【精品】中學(xué)生演講稿范文7篇
演講稿具有觀點(diǎn)鮮明，內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在現(xiàn)在社會(huì)，演講稿使用的情況越來(lái)越多，那么一般演講稿是怎么寫的呢？以下是小編整理的中學(xué)生演講稿9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
中學(xué)生演講稿 篇1
尊敬的各位老師、同學(xué)們：
大家好！
踏著輕快的步伐，我們跨入了21世紀(jì)，21世紀(jì)是一個(gè)充滿光明和希望的世紀(jì)，科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn)，知識(shí)經(jīng)濟(jì)不斷興起，國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)激烈，21世紀(jì)是科技的新紀(jì)元，要想在這激烈的競(jìng)爭(zhēng)中有一席之地，我們應(yīng)該德、智、體全方面發(fā)展。做一名合格的學(xué)生。
在我們生活中時(shí)常會(huì)遇到一些問(wèn)題，這時(shí)需要?jiǎng)e人來(lái)幫助你、關(guān)心你，在我們生活中不單單要?jiǎng)e人來(lái)幫助你、關(guān)心你，我們也要學(xué)會(huì)關(guān)心、愛(ài)護(hù)身邊的人。甚至是一個(gè)素不相識(shí)的人，只要他需要關(guān)愛(ài)，我們就盡自己最大的所能，力量去幫助他，不是有這樣一句話嗎？“關(guān)心別人，快樂(lè)自己”只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好人間。 做為一名中學(xué)生，我們還應(yīng)該講效率，學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)，多讀書，在書中我們凝聽前人的教誨，感受前人思想詠搏的跳動(dòng)，讀一本好書如同和一位摯友談心，恰似以一位長(zhǎng)者交流情感�？茖W(xué)、藝術(shù)、文學(xué)、哲學(xué)——總之，人類思想所發(fā)掘的一切，人類勞動(dòng)所創(chuàng)造的一切，所有的這一切都在書籍里等待我們。
做為21世紀(jì)的中學(xué)生，我們擔(dān)任著建設(shè)祖國(guó)的希望，祖國(guó)美好的未來(lái)還需要我們?nèi)?chuàng)造，我們必須從小勤學(xué)苦練，誠(chéng)實(shí)守信，學(xué)會(huì)互助，做一名合格中學(xué)生。
中學(xué)生演講稿 篇2
在當(dāng)今網(wǎng)絡(luò)發(fā)達(dá)的社會(huì)，網(wǎng)絡(luò)已深入人們生活的方方面面，要想絕對(duì)的杜絕網(wǎng)絡(luò)是不太現(xiàn)實(shí)的事情。應(yīng)該全面的看待網(wǎng)絡(luò)，其實(shí)網(wǎng)絡(luò)上有很多對(duì)我們中學(xué)生有用的資源。作為中學(xué)生，最為主要的還是學(xué)習(xí)，應(yīng)該始終把自己的學(xué)習(xí)放在首位，而網(wǎng)絡(luò)只能作為一種娛樂(lè)，偶爾玩一下。我們的自控能力肯定沒(méi)有成人強(qiáng)，因此在使用網(wǎng)絡(luò)的時(shí)候作為家長(zhǎng)應(yīng)該做相應(yīng)的引導(dǎo)，以避免網(wǎng)絡(luò)的負(fù)面影響。
關(guān)鍵是大人在引導(dǎo)中學(xué)生上網(wǎng)時(shí)，切記避免只圍繞學(xué)習(xí)這一個(gè)內(nèi)容談，要善于發(fā)現(xiàn)孩子有什么樣的興趣，哪怕只是發(fā)現(xiàn)他有一點(diǎn)點(diǎn)興趣，抓住這個(gè)點(diǎn)，然后引導(dǎo)他往這個(gè)方面發(fā)展，那么，自然而然的孩子用于玩游戲和聊天的時(shí)間就會(huì)少了。比如，孩子喜歡寫作，就引導(dǎo)孩子寫博客，就是很好的辦法；孩子喜歡玩游戲，就找一些益智類游戲，比如，填詞類、消英語(yǔ)單詞之類的。
