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勵志演講稿

時間:2021-04-03 09:29:30 演講 我要投稿

【熱門】勵志演講稿范文集錦五篇

  演講稿的寫法比較靈活,可以根據(jù)會議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在充滿活力,日益開放的今天,需要使用演講稿的場合越來越多,在寫之前,可以先參考范文,下面是小編為大家整理的勵志演講稿6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【熱門】勵志演講稿范文集錦五篇

勵志演講稿 篇1

  給一個突破自己的理由

  今天這個題目挺有意思:《給一個突破自己的理由》。

  今天故事的主人公一個是我,另外一位主人公叫汪建(華大基因董事長),我比他大三歲。

  今年5月份我在西雅圖華盛頓大學(xué)演講,請了兩位嘉賓,一位是汪建,還有一位是美國第一個登上珠峰的登山家,主要唱主角的是我們兩個,我的講演主題就叫做《兄弟情》,今天上午就給你們講兄弟情的故事。

  20xx年,我們一塊登上珠峰,20xx年是上海世博會,我們帶著上海世博會的旗幟登上的珠峰。20xx年我們?nèi)プ吡_布泊,一塊徒步穿越。當(dāng)時預(yù)計進(jìn)去是5月1號,查了大數(shù)據(jù),這時候溫度最高不會超過零上45度,再往后溫度很快就會上去,所以不能晚于這個時間。結(jié)果第一天就49度,第二天是52度,那次差一點(diǎn)沒出來,嚴(yán)重中暑;、帆船和登珠峰,我們都喜歡這三項(xiàng)運(yùn)動,我們倆是挺像的。

  我們是20xx年10月份認(rèn)識的,正好那年5月份我登頂珠峰。那時候鬧SAAS,大家都沒事,不準(zhǔn)上班、不準(zhǔn)上學(xué),怎么辦呢?只有封閉在家里,沒有什么事就看電視。5月份中央電視臺在現(xiàn)場轉(zhuǎn)播中國地質(zhì)登山隊在登珠峰,有人調(diào)侃說我們在家等死,有幾個中國人在找死,我們就屬于找死的那個隊伍。下山之后,中央電視臺轉(zhuǎn)播了,本來就是名人,再加上登珠峰,更是家喻戶曉了。

  10月份在京郊登山的時候,我們倆認(rèn)識了。他是干什么的我不太清楚,但聽說是分子生物學(xué)的科學(xué)家,我對科學(xué)家是懷有敬意的。由于當(dāng)時我是著名的企業(yè)家,又是著名的登山家,很明顯感覺到汪建幾個喜歡登山的科學(xué)家對我的敬佩如大江流水滔滔不絕,我們就這樣認(rèn)識了。認(rèn)識之后就一塊滑雪,什么都在一塊,兩個人好得恨不得穿一條褲子。之后一塊登雪山,20xx年就登珠峰。

  這里先說一個登珠峰的故事。他有哮喘,正常人登珠峰就非常難,有哮喘就更難,更不要說登頂8848米。他在山底都需要用藥物,再加上睡眠不好,腿還受過傷,在城市里都是一拐一拐的,更何況這時候發(fā)作了,基本上他能不能登頂是有疑惑的。

  我們18個人,12個是外國人,6個是中國人。他找我說:“老王,商量個事,登頂?shù)臅r候你能不能讓我20分鐘?”為什么要讓他20分鐘?因?yàn)槲?2歲登頂珠峰的時候創(chuàng)造了中國人登頂珠峰最大年紀(jì)的紀(jì)錄,這時候59歲了,記錄還沒有人破。他比我小3歲,如果早我20分鐘上去,他就把那個紀(jì)錄破了,所以他說能不能讓他20分鐘,讓他先上。他這樣一說,既然是兄弟情,這種關(guān)系應(yīng)不應(yīng)該讓呢?

