精選畢業(yè)演講稿范文集錦八篇
演講稿的格式由稱謂、開場白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。在當(dāng)今社會生活中,很多地方都會使用到演講稿,那么,怎么去寫演講稿呢?下面是小編為大家收集的畢業(yè)演講稿8篇,希望對大家有所幫助。
畢業(yè)演講稿 篇1
敬愛的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師、同學(xué)們:
在這座美麗的校園中,我們相識相知,可是明天,我們就要各奔東西了。還記得當(dāng)初進(jìn)校門時多么希望自己早日長大,早日踏入社會,如今卻多么希望時光倒流。
親愛的老師們,是你們每日的辛勤教導(dǎo)換來了我們今天的成績。還記得你們帶領(lǐng)我們開展活動的快樂日子;還記得你們?yōu)槲覀儾粎捚錈┲v解題目的和藹的笑容;還記得你們因我們不聽話而憂心的模樣;還記得你們?yōu)槲覀內(nèi)〉煤贸煽兌嬲沟陌櫦y。校園的燈光不會說謊,她會告訴我們你們的辛勞。校園的粉筆不會說謊,她會告訴我們你們上課的艱辛。
親愛的同學(xué)們,我們一起度過了多么美好的一段日子。校園里,我們暢談理想,憧憬明天,文藝晚會上,我們吹拉談唱,輕歌曼舞……3年中,我們彼此了解,彼此關(guān)心,彼此愛護(hù),3年是多么短暫的日子,我們才剛剛知心,卻要分離。
可愛的班干部們,感謝你們3年來為我們所做的一切,同學(xué)病了,是你們帶去作業(yè),送上關(guān)心;有人跑步跌倒了,是你們?yōu)樗麄兦逑磦冢辽纤幩?早上那一疊疊整整齊齊交到老師手中的本子,是你們每天默默為同學(xué)服務(wù)的標(biāo)志;晚上教室里晃動的身影,是你們認(rèn)真工作的見證。校園里的黑板記載了你們付出的汗水,校園的獎狀看到了你們奮斗的成果。
我們會永遠(yuǎn)記得這3年中所發(fā)生的每一件事,我們會珍藏在心底直到永遠(yuǎn)。
過去的日子只能成為回憶,明天將是一個新的開端。未來是一塊白布,我們會給它染上絢麗的色彩。相信有一天我們會在各自的崗位上為母校爭光。為社會多做貢獻(xiàn)。
明天是美好的,讓我們帶著回憶,含著微笑走向未來。
畢業(yè)演講稿 篇2
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
非常榮幸能夠接到母校的邀請,作為往屆畢業(yè)生代表在此發(fā)表演講。重返母校,校內(nèi)的一草一木,依稀間恍如昨日,曾經(jīng)四年學(xué)習(xí)生活于此,為我的綜合發(fā)展打下了堅實的基礎(chǔ)。見到了一位位大學(xué)老師,他們風(fēng)采依舊,我真的非常的高興,在此衷心的祝福他們身體健康,工作順利,萬事如意。而在座的學(xué)弟學(xué)妹們朝氣蓬勃,積極向上的精神也深深的感染了我,祝各位同學(xué)學(xué)業(yè)有成,快樂成長。
時光荏苒,白駒過隙,六年前我也和你們一樣抱著對未來的希翼和離別的傷感站在這里,有幾分成熟幾分茫然。而六年后我也僅以一個過來者的身份和大家分享我學(xué)習(xí)生活的點滴感悟。
一、首先身處學(xué)生階段的我們一定要將學(xué)習(xí)放在首要位置,培養(yǎng)和提升學(xué)習(xí)興趣。
學(xué)習(xí)興趣是學(xué)生基于自己的學(xué)習(xí)需要而表現(xiàn)出來的一種認(rèn)識傾向,它在學(xué)生的學(xué)習(xí)中具有重要的作用。作為小學(xué)生和準(zhǔn)初中生的你們,一般對各種新事物都充滿好奇心,有極強(qiáng)的求知欲,而對于那些單調(diào)、枯燥的練習(xí)和難以理解的理論知識卻缺少熱情。其實一個容易接受新觀點的頭腦是學(xué)習(xí)過程中所求之不得的。而大家所要做的就是將自己的聰明才智與先人總結(jié)的智慧結(jié)合在一起。
