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優(yōu)秀教師演講稿

時(shí)間:2022-08-23 02:12:25 演講 我要投稿

有關(guān)優(yōu)秀教師演講稿范文合集六篇

  演講稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚,層次簡(jiǎn)明。在快速變化和不斷變革的新時(shí)代,演講稿使用的情況越來(lái)越多,大家知道演講稿的格式嗎?下面是小編收集整理的優(yōu)秀教師演講稿6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

有關(guān)優(yōu)秀教師演講稿范文合集六篇

優(yōu)秀教師演講稿 篇1

  “捧著一顆心來(lái),不帶半根草去!碑(dāng)十年前,我一踏入__師范的大門,我就學(xué)會(huì)了這句話,只是當(dāng)時(shí)還未體會(huì)到這句話的含義。而今,每當(dāng)我身處學(xué)生當(dāng)中,每當(dāng)我走進(jìn)孩子們呼吸的空氣,我才深深地感受到了其中的辛酸苦辣,喜怒哀樂(lè),也深深地感受到了教師平凡中的光榮,哪一位教師不曾付出過(guò),努力過(guò),拼搏過(guò)。八年間,我天天早來(lái)晚走,幫忙后進(jìn)生,無(wú)償為他們補(bǔ)課,記不得多少次早出晚走,多少次頂風(fēng)冒雨,也記不清多少次捐資助學(xué),但我無(wú)怨無(wú)悔。

  我們班有一個(gè)叫___的孩子,在四年級(jí)上學(xué)期的時(shí)候,一次中午吃飯回來(lái),那天風(fēng)很大,把他的手夾在了門縫里,結(jié)果手指甲和手指肚上的肉都幾乎掉下來(lái),鮮血直流,當(dāng)時(shí)我的心提到了嗓子眼,在去往醫(yī)院的出租車?yán),我緊緊地把他抱在懷里,鮮血染紅了孩子和我的手,到了醫(yī)院,醫(yī)生開(kāi)始縫合,我把他抱在懷里,安慰他,可是一針下去,他一哆嗦,又一針下去,他的身子又一哆嗦,我親眼目睹這一針一針地插進(jìn)孩子的手指里,看到他那痛苦的神情,我的心也一陣一陣地痛,這么小的孩子竟然要承受這么大的痛苦,我還是一個(gè)暈血的人,而應(yīng)對(duì)如此情景,讓我情何以堪!交完醫(yī)藥費(fèi)后,我把他抱回班,此時(shí),我的心里真的是百感交集。

  第二天,當(dāng)我拿著一兜水果和吃的東西帶著同學(xué)們一齊去看望他時(shí),他十分激動(dòng)地說(shuō):“教師,同學(xué)們,多謝你們來(lái)看我!”看到他和孩子又一齊玩的情景,我心潮起伏,很為當(dāng)時(shí)那個(gè)場(chǎng)面所感動(dòng)。臨走,我告訴他要好好養(yǎng)傷,我會(huì)把課給他補(bǔ)上的',我走出了很遠(yuǎn),還看見(jiàn)他再向我招手。之后的一個(gè)月里,我每一天都買水果去看望他,去給他補(bǔ)課,每一天都是晚上八、九點(diǎn)鐘才回家。但從他的身上,我看到了愛(ài)的力量,僅有教師付出愛(ài),才能換取學(xué)生的愛(ài),在學(xué)生幼小的心靈里,應(yīng)當(dāng)充滿教師溫暖的愛(ài),我愿將愛(ài)永遠(yuǎn)奉獻(xiàn)給我可愛(ài)的孩子們。

