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班長競選演講稿

時間:2021-04-05 12:13:29 演講 我要投稿

【精華】班長競選演講稿范文集錦9篇

  演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。在發(fā)展不斷提速的社會中,演講稿使用的情況越來越多,演講稿的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家整理的班長競選演講稿9篇,歡迎大家分享。

【精華】班長競選演講稿范文集錦9篇

班長競選演講稿 篇1

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  今天我能榮幸地站在演講臺上發(fā)表講話,感到非常的自豪,當然,這也少不了同學們的支持與老師的關(guān)心和鼓勵!

  班長是一個許多同學們都向往的職位,需要一個有能力、有愛心的人來擔當,我不敢說我是最合適的,但我敢說我將會是最努力的!工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應(yīng)該認為自己有才華,你就應(yīng)該認為自己有資格提任這個職務(wù)”。所以我相信我有能力擔任這一職務(wù)。

  首先,我有信心當好班長,我的學習成績不算差,在集體中有一定威信和影響力。其次,我有管理班級的能力,敢于負責,如果我能夠當上班長,那么我一定會任勞任怨,嚴于律己,管理好班級,提高同學們的學習成績,讓我們的班級成為全年級的佼佼者。而且,我擁有一個不會輕易發(fā)脾氣的好性格,絕對可以滿足班長平易近人的要求。我熱情開朗、熱愛集體、團結(jié)同學、擁有愛心。

  請老師、同學們相信我,支持我,投我一票,我一定行,謝謝大家!

  我的演講完畢,謝謝大家!

班長競選演講稿 篇2

親愛的老師、同學:

  大家好!

  我叫張權(quán),學習自認為一般,今天來參加班長競選活動,我相信我一定能勝任班長這個職務(wù)。

  我喜歡數(shù)學和語文,但成績不是最好。不過我認為數(shù)學除了課前預習外,只要上課時認真聽講,做題時認真,多練習就行了。語文只要多讀課外書,養(yǎng)成課前預習,自己解決生字、新詞,難理解的句段先思考或借教輔輔導書掌握就好了。學英語時單詞總記不住,多鍛煉聽力知道要蘋果不拿梨就行,這可是媽媽教的呀!

  我認為要想學習好,必須要有好習慣,每天早上要讀幾十分鐘書,上課認真聽講,中午看會書,增加知識,不能到校就玩,考試時什么也不會。平時做到大考大玩、小考小玩、不考不玩,按這種方法做學習就不難了,考試就不怕了。

  對待班里事務(wù),讓合適的人做適合他自己的事,做到熟能生巧、滾瓜爛熟這種程度,再做別的事,一個人爭取做到十全十美。盡力把缺點卻掉,讓大家對我刮目相看。我希望打掃衛(wèi)生大家都參加,我們是一個集體,不能因一個人而拉后腿,盡力做好,爭取每次檢查不下前兩名。或許有些同學堅持不下去,但一定要堅持,這也是考驗一個人的意志,看你是否有前途。我會努力把字練好,不斷取人之長,補己之短的。

  另外學校檢查衛(wèi)生前全體同學讀書,不但為班級榮譽加2分,而且形成良好的班風很有好處,希望大家紅領(lǐng)巾佩戴整齊,不給班級丟臉,做一個有責任感、積極向上的好同學吧!

  這就是我的發(fā)言稿,請大家多支持我,謝謝!

班長競選演講稿 篇3

同學們,老師們:

  大家好!我很高興今天能夠站在這里接受這嚴峻的挑戰(zhàn),班長演講稿作文。大家曾記得拿破侖有句名言:“不想當將軍的士兵不是好士兵”。上個學期,我很榮幸的當上了班長,這個學期,為了更好的訓練自己,我決定再次競選班長。

