五四精神演講稿范文集合八篇
演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來(lái)劃分,是演講上一個(gè)重要的準(zhǔn)備工作。在日常生活和工作中,演講稿對(duì)我們的作用越來(lái)越大,那么你有了解過(guò)演講稿嗎?下面是小編為大家收集的五四精神演講稿8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
五四精神演講稿 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家_好!
今天我們演講的題目是《弘揚(yáng)五四精神,成就我們的夢(mèng)想》
有一種精神,歷經(jīng)磨難而屹立不倒;有一種精神,雖經(jīng)打壓而堅(jiān)強(qiáng)不屈;有一種精神,百折不撓而又力挽狂瀾。這,便是那代代相傳而永不磨滅的五四精神!
在那個(gè)風(fēng)云變幻而動(dòng)蕩不安的革命年代,是什么,指引著無(wú)數(shù)的革命志士前仆后繼,死而無(wú)憾?又是什么,讓祖國(guó)在經(jīng)歷過(guò)絕望的黑暗之后,迎來(lái)光明的重生?沒(méi)錯(cuò),就是五四精神。它就像那茫茫大海上的燈塔,指引著航海孤舟的方向;它就像那沙漠里的指南針,指引著旅人生存的希望;它就像那暗夜的啟明星,指引著光明的到來(lái)!
披荊斬棘之后,無(wú)數(shù)的革命志士用熱血和生命鑄就的成果——五四精神,如深海孕育的明珠,熠熠生輝;如沉寂而起的旭日,冉冉而升;如浴火重生的鳳凰,翱翔九天!
沒(méi)有什么,能如五四精神這般的讓人仰視,這是無(wú)數(shù)革命先輩所遺留給我們的巨大精神寶藏,需要我們代代相承而發(fā)揚(yáng)光大,這,是靈魂的力量!
是的!這就是偉大的五四愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)。
今天,我們的祖國(guó)已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)新的歷史時(shí)期,振興中華的責(zé)任,已落在我們青年人的肩上,“五四”的火炬,已傳到了我們青年人的手中!拔逅摹钡木瘢枰覀兦嗄耆税l(fā)揚(yáng)光大。可是要弘揚(yáng)“五四”精神,就必須思考一個(gè)問(wèn)題。我們應(yīng)該擁有一個(gè)怎樣的青春?怎樣的人生?是在渾渾噩噩中度過(guò),還是在拼搏中進(jìn)步?在學(xué)校里,我們經(jīng)?吹竭@樣的場(chǎng)面,有的同學(xué)經(jīng)常遲到、甚至?xí)缯n;這些不良的行為不僅嚴(yán)重地危害到同學(xué)們的身心健康,更為重要的是,這也影響到學(xué)校的形象,是一種嚴(yán)重破壞校風(fēng)校紀(jì)的行為。
這些不良習(xí)慣為什么會(huì)產(chǎn)生呢?有的是因?yàn)橛械耐瑢W(xué)在生活方面完全沒(méi)有自覺(jué)性,不能約束和控制自己,隨心所欲;也有的是因?yàn)橛械耐瑢W(xué)認(rèn)為學(xué)校的紀(jì)律太嚴(yán),完全限制了他們的自由;也有同學(xué)認(rèn)為那是酷的表現(xiàn),然而不管是什么原因,這些不良習(xí)慣都是不能適應(yīng)學(xué)校生活的表現(xiàn)。我們?cè)趯W(xué)校里,只有在校風(fēng)校紀(jì)的約束下,才能正常地完成學(xué)業(yè),如果養(yǎng)成了我行我素的惡習(xí),今后走向社會(huì),是很難立足的。如果這些不良習(xí)慣不及時(shí)改正,就會(huì)誤入歧途,小錯(cuò)就會(huì)釀成大錯(cuò)。
作為21世紀(jì)的青年,我們身在紅旗下,長(zhǎng)在新中國(guó),早已不聞那曾經(jīng)的戰(zhàn)火紛飛與槍林彈雨。如今的我們,在安寧祥和的環(huán)境里,過(guò)著我們自由自在的生活,而這,亦是曾經(jīng)的革命志士們?yōu)橹恍笂^斗的目標(biāo)所在。然而,時(shí)過(guò)境遷,現(xiàn)在的我們,生活雖安寧了,精神卻匱乏起來(lái)。似乎,遺忘掉的,不僅僅是那曾經(jīng)殘酷而惡劣的社會(huì)生存環(huán)境,更是那骨子里堅(jiān)強(qiáng)而不屈的五四精神!殊不知,恰恰是現(xiàn)在的我們,才更需要五四精神這種強(qiáng)大的精神動(dòng)力,支撐著我們?cè)诋?dāng)代的社會(huì)里,揚(yáng)帆起航,踏破長(zhǎng)空!
讓我們永遠(yuǎn)記住梁?jiǎn)⒊壬哪蔷湓挘荷倌曛莿t國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立。
傳承永不磨滅兮,五四精神!
五四精神演講稿 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),敬愛(ài)的同志們:
大家上午好!