  那個情況下他還能登已經(jīng)是創(chuàng)造奇跡了,按照正常來講,他一般攀登的距離時間比我慢一個小時,我如果再讓他20分鐘,實(shí)際上讓的是80分鐘。什么意思呢?我差一步登頂了,我等他80分鐘,這還算正常。如果慢一點(diǎn)呢?在那個高度等80分鐘是等死。即使是兄弟情,我也沒有回應(yīng),實(shí)際上是沒有答案。一前一后,我等你先上,對我來講沒有問題,你破了記錄,我再把你的破了嘛。最后的保持紀(jì)錄者,我讓你保持20分鐘,但是當(dāng)時我沒有表態(tài)。我心里總是犯嘀咕,可能他覺得我不夠意思。

  那天我們晚上吃完晚飯是7點(diǎn)鐘,然后就進(jìn)帳篷睡覺了,因?yàn)榈诙炝璩?點(diǎn)鐘要登頂珠峰去。出發(fā)之后,我就不時地在休息的時候回頭看看,他穿著顏色比較深的墨綠色的衣服,我是穿的藍(lán)色的,我一直回頭看有沒有墨綠色的點(diǎn),如果他真的落十幾分鐘,我讓他沒有問題。但是一直到登頂?shù)臅r候我都沒有看到他,所以我就登頂了。我登頂?shù)乃查g,我看到前面站著一個人,掐著腰說:“嘿嘿,我比你早上了20分鐘!

  他上去了!

  我就非常疑惑,他什么時候上去的,什么時候超過我的?那時候缺氧,反應(yīng)不過來,沒有想通。一直到下到大本營,我就問他,我說:“你什么時候超過我的,我怎么不知道呢?”他就說:“老王,我比你早出發(fā)1個半小時!

  他獲得過中央電視臺頒發(fā)的“最受尊敬企業(yè)家”獎,我是第一屆被評選上的,屬于最老資格的,正因?yàn)槲覀儌z的關(guān)系,讓我來給他頒獎。下面記者采訪就問他,這種情況下把我請來給他頒獎特別有意義,然后就問他我們倆關(guān)系怎么樣,問他為什么佩服王石先生。汪建就說:“我為什么要佩服他呢?”這一反問,記者就愣了,因?yàn)榧俣ǖ氖撬宸跏。他說:“我為什么佩服他呢,他是著名企業(yè)家,我也是。他登上珠峰,我也上去了。我是科學(xué)家,他是嗎?”我記得這個評獎應(yīng)該是20xx年,也就是他登上珠峰之后不久的事情。

  20xx年我就去哈佛了。到了20xx年我到了劍橋,20xx年的4月份我被劍橋大學(xué)聘為院士。聘為院士有一個儀式,我就把汪建請去了。一個月之后就在華盛頓大學(xué)講“兄弟情”的故事。

  這是我今天上午要講的故事,講完了,你們聽著可能有點(diǎn)曖昧,那回到今天的主題——“給一個突破自己的理由”,從這個故事當(dāng)中你們感受到突破自己的理由是什么?沒有答案,我的經(jīng)歷不是答案,只是把這個故事說出來。

  你們想不到我給出的是這樣戲劇性的東西吧,顯然是互相在較量,在不服氣,甚至在嫉妒,在好勝。你們覺得這個故事中的兩個人,一個汪建,一個我,我們都在突破自己,突破自己的理由是什么?

  領(lǐng)教工坊組員:謝謝王石主席分享這么好的經(jīng)歷。我想人性就是都有對自己的不滿意,希望對自己更滿意,所以突破自己,讓自己更完美。我的問題是,是不是好勝就是讓自己更完美,讓自己不斷地去突破?