所以我建議大家廣泛的閱讀各類雜志和書籍。這里所說的不僅包括文學(xué)類的名人傳記,中外名著,大家的散文隨筆,更有一些科普類書籍。其實慢慢的你會發(fā)現(xiàn)在一些看似淺顯的趣味問題中蘊(yùn)含著豐富的數(shù)理邏輯,而那些看似荒誕的奇思妙想在現(xiàn)實生活中起到非同凡響的作用。
總之廣泛的涉獵與豐富的閱讀會讓我們在知識的海洋中建立了堅實的基礎(chǔ),讓那些對未知世界奧秘的想了解變成不可遏制的探索愿望,激發(fā)探知的動力。越是深入研究,趣味便會越濃,當(dāng)學(xué)習(xí)興趣與終身致力的奮斗目標(biāo)相結(jié)合,興趣就發(fā)生了質(zhì)的飛越,額成為志趣,成為我們未來學(xué)習(xí)生涯及今后事業(yè)的進(jìn)取方向。
二、要培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。一個好的學(xué)習(xí)習(xí)慣可以讓你終生受益。
培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣首先源于自信心。因為養(yǎng)成一個好的習(xí)慣需要的是堅持與完善。而自信心是進(jìn)取心的支柱,如果在學(xué)習(xí)過程中能不斷的超越自我,不斷的產(chǎn)生自信從而激勵自己向更好的自己邁進(jìn),那么我相信每個人都會形成一套適合自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法。其次是科學(xué)合理的利用時間,講求辦事效率。
現(xiàn)在競賽熱度仍然較高,然而我覺得走競賽的路是需要技巧的,其中最大的問題就是如何合理分配時間。這就要求我們要學(xué)會做時間的主人,其一是主次分明,在保證校內(nèi)各科任務(wù)完成的情況下再去進(jìn)行課外的拓展。
其二是做到有條不紊,心中有數(shù)在各科之間,課內(nèi)課外尋找到屬于自己的平衡點。
第三,養(yǎng)成勤思好問的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)會交流探討式學(xué)習(xí)方法。學(xué)習(xí)需要一個人的苦思冥想更需要開放的溝通。相互爭論是一個思維上互相激發(fā)的過程,思想撞擊的火花會讓你茅塞頓開。在探討中學(xué)會追根溯源,主動質(zhì)疑,尋求事物之間的內(nèi)在聯(lián)系。這樣學(xué)到的知識就似有緣之水,有本之木。
第四,學(xué)會發(fā)散思維,養(yǎng)成聯(lián)想的思維習(xí)慣。學(xué)習(xí)是一個日積月累的過程,在學(xué)習(xí)中應(yīng)該注意新舊知識之間、學(xué)科之間、所學(xué)內(nèi)容與生活實際等方面的聯(lián)系,不要孤立的對待知識,養(yǎng)成多角度地去思考問題的習(xí)慣,有意識地去訓(xùn)練思維的流暢性、靈活性及獨創(chuàng)性,真正做到學(xué)以致用。
三、要全面發(fā)展,一個人的綜合素質(zhì)其實體現(xiàn)在方方面面。
比如剛才提到的探討式學(xué)習(xí)就需要較強(qiáng)的與人溝通的能力。大家可別小瞧了這看似我們生活中隨處可見溝通。它是你了解世界,也是世界了解你的最有效的途徑。學(xué)會溝通可以讓你更深入的明白自己,快速地找到解決問題的方法,更能讓你保持舒暢的心情去面對生活。
