關(guān)于責(zé)任心的演講稿范文合集六篇
演講稿是一種實用性比較強的文稿，是為演講準備的書面材料。隨著社會不斷地進步，演講稿的使用頻率越來越高，相信很多朋友都對寫演講稿感到非�？鄲腊�，以下是小編精心整理的責(zé)任心的演講稿6篇，希望對大家有所幫助。
責(zé)任心的演講稿 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家好!我今天朗誦的題目是《中國夢 我的教師夢》。
夢想，是生活;夢想，是你美好的憧憬;夢想，是你理想的翅膀，擁有夢想才擁有未來�！币粋�人可以一無所有，但是不能沒有夢想�！耙粋�人有夢想就會有動力，就會有希望，就會有激情!記得，兒時母親問我：”你的夢想是什么?“我告訴母親，我的夢想就是，做一名人民教師!
如今我已成為一名小學(xué)教師，現(xiàn)在我的夢想就是：用愛心帶來溫暖，用智慧傳遞希望，并竭盡全力，培育花朵，孕育希望!為了這個夢想，我認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，用心批閱每一份作業(yè)，細心處理好每一次孩子之間的爭執(zhí)，做好每一件看起來毫不起眼的小事······因為我深深地知道，我的職責(zé)不但是讓孩子們?nèi)〉脙?yōu)異成績，更重要的是讓他們學(xué)會做事做人，我希望他們懂得誠實守信;懂得付出，懂得感恩;希望他們懂得團結(jié)協(xié)作，懂得創(chuàng)新······太多太多的期望，讓我感到了肩上的責(zé)任;太美太美的夢想，讓我擁有了不斷前行的力量!
清晨，當黎明的曙光照進教室，我靜候在三尺講臺旁聆聽孩子們瑯瑯的讀書聲，那是天底下最動聽的樂章，而我仿佛在享受人世間最美的旋律;黃昏，踏著最后一抹兒夕陽，我目送學(xué)生們安然的離去，充實的一天就這樣流逝。夜晚燈光下，看著孩子那稚嫩的筆跡，在我嚴格要求之中，逐漸成熟起來，我便感到：這就是我人生最大地追求與安慰�！倍嗌賯�黎明，牽著朝霞做伴; 多少個黃昏，帶著星星歸還。 滴滴汗水中，把教書育人的天職謹記; 滿天夕陽里，只有對學(xué)生的殷殷期盼�！�
早已知道，那間教室里放飛的是希望，守巢的是自己;那塊黑板上寫下的是真理，擦去的是功利;早已知道，那根粉筆畫出的是彩虹，流下的是淚滴，奉獻的是自己。但是!青春不悔，生命無憾!總有一天，我也會兩鬢斑白， 粉筆沫迷朦了雙眼， 就讓清輝不老的月光刻下我青春的誓言—— 任憑歲月更迭，世事滄桑;任憑青春流逝，紅顏憔悴，我將用激情來成就我的教育夢想。
就讓我?guī)е鴮逃聵I(yè)的無限忠誠，許下美好的心愿——人生如船，夢想是帆。歷史的船槳，已然交到我們每一個人手中。我們要大聲宣言：讓我們用慈愛呵護純真，用智慧孕育成長，用真誠開啟心靈，用希冀放飛夢想，用我們的雙手默默耕耘，共同托起明天的太陽!
這，就是我的中國夢，一位人民教師的夢想!