有人說(shuō),青春是一首歌,回蕩著歡快、美妙的旋律;有人說(shuō)青春是一幅畫(huà),鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩。五月是青春的季節(jié)。今天我們終于迎來(lái)20xx年的五四青年節(jié)。
1919年的5月4日,為了驅(qū)逐黑暗、爭(zhēng)取光明,為了祖國(guó)的獨(dú)立和富強(qiáng),一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫(xiě)了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一幅最宏偉的青春圖畫(huà)。如今,“五四”運(yùn)動(dòng)已作為光輝的一頁(yè)載入了中華民族的史冊(cè)。然而,“五四運(yùn)動(dòng)”絕不僅僅是一個(gè)歷史事件,它更是一種精神,一種偉大的“五四運(yùn)動(dòng)”的精神。在這種精神里,有著青年人關(guān)注國(guó)家命運(yùn)的責(zé)任和使命,有著青年人振興民族大業(yè)的赤膽與忠心。
今天,我們的祖國(guó)已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)新的歷史時(shí)期,振興中華的責(zé)任,已落在我們青年人的肩上,“五四”的火炬,已傳到了我們青年人的手中!拔逅摹钡木,需要我們青年人發(fā)揚(yáng)光大?墒且霌P(yáng)“五四”精神,就必須思考一個(gè)問(wèn)題。我們應(yīng)該擁有一個(gè)怎樣的青春?怎樣的人生?是在渾渾噩噩中度過(guò),還是在拼搏中進(jìn)步?“五四運(yùn)動(dòng)”告訴我們,青年人要有正義感、更要有責(zé)任感;“五四精神”昭示我們,青年人要有愛(ài)國(guó)心,更要有進(jìn)取心。我們的青春應(yīng)該是飛揚(yáng)的,我們的人生應(yīng)該是激情的。我們要為自己的奮斗而喝彩;要為我們流過(guò)的汗水而喝彩——因?yàn)槲覀儗ふ业搅藢儆谖覀兦啻旱念伾蔷褪瞧床?/p>
拼搏是強(qiáng)者的凱歌。正如雄鷹不甘于大地的平坦,在山頭振翅一搏,終于翱翔于眾山之巔。劉翔的人生經(jīng)歷,把“拼搏”兩個(gè)字書(shū)寫(xiě)得異常光彩奪目。百米飛人博爾特折取桂冠時(shí),誰(shuí)會(huì)想到曾經(jīng)艱苦的訓(xùn)練。著名跳水運(yùn)動(dòng)員高敏說(shuō):“跳板上的每一個(gè)動(dòng)作都是用汗水和淚水泡出來(lái)的!鼻啻盒枰煤顾补,用行動(dòng)去詮釋?zhuān)晒π枰闷床ソ粨Q,用激情去超越。正如有位哲人說(shuō)過(guò):拼搏的人,常把高山當(dāng)平地,而慵懶的人,卻常把平地當(dāng)高山。在通往彼岸的人生路上,甘心被厄運(yùn)玩弄的懦夫永遠(yuǎn)領(lǐng)略不了“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的喜悅。只有拼搏過(guò)的人,才能站在聳立的峰頂遙望心中風(fēng)景,看那遠(yuǎn)行的航船劃向日出的地方。
五四運(yùn)動(dòng)距今天已整整九十二年,然而,五四時(shí)期許多先知的吶喊猶在耳邊,愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)的大旗猶在中國(guó)上空高高飄揚(yáng)。雨果曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“青春是生命的春天!绷?jiǎn)⒊壬舱f(shuō):“少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立!薄吨芤住吩弧疤煨薪,君子以自強(qiáng)不息!彼自捳f(shuō)“不想做將軍的士兵不是好士兵”,五四運(yùn)動(dòng)所體現(xiàn)的愛(ài)國(guó)主義精神,是中華民族百折不撓、自強(qiáng)不息的民族精神的生動(dòng)寫(xiě)照。這種歷久彌新的偉大愛(ài)國(guó)主義精神,是我國(guó)幾千年來(lái)發(fā)展和進(jìn)步的重要力量源泉。所有的中華兒女都應(yīng)萬(wàn)分珍視、大力弘揚(yáng)這個(gè)寶貴的精神財(cái)富。
因此,弘揚(yáng)“五四”精神不應(yīng)只停留在口號(hào)上,更要體現(xiàn)在實(shí)際行動(dòng)上:在生活中,要注意日常行為規(guī)范,著裝得體,展示青年人朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌;在學(xué)習(xí)上,刻苦鉆研,用于拼搏,彰顯青年人“舍我其誰(shuí)”的豪情壯志。有人說(shuō),19世紀(jì)是英國(guó)人的世紀(jì),20世紀(jì)是美國(guó)人的世紀(jì),那么,21世紀(jì),就是我們中國(guó)人的世紀(jì)。21世紀(jì)是一個(gè)充滿希望和挑戰(zhàn)的世紀(jì),是一個(gè)機(jī)遇與成功并存的世紀(jì)。一個(gè)有價(jià)值的人生應(yīng)該是:無(wú)怨無(wú)悔的昨天,豐碩盈實(shí)的今天,充滿希望的明天。
同學(xué)們,讓我們拿出行動(dòng)來(lái),用激情,唱響人生最壯美的青春之歌;用青春,繪就人生最瑰麗的生命畫(huà)卷!充實(shí)的人生,因?yàn)閵^斗而更加美好;閃光的人生,因?yàn)槠床虞x煌!弘揚(yáng)五四精神,勇當(dāng)時(shí)代先鋒!
五四精神演講稿 篇3
青春是早晨太陽(yáng),她容光煥發(fā),燦爛耀眼,所有陰郁和灰暗都遭到她驅(qū)逐。
青春是蓬蓬勃勃生機(jī),是不會(huì)泯滅希望,是一往無(wú)前勇敢,是生命中最輝煌色彩……
生命不僅僅是一滴滴鮮血,它更是渴望燃燒激情;青春也不僅僅是一聲聲贊美,它更是擁有使命并為之奮斗不息源泉。因?yàn)樯猸h(huán),一個(gè)個(gè)被踐踏軀體賦予了新靈魂;因?yàn)榍啻航k麗,一個(gè)個(gè)飛舞思緒會(huì)聚成一首悲壯挽歌。
時(shí)光老人又一次送來(lái)了五月,迎來(lái)了又一個(gè)“五四”青年節(jié)。在享受祥和、安寧幸福生活之時(shí),我不禁想起了那些曾經(jīng)為中華民族民主、科學(xué)、獨(dú)立而拋頭顱灑熱血青年們,是他們,在民族遭受屈辱時(shí)刻挺身而出,以力挽狂瀾之勢(shì)救黎民于苦難。在斗爭(zhēng)中,青年們敢于直面慘淡人生,敢于正視淋漓鮮血,他們以燃燒激情和鮮血凝聚成精神火炬,點(diǎn)燃了未來(lái)。這種青春是多么絢麗奪目呀,這種使命感是多么震撼人心啊!