  班里還有一個(gè)叫__的同學(xué),他是一個(gè)智殘兒童,他的右手中指,就被有一次在家自我偷玩洗衣機(jī)時(shí),被洗衣機(jī)絞掉了。在班里,我很注意對(duì)他的關(guān)心和保護(hù),但一次意外,讓我徹底了解他的一切:那是在六年級(jí)上學(xué)期的時(shí)候,他在沒(méi)有教師吩咐的情景下,自我走出校門,在電院大墻外的開(kāi)水筏下接開(kāi)水,那里的開(kāi)水都有一百度以上。他在接的時(shí)候,一不細(xì)心水花濺在手上,一下子水灑了,一桶開(kāi)水都灑在了他的腿上,灌進(jìn)了他的鞋里,頓時(shí),他倒在了地上。這時(shí),一些同學(xué)把他扶了起來(lái)。而我明白后,立刻跑了過(guò)去,等打開(kāi)他的褲子,我一下子驚呆了,只見(jiàn)他的腿和腳全都被燙掉了皮,有的地方白骨隱約可見(jiàn),并且上頭遍布水泡,足有百十個(gè),大的有中指蓋大,當(dāng)時(shí),我的心一陣酸痛,孩子怎樣受得了。二話沒(méi)說(shuō),我打來(lái)了一輛車,送他去了三醫(yī)院,當(dāng)我扶他在病床上藥的時(shí)候,當(dāng)我看到醫(yī)生用針去挑開(kāi)一個(gè)又一個(gè)水泡,用針管把水泡里的水吸出來(lái)的時(shí)候,當(dāng)我看到醫(yī)生用酒精殺毒,酒精每經(jīng)過(guò)他腿上一處,他痛苦的神情,痛苦的淚水時(shí),我的心都要碎了。上藥回來(lái)時(shí),我緊緊把他抱在懷里,把他送回家。

  到了他家,我又一次震驚了,原先,他父母離婚了,都不在身邊,他和姥姥姥爺一齊生活,而他姥姥一月的工資可是三百元,而此時(shí)他的姥爺又犯了心臟病,在醫(yī)院住院。根本沒(méi)有人能管他的衣食住行,更不要說(shuō),每一天一次的領(lǐng)他換藥,付醫(yī)藥費(fèi)了,多么可憐的孩子啊!

  從那以后,每一天,我都會(huì)抽出一節(jié)課的時(shí)候領(lǐng)他去換藥,給他買吃的,承擔(dān)了一切的醫(yī)藥費(fèi),在他走不了時(shí),我背他;在他餓的時(shí)候,給他買有營(yíng)養(yǎng)的東西吃;如此堅(jiān)持了二個(gè)月有余,我花費(fèi)了___元,但看到他又活蹦亂跳的樣貌,我心慰極了,我無(wú)怨無(wú)悔。

  自古忠孝難兩全,在我忙于工作的時(shí)候,去年,我的母親病了,在肛腸醫(yī)院動(dòng)了手術(shù),而我呢,沒(méi)有陪在母親的身邊,只能在下課之余用電話詢問(wèn),那種心境真的是讓我痛苦萬(wàn)分,當(dāng)事后,我得知在我母親動(dòng)手術(shù)的時(shí)候,醫(yī)院的麻藥不好使,注射不了,而我母親在手術(shù)臺(tái)上在沒(méi)有打麻藥的情景疼了近二個(gè)小時(shí),我的心里的難過(guò)無(wú)以言表,而這期間,為了學(xué)生,為了工作,我沒(méi)有請(qǐng)一分鐘的假,但做為兒子,我的孝心何在是啊,那句話說(shuō)的多好,晚了,你何以言孝!今日想來(lái),我依然是萬(wàn)分心痛!

  有付出就有收獲,當(dāng)那一年區(qū)舉行籃球賽,我打完籃球賽回來(lái),回到班級(jí)時(shí),我們班的學(xué)生對(duì)我報(bào)以熱烈的掌聲,看到同學(xué)們那熾熱地、敬愛(ài)的目光,我真的被當(dāng)時(shí)的情景所感動(dòng)了,尤其班長(zhǎng)站起來(lái)親切地說(shuō):“教師,您辛苦了,教師,您歇一會(huì)吧!”當(dāng)時(shí),我身心的一切疲勞都化作了一股暖流在心中,我明白自我的努力沒(méi)有白費(fèi),雖然我們班是一個(gè)問(wèn)題班級(jí),是一個(gè)病號(hào)班級(jí),是一個(gè)差生班級(jí),但當(dāng)時(shí)我有這樣一批理解我,支持我的孩子們,我真的是無(wú)怨無(wú)悔!傍欚└呦瑁寪(ài)永恒”,我愿用一生追求,用一生的時(shí)間去呵護(hù),我也愿為我的夢(mèng)想而終身在三尺講臺(tái)上駐足。也許,我很平凡,可是我自豪,因?yàn)槲見(jiàn)^斗了,努力了,我相信自我必須會(huì)擁有輝煌!

  多謝大家!

