關于大學生演講稿范文集合七篇
通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力，增強語言的感染力。在日常生活和工作中，演講稿應用范圍愈來愈廣泛，大家知道演講稿的格式嗎？下面是小編為大家收集的大學生演講稿8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
大學生演講稿 篇1
《心有多大，舞臺就有多大》
我們是一群來自××理工的理工科學生，作為一名理工科學生，想要排出一場轟轟烈烈的話劇確實是一件非常困難的事情。因為我們既沒有文學院的才情，也沒有史學院的穩(wěn)重，更沒有法學院的口才。有的只是一群只會編計算機程序、會做受力分析和畫電路圖的毛頭小子。但是這些對話劇并沒有幫助，于是我們就嘗試改行，或自愿或被逼著改變自己。
最終編程序的同學變成了編劇、受力分析的同學變成了動作指導，畫電路圖的同學變成了化妝師。
但我們也有我們固有的優(yōu)勢，理工學校男女比例嚴重失調，男生多女生少，排練起來可以隨意粗線條，沒有那么麻煩。
開個玩笑，其實我想說的是，一群理科生排話劇，要比專業(yè)團體甚至是文科生付出更多的努力。
也許最后的結果并不是盡如人意，但我們并不在乎，我覺得大學生話劇最重要的并不是最后的結果，而是過程。
我們不怕失敗，因為我們還年輕，我們有失敗的資本，除了生命，沒有什么是我們輸不起的，即使真那么不幸我們輸了，我們還有那句話：大不了從頭再來。我們不看重成功，因為我們是一群追夢的孩子，無論最后我們成功的景象有多么輝煌，在人生的旅程中也只會一瞬而已。可是過程帶給你的回憶卻可能深深的埋入你的心靈深處并伴隨著你的一生。
在我們的劇組里，有已經畢業(yè)幾年的師兄，也有剛剛加入到劇社的07級新生，他們在這段時間里，有的人每天上班工作，有的人為保研東奔西跑，有的人身兼多職每天累到吐血，有的人每天要做幾個小時的公車來排練，有的人排完練還要做功課畫圖睡眠時間只有幾個小時。當有人累了，有人委屈了，有人想放棄了的時候，我們都會用這樣一句話相互鼓勵：你可以的，你不是一般人！
說實話，大家都想成功，起碼這是對自己努力的一種回報，但是，大家也都深深的明白一點，無論我們成功與失敗，明天的太陽依然會升起，地球依然會繼續(xù)公轉與自轉，而我們尚未完全成熟的心靈，卻永遠的被這一段難忘經歷牢牢牽住了。
喜歡寫話劇，并非夢想著有一天也能寫出像《暗戀桃花源》一樣經典的劇本，被世人稱贊。
喜歡演話劇，也并非夢想著有一天能站在人藝的舞臺上和眾多專業(yè)的老師一起演出《雷雨》。
我們的夢也許很小很簡單。
我們寫話劇也許就是因為和別人打的一次賭，我們演話劇也許就是為了在心愛的女孩面前有一次表現(xiàn)的機會，可那又怎樣呢？誰沒做過夢呢？當有一天我長大了，當有一天我老了，我可以驕傲的問我正在上大學的兒子甚至是孫子：我上大學時候身高不到1米7都敢上臺演男主角，你敢么？
我想我是幸福的，因為我有一群追夢的伙伴，有一群為我們提供夢想舞臺的老師和領導，雖然這次大戲節(jié)已經閉幕了，但這正是個開端，我們要用我們的手，用我們努力，把更多更多沒有機會站在這里的人的夢想搬上舞臺，讓更多更多的人能夠像我們一樣，完成自己的夢想。
我堅信：心有多大，舞臺就有多大。
大學生演講稿 篇2
有人說：理想是石，敲出星星之火;理想是火，點燃希望之燈;理想是燈，照亮夜行之路;理想是路，引你走向黎明。每個人都有自己的理想，這種理想決定著他們的努力的方向。
有的人的理想是當飛行員，在飛行中欣賞祖國的大好河山;有的人的理想是做一名老師，把自己的知識傳授給下一代;有的人的理想是當一名環(huán)保大使，讓沙漠變成綠洲，使祖國變得更美麗……我的理想?yún)s是到外國去辦學校，把中國的璀璨文化廣泛傳播，讓外國人更加真實準確地了解中國。