責(zé)任心的演講稿 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們您們好
半個多世紀的時空跨度是巨大的，白求恩的精神魅力、人格魅力是不變的，是不朽的，更是時尚 的！生命雖然不能重生，但高貴的靈魂可以復(fù)活、崇高精神可以永恒！ 目前解決“看病貴看病難”問題成為全社會最熱的話題之一。但作為醫(yī)療主體的醫(yī)務(wù)人員，怎樣在 自身范圍內(nèi)，提高服務(wù)能力，做個真正的好醫(yī)生，提高病人滿意度。
我認為醫(yī)療技術(shù)是醫(yī)生的生命元素。我認為高超的醫(yī)療技術(shù)，讓病人得到最合適的治療，是每一 位優(yōu)秀醫(yī)生所必須的，也是最基本的元素，就如乘飛機要保證安全到達目的地一樣重要。
作為一名醫(yī)學(xué)工作者怎樣才能提高醫(yī)療技術(shù)，給于病人最合適的治療呢？ 首先得讀很多書，只有多看書，你才會有廣闊的思路。多看最新發(fā)表的文獻，了解別人的最新研 究成果。在臨床，會碰到很多疑難病例，情況千變?nèi)f化，假如用一種方法去處理這些病人，肯定 不對。所以要學(xué)會自己去判斷哪些是對的，哪些是錯的，而這些文獻資料都是目前最新研究成果， 在我們從事醫(yī)療工作中帶來很多幫助。
醫(yī)患溝通是醫(yī)生的基本技能。作為一名醫(yī)生不光會處理臨床問題，更要面對更多其他問題；來自 不同地區(qū)的病人情況可能都不同，只有與病人多溝通，進行深層次的討論，才能正確把握病情。
溝通體現(xiàn)在兩方面：首先是“聽”，聆聽病人的聲音。不管是診斷，還是選擇什么檢查、治療方案， 都必須從“聽”中分析出來。作為一名醫(yī)生不但要聽，還要花更多的時間與你的病人在一起交流。
交流還可以減少臨床上非常多的誤會。病人有時會錯誤的認為所接受的治療是不正確的。所以與 病人交流非常重要，并且還得知道怎么樣才能跟病人進行有效交流。醫(yī)生不單要學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)，掌握 臨床技能，還要學(xué)習(xí)心理學(xué)、社會學(xué)。同時，對于不同的病人，得進行個性化的溝通，比如把晚 期腫瘤病人分成三類：有社會問題的，需要治療的，還有其他腫瘤的病人；不同病人需要不同的 溝通方式。有些特殊病人需要創(chuàng)造一個特殊的環(huán)境，如封閉的空間，與病人單獨接觸，了解他的 真實想法。不容易溝通的病人得給他時間，耐心、耐心、再耐心。
我認為對職業(yè)本身的熱愛是做位好醫(yī)生的基礎(chǔ)。做為醫(yī)生面對的是生命，責(zé)任非常重大，除了職 業(yè)本身的要求，還得對它熱愛，只有這樣，你才能成為一個好醫(yī)生。對于一名醫(yī)生來說，高超的 技術(shù)非常重要，但對于一個醫(yī)院來說，還得提供更多的東西。比如合理、科學(xué)的流程避免醫(yī)生減 少錯誤，降低并發(fā)癥；建立完善的制度，提高醫(yī)務(wù)人員的自控能力和他控能力。對病人要留有一 定的空間。隨著人們生活水平的提高，附加服務(wù)變得越來越重要，甚至與醫(yī)療技術(shù)相平衡的狀況。這就如我 們?nèi)プ鲲w機一樣，首要問題是安全到達目的地，但當我們坐上飛機以后，就會對坐位是否舒適、 寬敞，空調(diào)溫度是否適宜等等提出附加要求，作為病人也一樣。我們必須要足夠地去重視、完善， 創(chuàng)造一個安全、和協(xié)的醫(yī)療氛圍。
謝謝大家
責(zé)任心的演講稿 篇3
多年來的工作經(jīng)歷，我深刻的認識到教師的責(zé)任重大，我始終堅信：態(tài)度決定一切。教師首要的就是責(zé)任心，有了責(zé)任心才會有愛心，有了愛心才會熱愛教育事業(yè)。教書育人，是用愛心來成就的神圣事業(yè)，神圣的事業(yè)總是有責(zé)任來奉獻的。身為人師，在這愛與責(zé)任的路上，我不孤單，我與千千萬萬的同仁，一路成長。
