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校園演講稿

時間:2021-04-03 13:03:15 演講 我要投稿

實用的校園演講稿范文集錦七篇

  演講稿是作為在特定的情境中供口語表達使用的文稿。在發(fā)展不斷提速的社會中,接觸并使用演講稿的人越來越多,那么一般演講稿是怎么寫的呢?以下是小編整理的校園演講稿7篇,希望對大家有所幫助。

實用的校園演講稿范文集錦七篇

校園演講稿 篇1

尊敬的老師、同學們:

  大家好!

  今天我要演講的題目是“校園在我心”。

  走進佛山,走進黎沖村,讓我們來認識我的母校,認識我的另一個家——黎沖小學。我的母校非常清雅,她雖然不是很鮮艷、五彩斑斕,但是,她卻給人一種清新、安寧的感覺。踏進那個湛藍的大門,首先印入眼簾的是一排大樹,它們像一個個堅定不移的將士,一年四季都聳立在我們的校園。一些小昆蟲飛過來,扇動著他們那一雙雙彩色的翅膀,為我們的校園、為我們的將士增添了幾分姿色。再走近一些,莊嚴的教學樓讓我們自豪無比。她是一本“大書”,里面裝滿了孩子們的笑聲,看著她,仿佛令人洋溢著快樂和智慧的感覺。

  學校里的同學們非常認真、刻苦學習和訓練,為母校爭光。奧英、奧數(shù)、美術、書法、田徑……的同學們每天早早的就回到學校學習,為校園增添了更多的榮譽。同學們不但學習認真,而且還講文明、懂禮貌。在校園里,往往都響著同學們的禮貌語。在這兒,你也可以聽見朗朗書聲,因為大家正隨著老師們一起遨游漢字王國。

  母校非常美麗、充滿生機。她,把我們哺育成國家棟梁。我要感謝她,校園在我心,我為我是黎沖小學的學生而自豪、驕傲!

  我的演講完了。

  謝謝大家。

校園演講稿 篇2

尊敬的評委親愛的同學們:

  大家下午好!

  我是財經(jīng)系的閆博,今天我演講的題目是《和諧社會 和諧校園》。

  和諧是一種狀態(tài),更是一種心理感受;和諧是一種追求,更是一種希望之美。

  社會整體的和諧是一種協(xié)調(diào)之美,統(tǒng)籌之美,科學之美。

  社會整體的和諧離不開和諧發(fā)展的人,而和諧發(fā)展的人就像一顆種子,只有在和諧的校園里才能孕育出來。那么,如何建設和諧的校園呢 如果把和諧的校園比作一棵參天大樹,那么我認為,優(yōu)美和諧的環(huán)境就是這棵大樹的根本,良好的校園人際關系就是它的枝葉,而豐富的校園文化就是它的精髓所在,靈魂所在。

  優(yōu)美的校園環(huán)境是和諧的根本。首先,校園的自然環(huán)境應是和諧優(yōu)美的。如果學子們跨進校園所看到的一切,所接觸的一切,處處是俯拾不完的美麗,身心自會有言說不盡的愉悅,思想也會無止境地翱翔�;厥孜覈糯鷷捍蠖嘁郎桨�,就是為了"借山光以悅?cè)诵�,假湖水以靜心情"。在綠草如茵,鳥語花香的校園環(huán)境里,學生會潛移默化地受到美的熏陶,放飛美的心靈。

  當然,校園環(huán)境不僅包括自然環(huán)境,還應包括師生共同創(chuàng)造的人文環(huán)境。尤其當校園環(huán)境浸透著每位師生的汗水,凝聚了每位師生的智慧,就更能激發(fā)每顆心靈的自豪感和對學校的熱愛之情。"景美則心曠,心曠則神怡,神怡則智清,智清則學佳"。一個凈化了的環(huán)境,會使人的心靈也隨之凈化,并激起一種奮發(fā)向上的`自尊自愛的意識,所以,一個和諧的校園首先應該擁有優(yōu)美和諧的環(huán)境。

  其次,只有擁有良好校園人際關系的校園,才能稱得上是和諧校園。試問一個充斥著勾心斗角,爾虞我詐的校園怎么能稱得上是和諧校園 其實想要擁有良好的校園人際關系并不難,只要我們從身邊的小事做起,從一點一滴做起,想問題辦事情不是以自我為中心,并自覺地以"榮恥觀"的標準來要求規(guī)范我們自己,樹立社會主義榮辱觀,我們就能成為文明大學生,也自然能擁有良好的校園人際關系。

