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感恩演講稿

時間:2021-04-04 10:11:09 演講 我要投稿

【精華】感恩演講稿范文集合七篇

  演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在社會發(fā)展不斷提速的今天,很多地方都會使用到演講稿,大家知道演講稿的格式嗎?下面是小編為大家收集的感恩演講稿8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精華】感恩演講稿范文集合七篇

感恩演講稿 篇1

  大家好!我演講的題目是:心懷感恩,放飛夢想

  “感謝明月,照亮了夜空;感謝朝霞,捧出了黎明;感謝春光,融化了冰雪;感謝大地,哺育了生靈!备卸魇且皇赘,她唱出了我心靈深處的情感。

  我是一名教師,一提起教師,有人就會說:“教師這個職業(yè)太平凡了!

  的確,教師是平凡的,普通的就象一顆小小的鋪路石,沒有水晶純凈,沒有寶石艷麗,更沒有鉆石那般光芒四射。我曾經(jīng)這樣想過:誰愿意,將自己的才華局限在那小小的三尺講臺?誰愿意,面對著一群懵懂的孩子年復(fù)一年地傳授著相同的知識?誰愿意,在一屆屆學(xué)生的迎來送往中看到自己的年華流逝?

  感謝你,可親可敬的同行們,是你們用青春、用熱血、用無怨無悔的選擇告訴了我答案:考取了碩士研究生,卻遠(yuǎn)赴貴州支教的徐本禹告訴我感恩和責(zé)任;用愛點燃知識的火把,扎根深山18年的懸崖小學(xué)支教夫妻李桂林、陸建芬告訴我堅守和奉獻(xiàn);在天崩地裂的一瞬間,奮不顧身保護學(xué)生的譚千秋告訴我無私和使命……

  一提起教師,有人就會說:“教師這個職業(yè)太輕松了!

  的確,在有些人眼里,教師一天到晚就那么幾節(jié)課,還有寒暑假可以休息……每每聽到這些,我只能一笑了之。面對新課改新理念提出的高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求,面對知識更新、信息爆炸的新挑戰(zhàn),面對90后這代孩子的有思想有個性,面對部分家長的誤解和責(zé)難,我只有捧出一顆真誠心,付出更多誠摯愛。

  我曾經(jīng)為學(xué)生的年少不懂事苦惱過,為傾盡全力卻始終擋不住學(xué)生走向網(wǎng)吧的腳步傷心過,日復(fù)一日,年復(fù)一年,我也有過倦怠情緒:這就是我想要的生活嗎?在這樣按部就班的工作中我的人生價值能得到體現(xiàn)嗎?

  感謝你,可愛的孩子們,是你們求知若渴的眼神給了我無窮的力量;是你們純真善良的心靈給了我無數(shù)的感動,是你們青春飛揚的臉龐給了我無限的信心,因為有你們,我的心靈不再迷失方向;因為有你們,我的生活變得五彩斑斕······

  一提起教師,有人就會說:“教師這個職業(yè)太清貧了!

  的確,當(dāng)教師永遠(yuǎn)也發(fā)不了財,可是我的銀行里有我無窮的財富,我的班集體就是我的銀行:我存入銀行一個微笑,就會有六十多個家庭從銀行支取出微笑;我存入銀行一份愛,他們將來撐起的社會就會從銀行取得無數(shù)的愛;如果我存入愛和能力,他們就會有能力使世界成為愛的世界。

  遙想有一天,他們將來成了祖國的光榮,就是我最大的收獲,存起來,成就他們快樂的生活,取出時,就變成我永遠(yuǎn)的幸福。

  感謝學(xué)生,他們讓我的心永遠(yuǎn)年輕,感謝同行,他們指引了我前進(jìn)的方向;感謝工作,它帶給了我無窮的快樂!

  因為心存感激,我們才會懂得珍惜;因為心存感激,我們更要積極進(jìn)取。雖然我所從事的職業(yè)很平凡,但它給無數(shù)家庭帶來希望;我所從事的職業(yè)很簡單,但它為無數(shù)學(xué)子成就夢想;我所從事的職業(yè)很清貧,但它使我的祖國更富強,我愿堅守在這平凡的崗位上,去放飛希望,放飛夢想!