有的人會問：“你為什么要選它做你的理想呢?”那得從去年說起……
有一次，在李詠主持的“詠樂匯”欄目中，風靡全國的“新東方”創(chuàng)始人俞敏洪接受了采訪，當時給我留下了深刻印象�？赐旰笪彝话l(fā)奇想：既然中國人在國內開“新東方”教國人外語，是為了去其他國家了解和學習更先進的東西，那中國人也可以到外國開“新西方”，去傳播中國的文化，讓外國人真正了解中國。我們中華民族有五千年的悠久歷史和燦爛文化，從“盤古開天辟地”到如今繁榮昌盛的21世紀，中國人經歷了無數(shù)次戰(zhàn)爭與磨難，在無數(shù)次的失敗與成功中，祖國終于越來越強大。中國的崛起充滿了神奇色彩，讓全世界的人們對中國充滿好奇，對中國人刮目相看。
有了理想和目標，該怎樣實現(xiàn)呢?要去外國辦學校，當然要學好英語，更要全面了解中國文化，給別人講中國文化自己卻不清楚這怎么行啊!從現(xiàn)在開始，我下定決心要更加好好學習英語。當我有點懈怠和放松時，就會想起媽媽的話：“還說去開‘新西方’呢，連課文都不想背還怎么學好英語，更別說教外國人了�！泵慨斶@個時候，我就會不好意思，趕緊打起精神繼續(xù)學習。
而且，我就像一個準時的鬧鈴，每天中午收看12：45播出的《百家講壇》。在《百家講壇》中，我聽了曾仕強的“易經”，蒙曼教授的“武則天”和“唐玄宗”，錢文忠的“三字經”，鮑鵬山的“新說《水滸》”，酈波的“風雨張居正”，還有現(xiàn)在正熱播的騰飛教授的“塞北三朝”，這些都使我留戀往返，越來越喜愛中國文化。
我會為著自己的目標不斷努力，最終走向成功。
大學生演講稿 篇3
尊敬的各位領導、選手：
大家好!
初春之季，鮮花爛漫、和諧發(fā)展、生機無限，在這美好的日子里，“我身邊的青年榜樣”演講賽在這里隆重舉行。我的名字叫YJBYS，我將為您獻上一篇充滿激情的演講，帶您走進那務實拼搏、科學發(fā)展的基層，展現(xiàn)出我身邊那些服務基層人員在基層默默無悔的奉獻，將
自己的青春和汗水奉獻給了祖國的基層，用自己的綿薄之力為社會主義新農村的建設和基層發(fā)展貢獻著自己的青春的力量。
相信每個服務基層的人員都曾有被別人這樣說過的經歷：“你們在基層有什么前途啊，你又能得到什么呀”。面對這樣的話語，我們能做的又是什么了，只有一笑而過。但我堅信：“其實，我們服務基層項目人員是囊中羞澀的富有者”。誠然，人活在世上，為了生存，為了交往，沒有錢是不行的，可有錢并不代表能擁有一切。錢，可以買到藥物，但是買不到健康;錢，可以買到伙伴，但是買不到朋友;錢，可以買到小人之心，但是買不到君子之志。有人說：理解了奉獻，也就理解了我們這些服務基層項目的人員。國家的發(fā)展決定了新農村建設的意義、體現(xiàn)了基層發(fā)展的內涵，而服務基層項目人員的職業(yè)使命又決定了我們的人生價值在于奉獻。
我們的奉獻應該是赤誠的奉獻，無私的奉獻，崇高的奉獻;我們的奉獻像火把，是無怨、無悔的燃燒，是至死不渝的真情!面對著我們這些服務基層項目人員，基層的工作人員和群眾都帶著懷疑的眼神打量我們這些服務基層項目人員，覺得我們肯定呆不住、留不下，是過來“鍍金”的。但是，我們通過“進村入戶”、拜訪黨員、干部，走訪困難戶、低保戶，深入群眾內部讓大家對我們有了新的認識，之后農村低保戶的評定、殘疾人低保的申請、被征地農民的參保等一系列具體的工作讓基層人員真正接受了我。我們漸漸知道從此我們再也離不開這片熱土了，我們的青春，我們的夢想，我們的喜怒哀樂都將與他們緊緊的聯(lián)系在一起。
青春，人的一生中最美好的年歲。它是一個人的生命含苞待放的時期，意氣風發(fā)，朝氣蓬勃;它意味著進取，意味著上升，蘊含著巨大希望，該如何度過這美麗的青春年代呢?我們選擇了扎根基層，建功基層，守望田野里的幸福!