  一個和諧的校園,還應有千姿百態(tài)的校園文化。沒有豐富的校園文化,學生的精神世界就是空虛的,毫無生氣的。學生不是流水線上的產(chǎn)品,而是活生生的有血有肉的人;學生不是學習的'機器,考試成績不應成為衡量學生的唯一標準。新時期社會提倡多元化評價,我們就應該看到每個同學的長處`,讓每個同學的個性如春天里的枝葉一樣無拘無束地伸展。在以人為本的教育理念下,我們應處處為同學們創(chuàng)造展現(xiàn)個性和特長的舞臺。熱愛運動的同學能在運動會上一展矯健身姿,喜歡書畫的同學能在書畫展上盡情揮毫潑墨,擅長表演的同學能在科技文化藝術節(jié)里贏得陣陣掌聲。和諧的校園文化是一種巨大的無聲的力量,是最優(yōu)秀的隱性課程。它如"潤物細無聲"的春雨,能以最深刻最微妙的方式進入學生的心靈深處并產(chǎn)生深遠影響。

  "給無助的心靈帶來希望,給稚嫩的雙肩帶來力量,給蒙昧的雙眼帶來清明,給彎曲的脊梁帶來挺拔,給卑微的人們帶來自信。"讓你我攜起手來,爭做文明大學生,創(chuàng)建和諧校園吧!

  我的演講完畢! 謝謝大家!

校園演講稿 篇3

  我們學校是一個美麗的校園,只要走進校園,你就會發(fā)現(xiàn)校園里到處都是綠色,學校的每個角落都被樹木和鮮花所遮蔽。

  學校門口的花壇里有一棵生機勃勃的蘇鐵樹。它的枝葉像一把巨大的梳子,但它很調(diào)皮。如果你用它梳頭發(fā),你一定會梳你的頭。

  我們教室的前后也有綠樹。有樹葉茂密的高大梧桐樹,有花燈似的玉蘭樹;一年四季都有香樟樹和高大帥氣的竹子。每當微風吹過,窗外樹葉、竹葉顫動,發(fā)出沙沙的聲音,仿佛在向老師同學問好。課后,一些學生喜歡在樹下玩耍,而另一些學生在樹下靜靜地休息和看書。每個人都呼吸著新鮮的空氣,新鮮而快樂。我們學校的綠色植物太多了。長廊上的櫻草花,操場上的向日葵,甚至排演大廳的墻壁都覆蓋著綠色的爬山虎。他們有的高,有的矮,形狀各異,顏色五顏六色。雖然我不能說出其中的一些,但它們很可愛。他們給學生帶來新鮮空氣,他們?yōu)閷W生遮擋陽光和風雨,這樣我們就可以愉快地學習。

  這是我們的校園,到處都是綠色。我們應該好好照顧它,讓綠色永不退縮。

校園演講稿 篇4

  綠色是生命的顏色;綠色,環(huán)保的顏色。有了綠色,就有了新鮮空氣;有了綠色,就有了沁人心脾的花香;有了綠色,才會有健康的生活;有了綠色,有了美麗的校園。

  我相信你還能記得著名作家歐亨利的小說《最后一片葉子》中的這句話:“當最后一片葉子落下時,生命就結(jié)束了,我必須離開這個世界。

  綠色是大自然賦予我們的寶貴財富,是人類文明的搖籃。每個人都渴望有一個美麗的家,每個人都想生活在一個人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境中。近年來,為了響應“建設健康城市”的號召,我們的校園環(huán)境正在發(fā)生全面的變化。校園環(huán)境建設是我們必須直接面對的問題。校園綠化的程度直接影響著我們的生活環(huán)境,決定著校園生活的多少色彩。

  當然,綠色校園不僅僅是一個環(huán)境綠化和垃圾處理的問題,更是一個更廣更深的含義,指的是一種健康向上的態(tài)度和生活方式,比如認真活潑的學習氛圍,積極進取的班級精神等等。

  創(chuàng)建綠色校園,不僅要有優(yōu)美的硬件環(huán)境,還要提高自身修養(yǎng)和素質(zhì),這也是我們的責任和義務。每個人都是保護綠色的天使,所以我們應該用綠色的實際行動來影響我們周圍的人。我們應該保護校園環(huán)境,建設綠色校園。為了創(chuàng)造綠色校園,我們應該攜手合作。讓我們一起做以下事情:

  1、立即行動,關心、支持、愛護綠化,積極參與校園綠化的建設和管理,從小事做起,從1、1滴做起,從身邊做起;

  2、愛護花草樹木,敢于制止和舉報破壞綠化設施的行為;

  3、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,不隨意丟瓜果殼,不隨地吐痰;

  4、樹立和倡導綠色文明意識,積極參與校園愛綠保綠行動;

  5、勤儉節(jié)約,節(jié)約校園各種資源,隨意關掉水龍頭和電風扇,節(jié)約每千瓦時每滴水;

  6、師生和諧,學生友好相處,語言文明,行為規(guī)范。

  同學們,我們是21世紀的主人,環(huán)保意識是現(xiàn)代人的重要標志。要切實樹立對時代的責任感。“不為善為惡”,建設綠色校園,保護地球母親。讓我們行動起來,以綠色為我們校園生活的主旋律,用愛關注環(huán)境變化,用熱情傳播環(huán)保理念,用行動肩負起環(huán)保的重任。

校園演講稿 篇5

  同學們,

  藍天和白云一樣,希望白鴿自由飛翔。

  老師和父母一樣,希望我們健康成長。

  花開的日子我們走進校園這個快樂的地方,在平安校園愉快歌唱;

  花開的日子我們遨游在校園這個知識的海洋,和老師一起編制夢想。

  同學們,

  我們是職校的學生!我們長大了,我們的翅膀豐滿了,鼓動著風,我們就要飛了。但是,喝水別忘挖井人!別忘了我們的學校!

  謝謝大家!我們的校園美麗、和諧。當早晨第一縷陽光悄悄撒落大地,降臨校園時,我常常伴隨耳邊吹過的陣陣微風,盡情地享受難于形容的愜意,舒心地背誦英語單詞,快樂地吟唱詩詞美文。在優(yōu)美的環(huán)境里,校園里的一切顯得那么明快,而我的記憶力更是出奇的好。那種收獲知識時的喜悅,更成為一種激勵我進取的力量。被陽光照得閃亮的窗里,傳來瑯瑯的讀書聲,多么像一組組跳躍的音符,奏出了我們跨世紀一代的心聲。勤奮博學、進取爭先,成為我們小百戶中學每一個學生的追求。

  我們的學校是一個歡樂、幸福的大家庭�!胺堑洹睍r期,我們學校同全國各地一樣,不論領導、老師和全體同學,都能統(tǒng)一認識,團結(jié)合作,這就更增加了我們對學校的了解,對學校的熱愛。在這特殊的日子里,學校領導和老師們給予了我們親人般的關懷、愛護,同學之間親如兄弟姐妹,這一切都感動著我,溫暖著我,使我對學校產(chǎn)生了一份特殊的濃濃的感情。

  我們的學校是人才的搖籃。陸良的七月驕陽似火,世間萬物充滿生機,就連天空都升騰著希望。這對小百戶中學來說,更是一個令人熱血沸騰的收獲季節(jié)。縱觀全縣、全市、全省乃至全國,五湖四海,各行各業(yè),哪里沒有小百戶人在貢獻,哪里沒有小百戶中學的畢業(yè)生?

校園演講稿 篇6

  尊敬的各位老師、親愛的同學們:

  大家上午好!今天我演講的題目是“讓藝術之花香滿校園”。

  巴爾扎克曾經(jīng)說過,藝術是德行修身的寶庫。羅曼。羅蘭說,藝術是一種享受,是一切享受中最迷人的享受。但可能還是有同學會認為:自己既不擅長彈琴、繪畫,也不擅長表演等等,似乎離藝術有距離。更有人覺得我們每天有做不完的作業(yè),重復著簡單、單調(diào)的學習生活,哪有藝術可言?