  王石:這里不存在更完美的事情。倆人一握手,你看那個眼神,內(nèi)心都是白發(fā)蒼蒼。你說的追求更完美,應(yīng)該不是這樣的層面。你會發(fā)現(xiàn),我們中間有一個東西是嫉妒。你看這個邏輯線,他有哮喘,我們認(rèn)為他不可能登頂,他把不可能變成可能的時候,兩個人敬佩的砝碼改變了。反過來,對我來講更完美了嗎?不是,你就有這個缺陷。他是學(xué)醫(yī)科的,湘雅醫(yī)學(xué)院,最后到中醫(yī)大學(xué)讀碩士、博士,之后是博士后,他的優(yōu)勢非常明顯。

  這個過程,至少兩個人是在較量,較量到什么程度呢?我做什么他做什么,當(dāng)然他做科學(xué)家我沒法做。比如,我登山,他登山,我滑雪,他滑雪,我駕帆船,他試了兩次不行,嘔吐。但是也有我想玩的沒玩起來,他玩起來了,就是玩風(fēng)帆。還有他騎自行車,我不騎車。兩個人有共同愛好,幾乎都在一起,實(shí)際上兩個人都在較量,你會的我都會,我會的你未必會,就是一種競爭,互相的一種不服氣。剛才說的欣賞、不服氣、競爭都講得通,還有一個是嫉妒。辭典上“嫉妒”是一個負(fù)面的東西,別人比自己強(qiáng),由某種羨慕很快就轉(zhuǎn)換為怨恨,甚至采取一種報復(fù)手段,很多不幸的事情都是由嫉妒產(chǎn)生的。但是嫉妒也可能轉(zhuǎn)成其他的東西,對自己來講,可以提升自己。

  領(lǐng)教工坊組員:我覺得男性之間最大的快樂可能來自于很相似的競爭對手的挑戰(zhàn),他提前一個半小時登上珠峰的時候呵呵對你笑了一下,我覺得那時候你就感受到了。第二個是他回答為什么要佩服王石呢,他有的我也有,而且我還是科學(xué)家,因?yàn)檫@個事,你被聘為院士的時候把他請過來。我覺得競爭對手是突破自己的理由。

  王石:找一個可以成為對手的。

  領(lǐng)教工坊組員:對,不停地比,尤其是男性跟男性之間的。比如說搏擊,很多電影里面就是有這種,打的很厲害,最后累了坐在一起成兄弟了,我覺得有這種感覺。

  領(lǐng)教工坊組員:有這樣一個問題,我感覺汪建有點(diǎn)通過模仿您來挑戰(zhàn)自己,但是沒有發(fā)現(xiàn)您并沒有模仿別人。我想知道您第四個突破的奇跡是什么呢?

  王石:你說一直是汪建在模仿王石,不是的。剛才只是體育運(yùn)動,不是他一直在模仿,沒有。剛才講故事,但不能細(xì)化,實(shí)際上在很多方面,我們是互相借鑒的?茖W(xué)方面我從他那里吸收的營養(yǎng)更多,但是在某些方面,比如說意識形態(tài)、形而上的對宗教的認(rèn)識,我反而有另一種思維。意識形態(tài)上講,汪先生是科學(xué)主義,覺得地球就是宇宙原始大爆炸產(chǎn)生的,任何解釋都是從科學(xué)的方法來解釋,比如自然的誕生、演化的走向,如果你信某種神,信某種超能力量就不要到他的企業(yè)去。我非常理解他的想法。不是他一直跟隨我,我們之間是互相的競爭、互相認(rèn)真地吸取對方的經(jīng)驗(yàn)。談到珠峰,大家認(rèn)為是很敏感的,實(shí)際上我剛才舉的例子很明顯是對他的欣賞。如果我有哮喘和腿傷,我不一定會去,這不是比較優(yōu)勢。

  我不認(rèn)為我過去做的是三個傳奇。比如說登珠峰,一不小心就成為了年紀(jì)最大的,你認(rèn)為是傳奇嗎?不是。為什么?我參照標(biāo)準(zhǔn)不是中國人,而是全人類。我52歲登頂珠峰,之前的記錄是63歲,就是在人類來講,人家比你大11歲,你算什么?就在我們登上之后又有一個71歲的人。我們不要像井中之蛙一樣,登珠峰我們是跟著別人、模仿別人的。對我來講,脫胎換骨的是在哈佛,到了劍橋就如沐浴春風(fēng),僅此而已,也談不上創(chuàng)造奇跡。