所以一個會學(xué)習(xí)的人一定是一個會生活的人。觀察你的房間,你的書桌,你生活過的地方是不是井井有條?其實這就體現(xiàn)著你的歸納整理能力。同時業(yè)余愛好的開拓和學(xué)業(yè)的發(fā)展并不矛盾反而相輔相成。生活就像一趟單程的火車,只有各個部分協(xié)調(diào)合作才能歡快的駛向前方,而那些生活中的小情趣正起著潤滑劑的作用,減少那些不和諧的雜音,幫助我們追求更高品質(zhì)的生活。
最后要談的就是自學(xué)能力的培養(yǎng)。同學(xué)們,我們?nèi)绻x到碩士畢業(yè),在學(xué)校課堂的時間大概是20xx年,而眾所周知,21世紀(jì)是終身學(xué)習(xí)的世紀(jì),知識更新的速度遠(yuǎn)超過我們的想象,唯有具有超強(qiáng)的自學(xué)能力才能有更長遠(yuǎn)的發(fā)展。所以在這20xx年的時間里一定要避免填鴨式學(xué)習(xí),多培養(yǎng)自學(xué)能力。
自學(xué)能力的基礎(chǔ)技能是閱讀與理解,在此基礎(chǔ)上進(jìn)行概括與把握,最終進(jìn)行篩選過濾。將能接受的知識內(nèi)化,剩下的歸結(jié)為問題。人類教育發(fā)展的理論和實踐證明,以"問題"為中心的學(xué)習(xí)方法歷來是人們學(xué)習(xí)的良方。所以在自學(xué)過程中最大的問題可能就是不知道自己有什么問題。要想達(dá)到好的效果不僅要求敏銳的洞察力更需要長期的磨合。自學(xué)能力的培養(yǎng)是一個細(xì)水長流的過程,它恰似一個嬰兒學(xué)步,需要前輩的指導(dǎo)和陪伴,但最不可缺少的是我們一次一次大膽而走心的嘗試。
不論你是即將離開,準(zhǔn)備踏上新的征程,還是將繼續(xù)在這里發(fā)芽。我相信一路走來一定會有許多歡聲笑語,也有許多風(fēng)雨兼程,更少不了錯過與遺憾。但我想告訴大家這就是成長,或許現(xiàn)在的我們都太過平凡,或許現(xiàn)在的我們都和想象中的自己相離甚遠(yuǎn)。但只要珍惜生活中的每一次經(jīng)歷,珍藏每一份感悟,多一點純粹與坦然,此時此刻的我們就是最好的我們。
最后在這里我由衷的感謝我的母校鐘家村小學(xué)給我提供這個平臺來分享我的一點心得,希望能給各位學(xué)弟學(xué)妹們一些小小的幫助,我也只是在我人生道路上走過了一小步,今后定當(dāng)與大家共勉。今天我以鐘小為榮,明天鐘小以我為榮。
畢業(yè)演講稿 篇3
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
一天又一天,時間過得好快,我們不知不覺中走到了初三的終點,初中生涯我們也到此結(jié)束了,新的開始,等待著我們開啟,未來的壓力依然很大,非常高興能與老師同學(xué)們走完這三年的時光。
回想剛進(jìn)入初一的時候,對于初中校園陌生,對于周圍的同學(xué)也感到陌生,有緊張也有興奮,因為我們成為了初中生,在初中,我們的學(xué)習(xí)內(nèi)容更加深奧,學(xué)習(xí)任務(wù)也更多,每天都在學(xué)習(xí)中蹣跚前進(jìn),還好有各位老師在前面一直指引我們,才讓我們適應(yīng)初中生活,這時候的我們已經(jīng)蛻變,變得獨立自強(qiáng),然而這些都已經(jīng)被時間沖刷成為過去,我們已經(jīng)走過了初一初二更是走完了初三階段,畢業(yè)了。
我并不希望那么早離開學(xué)校,因為我覺得時間太快,校園有太多的美好事物,讓我放不下,我想要陪在老師身邊,也想與同學(xué)一起學(xué)習(xí)。人都會長大,我們也在一點點的前進(jìn),我們初中的學(xué)習(xí)結(jié)束了,這只是我們學(xué)習(xí)生涯中的一站,有更多的學(xué)習(xí)任務(wù)等著我們,而且老師也期望我們在高中取得好成績。