感恩演講稿 篇2

親愛的老師和同學(xué)們:

  你們好!

  非常感謝你們在我造成打擊的時候來安慰我,關(guān)心我。幫助我從逆境悲傷中走出來。感謝有你,老師,最要感謝的就是您。您叫同學(xué)們不可以和我開玩笑,不可以在我面前大笑。這是因為你怕我再遭到打擊,怕我會誤以為他們在嘲笑我吧!您讓我重新獲得了信心和希望。我想我會一直努力下去,考出最好的成績給我的母親看,我要讓她知道我在努力著。

  同時我還要感謝親愛的同學(xué)們。感謝有你,你們在我最需要幫助的時候,給了我無微不至的關(guān)懷。還有安利柯,我要感謝你。當(dāng)我在孤獨的時候,你拉起我的手和我一起回家,讓我感受到了友情的溫暖。最后是安利柯的母親,我要感謝她,她知道我是多么渴望我母親的歸來,多么希望得到母愛。她為了不讓我內(nèi)心受到打擊,就讓安利柯陪我回家。

  真心的感謝有你們!

  最后祝老師和安利柯的母親工作順利,祝安利柯和同學(xué)們身體健康學(xué)業(yè)有成,快樂的成長。

感恩演講稿 篇3

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  感謝大家在這冬日暖暖的陽光下傾聽我和我的學(xué)生們的演講。

  在育校這個大家庭中,我是一位快樂的幸福的老師。我的快樂源自我的學(xué)生們,我的八年級十一班、十二班的同學(xué)們。

  在這個感恩季里,我真的要謝謝我的學(xué)生們。是你們給了我理解、給了我支持、給了青春的活力。

  前幾天,在十二班的教室里,做了這樣的一個小的游戲:在這個班級體里,班主任是什么角色,學(xué)生是什么角色。40份小調(diào)查拿到我的手中的時候,我被感動了。我的學(xué)生們將班主任老師比作擁有關(guān)愛的母親、為小樹治病的啄木鳥、散發(fā)光明和熱量的太陽、指引航向的燈塔、辛勤的園丁。暖暖的比喻讓我工作不敢懈怠。

  其實在我的心中,我的每一名學(xué)生都是我的暖暖的太陽,在這樣的小太陽的光芒之下,我是幸福的老師。享受著為人師的快樂與溫馨。

  20xx年8月4日,我和我的學(xué)生們在軍營中軍訓(xùn)。在那次軍訓(xùn)中,十公里拉練對學(xué)生來說是件難事,對于我這個年近半百的女教師來說更是一件難上加難的事情。后來想想就相當(dāng)于在我們的操場上跑25圈,現(xiàn)在對于我來說也是天方夜譚。但是,我居然完全地跑下來了,連我自己都很驚訝自己的能量。真的,這力量來自于我的12班這個快樂的團結(jié)的團隊。他們不停地相互鼓勵,同時也鼓勵著我這個年齡最大的人。12班的男孩子們當(dāng)時鼓勵我的方式是最特別的,他們自問自答著:劉老師行不行啊?馬上就齊聲說:不成。我當(dāng)時汗流滿面,腰酸背痛,手腳如火,內(nèi)心如煙,眼冒金星。他們肯定能夠感受到我的疲憊,他們可能希望我下去休息別再逞強,他們也可能希望我陪著他們挑戰(zhàn)極限,他們在用他們的激將法,我聽出了鼓勵。于是我跟著他們的口號聲大喊:“超越自我,永不放棄!