優(yōu)秀教師演講稿 篇2

  我是一名教師,一說(shuō)教師,有人就會(huì)在心里隱隱約約地說(shuō):"教師,太平凡了。

  是的,教師人是平凡的,但事業(yè)卻是偉大的,因?yàn)樗麄兯鶑氖碌氖聵I(yè)是默默的奉獻(xiàn)和無(wú)私的犧牲。

  我為能從事這樣的事業(yè)而自豪!當(dāng)我登上那講臺(tái),不,應(yīng)當(dāng)是舞臺(tái),我似乎覺(jué)的兩側(cè)的紫色帷幕正緩緩的拉開(kāi)。

  最富有生氣的戲劇就要開(kāi)始了。

  最令我興奮的是這戲劇擁有一群忠于自己的角色的演員——我的學(xué)生們!這戲劇也許是世間最長(zhǎng)的了,為此,我愿做一名熱情的報(bào)幕員,向觀眾宣布:xx班的戲劇開(kāi)始了!我想,我還應(yīng)該是一名合格的導(dǎo)演。

  我渴望導(dǎo)出充滿時(shí)代氣息的戲劇來(lái):團(tuán)結(jié),緊張,嚴(yán)肅,活潑是它的主調(diào);理解,友愛(ài),開(kāi)拓,創(chuàng)新應(yīng)當(dāng)是它的主要內(nèi)容;愛(ài)著這個(gè)集體和被這個(gè)集體愛(ài)著是它的主要故事。