  其實,只要你將心靈悄悄打開一扇窗,藝術之花就會生根發(fā)芽,不知道你是否留意過在校園的某個角落,玉蘭花曾競相開放;杜鵑花是那么的嫵媚迷人。就連主干道旁的柳樹在不經(jīng)意間也已披上濃濃的綠裝。現(xiàn)在,已經(jīng)到了七中最美、最富有藝術氣息的季節(jié)。也許你曾在校園里聽到過某一首鋼琴曲,抑或是看到過某一幅畫。我相信,我們都曾有過一霎那被深深吸引的那種感覺。這是我們用心去感受藝術所散發(fā)的魅力,感受生活的美好。

  藝術是人和人之間交流的一種媒介,更是一種美的傳達。藝術節(jié)就是學校給每一位同學提供了一個創(chuàng)造美的舞臺,一個發(fā)現(xiàn)美的機會,一個享受美的過程。在這個藝術的舞臺上,我們可以收獲一次當演員的體驗,可以接受一次藝術的熏陶,可以感受到一次贏得鼓掌、贏得喝彩的成功經(jīng)歷。

  可能有的同學會說“我沒有才藝天賦,我不能為這個節(jié)日奉獻作品�!币苍S你沒有嘹亮的歌喉,但是可能有健美的舞姿,也許你畫不出美麗的圖畫,但是你可以用相機拍攝下你眼中的美景。無論是演員、導演或后期的配音、龍?zhí)�、幕后的燈光,這些參和活動的經(jīng)歷都將會逐漸積累,它將豐富我們的主觀體驗,教會我們感受和表達,讓我們學會領悟,為我們構建起一個精彩的感性世界。

  藝術賦予我們的意義是心靈的意義。只要你用心,你所看到的、聽到的、甚至聞到的,觸摸到的都會充滿藝術的氣息。只要你用心,你能將自己的生活打理得井井有條;只要你用心,你的學習會變的動力無窮;只要你用心,你將會變得更瀟灑自信、可愛、迷人。在接下來的日子里,你將會過的更具藝術感,因為一年一度的文化藝術節(jié)會和你親密接觸。他會點亮你的校園生活,讓你盡情展示本該屬于你的風采。

  最后,預祝***中第十八屆校園文化藝術節(jié)取得圓滿成功,愿藝術之花香滿校園!

  我的演講結(jié)束了,謝謝大家!

校園演講稿 篇7

尊敬的評委,親愛的同學們:

  大家好!

  我是來自交通工程系的解艷,今天我演講的題目是《爭做文明學生,創(chuàng)建和諧校園》。

  “物換星移,文明氣象撲面新;苦盡甘來,莘莘學子報國急”在這不尋常的季節(jié)里,我們應時代召喚“意氣風發(fā),揮斥方遒,志向高遠,修身正心”——這就是我們新時代的青年人。

  作為一名文明大學生,已經(jīng)在真,善,美與假,惡,丑之間劃出了涇渭分明的界線。如果我們只是滿足于掛在嘴上,知榮而去執(zhí)行,知恥而硬去做,是校園社會風氣的踐踏者。所以說我們一定要知行和一,言行一致。作為一名文明的大學生,關鍵是從現(xiàn)在做起,從身邊做起,從點滴做起,從現(xiàn)在做起,要深刻理解,不懈堅持,長期實踐。要使一種榮辱觀表達的價值真正體現(xiàn)出來,讓全校大學生感受到“有德者光榮,高尚;無德者受到貶斥,感到恥辱”!只有建立起這種揚善懲惡的環(huán)境,我們的榮辱觀建設才會得到強有力的保障!

  “昨日羽扇綸巾論英雄,今日言行品德談光榮”我們應該把自己培養(yǎng)成“有理想,有道德,有文化,有紀律”行與知相統(tǒng)一的大學生。

  構建和諧校園是豐富和發(fā)展我國傳統(tǒng)的“和合文化”。可能大家會問何謂“和諧校園”和諧校園是一種以和衷共濟,內(nèi)和外順,協(xié)調(diào)發(fā)展為核心的教育模式。“和諧校園”的“和諧”源于協(xié)調(diào)和默契。大家都知道和諧可以凝聚人心,和諧可以團結(jié)力量,和諧可以發(fā)展事業(yè),同樣創(chuàng)建和諧校園是時代發(fā)展的必然!

  所以讓我們的校園到處都看到張揚的個性,飛舞的青春,讓人感受到愛的傳遞,讓我們時刻感受到文明校園溫馨的氣氛。同學們,行動起來吧,道一聲真誠的問候,付出一點真誠的愛。讓我們一起為創(chuàng)造更加和諧,美麗的校園而共同努力吧!

  青春的腳步如行云流水,青春的歲月需要知識的滋養(yǎng),讓我們把握生命中的每一天,用我們的智慧和勇氣揚起理想的風帆,用我們的青春和生命奏響時代的強音,當我們拋棄了迷茫,把握了航向。當我們共同努力,不懈地搖槳,和諧校園的樂章終將奏響!