  跑步時,有個同學(xué)當(dāng)時沖著我豎起了大拇指。就像孩子們?nèi)〉昧撕贸煽兾蚁蛩麄冐Q起拇指一樣。真的,那只豎起的大拇指給我的身體注入了力量。后來在跑步的過程中,我的鞋帶子開了,我連彎腰的勁頭都沒有了,我們班的鐵姑娘秦思琪看見之后,彎下腰,幫我把鞋帶子系上。很多人享受過自己的父母、自己的老師為自己系鞋帶的幸福,但是并不是所有的人都享受過自己的學(xué)生為自己系鞋帶的感動。在跑這一萬米的過程中,我挑戰(zhàn)著自己的身體的極限,更感受著來自我的`學(xué)生們的鼓勵、關(guān)心、照顧。一種感動漾在我的心中,做他們的老師,我心足矣……

  后來我看到拿在他們手中的大旗在傳遞,像是一種精神一種力量在傳遞,這種力量也傳遞給了我?吹胶⒆邮种写笃斓膫鬟f,我忽然想到了小時候常常看到的大雁遷徙的場景,秋天大雁從北方飛往南方,人字形排列,整齊有序,最大限度地減少了風(fēng)的阻力。而且大雁們輪流做領(lǐng)頭雁,輪換打頭,每個領(lǐng)導(dǎo)都精力充沛,輪流做領(lǐng)導(dǎo),使得雁陣永遠(yuǎn)精力充沛。我們的隊伍不就是像一條雁陣嗎?每名同學(xué)都在做著領(lǐng)頭雁,承擔(dān)著這個團隊的一份責(zé)任。

  這些十二三歲的少年們,面對著可能是人生第一次的身體極限的挑戰(zhàn),他們沒有退縮。相反我們合作得如此心心相印,如此配合默契——這個集體既沒有“小小英雄”登高一呼,我這個老師也不是凝聚大眾的核心人物。但是這個集體就是像一部上足了油的精美機器,運轉(zhuǎn)得令人瞠目吃驚,我感受到了集體的力量,這次活動看似是對體能訓(xùn)練,對我來說更是一種“精神”的重塑。

  感謝我的學(xué)生們,你們是我幸福的源泉。雖然你們也曾在語文課上嘲笑我忘掉了某個學(xué)生的名字,也曾在晚上用短信提醒我今天要做但是忘掉的事情,你們的樂觀,你們的陽光大氣,你們的勤奮,你們的對我的理解對我的幫助,你們的歌聲,你們的微笑深深地感動著我,讓我不敢懈怠,讓我年輕,讓我精力充沛,讓我充滿活力。還要感謝今天坐著站著聽我講我的故事的同事們、我的叫不上名字的同學(xué)們,你們的掌聲將永駐我心間。

感恩演講稿 篇4

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  今天我為大家演講的題目是[與感恩同行]。

  人生在不斷地前進(jìn),難免會有很多的山河在等著我們?nèi)コ。在這樣的路途中,我們更需要關(guān)懷和磨練。幫助我們的人就是給予我們關(guān)懷的人,傷害我們的人就是讓我們磨練的人。所以,我們每天都要感謝這些人,感謝每一個出現(xiàn)在你生命中的人吧!只要你隨時擁有一顆感恩的心,你才會發(fā)現(xiàn)這個世界原來這么美好。

  展開一張叫情感的紙,提起一支叫感激的筆,寫給我生命的父母,寫給我知識的老師,寫給我友誼的同學(xué),寫我一顆熱忱,感恩的心。當(dāng)美好的甜夢溫馨時,當(dāng)月亮皎潔迷人時,當(dāng)花季斑斕溢香時,當(dāng)前程錦繡坦蕩時,帶著倔強的我在求知路上拼搏;當(dāng)無情的風(fēng),無情的浪突然襲來,也許,只有悲觀失望、憂愁嘆息。這時,就是父母讓我看見了敢上藍(lán)天的雄鷹,看見敢下大海的巨龍。讓我相信這是生活欺騙了我幼小的心,讓淚水模糊了我的眼睛。告誡我:風(fēng)雨之后依然是一片晴天,月缺之后依然是月圓。是他們帶我走出了生命里的誤區(qū),是他們教會我了向困難勇敢挑戰(zhàn),是他們讓我在失敗之后重新?lián)P起生命的風(fēng)帆!

