勵志演講稿范文錦集四篇
通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力，增強語言的感染力。在當下社會，接觸并使用演講稿的人越來越多，演講稿的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的勵志演講稿5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
勵志演講稿 篇1
尊敬的XX：
不消說，花季的少年，滿是活力，熱情與夢想�；镜纳�，連在一起是沁人心肺的詩;花季的友誼，是純潔無暇的玉;花季的誓言，不比群星寂寞，不比飛鳥孤單，是來自火熱內心的蒼穹的力量。
曾幾何時，立在高高的山頭，大聲喊出總有距離的夢想，聽著反復的回聲，默認是上天的回應;曾幾何時，夾著書籍默然行走，會為偶然擬定的計劃而猛然加快步伐，迎著暖人的風，略過一絲笑意。這樣單純然堅定著。幼小的身影，在清華園秀美的亭上，刻下歪歪斜斜的幾行字，便成了永遠成長的銘記;童真的那張笑臉，因為有未名湖做背景，變得那樣成熟和寶貝。無法說花季是什么，像什么，只是它讓我們如此忘情的哭，也忘情的笑，我們只會走情感的極端，也就這樣厭煩卻不舍的感受生活，感受那反反復復也無法離開的嘮叨，感受教室里永遠壓抑也溫暖的氣氛。
看得出，以前漂亮的大眼睛，因昨夜的如何奮斗成了浮腫的單眼皮;以前愛不釋手的卡通，早已藏到自己也想不起的地方。但即使如此，也不會擊退我們如海潮般的不屈的心。大笑著的眼睛瞇成了一條縫，便不會再察覺吧，瞧著課本里精美的插圖，聽著那些跨越遠古而來的唯美與純真，簡筆的卡通早已單薄了吧。時光送給年少一顆爭強好勝的心，在那密密麻麻織出的網(wǎng)里，仍就可以窺見被網(wǎng)打碎的天空，仍有一米陽光，仍讓它隨著自己成長。
“我愿我可以是著素結長衫而獨立溪旁的詩人，聽千年前的潮響，看千年前的豪壯。我是飄逸的帆，揚起臉瞠;我愿我可以是著挺威的軍裝而戊守祖國的戰(zhàn)士，聽邊防寧靜的歡笑，看祖國鏗鏘的身影。我是自信的旗，隨風飄揚”。這樣的我們，懷著崇高而清素的夢想，細膩的情，像不敢輕觸的花蕾，有一縷清風，它便開得無盡。敬著老師，孝著父母，愛著護士潔白的衣褂，簡單的夢想?yún)s詮釋花季里善良卻執(zhí)著的我們。無論怎樣，都堅持著，那些浸透在白紙黑字上生動的喜悲，讓我們切膚的感到，每個人的存在都是超脫于生命而又源于生命的靈感，活力沖撞的我們把它們抽象成了身邊平凡而便于記憶的事實。于是從小，我們學會了感動，學會了銘記，也急于感恩，拼命的武裝，充實著自己。為那又接邁太陽的一步狂喜不已。
抱著遙遠的夢想，活在樸素的土地，有顆火熱的心在熠熠閃爍。我們習慣于大聲喊出：“我要努力!我要奮進�！蔽覀兞晳T大聲的喊出：“請你等我，我會成功�！被蚴俏覀儾涣晳T言表但早已再心靈扎根的關于親情的所有，爸爸悄然落淚的時候，心中早已無數(shù)遍喊過：“爸爸你要堅強，我永遠陪您，我一定要報答您�！�
花季的誓言永遠在心靈深處支持著青春的奮進，無味無形，無色卻有聲。它不比群星寂寞，不比買鳥孤獨，是來自火熱內心的蒼穹的力量。晨的太陽，絢染生命，純樸卻活力，誓去便不再。花季的誓言，如是。
謝謝大家!
