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正能量演講稿

時間:2022-08-02 17:30:49 演講 我要投稿

有關(guān)正能量演講稿范文(通用27篇)

  好的演講稿可以引導(dǎo)聽眾,使聽眾能更好地理解演講的內(nèi)容。在現(xiàn)在的社會生活中,演講稿應(yīng)用范圍愈來愈廣泛,那么你有了解過演講稿嗎?以下是小編為大家整理的正能量演講稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。

有關(guān)正能量演講稿范文(通用27篇)

  正能量演講稿 篇1

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  社會主義核心價值觀的基本內(nèi)容是24個字:富強(qiáng)、民主、文明、和諧是國家層面的價值目標(biāo),自由、平等、公正、法治是社會層面的價值取向,愛國、敬業(yè)、誠信、友善是公民個人層面的價值準(zhǔn)則,24個字為做人處世和社會發(fā)展提供了基本遵循的準(zhǔn)則。

  有人說,社會主義核心價值觀是燈塔,照亮了中華民族偉大復(fù)興的彼岸;有人說,社會主義核心價值觀是標(biāo)尺,規(guī)范了公民的一言一行;而我認(rèn)為大力踐行社會主義核心價值觀,需要凝聚正能量、傳遞正能量。通俗的講就是弘揚(yáng)校園正氣,培育積極向上的精神。

  踐行社會主義核心價值觀的過程實際上就是凝聚正能量,傳遞正能量的過程。我們生活的校園不可能樣樣順利,但你可以事事盡力;面對生活選擇微笑,面對失敗選擇奮起,面對弱者選擇幫助,這也是傳遞正能量。切實的提升自身的素質(zhì),做一個有志向,講誠信,做一個有道德的人,在校園中承諾著我們對社會的愛與責(zé)任。愛崗敬業(yè),忠于職守,這就是踐行社會主義核心價值觀最直接、最忠誠的表現(xiàn)。

  有人說:“我們學(xué)生還小,以后再說吧。”其實不然,一個人的能力有大小,作為一個初中生,我們更應(yīng)該對踐行核心價值觀,弘揚(yáng)校園正能量有深刻的理解:當(dāng)你看到冉冉升起的五星紅旗,你是否會肅然起敬;當(dāng)你看到蹙眉思考的同桌,你是否會耐心講解;當(dāng)你看到辛勤工作的老師,你是否會專心聽講;當(dāng)你做到這一點,又會覺得弘揚(yáng)校園正能量離我們很遠(yuǎn)嗎?

  作為青年學(xué)生來說踐行“愛國、敬業(yè)、誠信、友善”這8個字的社會主義核心價值取向,關(guān)鍵是要落實到日常學(xué)習(xí)生活中:愛國——就是要把偉大的愛國精神落實到為實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興、實現(xiàn)“中國夢”、發(fā)奮讀書、勤奮刻苦上;落實到熱愛我們的家鄉(xiāng),熱愛我們的父母、親人、老師、同學(xué)上;落實到熱愛我們的學(xué)校,愛護(hù)學(xué)校的一草一木上。敬業(yè)——就是要做好自己的本職工作,完成自己的學(xué)習(xí)任務(wù),勤奮讀書,學(xué)有所成,全面發(fā)展,健康成長。誠信——就是要誠實做人,踏實做事。友善——就是要尊敬師長,聽從教育,服從管理,團(tuán)結(jié)同學(xué),助人為樂。如果我們做到了這些,我想你身上就凝聚了“正能量”

  在我們學(xué)校,我們同學(xué)身邊其實是凝聚了大量的“正能量”的:我們有市、校級的三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀團(tuán)員,有各學(xué)科競賽獲獎?wù)、成績?yōu)秀者、青年志愿者、文明守紀(jì)、勤奮學(xué)習(xí)、助人為樂、拾金不昧的同學(xué),老師中也有省、市、校級的各級各類先進(jìn)教職工,在各級各類競賽中獲獎的老師更多。三月份我校組織了全校的獻(xiàn)愛心義賣活動,全體師生共同參與,獻(xiàn)出了自己的一份愛心,這點點滴滴就是我們學(xué)校的正能量,這些老師、同學(xué)就是踐行社會主義核心價值觀的榜樣。

  讓我們的學(xué)校充滿正能量,還要預(yù)防種種“負(fù)能量”。反思我們同學(xué)中有沒有“負(fù)能量”存在呢?我認(rèn)為或多或少是存在的。比如說:曠課遲到、無心向?qū)W;損壞公物、亂丟亂仍;不聽教育、不思進(jìn)取;打架斗毆、惹是生非;唯我獨尊、不敬師長;升國旗、大課間活動拖沓,排隊和活動中不嚴(yán)肅、講話不斷;考試中弄虛作假作弊等不文明、不守紀(jì)、不規(guī)范的行為今天我把它統(tǒng)稱為“負(fù)能量”,這些“負(fù)能量”如果在我們學(xué)校大量存在,必然會影響學(xué)校的穩(wěn)定和發(fā)展,必然會危及同學(xué)的健康成長,我們必須堅決抵制、擯棄。

  千里之行,始于足下。親愛的同學(xué)們,老師們,一個學(xué)校只有凝聚正能量才能穩(wěn)定、發(fā)展、積極、向上;踐行核心價值觀,弘揚(yáng)校園正能量,我們的責(zé)任。讓我們一起攜起手來,一起踐行社會主義的價值觀,一起為中華民族的偉大復(fù)興而不懈努力,共創(chuàng)輝煌的明天!

  正能量演講稿 篇2

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  當(dāng)我心浮氣躁時,只要去翻閱一會我自己寫過的勵志文章,我便很快會重新拾起冷靜而達(dá)觀的心態(tài)。人生,風(fēng)雨往來,我得感謝我的父母讓我從小學(xué)會用悠然淡定的姿態(tài)刻畫生命的風(fēng)景,讓我學(xué)會用與世無爭的心境在流年四季里靜觀花開花謝,淡看紅塵里的所有過往。

  光陰似箭,有時候,感覺就像與這個世界不熟悉,想起過去好多經(jīng)歷,想起那艱難的歲月,半是疼痛,半是憂傷。我怎么會不知道,有些記憶甜蜜而憂傷,只適合回憶,而不適合銘記,因為我怕自己會情不自禁的憂傷起來。無論時光如何流轉(zhuǎn),我一生的大部分優(yōu)點,有好多,都與父母有關(guān)。

  如今的我已養(yǎng)成了自己獨有的個性:我可以狂歡痛飲,也可以緘默沉思;可以狂熱追尋,也可以隨遇而安;得意時吹幾聲不成調(diào)的口哨,失意時,伏在樓臺,看盡城市的一街燈火、看盡繁星滿天。人在最終所真正能夠理解和欣賞的事物,只不過是一些本質(zhì)上和他自身相同的事物罷了。

  古城小巷,柔美、雅致、靜謐。幽靜的青石小徑,似是沉淀了它的滄海桑田,展現(xiàn)著一種古來的寂寞。人生注定有很多相遇,與人、與風(fēng)景,與我擦肩、錯過。我卻不急,因為很多未來的時間還在。我傾心這樣的時光,素心淡淡,不戀俗世繁華,不寫紅塵紛擾,只喜歡在清淺的文字里,尋得一方清靜,或在詩意的洱海邊聽下關(guān)風(fēng)呼嘯,或在清風(fēng)自來的月夜看上關(guān)花盛開。秦磚漢瓦間的一縷古風(fēng),唐詩宋詞里的斜陽秋水,都可以讓我感到溫暖和安逸。而指尖那些文字,不過是一段不短暫也不漫長的時光,或眉眼帶笑,或傷痛隱隱,都曾途經(jīng)我的生命,目睹過我的低垂和盛放,我沒有理由不感恩、不歡喜。

  和我們生命厚度相似的人,總會有著無言的默契,而我也是很挑剔,若能懂我的欲言又止,一個人懂我便足以令我滿懷欣喜,更何況我還是有幾個好朋友,彼此心相連,過了那么久,走了那么遠(yuǎn)。一生中,總有些人值得我們放下身段去挽留;也有些人,離開,能讓你的心靈得到清靜。

  有一種珍惜,只為懂得。曾經(jīng)明媚的笑容,干凈的少年,早已成為沙漏里一段最久遠(yuǎn)的時光。世事紛雜,有誰能許你千秋不離不棄?光影交錯,誰又能在燈火闌珊處執(zhí)著相守?當(dāng)一份情意,被人如灰塵般輕輕彈落,我會選擇不在意。又是誰,在因果間依然笑望著你?我們終究重逢在陽光燦爛的春天,而你我的笑容是否依舊溫暖?是否一如當(dāng)年?只要時光還在,你還在,來年,我們一起看滿樹花開。

  這些年來,成熟的,其實不是我的年齡,而是我的經(jīng)歷和懂得。時光如梭,往事如煙,很多前塵舊事都被我遺落在了風(fēng)中,但我小時候父母對我的教誨卻一直輾轉(zhuǎn)流連在我心里,從不淡去。父母的教誨,對我后來經(jīng)歷的多少艱辛和考驗有著莫大的幫助,當(dāng)我頹廢的時候,只要我回憶起小時候父母教我學(xué)會堅強(qiáng)的情景,我就能找回一份信心、一份力量和一份堅忍。每當(dāng)想起,也許是這一生,最讓我收獲的感動。

  很多時候,我們還來不及擁抱就錯過,還來不及細(xì)算就老去。走過了青春,奔向了中年,白發(fā)添增,皺紋加深,慢慢的我們就會老去。我們可以懷念過去,卻不能看穿未來,有時候,該珍惜的不重視,該放手的卻很固執(zhí),再苦苦追尋也沒有任何結(jié)果,總是念念不忘傷的卻是自己。

  很多時候,生活不是我們想要的模樣,現(xiàn)實會讓我們很失望。每個人都渴望幸福和成功,可是,這世上哪有樣樣順心的事,不是所有的付出都有回報,不是所有的努力都能成功。一生之中,不知要經(jīng)歷多少坎坷,承受多少打擊,猝不及防的意外,難以預(yù)料的傷害,都會出現(xiàn)在人生之中。

  時光匆匆,請善待自己,放下抱怨和憂愁,卸下壓力和負(fù)累,做一個陽光快樂,心胸寬廣的人。看淡世間滄桑,遠(yuǎn)離世事紛擾,心寬,才能包容一切,樂觀,才會少有煩惱。路在前方,我會帶著感恩前行。世間所有的美好,會溫暖我的流年歲月,溫暖我的一生。

  正能量演講稿 篇3

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  惠普創(chuàng)始人戴維·帕長德說過:“小事成就大事,細(xì)節(jié)成就完美!痹谶@美好的校園中,每天都發(fā)生著點點滴滴的小事。下面,我們就由小事說起,從細(xì)節(jié)說起。