青春是美好,沒(méi)有使命感青春便是貧血青春。青年是祖國(guó)未來(lái),是民族希望。在任何一個(gè)時(shí)代,青年都是社會(huì)上最富有朝氣最富有創(chuàng)造性、最富有生命力群體。我們要怎樣才能實(shí)踐自己肩負(fù)歷史使命,怎樣才能使自己青春光彩照人呢?
在二十世紀(jì),中華民族前進(jìn)道路上,中國(guó)共青團(tuán)留下了英勇奮斗足跡,做出了無(wú)愧于歷史貢獻(xiàn)。二十一世紀(jì)是一個(gè)充滿希望和挑戰(zhàn)世紀(jì),中國(guó)共青團(tuán),將以新面貌,面向新世紀(jì),以新作為開(kāi)創(chuàng)新事業(yè),在中華民族振興史上繼續(xù)譜寫(xiě)光輝篇章。
作為新世紀(jì)大學(xué)生,我們要樹(shù)立遠(yuǎn)大理想。人一生只能享受一次青春,當(dāng)一個(gè)人在年輕時(shí)就把自己人生與人民事業(yè)緊緊相連,他所創(chuàng)造就是永恒青春。我們要堅(jiān)持勤奮學(xué)習(xí),立志成才。二十一世紀(jì),信息交流日益廣泛,知識(shí)更新大大加快。形勢(shì)逼人自強(qiáng)、催人奮進(jìn)。我們要跟上時(shí)代步伐,更好地為現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)力量就必須學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí),打下堅(jiān)實(shí)知識(shí)功底。在學(xué)習(xí)中,還要善于創(chuàng)新,善于實(shí)踐,善于把所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到改造主觀世界和客觀世界活動(dòng)中去,不斷成才。我們要注
我們緬懷“五四”先驅(qū)們業(yè)績(jī),回顧中國(guó)人民和青年在整個(gè)世紀(jì),走過(guò)歷程,作為當(dāng)代青年團(tuán)員應(yīng)當(dāng)秉承民族精神,高舉“五四”火炬,肩負(fù)時(shí)代責(zé)任,讓我們用知識(shí)加汗水,以滿腔熱情,去開(kāi)拓、去創(chuàng)造、去擁抱新希望,來(lái)迎接這個(gè)機(jī)遇與今天我要說(shuō),如果祖國(guó)需要,我愿到雪域高原,做千里冰川上一朵雪蓮;我愿到萬(wàn)里戈壁,做茫茫黃沙中株綠杉;我愿到30帕米爾高原上紅旗甫,讓綠色在生命禁區(qū)里閃耀光芒。我也相信,只要祖國(guó)需要,在座每一位都會(huì)義無(wú)反顧獻(xiàn)出自己最可寶貴一切一切,這難道不正是偉大民族之魂閃現(xiàn)嗎?
五四精神演講稿 篇4
1919年4月底,中國(guó)人民眼巴巴企望的巴黎和會(huì)并未帶來(lái)預(yù)想中的“公理”,郁積已久的亡國(guó)之憂、救國(guó)之情驟然化作海嘯山鳴的五四運(yùn)動(dòng),青年知識(shí)分子和青年學(xué)生成為洪流中的先鋒。
這是我們第一次打破一切的干涉壓制的政治活動(dòng)。從對(duì)外來(lái)說(shuō),全國(guó)一致的不許簽字對(duì)日本讓步的和約,并引起美國(guó)國(guó)會(huì)的不批準(zhǔn)和約,以至于最后日本不能不將青島與膠濟(jì)路退還于我們。對(duì)內(nèi)呢,全國(guó)學(xué)生有了一致的聯(lián)合,青年學(xué)子們打破了一切官?gòu)d教職員的尊嚴(yán),文字上與思想上都得到了解放,而文學(xué)革命思想革命的潮流,也排山倒海的跟著來(lái)了。
在五四運(yùn)動(dòng)中,愛(ài)國(guó)主義是最深厚的精神底蘊(yùn)。90年前“外爭(zhēng)國(guó)權(quán),內(nèi)懲國(guó)賊”的怒吼已然淡去,但“振興中華”的青春壯歌卻一脈相傳,回響不絕。
90年來(lái),“愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、科學(xué)、民主”,薪火相傳,歷久彌新,將五四鑄成一枚徽章,戴在所有挺立時(shí)代潮頭的中國(guó)青年胸前。
我們紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng),目的在于弘揚(yáng)五四精神,肩負(fù)歷史使命,就是要樹(shù)立理想,立志報(bào)國(guó);要勤奮學(xué)習(xí),勇于實(shí)踐;要在實(shí)踐中鍛煉品格,磨練意志,在學(xué)習(xí)文化知識(shí)的同時(shí)學(xué)習(xí)做人;要守時(shí)守信,做文明的公民;既有理想,又要著眼于現(xiàn)實(shí),從身邊事、力所能及的事做起;要勇于奉獻(xiàn),盡管在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,我們不再需要為追求光明和自由而拋頭顱,灑熱血,但“我為人人”的奉獻(xiàn)精神,仍應(yīng)得到弘揚(yáng)。
有人說(shuō),19世紀(jì)是英國(guó)人的世紀(jì),20世紀(jì)是美國(guó)人的世紀(jì),而21世紀(jì),就是我們中國(guó)人的世紀(jì),中國(guó)經(jīng)過(guò)幾十年來(lái)的艱苦建設(shè),已取得了“乘長(zhǎng)風(fēng),破萬(wàn)里浪”的迅猛發(fā)展,但我們不要忘記,我們?nèi)匀皇莻(gè)發(fā)展中的國(guó)家,還有許許多多地方有待完善和發(fā)展,要想國(guó)家富強(qiáng),就必須努力,而希望就寄予在我們這一代人身上。撫今追昔,我們更應(yīng)該發(fā)揚(yáng)光大“五四”精神,深刻反省“五四”歷程。繼往開(kāi)來(lái),依然任重道遠(yuǎn)。這應(yīng)該是當(dāng)代青年學(xué)子的使命。正如那句話所說(shuō)的那樣:“革命尚未成功,同志仍需努力!” 讓我們一起努力!為建設(shè)祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的一份力量!
