【精選】文明演講稿范文錦集9篇
演講稿是一種實用性比較強的文稿，是為演講準備的書面材料。在日常生活和工作中，越來越多地方需要用到演講稿，相信寫演講稿是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的文明演講稿9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
文明演講稿 篇1
尊敬的各位老師、同學們：
大家好!
伴隨著秋天腳步的來臨,我們又迎來了一個新學年。剛剛過去的激情暑假，我相信同學們一定記憶猶新。倫敦奧運會，中國體育健兒奮力拼搏，使中國體育代表團金牌總數(shù)和獎牌數(shù)居世界第二，證明了中國是名副其實的體育強國。強國、大國就要求她的人民有強國大國的風范，就要求每個人都是有道德的人，講文明的人，這才能夠彰顯中華民族五千年的文明史，這樣的人才對得起“中國人”這一共同的姓名。
可是在實際生活中，我們有些同學不注意個人的文明禮貌修養(yǎng)，言談舉止與小學生的身份很不相配，但卻認為是無傷大雅的，是個性的體現(xiàn)。錯誤的意識就會導(dǎo)致錯誤的行為，錯誤的行為會給自己、家人、學校甚至社會帶來影響和危害。當前我們縣正在創(chuàng)建省級文明縣城的關(guān)鍵時刻，鑒于此，我校在開學初，從今天開始，大力開展“講文明、樹新風，小手拉大手”的活動。為了確保活動有力、有效地進行，我向全體教師、全體同學提出兩點希望和要求：
1、 所有的教師都要參與到此次活動中來。各位班主任老師要高度重視，親自組織系列活動的開展，把此次活動與班級良好班風、學風的建設(shè)結(jié)合起來;各位任課教師要規(guī)范自己的言行，做學生文明的表率，提倡同學做的老師首先做，禁止同學做的，老師不能做。教師們要真正做到“為人師表”。
2、 全校同學要認真學習有關(guān)規(guī)定，踐行相關(guān)規(guī)則。在行為禮儀方面，要嚴格按照《小學生一日常規(guī)》來要求自己;在安全紀律方面，要配合老師的管理，把安全放在第一;在學習方面，要把學習當成生活中的一種樂趣，學會賞識別人，學會合作學習，正確對待困難，始終對自己充滿信心。在各個方面，積極上進，爭做文明向上的好學生。
老師們、同學們， 文明，是一個并不時髦的字眼。文明禮儀是我們學習、生活的根基，是我們健康發(fā)展的臂膀。讓我們用奧運健兒的那種超越自我、完善自我的精神來激勵自己，從我做起，從小事做起，使自己文明起來，使我們校園的整體形象和諧起來，也使咱們中國人的形象更高大起來。要知道，十幾億中國人每人一個文明的小舉動，就是一件了不起的大事，你的一個小舉動其實是一件大事情。一分文明好像一滴水，許多文明就匯成一片大海;一分文明好像一盞燈，許多文明就照亮一片光明;一分文明好像星星之火，許多文明可成燎原之勢。
老師們、同學們，讓我們?nèi)Ｉ舷?攜起手來，讓文明禮儀之花開滿校園的每個角落。讓“講文明，樹新風”的圣火在我們每一個中國人心中傳遞。“講文明，樹新風”，創(chuàng)建武小和諧校園，我們能行!
文明演講稿 篇2
尊敬的評委，親愛的同學們：
大家好！
我是來自xxx班級的xx，今天我演講的題目是《爭做文明學生，創(chuàng)建和諧校園》.
物換星移，文明氣象撲面新；苦盡甘來，莘莘學子報國急。在這不尋常的季節(jié)里，我們應(yīng)時代召喚，意氣風發(fā)，揮斥方遒，志向高遠，修身正心�！@就是我們新時代的青年人.
作為一名文明大學生，已經(jīng)在真，善，美與假，惡，丑之間劃出了涇渭分明的界線.如果我們只是滿足于掛在嘴上，知榮而去執(zhí)行，知恥而硬去做，是校園社會風氣的踐踏者.所以說我們一定要知行和一，言行一致.作為一名文明的大學生，關(guān)鍵是從現(xiàn)在做起，從身邊做起，從點滴做起，從現(xiàn)在做起，要深刻理解，不懈堅持，長期實踐.要使一種榮辱觀表達的價值真正體現(xiàn)出來，讓全校大學生感受到“有德者光榮，高尚；無德者受到貶斥，感到恥辱！”只有建立起這種揚善懲惡的環(huán)境，我們的榮辱觀建設(shè)才會得到強有力的保障！
“昨日羽扇綸巾論英雄，今日言行品德談光榮”我們應(yīng)該把自己培養(yǎng)成有理想，有道德，有文化，有紀律行與知相統(tǒng)一的大學生.