  作為導(dǎo)演我將要精心設(shè)計(jì)出生動(dòng)的情節(jié),典型的角色,迷人的故事奉獻(xiàn)給所有的演員。

教師演講稿的短文<spanhttps://p.9136.com/0d/l/allimg/<p>  我也心甘情愿地做一名配角,盡我的力量成為主角服務(wù),效勞。</p><p>  不僅如此,我還要做一名最虔誠(chéng)的觀眾,為演員們精誠(chéng)的演出微笑,流淚,鼓掌,吹呼。</p><p>  生活的目的,不在于顯耀和享受,而在于精神上的充實(shí)和事業(yè)上的成功。</p><p>  沒(méi)有戰(zhàn)士誰(shuí)也當(dāng)不了將軍;沒(méi)有水手,誰(shuí)也當(dāng)不了船長(zhǎng);沒(méi)有多行多業(yè)的分工,就不存在國(guó)家族。</p><p>  我們既然選擇了教師這條路,就要堅(jiān)定不移地走下去。</p><p>  時(shí)代在前進(jìn),社會(huì)在發(fā)展,改革在深入,教育要振興。</p><p>  作為一名平凡的教育工作者,我一定會(huì)竭盡全力把書叫教好!如果我的'學(xué)生是蜜蜂,我甘當(dāng)采蜜的花朵;如果我的學(xué)生是花朵呢,我一定做好護(hù)花的綠葉;如果我的學(xué)生是幼苗,我一定當(dāng)好稱職的園丁;如果我的學(xué)生是衛(wèi)星,我一定當(dāng)好把他們送上萬(wàn)里征程的火箭;如果我的學(xué)生是火箭呢?我一定當(dāng)好一名火箭兵,用我瘦弱的肩膀,頂著他們踏上輝煌的前程。</p><p>  別為了讓家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)你,別為了讓老師認(rèn)識(shí)你,最美的發(fā)現(xiàn)在孩子們的眼睛里。</p><p>  當(dāng)我望著孩子百雙渴求的眼睛,就像置身于燦爛的星空之中,在這片閃爍的星光里,我將找到清澈如山泉的真,善,美。</p><p>  同學(xué)們,為了太陽(yáng)底下最光輝的事業(yè),讓我們攜手并肩,不回顧,不彷徨,風(fēng)雨兼程,勇往直前吧!</p><h2>優(yōu)秀教師演講稿 篇3</h2>
<p>  我們平凡的工作,在平凡中享受不平凡的樂(lè)趣吧!</p><p>  自我成長(zhǎng),做一個(gè)與時(shí)俱進(jìn)的老師。</p><p>  教師者必先強(qiáng)己,育人人者必先律己。教師必須學(xué)會(huì)做一名學(xué)習(xí)型的教師,在全面提高自己理論素養(yǎng)、知識(shí)水平和業(yè)務(wù)水平上下功夫!敖o學(xué)生一杯水,教師本身應(yīng)該有一桶水,這句教育名言在今天似乎已遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠了,現(xiàn)在的教師應(yīng)該像自來(lái)水一樣,取之不荊特別是幼兒教師這個(gè)身份,給孩子太多的崇拜和遐想,在他們的眼里,老師是無(wú)所不能的,老師是完美無(wú)缺的。因此,我們只有不斷學(xué)習(xí),不斷更新自己的知識(shí)體系,才能引領(lǐng)孩子認(rèn)識(shí)世界。</p><p>  其次,做一個(gè)快樂(lè)的人,也是我不能放棄的。努力工作,并快樂(lè)著!</p><p>  我有一棵責(zé)任心,我希望把我的工作做得很出色,可是同時(shí),我又不愿意投入我的'全部,因?yàn)槲乙阉瞰I(xiàn)給我的其他生活,所以,我希望做一個(gè)聰明的老師,快樂(lè)的老師!</p><p>  1.享受工作本身。有人工作是為了生活,有人生活是為了工作。前者太可憐,后者太無(wú)私。我覺(jué)得,工作,就是生活中的一部分,它和吃飯、睡覺(jué)、逛街、旅游一樣,是我生活的組成部分。我喜歡像散步一樣,用很輕松很愉快的心態(tài)來(lái)面對(duì)我的工作。所以有時(shí)候,雖然忙碌,卻滿心歡喜。有時(shí)候自己都覺(jué)得奇怪,好不容易迎來(lái)了周末,卻有點(diǎn)失落,哦,原來(lái)是想念我的小朋友了,想念和他們相處時(shí)的那份充實(shí),那份簡(jiǎn)單的沒(méi)有來(lái)由的快樂(lè)。</p><p>  2. 工作,可以更簡(jiǎn)單。就像吳老師說(shuō)的, 要巧干,不要苦干。我的理解是,只有當(dāng)你提高工作效率時(shí),你的付出才與收獲等同。我常常用笨鳥(niǎo)先飛來(lái)評(píng)價(jià)自己,所以用了比別人多的多的時(shí)間做一些簡(jiǎn)單的事情,F(xiàn)在想想,自己真的很笨,不是笨在智力,而是笨在方法。