詩人艾青說：“為什么我的眼里常含淚水?因為我對這土地愛的深沉�！笔堑模覀兌紤阎娙税愕母星橥渡淼交鶎舆@片熱土，用我們的特殊身份吸引基層的朋友和群眾;用我們的真情打動他們;用我們的實際行動感染他們。用真心為他們著想、為他們排憂解難，任何艱難險阻都不畏懼，因為我們心中有堅定的信念，因為我們深知祖國讓我們成為一名服務基層項目人員，我們的青春都將與這片熱土緊緊相連。
清風吹拂、人心激蕩，回望我這大半年的歷程，聽其他服務基層項目人員講述著他們過去的經歷。我感到欣慰，我覺得感動，服務基層滿載著我們的追憶和夢想漸漸遠去。展望未來我們充滿期待，充滿信心，我們將沿著希望之路繼續(xù)前行。任重道遠為發(fā)展，甘當公仆為人民，讓我們火熱的青春融入基層建設事業(yè)的強勁脈搏，讓青春書寫人生的壯麗，讓青春在基層發(fā)展的田野上自由飛翔!和人民的期望，因為我們深深的知道我們肩上的責任重于泰山!
我們年輕，富有激情;我們年輕，敢于創(chuàng)新;我們年輕，不怕失敗;我們年輕，勇于挑戰(zhàn);我們年輕，永不言棄。經歷了，才懂得;經歷了，才明白群眾的期盼其實簡單。在經歷中成長著，在經歷中成熟著。
青春是迷人的，很多人在青春年華里就譜寫了輝煌燦爛的人生，也許有人會說都什么年代了還談奉獻?是的，時代在發(fā)展，社會在進步，歷史的車輪滾滾向前，彈指一揮間，我們已跨入了輝煌的21世紀新時期;但時代進步了就可以丟下奉獻精神了嗎?不!決不，不管時代如何進步，我們中華民族永遠是一個具有偉大奉獻精神的民族。
大學生演講稿 篇4
尊敬的各位領導、親愛的朋友們：
大家好！今天站在這里跟大家交流，我感到非常的榮幸。首先做一下自我介紹：我叫，現(xiàn)任段店鎮(zhèn)河王村村官。今天我演講的題目是：無悔青春，無悔村官路。
時間永遠過得飛快，仔細算來，我們踏上村官路，已經快九個月了，當初緣于對夢想的追求，帶著自己的一份使命與信念，我放棄了外企的工作，毅然踏上了村官路。準備用自己的青春書寫一段新的美好未來�，F(xiàn)在回想起來，自己當初的決定有些唐突，來農村后吃了很多苦頭，不過對我的選擇我卻無悔，這多半年來，我從一個剛從學校出來的懵懂學生娃變成了村里的村務萬事通，自立能力，交際能力等都有了顯著地提高，通過不斷地深入了解與學習，我深切的體會到農村是個廣闊的天地，給于我們各樣的舞臺去發(fā)揮，去渲染，只要我們努力，只要我們有“為人民服務”的決心，就一定能發(fā)揮村官在農村的作用，在不斷提高自身的能力的同時，打造出一個無悔的美麗青春！
回顧從正式入職到現(xiàn)在，我從被排擠到現(xiàn)在融入村委，從村民淡然的目光到現(xiàn)在熱情的招呼，從束之高閣無所事事到現(xiàn)在的書記主任的左右手，每一段都是成功夾雜著挫折，歡笑伴著淚水的時光，期間有很多的挫折與不如意，而我自己正是在這不如意與挫折中長大，變的成熟了，穩(wěn)重了，那一身濃濃的“書生氣”正在被慢慢的丟棄，其實回頭看這多半年來，雖然我失落過、彷徨過、甚至流淚過，但現(xiàn)在回憶里卻只有歡笑，不如意的過去被時間沉淀為別樣的印記。自己過得真的很幸福，因為自己正在做一些值得做的事情，自己沒有在揮霍青春，青春的價值在最大化的發(fā)揮著，我無悔！