五四精神演講稿 篇5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
我是***的***,今天我演講的`題目是《宏揚(yáng)五四精神 構(gòu)建和諧校園》
五月令人向往,值得贊美。我們迎來(lái)了五四這個(gè)特殊的節(jié)日。這也是我們青年人的節(jié)日。雖然已過(guò)了92年,彈指間灰飛煙滅,歷史的車(chē)輪在泥濘的土路上留下了長(zhǎng)長(zhǎng)的車(chē)轍。那個(gè)世界的悲慘與悲涼,那個(gè)時(shí)代的黑暗與殘酷,那個(gè)社會(huì)的風(fēng)雨飄搖,似乎都已經(jīng)隨著那車(chē)輪遠(yuǎn)去了。"開(kāi)端"也罷,“分水嶺"也罷,"革命"也好"斗爭(zhēng)"也好,過(guò)去的值得紀(jì)念。
就在1919的春天,五千年中華歷史迎來(lái)新的轉(zhuǎn)折。五四運(yùn)動(dòng)如一聲春雷,震醒萬(wàn)千暗夜中徘徊的靈魂。為了驅(qū)逐黑暗、爭(zhēng)取光明,為了祖國(guó)的獨(dú)立和富強(qiáng),一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫(xiě)了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一幅最宏偉的青春圖畫(huà)。它拉開(kāi)了中國(guó)新民主主義革命的序幕,促進(jìn)了馬克思主義在中國(guó)的傳播,為中國(guó)共產(chǎn)黨的成立作了思想上和干部上的準(zhǔn)備,為中國(guó)的未來(lái)開(kāi)辟了一條全新的道路。如今,“五四”運(yùn)動(dòng)已作為光輝的一頁(yè)載入了中華民族的史冊(cè)。然而,“五四運(yùn)動(dòng)”絕不僅僅是一個(gè)歷史事件,它更是一種精神,一種偉大的“五四運(yùn)動(dòng)”的精神。在這種精神里,有著青年人關(guān)注國(guó)家命運(yùn)的責(zé)任和使命,有著青年人振興民族大業(yè)的赤膽與忠心。
五四精神是熱血青年們自發(fā)并逐漸凝成的一種神圣的精神追求,其血脈世代相承,升華為愛(ài)國(guó)主義的一種體現(xiàn),在不同的歷史環(huán)境中,其主旨各不相同。五四時(shí)期,愛(ài)國(guó)主義集中表現(xiàn)為救亡圖存;新中國(guó)建立后,表現(xiàn)為報(bào)效國(guó)家的拳拳之心;撥亂反正時(shí)期,表現(xiàn)為對(duì)真理的追求、對(duì)國(guó)家未來(lái)命運(yùn)的關(guān)切。那么,今天的愛(ài)國(guó)主義新內(nèi)涵是什么呢?
回顧近年來(lái)影響較大的愛(ài)國(guó)主義思潮和行為,從1999年抗議美國(guó)轟炸我駐南聯(lián)盟大使館,到20xx年中美南海撞機(jī)事件,直到最近發(fā)生的抗議日本政府和右翼勢(shì)力對(duì)歷史倒行逆施的諸般行動(dòng),實(shí)際上我們已經(jīng)可以清晰地看到當(dāng)代愛(ài)國(guó)主義新增添的精神內(nèi)核與價(jià)值述求:
在國(guó)際交往日益頻繁、全球化不可逆轉(zhuǎn)的浪潮中,維護(hù)我們的國(guó)家利益和民族利益; 在中國(guó)發(fā)展世人矚目的背景下,尋求我們國(guó)家在世界上全新的定位和方向; 在對(duì)外開(kāi)放交往日益擴(kuò)大的現(xiàn)實(shí)中,探討構(gòu)成我們民族精神、民族性格的新內(nèi)容。 我們應(yīng)當(dāng)認(rèn)識(shí)到,當(dāng)代愛(ài)國(guó)主義是一種比其他任何時(shí)候都更強(qiáng)烈的期望國(guó)家富強(qiáng)、民族復(fù)興的愿望。在新的歷史
時(shí)期,這種愛(ài)國(guó)主義應(yīng)該體現(xiàn)出理性的思維、開(kāi)放的心態(tài)和發(fā)展的眼光。如果發(fā)揮充分得當(dāng),她將重塑我們的民族精神,成為振興中華的強(qiáng)大動(dòng)力。而且,像過(guò)去任何重大歷史時(shí)期一樣,青年群體必將在其中扮演積極而具有建設(shè)性的角色。
與過(guò)去幾十年的愛(ài)國(guó)主義不同,當(dāng)代愛(ài)國(guó)主義更為集中反映在中國(guó)與外部世界的交往上,表現(xiàn)出一種強(qiáng)烈維護(hù)國(guó)家利益的愿望。這愿望,又以中國(guó)的快速發(fā)展與日益強(qiáng)大為心理依托,力求實(shí)現(xiàn)百年以來(lái)我們“自立于世界民族之林”的理想,贏得我們?cè)谑澜缟险嬲钠降鹊匚弧?/p>
當(dāng)代愛(ài)國(guó)主義本身也是一種思考,一種基于國(guó)家、民族和個(gè)人現(xiàn)狀與未來(lái)的思考。 92年前,五四先驅(qū)們以高尚的愛(ài)國(guó)情操和大無(wú)畏的英雄氣概,詮釋了五四精神的豐富內(nèi)涵;92年來(lái),作為五四精神忠誠(chéng)的繼承者,中國(guó)共產(chǎn)黨人團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國(guó)各族人民,為中國(guó)的發(fā)展繁榮、為中華民族的復(fù)興開(kāi)辟著前進(jìn)道路,不斷豐富和發(fā)展著五四精神的時(shí)代內(nèi)涵。正是在這樣的繼承、豐富和發(fā)展中,偉大五四精神深刻影響著中國(guó)社會(huì)的發(fā)展。在中華民族近一個(gè)世紀(jì)救亡圖存和強(qiáng)國(guó)富民的漫漫歷程中,五四運(yùn)動(dòng)是推動(dòng)中國(guó)歷史進(jìn)步的不朽豐碑。