構(gòu)建和諧校園是豐富和發(fā)展我國傳統(tǒng)的和合文化.可能大家會問何謂“和諧校園”？和諧校園是一種以和衷共濟，內(nèi)和外順，協(xié)調(diào)發(fā)展為核心的教育模式.“和諧校園”的“和諧”源于協(xié)調(diào)和默契.大家都知道和諧可以凝聚人心，和諧可以團結(jié)力量，和諧可以發(fā)展事業(yè)，同樣創(chuàng)建和諧校園是時代發(fā)展的必然！
所以讓我們的校園到處都看到張揚的個性，飛舞的青春，讓人感受到愛的傳遞，讓我們時刻感受到文明校園溫馨的氣氛.同學們，行動起來吧，道一聲真誠的問候，付出一點真誠的愛.讓我們一起為創(chuàng)造更加和諧，美麗的校園而共同努力吧！
青春的腳步如行云流水，青春的歲月需要知識的滋養(yǎng)，讓我們把握生命中的每一天，用我們的智慧和勇氣揚起理想的`風帆，用我們的青春和生命奏響時代的強音，當我們拋棄了迷茫，把握了航向.當我們共同努力，不懈地搖槳，和諧校園的樂章終將奏響！
我的演講完畢，謝謝大家！
文明演講稿 篇3
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家上午好！
我是來自x年級x班的xxx，我今天演講的主題是《文明守紀》
現(xiàn)代社會正往全員講文明的方向發(fā)展，我們作為學生，并不是只要關(guān)注自己的學習就行了，也不是只要成績好就可以了。我們應(yīng)該要做一個各方面都發(fā)展的好的學生，文明守紀是我們第一要做的。這四個字從字面意義上很好理解，就是要講文明，遵守紀律。我們也已經(jīng)接受了這么多年的教育，這四個字的含義也不需要我解釋你們就應(yīng)該清楚。那我們又該怎么做呢？
我們從小接受的教育就是要講文明，文明守紀是一個很優(yōu)秀的品質(zhì)。我們作為新一代的未來，更應(yīng)該傳承和發(fā)揚這個優(yōu)秀的品質(zhì)。文明守紀應(yīng)該要成為我們身上的一個美好的品質(zhì)，我們也要養(yǎng)成這樣的習慣。我們在學校接受的不僅僅是知識的教育，也有品德方面的教育。我們既然接受了這樣的教育，就應(yīng)該要做到我們所學的一些東西。
文明是要我們做到講文明，懂禮貌，守紀是要我們遵守學校的紀律。這是我們本應(yīng)該做到的，也是最基本的。很多同學連這些最基本的東西都做不到，經(jīng)常遲到、上課講小話，或者做出一些其他的不文明或者不遵守紀律的行為。我們作為學生，遵守紀律是我們必須要做到的事情，如果連這些都做不到，就算成績再好也不能說是一個很優(yōu)秀的人�，F(xiàn)在社會已經(jīng)開始有變化了，成績不再是衡量一個學生好壞的標準，還有其他多方面的考量。品德就是其中的一個最重要的部分。所以同學們，我們應(yīng)該要做到文明守紀。
文明守紀是學校和社會對我們的要求，一個文明守紀的學生，會受到很多人的夸贊。我想同學們都想做被表揚的那個，而不是被批評的那個吧。我們應(yīng)該要養(yǎng)成文明守紀的良好習慣，把這一習慣融合進我的日常生活當中。只要我們愿意去做，用點心去做，還是很容易就可以做到的。為了我們的祖國的構(gòu)建文明社會的進程，作為新一代的我們，也應(yīng)該要行動起來，為構(gòu)建和諧文明的社會做出自己的貢獻。
同學們，聽我說了這么多，你們心中應(yīng)該也有了一些想法。希望之后我們能夠做出改變，讓自己成為一個文明守紀的學生。同學們，行動起來吧！我們要爭做文明守紀的陽光學生，為建設(shè)文明社會做努力！
謝謝大家！
文明演講稿 篇4
各位老師，同學們，
