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放飛夢(mèng)想演講稿

時(shí)間:2021-03-31 18:08:01 演講 我要投稿

放飛夢(mèng)想演講稿范文錦集5篇

  好的演講稿可以引導(dǎo)聽眾,使聽眾能更好地理解演講的內(nèi)容。隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,演講稿在演講中起到的作用越來越大,為了讓您在寫演講稿時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編收集整理的放飛夢(mèng)想演講稿5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

放飛夢(mèng)想演講稿范文錦集5篇

放飛夢(mèng)想演講稿 篇1

  敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  今天我演講的題目是:點(diǎn)燃火熱激情,放飛青春夢(mèng)想。

  20xx年,是胡總中學(xué)大手筆的一年,安徽省初級(jí)中學(xué)校長(zhǎng)年會(huì)在這里盛大召開,胡中學(xué)子登上了央視大舞臺(tái),素質(zhì)教育之花正悄然怒放,課堂改革的碩果已香飄四方。如今,20xx年的腳步正向我們走來,胡總中心學(xué)校第十三屆個(gè)人技能展示活動(dòng)的大幕即將拉開。這是勇者的天地,這是智者的舞臺(tái),這一年一度的盛會(huì),讓我們熱血沸騰,心潮澎湃。

  如果你是一位歌者,就請(qǐng)你放聲歌唱,歌唱學(xué)校的新變化,歌唱今天的好生活。你不能唱美聲,你可以唱通俗。你玩不轉(zhuǎn)民謠,你可搭乘流行。你的歌聲也許不是最美,但因?yàn)槟愕膮⑴c,舞臺(tái)將更加絢麗。

  如果你是舞者,就請(qǐng)你盡情飛舞,舞出你蓬勃的朝氣,舞出你青春的活力。探戈雖不是你的強(qiáng)項(xiàng),你可以大秀街舞,你跳不出芭蕾的迷人,霹靂同樣震撼人心。你的舞姿也許不是最炫,但是因?yàn)槟愕牧料,舞臺(tái)同樣會(huì)活起來。

  如果你有運(yùn)動(dòng)的天賦,就請(qǐng)你動(dòng)起來。小小黃球,你可以讓它霸氣十足,方寸棋盤,你可以過河取上將人頭。如果你不能象風(fēng)一樣快起來,你可以讓自行車慢下來。跳繩你可以讓它上下翻飛,毽子你可以讓他隨身起舞。不是冠軍,你同樣光彩照人。

  如果你是一位書畫高手,就請(qǐng)你把才藝展示出來。筆走龍蛇,是一種灑脫,筆飽墨酣,是一種神韻,筆底春風(fēng),是一種情致,筆老墨秀,是一種持重。不是第一,你同樣優(yōu)秀。

  讓我們用歌聲迎接新年的到來,讓我們用舞姿點(diǎn)燃火熱的激情,讓我們用運(yùn)動(dòng)放飛青春的夢(mèng)想,讓我們用書畫描繪美好的未來,因?yàn)橛心,第十三屆個(gè)人技能展示活動(dòng)會(huì)有不一樣的精彩。

  謝謝大家!

放飛夢(mèng)想演講稿 篇2

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  你是否是一個(gè)擁有夢(mèng)想的人呢?你是否會(huì)因一時(shí)的艱苦而停止前進(jìn)的步伐?你是否會(huì)因一時(shí)的困窘而放棄難得的機(jī)會(huì)?你又是否會(huì)因一時(shí)的挫敗而選擇逃避退縮?但,不管怎樣,請(qǐng)用全部的青春去追求夢(mèng)想,讓夢(mèng)想飛翔!

