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高一演講稿

時(shí)間:2021-04-01 14:05:41 演講 我要投稿

【精選】高一演講稿范文錦集五篇

  演講稿的寫(xiě)法比較靈活,可以根據(jù)會(huì)議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,用到演講稿的地方越來(lái)越多,你所見(jiàn)過(guò)的演講稿是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的高一演講稿5篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【精選】高一演講稿范文錦集五篇

高一演講稿 篇1

  一、集體備課范圍:人教A版必修二第二章的前兩單元,位置關(guān)系單元、平行單元。課本建議“本章以長(zhǎng)方體為載體,直觀認(rèn)識(shí)和理解空間中點(diǎn)、直線、平面的位置關(guān)系,學(xué)會(huì)用數(shù)學(xué)語(yǔ)言表述有關(guān)平行、垂直的判定與性質(zhì),并對(duì)某些結(jié)論進(jìn)行論證”。

  課本太簡(jiǎn)單,但處處有險(xiǎn)灘。

  二、位置關(guān)系單元:三個(gè)公理(1平直性、2三點(diǎn)定面、3相交平面)、建議補(bǔ)充三個(gè)推論。又公理4平行線的傳遞性公理。

  異面直線的教學(xué)是重點(diǎn):圖示、判定方法(1定義太抽象,2方法具體要點(diǎn)題p45圖2.1-14)

  難點(diǎn):異面直線所成的角。做好準(zhǔn)備:復(fù)習(xí)解直角三角形、補(bǔ)充余弦定理。

  三、平行單元:線線平行、線面平行、面面平行三類(lèi)位置關(guān)系的判定與性質(zhì)交相輝映,通過(guò)命題不斷轉(zhuǎn)化完成證明。

  特別地,線面平行判定定理,三推一的表達(dá),中位線法與平行四邊形轉(zhuǎn)移法。要格外注意其嚴(yán)謹(jǐn)性。

  教學(xué)三忌:1不板書(shū)、2不畫(huà)圖、3不顧課本題

  三種語(yǔ)言:符號(hào)語(yǔ)言、圖形語(yǔ)言、文字語(yǔ)言

  四、突出證明方法:反證法、綜合法

  五、重點(diǎn)模型:平行六面體,建議學(xué)生模仿畫(huà),要用直尺。

  課本重點(diǎn)題目:1.p43練42.p53B2B33.p63B4

  另:準(zhǔn)備教學(xué)課件、參考教案、單元測(cè)試、周末作業(yè)(此處不一一列出)

高一演講稿 篇2

老師們,同學(xué)們:

  大家上午好!

  我是來(lái)自高一(17)班的xx,今天我國(guó)旗下演講的題目是《錘煉意志,增強(qiáng)毅力》。

  我們每個(gè)人都渴望成功,為成功而拼搏,就像去一個(gè)遙遠(yuǎn)的圣地,道路是崎嶇而漫長(zhǎng)的,更隱藏著無(wú)數(shù)的惡魔,虎視眈眈地盯著你,你要用你的毅力去打敗它們。毅力是攀登智慧高峰的手杖,很多人都有美好的理想和為之奮斗的熱忱,卻唯獨(dú)缺少堅(jiān)持下去的意志與毅力。沒(méi)有毅力,成功是虛幻的,虎頭蛇尾的奮斗也只是徒勞。意志并非與之俱來(lái),毅力也不會(huì)隨便產(chǎn)生。無(wú)緣無(wú)故呆坐半天,與其說(shuō)是在錘煉意志,增強(qiáng)毅力,還不如說(shuō)是在浪費(fèi)光陰。沒(méi)有理想和目標(biāo)的蠻干是盲目的,要實(shí)現(xiàn)理想,就必須錘煉你的意志,增強(qiáng)你的毅力。沒(méi)有意志,理想無(wú)法實(shí)現(xiàn);沒(méi)有理想,毅力無(wú)從產(chǎn)生。

  或許,你正在向成功努力,那么運(yùn)用你的意志和毅力吧!作為一名高中生,必須要有一個(gè)強(qiáng)大的精神支柱,我想這根支柱莫過(guò)于我們的意志了。只有具備堅(jiān)強(qiáng)意志的人,才會(huì)在困難面前毫不畏懼,在挫折面前毫不氣餒,絕不后退。

