我愛我校演講稿

時間：2021-03-31 17:38:15 演講我要投稿

我愛我校演講稿推薦度：
我愛讀書演講稿推薦度：
學雷鋒愛我校園演講稿推薦度：
小班健康教案《我愛刷牙》推薦度：
我愛讀書主題班會教案推薦度：
相關推薦

我愛我校演講稿范文6篇

　　演講稿的寫法比較靈活，可以根據(jù)會議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在現(xiàn)實社會中，越來越多人會去使用演講稿，那要怎么寫好演講稿呢？下面是小編收集整理的我愛我校演講稿6篇，歡迎大家分享。

我愛我校演講稿范文6篇

我愛我校演講稿篇1

敬愛的老師，親愛的同學：

　　大家好!

　　“望窗外云卷云舒，看門前花開花落”，每每閑庭信步，呼吸帶有花香草香泥土味的新鮮空氣，很快融入其中，感到這校園是屬于我的。校園是美的,但她給我更多的是心靈的啟迪與蕩滌、思想的陶冶、內(nèi)在氣質的培養(yǎng)，讓我以一種更平和的態(tài)度去面對人生，踏入社會。遠離了都市的喧鬧嘈雜、塵世的爾虞我詐、社會的復雜多變，有的只是自然與心靈的安寧與和諧，這就是我的校園，我心中的一片凈土。

　　我們的校園美麗、和諧。當早晨第一縷陽光悄悄撒落大地，降臨校園時，我常常伴隨耳邊吹過的陣陣微風，盡情地享受難于形容的愜意，舒心地背誦英語單詞，快樂地吟唱詩詞美文。在優(yōu)美的環(huán)境里，校園里的一切顯得那么明快，而我的記憶力更是出奇的好。那種收獲知識時的喜悅，更成為一種激勵我進取的力量。被陽光照得閃亮的窗里，傳來瑯瑯的讀書聲，多么像一組組跳躍的音符，奏出了我們跨世紀一代的心聲。勤奮博學、進取爭先，成為我們青口一中每一個學生的追求。

　　我們的學校是一個歡樂、幸福的大家庭。學校領導和老師們給予了我們親人般的關懷、愛護，同學之間親如兄弟姐妹，這一切都感動著我，溫暖著我，使我對學校產(chǎn)生了一份特殊的濃濃的感情。

　　我們的學校是人才的搖籃。陸良的七月驕陽似火，世間萬物充滿生機，就連天空都升騰著希望。這對青口一中來說，更是一個令人熱血沸騰的收獲季節(jié)。

　　我愛我的校園，我愛那寬敞的教室，廣闊的操場，碧綠的草坪，我更愛母親般的老師和親如兄弟姐妹的同學們。在這個校園里撒滿了我們的歡聲笑語，留下了我們成長的腳步，奠定了我們成長的堅實的基礎。同學們，希望之光已在地平線上冉冉升起，讓我們刻苦勤奮，開拓進取，把在青口一中的成長歲月變成我們生生世世永難忘懷的記憶!

　　堂上，有老師的諄諄教誨，循循善誘;課后，有同學間的噓寒問暖，無微不至的關懷。天冷的時候，總有個親切的聲音在說：“注意身體啊!加點衣服。”一句叮嚀，給我的是莫大的溫暖啊!

　　“同學們，你們課排的緊，而且數(shù)學還比較難，有疑問就來找我，我在教室等候�！崩蠋熚⑿χf。我?guī)е鴨栴}去問了，老師耐心的一一解答�！霸趺雌渌耐瑢W沒有來，他們有問題嗎?你去幫我問一下，我在這等。”這是怎樣的一種關心啊!那一時刻，我找不到別的詞來形容，我的心中充滿了感動和感激。

　　堅持以教學為中心，以學生為中心，以質量為中心，強化教學管理，形成“團結、勤奮、求實、創(chuàng)新”的良好校風。并組織我們參加各種社團活動，社會實踐，對我們進行多方面的專業(yè)技能訓練，培養(yǎng)我們的綜合素質有絲毫的松懈，真正做到了理論和實踐相結合，讓我們有一種踏實感和充實感。