其實作為一名大學生村官，我們的目標很簡單，那就是是成為百姓的朋友，做他們幸福時，容易忘掉的人；困難時，第一時間想去找的人。農村工作是瑣碎，但我們必須明確認識到群眾利益無小事，因此這就要求我們在日常工作和生活中，一定嚴格要求自己，放下身子，放下架子，靜靜地脫去那個套在我們身上大學生的光環(huán)，踏踏實實的去工作，決不可帶有因其事小而不為的想法，無論是在鎮(zhèn)上還是在村里，我們一定要努力，從小事做起，在身邊做起，讓自己成為一個老百姓值得信任的人。無論是大事、小事，當他們把事放在我們身上，他們就是一萬個放心。
與此同時，我們還要充分發(fā)揮自己文化水平高、操作能力強、信息溝通快等特點，做好農村工作的“政策理論講解員”、“信息傳遞員”、“科技知識推廣員”、“活動進。度督查員”、“農村建設的調研員”，利用掌握的計算機技術，借助網(wǎng)絡傳媒、遠程教育等信息平臺，將國家的政策深入的宣傳下去，將農民的困難與意見反映上來，切實解決村民生產、生活中的困難。不僅要組織黨員干部定時收看課件，做好設備的日常維護，還定期走訪種植戶、養(yǎng)殖戶，利用遠教資源解決他們種養(yǎng)中遇到的問題。并且主動承擔普及科技知識的職責，幫助村民及時了解市場供求信息，暢通農副產品銷售渠道。
有人說年輕是唯一有權利去編織夢想的時光。對此我雖不完全贊同，但卻認可年輕真的沒有什么不可以，發(fā)光并不是太陽的專利，我們也可以發(fā)光。新農村的建設發(fā)展需要知識，需要新的致富思想，對于我們來說，四年大學生生活，我們不缺少理論，所缺乏的是對村情村況的了解，知識的運用及處理農村問題的工作經驗，對于這些，我們要塌下身子深入到農村，向村民學習，向村干部學習。然后，綜合自己的知識，做好村務發(fā)展的建言者，為村子的建設做出自己的貢獻，不要害怕出錯或者不被采納，年輕的我們，新奇的想法，一定會為書記主任在以后的決策中開拓出新的思路與方式，這其實以已經是成功！
我們應該榮幸，我們來選擇了個最合適的時機，區(qū)的經濟建設和社會發(fā)展正面臨難得的歷史機遇，隨著京滬高鐵建設快速推進，隨著濟南西部新城建設全面展開，以西客站作為濟南市經濟和城市發(fā)展新“引擎”的“西進”戰(zhàn)略大幕已經正式拉開。大項目帶動、大投入支撐、大發(fā)展空間三大戰(zhàn)略優(yōu)勢集中交匯，必將迎來百年不遇、千載難逢的重大的歷史性發(fā)展機遇。區(qū)領導恰逢其時的提出了“全面趕超、跨越發(fā)展，實現(xiàn)五年大變樣”的奮斗目標，各方各部門都在努力。作為的第一批大學生村官，我們擁有了一個更大的舞臺，我們必須深刻認識全區(qū)面臨的新形勢、新任務，進一步增強在新起點上加快新發(fā)展的自覺性和堅定性，按照區(qū)委的統(tǒng)一部署，立足當前、著眼長遠，結合我區(qū)及所負責村子實際，借勢發(fā)展。具體到我個人，首先仔細分析村內現(xiàn)狀，然后計劃在未來一段時間寫出一篇有關村的河王村整體現(xiàn)狀和五年規(guī)劃報告，并將與村干部們共同商討和修改，用我的綿薄之力，貢獻出我最大的熱情，把河王村村建設成環(huán)境優(yōu)雅、人民樂足的新農村，讓村子更和諧、更進步，村民更滿意、更幸福。