  放飛心中的夢(mèng)想,需要我們有勇往直前的拼搏精神。

  當(dāng)你在夜間行走而又沒有燈光指路時(shí),會(huì)有怎樣的感覺?當(dāng)你面對(duì)這五彩繽紛的世界卻突然掉入黑暗深淵時(shí),又會(huì)有何感覺?當(dāng)你在肆無忌憚地享受光明帶來的美好時(shí),又曾想過那些失去了光明的人?薩布瑞亞,便是處在一個(gè)黑暗世界的人,但她并沒有放棄心中的夢(mèng)想,而是義無返顧,勇往直前。她只身來到拉薩,在這里開始了她的夢(mèng)想之旅,她在這里開設(shè)了第一所盲人學(xué)校,為那些同樣懷揣夢(mèng)想?yún)s又無條件受教育的盲人創(chuàng)建了一個(gè)平臺(tái)。薩布瑞亞用自己的行動(dòng)向世界證明了:雖然生活中失去了陽光的照耀,但心中卻永葆一個(gè)夢(mèng)想的太陽,當(dāng)薩布瑞亞為自己的夢(mèng)想而努力拼搏時(shí),我們似乎也應(yīng)像她一樣,為放飛心中的夢(mèng)想而無所畏懼,勇往直前呢!

  放飛心中的夢(mèng)想,需要我們有一份堅(jiān)定不屈的信念。

  當(dāng)你被人嘲笑是侏儒時(shí),會(huì)作何感想?當(dāng)你看到別人偉岸的身軀而自己身材矮小時(shí),又會(huì)有怎樣的感覺?或許你會(huì)氣餒,或許你沮喪,或許你會(huì)因此而放棄心中的夢(mèng)想。然而,被人稱作“舉重神童”的穆特魯只有1。5的身高,他并不因此懊惱,只是堅(jiān)守著一份夢(mèng)想,然后默默地奮斗著、努力著,最終成功地實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想,因?yàn)槟且环菪拍睿驗(yàn)槟且环N堅(jiān)持,他成功了,而我們,是否也應(yīng)該為放飛心中夢(mèng)想去堅(jiān)守一份信念呢?

  不要因?yàn)樽约菏巧衬锏囊涣I匙佣鴨蕷猓嗖灰驗(yàn)樽约菏菧婧V械囊恢或蒡龆瘋,只要你綻放了夢(mèng)想的光彩,人生就會(huì)變得有價(jià)值,相信,我們的人生會(huì)因夢(mèng)想而精彩、而斑斕,當(dāng)我們揚(yáng)起夢(mèng)想的風(fēng)帆,終將通往勝利的彼岸!

  選擇拼搏,選擇堅(jiān)持,選擇成就生命的激情,勇敢放飛心中最初的`夢(mèng)想!

放飛夢(mèng)想演講稿 篇3

  敬愛的老師、親愛的同學(xué)們大家好!那么我的演講題目是:大家都應(yīng)該聽過這么一句話:理想很豐滿,現(xiàn)實(shí)很骨感!什么是理想:

  理想源于現(xiàn)實(shí),高于現(xiàn)實(shí)

  1不是空想,而是有現(xiàn)實(shí)的基礎(chǔ)2理想不等于現(xiàn)實(shí),比現(xiàn)實(shí)更高遠(yuǎn)

  理想是關(guān)于未來的藍(lán)圖和設(shè)想,放飛夢(mèng)想演講稿1000字。理想屬于社會(huì)意識(shí),是社會(huì)存在的反映。理想產(chǎn)生于現(xiàn)實(shí)的需要,是時(shí)代的產(chǎn)物。理想又高于現(xiàn)實(shí),是現(xiàn)實(shí)的方向。理想是比現(xiàn)實(shí)更高遠(yuǎn)、更美好的目標(biāo)。

  “凡是現(xiàn)實(shí)的東西都不是理想的東西,凡是理想的東西都產(chǎn)生于現(xiàn)實(shí)的需要!边@句話包含什么樣的人生道理?

  什么是夢(mèng)想:

  1.人世間的一切奇跡都是夢(mèng)想成真的結(jié)果。2.夢(mèng)想不只是想要,而是是一定要。

  人不能沒有夢(mèng)想,試想:你連想都不敢想的事,那你會(huì)去做嗎?在一般情況下,一個(gè)人所做的事是不會(huì)超過他的夢(mèng)想的。所以夢(mèng)想對(duì)每個(gè)人來說都是必須的。特別是對(duì)于那些不滿足現(xiàn)狀、胸懷大志的人來說,你就更應(yīng)該給自己的人生制定一個(gè)遠(yuǎn)大的目標(biāo),然后努力地去拼搏,逐步地向目標(biāo)逼近。3。夢(mèng)想不是夢(mèng)幻