近年來，我市積極開展城市創(chuàng)建工作，全市上下，各行各業(yè)為美化城市環(huán)境，提升城市品味做了大量的工作，已取得了很好的效果。一個青山綠水，空氣清新、環(huán)境優(yōu)美的生態(tài)文明城市正在向我們走來�？墒�，現(xiàn)在讓我們靜下心來思考，作為學生，我們應(yīng)該為做些什么呢？我們有做過些什么呢？說實話在我們的身邊，時常可以看見不文明行為，垃圾亂扔，摘花搖樹，踩踏草坪，亂涂亂畫，亂闖馬路，穿紅燈，騎車占道，翻越護欄等等……這些都是同學們身上一些不文明的行為。同學們我們再也不能這樣做了，讓我們一起行動起來，告別陋習，告別不文明，把垃圾扔到垃圾桶中，把衛(wèi)生清掃干凈，遵守交通規(guī)則，倡導(dǎo)富強、民主、文明、和諧；自由、平等，公正、法制；愛國、敬業(yè)、誠信、友善的社會主義核心價值觀，積極踐行，為實現(xiàn)這個目標而共同努力奮斗。
另外，接上級通知，省文明委將于20xx年12月10日至25日開展城市文明程度指數(shù)測評工作，為使這項工作在我們的家鄉(xiāng)武威順利進行，在此，我們再提一些要求，希望同學們要牢牢記住這些要求，并從今天開始，從我做起，把這些要求原原本本的落實在日常行動當中。
1．全校同學要在本周雙休日牢牢記住社會主義核心價值觀“24”字，能夠流利的背誦，下周周會，學校將組織進行檢查考核。
2．要遵守交通規(guī)則，不在馬路上追逐打鬧或游戲，步行或騎自行車過馬路時不闖紅燈，不跨越、倚靠在馬路邊的護欄、花池，不破壞綠化帶上的塑料大棚。
3．要自覺保護環(huán)境衛(wèi)生，講究個人衛(wèi)生。學校將把學生亂扔垃圾作為重點查處內(nèi)容，嚴厲查處。
4．要加強學習，誦讀中華經(jīng)典，努力提升自身道德素質(zhì)，做博學高尚的好少年。
文明演講稿 篇5
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家早上好。
今天，我們演講的題目是《讓言行為我們的魅力加分》。
四月春光正好，微風不燥，草新長出了綠，花新長出了紅，葉子們搖曳在風中的綽約身姿，鳥兒們樹上嘹亮的明快歌唱，這一切的一切，都充滿了自然的魅力。自然的魅力來源于美，那我們呢？我們的魅力也源于美，是言行美。
“言必信，行必果”，說出的話就要兌現(xiàn)。戰(zhàn)國時，秦國的商鞅拿出承諾的五十金獎勵搬木頭的人來彰顯他變法的決心，季布十分講信用，贏得了人們‘得黃金百，不如得季布一諾”的評價。曾子為了誠信不惜殺掉家里的豬兌現(xiàn)給兒子的承諾。
“感動中國”中曾出現(xiàn)過這樣一對兄弟。哥哥為了在年前按照規(guī)定給農(nóng)民工們及時結(jié)清工錢，在急忙趕回家結(jié)賬的路上不幸出車禍身亡。他的弟弟顧不上處理后事，召集欠賬的農(nóng)民工們來領(lǐng)錢，由于賬單已經(jīng)丟失，弟弟讓他們自己取錢，他們的名字叫做xx、xx。這就是生活中誠信的典范。
一首歌就算再好聽，當他吵醒了一個人時，這也會變成噪音。一段話就算說得再好，當它打斷了一個人的思路，也會招人厭煩。說話的時間，是最基本的要注意的問題。
《論語》有云：言未及之而言謂之躁；言及之而不言謂之隱；未見顏色而言謂之瞽。也就是說：話還沒說到那 就出來發(fā)表意見，這叫毛毛躁躁 。比如：老師上課的時候還沒講到的內(nèi)容有的同學就發(fā)表自己的想法就是這句話最好的實例。
可是當輪到自己說話了，本應(yīng)該自然而然的往下說，卻吞吞吐吐、遮遮掩掩。打個比方：同學讓你講題時你卻吞吞吐吐。另外，如果一個人不看別人臉色，自顧自的說個不停，這就叫做瞽。