在允許上網(wǎng)的同時(shí)，也應(yīng)對(duì)我們中學(xué)生提出一些要求：
要想上網(wǎng)的前提條件是圓滿完成課堂作業(yè)和家庭作業(yè)；上網(wǎng)必須要在家長(zhǎng)和老師的督促下進(jìn)行，并且嚴(yán)格控制上網(wǎng)時(shí)間。比如一個(gè)星期中規(guī)定上網(wǎng)時(shí)間不能超過(guò)兩個(gè)小時(shí)，比如可以允許孩子在周末、雙休日上網(wǎng)。同時(shí)還要告訴孩子們長(zhǎng)時(shí)間上網(wǎng)會(huì)極大的損害自己的身體健康。
總體而言，互聯(lián)網(wǎng)對(duì)中學(xué)生影響有積極因素，也有消極影響。二者都不可忽略。只有多了解、關(guān)心孩子們的上網(wǎng)情況，指導(dǎo)學(xué)生正確對(duì)待上網(wǎng)，以“導(dǎo)”代“禁”，才能發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)積極的一面，從而為孩子們的正確上網(wǎng)保駕護(hù)航。
中學(xué)生演講稿 篇3
敬愛(ài)的導(dǎo)師，親愛(ài)的同學(xué)們：
在過(guò)去的一年里，我取得了優(yōu)異成績(jī)，新的學(xué)期開始了，我更要發(fā)奮學(xué)習(xí)，從紀(jì)律、品德各方面嚴(yán)格要求自己，做最美中學(xué)生。因?yàn)槎酶卸鳎晕覀兠利�。一路走�?lái)，我們感謝父母親的扶持，感謝朋友的陪伴，感謝導(dǎo)師的教誨。記住父母親的生日;回家?guī)透改赣H做家務(wù);得到別人幫助后說(shuō)謝謝;對(duì)導(dǎo)師的辛勤付出心存感激。
我們心存感激，心情更快樂(lè)，生活更和諧。因?yàn)槲覀冋\(chéng)信，所以我們美麗。揚(yáng)州大學(xué)附中學(xué)生徐礪寒撞了寶馬車后等待車主到來(lái)。因?yàn)檫�要上學(xué)，車主未到，就留了一張紙條，準(zhǔn)備賠償，被稱為“最誠(chéng)信的中學(xué)生”。
誠(chéng)信其實(shí)并不遙遠(yuǎn)，你沒(méi)完成作業(yè)時(shí)抄襲他人了嗎?考試時(shí)作弊了嗎?未完成作業(yè)時(shí)對(duì)導(dǎo)師撒謊了嗎?要做一名好學(xué)生，必須先學(xué)會(huì)做人，讓我們從小事做起，與誠(chéng)信同行吧!因?yàn)閾碛凶孕�，所以我們美麗。學(xué)習(xí)中遇到失敗時(shí)，我們真會(huì)覺(jué)得走投無(wú)路了。卻往往在最后發(fā)現(xiàn)，這是生命的轉(zhuǎn)機(jī)。
這轉(zhuǎn)機(jī)來(lái)源于自信，來(lái)自于勇氣，來(lái)自于勇于更新，化繭成蝶，才能使生命煥然一新。所以我們要鼓勵(lì)自己：“成績(jī)單不漂亮沒(méi)關(guān)系，只要我努力就是一名好學(xué)生;基礎(chǔ)不好沒(méi)關(guān)系，只要我每天都有進(jìn)步，就是一種成功�！币�?yàn)閾碛袎?mèng)想，所以我們美麗。我們都是追夢(mèng)人，無(wú)論多么艱辛，我們都毫不畏懼。志當(dāng)存高遠(yuǎn)，我想說(shuō)：“既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程�！�
讓我們做最美中學(xué)生，圓中國(guó)少年夢(mèng)最后我希望七年級(jí)、八年級(jí)的學(xué)弟學(xué)妹們，勤奮學(xué)習(xí)，勇攀高峰，為中考打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ);希望初三的戰(zhàn)友們?cè)诒几爸锌嫉墓?jiān)戰(zhàn)中，全力拼搏，馬不停蹄，為成就自己而戰(zhàn)，為二中歷史譜寫新的華章，在20xx馬到成功!