  中國古代有這樣一個故事,臨近黃河岸邊有一個村莊,為了防止水患,村民們筑起了一座千里長堤。一天,一個老農(nóng)偶然發(fā)現(xiàn)堤上的螞蟻窩的數(shù)量一下子增加了好多。他心想,那些小螞蟻會不會影響長堤的安全呢?他要回村去報告,路上遇見了自己的兒子。老農(nóng)的兒子聽說后,大驚失色,連忙帶著父親去加固長堤。當(dāng)天晚上,風(fēng)雨交加,河水暴漲,咆哮的河水從螞蟻窩開始滲透,如若沒有老農(nóng)與兒子新增的大壩,沿岸的大片村莊與田野將會被淹沒,這便是細(xì)節(jié)的力量,這便是正能量。

  無獨有偶,在我們的校園中,也有著這樣的一件事。來到教室,在我們小小的班級,也是處處充滿了正能量。我們的班長李玉,為了我們眼睛的健康,日復(fù)一日地督促我們認(rèn)真做眼保健操,在自習(xí)課上兢兢業(yè)業(yè)地維護(hù)班級的紀(jì)律,每次學(xué)校大掃除,在那個最臟最臭的角落中總有她的身影。令我記憶最深刻的一次是我們餐廳門前的洗手池被垃圾堵住了池口,惡作臭味漫天。洗手的同學(xué)即便是看到也照常不誤的去水池洗手,即便那水池的水都不流進(jìn)下水道而直接流到地面上,弄的地面滑滑的,臟臟的也不會管。這時,李玉的身影又出現(xiàn)在大家的視線當(dāng)中,只見她挽起袖子,雙手抓住池口的垃圾往上拔,直至垃圾全部從池口出來,水又重新流回下水道,李玉同學(xué)才滿意的離去。李玉釋放出來的正能量,堅定不移的支撐著我們的班級,我們的校園。

  不僅如此,在我們這個美麗的校園中,有著太多美好,且不缺乏正能量的事。還記得學(xué)校一年一度的校運(yùn)動會嗎?身為班長的李玉,為同學(xué),為運(yùn)動員服務(wù)不僅沒有一點怨言,還會盡職盡責(zé)。為同學(xué)們拾垃圾,為運(yùn)動員遞水,遞毛巾,為運(yùn)動員們加油助威。這就是我們偉大而又平凡的班長李玉。

  在校園中,有誰需要幫助,身邊總會出現(xiàn)李玉的倩影。她用一句句善意的提醒,一次次眼神的交流,一滴滴辛勤的汗水,證明著自己的正能量,傳遞著中華民族的傳統(tǒng)美德。

  正能量是當(dāng)今世界的主導(dǎo)力量,是當(dāng)今時代的潮流,是學(xué)校的擎天柱,是學(xué)生的出色品質(zhì)。

  他們火熱的正能量,在我心中留出絲絲感動。

  正能量演講稿 篇4

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!今天我們演講的題目是《中國正能量》。

  相信大家忘不了中國近代史上的1840年,英國侵略者打開了中國的大門,中華民族從此陷入了恥辱與痛苦之中。山河破碎之下,無數(shù)仁人志士拋頭顱、灑熱血,只為了他們心中摯愛的祖國——也正是他們,拯救了我們的祖國。他們,就是魯迅先生所說的“中國的脊梁”,他們的行為就是當(dāng)時的正能量。正能量,簡而言之,就是推動一個人、一個集體、一個國家乃至全人類的發(fā)展進(jìn)步的能量。這能量,隱藏在每一個人的心里,一旦釋放出來,能將人類推上一個前所未有的高度。

  今天的中國,早已發(fā)生了翻天覆地的變化。但正能量依然充滿于現(xiàn)在的社會中。也許它的表現(xiàn)形式有所不同,但它的內(nèi)涵卻始終未變。

  雅安地震,眾志成城,萬眾一心,這是團(tuán)結(jié)的中國正能量;

  載人航天,“嫦娥”奔月,蛟龍?zhí)胶#@是自強(qiáng)的中國正能量;

  維護(hù)主權(quán),保衛(wèi)釣魚島,理性愛國,這是剛毅的中國正能量;

  援助非洲,護(hù)航亞丁灣,這是負(fù)責(zé)任的中國正能量;

  五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)在索契上空,這是自豪的中國正能量!

  一個人如果沒有正能量,必定會走向失;一個社會如果沒有正能量,必定會走向崩潰;一個國家如果沒有正能量,縱然國力再強(qiáng)大,也必定會走向衰落。

  昆明3.01暴力恐怖事件發(fā)生后,昆明大大小小的獻(xiàn)血站外排起了長隊,獻(xiàn)血者們大多與傷者素不相識,有些人甚至是從千里之外打“飛的”趕來。一位56歲的老人,也匆忙趕來獻(xiàn)血。卻被告知她已經(jīng)超過了55歲的獻(xiàn)血年齡限制,不能獻(xiàn)血。她苦苦地哀求醫(yī)生和護(hù)士,可礙于規(guī)定,醫(yī)生不得不回絕了她。但她沒有離去,而是在現(xiàn)場幫助醫(yī)護(hù)人員登記前來獻(xiàn)血的愛心人士。盡自己所能傳遞著溫暖的正能量。

  社會是一輛疾馳的列車,它需要能量的驅(qū)動!柏(fù)能量”如同劣質(zhì)的汽油,會對列車造成致命的傷害,甚至引發(fā)故障而拋錨。只有多創(chuàng)造“正能量”,列車才能安全地駛向遠(yuǎn)方。我們每一個人都負(fù)責(zé)給這輛列車加油。只要我們的心中都充滿了正能量,社會就會充滿正能量,中國就會充滿正能量。正如《荀子》中所說的:“不積小流,無以成江海;不積跬步,無以至千里。”三國時期的劉備告誡劉禪“勿以善小而不為”,只有積累小的善行,方能形成強(qiáng)大的正能量?梢娬芰啃枰覀儚狞c點滴滴做起。

  我們學(xué)校的文明引領(lǐng)正是積累正能量的最好踐行。相信同學(xué)們在扔垃圾時,一定能將可以回收的垃圾放進(jìn)資源回收站;相信同學(xué)們在離開教室等公共場所時,一定能嚴(yán)格的做到原樣交接,讓使用過的場所井井有條;當(dāng)同學(xué)遇到困難時,相信大家一定能慷慨相助;當(dāng)班級榮譽(yù)受到危害時,你也一定能夠挺身而出。這些事也許很平凡,也許很渺小,但不平凡就是把每一件平凡的事竭力做到最好!

  天下興亡,匹夫有責(zé)。只有我們每一個人都去積極地做充滿正能量的事,中國才會更美好,未來才會更美好!

  正能量演講稿 篇5

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  青春是一個鮮活的話題,是一個成熟的轉(zhuǎn)折點。我們已經(jīng)擁抱或正在擁抱青春,我們將失去青春。青春像一陣風(fēng)吹來,只留下塵埃。我想留住青春,但歲月無情。我用盡全力用最樸實無華的話語記錄下這個無悔的青春。有些人把青春當(dāng)成廢紙,沒有用。每天除了吃喝玩樂什么都不做。我不知道如何努力學(xué)習(xí)。我不知道父母的苦。我不知道生命的意義。

  也有一些人默默無聞,卻珍惜自己的青春,珍惜自己擁有的每一分鐘。他們在努力學(xué)習(xí),努力工作。

  青春是一首唱出人生最難忘片段的歌;青春是一幅勾勒人生最精彩場景的畫;青春是一首小詩,歌頌人生最美的瞬間;青春是我們每個人的必經(jīng)之路,它在我們的生活中起著重要的作用。

  作為一名初中生,我們應(yīng)該珍惜青春,抓住每一分鐘去學(xué)習(xí)。我們應(yīng)該留住青春,不要浪費(fèi)時間。在成長的道路上,做好每一件事,讀好每一本書,學(xué)好每一點知識。我們不應(yīng)該整天游手好閑,忽視學(xué)習(xí)。我們應(yīng)該設(shè)定自己的人生目標(biāo),努力追求自己的人生理想。這就是青春:充滿力量,充滿期待,充滿志愿,充滿求知和奮斗的雄心。青春,表現(xiàn)出強(qiáng)烈的詩意;青春散發(fā)出淡淡的清香。青春的步伐不會因為困難而停止,青春的旋律也不會因為風(fēng)雨而受阻。青春是陽光,是自信的標(biāo)志。讓我們揚(yáng)起青春的風(fēng)帆,讓青春在這里飛翔,讓青春在這里啟航!

  正能量演講稿 篇6

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我要演講的題目是《直面苦難》。

  患難困苦,是磨練人格之最高學(xué)校,然而在生活中遭遇苦難,往往被人們視為悲劇。絕大多數(shù)人對它都選擇逃避,不愿踏及苦難一步。這也許就是精英少之又少,而平庸者多如牛毛的原因之一吧!

  魯迅先生說:“真正的勇士,敢于直面慘淡的人生,敢于正視淋漓的鮮血。”常與苦難為伴,你將能永遠(yuǎn)保持昂揚(yáng)的斗志;而若常于安樂之中,精神安逸懈怠,生活毫無趣味。

  苦難,能把你歷練成為一個更優(yōu)秀的人。年少時,遭遇過一次飛來橫禍,如果沒有那個意外的發(fā)生,或許我不會像現(xiàn)在這樣無畏苦難,直面人生。在我上初中的時候,騎著自行車,被一輛酒駕后而又飛馳而來的摩托車撞了十幾米遠(yuǎn),那個時候,躺在病床上的我,疼痛、恐懼、沒日沒夜的哭泣,甚至對生活喪失信心。因為醫(yī)生告訴我,我這雙腿有95%的可能性殘廢,或許將永遠(yuǎn)坐在輪椅上,這對一個正滿處奔跑的青少年來說,是多么沉重的打擊。我的脾氣開始變得暴躁,甚至覺得全世界都欠我一雙腿,父母在我面前都是小心翼翼,唯唯諾諾,生怕一個不小心觸到了我的痛處?僧(dāng)我看到父母背著我,兩個人抱頭痛哭的那一剎那,我的心像被什么扎了一下,疼的直掉眼淚。我決定慢慢平復(fù)自己的內(nèi)心,忘卻痛苦,對,我不能再流淚了,不能再讓父母為我傷心了,不能被苦難打敗。95%的可能性殘廢,那不是還有5%的可能性康復(fù)嗎?我瞬間覺得,生活又充滿了希望,哪怕只有那5%希望,我也不能放棄。我開始堅持鍛煉,無論什么方法我都要嘗試,父親在家里給我用木頭支了一個架子,可以用兩只手撐著往前走,就這樣,我堅持了幾年時間,終于,我成為了一個正常人,我又可以去跑步,可以去打球了?嘈娜耍觳回(fù),現(xiàn)在的我,依然堅持每天鍛煉身體,身體素質(zhì)超過了95%的人,F(xiàn)在的我,面對生活中任何的艱難困苦,都可以從容應(yīng)對。遭遇苦難,如果你認(rèn)為那是生活在故意折磨你,那么我想告訴你,那不是折磨,那只是在你成功之前的小插曲而已。

  我們要學(xué)會應(yīng)對苦難,戰(zhàn)勝苦難。直面挫折,不畏不懼;冷靜分析,從容應(yīng)對;自我疏導(dǎo),自我排解?嚯y來臨的時候,先閉上眼睛,好好享受這苦難的滋味,然后睜開眼睛,必將一擊必破,浴火涅槃!