  你說以后有什么想法,人要突破自己的理由是人有欲望,改革開放就是把欲望釋放出來了。我還有沒有欲望呢?當(dāng)然有,比如剛才說的兄弟情。再說另外一個男人情,兄弟是年齡的限制,還有一個是褚時建先生,我今年64歲,褚時建先生86歲,我們就不能說兄弟情了,說父子情也不合適。20xx年我去看他,他承包了橙園,那時大概是75歲,跟我描述橙子掛果之后怎么怎么樣。我就問他什么時候可以掛果,他說五年之后。我一算,五年之后他都80歲了,他在這里興致勃勃地說掛果是什么情況。我就想,我80歲會這樣嗎?當(dāng)然,人生無常,我可能不會75歲的時候想到80歲的時候怎么樣。

  我原來對未來有描述,第一個是到?jīng)]有人生活的荒島上去,當(dāng)然,上面要有別墅,還有直升機(jī)可以停的,我要遠(yuǎn)離嘈雜的都市,但是又不能脫離城市,想回去還能回去,希望人生最后的階段這樣渡過。當(dāng)我看到眼前的褚時建先生,他75歲,穿著破的圓領(lǐng)衫,戴著大的破草帽,曾經(jīng)是創(chuàng)年稅收300億的企業(yè)家,因?yàn)槟撤N人生道路上的遭遇,被判了無期徒刑。在描述這樣情景的時候,我就想,那時我有可能到戈壁灘上種莊稼。這是突破嗎?我們新疆建設(shè)兵團(tuán)有多少人在那里種莊稼,所以這不叫奇跡。種莊稼是因?yàn)閷ΜF(xiàn)狀的不滿足而突破自己,所以可以這樣做。

  最后,我想說一下今天給的信息是什么。

  人生是不完滿的,咱們在當(dāng)中找平衡。人有追求向上的能力,也有黑暗的能力,雖然嫉妒往往產(chǎn)生負(fù)面的東西,但是嫉妒里面也有很多可以轉(zhuǎn)化為動力。如果變成一種負(fù)面,我根本就是不服你,因?yàn)閷Ψ降某晒ψ约哼_(dá)不到,甚至最后采取一些手段,甚至犯罪,這是不行的。但任何黑暗的東西都是相對的,有黑暗就有光明,所以完美是不可能的,每個人心里都有天使的一面,也有魔鬼的一面。

  再講一個我在劍橋津津樂道的小故事。有一次發(fā)現(xiàn)自行車座被別人拔了,第一感覺是把別人的拔了,但是我沒有拔。騎著沒有座的自行車,就是前傾的,像公共自行車的比賽,一邊那樣騎,一邊看別人的自行車座。后來第二次又被別人拔了,我這次就想采取行動了。但我馬上反思,人家給你拔了是因?yàn)橥当I行為,你不能因?yàn)閯e人偷了你的,你又去偷別人的,這樣做就是犯罪,雖然這種犯罪不至于判刑,如果你偷了,在法庭上說別人偷了我的,我也把別人偷了,這肯定是不對的。其實(shí)我真想拔,后來發(fā)現(xiàn)不容易,很多自行車座不是扣的,是螺絲固定的,得有扳手才可以。你會發(fā)現(xiàn),人要真的走上犯錯,就是一念之差。

  我們不要追求完美,就在不完美當(dāng)中不斷地解決自己、提高自己。當(dāng)然,你也不要好高騖遠(yuǎn),你要把握的差不多,年齡差不多,各自的優(yōu)勢比較一下,此起彼伏。

勵志演講稿 篇2

  成功要自我約束。任何時候,當(dāng)你前面面臨一個巨大的誘惑,和其它任何可能產(chǎn)生誘惑的時候,如果你覺得自己停不下來,你千萬別去追那個東西。因?yàn)槟阕妨四莻東西停不下來,最后栽跟頭的必須就是你。