謝謝大家!
中學(xué)生演講稿 篇4
各位老師、各位同學(xué)：早上好!
和煦的春風(fēng)吹拂著我們的面龐，春光明媚的三月讓人舒暢，陽(yáng)光燦爛的四月使人神往，而一個(gè)安全文明的校園更會(huì)讓我們舒心。
今天，結(jié)合我校實(shí)際情況，就交通、飲食、衛(wèi)生等方面的安全事項(xiàng)向同學(xué)們?cè)俅翁嵝�，因�(yàn)榘踩l(wèi)生工作關(guān)系到每一個(gè)同學(xué)，所以請(qǐng)同學(xué)們?cè)谌粘W(xué)習(xí)、生活中積極主動(dòng)做好衛(wèi)生工作，保持良好的正確的衛(wèi)生習(xí)慣，促進(jìn)健康成長(zhǎng)。
(1)做好春季防病。春季是多種傳染病流行的季節(jié)，要注意個(gè)人衛(wèi)生，勤洗手，勤通風(fēng)，勤鍛煉，不暴飲暴食。堅(jiān)決杜絕購(gòu)買路邊小吃、流動(dòng)攤販的食品，以免發(fā)生食物中毒和誘發(fā)腸道傳染病。有病要及時(shí)到醫(yī)院就診。保持良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，注意飲食衛(wèi)生，因?yàn)槁愤厰傸c(diǎn)衛(wèi)生根本就不能得到保證，各種塵埃、蒼蠅、不干凈的食品用具等都隱藏著多少有害細(xì)菌，還有一些食品看起來(lái)包裝很精美，可是很多都是一些劣質(zhì)、衛(wèi)生不達(dá)標(biāo)、甚至是過(guò)期變質(zhì)的食品。然而我們經(jīng)常看到有的同學(xué)在上學(xué)前和放學(xué)后喜歡在這些路邊小攤駐足購(gòu)買食品，這是非常不衛(wèi)生的。在個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣中，養(yǎng)成飯前便后要洗手，勤剪指甲，勤洗澡，不隨便使用別人的生活用品，如毛巾、衣服、拖鞋、餐具等。遵守作息時(shí)間，做到起居有規(guī)律。
(2)均衡飲食，隨氣候變化而增減衣服，定期運(yùn)動(dòng)，充足休息。在日常生活中同學(xué)們應(yīng)該按照生活規(guī)律，定時(shí)用膳，三餐飯做到定量，不能餓一餐，飽一餐，特別是早晨，我們有的同學(xué)就往往因?yàn)樗瘧杏X(jué)而未吃早餐，這對(duì)身體健康和學(xué)習(xí)精力都是不利的。同學(xué)們?cè)绯科鸫埠蟮綉敉忮憻�，呼吸一些新鮮的空氣，伸伸腰，踢踢腿，跑跑步都是很有好處的。另外隨著天氣變化而適當(dāng)增減衣服，不要著涼了。作為小學(xué)生，通過(guò)體育鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)，提高抗御疾病能力。要懂得照顧自己，學(xué)會(huì)生活。
(3)保持室內(nèi)空氣流通，避免前往空氣流通不暢、人員密集的公共場(chǎng)所。隨著天氣逐漸轉(zhuǎn)熱，教室、宿舍一定要保持通風(fēng)狀態(tài)，讓門窗敞開，使空氣對(duì)流，
把人體呼出的二氧化碳等氣體隨著空氣排到外面去，避免造成室內(nèi)有異味存在。我們平時(shí)發(fā)現(xiàn)很多教室都是門窗緊閉，這對(duì)同學(xué)們?cè)诮淌依飳W(xué)習(xí)是不利的，應(yīng)該把門窗打開，至少也要開一扇窗戶，讓空氣對(duì)流。新鮮的空氣能使人的大腦清醒，思維活躍。我希望從今天起每個(gè)教室的門窗再也不要緊閉著，請(qǐng)班主任交代本班同學(xué)在上課期間要打開門窗，放學(xué)后才關(guān)好門窗。另外，我希望我們的同學(xué)盡量不要到人員流動(dòng)繁雜的地方去，如醫(yī)院、車站、大型超市等，更不能長(zhǎng)時(shí)間呆在人員密集的地方，避免染上其他傳染病，這樣對(duì)身體健康是不利的。