今日之中國(guó),面對(duì)著前所未有的機(jī)遇,也面臨著前所未有的挑戰(zhàn)。從五四運(yùn)動(dòng)的寶貴遺產(chǎn)中汲取智慧,讓五四精神成為推動(dòng)中國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)的不竭動(dòng)力;從92年的歷史昭示中得到啟迪,堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持走中國(guó)特色社會(huì)主義道路,堅(jiān)持實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興的正確方向;從時(shí)代賦予青年的歷史使命中尋找方向,激勵(lì)當(dāng)代青年把個(gè)人理想融入全民族的共同理想,奏響更加激昂的青春樂(lè)章。這是我們對(duì)五四運(yùn)動(dòng)最好的紀(jì)念,也是對(duì)五四精神最好的傳承。
當(dāng)舊時(shí)代已經(jīng)漸漸離我們遠(yuǎn)去,新的時(shí)代充滿強(qiáng)勢(shì)的來(lái)臨時(shí),我們已經(jīng)淹沒(méi)于充斥在空氣中的各種信息,F(xiàn)代人疲于各種信息的接收篩選,生活節(jié)奏的加快更使得浮躁的心失去了思考的空閑和耐心。在這個(gè)喧囂的時(shí)代,為了迎合受眾口味,媒體越來(lái)越泛娛樂(lè)化,提供無(wú)數(shù)的文化快餐以饗讀者,其效果就像是口渴了吃冰棍,飽滿的甜膩感讓欲望暫停卻并未真正止渴。靜下心來(lái)想一想,五四之時(shí),我們的媒體在做些什么,對(duì)比今日就會(huì)發(fā)現(xiàn)當(dāng)代媒體缺少一種責(zé)任感--視引領(lǐng)民族精神文化發(fā)展為己任的責(zé)任感。
作為新時(shí)代的、年輕的我們,我們所具備的不僅僅是青春,還有青春閃耀在我們身上的光芒,我們有熱情而充滿活力,我們有激情而充滿斗志。我們要珍惜青春年華,牢牢抓住時(shí)間駿馬的僵繩,從知識(shí)海洋中不斷吸取常青的營(yíng)養(yǎng),在發(fā)展外向型商品經(jīng)濟(jì)的社會(huì)實(shí)踐中鍛煉成才,才能讓青春燃燒得更加燦爛,才能讓我們這樣的青春使者將力量散發(fā)到世界各地。
偉大的五四運(yùn)動(dòng)造就了“愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的五四精神,而這種五四精神也在
影響著我們一代又一代的青年人。而作為新時(shí)代的我們,應(yīng)該對(duì)“五四”精神有自己新的理解,應(yīng)該賦予其新的時(shí)代內(nèi)涵。我們不會(huì)再回到五四運(yùn)動(dòng)發(fā)生的那個(gè)時(shí)代,所以現(xiàn)在這個(gè)時(shí)代就是我們?cè)撡x予新的五四精神內(nèi)涵的時(shí)代,我將它稱(chēng)為“后五四精神時(shí)代”。以前我總覺(jué)得五四精神是一個(gè)很空泛、很遙遠(yuǎn)的神圣的詞匯,而要使五四精神回歸到我們身邊,就必須從一點(diǎn)一滴處踐行五四精神。
犑貝在發(fā)展,社會(huì)在進(jìn)步,五四精神也在不斷的豐富和發(fā)展。具體到我們學(xué)校,我們自身就是努力實(shí)踐“求知、求真、求實(shí)”,以“與人為善,善待人生”為處事做人的原則。努力構(gòu)建和諧。求知、求真、求實(shí),要求我們牢記求真務(wù)實(shí)以學(xué)為本的天職。用這些指導(dǎo)我們的學(xué)習(xí)和工作,踏踏實(shí)實(shí)一絲不茍,始終保持積極進(jìn)取的精神狀態(tài),克服自滿情緒,努力培養(yǎng)自己的創(chuàng)造能力,發(fā)揮創(chuàng)造潛能,把實(shí)事辦好,把好事辦實(shí)。用自己的文明行動(dòng),優(yōu)異成績(jī)來(lái)報(bào)答父母、回報(bào)學(xué)校。與人為善,善待人生要求我們始終懷著一顆善之心、平之心、坦之心、誠(chéng)之心、真之心去面對(duì)每個(gè)人每件事,從小事做起、從我做起。與人為善,善待人生是一個(gè)不斷積累、不斷創(chuàng)造、不斷付出艱辛勞動(dòng)的過(guò)程,不積跬步,無(wú)以至千里,不積細(xì)流無(wú)以成江海。只要我們默默耕耘,默默用功,用自己的善良和真誠(chéng)要求自己、對(duì)待待別人,我們就會(huì)積小善為大善,積小勝為大勝,積平凡為偉大。眼下母親頌活動(dòng)正在開(kāi)展,這不是一種形式,希望同學(xué)們用真心體會(huì)母愛(ài),用誠(chéng)心歌頌?zāi)笎?ài),用實(shí)心報(bào)答母愛(ài)。
今天,我們的祖國(guó)已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)新的歷史時(shí)期,振興中華的責(zé)任,已落在我們青年人的肩上,“五四”的火炬,已傳到了我們青年人的手中!拔逅摹钡木,需要我們青年人發(fā)揚(yáng)光大?墒且霌P(yáng)“五四”精神,就必須思考一個(gè)問(wèn)題。我們應(yīng)該擁有一個(gè)怎樣的青春?怎樣的人生?是在渾渾噩噩中度過(guò),還是在拼搏中進(jìn)步? 在學(xué)校里,我們經(jīng)?吹竭@樣的場(chǎng)面,有的同學(xué)經(jīng)常遲到、甚至?xí)缯n;還有的同學(xué)一到上課就睡覺(jué)??這些不良的行為不僅嚴(yán)重地危害到同學(xué)們的身心健康,更為重要的是,這也影響到學(xué)校的形象,是一種嚴(yán)重破壞校風(fēng)校紀(jì)的行為。