事實上，農民是最敏感的人，也是最容易滿足的人，雖然他們的臉被日頭曬得黝黑手因干農活而變得粗糙長滿老繭，但是他們擁有世上最柔軟、樸實、純真、善良、美好的心靈，就像趵突泉中噴涌而出的泉水一樣晶瑩剔透。誰要是為他們做上點事兒哪怕是一點兒，他們會給他成千上萬倍的回贈。要想得到他們的擁護其實很簡單，只有把心全部沉在這塊土地上，用一顆真心多為他們考慮一些，多為他們做點什么，他們的要求就是這么簡單。
因此，在這里我要高呼朋友們，拿出我們的熱情，伸出我們的雙手，用真情深化成音符，用生命踐行諾言。讓我們用。自己的實際行動詮釋“村官”的責任以及對“三農”工作的執(zhí)著和熱愛，站高一點，看遠一些，想深一層，踏實一步，用我們辛勤的汗水去譜寫出一曲新時期大學生的青春之歌！讓我們大學生村干部團結一心，攜起手來，聽從責任的召喚，共創(chuàng)奇跡，讓使命與生命同行，讓村民和我們一起飛翔！年輕沒有什么不可以，農村加油！村官加油！讓我們共同譜寫一曲新的贊歌——無悔青春，無悔村官路！
大學生演講稿 篇5
如何渡過大學時光
我想問問大家在暑假的時候，有沒有注意中央電視臺新聞頻道的《共同關注》節(jié)目，主題為--圓夢行動，就是幫助貧困學生走進大學。我看過幾期，很是有感觸。那些都是有理想，刻苦學習的孩子，然而由于家庭條件不能走進大學，我們卻很慶幸來到這所學校。
你們是24號，25號報到，就在報到的晚上我想那些貧困學生現(xiàn)在又身在何處?又是怎么樣的處境，所以真的希望大家能夠珍惜這么好的學習機會。
再來說說咱們的實際情況吧。我們是城市學院，不是一本的學生，咱們比他們差在哪里了?智商么?絕對不是!咱們學校在去年的數(shù)學建模的成績就是本部都不能和咱們比。所以說，智商沒有區(qū)別。我個人覺得差距就在學習的能動性上了，主動學習的方面和他們差了。
有句古話：“既來之，則安之”。既然來到這里，就要很快的適應這里的生活和學習。大家已經翻閱過了學校的《學生手冊》了，肯定會有這樣的感覺，怎么這么麻煩。大家在上大學之前，家長肯定都說：“孩子現(xiàn)在苦點兒，大學就輕松了”。這絕對是一個錯誤的說法，其實家長的說法也有情可原，因為他們沒有上過大學，或者他們那時候的大學和咱們完全不一樣。
大學生演講稿 篇6
大學，一個豐富多采彩的世界。酸甜苦辣都是大學的經緯點。
大學如酒，或芳香，或馥郁，因為激情，它變得醇厚。
大學如歌，或高昂，或低沉，因為憧憬，它變得悅耳。
大學如畫，或明亮，或暗淡，因為誠摯，它變得美麗。
社會學老師在開學的第一堂課問我們：為什么要讀大學？如何度過大學時光？對于剛剛邁進大學校園的我們，對一切都很陌生，很懵懂。
關于為什么要讀大學，我要說，這是我們步入社會的起點，也是我們成就事業(yè)的基礎階段。
關于如何度過大學時光，我要說，我會在老師的指導和幫助下，客觀分析自身條件、科學確定職業(yè)發(fā)展目標、有序的安排校園生活、坦誠與人交流溝通、不斷完善學習與生活方法，讓大學時光充實而不忙亂、緊張而不壓抑、自由而不失控、多彩而不偏激。
有人說，大學在某種意義上說是高中的延伸，還要繼續(xù)高中時代拼命苦學的日子；也有人說，跨進大學在某種程度上說前途和事業(yè)有了保障，放任自我，虛度光陰，浪費了青春，消磨了意志，迷失了自我。我認為，大學是一幅空白畫卷，大學生活像是塊調色板，你可以妙手丹青，可以信手涂鴉，更可以用智慧和熱情描繪屬于自己的七彩青春。無論這幅畫卷是青春激揚，個性張揚，自我飛揚，還是提筆書寫的堅強樂觀，自立積極，獨立向上，當時光飛逝四年離去時，我們將收獲各自的風采和人生最關鍵的畫卷。