  我的演講完畢,謝謝大家!

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  演講稿是作為在特定的情境中供口語表達使用的文稿。在發(fā)展不斷提速的社會中,接觸并使用演講稿的人越來越多,那么一般演講稿是怎么寫的呢?以下是小編整理的校園演講稿7篇,希望對大家有所幫助。

實用的校園演講稿范文集錦七篇

校園演講稿 篇1

尊敬的老師、同學們:

  大家好!

  今天我要演講的題目是“校園在我心”。

  走進佛山,走進黎沖村,讓我們來認識我的母校,認識我的另一個家——黎沖小學。我的母校非常清雅,她雖然不是很鮮艷、五彩斑斕,但是,她卻給人一種清新、安寧的感覺。踏進那個湛藍的大門,首先印入眼簾的是一排大樹,它們像一個個堅定不移的將士,一年四季都聳立在我們的校園。一些小昆蟲飛過來,扇動著他們那一雙雙彩色的翅膀,為我們的校園、為我們的將士增添了幾分姿色。再走近一些,莊嚴的教學樓讓我們自豪無比。她是一本“大書”,里面裝滿了孩子們的笑聲,看著她,仿佛令人洋溢著快樂和智慧的感覺。

  學校里的同學們非常認真、刻苦學習和訓練,為母校爭光。奧英、奧數(shù)、美術、書法、田徑……的同學們每天早早的就回到學校學習,為校園增添了更多的榮譽。同學們不但學習認真,而且還講文明、懂禮貌。在校園里,往往都響著同學們的禮貌語。在這兒,你也可以聽見朗朗書聲,因為大家正隨著老師們一起遨游漢字王國。

  母校非常美麗、充滿生機。她,把我們哺育成國家棟梁。我要感謝她,校園在我心,我為我是黎沖小學的學生而自豪、驕傲!

  我的演講完了。

  謝謝大家。

校園演講稿 篇2

尊敬的評委親愛的同學們:

  大家下午好!

  我是財經(jīng)系的閆博,今天我演講的題目是《和諧社會 和諧校園》。

  和諧是一種狀態(tài),更是一種心理感受;和諧是一種追求,更是一種希望之美。

  社會整體的和諧是一種協(xié)調(diào)之美,統(tǒng)籌之美,科學之美。

  社會整體的和諧離不開和諧發(fā)展的人,而和諧發(fā)展的人就像一顆種子,只有在和諧的校園里才能孕育出來。那么,如何建設和諧的校園呢 如果把和諧的校園比作一棵參天大樹,那么我認為,優(yōu)美和諧的環(huán)境就是這棵大樹的根本,良好的校園人際關系就是它的枝葉,而豐富的校園文化就是它的精髓所在,靈魂所在。

  優(yōu)美的校園環(huán)境是和諧的根本。首先,校園的自然環(huán)境應是和諧優(yōu)美的。如果學子們跨進校園所看到的一切,所接觸的一切,處處是俯拾不完的美麗,身心自會有言說不盡的愉悅,思想也會無止境地翱翔�;厥孜覈糯鷷捍蠖嘁郎桨�,就是為了"借山光以悅?cè)诵�,假湖水以靜心情"。在綠草如茵,鳥語花香的校園環(huán)境里,學生會潛移默化地受到美的熏陶,放飛美的心靈。

  當然,校園環(huán)境不僅包括自然環(huán)境,還應包括師生共同創(chuàng)造的人文環(huán)境。尤其當校園環(huán)境浸透著每位師生的汗水,凝聚了每位師生的智慧,就更能激發(fā)每顆心靈的自豪感和對學校的熱愛之情。"景美則心曠,心曠則神怡,神怡則智清,智清則學佳"。一個凈化了的環(huán)境,會使人的心靈也隨之凈化,并激起一種奮發(fā)向上的`自尊自愛的意識,所以,一個和諧的校園首先應該擁有優(yōu)美和諧的環(huán)境。

  其次,只有擁有良好校園人際關系的校園,才能稱得上是和諧校園。試問一個充斥著勾心斗角,爾虞我詐的校園怎么能稱得上是和諧校園 其實想要擁有良好的校園人際關系并不難,只要我們從身邊的小事做起,從一點一滴做起,想問題辦事情不是以自我為中心,并自覺地以"榮恥觀"的標準來要求規(guī)范我們自己,樹立社會主義榮辱觀,我們就能成為文明大學生,也自然能擁有良好的校園人際關系。