  同學(xué)們,盡管現(xiàn)在天氣寒冷,但我們有戰(zhàn)勝困難的勇氣和力量,能夠持之以恒努力學(xué)習(xí),希望大家能夠堅(jiān)定信心,堅(jiān)持不懈。

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。

高一演講稿 篇3

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!,我叫xxx,是xxx高中的新生。

  我有一張圓圓的臉,一雙烏黑的眼睛,短頭發(fā)。我今年xx歲了,不小了吧?卻總也脫不掉那滿臉的稚氣。

  我的愛(ài)好就是愛(ài)吹長(zhǎng)笛和愛(ài)舞蹈。說(shuō)起吹長(zhǎng)笛,我還獲得獎(jiǎng),我最喜歡吹的就是xxx曲子了,;再說(shuō)說(shuō)舞蹈,我可是個(gè)舞蹈的行家,你只要說(shuō)出舞蹈的名稱(chēng)讓你給我就能夠跳出來(lái),怎么樣厲害吧!

  我這個(gè)人呢,不僅愛(ài)吹長(zhǎng)笛愛(ài)舞蹈,還愛(ài)交朋友。你愿意和我交個(gè)朋友嗎?

高一演講稿 篇4

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!帶著對(duì)暑假生活的美好記憶,懷著對(duì)新學(xué)期新生活的美好向往,我們又回到了寧?kù)o美麗的一中校園,并聚集在莊嚴(yán)的國(guó)旗下,開(kāi)始了我們新的學(xué)習(xí)生活。

  秋天是收獲的季節(jié),秋天從來(lái)都屬于辛勤耕耘的人們。在剛剛過(guò)去的一學(xué)年里,我們?nèi)熒R心協(xié)力、辛勤工作、努力拼搏,同學(xué)們的素質(zhì)都得到了全面提高。值此教師節(jié)來(lái)臨之際,我代表全體學(xué)生對(duì)任勞任怨、敬業(yè)奉獻(xiàn)的全體老師表示誠(chéng)摯的謝意!同時(shí)對(duì)持之以恒、勤奮學(xué)習(xí)取得優(yōu)異成績(jī)的同學(xué)表示衷心的祝賀!

  回顧成績(jī),令人鼓舞,催人奮進(jìn);展望未來(lái),藍(lán)圖美好,重任在肩。新的學(xué)期給了我們更多的向往和憧憬,也帶來(lái)了更多的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。俗話說(shuō)“良好的開(kāi)端是成功的一半”。今天我們站在學(xué)期之始,我真誠(chéng)地希望,我們每個(gè)同學(xué),在開(kāi)學(xué)之際,都對(duì)自己有一個(gè)思考:新學(xué)期我要有怎樣的進(jìn)步和變化,我要為一個(gè)什么樣的目標(biāo)而努力?今年“開(kāi)學(xué)第一課”的主題是幸福,作為高二的學(xué)生,我對(duì)幸福的感受是這樣的:首先我們四班班主任一直提倡快樂(lè)學(xué)習(xí),幸福生活。而臨沂一中這樣一所百年名校,一直關(guān)注同學(xué)們的全面可持續(xù)發(fā)展,提倡素質(zhì)教育,學(xué)校年級(jí)在我們學(xué)習(xí)之余,為我們準(zhǔn)備了豐富多彩的課外活動(dòng),我想作為一中的學(xué)子,能與一中結(jié)緣,在一中度過(guò)我們?nèi)甑母咧猩畋旧砭褪且环N幸福,所以我們要珍惜這樣一份幸福。