身為老師，師愛為重。師愛是一種奉獻，師愛是一種境界，師愛是一份責(zé)任。人民教師使命崇高，責(zé)任重大，從事著太陽底下最光輝的職業(yè)，既教書治學(xué)，傳道授業(yè)；又以德育人，培育人才；同時傳承文明，促進社會�？梢哉f，愛心與責(zé)任是我們教師職業(yè)道德的靈魂。當然，在許多人的觀念中，教師，只是普普通通的人群，教書只是平平凡凡的職業(yè)�？墒牵乙f，——正因為我們有千千萬萬甘于平凡的教師，我們扎根講臺，培育學(xué)子，愛崗敬業(yè)，獻身教育，培育出千千萬萬的人才，社會才得已不斷進步，中華民族才得以走向復(fù)興。我們?nèi)嗣窠處煵焕槿祟愳`魂工程師的光輝稱號。且不說當選“感動中國20xx年度人物”扎根大涼山懸崖18年，撐起“天梯學(xué)校”的李桂林、陸建芬夫婦；也不說貴州鄉(xiāng)村教師陸永康因殘疾而跪著教課37年；更不說 在四川汶川大地震中用自己的身體護住了4位學(xué)義無反顧地獻出了自己的生命的譚千秋老師；單說我們許許多多的優(yōu)秀教師，心系學(xué)子，投身教育，默默奉獻，不計個人、家庭的辛苦與得失，貢獻自己的青春年華，乃至畢生精力，同樣是頂天立地大寫的人，同樣是我們中華民族的脊梁。
教育事業(yè)是良心事業(yè)，教育事業(yè)是愛心事業(yè)。忠誠教育事業(yè)需要我們每位教師有足夠的愛心、耐心和責(zé)任心。從這個意義上，我們可以這樣說，一名教師只有堅持愛崗敬業(yè)，愛心育人，以科學(xué)和理論武裝自己，以正確的輿論引導(dǎo)群體，以高尚的情操塑造學(xué)生，以優(yōu)秀的成績鼓舞家長，方可稱得上是師德高尚，業(yè)務(wù)精良。也只有始終堅持以人為本，以德育人，充分尊重學(xué)生人格，按照學(xué)生個體差異，盡心盡力，用自己的拳拳愛心滴滴真情，像教自己的親骨肉一樣，手把手，一絲不茍，循循善誘，辛勤耕耘過的教師，才會真正問心無愧；才能真正品位到教育工作的喜與樂，苦與憂。
社會在發(fā)展，我們要面對新的問題，適應(yīng)新的變化，而這一切，愛與責(zé)任是不變的。教書育人，沒有愛與奉獻，沒有腳踏實地，沒有盡職盡責(zé)，如何能完成？愛崗敬業(yè)說得具體就是要盡崗位職責(zé)，把具體事物一點一滴地做好，把工作時間一分一秒地抓牢。準備好每一篇教案，上好每一堂課，做好每一次作業(yè)批改，了解每一名學(xué)生的心理情況。
我們以什么樣的精神對待工作，決定著工作的成敗；以什么樣的態(tài)度面對學(xué)生，決定著學(xué)生的成長。我們的態(tài)度決定著學(xué)生的成長，這就是教育工作之所以神圣的原因，也應(yīng)該是師德水平的重要體現(xiàn)。學(xué)生就好像花草樹木趨向于陽光一樣，趨向于教師。學(xué)生的這種向師性表明，教師對他們來說，實在是太重要了。我們應(yīng)該是學(xué)生生活中、心靈上最重要與震撼的人物。他們每天的大部分時間，是同我們在一起或是在我們的影響下度過的。他們是不是能生活得有意義，是不是能學(xué)得有效果，是不是能健康成長，是不是幸�？鞓罚己臀覀冇刑蟮年P(guān)系。他們每天都希望從我們這里得到美好的東西。
我們的敬業(yè)愛崗意味著要對學(xué)生的成長負責(zé)，不僅要關(guān)注學(xué)生的學(xué)業(yè)，也要關(guān)注學(xué)生的情感態(tài)度、生命價值；不僅要關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)，也要關(guān)心學(xué)生的品德和習(xí)慣。我們要成為“學(xué)生成長的促進者”，在我們學(xué)校培養(yǎng)學(xué)生的品德、習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力尤為重要，使其和諧、健康的發(fā)展。樹立起堅定的人生方向。我們還要成為學(xué)生成長的伙伴，既能理解學(xué)生成長的苦惱與抗爭，具有同理心，又能帶動、幫助學(xué)生，具有影響力；樂于做學(xué)生的伙伴，在平等中感受升華，在成長中享受收獲。唯其如此，我們的責(zé)任心才能成為學(xué)生進步和發(fā)展的真正動力。