  不有百煉火,孰知寸金精!苦難,是一個人的試金石,直面苦難,直面慘淡的人生,你就是生活的強(qiáng)者!

  我的演講完畢,謝謝大家!

  正能量演講稿 篇7

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  人們都曉得,用自己的左手溫暖自己的右手是一種自憐,而用自己的雙手去溫暖別人的雙手卻是一種奉獻(xiàn)。作為一名白衣天使,面對患者渴求的目光,我們義無反顧;面對時代的召喚,我們勇往直前。無私的奉獻(xiàn),是我們白衣天使永恒的追求!既然選擇了地平線,留給世界的就只有背影;既然選擇了這身潔白,就要守住生命的藍(lán)天。

  我們都知道,醫(yī)院是一個濃縮人間歡樂悲傷的世界,有的人在這里獲得了新生;有的人在這里失去了摯愛;有的人抱著對生命的滿滿期待而來,最終卻絕望傷心而去?我知道,我不是天使,也不是普渡眾生的救世主,我只是一名普普通通的護(hù)士;我知道,我沒有寬闊的肩膀,也沒有百靈鳥的伶牙俐齒,但我愿意燃燒我的青春,為每段迷失的生命導(dǎo)航,用我暖暖的心語撫慰他們冰涼的心。

  有人說這份工作最臟,因為即使病人渾身散發(fā)出令人窒息的異味,我們也要為他擦洗身體、翻身、護(hù)理口腔;有人說這份工作最累,因為有時候搶救病人要連續(xù)十幾個小時,而此時我們無法顧得上吃飯,也來不及給家人一個電話;有人說這份工作最委屈,因為每天要面對病人和家屬的情緒,有時候我們辛苦的付出換來的卻是病人無理的謾罵,但委屈的淚卻只能悄悄流進(jìn)我們的心房;有人說這份工作最無規(guī)律,因為我們沒有節(jié)假日,別人在享受天倫之樂的時候,我們還在這無硝煙的戰(zhàn)場上戰(zhàn)斗著。

  誰的青春沒有過悲傷?誰的青春不曾想過放棄?又有誰的青春沒有挫折與困境?可是,我不再懼怕,我知道在我身邊終會有一種正能量,像熾熱的陽光般溫暖我心房,帶我走向美好的明天。而我,也會成為他人的正能量,盡我所能去鼓勵和溫暖像曾經(jīng)的我一樣無助的人。

  人生的花季是生命的春天,它美麗,卻短暫。作為一名大學(xué)生就應(yīng)該在這一時期,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,找到一片屬于自己的天空。青年是祖國的希望,民族的未來。每個人主宰著自己的明天。

  有一位哲人說過:“夢里走了許多路,醒來還是在床上!彼蜗蟮馗嬖V我們一個道理:人不能躺在夢幻式的理想中生活。是的,人不僅要有理想,還要大膽幻想,但更要努力去做,在理想中躺著等待新的開始,如果不僅遙遙無期,甚至連已經(jīng)擁有的也會失去。同學(xué)們,你們是否也正在夢幻的理想中彷徨呢?

  前人說得好,“有志之人立長志,無志之人常立志”,那些無志之人的“志”,就是美夢,就是所謂的“理想”,他們把自己的藍(lán)圖構(gòu)畫得再美好,再完善,也只是空中樓閣,海市蜃樓罷了。

  做一個有正能量的人,讓自己有動力去前進(jìn)。正能量是一種強(qiáng)大的能量,它勢必包括一個積極地推動力,只有這樣才能讓你的學(xué)業(yè),事業(yè),生活質(zhì)量等得到進(jìn)步。沒有動力是很可怕的一件事,就如同汽車沒有汽油,火箭沒有燃料,植物不再吸收陽光,你只會混沌地過每一天,做著同樣的事,到了這個點自然做該做的事,也沒有什么遠(yuǎn)大的目標(biāo)和理想。難道這樣不夠可怕嗎?你甘愿沉默得像一潭死水原地踏步著,也不愿多些動力去迎接每日的太陽增添能量嗎?當(dāng)然不是了,當(dāng)你擁有正能量后,你會很自然地邁出你的步子,并且有動力去奔向新的起點。

  青春需要正能量,正能量將為我們插上翱翔的翅膀,飛向廣闊蔚藍(lán)的天空!最后我想用梁啟超的話來結(jié)束今天的演講:“少年智則國智,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年進(jìn)步則國進(jìn)步,少年雄于地球,則國雄于地球!弊屛覀?yōu)⒁宦泛顾嬕宦凤L(fēng)塵,嚼一跟艱辛,讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒;愿每一位青年都懷抱著自己的理想,在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪,奮勇前進(jìn)!

  正能量演講稿 篇8

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家上午好,今天我演講的題目是《傳遞正能量,放飛青春》。

  說到正能量這個詞,想必大家都不會覺得陌生了,但是我想問一下大家,如此廣泛的運(yùn)用,有沒有給你帶來更深層次的思考呢?什么才是真正的正能量呢?

  可能有人說是堅強(qiáng),是追求,是前進(jìn),是所有的良善之詞,但是卻無法給它一個完整的定義。那么今天就由我來說一下我的理解吧!正能量代表著人生一種積極的向上姿態(tài),如果說生命是一座莊嚴(yán)的城堡,如果說生命是一株蒼茂的大樹,如果說生命是一只飛翔的海鳥。那么,正能量就是那穹頂?shù)牧褐,就是那深扎的樹根,就是那扇動的翅膀?/p>

  沒有正能量,生命的動力便蕩然無存;沒有正能量,生命的美麗便杳然西去。對于我們新時代的少年來說,什么又是屬于我們的正能量呢?我們正青春,擁有無限的潛力,擁有無限的正能量。作為一名學(xué)生,傳遞正能量的首要表現(xiàn)恐怕就是學(xué)習(xí)了,用自己對學(xué)習(xí)的熱情,感染身邊的同學(xué),為老師為父母帶來一份安慰,為自己博一個前程。

  我們更是社會的一員,為社會傳遞正能量更是我們責(zé)無旁貸的責(zé)任了。扶老奶奶過馬路傳遞愛心,把垃圾撿到垃圾桶保護(hù)我們的家園,對給自己盛飯的阿姨說一聲謝謝等事情,雖然微小,但足以溫暖人心。所以,傳遞正能量,千萬不要“勿以量小而不為”,正能量本身就是小力量的集聚,改變整個社會。

  在《因為痛,所以叫青春》這本書中,作者有個很妙的比喻:假如人能活到八十歲,與一天的二十四小時做比例,再拿現(xiàn)在自己的年齡與一天的二十四小時做比例,就能得出十七歲的我們正處在早上的五點二十分!對于我們的一天來說,正是積蓄力量的睡眠時間!同樣對于人生來說,我們正青春!這樣充滿活力,充滿潛力的我們不是正能量的傳播載體嗎?我們享受正能量帶給我們的鼓舞,振奮與幸福,又怎么能不加入成為傳遞的一員呢?只有正青春的我們的加入,才能給這支大軍注入新鮮的血液,使它激情四射。

  人的一生很長,不管做什么事情,只要不放棄,總會有翻盤的機(jī)會,或許成功的早晚不是那么至關(guān)重要,關(guān)鍵是要做的漂亮!做,就做到自己的!就像四季的鮮花,季季有自己的韻味,傳遞著自己的正能量,晚開的梅菊不需要羨慕早開玫瑰的妖嬈,而玫瑰也不需要羨慕梅菊的淡雅。我們正青春,正是愛哭愛笑愛鬧的年紀(jì),我們擁有別人羨慕不來的活力與激情,是正能量的代言人!

  作為新新一代,我們應(yīng)該用自己的肩膀,擔(dān)起我們的責(zé)任,傳遞我們的正能量,放飛我們自由飛翔的青春!謝謝!

  正能量演講稿 篇9

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  “讀書使人明智、讀詩使人聰慧”。高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!弊鳛樾聲r代的中學(xué)生,我們應(yīng)該養(yǎng)成多讀書,會讀書、讀好書的習(xí)慣。

  讀書有利于人們的思考,每晚睡前讀30分鐘的書,對人的大腦的成長大有益處。多讀書可以增長我們的見識,開闊我們的視野。從小培養(yǎng)多讀書的習(xí)慣,長大后才會受益匪淺。

  書就像我們的朋友,在你孤單時,它可以陪你;在你無聊時,它可以陪你;在你無所事事時,它也可以陪你。遇到一本你喜歡的書,你可以讀上千遍上萬遍,也不會覺得無聊,而每讀一遍都讓你回味無窮,有了書的生活才會變得豐富多彩。我們不僅要多讀書,也要會讀書。當(dāng)然,我們也不要一味的去讀書,而耽誤了其它學(xué)科的學(xué)習(xí),耽誤了睡眠的時間,在生活中我們可以中午睡覺前、晚上睡覺前讀30分鐘書,一天的讀書時間在2—3小時左右。

  在暑假里我讀了一本《老人與!,我被故事中的老人吸引住了,老人在海上漂泊了很久很久時間才回到岸上。他在海上與精神對抗、與饑餓對抗、與自然環(huán)境對抗,不管遇到什么困難,老人都會想盡一切辦法去抗?fàn)帲先瞬环艞壍木翊騽恿宋,讓我深深地記住了這位老人,在饑餓和環(huán)境的折磨下,他選擇了堅持。讀完這本書后我常常在想:“如果當(dāng)時的那個老人是自己,我會選擇放棄還是堅持,如果當(dāng)時那個老人選擇了放棄,那么后果會是什么結(jié)果?”我想我也一定會堅持下去的!

  “人生能有幾回搏、此時不搏何時搏”,我們要全力以赴,以全心的面貌去挑戰(zhàn)自己,堅信成功將不再遙遠(yuǎn)。人不是為失敗而生的,一個人可以被毀滅,但不可以被打敗。當(dāng)我們碰到困難而灰心喪氣時,一定要堅持,古人云:”山窮水盡疑無路,柳暗花明又一村”。我們要滿懷信心的去迎接挑戰(zhàn),因為我相信成功永遠(yuǎn)屬于我們自己!

  書籍可以帶給我們無窮的快樂,也可以帶給我們無限的想象,做為新時代的學(xué)生,我們更要多讀書,讀好書,好好學(xué)習(xí)、天天向上,為祖國爭光添彩!

  正能量演講稿 篇10

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評委,同事們:

  大家好!