  高一的學(xué)弟學(xué)妹們,來(lái)到臨沂一中,希望你們能盡快適應(yīng)高中的學(xué)習(xí)生活,感受百年名!爸菆A行方,厚積薄發(fā)”的校訓(xùn)精神,在一中這片神圣沃土上快樂(lè)的學(xué)習(xí)、成長(zhǎng);高二的同學(xué)們,我們已經(jīng)進(jìn)入了知識(shí)和能力大幅度提升的關(guān)鍵時(shí)刻,我真誠(chéng)地祝愿每一位同學(xué)學(xué)會(huì)“博觀而約取,厚積而薄發(fā)”,在文理分科平穩(wěn)過(guò)渡的基礎(chǔ)上,為自己在新學(xué)期制定好新計(jì)劃、新目標(biāo);對(duì)于高三畢業(yè)班的學(xué)哥學(xué)姐們而言,此時(shí)的你們,匯集了老師們更多的目光,聚焦了大家更多的期待。你們將開(kāi)始最后的沖刺。人生能有幾回搏,人的一生中能有一次值得調(diào)動(dòng)自己所有的激情、才干和智慧去全心投入、去竭力拼搏的事情,毫無(wú)疑問(wèn)是幸運(yùn)的。我堅(jiān)信,只要你們?cè)谶@最關(guān)鍵的一年中,和老師緊密配合,堅(jiān)定信心,一定會(huì)如愿扣開(kāi)夢(mèng)寐以求的大學(xué)校門(mén)。

  新的一學(xué)期開(kāi)啟新的希望,新的空白承載新的夢(mèng)想。為了讓我們的夢(mèng)想能成為現(xiàn)實(shí),在這里,我為同學(xué)們提出以下幾點(diǎn)建議:

  一:自我調(diào)整,按時(shí)到校,把精力集中到學(xué)習(xí)上來(lái)。

  新學(xué)期的開(kāi)始,意味著緊張的學(xué)習(xí)已經(jīng)來(lái)臨,各位同學(xué)要進(jìn)行自我調(diào)整,并把以休息為主的假期生活,調(diào)整到以學(xué)習(xí)為主的校園生活中來(lái);要調(diào)整作息時(shí)間,中午晚上要按時(shí)休息,保證第二天有充沛精力投入學(xué)習(xí)。

  二:在行為禮儀方面,要嚴(yán)格按照《中學(xué)生行為守則》《中學(xué)生行為規(guī)范》來(lái)要求自己。

  我們的學(xué)校是一個(gè)大家庭,每個(gè)人都有義務(wù)為她的和諧美麗做出貢獻(xiàn),學(xué)校的一草一木都是我們大家共同的財(cái)富。希望大家從今天開(kāi)始從身邊的小事做起,愛(ài)護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生,不亂扔,不亂畫(huà);節(jié)約每一滴水,每一度電,遵守校規(guī)校紀(jì),爭(zhēng)做文明學(xué)生。

  三:將學(xué)習(xí)視為學(xué)生的天職,把學(xué)習(xí)當(dāng)成生活的樂(lè)趣。

  從大的方面來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)是為“為天地立心,為生民立命,為往圣繼絕學(xué),為來(lái)世開(kāi)太平”。從小的方面來(lái)說(shuō),只有不斷地學(xué)習(xí),才能發(fā)現(xiàn)自己的不足,使自己更加明智,為日后走向社會(huì)、融入社會(huì)、服務(wù)社會(huì)打下深厚扎實(shí)的基礎(chǔ)。同時(shí)學(xué)習(xí)更是一件幸?鞓(lè)的事,學(xué)校為我們提供了如此優(yōu)越的`學(xué)習(xí)環(huán)境,家長(zhǎng)的無(wú)微不至關(guān)懷讓我們沒(méi)有后顧之憂,我們?cè)趯W(xué)習(xí)中解除了自己的迷惑,在學(xué)習(xí)中增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),獲取了更多的信息,讓視野更開(kāi)闊,讓思路更敏捷,讓心靈更充實(shí),學(xué)習(xí)為我們通往理想之路指明了前進(jìn)的方向。

  四:正確面對(duì)困難,始終對(duì)自己充滿自信。

  自信是人生潛能最有力的控制者,是個(gè)性最鮮明的執(zhí)行者,是創(chuàng)造性思維中最重要的因素。高一的學(xué)弟學(xué)妹們,曾經(jīng)的你們都是佼佼者,但現(xiàn)在的你們面對(duì)的是九縣三區(qū)的精英們的挑戰(zhàn),即使是一時(shí)的失意也不要灰心喪氣,路是人走出來(lái)的,歷史是人寫(xiě)出來(lái)的,人的每一步都在書(shū)寫(xiě)自己的歷史,讓我們踏實(shí)走好新學(xué)期的每一步,書(shū)寫(xiě)高中歷史濃墨重彩的篇章。相信自己,不是一句空話,從對(duì)自己的一個(gè)鼓勵(lì)開(kāi)始,從微笑面對(duì)困境開(kāi)始,雪萊曾經(jīng)說(shuō)過(guò);“過(guò)去屬于死神,未來(lái)屬于你自己。”

  同學(xué)們,新的學(xué)期蘊(yùn)含著新的機(jī)遇,新的挑戰(zhàn),讓我們一起努力,放飛心中的理想,共同鑄就臨沂一中新的輝煌!