我知道各位同學(xué)現(xiàn)在都比較緊張,擔(dān)心未來的路,也不舍與同學(xué)老師分別,現(xiàn)在分別不代表以后就不會再聚,這只是暫時的分別,放下心中的難過與失落,用積極的心態(tài)面對即將到來的高中學(xué)習(xí),不管我們大家是不是在同一所高中,我希望大家永遠(yuǎn)不要忘記我們初中的學(xué)校,在這里,有我們可敬的老師,也有與我們一樣積極學(xué)習(xí)的學(xué)弟學(xué)妹。
我希望我們成為學(xué)弟學(xué)妹們的榜樣,激勵他們向前努力,不要放下心中的負(fù)擔(dān),讓我們面對挑戰(zhàn),用努力,也用積極的心態(tài)去學(xué)習(xí)。我們已經(jīng)長大,需要面對的挑戰(zhàn)也越來越多,雖然我們離開學(xué)校,離開了熟悉我們的老師,但是諸位老師的身影永遠(yuǎn)深深鐫刻在我們心中深處,不會忘記。
感謝老師一直默默的陪伴,這三年來,我們每個人都得到了老師的幫助,你們用換水澆灌,讓我們成長,用耐心呵護(hù)我們。如果沒有老師的教導(dǎo),沒有老師的關(guān)愛,我們不可能走到現(xiàn)在,不可能進(jìn)入自己喜歡的高中,感謝老師三年來的教育之恩,我代表所有同學(xué),向眾位老師鞠躬。
作為xx中學(xué)的學(xué)生,我們不會給我們學(xué)校丟臉,我們會不斷前進(jìn),在高中取得好成績,為我們學(xué)校爭光,為我們的未來努力,不辜負(fù)老師你們?nèi)甑慕虒?dǎo),不給我們學(xué)校抹黑,同學(xué)們讓我們繼續(xù)加油,用更好的成績來回報我們的學(xué)校,一起積極迎接高中挑戰(zhàn)。
謝謝大家!
畢業(yè)演講稿 篇4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長、各位老師、親愛的同學(xué)們:
上午好!
三年時光,彈指一揮間。在這個令人緊張而又興奮的六月,在這個充滿了離別和希望的時刻,同學(xué)們滿懷著對高中生活的憧憬,即將踏上人生的另一個階梯,走向更精彩的青春舞臺!在此,我們向圓滿完成初中學(xué)業(yè)的全體同學(xué)表示衷心的祝賀!往事如歌,時光的流逝會沖淡許多的記憶,但有些東西則會永遠(yuǎn)難忘。
早晨校園小路上、路邊石凳旁,梁綺瑩、宋曉磊、梁曉雯、李曉怡等同學(xué)讀書的身影,是加美學(xué)校最美的一道風(fēng)景;傍晚操場上,梁承福、劉南健、張國健、梁有豪、鄧健、林華強(qiáng)等同學(xué)龍騰虎躍、揮汗如雨,演奏著青春的交響;晚修教室里,蔡詩敏、李若愚、盤勤志、蔡樹霆等絕大多數(shù)同學(xué)聚精會神,盡情揮灑,筆尖下流淌的是青春的五線譜;老師的辦公桌旁,圍坐著葉皓君、鐘嘉瑜、蘇淑儀、李藹琪、陳思穎等同學(xué),一雙雙渴望的眼睛里寫滿了未知;晚間宿舍里,七八個同學(xué)玩笑打鬧間瓜分了一碗方便面,你一勺,我一口,誰也不會介意口水在杯碗盆勺間飛揚(yáng),因為我們是哥們,因為我們是兄弟!雛鷹即將高飛,面對即將升入高中的你們,我有兩個期望送給各位:
第一,我期望你們要有責(zé)任感。對家長的責(zé)任,對學(xué)業(yè)的責(zé)任,對自己的責(zé)任。惟有擔(dān)起自己的人生責(zé)任,才能真正實現(xiàn)你人生的價值。
第二,我期望你們要擁有一顆感恩的心,學(xué)會感恩。
父母把你們帶到這個美麗的世界,默默地為你們付出,不求回報,希望你們能懂得感謝父母給予的一點一滴;老師們手把手地引領(lǐng)你們走過人生最重要的一段歷程,臨別時別忘了給老師留下一個微笑!同學(xué)們,詩人汪國真曾說過:沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山。敢問路在何方?路在腳下。
親愛的同學(xué)們,蛟龍出海,蔚藍(lán)的大海將任由你們劈波斬浪;鷹擊長空,浩渺的藍(lán)天將任由你們騰空翱翔!