總之，就是說話要把握時機、內(nèi)容、環(huán)境。否則，就會產(chǎn)生過失。損壞自身的文明形象。
語言中的文明是必要的，干凈的話語會給我們塑造一個彬彬有禮的形象。其次，說話前要三思。尊重別人的喜好，不拿別人的喜好開玩笑，不批評別人的喜好，這是對一個人最基本的尊重。
行為的素養(yǎng)，體現(xiàn)在我們生活的方方面面。細微之處見人心，在日常的學習生活中，我們不難發(fā)現(xiàn)xx的文明 ，xx人一直秉承在原樣交接中傳遞文明，在垃圾分類中踐行文明，在音樂浸潤中沐浴文明，在美文閱讀中品味文明，在捐贈贈與中弘揚文明，在志愿服務(wù)中傳承文明，在過失代償中施以文明的原則，
以上這些文明的行為一定能夠讓你在生活和學習中贏得別人的尊重和信任，為你的個人魅力加分。
作為xx的一名學子，我們每個人都應(yīng)該展現(xiàn)出更高的素質(zhì)和人格魅力，怎樣才能展現(xiàn)出高素質(zhì)高魅力呢？通過恰當?shù)难孕�。見到老師時，說一聲“老師好”，傳遞的是溫暖，當老師上課時，說一聲“老師好”，傳遞的是禮儀。
同學們，讓文明而又優(yōu)雅的言行為你的魅力增光添彩，讓你的魅力散發(fā)出更多的芬芳，和更美的音色!
我們的演講到此結(jié)束，謝謝大家。
文明演講稿 篇6
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
我叫__，來自六年級三班。今天我演講的題目是《文明禮儀伴我行》。
禮儀是中華民族的傳統(tǒng)美德，從古至今，源遠流長。中華古人向來重視“禮儀”，把“禮儀”視為做人、做事、治國的基礎(chǔ)。“文明禮儀”就像一面鏡子，折射出一個人、一個民族、一個社會、一個國家的文明程度。一個人如果不遵守社會文明，小則會影響自身形象，大則會影響國家聲譽。不久前，曾看到這樣一則報道，說的是新加坡，新加坡是一個通用英語的國家，這個國家的公共場所的各種標語大多是用英語書寫。但其中的一些文明禮貌的標語，如“不準隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準進入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢?人家回答：“因為有這些不文明行為的大多數(shù)是中國大陸的游客�！睘榇�，到新加坡考察的一位中學校長語重心長地說：“不文明行為也是國恥�！�
不知大家是否記得，中央電視臺曾經(jīng)報道，國慶節(jié)后的天安門廣場，隨處可見口香糖殘跡，40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘渣，有的地方不到一平方米的地面上，竟有9塊口香糖污跡，密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神圣和莊嚴形成了強烈反差。
以上的兩個事例表明，文明其實是由細節(jié)構(gòu)成的，反思我們的所作所為可見文明離我們其實還有一段距離。
在我們身邊，在一部分同學身上，還存在著一些不文明的行為。例如，有的同學給人起外號，打罵同學，隨地吐痰，亂扔垃圾，排路隊推擠，追逐打鬧，見到老師不打招呼，坐車不給老人讓座，不尊老愛幼，在家罵爺爺奶奶等等，這些都是不講文明、不懂禮儀的表現(xiàn)，這些現(xiàn)象，不僅影響了學校和我們每一個人的形象，而且還能影響著我們自己今后的成長。