神圣的事業(yè)往往是充滿痛苦的。作為教師，享受著較低的工作待遇；承受著來自工作、 家庭與社會方方面面的壓力；面對理想與現(xiàn)實、外界與自我、精神與物質(zhì)的種種困惑與挑戰(zhàn)；還要突破重圍爭創(chuàng)一流業(yè)績并且調(diào)節(jié)自我，追求個人生活幸福�？梢哉f，身為教師，有快樂，也有沉重。
但是，身為教師，我們走上這一條愛心與責(zé)任之路，我們在風(fēng)雨中前行，我們以苦為樂 青春無悔！
責(zé)任心的演講稿 篇4
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位評委，各位同仁：
大家好，非常榮幸今晚能在這里和大家一起分享我的演講《愛心，責(zé)任》！
六年前我成了一名傳道、授業(yè)、解惑的人民教師。現(xiàn)在每每聽到孩子們稚嫩的嗓音；每每看到孩子們燦爛的笑容；每每被孩子們緊緊簇擁的時候，我的心不由得融化了，融化在愛中，融化在責(zé)任中。
“老師是辛勤的園丁”“老師是人類靈魂的工程師”這兩種不同的稱呼都在詮釋著我們的奉獻、我們的責(zé)任；“落紅不是無情物，化作春泥更護花”，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”這是人們對我們無私奉獻，盡職盡責(zé)之后的肯定。
花有果的責(zé)任，云有雨的責(zé)任，太陽有光明的責(zé)任，而我們有學(xué)生的責(zé)任。“為了學(xué)生的一切，一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生，”認真?zhèn)湔n，用心講解，虛心輔導(dǎo)，嚴格檢測。我要用我的盡職盡責(zé)來驗證“循循善誘”。
一個學(xué)生是一個故事，一個學(xué)生是一本書，老師要用愛心去閱讀，用責(zé)任去閱讀，才能讀懂內(nèi)容、讀出韻味。
用心去感受，用愛去交流。孩子畢竟是孩子，他們怎么可能不犯錯呢？也許他們有很多缺點，也許他們是一犯再犯，但這就好比人傷風(fēng)感冒，得了可以治好，好了還會再得，得了還可以再治，反復(fù)感冒，說明人身體抵抗力差，一個孩子反復(fù)出錯，只是說明他自制力差，他們更需要老師的耐心，愛心，仔細的觀察，正確的引導(dǎo)，再多一點鼓
勵，多一點溫柔，多一點微笑吧！有耐心、有愛心，再調(diào)皮的孩子也會發(fā)出耀眼的光芒！
相信大家都聽過這么一種說法：一個成功男人的背后都會有一個默默無聞的女人，這個女人會因此而獻出的自己的人生和事業(yè);同樣一個成功女人的背后也會有一個默默無聞的男人，這個男人也會因此獻出自己的人生和事業(yè)。但非常榮幸，我選擇了做一名老師，因此我寶貴的一生沒有只是為一個人而犧牲。我不愿做成功男人背后的女人。我甘愿做千千萬萬個芬芳桃李后的那枯萎的落葉；我甘愿做千千萬萬個國家棟梁后的那到死絲方盡的春蠶；我甘愿做那照亮千千萬萬人之后淚始干的蠟炬�。�
老師！老師！多么簡單而又平凡的字眼！可是在這平凡的背后涌現(xiàn)出的是一個個偉大的領(lǐng)袖，一個個科學(xué)家、政治家、文學(xué)家??托起的是社會的和諧，國家的繁榮！
讓我繼續(xù)用責(zé)任來演繹“學(xué)高為師，身正為范”，繼續(xù)用愛心來詮釋“太陽底下最光輝的職業(yè)”。
我的演講完了，謝謝大家！
責(zé)任心的演講稿 篇5
