讀書活動(dòng)演講稿范文集合七篇
演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場合來確定,要求情感真實(shí),尊重觀眾。在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中,演講稿對(duì)我們的作用越來越大,那要怎么寫好演講稿呢?以下是小編為大家收集的讀書活動(dòng)演講稿7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
讀書活動(dòng)演講稿 篇1
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!我是實(shí)小蘇州路三(14)班的XX。今天我演講的題目是《讀書伴我快樂成長》。
自古以來,書就是人類的好朋友。一本好書就如同一盞明燈,總是給人前進(jìn)的方向。我們手捧書籍,就是手捧希望;打開書本,就是打開世界的窗口。
記得小時(shí)候,晚上睡覺時(shí),我總是纏著媽媽講故事,聽著聽著,我就進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。在瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空中,我和蝴蝶、蜜蜂成了好朋友,和小鳥、云朵做游戲……上學(xué)了,讀書成了我每天的必修課。讀書時(shí),我就是書中的主人公,隨著他們一起笑,一起哭,一起品味生活的酸甜苦辣。讀了《賣火柴的小女孩》,我為小女孩的悲慘而難過;讀了《魯賓遜漂流記》,我被魯賓遜的毅力所感動(dòng);《丑小鴨》中那堅(jiān)強(qiáng)的小鴨子又讓我肅然起敬。當(dāng)看到《海的女兒》中,小人魚為了愛,毅然放棄自己的生命,化為大海的泡沫時(shí),我忍不住哭了。小人魚的善良與美麗,讓我心里充滿了憂傷和感動(dòng)。
讀書的.感覺真好!每當(dāng)我翻開一本好書,一股醉人的書香撲面而來,我的心中便會(huì)燃起閱讀的沖動(dòng)。一行行文字像是一塊塊美味的巧克力,又仿佛是一串串跳動(dòng)的音符,充滿了無窮的樂趣。在書中我忘記了一切,心頭充滿了溫暖和快樂。就這樣,過了一年又一年,我在書香中漸漸成長。
是書讓我懂得了真、善、美,讓我從一個(gè)懵měng然無知的孩子,變成一個(gè)愛學(xué)習(xí)、愛思考的小學(xué)生。讀書。讓我健康成長;讀書,讓我更加成熟。是書讓我的童年變得如此豐富多彩!
正所謂:書山有路,學(xué)海無涯。生活中又有誰能離得開書,又有誰能不讀書呢?同學(xué)們,讓我們趕快行動(dòng)起來,盡情享受讀書的快樂,一起在知識(shí)的天空中展翅飛翔吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
讀書活動(dòng)演講稿 篇2
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
大家好!
今天,我演講的題目是:讀書,真好!
書猶如一縷春風(fēng),它能消除你內(nèi)心的浮躁;書猶如一支蠟燭,它能使黑暗的心變得明朗。書,是知識(shí)的寶庫,可以開闊我們的視野,豐富我們的生活;書,是人類的階梯,可以幫助我們不斷提高,不斷進(jìn)步;書,是快樂的源泉,可以帶給我們幸福,帶給我們滿足。
一句諺語這樣說:“生活中沒有書,就好像天地間沒有陽光;智慧中沒有書,就好像鳥兒沒有翅膀”。
在人生的海洋中,書承載著人們的探索,在波濤中漂流;在人生的旅途中,書引領(lǐng)著人們走出誤區(qū),走入輝煌。
許多人愛書如寶,手不釋卷,因?yàn)橐槐竞脮梢杂绊懭说囊簧。讀書的好處有很多:讀書可以豐富我們的知識(shí)量,能讓我們了解許多科學(xué)知識(shí);讀書可以讓我們擁有"千里眼",俗話說的好"秀才不出門,便知天下事。""運(yùn)籌帷幄,決勝千里。"多讀一些書,能通古今,通四方,很多事都可以未卜先知。
書給我們帶來了遐想和樂趣,書給我們帶來了智慧的源泉和精神的力量。讀書能增長知識(shí),開闊眼界;讀書能明白事理,增強(qiáng)能力;讀書能陶冶性情,教會(huì)做人,教會(huì)做事。
要知道,今天的'我們生活在新世紀(jì)的陽光下,我們更應(yīng)該努力豐滿自己的羽翼。站在巨人的肩膀上,我們可以看得更遠(yuǎn);以書作墊腳石,我們可以攀得更高!讀書吧!讀書正在悄悄的改變著我們的人生。如果你想繼續(xù)改變你的人生的話,讀書吧!世界每天都在變,你一樣
可以改變!讀書吧!讀書是促使我們從幼稚走向成熟。讀書吧!讓我們通過讀書來書寫自己的人生篇章!