這些不良習(xí)慣為什么會(huì)產(chǎn)生呢?有的是因?yàn)橛械耐瑢W(xué)在生活方面完全沒(méi)有自覺(jué)性,不能約束和控制自己,隨心所欲;也有的是因?yàn)橛械耐瑢W(xué)認(rèn)為學(xué)校的紀(jì)律太嚴(yán),完全限制了他們的自由;也有同學(xué)認(rèn)為那是酷的表現(xiàn)??,然而不管是什么原因,這些不良習(xí)慣都是不能適應(yīng)學(xué)校生活的表現(xiàn)。我們?cè)趯W(xué)校里,只有在校風(fēng)校紀(jì)的約束下,才能正常地完成學(xué)業(yè),如果養(yǎng)成了我行我素的惡習(xí),今后走向社會(huì),是很難立足的。如果這些不良習(xí)慣不及時(shí)改正,就會(huì)誤入歧途,小錯(cuò)就會(huì)釀成大錯(cuò)。
我們每個(gè)人在這里求學(xué),都有一個(gè)追求,都有一理想,都有一個(gè)志向,如果說(shuō)學(xué)校是一
片沃土的話,我們要在這里把我們的耕作變成果實(shí),實(shí)現(xiàn)我們的追求;如果說(shuō)學(xué)校是一支拐杖的話,我們要拄著這支拐杖攀登高峰,實(shí)現(xiàn)我們的志向;如果說(shuō)學(xué)校是一只展翅飛翔巨鳥(niǎo)的話,那她會(huì)承載著我們的希望去實(shí)現(xiàn)我們的理想。我們要學(xué)做一個(gè)文明的人,一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人,一個(gè)勤學(xué)的人,一個(gè)守紀(jì)的人,做一個(gè)“脫離了低級(jí)趣味,一個(gè)高尚的人”。
五四是現(xiàn)代中國(guó)的青春記憶。對(duì)于今天的中國(guó)而言,五四并未遠(yuǎn)去。愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué),五四先驅(qū)秉承的理想信念,依然是我們的力量和信心所在;國(guó)家富強(qiáng)、民族振興和人民幸福,五四運(yùn)動(dòng)開(kāi)啟的波瀾壯闊的社會(huì)變革,依然是我們的責(zé)任和使命所在。讓偉大的五四精神在振興中華新的實(shí)踐中放射出更加奪目的時(shí)代光芒,一代又一代中國(guó)人矢志追求的民族復(fù)興夢(mèng)想,必將迎來(lái)更加光明的前景。
同學(xué)們,我們是21世紀(jì)的主人,是未來(lái)社會(huì)的建設(shè)者,那就讓我們現(xiàn)在作一名守紀(jì)律講道德的大學(xué)生,將來(lái)作一名有素質(zhì)的好公民!我們要以“五四”精神之民族責(zé)任感時(shí)刻提醒自己,在思想的大潮中不斷的反省自己,我們不需要去拋頭顱、灑熱血,但是我們需要有著堅(jiān)定的內(nèi)心來(lái)給自己及社會(huì)提一盞燈、指一條通往光明的路。
“愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)”是先輩們給予我們的精神力量,如何繼承并發(fā)展這樣的精神力量就成為了我們當(dāng)代青年應(yīng)該深思的一個(gè)問(wèn)題。望五四之光一直閃耀在祖國(guó)大地!
五四精神演講稿 篇6
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是《恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂》。
我作為一名百年前的革命進(jìn)步學(xué)生,能復(fù)活到現(xiàn)代,看著新一代的中華好兒郎,我倍感榮幸。憶往昔,民族危難之際,橘子洲頭,吾等熱血青年振臂高呼“誰(shuí)主沉浮”,顯亂世兒女之擔(dān)當(dāng);看今朝,強(qiáng)國(guó)建設(shè)之時(shí),華夏大地,有志青年奮力前行,展新新時(shí)代青年之朝氣。一百年前的我們以挽救江河日下的中華民族為己任,一百年后的你們以實(shí)現(xiàn)中華民族的全面復(fù)興為己任,時(shí)代變遷,變得是目標(biāo),不變的是中國(guó)青年的以擔(dān)當(dāng),奉獻(xiàn)為代表的“五四精神”。
抓時(shí)間,提效率,夯基礎(chǔ)。當(dāng)代青年義無(wú)反顧擔(dān)起祖國(guó)硬實(shí)力建設(shè)的重任。石秀安十年如一日埋頭耕耘在核能科技領(lǐng)域,帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)完成多項(xiàng)重大緊急的攻關(guān)任務(wù),實(shí)現(xiàn)我國(guó)核能技術(shù)領(lǐng)先世界的夢(mèng)想;姚啟明潛心于汽車(chē)運(yùn)動(dòng)的鉆研,每日分秒必爭(zhēng),精準(zhǔn)計(jì)算,創(chuàng)造20余次“中國(guó)第一”向世界展現(xiàn)中國(guó)青年的高效率。中華民族于近代落后于西方,但是我們從未退縮,從未猶豫,也從未放棄,從五四運(yùn)動(dòng)青年們?yōu)閲?guó)游行請(qǐng)?jiān),到改革青年吹響“從我做起,從現(xiàn)在做起”的號(hào)角。一代代中國(guó)青年?duì)幏謯Z秒,奮力狂追,而這一代新青年,見(jiàn)證著祖國(guó)日益強(qiáng)大,肩負(fù)著中華民族復(fù)興的大任,更是不停地追趕時(shí)間,勇往直前,夯實(shí)祖國(guó)富強(qiáng)之根基。