只要大家注意衛(wèi)生習(xí)慣，共同維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，營(yíng)造良好的衛(wèi)生環(huán)境，那么我們每個(gè)同學(xué)就能安心學(xué)習(xí)，健康成長(zhǎng)。
再來(lái)談?wù)劷煌ò踩踩谝�，警鐘常鳴，希望我們每一個(gè)學(xué)生都要做到： 遵守交通規(guī)則，過(guò)馬路左右看。
最后還希望同學(xué)們愛(ài)護(hù)校園，保持環(huán)境衛(wèi)生。同學(xué)們，學(xué)校是我們學(xué)習(xí)生活的地方，我們有責(zé)任感愛(ài)護(hù)它的一草一木，保持它的干凈整潔。多彎彎腰撿撿紙屑，不要隨地亂扔；多走幾步，廢紙扔進(jìn)垃圾桶，不要穿越綠化帶，踐踏綠地。保護(hù)環(huán)境，凈化校園。
同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，共同創(chuàng)建一個(gè)安全文明的校園。希望全體同學(xué)全力以赴，認(rèn)真作答，嚴(yán)格遵守考試紀(jì)律。祝全校師生身體健康、生活愉快!
中學(xué)生演講稿 篇5
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
時(shí)間從指間不經(jīng)意地彈落，往昔的格子爬滿了蜘蛛的足印。它正在里面結(jié)網(wǎng)，把每一個(gè)格子都?jí)m封起來(lái)，只是有的地方密密麻麻模糊難辨，有的地方稀稀疏疏明朗清晰。這種感覺(jué)是用灰裹著的黃金，如果不去品它，便永遠(yuǎn)不知道它的真正價(jià)值，那就是成長(zhǎng)的故事。
成長(zhǎng)是一曲剛健的歌謠，需要去感悟。
走進(jìn)田間地頭，聽拔節(jié)聲聲，走進(jìn)森林曠野，聽萬(wàn)籟和鳴。噪動(dòng)與喧騰，追逐與奮斗，這就是成長(zhǎng)的旋律。在成長(zhǎng)的行列里，彈奏的是輝煌的音響。
成長(zhǎng)是道色彩的流程，需要去感悟。
飄去了鮮艷的連衣裙，飛走了粉紅的蝴蝶結(jié)。一身的校服，一抹凝重的色彩。不見(jiàn)了童話書上多彩的封面，看到的是教科書一臉的嚴(yán)肅。堆積的課本一如大山的深沉。一切浮躁歸于沉靜，昔日絢麗的'色彩只去裝點(diǎn)青春的夢(mèng)境。
成長(zhǎng)是緩緩流淌的溪流，需要去感悟。
悄然地，我們就長(zhǎng)大了。學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)了坦然。同時(shí)，也學(xué)會(huì)了修飾與包裝。似水流年，流走了少年的純凈與質(zhì)樸，正如葦岸在《白樺樹》中所述：在白樺樹的生長(zhǎng)歷程中，為了利于生長(zhǎng)，總是果斷地舍棄那些側(cè)枝和舊枝�？梢哉f(shuō)成長(zhǎng)是一個(gè)蛻變的過(guò)程，由簡(jiǎn)單到復(fù)雜，由幼稚至成熟。每蛻去一層軀殼，痛苦在所難免。作家劉塘說(shuō)，成長(zhǎng)是一種美麗的痛。