古人說:“書中自有黃金屋”。每當(dāng)我讀一本新書,獲一份新知的時(shí)候,心中的那種快樂是無法言表的,正如培根所說:“知識(shí)是人類進(jìn)步的階梯!币粋(gè)教師,要想能夠適應(yīng)新的教育形勢(shì),就必須讀書加以補(bǔ)足,況且,在競爭激烈的現(xiàn)代社會(huì),沒有淵博的知識(shí)是不行的。
親愛的老師們,親愛的朋友們,讓我們打開書本,打開自己的成長之門,讓書帶領(lǐng)我們走向人生發(fā)展的輝煌吧!
謝謝大家!
讀書活動(dòng)演講稿 篇3
我最開心的事情之一就是讀書。
我愛看書。因?yàn)橛兄R(shí),有精彩的故事,有大自然的奧秘,有生活中有趣的事,有幽默,有笑話,有漫畫,有腦筋急轉(zhuǎn)彎,有做人的道理。每當(dāng)我有了新書,我就會(huì)抱著它放下,然后就忘了吃飯睡覺。吃飯的時(shí)候,我媽喊了七八聲,我還是舍不得放下心愛的書。所以我三天就能看完一本書,有些書半天就能看完。
就因?yàn)槲蚁矚g讀書,我爸媽就一直給我買書。有《十萬個(gè)為什么》,《環(huán)游世界八十天》,《青少年百科知識(shí)大全》,《史記故事》等等,F(xiàn)在,我的書被裝在幾個(gè)柜子里。
為了讓我多讀書,父母在新華書店讀者俱樂部給我辦了會(huì)員卡,我可以隨時(shí)在那里借書。每次借書,我都覺得自己在知識(shí)的海洋里游泳。這本書太美了。我拿了這個(gè),想再拿一個(gè)。為了盡快再讀一本書,
我會(huì)加快閱讀速度。
我愛看書。我從書中學(xué)到了很多。不僅學(xué)習(xí)成績一直在班里名列前茅,文章也越來越好。小學(xué)二年級(jí)時(shí)參加全國“百年樹人”杯生態(tài)道德征文比賽,獲三等獎(jiǎng);初三時(shí),獲全省“楚天杯”作文比賽三等獎(jiǎng)。這幾年《襄樊日?qǐng)?bào)》和《襄樊晚報(bào)》也發(fā)表了我的`一些文章。同學(xué)們都很羨慕我。媽媽讓我一年讀100本書,但是我想
一年讀800本書。
讀書是我最開心的事。我讀書的時(shí)候很開心。
讀書活動(dòng)演講稿 篇4
假如有人問我,在你近三十年的人生歷程中,你最喜歡什么?我會(huì)說:“我喜歡陽光,它給了我蓬勃的朝氣;我喜歡雄鷹,給了我勇往直前的勇氣;我喜歡荷花,它給了我‘出淤泥而不染’的正氣!倍易钕矚g的是讀書,它給了我認(rèn)識(shí)世界的眼睛。
有人說:“每一次的閱讀都是對(duì)人的心靈的一次洗滌!被叵胱约旱淖x書經(jīng)歷,那是一段難忘的幸福時(shí)光,雖然背負(fù)著學(xué)習(xí)壓力,但它卻是我學(xué)生生涯中最珍貴的經(jīng)歷。