拼智慧,勇創(chuàng)新,爭(zhēng)創(chuàng)客。當(dāng)代青年努力增強(qiáng)祖國(guó)軟實(shí)力競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。80后女青年胡瑋煒激發(fā)智慧,創(chuàng)立“共享單車(chē)”打造了一張亮麗的中國(guó)名片;南仁東反向思考,結(jié)論反轉(zhuǎn),研發(fā)出宇宙觀測(cè)器“天眼”,引起世界科學(xué)界的高度關(guān)注,令世界對(duì)中國(guó)的創(chuàng)新,創(chuàng)造實(shí)力刮目相看。青年們?cè)诟鱾(gè)領(lǐng)域探索,不斷取得進(jìn)展,獲得新發(fā)展,開(kāi)拓新境界。創(chuàng)客們?cè)趲ьI(lǐng)著中國(guó)軟實(shí)力邁上新臺(tái)階。
懷善心,講奉獻(xiàn),我志愿。新時(shí)代青年不僅勇?lián)厝危覙?lè)于奉獻(xiàn)。從二零零八年的北京奧運(yùn)會(huì),到二零一九的武漢軍運(yùn)會(huì),都會(huì)看見(jiàn)一張張青春陽(yáng)光的面容,一個(gè)個(gè)活力悅動(dòng)的身影,這就是中國(guó)青年志愿者的剪影,我看到一批批青年到西部去,到基層去,到祖國(guó)最需要的地方去,你們心系中華,奉獻(xiàn)自我,傳遞出一股有一股暖人的正能量。
一百年前五四運(yùn)動(dòng)青年挽救民族的任務(wù)早已完成,我們那一代用熱血拼出了一個(gè)獨(dú)立的中國(guó);而你們這一代風(fēng)華正茂,更當(dāng)努力向上,高歌猛進(jìn),揮灑青春,創(chuàng)造一個(gè)更加美麗富強(qiáng)的中國(guó)。“海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛”,青年們,帶著“五四精神”,奮力前行吧!
我的演講完畢,謝謝大家。
五四精神演講稿 篇7
時(shí)光老人又一次送來(lái)了五月,迎來(lái)了又一個(gè)“五四”青年節(jié)。在享受祥和、安寧幸福生活之時(shí),我不禁想起了那些曾經(jīng)為中華民族民主、科學(xué)、獨(dú)立而拋頭顱、灑熱血青年們,是他們,在民族遭受屈辱時(shí)刻挺身而出,以力挽狂瀾之勢(shì)救黎民于苦難;是他們,以燃燒激情和鮮血凝聚成精神火炬,點(diǎn)燃了未來(lái)。這種青春是多么絢麗奪目呀,這種使命感是多么震撼人心。
今天,我們這一代青年人有幸生活在改革開(kāi)放大好時(shí)代,有幸站立在世紀(jì)和千年交匯點(diǎn)上,我們是幸運(yùn)者。但是,面對(duì)新世紀(jì),讓我們回顧"五四"精神,認(rèn)真地思索著,自己應(yīng)該擁有一個(gè)怎樣青春,怎樣人生呢?
也許,我們也曾感嘆:我生不逢時(shí),沒(méi)趕上英雄時(shí)代,要不我也會(huì)揚(yáng)名天下;也許,我們也曾抱怨:我時(shí)運(yùn)不佳,沒(méi)攤上一個(gè)好崗位,否則咱也能露露臉。是呀,和平年代,一般工作,我們很平凡,但我要說(shuō),偉大正寓于平凡之中,平凡我們一樣能高昂起臉,因?yàn)槠椒仓,我們一樣能夠奉獻(xiàn)。
陶行知先生堅(jiān)守“捧著一顆心來(lái),不帶半根草去”信念,奉行“愛(ài)滿天下”宗旨,吳玲老師自比為泥土,不僅把愛(ài)給予了鮮花,同樣把愛(ài)給予了小草。愛(ài),是教師最美麗語(yǔ)言。我們對(duì)孩子們傾注愛(ài)心,并不想得到什么回報(bào),也不想索取什么。我們愛(ài)過(guò)了,奉獻(xiàn)了,就是幸福。
傳統(tǒng)中華美德是歷史靈魂,實(shí)現(xiàn)和諧,是古往今來(lái)人類(lèi)孜孜以求美好理想,而調(diào)動(dòng)一切積極因素,構(gòu)建和諧文明校園環(huán)境也將是一個(gè)永恒主題。讓我們?cè)僖淮位赝麣v史,齊桓公不記“一箭之仇”,告訴我們學(xué)會(huì)寬容;楊時(shí)程門(mén)立雪,告訴我們講究禮貌;子奇治東阿,教導(dǎo)我們要尊老愛(ài)幼。而作為教師我們,在構(gòu)建和諧校園中也有著舉足輕重作用。和諧因素源自每一個(gè)人每一個(gè)細(xì)微動(dòng)作。由于孩子向師性,我們言語(yǔ)無(wú)形中對(duì)孩子會(huì)形成一種暗示,我們舉動(dòng)也會(huì)成為他們模仿對(duì)象,或許,會(huì)影響他們一生。所以,在我們做好“教書(shū)”使命之前,更應(yīng)該考慮好如何“育人”。
俗話說(shuō):“教育無(wú)小事,事事是教育;教育無(wú)小節(jié),節(jié)節(jié)是楷模!睘槿藥煴,身教更重于言傳。工作中,我給自己定下一個(gè)規(guī)則:要求孩子做到自己首先做到。為此,我時(shí)刻注意自己一言一行,嚴(yán)于律己、以身作則,用自己模范行動(dòng)影響和感染學(xué)生。打噴嚏要轉(zhuǎn)過(guò)身、用手捂住嘴,有垃圾要隨時(shí)扔到垃圾桶,關(guān)水龍頭時(shí),用手中剩下水沖洗一下水龍頭開(kāi)關(guān)……這些細(xì)小良好行為習(xí)慣都是我平時(shí)習(xí)慣真實(shí)寫(xiě)照,而孩子們這些習(xí)慣養(yǎng)成單靠一次專(zhuān)門(mén)教學(xué)活動(dòng)是達(dá)不到良好效果,必須通過(guò)老師始終如一言傳身教在潛移默化中感染孩子,使孩子們從小學(xué)會(huì)做一個(gè)文明人。
朋友們,同行們,構(gòu)建和諧校園需要我們大家共同努力,任前方荊棘叢生,我們將持之以恒。我們要做勇敢水手,用智慧和勇氣揚(yáng)起理想風(fēng)帆,用青春和生命奏響時(shí)代強(qiáng)音。青春腳步如行云流水,青春歲月需要知識(shí)滋養(yǎng),讓我們把握生命每一天,向和諧校園彼岸前行。當(dāng)我們拋棄了迷茫,把握了航向,當(dāng)我們共同努力,不懈搖槳,和諧校園樂(lè)章終將奏響。
在座同行們,讓我們記。何磥(lái)不是夢(mèng),今天,在我們手中!