  怎樣實(shí)現(xiàn)自己的理想:

  我們大學(xué)生是寶貴的資源,是一個(gè)國(guó)家未來的棟梁,作為社會(huì)活動(dòng)的主要推動(dòng)力量,大學(xué)生不僅要做到“德智體美”全面發(fā)展,還應(yīng)鍛造健康的心理。大學(xué)生的心理正趨向成熟,是人生觀,世界觀,價(jià)值觀形成的重要時(shí)期,大學(xué)生的情緒不甚穩(wěn)定極易產(chǎn)生心理矛盾,心理沖突,因此大學(xué)生需要心理健康教育以提高學(xué)生的心理健康水平,優(yōu)化學(xué)生心理素質(zhì),促進(jìn)其人格成熟,是大學(xué)生學(xué)會(huì)如何做人和做事,

  當(dāng)下的年輕人怎樣實(shí)現(xiàn)自己的人生理想?以我個(gè)人的經(jīng)歷看,有四點(diǎn)必須具備:

  1方向是走向成功的第一個(gè)指標(biāo),方向不是目標(biāo),目標(biāo)有終點(diǎn),而方向永遠(yuǎn)沒有終點(diǎn)。什么是方向?方向就是你為什么而奮斗。方向其實(shí)是清晰而模糊的,是具有輻射性的。只不過,主線一定是你的大方向。一個(gè)人的方向是可以改變的,不過改變的代價(jià)也是很大的,改變方向以后等于又在新的方向上回到了起點(diǎn)。所以,對(duì)于我而言,方向是非常重要的。即使我們自己很笨,只要堅(jiān)持一個(gè)正確的方向,也會(huì)取得不錯(cuò)的成果的

  2目標(biāo)是清晰的,方向是模糊的。很多人對(duì)生活和人生感到迷茫,其實(shí)是他失去了目標(biāo)。我起初的目標(biāo)是非常樸實(shí)的,簡(jiǎn)單的,甚至自私的,但是這些目標(biāo)是為了不斷實(shí)現(xiàn)更大目標(biāo)的必經(jīng)之路。

  3意愿對(duì)于個(gè)人而言是非常重要的,意愿越大,成功的機(jī)會(huì)也就越大。意愿就是一個(gè)人為了實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而付出行動(dòng)力的決心。我們常說人要有壓力,壓力純粹就是自欺欺人的,壓力從來就沒有和行動(dòng)力以及目標(biāo)和結(jié)果有過任何實(shí)際的聯(lián)系,有壓力而無所作為的人中國(guó)可以找出10多億來,只有通過意愿變成超強(qiáng)的行動(dòng)力,而產(chǎn)生出結(jié)果和實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的才是有價(jià)值的。沒有行動(dòng)力,壓力就是人最大的阻礙和自我欺騙的口頭禪而已,放飛夢(mèng)想演講稿《放飛夢(mèng)想演講稿1000字》。壓力喊得越多,行動(dòng)力也就越差。變壓力為行動(dòng)力,而行動(dòng)力的根源來自于意愿,意愿強(qiáng)烈才可以實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。一個(gè)人基本的做事方法取決于三個(gè)步驟:(1)意愿;(2)過程,包括方法、技能等等;(3)目標(biāo)、結(jié)果。其實(shí)每個(gè)人都不缺少方法,太多的方法和機(jī)會(huì)都擺在你面前,你根本就看不到,因?yàn)槟愀揪蜎]有意愿。

  4方法本身并不重要,為了實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而存在的方法是最重要的。我們最不缺的就是方法,但最缺的也是方法。如何把自己的方法有效地傳遞給別人,將是一項(xiàng)非常大的挑戰(zhàn)。對(duì)于一般人而言,只有自己有強(qiáng)烈的意愿去實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的時(shí)候,就非常容易接受別人給予的方法,甚至自己去找尋方法,所以獲取正確的方法的前提是目標(biāo)和意愿的存在。對(duì)于不一般的人,他具備很好的學(xué)習(xí)和聆聽能力,把所有的方法變成自己的,在實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的環(huán)節(jié)中最恰當(dāng)?shù)貋硎褂。方法一定要在別人需要的時(shí)候再給予,如果別人根本不需要方法,而你單方面地向?qū)Ψ焦噍敺椒ǎ敲催@個(gè)效果則是負(fù)面的,對(duì)方不但不接受你的方法,反而會(huì)反感你。