同學(xué)們馬上就要踏上新征程,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,祝愿同學(xué)一路順風(fēng)!
謝謝各位。
畢業(yè)演講稿 篇5
老師們,同學(xué)們:
大家下午好。
今天對于我們在座的每一個人來說,都是一個重要的日子。在今天,我們要離開這個熟悉又美好的校園,開始自己新的人生,這是我們?nèi)松械囊粋分水嶺。而在這重要的時刻,各位老師就是我們的見證人。從最初進(jìn)校時的稚嫩,到如今的成熟,這四年來,離不開老師的教導(dǎo)與培養(yǎng),是他們見證著我們一步一步邁向成熟,最終走進(jìn)社會。所以我才在開頭說到,今天對于我們每個人來說,都是一個重要的.日子,也是一個值得紀(jì)念的日子。
劉禹錫在《秋詞》里一開頭就寫到“自古逢秋悲寂寥”,似乎秋天在大家心中總是悲涼寂寥的象征。但劉禹錫卻不認(rèn)為如此,所以他緊接著在第二句寫到“我言秋日勝春朝”,他認(rèn)為秋天更要勝過春天,這就是一種樂觀積極的心態(tài)。而如今我們就是要擁有這樣的心態(tài)去迎接畢業(yè)季。
畢業(yè)季雖然是在初夏時節(jié),但是也與“自古逢秋悲寂寥”一樣,每逢畢業(yè)季,總是帶著淡淡的憂傷。畢竟分別總會令人難過,當(dāng)要告別自己那熟悉的校園、敬愛的老師、以及親密無間的同學(xué)時,總會有些不舍與眷戀。但是人總是要向前看,我們應(yīng)當(dāng)將已經(jīng)過去的事,變成回憶,懷揣心里。然后放眼未來,再腳踏實地的向自己的夢想一步一步邁進(jìn)。所以我也借用劉禹錫的“我言秋日勝春朝”這個觀點,認(rèn)為這畢業(yè)季,不應(yīng)該是憂傷,因為它不代表結(jié)束,而是表示一個全新的開始。
曾經(jīng)我們有的人為掛科所困擾;有的人為獎學(xué)金所煩惱;也有的人因為周末上課,而抱怨不止;還有的人,因為遭遇到各種不合理的事情,導(dǎo)致自己心煩意亂。但是現(xiàn)在當(dāng)你再回想過往時的那些不滿、失落與郁悶時,是否發(fā)現(xiàn)那只是過往云煙、不值一提。再大的事,隨著時間沖刷,也會變成故事。
從這里我們就能體會到一個道理,那就是不要被一時的煩惱所困惑,因為問題總是能解決的。當(dāng)我們做一件事情的時候,一定要明白最終目的是什么?可能在通往這個目的的過程中,會遭遇許多令人不愉快的事,但是如果這些負(fù)面情緒左右了你,那么最終的結(jié)果一定不盡人意。
所以我們要學(xué)會平和,學(xué)會寬容、包容,把更多的精力投放在有效用的事物之上,只有這樣我們才能離成功更近一步。當(dāng)我們把抱怨、咒罵、爭吵的時間用來思考與拼搏時,你就會發(fā)現(xiàn),其實自己是多么的優(yōu)秀。
最后,我祝愿各位老師身體健康,萬事順心!祝愿各位同學(xué)前程似錦,萬里鵬程!茍富貴,勿相忘!我的演講到此結(jié)束,謝謝。
畢業(yè)演講稿 篇6
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
今天,是一個值得慶賀與銘記的日子。因為就在今天,二〇一三年六月八日,xx經(jīng)濟(jì)學(xué)院第一屆本科畢業(yè)生,526名同學(xué),即將告別母校,奔赴未來。祝賀你們,親愛的同學(xué)們,祝賀你們順利畢業(yè)、學(xué)業(yè)有成!