時(shí)間如白駒過隙,現(xiàn)在的我已經(jīng)是一個(gè)工作近三年的小學(xué)語文老師了。在教學(xué)上,我如同一個(gè)學(xué)步的娃娃,總是跌跌撞撞,我發(fā)現(xiàn)我無法真正走進(jìn)孩子的心靈世界,偶然的一次機(jī)會(huì),我接觸到了繪本,發(fā)現(xiàn)孩子們很容易被繪本吸引,于是我找到了跟他們溝通的橋梁。像《外婆樹》、《老頭子做事總是不會(huì)錯(cuò)的.》、《爺爺一定有辦法》等等之類的繪本,給孩子們帶來了很多除了直觀上的感受外,還給他們的心靈帶來很多感受。他們從《爺爺一定有辦法》中體會(huì)到了爺爺對(duì)他們的愛,以及一塊普通的攤子所能帶來的溫暖!赌闶亲詈玫,你是特別的》讓他們自信,讓他們堅(jiān)信,世界上的他們都是獨(dú)一無二的,遇到什么事情都可以說“沒關(guān)系”給他們遇事要冷靜的心理。
正是書,讓我找到工作中的自信;正是書,讓我找到生活中的幸福;正是書,讓我找到生命中的真諦。徜徉在無盡的書海中,;聆聽著書本發(fā)出的聲音,我的心靈經(jīng)歷著一次又一次的洗滌……
讀書活動(dòng)演講稿 篇5
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們。
大家好!
我是來自技維XXX班級(jí)的李x。今天,我很榮幸能站在這里,為大家演講。對(duì)于“學(xué)習(xí)改變命運(yùn),今天成就未來”這個(gè)話題。鄙人有些不成熟的看法。如有雷同,算我抄你!還望海涵······
在開講之前,我想先說一個(gè)標(biāo)語:知識(shí)改變命運(yùn),今天成就未來。我想在座的一定有人有所耳聞。五年之前,還沒拆遷,我家門口的小書店進(jìn)門抬頭,迎面第一眼就是這句大標(biāo)語。后來我就再也沒有留心過了。如今,那塊地方現(xiàn)在是個(gè)蠻大的酒樓,國慶的時(shí)候,我還在里面吃的叔叔的喜酒。
但不管怎么樣,其實(shí)這標(biāo)語和今天演講的主題還是有一定的關(guān)聯(lián)的:知識(shí)是要學(xué)習(xí)才能得到的,未來是靠今天的`努力鋪就的。揉合整句就是:學(xué)習(xí)技能知識(shí),成就未來人生。當(dāng)然,我的這個(gè)立論并不是妥妥的,凡事無絕對(duì)嘛!那些很二的二代們就不需要學(xué)習(xí)一樣是可以二出自己的妙漫人生的。畢竟,身在汽校的我們,老爸不是李剛,后面也沒有人,所以只能腳踏實(shí)地,勤勤懇懇的學(xué)習(xí)技能知識(shí)。
更應(yīng)信仰之為真理!