梁啟超曾說過，少年智則國智，少年強則國強。我們是未來的接班人，文明禮儀是我們學習、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。養(yǎng)成文明禮儀需要從我做起，從現(xiàn)在做起!從身邊的每一件小事做起，從身邊的每一個動作做起。讓我們撿起地上的紙屑、塑料袋，向老師問聲好，說文明話，做文明人。讓我們積極行動起來，讓文明禮儀成為我們每個人的自覺言行，讓文明禮儀不再是外加的約束，而是內(nèi)化的自律。讓我們同心攜手，爭當社會文明禮儀先鋒。老師們，同學們，文明禮儀連著你、我、他，創(chuàng)造和諧社會靠大家。讓文明禮儀永駐人間，讓文明禮儀之花在我們的校園里處處盛開。
愛校愛家園文明你我他演講稿5
各位老師，各位同學：
大家早上好!今天我講話的題目是《做一個文明學生，要有寬廣的胸懷》。
文明是一個人綜合素質(zhì)的體現(xiàn)，要成為一個文明的學生，必須具有寬廣的胸懷。
但是在我們的校園中，時常碰到一些不良現(xiàn)象，在食堂中，有些人為碰撞而鬧事;在教室里同學之間說了幾句讓人不順心的話，就吵嘴打架;在寢室，有的同學因言語不和面發(fā)生沖突。以上同學行為說明他們的心胸太狹窄。
一個人要登上成功之顛，除了種種努力外，還要有寬廣的心胸。試想一下一個斤斤計較得失的人是不會有所成就的，即使是環(huán)境給予你不平等的待遇，你也不要太在意，心胸寬廣才可以取得成功。
春秋時期，齊恒公聽說管仲才干超人，不計前嫌，重用了他，放手讓他治理齊國;唐太宗李世民，重用了曾與他唇槍舌箭的魏征，正是由于他的心胸寬廣重用了直言不讀的魏征，才形成歷史上赫赫有名的“貞觀之治”，才能有唐朝這么輝煌的歷史。
心胸狹窄，斤斤計較個人利益的人是不會快樂的，龐涓歷史上典型的忌妒者形象，不僅害了自己也害了別人。生活中也有這樣的人，你不小心碰了別人一下，他就破口大罵，甚至大打出手，還有人對別人的過失總是耿耿于懷，時時想著揪別人的小辮，這樣的人還能談什么成大器，立大業(yè)呢?“爭一爭，行不通”、“忍一時風平浪靜，退一步海闊天空”大家互相讓一步，不是都好嗎?為小事吵架何必呢?
擁有一個寬廣的胸懷，生活會更加美好，與其為小事吵架而不悅，還不如快樂學習，和睦相處的生活!同學們，我校深入開展創(chuàng)建文明禮儀的校園生活，做一個文明學生，就要有寬廣的胸懷。
世界上最寬闊的是天空，比天空更寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是人的心靈。同學們，讓我們擁有一顆寬容之心，以寬容待他人，那么我們的校園將會更加文明和諧!
謝謝大家!我的講話完畢!
愛校愛家園文明你我他演講稿學生
文明演講稿 篇7
同學們，你們是否注意到城市中有這么一群人，戴著紅帽子，為交通安全、城市市容貢獻一份力量。他們有個響亮的名字——文明志愿者。他們不計酬勞，主動服務(wù)社會，用點滴行動向人們傳遞正能量，用細微的善舉匯聚愛的光芒。
其實，在我們校園里也活躍這樣的一群人——家長志愿者、老師志愿者。他們每天在同學們上、放學的路上為我們保駕護航。
那我們的隊員們是不是在點滴行動中，也體現(xiàn)了“文明，友愛，互助，進步”的志愿者精神呢？看到地上有紙屑，是否彎腰撿起來；別人遇到困難，是否積極伸出援助之手；交通安全是否銘記心，做到文明候車和乘車；是否小手牽大手，全家共文明……這些都是作為小小文明志愿精神的體現(xiàn)。
同學們，我們揚州城是文明城市，而我們學校目前正在創(chuàng)建“江蘇省文明校園”，希望同學們從現(xiàn)在開始，從點滴做起，以自己的行動文明你我他。
文明演講稿 篇8
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好!