的確,如果我們?cè)谧鲆患虑橹,?/p><p>  夠花5分鐘來(lái)思考,怎么做更快質(zhì)量更高,也許我們就能節(jié)省50分鐘甚至更多的時(shí)間,何樂(lè)而不為。</p><p>  3.享受生活,豐富人生閱歷。我說(shuō)了,教師這個(gè)崗位,是一個(gè)五彩的舞臺(tái),是我所選也是我所愛(ài),我希望演繹好我的角色,而豐富的知識(shí)和閱歷是輕松扮演好這個(gè)角色的保證。我希望在社會(huì)這個(gè)更大的舞臺(tái)上,我也能夠親歷許多豐富的片段,豐富我的人生經(jīng)驗(yàn)。</p><p>  做一個(gè)快樂(lè)的人,然后做一個(gè)快樂(lè)的老師。奉獻(xiàn)不必犧牲,責(zé)任也不必太負(fù)重。這就是我,一個(gè)新時(shí)代的幼兒教師,愿以我的快樂(lè)來(lái)豐富我的課堂,愿以我的快樂(lè)來(lái)豐富我的人生!</p><h2>優(yōu)秀教師演講稿 篇4</h2>
<p>各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:</p><p>  下午好!</p><p>  我叫孫興華,來(lái)自江安中學(xué)。今天,在這樣一個(gè)特殊的時(shí)刻,在這樣一個(gè)隆重的發(fā)言席前,我的心情有些激動(dòng),又有些忐忑!</p><p>  我何其有幸,能站在這里發(fā)言?我不知道。記得一位哲人說(shuō),人生最神圣的行為,就是我們每天在做著的事情。我給自己發(fā)言取了個(gè)題目,叫《我的日!,主要講述我的工作、我的生活,我為人師、為人子、為人父、為人夫的日常生活、點(diǎn)點(diǎn)滴滴。</p><p>  我是個(gè)好老師嗎?我不知道。我從1994年畢業(yè),來(lái)到江安中學(xué),就再未離開(kāi)。我熟悉江安中學(xué)的每一寸土地、每一個(gè)花壇、每一棵樹(shù),我熟悉江安中學(xué)的每一棟樓房、每一間教室、每一個(gè)走廊,我熟悉江安中學(xué)每一年的本科上線率,每一年的綜合評(píng)估都是一等獎(jiǎng)。24年整,今年是第25年,校長(zhǎng)換了一任又一任,學(xué)生走了一批又一批,我,還在這兒。今年,我是江安中學(xué)教務(wù)處主任、高三年級(jí)主任,任教高三化學(xué)。</p><p>  每天早晨,我在鬧鈴聲中早早醒來(lái),無(wú)論外面已是微微曙光,還是冬天,仍舊一片黑暗。</p><p>  隨后,我站在高三教學(xué)樓前,那棵遒勁而挺拔的黑松樹(shù)下,望著我們的老師和同學(xué)陸續(xù)走進(jìn)教室,開(kāi)始新的一天。</p><p>  接著,我開(kāi)始巡查教室,看教師到班情況、學(xué)生精神狀態(tài)、教室衛(wèi)生等。高三共13個(gè)班,從一樓到四樓,還有兩個(gè)實(shí)驗(yàn)班在旁邊平房的教室里。</p><p>  巡視完畢,我到自己的辦公室里喝一杯水。</p><p>  隨后,再次巡查教室,檢查各班是否在默寫統(tǒng)一布置的規(guī)定內(nèi)容。</p><p>  看上去非常瑣碎,又平淡無(wú)奇,可這就是我工作的日常。24年,不包括假日,大概有6240天,每天約17個(gè)小時(shí),大概有十萬(wàn)六千零八十個(gè)小時(shí)。</p><p>  我是個(gè)好兒子嗎?我不知道。我的母親今年87歲,一個(gè)人住在江安鎮(zhèn)的.西燕村,離我們江安中學(xué)只有4公里,開(kāi)著汽車只要8分鐘左右就能到家?晌颐刻觳换丶,我和妻子每天都住在學(xué)校宿舍,只偶爾利用中午學(xué)生午睡,或晚上晚自習(xí)的時(shí)間,才匆匆忙忙回去一趟,給我娘帶點(diǎn)兒牛奶、餅干、包子之類的。但離開(kāi)家時(shí),卻帶走了我娘種養(yǎng)的大米、油、蔬菜、雞蛋等,當(dāng)然,還有汽車后面,我娘那長(zhǎng)長(zhǎng)的、長(zhǎng)長(zhǎng)的目光。</p><p>  我是個(gè)好父親嗎?我不知道。兒子在如皋中學(xué)上學(xué),我在紫竹園買了套房子。可兒子沒(méi)住過(guò)新房子,他在學(xué)校寄宿了三年。高一時(shí),他說(shuō),爸,我們班只有9個(gè)同學(xué)寄宿,我點(diǎn)點(diǎn)頭;高三時(shí),他說(shuō),爸,我們班只有3個(gè)同學(xué)寄宿,我還是點(diǎn)點(diǎn)頭?膳R近高考,他在電話里哭了。