  我以前有當過班長,但缺乏經(jīng)驗,這是我最大的缺點。雖然我管理班級紀律管得不夠嚴,小學五年級作文《班長演講稿作文》。但在新的學期就有新的開始,我會趁這個機會,好好努力。我認為,班長不只是個稱號,不只是個光環(huán),它背后有實質(zhì)性的內(nèi)容,與同學們息息相關(guān)。所以,假若我當選,我不會讓這個“長”成為一個虛名。班長應(yīng)該是架在老師與同學之間的一座橋梁,是老師的得力助手。不過,我得先從自我做起,嚴格要求自己,;其次,我會在任何時候、任何情況下,都能想同學們之所想,急同學們之所急,敢于堅持原則,敢于積極為同學們謀求正當?shù)臋?quán)益。班長作為一個班集體的帶頭人物,我有能力處理好班級的各種事務(wù)。當別人有困難時,我會熱心向前幫忙;我還會帶領(lǐng)大家一起學習,一起進步,一起在知識的海洋里遨游。作為班長候選人之一,我相信自已有能力,并且我保證我當上了班長后,我會更加努力,做好學生的榜樣,管理好班級,完成班上的各項任務(wù),讓同學更加團結(jié),發(fā)揮自己的帶頭作用,都讓我班的各項都走在全年級頭。我會以更大的努力,為班級爭添彩,為大家做好榜樣。學習方面,我會更加努力,以優(yōu)異的綜合性成績來告訴大家,我能行!

  希望大家支持我,投上你們寶貴的一票吧!

班長競選演講稿 篇4

尊敬的各位領(lǐng)導、各位同事:

  大家好!站在這里我的心情非常激動,激動的是我再一次站在了這個臺上,再一次有機會與大家在一起交流。我非常感謝各位領(lǐng)導、各位同事給了我這次機會。

  縮小眼光看成績,放大視野看問題。在工作中我還有很多不足,但我請大家相信,我做得不是最好的,但是我是最努力。

  對于今后的工作思路主要從以下幾個方面著手:

  一、進一步做好加油站安全管理工作

  1、進一步增強安全意識,加強安全引導,減少安全隱患。

  2、制定完善加油站安全預案,防患于未然。

  3、加強班組安全管理。

  二、加強加油站服務(wù)

  首先,要提高員工的服務(wù)意識,憑借優(yōu)質(zhì)服務(wù),留住老客戶,開發(fā)新客戶,增加進站率,擴大日銷量,要隨著季節(jié)氣溫變化更換加油品號等,增進了與客戶的情感交流。進一步穩(wěn)定客戶,促進加油站的銷量增長。其次,轉(zhuǎn)變觀念,加大推銷力度,變被動為主動。第三,積極開展非油品業(yè)務(wù),加油站便利店作為一種新型的營銷模式,在我大多數(shù)員工眼里僅僅是賣幾瓶礦泉水或幾袋方便面,但我們的真正目標是要成為一站式大賣場,成為企業(yè)另一個利潤增長點。

  三、加油站的精細化管理

  加油站的管理貴在做實做細。推行精細化管理,嚴格遵守各項操作規(guī)范,認真執(zhí)行班前會制度、考核機制等管理方法,執(zhí)行內(nèi)控流程,做好加油站的日常管理工作。

  四、繼續(xù)學習,不斷提高

  這次競聘,給了我一次展現(xiàn)自我的機會,所以無論這次競聘的結(jié)果如何,對我而言都是一次歷練和促進,是一次學習和提高的機會,我都會一如既往地以飽滿的熱情去工作、去奮斗。保持一顆平常心,扎實工作,“天道酬勤,厚德載物”,我相信機會對每個人是均等的,只要有耕耘就會有收獲!只要我勇敢參與加油站經(jīng)理競聘稿,就有希望成功,我衷心希望大家相信我,支持我!

  謝謝大家!

班長競選演講稿 篇5

敬愛的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  很高興,我能站在這個講臺上談一談自己競選班長的想法,希望大家聽了我的發(fā)言后,能夠支持我,為我投上寶貴的一票。

  班長,在我心中是一個很重要的職位,它可以起到模范帶頭的作用,我認為,我具備這樣的能力。

  我已經(jīng)當了四年的班長了。我這個人,讀過的書雖然不多,了解的`也不是很全面,但我的肚子里還是有點墨水的。我的性格比較開朗,活潑,人也比較大方。我雖 然學習不錯,但我絕對不是一個只知道讀書的“書呆子”,我會積極開展一些活動,豐富同學們的課外知識,讓同學們在眾人面前展示自己,充分發(fā)揮自己的特長, 如果你不想表演,我也絕對不會強逼你,而且,我保證讓你在今后的學習中體會到很多快樂。

  我比較多才多藝,彈鋼琴,跳舞,唱歌等都是我的強項, 我還在鋼琴這一方面獲得了很多證書呢!我的榮譽也不少,每年學期末的獎狀上,都少不了我的大名,在20xx年時,我還被評為了優(yōu)秀少先隊員呢!暑期的讀書 征文活動中,我的作品榮獲一等獎,我又贏得了一張寶貴的榮譽證書。