　　隨著時間一天天的過去，心情越來越開朗，對學校的報怨少了，熱愛之情加重了。校領導象對待自己的兒女一樣關心我們，處處為我們著想;各科的任課老師都盡心盡職，對我們是有問必答，有求必應。

　　最令我感動的是，這里的每一位老師都具有“幼吾幼以及人之幼”的博愛之心，和學生之間就像朋友一樣，他們用愛去教育、關懷每一位學生。

我愛我校演講稿篇2

　　尊敬的老師，親愛的同學們：

　　你們好！

　　我是來自陶城鄉(xiāng)初級中學九年級六班的梁春光，這天我十分高興能代表我的同學們抒發(fā)自我的心聲：我愛我的母校-------陶城鄉(xiāng)中學校。

　　秋風送爽，在這個收獲的季節(jié)，我們邁進了學校的大門，我們選取了鄉(xiāng)中學校，選取了這個溢香幽靜的美麗的家園。

　　鄉(xiāng)中學校，是我們成長的搖籃，她兢兢業(yè)業(yè)地培育著我們，認認真真地給我們傳授著知識，讓我們暢游在知識的海洋中，使我們成為全面發(fā)展的一代新人。

　　學校愛我們，我們也愛學校。因為愛，我們就有職責、有義務保護那里的一草一木，維護學校的群眾榮譽，從自我做起，從身邊的小事做起，為學校爭光添彩。不是嗎？

　　當你漫步于校園中，發(fā)現(xiàn)干凈的路面上有一些垃圾，你會情不自禁地把垃圾撿入垃圾桶，我想，這就是愛校的表現(xiàn)；

　　不損壞學校的一草一木，不在課桌椅上亂寫亂畫，我想，這也是愛校的表現(xiàn)；

　　見到學校領導、老師主動問聲好，用心參加各種比賽，在提高自我的同時也為學校爭得了一份榮譽……我還想：這些也都是愛校的表現(xiàn)。

　　如果我們每一個人都有這種良好的行為習慣，那么，我深信我們的校園將會變得更加美麗！更加的多姿多彩！

　　學校就像是一個大家庭．，老師是和藹可親的長輩，同學是親密無間的兄弟姐妹。如果沒有了老師，我們就失去了方向；沒有了同學，就如同生活里失去了陽光。只有大家的歡聚和努力，才能使我們的`生活變得更加燦爛。

　　陶城鄉(xiāng)中，那里是放飛夢想的地方！那里是孕育人才的搖籃！

　　也許一個人的努力對于整個學校的發(fā)展來說如滄海一粟，但是如果把每顆愛校的心聚集起來，力量將會無窮，等到畢業(yè)時，我們再回首美麗的母校，我們就能夠無悔的說：我無愧于那里的學生生涯，我為我的學校而驕傲。

　　我愛我校，是她給與我新的生命，是她豐富了我的人生、我的頭腦，是她賜予我完美的靈魂！我選取，我無怨無悔。這天我為走進這所學校而驕傲，明天，我會讓鄉(xiāng)中學校為我的進步和成功而驕傲、自豪。

　　我相信，當我們終有一天步入社會的時候，無論是誰都會想起，我們一生中最純潔最完美的回憶都留在了那里，留在了我們親愛的母校！

　　鄉(xiāng)中學校給了我們太多太多，我真心的祝愿我們的學校永遠年輕，永遠輝煌！讓我們由衷地說一聲：多謝你，陶城鄉(xiāng)中，我的母校！

　　我的演講結束了，多謝大家！

我愛我校演講稿篇3

尊敬的各位領導：

　　老師下午好！今天我演講的題目是《我愛我�！�。

　　我第一次高新區(qū)第八小學的大門，走進校園，映入眼簾的是莊嚴挺拔的教學樓，寬闊的操場，別具風格的科教樓，還有頗具現(xiàn)代化特色的多媒體教室。心里暗暗感慨：這學校真好！也正是從那一刻起，我成了八小這個大家庭中的一員。