他原來(lái)排年級(jí)前20名,可一模考試,他成100多名了,二?荚,他成200多名了,三模考試,他成300多名了。他的抽泣聲一錘又一錘狠命敲打著我。</p><p>  于是,每天晚上10:45,我和妻子踏上去如皋中學(xué)的路。從如皋中學(xué)教學(xué)樓到操場(chǎng),到宿舍,因?yàn)樘,也只能陪?0多分鐘,我們便再次踏上回江安中學(xué)的路,大概12點(diǎn)多,我們會(huì)再次回到江安中學(xué)宿舍。第二天早上,我依然準(zhǔn)時(shí)守候在那棵黑松樹(shù)旁,迎接我們的老師和同學(xué),迎接那微微的光亮。一個(gè)月后,兒子高考結(jié)束了,我的房子沒(méi)住過(guò),我把它賣了。</p><p>  我是個(gè)好丈夫嗎?我不知道。我的妻子叫徐秀蓮,是江安中學(xué)的語(yǔ)文老師。有一年,她教兩個(gè)班語(yǔ)文,做班主任。每天早上,我去食堂吃早飯時(shí),會(huì)給她也買一份,帶到她的辦公室;每天中午,我會(huì)用兩三個(gè)質(zhì)量很好的保溫盒,裝好熱熱的菜、熱熱的飯帶給她?粗峭袒⒀实爻灾埐,我向她笑笑,她也向我笑笑,我們的笑容隔著時(shí)光,永遠(yuǎn)相知相守、相濡以沫。</p><p>  這就是我的日常工作、日常生活。可僅僅只是我的嗎?我們學(xué)校一位老師說(shuō),“親愛(ài)的寶貝兒,早上我出發(fā)的時(shí)候你還沒(méi)醒,晚上回來(lái)的時(shí)候你已入睡。你去上學(xué)的時(shí)候,我在上課,沒(méi)辦法送你;你放學(xué)的時(shí)候,我在備課,沒(méi)辦法接你。周末,我把你留在爺爺奶奶家,你說(shuō)他們很有趣,學(xué)著他們地道的如皋普通話講故事。別人家的孩子在媽媽的故事中甜甜入睡,你是在等媽媽回家的期望中睡去。別人家的孩子考砸了,會(huì)得到媽媽的安慰。你考得不好,媽媽的耐心卻早已被別人家的孩子耗費(fèi)!</p><p>  這樣的老師不止你,不止我,還有,還有此刻坐在這里開(kāi)會(huì)的,或者,沒(méi)有來(lái)開(kāi)會(huì),仍然在校園行走的高中老師們。我們,有著不同的名字、不同的崗位、不同的家庭,卻有著同樣的日常、同樣的堅(jiān)守、同樣的努力。</p><p>  日常之上又是什么呢?陶行知先生說(shuō),人生只為一件大事來(lái)。我粗淺理解,陶行知先生所謂的“大事”,就是為老百姓真正做一點(diǎn)好事,對(duì)教師來(lái)說(shuō),就是教育,就是我們的日常。</p><p>  謝謝大家!</p><h2>優(yōu)秀教師演講稿 篇5</h2>
<p>尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、各位同仁:</p><p>  大家上午好!</p><p>  首先,感謝各位評(píng)委一路風(fēng)塵、遠(yuǎn)道而來(lái)支持我們的工作;感謝縣教育局為我們提供了互相學(xué)習(xí),切磋共進(jìn)的競(jìng)爭(zhēng)平臺(tái);感謝各位同仁取長(zhǎng)補(bǔ)短,互利互勉的無(wú)私奉獻(xiàn)。</p><p>  自我介紹;我叫###,性別,女,1967年3月出生,1986年8月參加工作,大學(xué)本科教育管理專業(yè)畢業(yè),XX年3月經(jīng)縣教育局公開(kāi)競(jìng)聘為###學(xué)區(qū)###小學(xué)校長(zhǎng)。自參加工作以來(lái),我就下定決心,要為我縣農(nóng)村基礎(chǔ)教育盡自己微薄之力。抱著積極進(jìn)取的態(tài)度,發(fā)揚(yáng)勤奮務(wù)實(shí)的工作精神,在工作中勇于鉆研,恪盡職守,業(yè)務(wù)上不斷學(xué)習(xí),努力創(chuàng)新,以優(yōu)秀的業(yè)績(jī)贏得了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的認(rèn)可和首肯。</p><p>  ###小學(xué)是地處我縣西北山區(qū),教師老齡化,教師嚴(yán)重缺編,校內(nèi)本身教育資源配置都不能均衡的我縣最大的一所農(nóng)村小學(xué),下設(shè)四所分校,在籍生595名,附近企業(yè)務(wù)工子弟23名,320名幼兒,在冊(cè)國(guó)辦教師27名,學(xué)校自己支付聘用的代課教師和臨時(shí)工14名。