成長(zhǎng)也是艱難的跋涉，也需要感悟。
穿越《傷心地鐵》后，是一條曲折的山路，身后蜿蜒，腳步依稀，前面長(zhǎng)滿荊棘，堆滿鮮花。勇敢地追尋，路就會(huì)在腳下延伸，成長(zhǎng)即路。
成長(zhǎng)的故事很多很多，有歡樂(lè)也有悲哀；成長(zhǎng)的歲月很長(zhǎng)很長(zhǎng)，需要我們一點(diǎn)一滴去感悟。歲月不會(huì)回頭，抓住今天的每一秒，把希望系于明天的彩支，成長(zhǎng)就是希望編織的彩帶，串連加快和向往。
中學(xué)生演講稿 篇6
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好！我今天演講的題目是《消除貧困，人人參與》。
貧困問(wèn)題已被聯(lián)合國(guó)列為社會(huì)發(fā)展問(wèn)題三大主題之首。在災(zāi)難深重的非洲，在眾多的第三世界國(guó)家，貧困人口大量地存在著�？吹侥切┼秽淮傅暮⑼�，看到那些面容憔悴的老人，相信每個(gè)人都會(huì)心生憐憫之情。
我們身處于物質(zhì)豐富城市，可能你并不能深切的感受到貧困和饑餓的存在，但是這并不意味著全球人口都已經(jīng)擺脫貧困。試問(wèn)同學(xué)們，當(dāng)你們中午將不喜歡的菜品傾倒時(shí)，有沒(méi)有想到還有很多人都還還在生命的邊緣掙扎，最基本的溫飽還沒(méi)有解決。
貧困是一個(gè)國(guó)際性問(wèn)題，全世界有近四分之一的人口生活在貧困狀態(tài)。每年約有20xx萬(wàn)人餓死，每天約有4萬(wàn)兒童因食品匱乏和得不到治療而死亡。世界五分之一的兒童受教育不足5年。目前世界僅阿富汗就約有300萬(wàn)人正在承受饑餓的煎熬，2500萬(wàn)總?cè)丝诩s75%生活在貧困線以下，每四名兒童就有一人不滿5歲夭折�？墒�，中午吃飯的時(shí)候，仍能見(jiàn)到浪費(fèi)的現(xiàn)象，有因?yàn)轱埐瞬粚?duì)胃口，不吃直接倒掉的，有盛了配菜吃不完直接扔掉的。"一粥一飯當(dāng)思來(lái)之不易"，因此節(jié)約糧食值得我們深思。我們浪費(fèi)一粒米，扔掉一個(gè)饅頭，實(shí)際上丟棄的是中華民族勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德。有些人，雖然自己并不富裕，卻也力所能及的為扶貧事業(yè)做出了貢獻(xiàn)。例如來(lái)自某某某的22歲大學(xué)生王保磊，家境貧寒卻靠課余打工和省吃儉用積攢下來(lái)的錢，長(zhǎng)期默默資助素昧平生的云南貧困小學(xué)生謝兆英。同學(xué)們，身為學(xué)生，我們也許沒(méi)有能力為扶貧事業(yè)做出轟轟轟烈烈的大事，但是，我們可以從兩方面做起：一是主動(dòng)關(guān)心身邊家庭困難的同學(xué)，讓他們感受到愛(ài)與溫暖；二是自己努力學(xué)習(xí)，記�。褐R(shí)改變自己的命運(yùn)。相信貧困會(huì)成為歷史，我們的明天會(huì)更美好。
10月17日是"世界消除貧困日"。讓我們從今天開始，將更多的人文關(guān)懷，將更多的愛(ài)與溫暖播撒給貧困地區(qū)的小伙伴，了解他們的家庭狀況，盡自己所能得幫助他們，讓他們和我們一起分享幸福而快樂(lè)的童年生活吧！讓貧困成為歷史，讓燦爛的陽(yáng)光照亮世界的每個(gè)角落！我的演講完了，謝謝大家！
中學(xué)生演講稿 篇7
老師同學(xué)們：
早上好!