　　去年夏天，我懷著理想和對未來新征程的憧憬告別了大學那片勃勃生機的樂土，步入社會，來到了高新區(qū)第八小學。不經(jīng)意間，我已經(jīng)與這個溫暖的大家庭成長了一年有余，我由衷的感到驕傲和自豪。雖然我們的學校不大，但樸實無華，教師也更是默默無聞，每天都堅守在自己的崗位上，做著自己的事，一切都只能用“正常工作”這四個字來描述。然而正是在這正常的環(huán)境中，學生更是井然有序，師生之間和睦，生生歡笑不停，師與師之間和諧一致，氣氛融洽，每日踏入校園都會有一種舒爽的感覺。原本稚嫩的我們在學校的引導下逐漸走向成熟，走向理智，逐漸能夠在屬于自己的人生舞臺上從容的面對一切工作和生活。

　　作為八小的老師，帶著對教師這份職業(yè)的熱愛，憑著一腔熱血，滿懷激情的踏上講臺，就是在這一年多的時間里，我覺得自己時時刻刻被一種巨大的幸福包圍著。有學生帶來的，也有被我們教師強烈的工作欲望所感染的。

　　現(xiàn)在好像人人都覺得，小學教師的生活不要太輕松，既有雙休，又帶寒暑假，不就是孩子大王嗎？其實，這些人根本就沒有能了解現(xiàn)代教師的工作特點，教師在工作中花費的時間和精力比其他人不知要多多少。

　　今年的9月10日，我度過了我教師生涯中的第二個教師節(jié)，手拿著孩子們送的雖不名貴但滿是誠心的肥皂花，在同學們聲聲稚氣而又真心的問候中，眼角的濕意泄漏了我匯成商學院的感動。那一刻，我知道，我是幸福的！

　　我愛我校，還因為我校有著催人奮進的校園文化氛圍。校園文化是一所學校的靈魂，是學校精神和濃厚文化底蘊的沉淀與凝集，是全體教職工辛勤工作碩果的結晶。學校從辦公室到教室，從走廊到樓梯，從一草一樹到一石一墻，處處有文化，真正體現(xiàn)了“每一面墻壁都會說話，每一個角落都有特色，每一處景點都能育人，每一寸土地都有文化效果”的校園文化特色，每當我將目光注視校園的時候，就會感受到一種令人心顫的，滾燙的東西，那是所有冶金人對夢想的執(zhí)著，正是這種精神在激勵著我，鼓舞著我、鞭策著我！我愛我校，我為我們的教師感到驕傲！我愛我校，我更為高品位的校園文化感到自豪！

　　學校的面貌正在發(fā)生著日新月異的變化。教師是浪花，學校就是大海，一滴水只有放入大海，才不會枯竭。忙碌時校領導的一個微笑，生病時同事們的一聲問候，都帶給我無盡的感動，是學校給了我展示自己能力和施展才華的舞臺，是學校給了我拼搏的勇氣和力量，我將在自己平凡的崗位上兢兢業(yè)業(yè)，盡心盡責，以心換心，以愛博愛，傾我所有，去換取明天的桃李芬芳。

　　我的演講完畢謝謝大家。

我愛我校演講稿篇4

各位老師：

　　大家好！

　　今天，是我第一次鄭重的站在演講臺上，雖然這個演講臺不是那么華麗耀眼，但我依然充滿熱情。因為我不是詩人，所以我不能用漂亮的詩句謳歌我的學校；我也不是學者，不能用深邃的思想思考我校的價值；我更不是歌手，不能用動聽的歌喉歌詠我校取得的成績。然而，我是教師，我想用我腦海中采擷如花的詞匯，構筑我心中最美好的詩篇；我要用凝重的感情，唱出我最動人的頌歌——我愛我校。