</p><p>  XX年3月,初到###小學(xué),擺在我眼前的客觀現(xiàn)實(shí)讓我瞠目:就在我上任的前一天晚上,校長(zhǎng)室的玻璃全被砸碎,兩個(gè)教室43塊玻璃毀于一旦,26副教室塑鋼門在用石塊和裝滿飲料廢瓶的塑料袋,還有樹(shù)枝及木板暫堵風(fēng)寒、遮蔽風(fēng)雨。校園內(nèi)部教室前面類似于低洼不平的沼澤,綠化幾乎為零,學(xué)生連最起碼上體育課的操場(chǎng)都沒(méi)有……面對(duì)殘酷的現(xiàn)狀,開(kāi)始我也有些膽怯,在與老師們互相溝通,互相協(xié)商后堅(jiān)定了我改變#小落后面貌的信心和勇氣。不為困難找理由,只為成功找出路。教師親自將破損玻璃換好,利用星期日的時(shí)間動(dòng)用15輛汽車,運(yùn)送150多車山皮土對(duì)校園進(jìn)行填平,利用暑假更換26副塑鋼門為木質(zhì)包鐵板教室門。對(duì)學(xué)校甬路兩側(cè)進(jìn)行綠化,粉刷教室內(nèi)外和校園建筑,重新布置教室設(shè)施,添置幼兒桌椅和學(xué)生課桌,在建筑面積緊缺的前提下,盡量騰出專用教室發(fā)揮他們的教學(xué)功效。協(xié)調(diào)鎮(zhèn)政府和所轄8個(gè)自然村兩委出資18萬(wàn)元將校園西面的10畝耕地征作操常XX年我縣62所農(nóng)村中小學(xué)集中供暖,由于我校建筑面積大于其他兄弟學(xué)校,而財(cái)政撥付鍋爐容積太小,我們自己又出資16000元更換了最大型號(hào)的鍋爐。XX年暑假,歷時(shí)18天,將操場(chǎng)推平啟用。對(duì)學(xué)校原有院墻進(jìn)行拆補(bǔ)修復(fù),校園的硬件建設(shè),在我們舍投資,保安全的工作宗旨下,得到了極大的改善,師生能在安靜祥和的環(huán)境中學(xué)習(xí)生活。XX年,我校順利的通過(guò)了省教育、教學(xué)督導(dǎo)評(píng)估,我們的成績(jī)和進(jìn)步也得到局領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可和肯定。</p><p>  近三年來(lái),我校在上級(jí)教育主管部門和領(lǐng)導(dǎo)們的大力支持下,積極推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程,辦人民滿意教育,辦家長(zhǎng)放心學(xué)校,辦學(xué)生快樂(lè)生存樂(lè)園。教學(xué)中我們注重德育教育,對(duì)學(xué)生的高尚道德品質(zhì)修養(yǎng)和團(tuán)結(jié)友愛(ài),互進(jìn)互助,尊師敬老的美德進(jìn)行弘揚(yáng),對(duì)傳統(tǒng)經(jīng)典進(jìn)行誦讀,校園里出現(xiàn)和諧向上、銳意進(jìn)取的氛圍。三年來(lái)無(wú)違法違紀(jì)案例,XX年被教育局評(píng)為德育教育先進(jìn)單位,我本人也被評(píng)為德育先進(jìn)工作者。XX年被教育局評(píng)為縣教育法制先進(jìn)個(gè)人。學(xué)校的`教研教改,校本培訓(xùn)我們本著上級(jí)要求,立足學(xué)校實(shí)際,嚴(yán)格落實(shí)“校長(zhǎng)半天教學(xué)工作制”狠抓教學(xué),強(qiáng)化管理。在我們?nèi)w師生的共同努力下,學(xué)校的綜合考評(píng)由以前的連續(xù)黃牌,在我上任后的去年全縣綜合考評(píng)中躍居二類校。以前由于沒(méi)有運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地,學(xué)校幾年來(lái)從未開(kāi)過(guò)運(yùn)動(dòng)會(huì),鎮(zhèn)運(yùn)會(huì)成績(jī)無(wú)從談起。今年鎮(zhèn)級(jí)春運(yùn)會(huì),我?偡值诙,入場(chǎng)式一等獎(jiǎng),團(tuán)體操名列第二,縣級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)中我?偡衷谌(zhèn)位于第一。六年級(jí)縣抽測(cè),我校英語(yǔ)全鎮(zhèn)第一,數(shù)學(xué)、英語(yǔ)平均成績(jī)?nèi)?zhèn)第二。