大學是自主的美好。這是因為，進入大學終于放下高考的重壓，第一次自由的追逐自己的理想和興趣；第一次離開家庭生活，獨立參加社團和社會活動；第一次不再枯燥學習知識，有機會邊學習邊親身實踐；第一次不再有父母安排生活和學習的一切事物，而有足夠的時間和精力支配自己的生活。
大學是沉淀的文化。這是因為，大學是專門熏陶和完善個人的修養(yǎng)，增進和系統(tǒng)個人的智慧，發(fā)掘和拓展個人的潛能。我要在不斷精化專業(yè)知識的基礎上鍛煉自己的創(chuàng)造力，積極開發(fā)自我的創(chuàng)新能力，不斷實踐和證實理論知識，積極鍛煉自我自學能力的同時，還要不斷提高個人的`修養(yǎng)和才能，創(chuàng)建和諧的師生關系，懂得與人真誠交往，努力提高為人處事的能力。
大學是培養(yǎng)的園地。這是因為，大學有可能是人生最后一次系統(tǒng)性地接受教育，也是最后一次建立你的知識基礎，也是最后一次將大量時間用于學習的人生階段，也可能是最后一次可以擁有較高的可塑性，集中精力充實自我的成長歷程。所以，我必須培養(yǎng)自己的自學能力。在學習上，不應在老師后亦步亦趨，應該主動走在老師的前面。做到課前認真把課本相關知識琢磨清楚，課中彌補自己對知識的認識和不足，課下，充分利用圖書館和網(wǎng)絡，培養(yǎng)獨立學習和研究的本能，為以后工作和進一步深造做好基礎。
大學是鍛煉的起點。這是因為，大學里有學生會、團委、各種社團等開拓的舞臺。能夠進入學生會是我莫大的榮幸，我懷著挑戰(zhàn)的心態(tài)參加面試，懷著焦急的心態(tài)等待結果，現(xiàn)在，懷著感恩的心態(tài)想要在這里留下我的痕跡。我會從點點滴滴做起，真真正正的融入學生會大家庭。在這里，我要學習的還有很多，但我會從零開始，迅速地使自己成長起來。
大學生演講稿 篇7
尊敬的老師，親愛的同學們：
經過今年那場緊張而沉重的無硝煙戰(zhàn)斗，我們邁著輕松而愉快的腳步步入大學的大門，相對于高中忙碌與嚴格的學習，大學的豐富的課余時間與輕松的課程讓我開始迷茫，不知何去何從，有時就在想：明天開始努力吧!可每次醒來后卻不知如何努力，這時，我需要職業(yè)計劃來指引我前進方向。
確定努力的方向之前，首先應該認識自我，避免走錯方向，在父母眼里，我是個乖巧的的孩子;在老師眼里是個勤奮好學的學生;在同學眼里是個直率、活潑、樂于助人的伙伴;在鄰居眼里我是個勤勞懂事的人。我一個熱情開朗、外向坦率、執(zhí)著追夢的女孩，以陽光總在風雨后為信條，在自己的人生道路上不斷地探索著。
興趣是最好的老師，我對這句話深有感觸。我最大的興趣就是藝術，設計，因為我是學藝術的，有人對此都表示驚訝與懷疑，我依然堅持自己的決定。經過三年的苦練，我成功的考入大學。所以面對職業(yè)選擇時，應先了解自己的興趣愛好。某次在課外書上通過霍蘭德職業(yè)測評法，知道自己的職業(yè)興趣是sei型，喜歡社會溝通，管理事務，研究探索。
綜合各種分析，我覺得自己更適合當一名設計者，考慮到自身情況，我想努力學好自己的專業(yè)，并努力提高自己的能力，當一名優(yōu)秀的設計者。隨著社會經濟的發(fā)展，人們生活水平的提高，更多人意識到美麗的的重要性，