“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間……”我們經(jīng)�？梢栽陔娨暲锢锫牭竭@首歌，旋律很舒緩，讓心沉淀。愛心，就是促使自己去幫助別人，在他人最需要一雙手的時候，你緊緊的去握住他，給他人溫暖。當看到別人能夠在你的幫助下度過難關(guān)時，你會由內(nèi)而外的感到開心，這會提高自己的價值觀。
其實愛心也不是要做一些驚天地的大事，而是從身邊的小事做起，按照自己的能力來做。比如你還小，可以養(yǎng)養(yǎng)小動物，照顧它們的起居，大一點可以去養(yǎng)老院慰問老人。當人你經(jīng)濟富裕可以捐款等，那次的汶川大地震至今讓我記憶猶新，那一張張凝聚著愛心的人民幣送到被洪水沖跨的地區(qū)；那一箱箱救命的救命的濟糧，傳到了饑餓的災(zāi)區(qū)；那一句句關(guān)切的話語，溫暖了失去親人的痛苦之心。不管大事還是小事，只要做了就是一份心，都是值得別人尊重的！
還有孝心，我們每個人都是父母生的，都是它們含辛茹苦的把我們拉扯大，因為一聲爸媽，它們要為我們付出多少汗出和淚水，而他們卻從未抱怨過，一切只希望我們過得好不比別人差，所以我們必須去回報自己的父母。表達自己的孝心的方式也是有很多，在爸媽下班時遞上一杯熱茶，過節(jié)的問候，日常的關(guān)心，以及用自己優(yōu)異的成績等。其實父母也不在乎你送多么貴重的禮物，而是讓他們的心得到慰藉，如果一個人沒有孝心，他對誰都不可能好，不會順利立足于社會，所以想要創(chuàng)造好的成就也就難上加難。趁自己的父母還在，多拿出一點行動，最可怕的.莫過于遺憾。
責(zé)任心也是人們常常說的話題，每個人都有責(zé)任，在生活中扮演的角色不同，責(zé)任就不同。有的人甚至?xí)回?zé)任拖垮，弄得狼狽不堪，有的人卻能得到他人的贊賞。我認為責(zé)任感是一個人日后能夠立足于社會、獲得事業(yè)成功與家庭幸福的至關(guān)重要的人格品質(zhì)。一個人若是沒有熱情，他將一事無成，而熱情的基點正式責(zé)任心。所以拿出我們的責(zé)任心。
履行自己的義務(wù)吧，時刻提醒自己是生活的主人！
責(zé)任心的演講稿 篇6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位朋友們：
大家好!我是吳桂琴。來自南沈灶鎮(zhèn)中心幼兒園，今天很榮幸能夠站在這里，我演講的題目是：勞動美成就中國夢。
今天，世界上崛起了這樣一個偉大的民族，她走過了5千年的風(fēng)風(fēng)雨雨，她孕育了無數(shù)的英雄兒女，她書寫了浩瀚的人類文明。她，就是我們可愛的祖國，一個響徹世界的名字—中國。而這一切的一切都源于她世世代代兒女們的辛勤勞動。
在每一個中華兒女的心中，都擁有著一種夢想，雖然看似平凡無奇，但匯聚在一起卻閃耀著靈動的光芒，其名曰中國夢;在每一個中華兒女的心中，都擁有著一種追求，雖然看似微不足道，但緊握在一起卻輝煌著絢麗的篇章，其名曰勞動美。在每一個中華兒女的心中，都涌動著一種激情，凝聚在一起卻能使祖國永葆青春永不衰老，齊名曰改革創(chuàng)新。沒有夢想的民族是悲哀的，可幸我們有中國夢;沒有勞動的民族是墮落的，可喜的是我們信勞動美，沒有創(chuàng)新的民族是缺乏靈魂的，可敬的是我們有改革創(chuàng)新。
勞動創(chuàng)造了奇跡，讓異想天開都成為現(xiàn)實。《西游記》中的孫悟空，一個筋斗就能飛十萬八千里，而今天，當代的英雄——中國航天人楊利偉、聶海勝、翟志剛、劉洋、王亞平等，一個個乘坐中國制造的神舟飛船遨游太空，”坐地日行八萬里“。圓了中國人的飛天夢! 傳說中的嫦娥能飛奔上月，今天，中國的嫦娥一號、嫦娥二號、嫦娥三號姐妹仨先后暢游了月宮，圓了中國人的探月夢! 傳唱至今的媽祖治河妖讓河水乖乖聽話。今天，南水北調(diào)等一個個宏偉的治水治山工程，圓了中國人的興利除患、駕馭江河夢!