幾年來(lái),在工作中踏實(shí)的苦干也贏得了同事和領(lǐng)導(dǎo)們的贊許,XX年被評(píng)為先進(jìn)教學(xué)工作者,被縣鎮(zhèn)府授予嘉獎(jiǎng),XX年被縣鎮(zhèn)府授予嘉獎(jiǎng),XX—XX學(xué)年度,XX—XX學(xué)年度被教育局評(píng)為縣級(jí)優(yōu)秀教師,XX年被評(píng)為縣級(jí)小學(xué)骨干教師,撰寫的論文國(guó)家級(jí)一等獎(jiǎng)一篇,市級(jí)獎(jiǎng)三篇,縣級(jí)獎(jiǎng)三篇,XX年被唐山市教委評(píng)為唐山市農(nóng)民工子女入學(xué)無(wú)障礙先進(jìn)工作者。</p><p>  作為女性,我沒(méi)有原諒自己對(duì)坎坷的屈服,作為校長(zhǎng),我沒(méi)有把自己的職務(wù)看的高高在上。去年9月1日開(kāi)學(xué),我在校志的扉頁(yè)上寫過(guò)這樣幾句話:校長(zhǎng)不是一個(gè)職務(wù),它是要求我做好的一份工作,更需要大家的高度理解和積極的配合。以作為我工作中的自勉和警醒。</p><p>  謝謝大家!</p><h2>優(yōu)秀教師演講稿 篇6</h2>
<p>老師們,同學(xué)們:</p><p>  大家好!</p><p>  今天很高興和同學(xué)們聊一聊時(shí)下受到人們廣為關(guān)注的感恩教育。古人有“一日為師,終生為父”之說(shuō),同學(xué)們當(dāng)然明白,自己的每一點(diǎn)進(jìn)步、每一點(diǎn)成績(jī)都離不開(kāi)老師的辛勤耕耘,它傾注了老師無(wú)數(shù)心血。因此,我們要感謝老師,因?yàn)橹鲌D報(bào)是中華民族的傳統(tǒng)美德。</p><p>  老師是我們的啟蒙人,是他們教會(huì)了我們?cè)S多知識(shí),告訴了我們?cè)S多真諦,老師的功勞我們應(yīng)該時(shí)刻銘記在心。在學(xué)生中間,對(duì)老師懷有深深愛(ài)戴之情的人不計(jì)其數(shù),當(dāng)然也應(yīng)該承認(rèn),還有一部分學(xué)生,他們?yōu)E用老師的善良,對(duì)老師的辛勞視而不見(jiàn),他們給老師帶來(lái)的煩惱遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了給予他們的快樂(lè),但老師又說(shuō)過(guò)多少呢?老師并沒(méi)有在公開(kāi)場(chǎng)合批評(píng)哪個(gè)同學(xué),而是盡力用自己那顆摯愛(ài)學(xué)生的心,在每個(gè)學(xué)生心中播下愛(ài)的種子,去感化每一個(gè)學(xué)生。</p><p>  我們也應(yīng)該知道,老師也有生病的時(shí)候,他們完全可以在家休息,但為了自己的學(xué)生,他們還是帶病站在講臺(tái)上,忘我地講課。這個(gè)時(shí)候,難道我們不應(yīng)該更加尊敬我們的老師,更加愛(ài)我們的老師嗎?</p><p>  我們的老師如此辛苦,我們又該如何回報(bào)他們呢?既然我們每天都和老師在一起?我覺(jué)得如果你能認(rèn)真地預(yù)習(xí)、聽(tīng)課、發(fā)言、做作業(yè),那就是對(duì)老師工作的最好的尊重。除此之外,仍有許多地方可以表達(dá)我們對(duì)老師的.愛(ài)戴和尊重。</p><p>  比如在老師疲倦或休息的時(shí)候盡量不去打擾,遇見(jiàn)老師的時(shí)候真誠(chéng)地問(wèn)候并主動(dòng)讓路,可以寫一封信,可以打一個(gè)電話,可以寄一張賀卡,送上祝福,以表心意,更可以與幾個(gè)同學(xué)相邀,共同到老師家里登門拜訪等。我們要把感恩心帶到日常生活中,變成看得見(jiàn)、摸得著的東西,時(shí)刻感受到“感恩之心”就在身邊存在。</p><p>  期末考試迫在眉睫,復(fù)習(xí)階段,同學(xué)們的作業(yè)會(huì)比往常多一些,我們?nèi)砸还P一畫認(rèn)真完成,切不要草草了事,或索性不做,那樣,老師會(huì)很傷心。如果你是一個(gè)有良知的學(xué)生,我認(rèn)為當(dāng)下對(duì)老師最好的感恩方法就是勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,考出優(yōu)異的成績(jī),你們的進(jìn)步是對(duì)老師的最大安慰。</p><p>  感恩,不僅是一種禮儀,更是一種健康的心態(tài)。讓我們每個(gè)人都懷揣一顆感恩之心,感謝老師教給我們豐富的知識(shí),感謝老師教給我們學(xué)習(xí)的方法,更感謝老師教給我們做人的道理。</p><p>  我的演講完畢,謝謝大家!</p><script>s(

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