隨著喬布斯的溘然長逝，越來越多的人在呼吁他們或許已不會再擁有蘋果，并且開始從喬布斯的生平事跡找出對自己有影響的一處地方。任何一個成功人士，他所走過的道路都不會是一帆風順的，喬布斯也同樣經歷了自己職業(yè)生涯的大起大落：從見證蘋果公司的誕生，到自己的獨立時期，再到回歸蘋果以及大刀闊斧地改革達到蘋果公司的鼎盛階段。在選擇上，next公司的成功和皮克斯動畫的廣為流傳充分地證明了他的投資方向的正確性。而他最成功的投資在于，自己的職業(yè)。 高意靜從選擇花藝設計這條道路，到創(chuàng)辦克莉斯��；從XXXX年到現(xiàn)在；她對自己人生的投資導向現(xiàn)在看來可謂是正確而有前瞻性的。與bailey共事的經歷與開闊的眼界讓她改變了國內的花藝市場現(xiàn)狀，成為了國內花藝行業(yè)內的領先者。盡管她的成功眾所周知，但花藝市場在目前仍是一塊有待挖掘的寶地，而要想站穩(wěn)腳跟，還需要設計師的頭腦。
設計你的人生，設計你的職業(yè)生涯；再向這個方向投資，并做出源源不斷的努力。就空間花藝來說，這個行業(yè)所帶來的成就從來都是拼設計的。一個人的靈感、創(chuàng)意的美好呈現(xiàn)往往在作品中占據(jù)最領先的位置。并從商業(yè)銷售和市場資訊上來看，產品的創(chuàng)意在奪人眼目時，人們的追捧是最瘋狂的。做一個設計者，而不是執(zhí)行者；就像喬布斯把每一天當做生命中最后一天，想改變世界一樣，改變自己，改變人生，并試著改變世界
服裝設計可以說與我們的生活息息相關。通過服裝設計師的萬千奇思妙想，各種新奇的、詭譎的、抽象的視覺形象以千奇百態(tài)的形態(tài)出現(xiàn)在我們的視線里，并且不斷地進入到我們的生活中。
然而服裝設計遠遠沒有我們想象中的那樣簡單，它要求設計師有很強的審美觀和價值觀，既然設計出來的衣服是要在生活中穿的，那么我們通常會既要求美觀時尚，又要優(yōu)雅舒適，當然，還需要有設計師的個人創(chuàng)意火花融入其中。
縱然我們學生的想法是豐富的，但在天馬行空的過程中，卻忽略了對人這個穿衣本體的關注，是服裝設計的大忌。
目前，產品的設計欠缺文化底蘊。隨著社會文明的不斷進步，不論人們從事何種行業(yè)都要講究文化。文化是設計的基礎、靈魂，凡是優(yōu)秀的設計總蘊含著深厚的文化內涵，這已經成為人們的共識。時尚產品的設計最應該講究文化，
文化底蘊決定了設計師審美水平的高低�，F(xiàn)在，經常有一些企業(yè)家和設計師們會定期到國外去參加各種展會，但他們并沒有真正領悟到國外作品中的文化內涵，而是照貓畫虎，設計出來的產品不倫不
類。他們雖然走出了國門，但卻沒有使自己的產品走向世界。然而，有些設計師卻做到了秀才不出門，遍知天下事。因為他們的審美水平一般較高，設計理念新，他們利用網(wǎng)絡、信息資料、書刊等一切手段，敏銳地捕捉國內外一切精華的、潮流的信息，照樣能使自己設計的產品走向世界。歸根結底，設計師缺什么也不能缺少文化。
【關于大學生演講稿范文集合七篇】相關文章：
關于干部競聘演講稿范文集合七篇04-15
關于大學生英文求職信范文集合七篇04-08
關于競聘中層干部演講稿范文集合七篇03-19
關于干部競聘演講稿集合七篇04-12
關于部長競聘演講稿集合七篇04-11
關于公司競聘演講稿集合七篇04-03
關于副科競聘演講稿集合七篇04-02
關于學校競聘演講稿集合七篇04-01