  當(dāng)雛鷹面對藍(lán)天時,它們一無所知,心里藏滿了解不開的迷團。如今,它們憑借著強勁的臂膀翱游于藍(lán)空,去尋找未知的答案。但不管它們飛得多高、飛得多遠(yuǎn),一定不會忘記它們那個可愛的家,一定會感謝父母給它們的愛。

  在人生的十字路口,是老師向我們伸出熱情的手,那手是路標(biāo),讓我在彷徨中鎮(zhèn)定,在思索中清醒。是老師讓我看見了廣袤無垠的天空,是老師讓我看見了碧波蕩漾的大海。老師的諄諄教誨化作了我腦中的智慧、胸中的熱血、外在的行為。在人生旅途中,是老師豐富了我的心靈,開發(fā)了我的智力;為我點燃了希望的光芒,給我插上了理想的翅膀,讓我翱游在知識的海洋里。因為有老師的一片苦心的澆灌,一份耕耘的辛勞,才會有桃李的絢麗,稻麥的金黃。當(dāng)我變成了翱翔在天空的雄鷹,當(dāng)我變成了游動在大海里的蛟龍,這都是老師的功勞,因此我要用心來感謝我的老師。

  良師,更不失為益友,難道不是嗎?一個人一生如果沒有朋友的話,可以說什么都沒有了。而同學(xué)間的同窗友誼,多年的朝夕相處,會在一瞬間爆發(fā)、一瞬間感動。幾年了,雖然只有短暫的一瞬間,可我們一起歌唱友愛,歌唱希望,歌唱拼搏,融進(jìn)了深情厚意。

  朝霞中,我們攜手進(jìn)校;夕陽中,我們并肩回家;課堂上,我們互助的身影;操場上,我們歡快的足跡;訓(xùn)練時,一個眼神,我們心領(lǐng)神會;比賽時,一個手勢,我們珠聯(lián)合璧……多少個朝朝暮暮,沉淀了我們美好的情誼,留下了美好的回憶……

  如果一棵樹是一段祝福,我送你一個森林;如果一滴水是一個愿望,我送你整個海洋;如果一顆星是一次輝煌,我送你一片星空。什么樣的人最幸福?那么答案一定就是懷一顆感恩的心。讓我們攜手一同感恩在人生道路上的每一個人吧!

  我的演講完畢,謝謝大家!

感恩演講稿 篇5

  對我來講,快樂有很多,比如吃、喝、玩......但我以為莫大的快樂都不如感恩。父親節(jié)那天,我很快樂,固然只是一杯我親手泡的茶。那天是父親節(jié),我知道父親愛喝茶,因而我偷偷買了一包鐵觀音。我先拿來水杯,再倒上水,瓶里的水就像瀑布似的飛流直下,一個個的小水滴跳進(jìn)水杯,也就是我給他們安的家。我又拿來茶葉,擰開杯蓋,拿出小勺,把茶葉抖進(jìn)往。茶葉在上面飄著,不肯下往,不一會,他們紛紜喜歡上了這個“家”,并上下打量起來。趁著茶葉還沒泡開,我三步并作兩步來到爸爸的書房,謹(jǐn)慎推開一點縫,只見爸爸正在看書,我觀察完,便往看我跑的茶。只見杯子里的茶葉已喜歡上我給他安逸的家,有的在上面 “太陽曬”,有的在中間慢吞吞的“漫步”,有的在底下“睡大覺”。我端起這布滿孝心的茶,走進(jìn)爸爸的房間......

  “爸爸!這是兒子給泡的茶,快喝吧!”“哎,好,乖兒子!蔽野l(fā)現(xiàn)爸爸說話時眼里有一絲亮光閃過......實在,我們所有的快樂都是父母給予的,父母給了我們身體,又把我們養(yǎng)大,他們?yōu)榱松趺?不是為了讓我們孝敬他們,而是讓我們能健康、快樂地成長!而我們又是還讓父母生氣,要知道:不管怎樣,他們可是生我養(yǎng)我的父母哇!他打我是為了我好,罵我是愛我。我們應(yīng)當(dāng)好好珍惜!

  父母給了我們這么多我們卻不知,而朋友給我們一點點就感激不盡,實在最應(yīng)當(dāng)感恩的是我們的父母。我的快樂是用自己的氣力給父母的,當(dāng)父母撫摩著我的頭,是我最最快樂的也是最最幸福的!