  一個和諧的校園,還應有千姿百態(tài)的校園文化。沒有豐富的校園文化,學生的精神世界就是空虛的,毫無生氣的。學生不是流水線上的產(chǎn)品,而是活生生的有血有肉的人;學生不是學習的'機器,考試成績不應成為衡量學生的唯一標準。新時期社會提倡多元化評價,我們就應該看到每個同學的長處`,讓每個同學的個性如春天里的枝葉一樣無拘無束地伸展。在以人為本的教育理念下,我們應處處為同學們創(chuàng)造展現(xiàn)個性和特長的舞臺。熱愛運動的同學能在運動會上一展矯健身姿,喜歡書畫的同學能在書畫展上盡情揮毫潑墨,擅長表演的同學能在科技文化藝術節(jié)里贏得陣陣掌聲。和諧的校園文化是一種巨大的無聲的力量,是最優(yōu)秀的隱性課程。它如"潤物細無聲"的春雨,能以最深刻最微妙的方式進入學生的心靈深處并產(chǎn)生深遠影響。

  "給無助的心靈帶來希望,給稚嫩的雙肩帶來力量,給蒙昧的雙眼帶來清明,給彎曲的脊梁帶來挺拔,給卑微的人們帶來自信。"讓你我攜起手來,爭做文明大學生,創(chuàng)建和諧校園吧!

  我的演講完畢! 謝謝大家!

校園演講稿 篇3

  我們學校是一個美麗的校園,只要走進校園,你就會發(fā)現(xiàn)校園里到處都是綠色,學校的每個角落都被樹木和鮮花所遮蔽。

  學校門口的花壇里有一棵生機勃勃的蘇鐵樹。它的枝葉像一把巨大的梳子,但它很調(diào)皮。如果你用它梳頭發(fā),你一定會梳你的頭。

  我們教室的前后也有綠樹。有樹葉茂密的高大梧桐樹,有花燈似的玉蘭樹;一年四季都有香樟樹和高大帥氣的竹子。每當微風吹過,窗外樹葉、竹葉顫動,發(fā)出沙沙的聲音,仿佛在向老師同學問好。課后,一些學生喜歡在樹下玩耍,而另一些學生在樹下靜靜地休息和看書。每個人都呼吸著新鮮的空氣,新鮮而快樂。我們學校的綠色植物太多了。長廊上的櫻草花,操場上的向日葵,甚至排演大廳的墻壁都覆蓋著綠色的爬山虎。他們有的高,有的矮,形狀各異,顏色五顏六色。雖然我不能說出其中的一些,但它們很可愛。他們給學生帶來新鮮空氣,他們?yōu)閷W生遮擋陽光和風雨,這樣我們就可以愉快地學習。

  這是我們的校園,到處都是綠色。我們應該好好照顧它,讓綠色永不退縮。

校園演講稿 篇4

  綠色是生命的顏色;綠色,環(huán)保的顏色。有了綠色,就有了新鮮空氣;有了綠色,就有了沁人心脾的花香;有了綠色,才會有健康的生活;有了綠色,有了美麗的校園。

  我相信你還能記得著名作家歐亨利的小說《最后一片葉子》中的這句話:“當最后一片葉子落下時,生命就結(jié)束了,我必須離開這個世界。

  綠色是大自然賦予我們的寶貴財富,是人類文明的搖籃。每個人都渴望有一個美麗的家,每個人都想生活在一個人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境中。近年來,為了響應“建設健康城市”的號召,我們的校園環(huán)境正在發(fā)生全面的變化。校園環(huán)境建設是我們必須直接面對的問題。校園綠化的程度直接影響著我們的生活環(huán)境,決定著校園生活的多少色彩。

  當然,綠色校園不僅僅是一個環(huán)境綠化和垃圾處理的問題,更是一個更廣更深的含義,指的是一種健康向上的態(tài)度和生活方式,比如認真活潑的學習氛圍,積極進取的班級精神等等。

  創(chuàng)建綠色校園,不僅要有優(yōu)美的硬件環(huán)境,還要提高自身修養(yǎng)和素質(zhì),這也是我們的責任和義務。每個人都是保護綠色的天使,所以我們應該用綠色的實際行動來影響我們周圍的人。我們應該保護校園環(huán)境,建設綠色校園。為了創(chuàng)造綠色校園,我們應該攜手合作。讓我們一起做以下事情:

  1、立即行動,關心、支持、愛護綠化,積極參與校園綠化的建設和管理,從小事做起,從1、1滴做起,從身邊做起;

  2、愛護花草樹木,敢于制止和舉報破壞綠化設施的行為;

  3、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,不隨意丟瓜果殼,不隨地吐痰;

  4、樹立和倡導綠色文明意識,積極參與校園愛綠保綠行動;

  5、勤儉節(jié)約,節(jié)約校園各種資源,隨意關掉水龍頭和電風扇,節(jié)約每千瓦時每滴水;

  6、師生和諧,學生友好相處,語言文明,行為規(guī)范。

  同學們,我們是21世紀的主人,環(huán)保意識是現(xiàn)代人的重要標志。要切實樹立對時代的責任感。“不為善為惡”,建設綠色校園,保護地球母親。讓我們行動起來,以綠色為我們校園生活的主旋律,用愛關注環(huán)境變化,用熱情傳播環(huán)保理念,用行動肩負起環(huán)保的重任。

校園演講稿 篇5

  同學們,

  藍天和白云一樣,希望白鴿自由飛翔。

  老師和父母一樣,希望我們健康成長。

  花開的日子我們走進校園這個快樂的地方,在平安校園愉快歌唱;

  花開的日子我們遨游在校園這個知識的海洋,和老師一起編制夢想。

  同學們,

  我們是職校的學生!我們長大了,我們的翅膀豐滿了,鼓動著風,我們就要飛了。但是,喝水別忘挖井人!別忘了我們的學校!

  謝謝大家!我們的校園美麗、和諧。當早晨第一縷陽光悄悄撒落大地,降臨校園時,我常常伴隨耳邊吹過的陣陣微風,盡情地享受難于形容的愜意,舒心地背誦英語單詞,快樂地吟唱詩詞美文。在優(yōu)美的環(huán)境里,校園里的一切顯得那么明快,而我的記憶力更是出奇的好。那種收獲知識時的喜悅,更成為一種激勵我進取的力量。被陽光照得閃亮的窗里,傳來瑯瑯的讀書聲,多么像一組組跳躍的音符,奏出了我們跨世紀一代的心聲。勤奮博學、進取爭先,成為我們小百戶中學每一個學生的追求。

  我們的學校是一個歡樂、幸福的大家庭�!胺堑洹睍r期,我們學校同全國各地一樣,不論領導、老師和全體同學,都能統(tǒng)一認識,團結(jié)合作,這就更增加了我們對學校的了解,對學校的熱愛。在這特殊的日子里,學校領導和老師們給予了我們親人般的關懷、愛護,同學之間親如兄弟姐妹,這一切都感動著我,溫暖著我,使我對學校產(chǎn)生了一份特殊的濃濃的感情。

  我們的學校是人才的搖籃。陸良的七月驕陽似火,世間萬物充滿生機,就連天空都升騰著希望。這對小百戶中學來說,更是一個令人熱血沸騰的收獲季節(jié)。縱觀全縣、全市、全省乃至全國,五湖四海,各行各業(yè),哪里沒有小百戶人在貢獻,哪里沒有小百戶中學的畢業(yè)生?

校園演講稿 篇6

  尊敬的各位老師、親愛的同學們:

  大家上午好!今天我演講的題目是“讓藝術之花香滿校園”。

  巴爾扎克曾經(jīng)說過,藝術是德行修身的寶庫。羅曼。羅蘭說,藝術是一種享受,是一切享受中最迷人的享受。但可能還是有同學會認為:自己既不擅長彈琴、繪畫,也不擅長表演等等,似乎離藝術有距離。更有人覺得我們每天有做不完的作業(yè),重復著簡單、單調(diào)的學習生活,哪有藝術可言?

  其實,只要你將心靈悄悄打開一扇窗,藝術之花就會生根發(fā)芽,不知道你是否留意過在校園的某個角落,玉蘭花曾競相開放;杜鵑花是那么的嫵媚迷人。就連主干道旁的柳樹在不經(jīng)意間也已披上濃濃的綠裝。現(xiàn)在,已經(jīng)到了七中最美、最富有藝術氣息的季節(jié)。也許你曾在校園里聽到過某一首鋼琴曲,抑或是看到過某一幅畫。我相信,我們都曾有過一霎那被深深吸引的那種感覺。這是我們用心去感受藝術所散發(fā)的魅力,感受生活的美好。