但離別的號角已經(jīng)吹響。我想,此時此刻,我親愛的同學(xué)們,你們也許會深情回眸,看看這一路走過的大學(xué)時光。四年,一千四百多個日夜,該可以發(fā)生多少故事,該可以演繹多少傳奇!
你們一定還記得,踏上海南島時收獲的第一縷海風(fēng),學(xué)長們伸出的一雙雙熱情雙手,開學(xué)典禮上老師們的殷切致辭;你們一定不會忘記,軍訓(xùn)場上揮汗如雨,教室里凝神靜思,運(yùn)動場上吶喊聲聲,臥談會上高談闊論,還有校慶時禮花的絢爛,圖書館前的春柳、四月里木棉朵朵、六月里鳳凰花開……正是這些人、這些景、這些光陰和故事,讓你們體會到了什么是愛,什么是痛,什么是青春,什么是成長!
此時此刻,除了祝福的話語,我又該給予大家怎樣的期待與希望?
親愛的同學(xué)們,我希望你們感恩生活。感恩,是一種積極的生活態(tài)度,更是人生的臻于成熟。感恩生活,實際上是善待自我,也是善待他人。感謝父母賦予我們生命與綿長的關(guān)愛,感謝師長為我們指點迷津,指引我們一路前行,感謝朋友帶給我們真摯的友情,感謝生活饋贈的點點滴滴。我們更應(yīng)感恩的,是生活帶來的坎坷與挫折、甚至苦難。正是他們,使我們能更深刻地理解生活、把握生活、享受生活。親愛的同學(xué)們,未來的人生很精彩,但是,當(dāng)暴風(fēng)雨來臨之際,請記住,不要悲傷,也不要抱怨,——因為,生活中所有的安排自有它的價值和意義。只要我們常懷感恩之心,乏味甚至沉重的生活,也會生機(jī)無限、風(fēng)光無限!
親愛的同學(xué)們,我希望你們有所敬畏。哲學(xué)家康德曾經(jīng)這樣說過:“有兩種東西,我對它們的思考越是深沉和持久,他們在我心靈中喚起的驚奇和敬畏就會越來越歷久彌新,這就是我們頭頂浩瀚的星空和心中的道德律”?墒,我們也不無遺憾地看到,現(xiàn)代社會,人們的敬畏之心日減、狂妄之心日盛?茖W(xué)與技術(shù)所帶來的進(jìn)步與成就,使得現(xiàn)在的人們,幾乎是無所敬畏。因為無所敬畏,人們敢于醉駕飚車;因為無所敬畏,人們敢于虛度光陰;因為無所敬畏,人們敢于褻瀆愛情;也因為無所敬畏,人們敢于藐視法律,敢于踐踏生命……我們已經(jīng)無所敬畏,甚至無所畏懼。實際上,如果我們認(rèn)識到人在自然中是一員而不是一霸,認(rèn)識到生命在渺渺時間中的短暫,認(rèn)識到自己在知識海洋中的渺小,認(rèn)識到社會應(yīng)該是一個基于平等與協(xié)作的集合體,我們就應(yīng)該也必須有所敬畏!
親愛的同學(xué)們,我希望你們雕刻時光而不僅僅被時光雕刻。人事有代謝,往來成古今,青春代謝,人生易老,這是自然規(guī)律,作為自然之子,我們難免被時光雕刻。二十、三十年后,我們會紅顏老去、青春不再,但這并不意味著我們定會暮氣沉沉、甚至面目可憎。林肯說:“一個人過了四十歲,就要為自己的相貌負(fù)責(zé)! 中國人也常說“相由心生”、“腹有詩書氣自華”,人或許無法選擇與生俱來的臉孔,但是卻能經(jīng)由后天的努力,使自己更加賞心悅目!鴮W(xué)習(xí)、思考與實踐,便是抗衡歲月、永葆青春的制勝法寶。社會是另外一所大學(xué),隨著現(xiàn)代社會知識更新?lián)Q代的加速和競爭的加劇,我們更要與時間賽跑,與變化賽跑;我們必須不斷學(xué)習(xí),終身學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中充實自我,雕刻自我。我相信,只要大家真正理解并時刻牢記“獨立思考、成功實踐”的海經(jīng)校訓(xùn),開拓創(chuàng)新、積極進(jìn)取,感恩生活、敬畏生命,如果能夠這樣,相信二十、三十年后,我們相約海經(jīng),將會沒有遺憾!