  首先要感謝領(lǐng)導(dǎo)和同志們對我的信任,使我有機(jī)會在這里進(jìn)行演講。我演講的題目是《青春飛揚(yáng),扎根銀行》

  承載著夢想與激情,帶著憧憬與向往,當(dāng)我加入到一派新氣象的分行后,無時無刻不在感受著思想的洗禮和錘煉。入行以來,我在一線柜面工作,但是面對新的一切讓我無形中平添了新的使命感。自從開始工作那一刻,我就暗下決心要與銀行一起飛翔、共成長,在工作中,我毫無怨言,勇敢地經(jīng)受著每一次工作中的困難和壓力,用堅定的意志,執(zhí)著地追求著夢想。我不去想是否能夠成功,我不去想未來是平坦還是泥濘,只要熱愛工作,一切會在意料之中。在銀行“激人奮進(jìn),逼人奮進(jìn)”管理理念的氛圍中,在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下,我堅持嚴(yán)格要求自己努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,提高專業(yè)技能,完善業(yè)務(wù)素質(zhì),業(yè)務(wù)更加精湛,經(jīng)驗日益豐富,越來越自信的為客戶提供滿意的服務(wù),因此受到單位表彰,榮譽(yù)的獲得十佳服務(wù)標(biāo)兵稱號。

  很多人說過:“儲蓄出納是一個煩瑣枯燥的崗位,有著忙不完的事”。雖然已經(jīng)有年的相關(guān)從業(yè)經(jīng)歷,但是崗位上需要學(xué)習(xí)的東西仍然很多,偶爾我還是能感受到崗位的辛苦,但是不服輸?shù)男愿駴Q定了我不會認(rèn)輸,在處理業(yè)務(wù)有了挫折和坎坷時,我還是秉承著要做就要做得最好的原則克服困難,戰(zhàn)勝自我。

  如今的時代,變幻萬千,新業(yè)務(wù)、新知識的層出不斷,讓我養(yǎng)成了遇到不懂的地方就向領(lǐng)導(dǎo)及同事請教得習(xí)慣。俗話說“業(yè)精于勤,荒于嬉”。為此,我為自己規(guī)定了“四個一點”,即:早起一點,晚睡一點,中午少休息一點,平時少玩一點。班前班后,工作之余我都與傳票、鍵盤、點鈔紙相伴。每天像海綿吸水那樣分秒必爭地學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)和練習(xí)基本功!皥F(tuán)隊的力量是無窮的”,記得曾今有一次有位老婆婆到我們支行來辦理業(yè)務(wù),老太太家開肉鋪,長時間攢了太多零鈔,她跑了好多家銀行都被以各種理由不給兌換,最后來到了我們銀行,當(dāng)時已經(jīng)是到了吃飯時間了,我們本想拒絕,但是想到既然老太太到了我們支行,我們就要負(fù)責(zé),無論大小都要在每一位客戶心中樹立我行良好形象,“您放心,我們銀行給您換!”我立即抱起錢幣走進(jìn)柜臺,快速的打開塑料袋,一股腥臭味頓時彌漫了整個辦公室,看著這一堆破損的零鈔和油膩的硬幣,嗅著難聞的氣味,我才體會到什么叫自討苦吃,本想慢慢來打理,但是沒想到營業(yè)廳沒有受理業(yè)務(wù)的同事都主動過來幫忙,我只有對大家會心的一笑,倒上洗衣粉給所有的硬幣大清洗,隨后和同事們十個一摞,十個一摞的整理,把破幣粘粘貼貼,弄平弄整齊,用了一個多小時的時間才整理完畢,為老太太兌換完,她連聲道謝的滿意離去?粗咸x去的背影,我和同事們都感到很欣慰,因為我們知道這不僅僅是我和同事們在為老太太兌換,而是我們整個行在為客人服務(wù)。就是這樣,在各位同事的幫助下,我與大家共同努力,共同進(jìn)步,共同享受著銀行溫暖大家庭里工作帶來的快樂。

  馬活馳騁,人活夢想。人生的意義在于不斷豐富自己,拓展自己,追求自我真實價值。生命的真諦也在于:在生活中不斷追求新的,美的,愉快的東西。我們要珍藏那份青春的美好和健康向上的向往,我們要保留那份執(zhí)著追求和熱烈激越的愿望,我們要堅持夢想,讓夢想飛翔,迎上風(fēng)雨,奮力振翼!來到銀行后,看到銀行的業(yè)務(wù)節(jié)節(jié)攀升,業(yè)務(wù)量不斷增大,儲蓄窗口的業(yè)務(wù)量急劇上升時,我的內(nèi)心中隨時都在涌動著工作的沖動。工作的加班加點我是帶著欣喜和快樂參與著,雖然當(dāng)節(jié)日大家和親人團(tuán)聚的時候,我還在忙碌著,同事們也沒有閑著,但是看著客戶滿意而歸的時候,心里又會覺得安慰。每當(dāng)從銀行晚歸,帶著行里的溫馨,一路也不覺得那么孤單。因為在這里,我在全心追尋我的理想,我用心學(xué)習(xí)每一點知識,用心理解我的每一樣工作,用誠心和熱情去對待我的工作。

  “不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。”在銀行的大家庭里,我每一天取得的成績與團(tuán)隊是息息相關(guān)的,我很慶幸自己能夠進(jìn)入這樣一個團(tuán)結(jié)協(xié)作的團(tuán)隊中工作,是這樣的一個團(tuán)隊了我學(xué)習(xí)提高的機(jī)會,我也珍惜這樣的機(jī)會。在今后的工作中,我將以更加周到熱情的服務(wù)去嬴得客戶、留住客戶,牢固樹立“服務(wù)是立行之本,創(chuàng)新是發(fā)展之路”的思想。以“敬業(yè)、愛崗、務(wù)實、奉獻(xiàn)”的精神為動力,不斷進(jìn)取,扎實工作,同銀行共同成長,去創(chuàng)造一個更加美好的明天。

  正能量演講稿 篇11

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位評委,各位同仁:

  大家好!

  我是六號選手,來自xx縣人民醫(yī)院產(chǎn)科。

  如果您要問我,世界上最動聽的音樂是什么?我會告訴您,那是嬰兒的第一聲啼哭!在我的心里,那真是來自人間的天籟之音!而經(jīng)我們雙手托出來的孩子,也像一輪初陽,在我們和孩子的親人面前緩緩升起!那么,我這天演講的題目就是《用雙手托起明天的太陽》。

  有一本書,叫《林巧稚》,這個名字想來在我們每一位醫(yī)務(wù)工作者心目中都不會陌生。林巧稚在產(chǎn)房里度過了五十多個春秋,她親手迎接了五萬多個小生命來到人間。她一生沒有自己的兒女,但她卻是世界上最偉大的母親,人們尊稱她為“萬嬰之母”。

  看過那本書后,我也曾略略算了一下20年來經(jīng)我的手托到人間的小生命也已經(jīng)有了八千多個!八千多個生命,八千多個家庭,八千多個期望。

  那一刻,我的眼睛忽然濕潤了,同時,我又被自己的眼淚所感動。我欣喜地看到,工作這么多年來,我依然對自己的這份工作保留著當(dāng)初的溫情和摯愛,并且,隨著年齡的增長,這份愛也變得越來越深沉!而這不正是我們每一個醫(yī)務(wù)工作者所就應(yīng)具有的敬業(yè)精神嗎?

  前些日子,我收到了一名產(chǎn)婦的來信,她在信中說:“朱醫(yī)生,謝謝您!我永遠(yuǎn)不會忘記我生孩子時的情景,那天是你和你的同事共同發(fā)奮,讓我的孩子安全出生了。孩子落地后雖經(jīng)吸痰搶救,仍沒有呼吸,是你,顧不上我是乙肝大三陽患者,托起我孩子的嘴進(jìn)行口對口的人工呼吸。經(jīng)過你的搶救,幾分鐘后,孩子最后有了哇哇的啼哭。這么多年來,我們?nèi)乙幌蛴浿拿郑幌蛴浿奈⑿!順便告訴您一下,我的兒子去年考上北京的一所名牌大學(xué)了。我們?nèi)胰艘幌蛳胝覀機(jī)會帶著孩子來感謝您,您是他生命中最值得感謝的人哪!”

  20年了!我親手托到人間的孩子都已經(jīng)上大學(xué)了!雖然我已記不清那位女子的容顏,但那封信喚起了我的回憶,我告訴自己:我不僅僅是一名普通的醫(yī)務(wù)工作者,更是一名年輕的共產(chǎn)員。我必須要用自己的愛心,呵護(hù)每一位病友,才能無愧于這面旗幟所賦予我們的使命,無愧于共產(chǎn)員這個光榮的稱號。

  清楚地記得:20xx年,正逢我們縣院第二周期二級甲等醫(yī)院評審,全院上下加班加點,我也放下了近半年的節(jié)假日休息,顧不上正迎接中考的兒子。

  離二甲評審不到一個月時刻了,兒子中考也臨近了。一天,孩子突然咳嗽發(fā)高燒,我實在沒空陪他,就請爺爺陪他在門診用點藥?梢恢苓^后,病情不但沒有好轉(zhuǎn),咳嗽反而越發(fā)嚴(yán)重,高燒不退。醫(yī)生要求立即轉(zhuǎn)上級醫(yī)院就診,當(dāng)上級醫(yī)院的專家看完片子,嚴(yán)厲地責(zé)問道:“你這母親怎樣當(dāng)?shù)?你們這些母親對孩子還有沒有職責(zé)感?讓孩子病成這樣……”聽著專家的責(zé)備,看著兒子因咳嗽而蜷縮的身影,我的眼淚刷刷地流了下來,心里充滿了對兒子的愧疚。兒子,不是母親沒有職責(zé)心哪!我是你的母親,但我更是一名醫(yī)生!

  一分耕耘一份收獲,我的付出得到了領(lǐng)導(dǎo)和同志們的充分肯定,連續(xù)多年被評為市縣先進(jìn)工作者和十佳護(hù)士,去年還被評為“五一禮貌標(biāo)兵”。我知道,這是領(lǐng)導(dǎo)和同志們對我最大的信任和鞭策。我深深地、深深地謝謝你們!

  林巧稚說過一句話:“我隨時隨地都是值班醫(yī)生,無論是什么時候,無論在什么地方,救治危重的孕婦,都是我的職責(zé)!边@天,在這鮮紅的旗下,我也想告訴您,無論是什么時候,無論在什么地方,我都會牢記自己的職責(zé),用心、用愛托起每一個嬰兒、每一輪明天的太陽!

  我的演講完了,謝謝大家!

  書是人類智慧的結(jié)晶,書是人類思想的寶庫。我愛讀書!