五四精神演講稿 篇8
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:
大家好!
舒爽宜人五月,我們迎來(lái)一個(gè)年輕富有活力節(jié)日-五四青年節(jié)!青春,花一樣年紀(jì),青春,人生最美好階段,今天我們相聚一堂,歌唱青春,我演講題目是:青春伴理想、崗位寫(xiě)華章
青春,奉獻(xiàn)是我們一個(gè)永恒話題,那就像是孕育大樹(shù)陽(yáng)光雨露一樣,默默付出著,從不要求回報(bào);又像是匯聚成海溪流,持之以恒,不屈不撓。我們從事一個(gè)行業(yè),便要在這個(gè)行業(yè)上積極進(jìn)取,努力作出屬于自己那一份貢獻(xiàn)。這是一個(gè)需要長(zhǎng)期努力才能實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。對(duì)于我們來(lái)說(shuō),作為一個(gè)石油行業(yè)工作者,我們?cè)诠ぷ鬟^(guò)程中每一個(gè)項(xiàng)目,每一處細(xì)節(jié),都是至關(guān)重要。我們工作在高溫高熱環(huán)境里,每一天工作都十分辛苦,但我們?nèi)匀粓?jiān)持了下來(lái),沒(méi)有一個(gè)人臨陣退縮,沒(méi)有一刻停止前進(jìn)腳步。為什么?原因很簡(jiǎn)單,因?yàn)槲覀兌济靼追瞰I(xiàn)精神對(duì)于做好一切工作重要性。
要想將一件事情做好,乃至心甘情愿做出奉獻(xiàn),首先最重要便是要擁有一個(gè)良好心態(tài),要有吃苦耐勞精神,要正確認(rèn)識(shí)自己;其次是要明白自己工作職責(zé)和責(zé)任,做好本職工作。我們經(jīng)常說(shuō)我們要做到愛(ài)崗敬業(yè),這四個(gè)字關(guān)鍵就在于這個(gè)“愛(ài)”字。干一行,就要愛(ài)一行,鉆一行,精一行,要努力提高自身素質(zhì)及,增強(qiáng)自己能力,才能在自己崗位上發(fā)光發(fā)熱,更多獻(xiàn)出自己一份力。海納百川,集腋成裘,只要人人都懂得奉獻(xiàn)可貴,獻(xiàn)出自己力量,我們集體,我們家,就將變得更加美好。
家,這是一個(gè)非常溫暖詞。我們?cè)谧约簫徫簧希拖裨谧约杭依镆粯。領(lǐng)導(dǎo)們就是我們家長(zhǎng),同事們就是我們家人,企業(yè)集體就是為我們遮風(fēng)擋雨地方!我們每一個(gè)人都熱愛(ài)我們家庭,我們每一個(gè)人都希望能用自己努力使我們家變得更美好。這難道不是奉獻(xiàn)帶給我們快樂(lè)嗎?我們工作環(huán)境也許不盡人意,我們也許每天都疲憊不堪,但我們是新一代青年人,我們將因在自己崗位上發(fā)揮了應(yīng)有作用而感到驕傲和自豪!
我們青春因奉獻(xiàn)而充實(shí),我們?nèi)松蚍瞰I(xiàn)而飛揚(yáng)。我們迎著五四青年節(jié)那飄揚(yáng)旗幟走來(lái),迎著風(fēng),迎著朝陽(yáng),飛向更高更遠(yuǎn)天空。奉獻(xiàn),這不僅僅是一個(gè)口號(hào),更是一個(gè)信念,我們唯有將這個(gè)詞牢牢記在心里,并督促自己去實(shí)現(xiàn),才能真正做到奉獻(xiàn)青春,飛揚(yáng)人生。奧斯特洛夫斯基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)舉世名言:“人生最寶貴是生命,生命每人只有一次。人一生應(yīng)該這樣度過(guò):回首往事,不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無(wú)為而羞愧。這樣,臨死時(shí)候我能夠說(shuō):我整個(gè)生命和全部精力都獻(xiàn)給了世界上最壯麗事業(yè)——為人類(lèi)解放而斗爭(zhēng)。”我們同樣如此。我希望等我們終有一天年華老去,青春不再時(shí)候,會(huì)因我們?cè)瞰I(xiàn)過(guò)自己力量而沒(méi)有絲毫遺憾。如果我們是帆,那奉獻(xiàn)精神就是揚(yáng)帆遠(yuǎn)航風(fēng),推促我們加速前進(jìn)。在此,我呼吁各位,人生苦短,怎能虛恍度日?積極奉獻(xiàn),充實(shí)自己,發(fā)展自我,才是新一代青年人我們,最深遠(yuǎn)目標(biāo)。
讓我們一起青春伴理想飛翔,崗位譜寫(xiě)美麗華章!
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