿姨就要對(duì)你負(fù)責(zé)，要不然沒(méi)法向你爸媽交代的。”說(shuō)完后他還是沒(méi)有系上安全帶。我又說(shuō)：“你這樣不聽(tīng)話阿姨就不喜歡你了，你要乖我們才喜歡你。你把安全帶系上，等到了阿姨再給你一杯可樂(lè)，好不好？”他看看了我，覺(jué)得我沒(méi)有騙他，就乖乖的系上了。飛機(jī)安全落地后在去送那個(gè)小旅客時(shí)，我給他拿了一杯可樂(lè)，他看見(jiàn)了很高興的說(shuō)：“下次我更會(huì)乖乖的，阿姨你下次還要給我喝可樂(lè)呀！”我說(shuō)：“好好好！”“阿姨再見(jiàn)”“再見(jiàn)！”
一天的工作完成了，看著旅客們一個(gè)一個(gè)開(kāi)心的下了飛機(jī)，我此時(shí)的感覺(jué)和他們是一樣的，同時(shí)也感覺(jué)身上的責(zé)任的重大。旅客把他們自己的安全托付給我們，我們就要擔(dān)當(dāng)?shù)钠稹＿@飛機(jī)上的安全不只是靠我們乘務(wù)員就可以的，而是靠飛機(jī)上的每一個(gè)人共同來(lái)維持的。我們不要僅僅就做一個(gè)安全演示，就覺(jué)得讓旅客知道機(jī)上安全的知識(shí)。這樣是不夠的，我們應(yīng)該在飛機(jī)上多向旅客介紹有關(guān)乘坐飛機(jī)的注意事項(xiàng)，和更多的安全知識(shí)。這樣也能滿足一些旅客的好奇心理。也要讓他們知道自己在乘坐飛機(jī)時(shí)安全也有自己的一份責(zé)任，不僅僅是為了自己，還要為了飛機(jī)上所有人，還有為他們牽腸掛肚的家人。讓我們微笑！問(wèn)候！優(yōu)質(zhì)服務(wù)！客艙安全是我們永恒的主題。
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