  例:(眾所周知,鄧亞萍從小就酷愛打乒乓球,她夢(mèng)想著有朝一日能夠在世界賽場(chǎng)上大顯身

  手。卻因?yàn)樯聿陌,手腿粗短而被拒于?guó)家隊(duì)的大門之外。但她并沒有氣餒,而是把失敗轉(zhuǎn)化為動(dòng)力,苦練球技,持之以恒的努力終于催開了夢(mèng)想的花蕾——她如愿以償站上了世界冠軍的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。在她的運(yùn)動(dòng)生涯中,她總共奪得了18枚世界冠軍獎(jiǎng)牌。鄧亞萍的出色成就,不僅為她自己帶來了巨大的榮耀,也改變了世界乒乒壇只在高個(gè)子中選拔運(yùn)動(dòng)員的傳統(tǒng)觀念。)

  如何面對(duì)挫折:

  人生在世,誰都會(huì)遇到挫折,適度的挫折具有一定的積極意義,它可以幫助人們驅(qū)走惰性,促使人奮進(jìn)。挫折又是一種挑戰(zhàn)和考驗(yàn)。英國(guó)哲學(xué)家培根說過:“超越自然的奇跡多是在對(duì)逆境的征服中出現(xiàn)的。”關(guān)鍵的問題是應(yīng)該如何面對(duì)挫折。

  人在遭遇挫折時(shí),往往會(huì)感到缺乏安全感,使人難以安下心來,工作和生活都會(huì)受到影響。那么,人在遭受挫折的時(shí)候,又應(yīng)如何進(jìn)行調(diào)試呢?以下十種方法,不妨一試:第一,沉著冷靜,不慌不怒。第二,增強(qiáng)自信,提高勇氣。

  第三,審時(shí)度勢(shì),迂回取勝。所謂迂回取勝,即目標(biāo)不變,方法變了。

  第四,再接再厲,鍥而不舍。當(dāng)你遇到挫折時(shí),要勇往直前。你的既定目標(biāo)不變,努力的程度加倍。

  第五,移花接木,靈活機(jī)動(dòng)。倘若原來太高的目標(biāo)一時(shí)無法實(shí)現(xiàn),可用比較容易達(dá)到的目標(biāo)來替代,這也是一種適應(yīng)的方式。

  第六,尋找原因,理清思路。當(dāng)你受挫時(shí),先靜下心來把可能產(chǎn)生的原因?qū)ふ页鰜,再尋求解決問題的方法。

  第七,情緒轉(zhuǎn)移,尋求升華。可以通過自己喜愛的集郵、寫作、

  書法、美術(shù)、音樂、舞蹈、體育鍛煉等方式,使情緒得以調(diào)適,情感得以升華。

  第八,學(xué)會(huì)宣泄,擺脫壓力。面對(duì)挫折,不同的人,有不同的態(tài)度。有人惆悵,有人猶豫,此時(shí)不妨找一兩個(gè)親近的人、理解你的人,把心里的話全部?jī)A吐出來。從心理健康角度而言,宣泄可以消除因挫折而帶來的精神壓力,可以減輕精神疲勞;同時(shí),宣泄也是一種自我心理救護(hù)措施,它能使不良情緒得到淡化和減輕。

  第九,必要時(shí)求助于心理咨詢。當(dāng)人們?cè)庥龅酱煺鄄恢霑r(shí),不妨求助于心理咨詢機(jī)構(gòu)。心理醫(yī)生會(huì)對(duì)你動(dòng)之以情,曉之以理,導(dǎo)之以行,循循善誘,使你從“山窮水復(fù)疑無路”的困境中,步入“柳暗花明又一村”的境界。