  千萬記住一點(diǎn),做任何事情的時間都是能擠出來的。

  偉大與平凡的'不同之處,一個平凡的人每一天過著瑣碎的生活,但是他把瑣碎堆砌出來,還是一堆瑣碎的生命。所謂偉大的人,是把一堆瑣碎的事情,透過一個偉大的目標(biāo),每一天積累起來以后,變成一個偉大的事業(yè)。

  我的核心價值觀就是,以善為生,用善良的心態(tài)來對待自己的生命和別人的生命。

  有兩句話我是比較欣賞的。生命是一種過程;事業(yè)一種結(jié)果。

  我們每一個人是活在每一天的,假如說你每一天不高興,你把所有的每一天都組合起來,就是你一輩子不高興。但是假如你每一天都高興了,其實(shí)你一輩子就是幸?鞓返摹S幸淮挝以谕S河邊上走的時候,我就用礦泉水瓶灌了一瓶水。大家明白黃河水個性的渾,之后我就放在路邊,大概有一個小時左右。讓我十分吃驚的發(fā)現(xiàn),四分之三已經(jīng)變成了十分清澈的一瓶水,而只有四分之一呢,是沉淀下來的泥沙。假如說我們把這瓶水,清水部分比喻我們的幸福和快樂,而把那個渾濁的那個沉淀的泥沙,比喻我們痛苦的話,你就明白了;當(dāng)你搖晃一下以后,你的生命中整個充滿的是渾濁,也就是充滿的都是痛苦和煩惱。但是當(dāng)你把心靜下來的以后,盡管泥沙總的份量一點(diǎn)都沒有減少,但是它沉淀在你的心中,因?yàn)槟愕男谋容^沉靜,所以就再也不會被攪和起來,因此你的生命的四分之三,就必須是幸福和快樂的。

  人的生命道路其實(shí)很不平坦,靠你一個人是絕對走不完的,這個世界上只有你跟別人在一齊,為了同一個目標(biāo)一齊做事情的時候,才能把這件事情做成。一個人的力量很有限,但是一群人的力量是無限的。當(dāng)五個手指頭伸出來的時候,它是五個手指頭,但是當(dāng)你把五個手指頭握起來的時候,它是一個拳頭。未來除了是你自己成功,必須要跟別人一齊成功,跟別人團(tuán)結(jié)在一齊,構(gòu)成我們,你才能把事情做成功。

勵志演講稿 篇3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位教師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  很榮幸能在這個美麗的季節(jié)和大家一齊相聚在綠蔭如畫的師大學(xué)校。

  今日是一個激動的日子,因?yàn)槲覀兘?jīng)過艱辛的努力從激烈的競爭中脫穎而出;今日又是一個難忘的日子,因?yàn)閺慕袢臻_始我們真正成為了四川師范大學(xué),這所著名的學(xué)府的一份子

  經(jīng)歷了六十多年風(fēng)雨歷程,師大歷來有“艱苦、奮斗、敢為人先”的光榮傳統(tǒng),那里不僅僅有我們渴求的書林瀚海、學(xué)界鴻儒,那里更有我們向往的開拓進(jìn)取、勇于創(chuàng)新之精神!一代又一代的師大人在科學(xué)精神和人文精神的指引下,在學(xué)術(shù)園地中勤奮耕耘,為祖國和人類的科學(xué)文化事業(yè)做出了重要的貢獻(xiàn)。前輩們以他們無愧于時代的光輝業(yè)績鑄就了今日師大的驕傲,作為師大的一分子,將來我們不僅僅要完成自身的學(xué)習(xí)、科研任務(wù),更要肩負(fù)起承接師大傳統(tǒng),傳遞知識火炬的使命。

  大浪淘沙,方顯真金本色;暴雨沖過,更見青松巍峨!告別了黑色的六月,經(jīng)過了考研的磨礪,如今我們,更加成熟、穩(wěn)重而自信。在這新的起點(diǎn)上,我們心中更是充滿了期待:期待著更多的機(jī)遇與挑戰(zhàn),期待著更為碩果累累的三年。

  從此刻起,讓我們懷著一顆感恩的心,從點(diǎn)滴做起,努力實(shí)踐“重德、博學(xué)、務(wù)實(shí)、尚美”的校訓(xùn),勤奮學(xué)習(xí),專心科研。

  “乘風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄!弊屛覀償埲f卷文集,汲百代精華,共同攜手,續(xù)寫師大新的輝煌!