當(dāng)前的中國,欲建設(shè)創(chuàng)建型國家。不僅需要高層專業(yè)技術(shù)人才,更需要掌握精湛技能的技工人才。兩者的關(guān)系是理論和實(shí)踐的關(guān)系。相輔相成,缺一不可。沒有實(shí)踐,理論只是紙上談兵,而沒有理論,實(shí)干家只會(huì)茫然而無頭緒。由此可見:技工類人才的重要性,可見一斑!我們的濤哥也是這么認(rèn)為的,他說:沒有一流的技工就沒有一流的產(chǎn)品。
我們學(xué)校的不少班級(jí)應(yīng)該有發(fā)過這么一本書:《中國高技能人才楷!论E讀本》。有心的大家應(yīng)該讀到,序言里是這么寫的:中央組織部,人力資源社會(huì)保障部,教育部,財(cái)政部,科技部,工業(yè)和信息化部等十個(gè)部門聯(lián)合開展了第二批中國高技能人才楷模推選活動(dòng),確定了以王洪軍,戴旭升,孔祥瑞,竇鐵成,楊杰,張全民等10名同志為代表的第二批中國高技能人才楷!ぁぁぁぁぁに麄?cè)谄椒驳墓ぷ鲘徫簧纤蔷礃I(yè),潛心鉆研,勇攀技能高峰,勇于創(chuàng)新實(shí)踐,無私傳技帶徒,以高度的責(zé)任感和使命感,為企業(yè)發(fā)展和社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展做出了突出貢獻(xiàn)。
這同一種調(diào)調(diào),你是否覺得熟悉到爛味?看完我怎么都覺得這應(yīng)該是新聞聯(lián)播里的女主播用標(biāo)準(zhǔn)流利的普通話,附著特有的播音腔說!
不過話又說過來了,光明的人生就是用來熏陶和教育的。我本人覺得這些楷模自身并沒有那么高尚,人都是有私心的。
讀書活動(dòng)演講稿 篇6
朱永新曾在(新教育之夢(mèng))中提出:“讀書,是孩子們凈化靈魂、升華人格的一個(gè)非常重要的途徑。”現(xiàn)在越來越多的學(xué)校重視著學(xué)生的讀書方面,活動(dòng)也層出不窮,精彩紛呈。比如有各種讀書節(jié)、讀書活動(dòng)、“書香班級(jí)”評(píng)比等。今天我很榮幸地能坐在這里向大家介紹一下我和我的同事們?cè)谧x書活動(dòng)中所做的事情。
這兩年來,我做了“構(gòu)建小學(xué)語文課本作家‘縱式接觸鏈’ 研究——小學(xué)生欣賞文學(xué)大家作品的實(shí)踐研究”。 什么是縱式接觸鏈呢?就是把小學(xué)一年級(jí)到六年級(jí)共十二冊(cè)的語文課本上出現(xiàn)的作家做一個(gè)統(tǒng)計(jì),在學(xué)生課文的'基礎(chǔ)上,選擇該作家適合小學(xué)生閱讀的書本或者文章進(jìn)行補(bǔ)充,讓學(xué)生在課外時(shí)間進(jìn)行了閱讀,或者對(duì)于一篇文章采用多種形式地閱讀與理解,增加閱讀的厚度,增大閱讀的范疇,拓寬閱讀的方式,提高閱讀的興趣,培養(yǎng)文學(xué)的素質(zhì)。
(一)開展“文學(xué)時(shí)間”
每個(gè)星期五中午是我班的“文學(xué)時(shí)間”,有時(shí)候是對(duì)本周作文的講評(píng),有時(shí)候是讓學(xué)生介紹一些好書好作品。讓學(xué)生把這段時(shí)間里看的好書推薦給班里的學(xué)生。形式種多樣,有:細(xì)品、復(fù)述(或背誦)、介紹、評(píng)析等。還會(huì)讓學(xué)生寫讀后感,并且進(jìn)行交流。當(dāng)然,老師也要讀,也要寫,做到師生同步。
(二)開展“經(jīng)典誦讀”