我是來(lái)自初二xxx班的xxx。二xxx班是一個(gè)活潑可愛(ài)，團(tuán)結(jié)向上的大家庭，“博觀而約取，厚積而薄發(fā)”是我們的追求，在xxx老師的帶領(lǐng)下，我們堅(jiān)持不懈，勇攀高峰。
今天我在國(guó)旗下演講的題目是：學(xué)貴有恒。
我們天生向往燦爛，我們渴望成為英雄。我們津津樂(lè)道英雄的輝煌，卻忽略了英雄之所以成為英雄，是因?yàn)橐宦返膱?jiān)持與不舍。王羲之，二十載臨池學(xué)書;李時(shí)珍，數(shù)十年遍嘗百草;曹雪芹，畢生心血著半部紅樓……堅(jiān)持，是每個(gè)成功者的必經(jīng)之路，即使天賦超群，如果沒(méi)有毅力與恒心，一時(shí)的努力也只能成為轉(zhuǎn)瞬而逝的煙火。
荀子有云，“鍥而舍之，朽木不折;鍥而不舍，金石可鏤�！绷↓g童塑造的“美猴王”形象深入人心，《西游記》的重播率和收視率都是世界第一。談到自己的成功之道，六小齡童說(shuō)：“我用17年的堅(jiān)持，來(lái)演好一個(gè)角色，人生只做一事又何妨?一生能堅(jiān)持好一件事就是一種成功�！闭沁@種毫不動(dòng)搖的堅(jiān)持讓“美猴王”成為一個(gè)傳奇。
路要一步步走，日子要一天天過(guò)，燦爛要一點(diǎn)點(diǎn)積累。若忍受不了腳尖點(diǎn)地時(shí)那日復(fù)一日的折磨，便只能羨慕舞臺(tái)上飛揚(yáng)的芭蕾，若忍受不了年復(fù)一年的練習(xí)，便只能羨慕百步穿楊的精準(zhǔn)。沒(méi)有堅(jiān)持不懈的積累，你的付出終將會(huì)變成零星的碎屑，無(wú)法堆積成基石助你觸及成功的塔尖。古往今來(lái)，多少人曾雄心壯志誓攀高峰，而到最后能有幾人可享“一覽眾山小”的美景;多少人曾向往玫瑰叢中那朵最嬌艷的玫瑰，而到中途有多少人為看似可怕的利刺所嚇退;多少人曾渴望詩(shī)與遠(yuǎn)方，卻在踏出第一步后看不到回報(bào)就放棄第二次抬腳。《禮記》云：“君子遵道而行，半途而廢，吾弗難也矣�！惫庞械嗡┦駪�(yīng)堅(jiān)持不懈。
學(xué)習(xí)亦是如此。王國(guó)維曾將讀書分為三境界：“昨夜西風(fēng)凋碧樹，獨(dú)上高樓，望盡天涯路”,此第一境界也;“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”,此第二境界也;“眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”,此第三境界也。而想一步步達(dá)到這三個(gè)境界，堅(jiān)持不可或缺。
《詩(shī)經(jīng)》有言，“靡不有初，鮮克有終”。唯有堅(jiān)持不懈，不忘初心，方能乘風(fēng)破浪，抵達(dá)成功的彼岸。學(xué)貴有恒，愿各位高三的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們，在十年寒窗的堅(jiān)持過(guò)后，終能蟾宮折桂，金榜題名，在即將到來(lái)的高考中再創(chuàng)柳高輝煌!
我的演講完畢，謝謝大家!
【【精品】中學(xué)生演講稿范文7篇】相關(guān)文章：
【精選】中學(xué)生演講稿范文9篇04-03
【精品】校園演講稿范文6篇04-06
【精品】教育演講稿范文合集四篇04-06
中學(xué)生畢業(yè)感言范文03-14
中學(xué)生軍訓(xùn)心得范文04-13
【精品】校園安全演講稿范文合集8篇04-20
【精品】道德演講稿范文匯總7篇04-20
【精品】讀書演講稿范文匯編7篇04-20
【精品】感恩演講稿范文匯編九篇04-20