  多謝大家!

勵志演講稿 篇4

親愛的同學(xué)們:

  我為自己樹立了一個觀念:學(xué)無止境!我明白“活到老,學(xué)到老”的哲理,終身學(xué)習(xí)是現(xiàn)代社會的立身之本。所以,我只有不斷充實(shí),更新自己的知識和技能,才能在競爭激烈的社會中立足。目前,我只有努力學(xué)習(xí),才能在以后的生涯中取得成功。我曾經(jīng)看過這樣一個故事:“一個公司需要一名計算機(jī)人才,而報名的來了好多個,公司領(lǐng)導(dǎo),精挑細(xì)選選出了兩個,可是只要一個,所以他們只有進(jìn)行pk,在這兩個中,其中一個是“大學(xué)本科畢業(yè)生”,另一個是“在校表現(xiàn)好,而且計算機(jī)專業(yè)技能也是出類拔卒,非常優(yōu)秀的職校生”。pk開始了,只見這個職校生不慌不忙一步一步認(rèn)認(rèn)真的做,而這個大學(xué)生則慌了神,不知該從哪里下手,讓人看著都心急,pk結(jié)束了,這個大學(xué)生心服口服地點(diǎn)點(diǎn)頭,他原本想我的理論知識這么豐富,難道還會輸于他?可他卻不知道自己只是理論知識豐富,而卻從來沒有進(jìn)行過實(shí)踐操作,而這個職校生在校,即有理論指導(dǎo),又有實(shí)踐操作,于是他贏了。

  學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退。我一定要立志成才,一定不辜負(fù)國家對我們的栽培。楊利偉登上太空,“嫦娥1號”發(fā)射成功,沒有技術(shù)人才,會成功嗎?所以說:“我要刻苦鉆研、奮力拼博,為自己、為國家而奮斗!”

  在未來的日子里,我更要一寸光陰不可輕的去學(xué)習(xí),要珍惜時間、提高素質(zhì)、勤奮刻苦、謙虛好問,持這以恒的學(xué)習(xí)。讓我們共同攜手走出一片屬于自己的天空,去為民造福,回報國家!

  同學(xué)們;只要我們不氣餒,鼓足勇氣,我們會在平凡的崗位上做出不平凡的成績,作為職校生我們要向人說我是職校生,我有能力、我有特和長做好工作,我們應(yīng)當(dāng)向社會展示我們職校生的風(fēng)采:“認(rèn)真、執(zhí)著、不服輸,敢闖、敢拼,我做主!”

  我選擇了職校,我就選擇了無悔,心若在、夢就在,人生豪邁,我們不需要從頭再來,同學(xué)們讓我們,攜手并進(jìn)、執(zhí)著拼搏,盡顯我們職校生的風(fēng)采。

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。

勵志演講稿 篇5

  大家好!我演講的題目是《xxx》。

  無意之中,我闖進(jìn)了這樣的一群人之中,他們起早摸黑,長年累月地堅守在自己的工作崗位上,把自己的一點(diǎn)一滴都奉獻(xiàn)給自己的學(xué)生,無怨無悔。我也以前追問過自己:是什么讓他們這樣為了大家而犧牲小家?是什么讓他們幾十年如一日、默默地奉獻(xiàn)?