  小時候,我就十分喜愛讀書,一看到書就好像遇見好朋友,感覺親切無比。有人說:“書有什么好看的,不如電視精彩!辈,不是的,書是寶貴的,當(dāng)我捧起一本書沉入閱讀時,我自己是幸福的。書里面其實是一個大王國,那里有風(fēng)趣幽默、和藹可親的小林校長;有愛動腦筋、勇敢堅強(qiáng)的魯濱遜……讀書不僅可以豐富知識,增長智能,還可以培養(yǎng)個性品德。

  想必大家都知道猶太人吧,猶太人被稱為世界上最聰明的民族,這與熱愛讀書、熱愛知識的優(yōu)良傳統(tǒng)有關(guān)。聯(lián)合國教科文組織的調(diào)查結(jié)果顯示,每年閱讀書籍排名第一的是猶太人,一年平均64本。猶太家庭的孩子幾乎都被問過這樣一個問題:“假如有一天家里著火了,你將帶什么東西逃跑呢?”要是孩子回答不出來,家長就會告訴他:“你要帶走的不是金錢,也不是財物,而是智慧!因為智慧是任何人也搶不走的,你只要活著,智慧就永遠(yuǎn)跟著你!倍腔鄣呐囵B(yǎng)又豈能離開讀書?

  自圖書館開放以來,每個星期我都會借閱圖書,不僅節(jié)約了開支,又方便了你我。自然,我在圖書館里讀了不少書,懂得了許多道理。以我自身為例,我剛剛讀了一本名叫《今天,我是升旗手》,書中的主人公偶然的一次機(jī)會想要升旗,為了夢想他背叛過、被喝斥過,但始終沒有放棄夢想。這本書對我影響很大,原本做事猶豫不決的我懂得了堅持。這就是讀書給予我的正能量。

  顏真卿說過:“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲!标懹握f過:“書到用時方恨少,事非經(jīng)過不知難!睏l件這樣好的圖書館就在你眼前,抓緊時間走進(jìn)它的世界吧!

  我愛讀書,愛書中這個繽紛而神奇的美麗世界!

  正能量演講稿 篇12

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好。

  我們,撇下無知迎來了屬于我們的青春。青春,讓我們肆無忌憚,暢然釋懷,體味風(fēng)那樣的自由,感受云那般的自在,因為青春賦予我們的是生命的巔峰,我們無須成熟,我們不再無知,我們唯有執(zhí)著。青春里的正能量。強(qiáng)大的能量助我支撐起堅定的信念,讓我對充滿挑戰(zhàn)的明天信心滿滿。

  誰的青春沒有過悲傷?誰的青春不曾想過放棄?又有誰的青春沒有挫折與困境?可是,我不再懼怕,我知道在我身邊終會有一種正能量,就好像熾熱的陽光般溫暖我心房,帶我走向美好的明天。而我,也會成為他人的正能量,盡我所能去鼓勵和溫暖就好像曾經(jīng)的我一樣無助的人。

  有一位哲人說過:“夢里走了許多路,醒來還是在床上!彼蜗蟮馗嬖V我們一個道理:人不能躺在夢幻式的理想中生活。是的,人不僅要有理想,還要大膽幻想,但是更要努力去做,在理想中躺著等待新的開始,如果不僅遙遙無期,甚至連已經(jīng)擁有的也會失去。同學(xué)們,你們是否也正在夢幻的理想中彷徨呢?

  做一個有正能量的人,讓自己有動力去前進(jìn)。正能量是一種強(qiáng)大的能量,它勢必包括一個積極的推動力,只有這樣才能讓你的學(xué)業(yè),事業(yè),生活質(zhì)量等得到進(jìn)步。沒有動力是很可怕的一件事,就如同汽車沒有汽油,火箭沒有燃料,植物不再吸收陽光,你只會混沌的過每一天,做著同樣的事,到了這個點自然做該做的事,也沒有什么遠(yuǎn)大的目標(biāo)和理想。難道這樣不夠可怕嗎?你甘愿沉默得就好像一潭死水原地踏步著,也不愿多些動力去迎接每日的太陽增添能量嗎?當(dāng)然不是了,當(dāng)你擁有正能量后,你會很自然地邁出你的步子,并且有動力去奔向新的起點。

  青春需要正能量,正能量將為我們插上翱翔的翅膀,飛向廣闊蔚藍(lán)的天空!

  謝謝大家!

  正能量演講稿 篇13

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

  大家好!

  流星雖然易逝,但是它已經(jīng)點燃了最美的青春。傳遞青春的正能量,讓我們身體里流淌的血液迸發(fā)出激情!青春的我們要勇于承擔(dān)起我們的責(zé)任,踏實認(rèn)真的提高自己的能力,為了我們偉大的民族復(fù)興奉獻(xiàn)出我們的青春,這不僅僅是口號,更是我們青春正能量的傳遞。中國夢的實現(xiàn)需要我們傳遞青春的正能量!

  奧斯特洛夫斯基曾說過這樣一段話:“生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品,這就是青春!”

  是的,古今中外的人們總是用最美好的語言來形容和贊美青春,青春是滿腔的熱血,是激情與渴望,是活潑潑的思想,是初生牛犢不怕虎的勇氣,是附麗于使命的奉獻(xiàn)、開拓和進(jìn)取。每當(dāng)我面對校園里和我一樣年輕的莘莘學(xué)子,他們每天忙碌而充實地工作、學(xué)習(xí)和生活,我就明白了:青春是永不言敗的責(zé)任,是為著實現(xiàn)14億人幾千年來的“中國夢”的使命!

  想起革命時代,為了驅(qū)逐黑暗,爭取光明,為了祖國的獨立和富強(qiáng),一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲壯麗的青春之歌,織就了一幅最宏偉的青春之圖。林則徐用虎門銷煙的實際行動響應(yīng)了那句“茍利國家生死以,豈因福禍避趨之”;魯迅用犀利而有正能量的文字發(fā)出了狂人的吶喊:“不在沉默中爆發(fā),就在沉默中滅亡”;毛澤東站在橘子洲頭寫下了壯麗詩“問蒼茫大地,誰主沉浮”,周恩來用一句“為中華之崛起而讀書”詮釋了什么才是青春的正能量:沒錯!矢志不渝,追求真理,就是那個時代的正能量!

  作為一名當(dāng)代青年,作為一名最強(qiáng)烈觸碰時代前沿和民族跳動脈搏的在校大學(xué)生,我們又該如何肩負(fù)使命,才無愧于自己光彩照人的青春呢?

  我們應(yīng)該明白,擁有使命的青春是奮發(fā)向前、無所畏懼的,也是所向無敵的,而青春需要正能量的支撐,只有具備了這樣的支撐,我們才會義無反顧地?fù)]灑自己的青春,堅定不移地履行自己的使命。今天的我們正肩負(fù)起中華民族偉大復(fù)興的艱巨使命,冉冉升起在世界東方的“中國夢”需要我們每一個在校學(xué)子一步一步去努力實現(xiàn)。我們必須充分利用在校學(xué)習(xí)的短暫時光,打下堅實的專業(yè)知識功底,不斷提升服務(wù)社會、服務(wù)人民的技能水平,善于創(chuàng)新,善于實踐,善于把所學(xué)的知識運(yùn)用到改造主觀世界和客觀世界的實踐中去;努力錘煉優(yōu)良品德,提高綜合素質(zhì),真正把個人的前途和命運(yùn)與國家、民族的前途和命運(yùn)緊密結(jié)合起來。所以,當(dāng)我們在年輕時就把自己的生命與人民的事業(yè)、時代的事業(yè)緊緊相連,我們所創(chuàng)造的青春才將永恒!

  “青年者,人生之王,人生之春,人生之華也!苯裉,我站在這里,以青春的名義進(jìn)行演講,我們是這個時代最朝氣蓬勃的青春使者,我們?yōu)樽约捍!請大家大膽地鼓掌,用掌聲傳遞能量,用掌聲迎接美好的未來!

  中華兒女對國家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福的期盼和夢想,就是凝聚力量、為中國夢而共同奮斗的力量源泉。中國夢的實現(xiàn)需要我們用青春承擔(dān)起這份使命,點燃我們的激情,用我們的活力傳遞青春的正能量!謝謝大家!

  正能量演講稿 篇14

親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  今天我給大家帶來的演講題目是“傳播正能量”。

  我們撇下無知,迎來了我們的青春。青春,讓我們肆無忌憚,體會風(fēng)那樣的自由,感受云那般的自在,因為青春給予我們的是生命的巔峰,我們不再懵懂,我們只有執(zhí)著。

  人生是對理想的追求,理想是人生的指路明燈。如果你失去了這盞燈的作用,你就失去了生活的勇氣。因此,只有堅持偉大的人生理想,你才不會迷失在人生的海洋。

  托爾斯泰把人生理想分為一生的理想、舞臺的理想、一年的理想、一個月的理想,甚至一天、一小時、一分鐘的理想。同學(xué)們,當(dāng)你們聽到這里時,你們有沒有想到自己的理想?

  誰的青春不曾悲傷?誰的青春不曾想過放棄?誰的青春沒有挫折和困境?然而,我不再害怕,我知道周圍會有正能量。

  就像溫暖的陽光照在我的心里,帶我去一個更好的明天。我會成為別人的正能量,我會盡最大的努力去鼓勵和溫暖那些和我一樣無助的人。

  人生的花季是生命的春天它美麗,卻短暫。作為一名學(xué)生,你應(yīng)該在這段時間努力學(xué)習(xí),找到自己的天空。青年是祖國的希望,是民族的未來。

  一位哲學(xué)家說:夢里走了許多路,醒來還是在床上!彼鷦拥馗嬖V我們:人不能活在夢幻般的理想中。

  做一個有正能量的人,讓自己有前進(jìn)的動力。正能量是一種強(qiáng)大的能量,它必然包含一種積極的驅(qū)動力。只有這樣,你的學(xué)業(yè)、事業(yè)和生活質(zhì)量才能得到提高。

  沒有動力是一件可怕的事情,就像一輛沒有汽油的汽車,一個沒有燃料的火箭,植物不再吸收陽光,你只會混沌地過每一天,做著同樣的事情。

  這不是很可怕嗎?你愿意安靜得像一潭死水,也不愿多些動力去迎接每天的陽光來增添能量嗎?當(dāng)你有正能量的時候,你會自然而然地邁出你的步伐,有動力去一個新的起點。

  青春需要正能量,正能量會插上我們飛翔的翅膀,飛向浩瀚的藍(lán)天!最后,我想用梁啟超的話來結(jié)束今天的演講:“少年智則國智,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng)”。

  讓我們一路揮灑汗水,飲一路風(fēng)塵,讓青春繼續(xù)在紅旗下燃燒,我希望每一位青年都懷抱著自己的理想,繼續(xù)乘風(fēng)破浪,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。