畢業(yè)演講稿 篇7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
我是材料科學(xué)與工程學(xué)院XX屆碩士畢業(yè)生謝正偉,非常榮幸能夠作為學(xué)生代表在這個隆重的典禮上發(fā)言。首先,請允許我代表XX屆全體碩士畢業(yè)生向培育我們成長成才的母校道一句:謝謝!向關(guān)心和指導(dǎo)我們的老師們說聲:您們辛苦了!也向這段即將逝去卻難以忘懷的青春歲月?lián)]額手說聲:再見!
當(dāng)梔子花的濃郁香氣再一次彌漫校園時,分別的帷幕已悄然拉開。在這離別時刻徐徐回望,三年短暫而難忘的研究生生活有太多的忘不了。忘不了西南科大組建十周年慶典和六十周年校慶時油然而生的自豪感,忘不了恩師的諄諄教誨和同學(xué)間的真誠友情,忘不了在圖書館埋頭苦讀和在實驗室專心致志的身影,更忘不了熬過諾亞方舟預(yù)言后看到第二天早晨第一縷陽光的激動與釋然。今天我們畢業(yè)了!曾經(jīng)的歡笑和淚水、迷茫和自信交織在一起,如同一泓泉水噴涌而出,在這一刻匯聚成對母校和師長的感激之情!此時此刻,我愿意與大家分享我研究生生涯的兩點感受:
第一是堅持。本科畢業(yè)后我們選擇了讀研,這是我們堅持選擇、忠于選擇做出的決定。“厚德、博學(xué)、篤行、創(chuàng)新”的校訓(xùn)和“艱苦奮斗、拼搏創(chuàng)新”的校園精神教會我們在學(xué)習(xí)和科研的道路上要埋頭苦干、努力拼搏。當(dāng)然,我也經(jīng)歷過進(jìn)退維谷的困惑和迷惘,品嘗過一次又一次實驗失敗的打擊。在屢敗屢戰(zhàn)的煎熬之后,才有了在國外期刊發(fā)表高水平論文時的興奮和畢業(yè)論文完成時的喜悅。
第二是“有舍才有得”。古語云“舍得,舍得,有舍才有得”。人生就是一道道選擇題,研究生生涯我錯過了朋友間的觥籌交錯,錯過了花前月下的浪漫情懷,錯過了在球場上揮汗如雨時的激情豪邁,錯過了一杯清茶、一本小說的悠然自得。期間我也彷徨過、迷茫過,自問這樣的付出是否值得,但內(nèi)心深處給了我肯定的答案,還不是因為喜歡科研,因為喜歡,所以值得。當(dāng)學(xué)術(shù)論文被sci收錄和畢業(yè)論文被評為優(yōu)秀的那一刻,我豁然開朗,所有的失去都是值得的。
在離別之際,我最想表達(dá)的就是感恩。能夠在西南科大度過自己研究生三年的青春時光,我是幸運(yùn)的。在這里我有太多感謝的話想說,首先,要感謝我們身邊的每一位老師,是您教會了我們?nèi)绾巫鰧W(xué)問,教會了我們?nèi)绾巫鋈、如何面對逆境、如何去迎接挑?zhàn)!其次,要向父母和親友們說聲“謝謝”,感謝您們無私的關(guān)愛!二十多年的寒窗苦讀,是您們的默默支持一直溫暖激勵著我們。最后,感謝母校的每一位工作人員,是您們默默的無私奉獻(xiàn),我們才有了寬敞明亮的學(xué)習(xí)場所和舒適怡人的生活環(huán)境。我們還要感謝身邊的每一位朋友,幾載春秋你我相伴走過,回首過往依然歷歷在目。
今天,我們畢業(yè)了,我們即將離開這美麗的校園,奔赴社會,開創(chuàng)明天。游子遠(yuǎn)行,離別在前,就讓這殷殷離情化作深深祝福:愿我們的同窗鴻圖大展,奮發(fā)有為!愿我們的恩師身體健康,桃李滿疆!愿我們的母校蒸蒸日上,再創(chuàng)輝煌!