  這天,我最后找到了答案。

  他們堅持,是因?yàn)樗麄兂迅屑ぶ。我以前問過梅壽桃主任,為什么他能夠常常滿懷激情,他說:“我們這些學(xué)生是真的可愛呀。你看,學(xué)習(xí)對他們來說是這么困難,他們居然個個都堅持學(xué)習(xí),這么像一個學(xué)生!边@就是我們的老師,只要一個學(xué)生像一個學(xué)生,他們就充滿了感激,迸發(fā)出無限的工作熱情。更何況,還有很多的學(xué)生,會在新年舊歲的季節(jié)里給我們捎來聲聲問候,在天南地北的人流中給我們送來暖暖祝福,在各行各業(yè)的崗位上延續(xù)我們的勤奮和智慧,他們,又怎樣會忍心放下一個學(xué)生呢?所以我看到許多老師,在教室里認(rèn)真地傳經(jīng)布道,傾其所有;在運(yùn)動場上拼命地吶喊助威,不不遺余力。只因?yàn),他們心中有愛?/p>

  他們堅持,是因?yàn)樗麄兂咽聵I(yè)之心。他們把自己的工作當(dāng)成事業(yè)來做,把學(xué)校真正當(dāng)成自己的家。我記得袁新喬主任以前在招生會上說,只是不愿意看到學(xué)校垮掉。平淡到有點(diǎn)無奈的一句話,卻動人心魄,振聾發(fā)聵!只是不愿意看到學(xué)校垮掉,他頭戴草帽,頂著炎炎烈日,走村訪戶,也是不愿意看到學(xué)?宓,當(dāng)全校師生都酣然入夢的時候,他一個人在政教處通宵達(dá)旦地值班,度過一個又一個不眠之夜。這天,我最后讀懂了他的平淡。他以前給我們介紹過招生的經(jīng)驗(yàn),說最好在正午時分和晚上去走訪,那樣效率高,還給我們講過一次走訪的經(jīng)歷,說是半路遇上了暴雨,之后直到天快黑時雨小了才找到那個學(xué)生的家,等他回來時,夜已經(jīng)很深了。我明白他的目的是想告訴我們,招生是要吃點(diǎn)苦的,但我更想問一問:當(dāng)暴雨之后的冷風(fēng)以60碼的速度吹到濕透的身上時,冷不冷?當(dāng)看到萬家燈火之中,別人一家人團(tuán)坐在飯桌邊,其樂融融地享受天倫之樂時,餓不餓?我們不明白他內(nèi)心的感受,他用一句平平淡淡的話抹掉了——只是不愿意看到學(xué)校垮掉。但他這種為了事業(yè)而堅持的精神卻是抹不掉的。正是有了這種崇高的精神,才有了我們學(xué)校短短幾年迅速發(fā)展的現(xiàn)實(shí)。

  他們堅持,還是因?yàn)樗麄兂崖氊?zé)之感。我們就應(yīng)都還記得,今年高考之前,楊利斌主任頸上長了一個瘤。老師們、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)都勸他趕緊去治療,可他卻說:“立刻就要高考了,此刻是關(guān)鍵時期,我不能丟下高三學(xué)生不管!彼幌驁猿值礁呖贾蟛湃メt(yī)院,他的眼中只有學(xué)生,但我們都明白,他的家中還有兩個可愛的孿生兒子和一個女兒啊,萬一他要是倒下了,叫這蹣跚學(xué)步的小孩去依靠誰呢?他愛自己的學(xué)生,難道他不愛自己的兒女嗎?不,是一分強(qiáng)烈的職責(zé)感讓他做出的選取。

  這,就是我們的老師,也許,他們并不美麗,但他們陽光,也許他們并不偉大,但他們莊嚴(yán),也許他們并不完滿,但他們努力,也許他們并不永恒,但他們真誠!他們?yōu)榱嗣恳粋學(xué)生的未來,為了千家萬戶的期望,為了學(xué)校的興旺發(fā)達(dá),默默犧牲,無私奉獻(xiàn)。他們用自己的堅持,搭起了一座通往成功的期望之橋,讓我們?yōu)樗麄兒炔剩?/p>

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