今天我跟大家講的題目是：文明禮儀記在心。
早上好!轉(zhuǎn)眼間這個學期一半的時間已從我們身邊悄悄地溜走了。從我們懂事那一天起，從我們踏進幼兒園、學校這一天起，我們的父母、老師就不斷地對我們進行尊老愛幼、文明禮儀教育。尊老愛幼是一種我國的傳統(tǒng)美德，是我們應(yīng)當提倡的，但是在我們的校園里，只聽到小部分的同學親切的向老師問好，我們許多同學與老師擦肩而過，沒有一聲招呼問好，甚至連看一眼都省略了;帶著滿腦子的疑惑向老師提問，在老師的耐心講解、解答后沒有言謝就走了。
在這里，我要問問同學們，尊敬教師是不是僅僅在于使老師在“教師節(jié)”那天才過得愉快呢?不是，我們應(yīng)當把尊敬老師這一意識時刻保留在頭腦中，并且把這種意識溶于我們的每一言，每一行，在課堂上，你們專心致志的目光滲透著對老師的理解與支持，在校園里，你們文明的言語散發(fā)出對老師的尊重與敬仰。
在生活中，你們彬彬有禮的行為體現(xiàn)了老師的教導(dǎo)與培育。在大力倡導(dǎo)公民道德建設(shè)的今天，首先提高的就是“明禮誠信”，明禮就是懂得文明禮儀，它是要求人們共同遵守的一種行為準則，是國民道德文化水平的體現(xiàn)。
我國很早就享有“禮儀之邦”的美譽，文明禮儀的例子舉不勝數(shù)，要是我在這里舉我們身邊的例子，或許你們會說這太平凡了，那就拿與我國隔海相望的日本來說吧。在日本，禮儀是學生一定要學習的課程，青年在走上工作崗位時，還要接受禮儀訓練，從發(fā)型衣著，坐立姿勢，鞠躬角度，說話語氣，端茶給別人喝等都有規(guī)矩，對待長輩、上級更是要使用尊敬的語言和語氣。
相比之下，我們的禮儀就簡單得多，同學們都能做到的，我相信你們也一定能做到的，當你第一次跟老師打招呼時，心里或許會顫抖，當你第一次跟同學道歉的時候，不知如何開口，心里或許會犯愁，但那是使我們的環(huán)境更文明的理由啊，所以在這里我向大家提倡：文明禮儀，從小做起，從我做起、從現(xiàn)在做起。
謝謝大家!
文明演講稿 篇9
尊敬的各位評委老師、親愛的同學們：
(合唱)夢是我全部的方向，我驕傲的倔強，是我的力量……
就給我一雙翅膀擁有沖破云霄的力量…………
（女）熟悉高二四班的老師都知道這是我們的班歌。這個班就如歌里唱的一樣是這樣的不服輸，是這樣的信心十足,是這樣的拼搏進��！我們在老師的帶領(lǐng)下快樂的學習，老師在我們的配合下快樂的教學，師生關(guān)系和諧，教學相長。這就是高二四班——予樂班。
�。校┪覀儼嗍歉叨昙壩目茖嶒灠啵覀兩钪獋�人行為關(guān)系班級榮譽，從開學到現(xiàn)在，我班未出現(xiàn)任何違規(guī)違紀的現(xiàn)象。在學校的多次考試中，幾乎包攬了年級前30名。這是我們學習實力最好的見證！我們有夢想，我們有追求……我們的夢將在這里怒放！我們每一個人都是好樣的。我們班有四名校級校園之星，8名校學生會成員，而且作為一個先進的班集體，我班參加黨課學習的同學也是年級中最多的。不僅如此，本學期我們班還取得了許多成績：
1、本學期被評為“遲到達標班”，“學容儀表達標班”兩項榮譽，這項榮譽是高中17個教學班為數(shù)不多的，遲到人次、學容儀表兩項累計人次最少的。
2、杜曉晨同學在“大田杯”朗誦比賽中榮獲一等獎；
3、安昊楠、李逸、國儒、張夢璐等同學在地理小博士知識競賽中獲得一、二等獎；
4、于征、劉莉等同學在本學期“輝煌六十周年”讀書活動中獲得市級二、三等獎；
5、于征同學在業(yè)余體校擊劍男子甲組花劍比賽中榮獲第二名，并且獲得二級運動員的榮譽；
6、杜曉晨、于征等同學在學校舉辦的朗誦比賽中分別獲得一、三名的好成績；
7、于征、靳紅同學代表學校參加辯論會并取得優(yōu)異成績
8、張珈瑜同學代表學校參加格銳杯英語口語競賽中取得好的成績
9、在我校秋季運動會上于征同學破校高中男子急行跳遠記錄
10、張夢璐、閆雪兒同學在學校舉辦的讀書活動中獲得前三名的好成績
（合）雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越！成績屬于過去，我們一起展望未來。厚積薄發(fā)，永不退縮；相親相愛，超越夢想！我們的夢在這里怒放！
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