勵志演講稿 篇2
在這個世界上，在成功者的隊伍里面，很多人并不見得很聰明，在失敗者的隊伍里面很多人并不見得愚笨。其實，有一樣東西比聰明的腦袋更重要，那就是人的心靈和意志，一個人的貧窮很大的程度是心靈的貧窮，一個人的成功很大程度是意志的成功！
一個嬰兒生下來，沒有人會問是生下一個xx還是一個部長；是生下一個老板還是一個打工仔；是生下一個教授還是一個流浪漢，人們只會問：是個男孩還是個女孩？是個少爺還是個千金？對一個剛生下來的孩子來說，將來的一切都未知數(shù)，沒有誰知道也不可能知道他將來會成為什么樣的人。由此說來，人剛生下都是一樣的，要有差別那大體上就只有男女之別。然而，隨著時間的推移，環(huán)境的改變，學習的艱難，世道的.艱辛，人情的冷暖，人們的心靈和意志就會慢慢地發(fā)生改變，這樣的改變將會導致人與人之間的差距，于是，有些人很成功，有些人很失敗；有些人很出色，有些人很平庸；有些人很幸福，有些人很痛苦。你想在這個激烈競爭的社會成為一個很成功、出色、幸福的人，關鍵在于你有沒有一顆永遠不冷不死的心！有沒有一股不很管是主觀因素還是客觀因素都打不垮的意志！
人活世上，誰不希望能有作為于社會，回報于家庭，慰藉于自己？可是，歲月的風霜，世事的艱辛，人情的冷暖，使許許多多的人變得麻木世幫，心無愛恨，漠然無情，不思進取，怯于奮爭......
這些年來，在你最需要幫助的時候，是誰向你伸出援助之手？在茫茫的人海中，是誰是哪幾個人最關心你最疼愛你？你出門在外，是誰是總在牽掛你惦念著你？是誰總是盼著你回家等著你吃飯？在你生病的時候是誰最緊張最著急？在你最高興的時候是誰比你更高興？在你最痛苦的時候又是誰比你更痛苦？在你最失落無助的時候，是誰來安慰你鼓勵你？在你最孤獨寂寞的時候又是誰來陪伴你？是誰對你的生命影響最大？在你的心目中誰占的位置最多？
你或許在鄉(xiāng)村長大，你們家世世代代都是農民，為了生存為了你也能象別人的孩子一樣體體面面地生活讀成長，你的爸爸媽媽艱難度日終年勞作，但只要自己的孩子能有書讀肯上進，再苦再累他們都心甘情愿無怨無悔。夜幕隆臨，每當你上教室上晚自習的時候，你爸爸媽媽或許都還沒回到家晚飯，要是他們離家在外漂泊在外做生意打工撿破爛，也許因為貸不出手工錢未得到身無分文常常不知道晚飯在哪里；當你進入夢鄉(xiāng)的進修，你的爸爸媽媽還常常為帶來為生活為人欠一家老小你的學費和生活費發(fā)愁，常常中整夜整夜睡不著覺......他們知道現(xiàn)在的社會要靠本事吃飯，你雖然讀了書，可是社會上競爭的人很多飯碗很少，競爭很激烈，孩子能存在能夠照顧自己已經是很不容易了，所以他們的后半輩子也不敢對你抱有太大的指望，他們晚年生活也許還得靠他們自己。其實你的爸爸媽媽累死累活無非就是希望自己的孩子能夠成人成為對社會有用的人，受人尊敬讓人看得起，不白費他們的一番心血！想想你自己，能做到了嗎？作為農民或作為民工的爸爸媽媽到他們真正老了實在做不動的時候，他們的生活將沒有任何依托，在很大的程度上將要依靠他們的孩子才能度過他們生命中最恩格斯最凄涼的歲月，而傾注了他們一輩子心血又是他們生命中唯一可以依靠的你，能給他們帶來什么呢？
勵志演講稿 篇3
老師們、同學們：
大家好！今天我國旗下講話的題目是《沖刺x日，笑迎中考》。中考，對于我們來說，是個神圣的詞，寒窗九載，我們踏過坎坷書山，渡過茫茫學海，堅定著心中的信念，向著我們向往的那片土壤前行。轉眼間，我們離中考便僅剩一百多天了。
拿破侖曾說：“最困難之日，就是離成功之時�！倍@余下的一百多天對于我們來說便是成功之時。
也許即便到此時此刻，我們心中還余留著緊張、不安、迷惘、彷徨，但是，請記�。阂话偬�，可以突飛猛進；一百天，可以收獲累累；一百天，可以創(chuàng)造奇跡，鑄就輝煌，關鍵只在于心中堅定的信念，和當下的努力拼搏。
信念，是我們人生成功和幸福的頭號預言家，它幫助羅格·班尼斯特四分鐘跑完一英里，首次突破了人類的極限，轟動全球，這便是信念的力量。所以當我們常常告訴自己我能做到時，我們會爆發(fā)出讓人難以想象的潛能。
老師說：審題才是王道。也告訴我們：把自己會做的題都做對，把該拿的分都拿到。英語老師每天強調日積月累和限時訓練的重要性。學習也是如此，像記單詞一樣，慢慢匯集，考試用時方恨少。
這些都是我們前往心中那片樂土的指路牌。當老師們的經驗和我們的才能與刻苦合而為一時，我們也就能做到執(zhí)著前行時收獲成長，當6月?lián)P眉亮劍后，我們也可以坦然地說我們已不負韶光。在這片讓夢想開花的土壤上，我們全身投入復習，用微笑照亮前程，用汗水鑄就輝煌！
謝謝大家！
勵志演講稿 篇4
尊敬的各位老師，同學們：
大家晚上好!