  正能量演講稿 篇15

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!我今天演講的題目是:《做傳遞“正能量”的使者》。

  開學(xué)伊始,學(xué)校發(fā)了一本《培育我們的價值觀》的讀本給我們。當(dāng)我一口氣讀完之后,“文明、和諧、公正、誠信、友善”等等詞匯便深深的印入了我的心靈,抹之不去。更讓我揮之不去的,是那一個個感人至深的畫面,一個個令人記憶深刻的名字。突然,腦海里涌現(xiàn)出一個最近出現(xiàn)頻率頗高的詞匯――那就是“正能量”。什么是正能量?有人說,“正能量”是“一切予人向上和希望、促使人不斷追求、讓生活變得圓滿幸福的動力和感情”;也有人說,“正能量”給人向上的信心和希望,鼓舞人不斷追求幸福生活。多多益善,但卻需要社會共同創(chuàng)造。這正是當(dāng)下人們普遍缺少卻積極追求的。

  我不懂這些,但我知道:曾有媒體報道一位的哥拉載盲人小伙不收錢,他的理由是:我不偉大,但我掙錢比你容易。于是下一位乘客堅持多付費(fèi),乘客的理由是:我也不偉大,但我掙錢比您也容易點。同一個理由,串起兩顆愛心,感動了無數(shù)人。他們釋放的是“正能量”。還有之前冒險托舉墜樓女童的“最美媽媽”,在洪水中把群眾推向岸邊而自己壯烈犧牲的“最美士兵”,在危機(jī)時刻舍己救人的“最美司機(jī)”“最美教師”等等。在生死攸關(guān)時,“本能”地以自己的犧牲換回別人或更多人的生存,這是“正能量”,但是又有多少人能做到呢?因此,即便人們只是恪守職業(yè)操守和善良的本能表現(xiàn),也稱得上是高尚的道德體現(xiàn),我認(rèn)為,這些都是“正能量”。

  正能量是多元的。正能量可以是家庭和睦的幸福感,可以是投身公益服務(wù)社會的責(zé)任感,也可以是堅韌不拔頑強(qiáng)拼博的意志力。扶起跌倒的老人,歸還拾到的財物,孝敬自己的父母,幫助需要幫助的人,這些都是我們普通人可以做到的。正能量的傳遞并不需要用金錢和財富來衡量,你善意的一言一行,都可能對周圍的人產(chǎn)生積極影響。

  愛心無價,不分大小,“正能量”也沒有強(qiáng)弱之分。我們都是平凡人,但是平凡人物的正能量卻引發(fā)了“能量反應(yīng)”,閃現(xiàn)了人性的光輝,照亮了道德的方向。這股正能量傳遞給我們的是向善的信心和希望。一個人的正能量可以讓我們變得自信、樂觀、向上,一個社會的正能量可以形成免疫氣場,讓道德保持健康。一個人可以不偉大,一個社會可以有瑕疵,但是不可以沒有正能量;我們可以批評,也可以挑剔,但不應(yīng)該悲觀,更不可以絕望。人們需要正能量的鼓舞,為了全社會那份向善的信心和希望,我們每個人或許應(yīng)該反思――在抱怨社會一些不好現(xiàn)象之前,先要保證自己積極地傳遞正能量,用我們的正能量去感染別人,推動社會和諧,那才是我們應(yīng)該追求的,同學(xué)們,讓我們攜起手來,做傳遞“正能量”的使者吧,我相信,有了我,有了你,有了我們大家的加入,這個社會將處處是“正能量”,充滿了希望。有了你,有了我,有了我們大家的傳遞,這個世界將變得更加和諧,充滿活力!

  謝謝大家。

  正能量演講稿 篇16

尊敬的老師、各位同學(xué):

  大家好!

  今天我演講的題目是《傳遞正能量,放飛青春》。

  說到正能量這個詞,想必大家都不會覺得陌生了,但是我想問一下大家,如此廣泛的運(yùn)用,有沒有給你帶來更深層次的思考呢?什么才是真正的正能量呢?

  可能有人說是堅強(qiáng),是追求,是前進(jìn),他是所有的良善之詞,但是卻無法給它一個完整的定義,那么今天就由我來說一下我的理解吧。正能量他代表著人生一種積極的向上姿態(tài),如果說生命是一座莊嚴(yán)的城堡,如果說生命是一株蒼茂的大樹,如果說生命是一只飛翔的海鳥。那么,正能量就是那穹頂?shù)牧褐褪悄巧钤臉涓,就是那扇動的翅膀。沒有正能量,生命的動力便蕩然無存;沒有正能量,生命的美麗便杳然西去。

  對于我們少年來說,什么又是屬于我們的正能量呢?我們正青春,擁有無限的潛力,擁有無限的正能量。作為一名學(xué)生,傳遞正能量的首要表現(xiàn)恐怕就是學(xué)習(xí)了,用自己對學(xué)習(xí)的熱情,感染身邊的同學(xué),為老師為父母帶來一份安慰,為自己博一個前程。我們更是社會的一員,為社會傳遞正能量更是我們責(zé)無旁貸的責(zé)任了,扶老奶奶過馬路傳遞愛心,把垃圾撿到垃圾桶保護(hù)我們的家園,對給自己盛飯的阿姨說一聲謝謝,雖然微小,但足以溫暖人心。所以,傳遞正能量,千萬不要“勿以量小而不為”,正能量本身就是小力量的集聚,改變整個社會。

  在《因為痛,所以叫青春》這本書了,作者有個很妙的比喻,假如人能活到八十歲,與一天的二十四小時做比例,再拿現(xiàn)在自己的年齡與一天的二十四小時做比例,就能得出十七歲的我們正處在早上的五點二十分!對于我們的一天來說,正是積蓄力量的睡眠時間!同樣對于人生來說,我們正青春!這樣充滿活力,充滿潛力的我們不是正能量最好的傳播載體嗎?我們享受正能量帶給我們的鼓舞,振奮與幸福,又怎么能不加入成為傳遞的一員呢?只有正青春的我們的加入,才能給這支大軍注入新鮮的血液,使它激情四射。

  人的一生很長,不管做什么事情,只要不放棄,總會有翻盤的機(jī)會,或許成功的早晚不是那么至關(guān)重要,關(guān)鍵是要做的漂亮!做,就做到自己的最好!就像四季的鮮花,季季有自己的韻味,傳遞著自己的正能量,晚開的梅菊不需要羨慕早開玫瑰的妖嬈,而玫瑰也不需要羨慕梅菊的淡雅。我們正青春,正是愛哭愛笑愛鬧的年紀(jì),我們擁有別人羨慕不來的活力與激情,是正能量的絕佳代言人!作為新新一代,我們應(yīng)該用自己的肩膀,擔(dān)起我們的責(zé)任,傳遞我們的正能量,放飛我們自由飛翔的青春!謝謝!

  正能量演講稿 篇17

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我們老師講了正負(fù)能量,讓我們知道了每個人都帶有正能量和負(fù)能量的,這是很正常的。我最近做了一件事,可以說是正負(fù)能量的結(jié)合體。

  上個星期六因為多次發(fā)現(xiàn)小A和小B之間有抄作業(yè)行為,我就在聊天本上記載了下來,事后老師就找了那兩位同學(xué)談話。我看到了心里挺矛盾的,看到他們被老師教育,是我與惡勢力抗?fàn)幎鴦倮慕Y(jié)果,這是一種正能量。而事實上,我是因為自己沒有對答案看到他們在互抄,覺得不公平,心生嫉妒的而舉報,細(xì)想這種嫉妒心是一種負(fù)能量。但我這種行為被那些人群起而攻之,那些人擁有的就是一種負(fù)能量。

  他們抄作業(yè)的行為就是在傳播負(fù)能量,而我敢舉報他們,哪怕其中一位還是班委。因為她在傳播負(fù)能量,不符合班委的身份,這樣一想我的行為就是一種和負(fù)能量做斗爭的正能量。他們這樣負(fù)能量不斷,比如抄作業(yè)就會讓自己迷信抄別人的,自己不動腦子,只為了獲得一些好看的分?jǐn)?shù),而我雖然每次都會被老師領(lǐng)出去講題目,試卷上也是叉叉多過勾勾,但是我沒有去抄,老師因此而表揚(yáng)過我。

  后來小A因為這事跟我絕交了,因為他在仇恨我,就因那件小事,使得他所有的行為帶上了負(fù)能量,使他變得不講理,對真正幫助他的人心生惡意,這就是負(fù)能量過多帶來的惡果。值得高興的是,過幾天他的正能量就會吞噬負(fù)能量,他會忘掉那仇恨,因為他一直是一個樂觀的人。

  我發(fā)現(xiàn)大多數(shù)人是一種帶有正能量較多,負(fù)能量較少的動物。正能量的力度比負(fù)能量深,所有正能量吞噬一些不開心的負(fù)能量。我還是希望大家多去觸碰正能量,少去碰撞負(fù)能量。

  正能量演講稿 篇18

老師們、同學(xué)們:

  早上好!

  有一位同事告訴我說,他最想把“自信”傳遞給大家,因為這位同事很優(yōu)秀,也很自信。

  的確,自信很重要,是我們應(yīng)該傳遞的正能量。我曾經(jīng)聽過一個有關(guān)自信的演講,是我大學(xué)四年級時,一位老教授給我們做畢業(yè)演講,同學(xué)們都非常期待,然而他上臺之后沒講一句開場白,手里卻高舉著一張100元的人民幣。面對會堂里數(shù)千個畢業(yè)生,他問到:“誰要這100塊錢?”同學(xué)們看到粉紅色的毛爺爺都開心地把手舉了起來,大家都想要。然后導(dǎo)師接著說:“我打算把這100元送給你們中的一位,但在這之前,請準(zhǔn)許我做一件事!彼f著將鈔票揉成一團(tuán),然后問:“誰還要?”仍有人舉起手來。他又說:“那么,假如我這樣做又會怎么樣呢?”只見他把鈔票扔到地上,又踏上一只腳,并且用腳碾它。爾后他拾起鈔票,鈔票已變得又臟又皺。“現(xiàn)在誰還要?”還是有人舉起手來。這時教授告訴我們說:“你們已經(jīng)上了一堂很有意義的課。無論我如何對待那張鈔票,你們還是想要它,因為它并沒貶值,它依舊值100塊錢。人生路上,我們會無數(shù)次被自己所碰到的逆境擊倒、欺凌甚至碾得粉身碎骨。我們覺得自己似乎一文不值。但無論發(fā)生什么,你們都一定要自信,因為你們永遠(yuǎn)不會喪失價值。不管你們骯臟或潔凈,衣著樸素或華麗,出身高貴還是貧窮,你們依然是無價之寶!

  大學(xué)的'最后一堂課,導(dǎo)師告訴我們,生命本身就有價值,所以我們要自信,要勇敢的去實現(xiàn)自己的價值。因此,當(dāng)聽到同事講自信是我們應(yīng)該傳遞的正能量時,我就想起了這個正能量的故事。

  正能量演講稿 篇19

老師們、同學(xué)們:

  早上好!