  考完試后如果大家閑得無聊,也可以請我為大家彈一首鋼琴曲,唱一首優(yōu)美的歌,跳一塊兒精彩的舞蹈,陪大家做游戲等,讓大家不再感到無聊。

  在老師不在的時候,管理好班級,讓教室保持安靜,給大家創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境。

  不過,我的脾氣不太好,但是我一定會改,直到讓大家滿意為止。

  如果我當上了班長,我一定會讓大家渡過輕松、愉快的一年,請伸出您那可愛的雙手,為我頭上這金子般的一票吧!

  謝謝大家!

班長競選演講稿 篇6

尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家上午好!

  很高興今天能在班會課上,被老師和同學推舉參加這次的競選,我今天要競選的職位是班長。

  首先,還是先做一個自我介紹,讓大家能夠更加的了解我。我叫xxx,在xx中學的三年,我都是連任了三年的班長職位。班長這個職位是一班之首,是很光榮有很神圣的,班長是一個班集體不可以缺少的一個首要人物。

  三年的班長經(jīng)驗告訴我,要想成為一個班級的領(lǐng)頭羊,就必須要有一個責任心,對整個班級的榮譽,對班上的每一位同學都要有責任感。對每一個同學的學習情況和班級的紀律都要嚴格的要求,不能在這兩個方面對同學放松,因為我有責任帶同學們走上一條正確積極向上的道路,要想做到這一點就必須要以身作則,自己在學習上或者紀律方面有什么不正確的地方,就要及時地去發(fā)現(xiàn),并及時地改正,我一定要做一個模范,讓大家可以以我為榜樣。也希望同學可以發(fā)現(xiàn)我的有不足的地方,給我點出來,我會虛心地接受,也會盡自己全力去改正同學們給我指出來的不足,成為你們心中的好班長,這是我要做班長的首要目標。

  在管理好班上同學的同時,我也不會讓自己的學習成績有落后,工作和學習我要做到兩不誤,我要繼續(xù)成為可以那學校獎學金的學生,不會驕傲忘本,我來學校的目的是學習。這樣我更能成為同學們心中合格的班長,同學們也更能認可我站上班長這個職位,認可我得到班長這個稱號。

  如果老師和同學選擇我成為高一xx班的班長,我會盡自己的所能做好這幾點:

  在班級紀律上 ,我會管理好上課時的紀律,并且嚴格的管控好每一堂自習課的紀律,讓同學們能在自習課上有更高的收益,上課的四十五分鐘也可以讓同學們好好地利用好。

  在學習上,同學們有任何學習上的困擾都可以來找我,我會把自己知道的全部都分享給大家,只要同學們用得到的地方,都可以來找我。

  在工作上,做為班長就是所有老師的小助手,老師需要幫助那里就會有我的存在,上課老師需要用到多媒體工具我就會提前給老師們準備好,不會讓老師耽誤上課的時間來準備多媒體工具。老師們要我做的小事我都會一絲不茍地完成,不會敷衍地對待老師交給我的工作任務(wù)。

  請老師和同學相信我的工作能力,投出自己手里的一票來支持我。謝謝大家!

班長競選演講稿 篇7

老師們,同學們:

  你們早上好,今天我想競選班長。

  我熱愛學習,各科成績都還可以,我遵守紀律。從沒有不完成作業(yè),但我也有不足之處,工作不夠大膽,做題馬虎,有時還有點驕傲,做事沒有耐心,工作不認真,脾氣暴躁,愛對同學發(fā)脾氣。但這一學期我一定努力改正錯誤,克服錯誤。起好帶頭作用,幫老師幫助學習差的同學,協(xié)助老師把課堂紀律搞好,把衛(wèi)生搞好當同學打架時我一定努力勸阻。當看見同學亂扔垃圾時,我會幫他撿起來,并告訴他不要亂扔垃圾,

  請大家一定相信我會當好這個班長,讓我們一起努力,一起學習,讓咱們班成為這學期的優(yōu)秀班集體。

  如果我當選不上班長,我也不會氣餒我會更加努力,爭取下學期當班長。

  如果,我選上了,我一定當一個讓老師和同學信賴的班長。

  寫的非常好,寫了如果當不上也不會氣餒,這種精神值得學習,而且語句通順,語言樸實,寫出來真正的自我,一定要再努力,爭取把文章寫得更加生動。老師相信你一定能行加油!