感恩演講稿 篇6

  親愛的老師,同學(xué)們:大家好!

 。Ⅴr花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;而我們要感恩老師,因為老師帶領(lǐng)我們遨游知識的海洋……"我們要用真摯的情感、真實的努力,詮釋感恩的主題。表達(dá)對父母、對老師、對家鄉(xiāng)和對黨和國家的感激之情。

  當(dāng)我們感受一縷晨風(fēng),聽見一聲鳥鳴,觸摸一滴露珠,那是來自于大自然賦予我們的愉悅!當(dāng)我們迎來新一輪朝陽,目送夕陽西下,那是時光豐富了我們的生命!甚至,當(dāng)我們承受了一次風(fēng)雨,走過了一段泥濘,那是生活給了我們戰(zhàn)勝的勇氣。這一切,都需要我們用一顆感恩的心去微笑面對!學(xué)會了感恩,我們便擁有了快樂,擁有了幸福,也擁有了力量!我們才不會在生活中輕言放棄,勇往直前!

  常懷一顆感恩的心,感恩每一位引導(dǎo)我們的人,記住每一位幫助過我們的人!因為懂得感恩的人,才能得到更多的幫助與支持,學(xué)會感恩,才能找到幸福的源泉!保持一顆感恩的心,就會永遠(yuǎn)快樂、幸福!學(xué)會感恩,能博大自己的魂靈。感恩不是儀式,感恩是對幫助過你的人深深的感動!感恩是銘記心底深處那點點滴滴的溫情,感恩是縈繞心扉溫暖的情懷。

  常懷感恩之心,感恩大自然,"因為不堅持,天空的云才能展萬般風(fēng)貌;因為不留戀,樹木才有春綠的新生;因為不停留,小溪才能涓涓不息;落葉與泥土相擁,那是對大地滋養(yǎng)的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,繪畫著一幅幅感人的畫面,那是白云對哺育它的藍(lán)天的感恩。"面對大自然,讓我懂得了接納和放棄,懂得了美與和諧,在感恩幫助和激勵過我的人同時,還要感恩從另一個層面影響和修筑我個性的人,如哲人所說:"感激傷害你的人,因為他磨煉了你的心志;感激絆倒你的人,因為他強化了你的雙腿;感激欺騙你的人,因為他增進(jìn)了你的智慧;感激蔑視你的人,因為他醒覺了你的自尊;感激遺棄你的人,因為他教會了你獨立。"學(xué)會感恩,人生才會因此變得更加完整而豐富。

  我的演講完畢,謝謝大家!

感恩演講稿 篇7

  身邊的一切各位敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,大家好!我今天演講的主題是《感恩身邊的一切》。

  從浩瀚的書籍里,我認(rèn)識了感恩,從身邊的故事中,我認(rèn)識了感恩。小時候,我聆聽感恩的故事,長大了,我明白了感恩的力量,那力量比山要高,比海要深,比地要廣,比天要闊。

  如果,你有一顆感恩的心,你會發(fā)現(xiàn),親人是多么親切,老師是多么和藹,世界又是多么美好!

  感恩父母,因為他們給了你雙手,讓你去觸摸世界,給了你雙眼,讓你去觀察世界,給了你生命,讓你去體驗世界。

  感恩老師,因為他們給了你智慧的鑰匙,豐富的知識,是他們,開化了你的蒙眜。

  感恩同學(xué),是他們陪你學(xué)習(xí),讓你不孤單,是他們陪你玩耍,讓你快樂,是他們給你鼓勵,讓你不放棄!

  感恩是精神的寶藏;感恩是靈魂的健康;感恩不需要大恩大德;感恩是一種發(fā)現(xiàn)美并欣賞美的生活情操;感恩幫助你的人;因為他讓你度過難關(guān);感恩陪伴你的人;因為他讓你在努力的過層中讓你不孤單;感恩失敗;因為它讓你的生命充滿色彩;感恩成功;因為它讓你體會到成功的滋味。

  感恩天感恩地,感恩陽光,感恩空氣,感恩一磚一瓦,感恩一草一木,感恩身邊的一切!

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