高一演講稿 篇5

  老師們同學(xué)們:

  大家好

  老子有云:“合抱之木,生于毫末;九層之臺(tái),起于壘土;千里之行,始于足下!

  流年似水,初中三年一晃而過(guò),我們由一個(gè)個(gè)少不更事的少年錘煉成為煥發(fā)青春氣息的高中生。眉宇間的幼稚不復(fù)存在,思想變得厚重,笑容變得沉穩(wěn)。曾經(jīng)的考驗(yàn)使我們成熟,曾經(jīng)的挫敗使我們堅(jiān)強(qiáng),曾經(jīng)的努力使我們精彩。然而,生活畫(huà)卷中最絢麗篇章正向我們展開(kāi),若想揮舞出最濃重的一筆色彩,還需腳踏實(shí)地地走完這千里之路。

  或許你還迷戀于昨日已逝的輝煌,或許你陶醉于設(shè)想中明天的燦爛,可你偏偏忘卻:昨日的美好留下的只有回憶,明天的燦爛也僅僅是一片虛無(wú),能抓住的,只有這無(wú)法逃逸的今日!

  步入高中,意味著我們?cè)谌松飞弦呀?jīng)成功邁出了一步,可這也揭開(kāi)了另一個(gè)挑戰(zhàn)的神秘面紗,我們感激命運(yùn),將一個(gè)個(gè)挑戰(zhàn)在我們這充滿無(wú)限激情和活力的青年時(shí)代鋪開(kāi),讓我們蛻去年少的脆弱,將我們的膽識(shí)和勇氣,堅(jiān)強(qiáng)和毅力化作堅(jiān)硬的雙翼,沖向那重重巨浪,似那海燕呼喚:“讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧!”

  人生之路,何止千里?短短數(shù)個(gè)寒暑,卻可能決定一生的命運(yùn)。可我們無(wú)需駐足,只需鼓起勇氣自信地向著心中的理想邁出堅(jiān)實(shí)的第一步,前進(jìn)道路上的坎坷,也只是走向成熟的必修課而已!高中三年的畫(huà)卷在我們面前緩緩張開(kāi),多姿多彩的生活在我們腦海中閃過(guò)。我們學(xué)習(xí)并不是為了考試,也不是為了交一份成績(jī)單給老師,父母,而是為將來(lái)的發(fā)展奠定基礎(chǔ),擁有綜合能力才能成就一番業(yè)績(jī)。高中三年,我們不但要在學(xué)習(xí)上你追我趕,永不言棄。更要在各方面全面發(fā)展,百花競(jìng)放,讓多姿多彩的高中生活成為我們?nèi)松局凶钊A麗的點(diǎn)綴。假如你在音樂(lè)上頗有領(lǐng)會(huì),請(qǐng)用你的音樂(lè)譜寫(xiě)一曲精彩;假如你在繪畫(huà)上頗有造詣,請(qǐng)用你的畫(huà)筆揮舞一段傳奇;假如你在舞蹈上頗有體味,請(qǐng)用你的身姿舞動(dòng)一支青春舞曲。假如你在文學(xué)上頗有興趣,請(qǐng)你提起你的鋼筆,記下在你我之間,那永不老去的夏天。

  展望明天,一串串清晰的腳印在我們身后延伸;理想在汗水的澆灌下發(fā)芽成長(zhǎng)……

  一位詩(shī)人在一首詩(shī)中這樣寫(xiě)道:人的一生分為三天,昨天、今天和明天。昨天已經(jīng)過(guò)去,今天在你腳下,明天是未來(lái),是希望,是召喚,是挑戰(zhàn)。同學(xué)們,我們風(fēng)華正茂,讓我們堅(jiān)定地?fù)]手與昨日告別,牢記“千里之行,始于足下”的警言,堅(jiān)實(shí)地邁出千里之行的第一步。

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