  還有同事提到“堅持不懈”是我們應(yīng)該傳遞的正能量。確實如此,試想一下有什么東西比石頭還硬,或比水還軟?然而軟水卻穿透了硬石,只是因為堅持不懈而已。

  有這樣一個故事,有一位年輕人去微軟公司應(yīng)聘,而該公司并沒有刊登過招聘廣告。見總經(jīng)理疑惑不解,年輕人用不太嫻熟的英語解釋說自己是碰巧路過這里,就貿(mào)然進(jìn)來了?偨(jīng)理感覺很新鮮,破例讓他一試。面試的結(jié)果出人意料,年輕人表現(xiàn)糟糕。他對總經(jīng)理的解釋是事先沒有準(zhǔn)備,總經(jīng)理以為他不過是找個托詞下臺階,就隨口應(yīng)道:等你準(zhǔn)備好了再來試吧。

  一周后,年輕人再次走進(jìn)微軟公司的大門,這次他依然沒有成功。但比起第一次,他的表現(xiàn)要好得多。而總經(jīng)理給他的回答仍然同上次一樣:等你準(zhǔn)備好了再來試。就這樣,這個青年先后5次踏進(jìn)微軟公司的大門,最終被公司錄用,成為公司的重點培養(yǎng)對象。

  堅持不懈是我們每個人都知道的正能量,但是又有幾個人能真正做到堅持不懈呢?

  以上是我聽到的,并被大家提到最多的正能量。自信、勤奮、堅持這些都是我們應(yīng)該傳遞的正能量。那除了這些還有沒有其他的呢?英國人懷斯曼在《正能量》一書中這樣解釋正能量,他說“一切予人向上和希望、促使人不斷追求、讓生活變得圓滿幸福的動力和感情都稱得上是正能量”。通俗的理解正能量就是“正氣”,就是一種積極向上的精神。所以,從理論上來說,只要大家具備了這些積極向上的精神,是不是就都可以成為傳遞正能量的使者了?

  從實際來說,我們踐行社會主義核心價值觀的過程實際上就是凝聚“正能量”,傳遞正能量的過程。作為青年職工踐行“愛國、敬業(yè)、誠信、友善”這8個字的社會主義核心價值取向,關(guān)鍵是要落實到日常職業(yè)生活中,愛國——就是要把偉大的愛國精神落實到為實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興、實現(xiàn)“中國夢”、勤奮工作上;敬業(yè)——就是要做好自己的本職工作,不斷努力,全面發(fā)展。誠信——就是要誠實做人,踏實做事。友善——就是要尊敬領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同事,關(guān)愛他人。如果我們做到了這些,我想你身上一定就凝聚了“正能量”。

  一個國家只有凝聚正能量才能富強(qiáng)、民主、文明、和諧;一個社會層只有凝聚正能量才能自由、平等、公正、法治;一個企業(yè)只有凝聚正能量才能穩(wěn)定、發(fā)展、積極、向上;一個人只有凝聚正能量才能變得自信、勤奮、堅持、不懈。所以,朋友們,讓我們都行動起來大力踐行社會主義核心價值觀,做傳遞“正能量”的使者,讓我們的企業(yè)充滿著正能量。

  謝謝大家!

  正能量演講稿 篇20

老師們、同學(xué)們:

  早上好!

  什么是正能量?在我看來,能讓我們?nèi)f豪積極有活力的,那就是正能量。

  一個陽光般和暖的微笑,就能映照出一天彩虹一樣的心情,正能量其實很簡單,無處不在。簡而言之,能讓你激動并振奮的,那就是你所需要的——正能量!

  這種本是精神層面的東西如今也慢慢的實化起來,科學(xué)研究表明,快樂的時候能分泌促進(jìn)新陳代謝的物質(zhì),正能量能有助于我們的健康。誠然,樂觀開朗本來就是健康的一部分,有一個充滿正能量的積極向上的態(tài)度,總是有益無害的。

  如果沒有正能量,萬物枯萎,動力機(jī)都會停下,人類更是無法生存。我們?nèi)f豪就沒有動力,對于我們來說,正能量并非維持生命,而是給予我們一種樂觀積極的人生態(tài)度和愛的力量。這種正能量是能傳遞的。

  是的!我們需要正能量,萬豪需要正能量,給自己充滿正能量,給萬豪充滿正能量,給社會傳遞正能量!

  如何找尋正能量呢?學(xué)生之間需要傳遞正能量,師生之間需要傳遞正能量,同事之間需要傳遞正能量,是整個萬豪充滿正能量,共建萬豪夢。事實上正能量也正是這樣藏匿于我們的眼皮底下:也許就溶在一杯咖啡里面,也許就隱于一行優(yōu)雅的詩句里,也許就呆呆地在每個慵懶閑適的恰到好處的午后等著我們。不同于真正意義上的能量,

  正能量并非與什么東西是此消彼長的關(guān)系,所以只要我們想就可以創(chuàng)造出無止境的正能量,從別人處汲取,不如自己創(chuàng)造。我們需要共同努力,一起傳遞正能量,一起共建萬豪夢,讓我們用行動來證明!

  正能量演講稿 篇21

老師們、同學(xué)們、同志們:

  你們好!

  曾經(jīng)看到一則故事:在很久以前,有一位國王統(tǒng)治著一個十分富裕的國家。有一次,他到很遠(yuǎn)的地方去旅行,坎坷不平的道路使他的雙腳十分疼痛。于是,他詔示天下,要全國的老百姓用牛皮鋪好他要走的每一條道路。顯然這是花很多的錢也難以做到的事情。一位聰明的大臣向國王獻(xiàn)策:尊敬的陛下,臣已為您尋找了兩塊珍貴上好的牛皮,請包在您的腳上,這樣可以讓您的腳少受傷痛。國王比大臣更聰明,他撤回詔令,命人為自己做了一雙漂亮實用舒適的厚底皮鞋。國王穿上皮鞋,頗有感觸地說:“過去,我一直強(qiáng)調(diào)改變世界,現(xiàn)在看來,有時更需要改變的是我們自己”。

  同學(xué)們,我們肩負(fù)著改造世界,改造社會的神圣使命,這份重任不容推辭;我們面臨著激烈的競爭,適者生存劣者淘汰,這種狀況無法逃避。因此,我們需要從故事中明白一個道理:也許在一定時間一定范圍里我們無法改變生存的環(huán)境,但我們完全可以改變自己的現(xiàn)狀。改變自己,才能完善自我,超越自我,走向成功。

  在新學(xué)期開始之際,在每位同學(xué)成長的道路上,我們需要改變一切與社會和諧進(jìn)步相悖的觀念和行為,我們需要改變一切與自身健康可持續(xù)發(fā)展相悖的觀念和行為。改善自己的現(xiàn)狀,才能改變學(xué)校面貌,才能改變社會面貌,才能改變整個世界面貌!而要改善自己的現(xiàn)狀,愿同學(xué)們從今天開始,從小事開始,持之以恒,直至成功!

  謝謝大家!

  正能量演講稿 篇22

老師、同學(xué)們:

  大家好!

  人這一輩子,就像是一次漫長的路途,不可能一路盡是風(fēng)和日麗,時而也會有狂風(fēng),時而也會是一個個迎面而來的挑戰(zhàn),同學(xué)們,難道我們只是飛奔地向前嗎?有勇氣固然是件好事,但在面對人生這未知漫漫的征程時,也需要我們拿出靈魂的真諦,用一顆善于思考的心來開拓前方寬廣的路,順利到達(dá)人生之巔。思考是什么?思考就可以說是在生活中多問一個問題。

  每每發(fā)下試卷,每每嘆息,面對試卷拿幾道鮮紅,茫然無措。在那嘆息之余,又可曾靜下心來想過這之中的原因?

  當(dāng)你在平日的習(xí)題中看到悄悄新穎的題型,就覺得那像座大山,翻不過,邁不去,弄得自己心煩意亂,干脆產(chǎn)生了放棄的念頭。

  我們是否想過,這時只要有與老師的溝通,自己的總結(jié),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,只要投入更多的思考,一些資料的提取整合,有那多問一個問題的精神,我相信就不會在同一個地方再次跌倒,就不會被困難攔路而阻。思考是明凈的學(xué)習(xí)方法,思考只會將死角清除,將前方的路照亮。

  人生的這條路,我們只是個經(jīng)驗不足的新手旅人,一中六十年來所創(chuàng)造的光輝成績還在等著我們繼承與發(fā)揚(yáng),所以,勇士們,披上屬于智慧的鎧甲,帶上一顆善于思考的心,讓我們一起向前!

  謝謝。

  正能量演講稿 篇23

尊敬的老師、各位同學(xué):

  大家好!

  說到正能量這個詞,想必大家都不會覺得陌生了,如此廣泛的運(yùn)用,有沒有給你帶來更深層次的思考呢?什么才是真正的正能量呢?

  可能有人說是堅強(qiáng),是追求,是前進(jìn),它是所有的良善之詞,但是卻無法給它一個完整的定義,那么今天就由我來說一下我的理解吧。正能量代表著人生一種積極的向上姿態(tài),如果說生命是一座莊嚴(yán)的城堡,如果說生命是一株蒼茂的大樹,如果說生命是一只飛翔的海鳥。那么,正能量就是那穹頂?shù)牧褐,就是那深扎的樹根,就是那扇動的翅膀。沒有正能量,生命的動力便蕩然無存;沒有正能量,生命的美麗便杳然西去。

  對于我們新新少年來說,什么又是屬于我們的正能量呢?我們正青春,擁有無限的潛力,擁有無限的正能量。作為一名學(xué)生,傳遞正能量的首要表現(xiàn)恐怕就是學(xué)習(xí)了,用自己對學(xué)習(xí)的熱情,感染身邊的同學(xué),為老師為父母帶來一份安慰,為自己博一個前程。我們更是社會的一員,為社會傳遞正能量更是我們責(zé)無旁貸的責(zé)任了,扶老奶奶過馬路傳遞愛心,把垃圾撿到垃圾桶保護(hù)我們的家園,對給自己盛飯的阿姨說一聲謝謝,雖然微小,但足以溫暖人心。正能量本身就是小力量的集聚,改變整個社會。

  謝謝。

  正能量演講稿 篇24

各位老師:

  大家好!今天我演講的題目是——《我工作,我快樂》。

  在座的各位老師,我想大家都曾遇到過這樣的問題:你是干什么的?當(dāng)然答案很簡單,我是一名小學(xué)教師!我不知道,老師們在說出這個答案的時候,內(nèi)心的片刻會優(yōu)怎樣的感受呢?我想耕耘于教壇十幾年的教師們,我從你們那睿智的眼神中,從你們內(nèi)心的潤澤體會到你們因為不斷耕耘著,不斷愛著而永遠(yuǎn)年輕的心,因為你們或許已經(jīng)悟出了或真正品味著作為一名小學(xué)教師的真諦。