那么中華民族這許許多多美好的夢，神奇的夢，甚至是”異想天開“的夢，為什么個個都能美夢成真呢? 那是因為，中華民族經(jīng)歷了千百年血與火的磨練，那是因為，中華民族是一個勤勞智慧的民族，那是因為，世世代代的中國人堅信勞動能創(chuàng)造世界、創(chuàng)造美好生活。
教育是民族振興和社會進步的基石，是一個國家最獨特最重要的財富，是一個民族最穩(wěn)定最持續(xù)的力量。讓人民滿意的教育，必然是同時令世界美好、國家強盛、民族強大、個人幸福的教育。
家是最小的國，國是最大的家。中國夢，就是一個由國到家的過程，每個人都是中國夢的筑夢者。在中國夢的筑夢大軍中，我們南沈灶鎮(zhèn)中心幼兒園只是其中的一支蟻族，然而，為了實現(xiàn)”更好的幼兒教育“這個夢想，我們40多個姐妹始終以螞蟻團結(jié)一致、不畏艱難、永不滿足的精神，成為筑夢大軍中一支頑強的力量，一步一個腳印地踏上筑夢征途。
沒有創(chuàng)新的思想，就不會有創(chuàng)新的教師，沒有創(chuàng)新的教師，就不可能教出具有創(chuàng)新思維、富有創(chuàng)造性的學(xué)生來。如果說九年制義務(wù)教育是基礎(chǔ)，那么學(xué)前教育就是基礎(chǔ)的基礎(chǔ)。每一名幼師，都要意識到自己肩上的改革創(chuàng)新責(zé)任，我們不能簡單地教給學(xué)生知識和技能，而是在奠定一個國家的基石，是在塑造一個民族的未來。只有堅持不斷的改革創(chuàng)新，創(chuàng)新我們的教育思想、教育理念、教育方法，使我們的幼教與世界接軌，才能使我們國家創(chuàng)新人才輩出，才能實現(xiàn)我們的中國夢、教育夢、成長夢。
記得我的一位鄉(xiāng)村中學(xué)老師曾說過：”血液里沒了學(xué)生，我的心臟將不會跳動�！耙痪滟|(zhì)樸的話，卻道出了教師的神圣責(zé)任感。教育的責(zé)任，在每一個充滿鄉(xiāng)村幼教熱情的教育者心中流淌。也許我們的工資還不高，待遇還不優(yōu)越，也許我們的薪酬還抵不上富婆的一盒化妝品，但因為我們心中有夢，所以我們樂于清貧，甘愿淡泊。
我們老師是園丁，我們要用心澆灌和培育祖國的花朵;是蠟燭，要在自己的平凡崗位上默默奉獻自己的青春，照亮下一代前進的道路;是辛勤耕耘的勞動者，我們要志存高遠，敢為人先，立鴻鵠志，做中華夢，展大鵬翅，圓中華夢;用我們的勞動和創(chuàng)新精神鑄就中華民族的偉大復(fù)興!
放飛吧，夢想!
用我的辛勤汗水創(chuàng)造夢——我的中華夢! 用我的智慧實現(xiàn)夢——我的中國夢! 用我的創(chuàng)新成就夢——我的幼教夢! 謝謝大家!
【關(guān)于責(zé)任心的演講稿范文合集六篇】相關(guān)文章：
關(guān)于生命的演講稿范文合集六篇04-19
關(guān)于人生的演講稿范文合集6篇04-18
關(guān)于教育的演講稿范文合集4篇04-18
關(guān)于感恩的演講稿范文合集八篇04-16
關(guān)于學(xué)習(xí)的演講稿范文合集四篇04-14
關(guān)于人生的演講稿范文合集五篇04-12
關(guān)于生命的演講稿范文合集5篇04-10
關(guān)于幸福的演講稿范文合集7篇04-08
關(guān)于書的演講稿范文合集五篇04-07