學(xué)校開展了“經(jīng)典誦讀”的活動(dòng),有一段時(shí)間我們主要誦讀的(弟-子規(guī)),一到六年級(jí)的學(xué)生都能誦讀。五年級(jí)時(shí),我在體藝2+1時(shí),曾組織過(論語)的誦讀與講解,學(xué)生很是喜歡。我也很好的利用起了(唐詩三百首),每天放學(xué)時(shí),學(xué)習(xí)委員會(huì)在黑板上抄寫一首古詩詞,學(xué)生會(huì)自覺抄寫在家校聯(lián)系本上,回家進(jìn)行背誦,第二天背給組長聽,組長做好統(tǒng)計(jì)。期末結(jié)束時(shí),進(jìn)行這些詩歌的檢測(cè)。
在平時(shí),我們還注重詩人的規(guī)劃,比如李白周、杜甫周、王維周等,一周一個(gè)詩人,當(dāng)然有時(shí)候有可能是半個(gè)月一組,這對(duì)于學(xué)生了解詩人的詩歌特點(diǎn)是有幫助的。小學(xué)課本中,李白的詩出現(xiàn)過很多,據(jù)我統(tǒng)計(jì),一上有(靜夜思),二上有(贈(zèng)汪倫),二下有(望廬山瀑布),三上有(望天門山),四上有(黃鶴樓送孟浩然之廣陵),四下有(獨(dú)坐敬亭山)。一首比一首更深沉,符合學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn)、情感發(fā)展。
(三)“閱讀天地”上墻
教室布置很重要,潛移默化中也會(huì)影響學(xué)生的。在班級(jí)里有專門的版塊是“閱讀天地”,上面有一些欄目,設(shè)有“新書介紹”、“請(qǐng)您欣賞”、“作家軼事”、“人物介紹”等。這讓學(xué)生有更多的時(shí)間與機(jī)會(huì)接觸作家,接觸他們的作品。
(四)評(píng)選優(yōu)秀讀書筆記
當(dāng)然首先教給了學(xué)生記讀書筆記的方法,每周檢查學(xué)生寫讀書筆記的情況,既查數(shù)量,也查質(zhì)量,還可以分大組進(jìn)行“評(píng)優(yōu)”或“每周一星”等。把閱讀與欣賞的機(jī)會(huì)“還”給了學(xué)生,讓他們自由地去選擇自己喜歡的作家作品,但并不是說這是放縱的,教師的檢查也是監(jiān)督的方式。
讀書活動(dòng)演講稿 篇7
親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:
大家好!
書籍是知識(shí)的寶庫,知識(shí)的源泉,知識(shí)的'天地,人類進(jìn)步的階梯,智慧的結(jié)晶。我最喜歡讀《哈利波特》。
有一次,我在我們圖書館角落看到這本書,很開心。但是,當(dāng)我去圖書館角落拿書的時(shí)候,它已經(jīng)被別人拿走了,所以我不得不隨便拿一本書。這本書是《白貓的禮物》。
放假的時(shí)候和媽媽去新華書店看書。我在那里找到了這本書。我坐在地上讀這本書。這本書有七卷。我拿了一本,坐在地上看。過了一會(huì)兒,已經(jīng)是中午了。我媽來找我說:“中午了,我們回家吃飯吧!蔽覌尭艺f話,我沒聽見。我媽沒給我打電話,我就去了別的地方?赐赀@本書,我又去找媽媽,但是找不到。我急于找到我的母親。過了一會(huì)兒,我媽回來了,我說:“媽,你走了怎么不打電話給我!”媽媽說:“我給你打了幾次電話,你都不聽,我只好去了!
當(dāng)我讀完這本書,我想再讀一遍。真的很美。想買回家在家里看夠。
我從這本書中學(xué)到了很多,告訴我們?nèi)绾巫鋈,我們?yīng)該感謝這本書。
書籍是人類不可缺少的物品,也是精神食糧。偉大的作家高爾基曾經(jīng)說過:“我投身于書本,就像一個(gè)饑餓的人投身于面包一樣。”
《哈利波特》這本書告訴我要勇敢堅(jiān)強(qiáng),永不放棄,永不放棄,他深深地激勵(lì)了我。
書就像見多識(shí)廣的朋友,以為自己無所不知,書會(huì)一直陪伴著我們。閱讀會(huì)給我們帶來無窮的樂趣。我喜歡讀書。
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