  而我,作為一名青年教師,或許這份職業(yè)讓我曾因為快樂而自豪,也曾因為煩惱而困惑過,而現(xiàn)在我想說:我是快樂的。可能有人疑惑:快樂是什么?就來的那麼簡單嗎?當(dāng)我第一次以教師的身份踏進(jìn)學(xué)校的時,我的心情是多麼激動。然而,俗話說的好:醉后方知酒味濃,為師方知為師難。當(dāng)教學(xué)的擔(dān)子沉沉的壓在我肩頭的時候,當(dāng)教育的煩瑣深深的困擾著我的時候,我才真正體會到教師平凡生活的滋味,體驗到其中的艱辛和壓力。不當(dāng)老師不知道老師的辛苦。以前,只知道老師不過每天上兩節(jié)課,批幾本作業(yè)而已。誰想到,

  兩節(jié)課的背后是無休無止的備課、查資料、做練習(xí)。因為經(jīng)驗不足,很多意想不到的事情也會叫我手忙腳亂。這對我這樣一個剛剛從學(xué)生到教師轉(zhuǎn)換的人來說無疑是一種挫折?晌异o下心來仔細(xì)思考,我開始明白,其實每個學(xué)生都是一個新的世界,都有豐富而脆弱的心靈,都有哪怕稍縱即逝的閃光點。有時,教師一個鼓勵的眼神,一句贊美的言語,一個會意的微笑,一次耐心的輔導(dǎo),比起一味的灌輸、傳授更加讓學(xué)生怦而心動。

  一切為了孩子,為了孩子的一切,為了一切孩子。以前這句話在我眼里只是名言,如今卻成了我的座右銘?纯催@張臉,摸摸那個頭,多想一枚枚蓓蕾仰著小臉渴求著陽光雨露。我終于明白滿樹的花朵只源于春天一粒種子。每天清晨"老師,你早",那童稚的問候給我?guī)硪惶斓目鞓飞鷻C(jī),每天傍晚,隨著一聲聲"老師,再見",給我留下了明天的希望之光。孩子們純潔的心,圣潔的情,深厚的意,凈化了我的心靈,激起了我對教育事業(yè)的愛,我真正體會到一個教師所有的幸福和快樂。

  因為有了教師的付出,孩子們才能由幼稚走向成熟,從嬌枝嫩葉茁壯成長為祖國的棟梁之材。這樣,哪怕付出了青春,又何需后悔.生活或許是單調(diào)的、枯燥的,身體或許是疲憊的,虛弱的,但一定是幸福的,一定是值得驕傲的,我驕傲,我是光榮的人民教師。

  謝謝大家!

  正能量演講稿 篇25

同學(xué)們:

  今天,我要演講的題目是“祖國在我心中”。祖國,她是我們共同的母親,是無法割舍的靈魂之根,是我們身心棲居的家園。近百年來,那許許多多的中華兒女,為了讓這個家園繁榮富強(qiáng),為了能讓人民過上安定的生活,哪一個不是用“祖國在我心中”來鞭策自己繼續(xù)努力奮斗,F(xiàn)代科學(xué)家童第周從一個后進(jìn)生變成了轟動西方科學(xué)界的中國留學(xué)生,這股動力不就來自他的堅定信念——“外國人能辦到的,中國人也能辦到”;偉大的科學(xué)家錢學(xué)森,不畏艱辛遠(yuǎn)涉重洋回到祖國,為祖國奉獻(xiàn)了一生,因為他一直以來不變的崇高信仰是他歸國時感人肺腑的“祖國啊,我回來了!”

  “自古英雄出少年”,穿越祖國歷史的長河,在這段悠長的記憶里,也涌現(xiàn)出了許許多多的少年英雄。他們?yōu)榱酥腥A民族的興旺和強(qiáng)盛,進(jìn)行了不屈不撓的奮斗與拼搏,直至獻(xiàn)出自己年輕而又寶貴的生命。他們的事跡,令人肅然起敬;他們的精神永遠(yuǎn)鼓舞著我們奮發(fā)向上。

  正能量演講稿 篇26

親愛的朋友們:

  大家好,我今天演講的題目是:《青春在夢想中飛揚(yáng)》。

  我,是一名青年律師,站在這里,我的背后有20萬中國律師的身影!我,是一名青年律師,站在這里,我的面前是一百年中國律師的榮光!

  4年的大學(xué)生活,經(jīng)邦濟(jì)世、智識無涯使我邁入了法律的殿堂!3年的律師經(jīng)歷,誠信卓著、仗義執(zhí)言則更加堅定了我執(zhí)業(yè)的信念!

  曾幾何時,當(dāng)我遇到困難,我沒有氣餒,當(dāng)我取得成績,我不敢驕傲,我知道,作為一名律師,務(wù)實、真干,才能不斷成長,專業(yè)、守業(yè),才能不斷提高!我認(rèn)為:青年律師的成長,不僅要有專業(yè)知識的積累、執(zhí)業(yè)技能的提高,還要有出色的職業(yè)道德和誠信的職業(yè)品質(zhì)!不僅在工作中盡最大程度維護(hù)當(dāng)事人的合法權(quán)益,同時也要擔(dān)負(fù)起時代賦予我們的使命和責(zé)任!我同時也認(rèn)為:青年律師要有三心,但決不能二意!

  我們要有一顆堅定的心!著名歌者汪峰在歌曲中唱到:再見,青春。再見美麗的疼痛。再見青春。永恒的迷惘。我相信在座的青年律1師朋友都感同深受!我們畢業(yè)了,我們迷惘了!我們選擇了,我們疼痛了!但是,“為什么我的眼里常含淚水,是因為我對這份職業(yè)愛得太深沉。”不做律師,不曾體會律師的辛苦和勞累,做了律師,卻根本不是大家所看到的光鮮和亮麗!可我始終堅信:不怕司法考試的艱難,就不應(yīng)怕初入律師行業(yè)的窘困!因為:堅持成就夢想!信念續(xù)航未來!

  我們也要有一顆感恩的心!青年律師都希望快速成長!而成長則離不開前輩的悉心指導(dǎo),離不開同事、同行的熱心幫助,所以,沿著前輩的足跡,我們才能有所創(chuàng)新!繼承前輩的精神,我們才能走的更遠(yuǎn)!而同事、同行,則更多的是我們成長路上不可或缺的伙伴,“眾人拾材火焰高”,團(tuán)隊合作是律師行業(yè)未來的發(fā)展方向!“常懷感恩心,永記幫我人!”

  我們還要有一顆責(zé)任的心!當(dāng)我看到當(dāng)事人期待的眼神時,當(dāng)我緊握當(dāng)事人感謝的雙手時,我的理解是:這不僅僅是一份職業(yè),它包含了更多的社會責(zé)任!當(dāng)我們?yōu)槿舜蟠砗驼䥇f(xié)委員提供法律服務(wù)時,當(dāng)我們參與公益訴訟和提供社會法律援助時,我的理解是:這不僅僅是一份職業(yè),它包含了更多的時代使命!

  沒有悔意,不要怠意!既然我們選擇了這份職業(yè),我們把最好的年華伴隨客戶和當(dāng)事人一起走過!我們就不應(yīng)再抱怨,也不能再徘徊,我們應(yīng)該熱愛我們從事的這份職業(yè),我們不要獎項!客戶的口碑和當(dāng)事人的感謝就是對我們這份職業(yè)最大的褒獎!20xx年后,回頭看看今天蹣跚的步履,稚嫩的語言,我們一定不后悔選擇了這個職業(yè)!

  讓青春在夢想中飛揚(yáng)吧,從每一位客戶開始,從每一個案件做起!

  讓青春在夢想中飛揚(yáng)吧,從此,我相信:我們青年律師的生活一定會更加精彩!

  我的演講到此結(jié)束!謝謝!

  正能量演講稿 篇27

尊敬的各位評委、老師和親愛的小伙伴們:

  大家好!我是隨縣尚市鎮(zhèn)中心小學(xué)的張一心,今天我演講的題目是:弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德,傳遞中華正能量。

  生活中處處都有美:花美,在于它的艷麗;水美,在它的于湛藍(lán);人美,在于他的心靈。心靈之美便是——美德。這種美,無處不在!

  中華美德源遠(yuǎn)流長。遠(yuǎn)古時候,人們靠打獵為生,打不著獵物就找一些花草來充饑,有人因為誤吃了有毒的花草而死去。為了解除人們的痛苦,有一個勇敢的人下定決心親自嘗遍各種花草。白天,他采摘各種花草。晚上,他就在篝火旁品嘗分類?墒牵幸惶,他嘗到了“斷腸草”,不幸毒性發(fā)作,失出了自己的生命!人們?yōu)榱思o(jì)念他,尊他為農(nóng)耕和醫(yī)藥之祖,他,就是我們隨州的驕傲——炎帝神農(nóng)。炎帝神農(nóng)自嘗百草、救死扶傷,為后人留下了寶貴的財富,直至獻(xiàn)出生命,他的這種美是至高無上的奉獻(xiàn)生命之美!

  炎帝神農(nóng)無私奉獻(xiàn)的美德熏陶著中華兒女,也影響著隨縣百萬人民。隨縣公路段隨北養(yǎng)護(hù)中心80后“孝女”王何林,多年來,照料身患絕癥的養(yǎng)父和癱瘓在床的養(yǎng)母,一年往返隨州、隨縣、殷店100多個來回,累計行程1萬多公里;在病床前,她盡心盡力,讓傳統(tǒng)的孝道充滿每個細(xì)節(jié);在艱難中,她任勞任怨,用瘦弱的肩膀扛起一個幾經(jīng)風(fēng)雨的家。王何林是美的,她的這種美是至親致敬的“孝親”之美!

  我們的老師是美的。記得那是今年開學(xué)的前一天,寒風(fēng)呼嘯、大雪紛飛,一會兒,校園就蓋了一層厚厚的雪,我縮在家里烤著取暖器,當(dāng)我走到窗邊欣賞窗外的雪景時,突然看到校園的道路上,一個熟悉的身影在那里清掃著路面的積雪,他是郭川老師,雪花已經(jīng)落滿了他的全身!他為了讓校園的路好走一些,主動來到校園里清掃積雪。一鍬、兩鍬,三鍬……只見郭老師用力的揮舞著手中的鐵鍬鏟著地上的積雪,在他的努力下,一條潔凈的小道很快被清掃出來。此時,我無心欣賞窗外的雪景,因為在我看來,勤勞的郭老師才是校園中最美麗的風(fēng)景!

  后來,我讀了《少年向上真善美伴我行》一書,讓我對美有了更深的理解。美,是我們將校園里的垃圾放到垃圾筒里;美,是我們快速的將摔倒的同學(xué)扶起來;美,是當(dāng)別人有困難,我們主動伸出援助之手……此刻,我內(nèi)心澎湃不已,炎帝神農(nóng)奉獻(xiàn)之美、公路孝女孝親之美、師生勤勞之美讓我倍受感動,作為新時代的少年兒童,我們更有義務(wù)擔(dān)起傳播中華美德正能量的重任!

  大家一起齊努力,將這美德傳下去。

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