  藝術是人和人之間交流的一種媒介,更是一種美的傳達。藝術節(jié)就是學校給每一位同學提供了一個創(chuàng)造美的舞臺,一個發(fā)現(xiàn)美的機會,一個享受美的過程。在這個藝術的舞臺上,我們可以收獲一次當演員的體驗,可以接受一次藝術的熏陶,可以感受到一次贏得鼓掌、贏得喝彩的成功經(jīng)歷。

  可能有的同學會說“我沒有才藝天賦,我不能為這個節(jié)日奉獻作品�!币苍S你沒有嘹亮的歌喉,但是可能有健美的舞姿,也許你畫不出美麗的圖畫,但是你可以用相機拍攝下你眼中的美景。無論是演員、導演或后期的配音、龍?zhí)�、幕后的燈光,這些參和活動的經(jīng)歷都將會逐漸積累,它將豐富我們的主觀體驗,教會我們感受和表達,讓我們學會領悟,為我們構建起一個精彩的感性世界。

  藝術賦予我們的意義是心靈的意義。只要你用心,你所看到的、聽到的、甚至聞到的,觸摸到的都會充滿藝術的氣息。只要你用心,你能將自己的生活打理得井井有條;只要你用心,你的學習會變的動力無窮;只要你用心,你將會變得更瀟灑自信、可愛、迷人。在接下來的日子里,你將會過的更具藝術感,因為一年一度的文化藝術節(jié)會和你親密接觸。他會點亮你的校園生活,讓你盡情展示本該屬于你的風采。

  最后,預祝***中第十八屆校園文化藝術節(jié)取得圓滿成功,愿藝術之花香滿校園!

  我的演講結(jié)束了,謝謝大家!

校園演講稿 篇7

尊敬的評委,親愛的同學們:

  大家好!

  我是來自交通工程系的解艷,今天我演講的題目是《爭做文明學生,創(chuàng)建和諧校園》。

  “物換星移,文明氣象撲面新;苦盡甘來,莘莘學子報國急”在這不尋常的季節(jié)里,我們應時代召喚“意氣風發(fā),揮斥方遒,志向高遠,修身正心”——這就是我們新時代的青年人。

  作為一名文明大學生,已經(jīng)在真,善,美與假,惡,丑之間劃出了涇渭分明的界線。如果我們只是滿足于掛在嘴上,知榮而去執(zhí)行,知恥而硬去做,是校園社會風氣的踐踏者。所以說我們一定要知行和一,言行一致。作為一名文明的大學生,關鍵是從現(xiàn)在做起,從身邊做起,從點滴做起,從現(xiàn)在做起,要深刻理解,不懈堅持,長期實踐。要使一種榮辱觀表達的價值真正體現(xiàn)出來,讓全校大學生感受到“有德者光榮,高尚;無德者受到貶斥,感到恥辱”!只有建立起這種揚善懲惡的環(huán)境,我們的榮辱觀建設才會得到強有力的保障!

  “昨日羽扇綸巾論英雄,今日言行品德談光榮”我們應該把自己培養(yǎng)成“有理想,有道德,有文化,有紀律”行與知相統(tǒng)一的大學生。

  構建和諧校園是豐富和發(fā)展我國傳統(tǒng)的“和合文化”。可能大家會問何謂“和諧校園”和諧校園是一種以和衷共濟,內(nèi)和外順,協(xié)調(diào)發(fā)展為核心的教育模式。“和諧校園”的“和諧”源于協(xié)調(diào)和默契。大家都知道和諧可以凝聚人心,和諧可以團結(jié)力量,和諧可以發(fā)展事業(yè),同樣創(chuàng)建和諧校園是時代發(fā)展的必然!

  所以讓我們的校園到處都看到張揚的個性,飛舞的青春,讓人感受到愛的傳遞,讓我們時刻感受到文明校園溫馨的氣氛。同學們,行動起來吧,道一聲真誠的問候,付出一點真誠的愛。讓我們一起為創(chuàng)造更加和諧,美麗的校園而共同努力吧!

  青春的腳步如行云流水,青春的歲月需要知識的滋養(yǎng),讓我們把握生命中的每一天,用我們的智慧和勇氣揚起理想的風帆,用我們的青春和生命奏響時代的強音,當我們拋棄了迷茫,把握了航向。當我們共同努力,不懈地搖槳,和諧校園的樂章終將奏響!

  我的演講完畢,謝謝大家!