謝謝大家!
畢業(yè)演講稿 篇8
尊敬的各位老師、各位家長:
大家好!
我是蒙二班小朋友天天的媽媽。我非常高興來到這里參加小朋友們的畢業(yè)典禮。首先請允許我代表所有的家長,感謝園長、老師們對孩子們的成長傾注的智慧與汗水、愛心與熱情!感謝園長、老師們?yōu)楹⒆觽兣e行的隆重的畢業(yè)典禮!你們的努力、你們的愛成就了孩子們快樂、幸福的笑容!
同時還請允許我,代表所有的家長,向即將畢業(yè)的小朋友們表示祝賀!祝賀你們在幼兒園學(xué)到了知識,增長了本領(lǐng)。祝愿你們在新的學(xué)校里學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會做人、學(xué)會做事,健康快樂地成長!
記得有一位記者在采訪一位年邁的諾貝爾獎獲得者時,問他在哪里學(xué)到了他認(rèn)為最重要的東西?得到的答復(fù)是:“在幼兒園!庇浾叽蠡蟛唤,問他在幼兒園學(xué)到一些什么?這位老科學(xué)家認(rèn)真地說:“自己的東西要和小伙伴們分享;不是自己的東西不要拿;東西要放整齊;飯前要洗手;做了錯事要表示歉意;午后要休息一會兒;要仔細(xì)觀察大自然!彼麑嶋H上講述了自己成功的“秘訣”——從小培養(yǎng)良好的習(xí)慣。但這些習(xí)慣并不是一朝一夕就能養(yǎng)成的,當(dāng)然我們在家也這樣教育。但,是老師們持久的欣賞與肯定讓孩子們堅持了下來。
親愛的孩子們,幼兒園的學(xué)習(xí)與生活讓你們學(xué)會了禮貌、友愛、分享、求進(jìn)。今天你們就要畢業(yè)了,爸爸媽媽祝賀你們!祝賀你們通過幼兒園生活,得到了人生的第一份沉淀!祝賀你們在蒙氏班享受了最寶貴的童年時光!
家長朋友們,我們一進(jìn)幼兒園就會發(fā)現(xiàn)墻壁、走廊,教室的四周,精心設(shè)計布置的與孩子們學(xué)業(yè)有關(guān)的內(nèi)容。這些都是老師們利用休息時間布置的。他們這樣做的目的,是為了讓孩子們有一個很好的學(xué)習(xí)生活氛圍,隨時隨地受到熏陶。不僅如此,我們的孩子還在幼兒園完成了語言、數(shù)學(xué)、美工、科學(xué)等課程的學(xué)習(xí)。因此,無論是習(xí)慣的養(yǎng)成、還是學(xué)業(yè)的完成,我們的老師都做到了最好的敬業(yè)。
小朋友們,過了暑假,你們就要成為一名小學(xué)生了。我想代表所有的爸爸媽媽對你們說兩句話:
1、希望你們能夠自信、堅強(qiáng)。
不管遇到什么困難和失敗都要經(jīng)常對自己說“我能行”。
2、希望你們有一顆愛心。
希望你們能愛自己、愛父母、愛老師、愛同學(xué)、愛祖國。
家長朋友們,今天我們的孩子雖然畢業(yè)了,但我們還應(yīng)該教育孩子,勿忘師恩,要永遠(yuǎn)記住關(guān)心呵護(hù)他們成長的老師。小朋友們,今天你們就要畢業(yè)了,我相信:你一定不會忘記關(guān)心你們的老師和朝夕相處的小伙伴們,那,就現(xiàn)在,擁抱一下你的老師表達(dá)你的謝意;擁抱一下你的伙伴表示你的想念吧! 最后,再次代表全體家長向園長、老師們說:謝謝你們!祝你們健康幸福!祝幼兒園在蒙氏教育上更加專業(yè),培養(yǎng)出更多優(yōu)秀的寶貝!
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