　　我愛我們學校，是因為我校有一支勇于開拓、甘于奉獻、作風正派、干正務實的領導干部隊伍。他們本著“一切為了學生、為了學生的一切、為了一切的學生”的辦學宗旨，大膽改革，使我校的課程改革走在了的最前列，并取得了可喜的成績。我們經(jīng)過努力探索有了具有自我特色的課堂教學模式，這種模式既培養(yǎng)了學生的自主探索能力和創(chuàng)新能力，也提高了課堂教學效率，贏得到家長和學生的一致贊賞。

　　在建校這幾年中，校領導一直在努力改善校園環(huán)境，爭取為老師們提供好的工作場所，校園網(wǎng)絡也為教學工作打開了一扇窗，使我們能夠最快的了解社會信息，關注教育動態(tài)。我們的領導在生活上也無微不至的關心照顧每一位教師。有的老師生病了，他們前去探視。哪位老師家里有什么困難，他們就帶去關心、帶去問候，在精神上給予極大的安慰。

　　都說學校與社會相比，是一片凈土，少了勾心斗角，沒了爾虞我詐，我們中心小學則更是凈土中最純潔的那一部分。有了不足，聽到的更多是鼓勵；犯了錯誤，看到的還是寬容。所以，我在中心小學的這幾年，從為人處事，到專業(yè)業(yè)務，都收獲頗多。

　　我愛我校，還因為我校有一大批愛崗敬業(yè)，無私奉獻、以校為家、愛生如子的教師。他們有的已過半百，在三尺講臺上辛勤耕耘了三十多個春秋，把他們的大好青春，大好年華全部奉獻給了學校，奉獻給了他們所摯愛的事業(yè)。他們辛辛苦苦、任勞任怨，數(shù)十年如一日，默默地奮斗在教學崗位上，甘為“人梯”讓孩子站到自己肩膀上，去攀登科學文化知識的高峰。他們甘為蠟燭，燃燒自己照亮別人，用自己的付出換來一批批學生的成長，成才。在他們的帶動下，我們中青年教師更增加了熱愛教育事業(yè)的信心，肩負著學校教育教學的重任，成為我校的中堅力量。

　　每當我將目光注視校園的時候，就會感受到一種令人心顫的，滾燙的東西，那是所有中心小學人對夢想的執(zhí)著，正是這種“勤業(yè)，勵志，求是，創(chuàng)新”的精神在激勵著我，鼓舞著我、鞭策著我！我愛我校，我為我們的教師感到驕傲！我愛我校，我更為我們的學校感到自豪！

　　生命屬于我們只有一次，我們應該把它描畫得更加光彩。讓我們高舉象征青春活力的綠色精英團大旗，在家長和學生期望、信賴的目光中走向磨難，去作韌性的拼搏，走向東方，笑迎初升的朝陽，走向成功，去鑄就人生的輝煌吧。

　　謝謝大家！

我愛我校演講稿篇5

愛校愛班尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：

大家好！我代表×班的同學們做這次演講。我今天要演講的題目是《愛校愛班》。時間過得飛快，剎那間我已經(jīng)從小學進入初中兩個多月了，已經(jīng)從一個貪玩的孩子變成了一個積極進取的中學生。在這兩個多月里，我已經(jīng)和新老師、新同學們成為了好朋友。

　　我們的學校美麗、和諧。被陽光照得閃亮的窗里，傳來瑯瑯的讀書聲，多么像一組組跳躍的音符，奏出了我們跨世紀一代的心聲。勤奮、博學、進取、爭先，成為我們××中學每一個學生的追求。我們的學校班是一個團結的家園，在這次期中考試前，老師認真的輔導同學們做好復習工作。有些時候老師只需要一個眼色，我們就能心領神會。這一切都讓我們更加的親密，成為了真正的一個大家庭。我愛我的校園，我愛那書聲瑯瑯的教室，愛那寬闊的足球場，最愛的還是老師和同學們。在這個校園里撒滿了我們的歡聲笑語，留下了我們成長的腳步，奠定了我們成長的堅實的基礎。同學們，讓我們刻苦勤奮，開拓進取，把在××中學的成長歲月變成我們永世難忘的記憶！謝謝大家！