班長競選演講稿 篇8

親愛的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  自從擔任班干部以來,班級這一舞臺給了我很多展示才能的機會。一次又一次的鍛煉,讓我明白這樣一個道理:壓力能夠產(chǎn)生動力,機遇和挑戰(zhàn)并存!是班級讓我成長的更快!請允許我利用這個機會向老師同學表示衷心的感謝!

  首先,班長應(yīng)該熱愛這個班級,對班級的關(guān)愛更是每個同學義不容辭的責任!班長就是帶領(lǐng)和督促同學來履行這項責任的人。

  假如我是班長,我愿當一頭“小黃!保谇趹⿷,任勞任怨,想大家所想,急大家所急,全心全意為大家服務(wù)!我的原則是少扣分,多得分,盡量讓每一個同學在學習上不掉隊,讓所有人體會到初一*班井然有序的班級管理,嚴肅活潑的學習氛圍,蓬勃向上的精神面貌。

  假如我是班長,我會讓班級人人有事干,事事有人干,大膽負責,我也會隨時聽取大家的批評和建議,不斷改進工作方式,讓班級勇往直前,實現(xiàn)“金龍奧班”的理想。

  “火車跑得快,全靠車頭帶!”老師的批語我會時刻銘記,如果我當上了班長,我會在平日學習生活中,以身作則,起模范帶頭作用。和同學們共同進取,做老師眼中的好學生,做同學身邊的好伙伴!

  行動勝于空談,我會證明給大家看的。請大家支持我!謝謝大家!謝謝!

  我堅信,憑著我新銳不俗的“官念”,憑著我的勇氣和才干,憑著我與大家同舟共進的深厚友情,這次競選演講給我?guī)淼谋囟ㄊ窍麓蔚木吐氀菡f。

  人人都有志向,人人都積極主動為他人服務(wù)。我們只有不斷實踐,才能形成良好的校風、校貌,才能使我們初一(10)班這個集體不斷前進,不斷地取得勝利,從勝利一步步走向輝煌。

  我會經(jīng)住考驗的,相信在大家的共同努力下,我們的班級一定能搞得十分出色,成為全校先進班級。

  同學們,請信任我,投我一票,再給我一次鍛煉的機會吧!我會經(jīng)得住考驗的,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個人的聰明才智,我們班的工作一定能搞得十分出色。

  我的演講完畢,謝謝大家。

班長競選演講稿 篇9

尊敬的老師、親愛的同學:

  大家早上好,我叫楊也,我今天參加競選班長職務(wù),我相信憑著我的熱情和才干,一定能夠取得競選的成功。

  我是一個“三心二意”的學生,這里的“三心二意”可不是做事不專心,隨隨便便的意思!叭摹笔侵高M取之心、平和之心、寬容之心;“二意”指的是創(chuàng)意和詩意。因為有了“進取”之心,才能使我不斷進步、不斷完善自我、在保證學習成績優(yōu)良的前提下高質(zhì)高效完成班級工作。有了“平和”之心,無論成功與失敗,我都會用一顆平常心來對待。有了“寬容”之心,才使我胸懷寬廣、虛懷若谷,接受同學的意見,與他人合作把班內(nèi)活動處理好。那“二意”呢?增一份創(chuàng)意我們能創(chuàng)造性地開展活動,展示我們班獨一無二的風采;添一點詩意我們能在緊張的學習生活中處變不驚,臨亂不慌,從容不迫。

  對待班內(nèi)活動,我又將如何做呢?首先,我認為,一個好班級必須要做到合理分工,讓最合適的人去做他最擅長的事,從而建立一個合理有序的班集體。其次,我會努力做到將大家團結(jié)在一起,互相幫助、征求同學們的意見,增強班隊內(nèi)部的凝聚力和向心力,增加班級工作的透明度。最后,我將力求提高工作效率,使班級各項工作都有效的進行,在最短的時間內(nèi)做到最好。假如我能當選選,我一定要在第一時間制訂好工作計劃和實施方案,保證班級工作在最短的時間內(nèi)順利步入正軌。

  也許有時候我太活躍了,但是我相信,有了同學們對我的信任,我一定會揚長避短,改掉自己的缺點不斷完善自我。

  希望大家支持我,謝謝!

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