我演講的題目是“激揚青春，立志弘醫(yī)”。
“健康所系，性命相托”在莊嚴的醫(yī)學生誓詞中，我們走進了神圣的醫(yī)學殿堂。從此，我們叩開了懸壺濟世的大門，踏上了救死扶傷的征途，開始與病魔斗爭，與死神賽跑，為肩上沉甸甸的生命而努力!
從入學的第一天，老師就淳淳地告誡我們：要想成為一名優(yōu)秀的醫(yī)生第一步得先成為一名優(yōu)秀的醫(yī)學生�？偟膩碚f，醫(yī)生的優(yōu)秀不僅體現(xiàn)在能夠牢固地掌握專業(yè)知識和技術上，還體現(xiàn)在具有較高的職業(yè)道德和職業(yè)操守上。對于醫(yī)學生也是如此。
學生學生，以學為本。作為一名醫(yī)學生，掌握專業(yè)知識和技術是我們的首要任務，也是成為一名優(yōu)秀醫(yī)學生的根本前提。
書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。學習醫(yī)學，講究的是實干加方法。面對浩瀚的醫(yī)學海洋，自身的勤奮刻苦是有力的槳，積極主動是張滿的帆，老師的引導是指引我們前進的燈塔。在課堂上，我們應該充分發(fā)揮自己的主觀能動性，充分利用那短短的50分鐘，熟練掌握各種疾病的診斷原則和治療方法;在課堂外，則應該做到“三早”-----早接觸臨床，早接觸社會，早接觸實踐。通過臨床見習與實習，幫助自己進一步加深對專業(yè)知識的理解并將所學的知識在實踐中運用，從而提高自己的專業(yè)水平。
如果說專業(yè)知識和技術是優(yōu)秀醫(yī)生的硬實力，那么職業(yè)道德和職業(yè)操守就是優(yōu)秀醫(yī)生的軟實力。
眾所周知，“大醫(yī)必大儒”。一位優(yōu)秀的醫(yī)生必然具備高尚的職業(yè)道德和良好的職業(yè)操守。從西方的先哲希波克拉底到東方的藥圣孫思邈，從國際戰(zhàn)士白求恩到現(xiàn)代醫(yī)生的楷模林巧稚，無一不是如此。而對于絕大多數(shù)醫(yī)學生來說，從事醫(yī)療工作是我們將來的主要職業(yè)生活，優(yōu)秀醫(yī)生的品質就是我們所應具備的品質。因此要成為一名優(yōu)秀的醫(yī)學生，還得提高自身的軟實力。
職業(yè)道德和職業(yè)操守，即醫(yī)德和醫(yī)風。醫(yī)學生應該利用課外時間閱讀一些文、史、哲等人文學科的書籍，提高自己的人文素養(yǎng)。同時還應掌握心理學，社會
學，倫理學等邊緣學科的相關知識，優(yōu)化自己的知識結構。注重培養(yǎng)未來醫(yī)生對病人的責任感以及對社會的使命感，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，將外在的道德要求轉化為自我認識，進而將內在的認識轉化為外在的行為和習慣，塑造“止于至善”的完美醫(yī)德醫(yī)風。
激揚青春，縫中的幼苗正在茁壯成長;激揚青春，繭中的蛹兒將會幻化成蝶;激揚青春，海中的蚌貝終能含石成珠。我們一路摸索，一路前進;我們激揚青春，立志弘醫(yī)!
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