  第十,學(xué)會(huì)幽默,自我解嘲。“幽默”和“自嘲”是宣泄積郁、平衡心態(tài)、制造快樂的良方。當(dāng)你遭受挫折時(shí),不妨采用阿Q的精神勝利法,比如“吃虧是福”、“破財(cái)免災(zāi)”、“有失有得”等等來調(diào)節(jié)一下你失衡的心理;蛘摺半y得糊涂”,冷靜看待挫折,用幽默的方法調(diào)整心態(tài)。

  成功總結(jié):

  每一個(gè)圓滿結(jié)局的背后,除了由衷的欣喜和誠(chéng)摯的祝福外,也閃爍著探索的眼神和學(xué)習(xí)的愿望。只有不斷總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn),歸納搜尋的方式、途徑,才會(huì)有量的提升和質(zhì)的飛躍!。

  夢(mèng)想是青春的寫照,青春則正是各位同學(xué)的象征、夢(mèng)想不需要語言,它們靈魂深處黑暗而驚艷的花園。夢(mèng)想才是屬于現(xiàn)實(shí)的,有清醒的感受,有釋放的生活,有始終沒有盡頭地,對(duì)遠(yuǎn)方和未知的探索。讓大家作一回“追夢(mèng)人”,放飛理想讓夢(mèng)起航,去追尋過去純真的夢(mèng),追尋未來理想的夢(mèng)。

放飛夢(mèng)想演講稿 篇4

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:大家好!

  今天我演講的題目是《放飛夢(mèng)想》。

  我一名普通的小學(xué)生,沒有過人的才智,沒有嚴(yán)密的思維,也沒有特別準(zhǔn)確的判斷力,但我有自己的夢(mèng)想是當(dāng)一名教師。在我眼中,老師的知識(shí)是淵博的,我要向老師學(xué)習(xí);而且他們美好的品德、一言一行都給我留下深刻的印象。

  我知道,要讓夢(mèng)想早一天成真,我前面的路還很漫長(zhǎng),但是我相信:夢(mèng)想,是人生中的啟明星,能指引正確的方向;夢(mèng)想,是一枚徽章,是人生中奮斗的目標(biāo)。因?yàn)橛辛藟?mèng)想,人生才會(huì)精彩!因?yàn)橛辛藟?mèng)想,明天才能更加燦爛輝煌!

  堅(jiān)定信念,放飛夢(mèng)想,我不會(huì)輕言放棄!樹立信念,放飛夢(mèng)想,就能實(shí)現(xiàn)心中的愿望!讓夢(mèng)想飛翔,讓信念開花,我要為自己的夢(mèng)想而努力學(xué)習(xí),為我加油吧!

放飛夢(mèng)想演講稿 篇5

  踏著好奇的步伐,我們從小學(xué)步入了即將開始三年的初中生活。在這嶄新的初中生活中,每個(gè)人都懷揣著夢(mèng)想,每一個(gè)人都可以走到那耀眼奪目的夢(mèng)想境界內(nèi),成為自己的no.1。

  初一,是我們追求夢(mèng)想的日子。我們每一個(gè)人都擁有夢(mèng)想,當(dāng)我們把夢(mèng)想小心翼翼捧在手上時(shí),每一個(gè)夢(mèng)想都變得如此珍貴。初中生了,也許可以為自己的夢(mèng)想好好搏一次,我們不需父母,不需老師,不需呵護(hù),只是簡(jiǎn)單地朝自己的理想奮斗一下,讓自己不留遺憾。

  初一,是我們放飛夢(mèng)想的日子!凹缲(fù)天下,追求卓越”八個(gè)大字被太陽照耀得光芒四射,然而,他更燦爛的光芒則在我們的心中。放飛夢(mèng)想,必須堅(jiān)定信念。初中階段,有甜也有苦,當(dāng)你遇到困難與挫折時(shí),你必須要冷靜,勇敢地去面對(duì)問題。假如有一天,你發(fā)現(xiàn)自己不行了,那么請(qǐng)你朝天大吼一聲:“我,是最棒的!” 將自己從那個(gè)沉淪的世界拯救出來。

  今天,我們因宏力而驕傲;明天,宏力因我而精彩。今天,是我們放飛夢(mèng)想的日子,明天,看我們夢(mèng)想放飛。

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