【精品】畢業(yè)演講稿范文集合八篇
演講稿具有邏輯嚴(yán)密，態(tài)度明確，觀點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。在日常生活和工作中，越來(lái)越多人會(huì)去使用演講稿，相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)演講稿感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家整理的畢業(yè)演講稿8篇，歡迎閱讀與收藏。
畢業(yè)演講稿 篇1
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!首先，向你們順利完成學(xué)業(yè)表示最熱烈的祝賀!向養(yǎng)育你們的父母、培養(yǎng)你們的老師表示衷心的感謝!
在去年畢業(yè)典禮上，我給上屆畢業(yè)生的臨行寄語(yǔ)是：希望同學(xué)們做敢闖善創(chuàng)的開(kāi)拓者;今天，我送給你們的臨別贈(zèng)言是：做自己人生的“工匠”。
最近，很多人都向我推薦一部電視連續(xù)劇——《歡樂(lè)頌》，這部劇就像盛夏的天氣一樣火熱，相信在座的很多同學(xué)都追過(guò)。這部劇由我校中文系99級(jí)校友袁子彈改編，講述了五個(gè)背景不同、性格迥異的女生共同遭遇青春迷茫的故事。有人說(shuō)，本想要成為“精英海歸”、過(guò)得像“白富美”，結(jié)果活成工資不夠花的“職場(chǎng)小白”，最后變成矛盾迷茫的“大齡剩女”。這些情景是同學(xué)們從學(xué)校走入社會(huì)后打拼的真實(shí)寫(xiě)照。同學(xué)們，誰(shuí)的青春沒(méi)有過(guò)迷茫?如何找到一條通往成功的路徑?這就需要你們?cè)跁r(shí)代洪流中找準(zhǔn)人生的坐標(biāo)與前行的方向，傾心打磨自己，精心雕刻自己，做自己人生的“工匠”。
今年年初，李**在出席鋼鐵和煤炭行業(yè)產(chǎn)能過(guò)剩座談會(huì)時(shí)，談到一個(gè)讓中國(guó)人感到震驚而又慚愧的事實(shí)：中國(guó)人可以造飛機(jī)、修高鐵，卻連圓珠筆上一顆小小的筆珠都要依賴從國(guó)外大量進(jìn)口;相比之下，僅擁有8000萬(wàn)人口的德國(guó)，長(zhǎng)期執(zhí)著于對(duì)每一個(gè)產(chǎn)品精度的不懈追求，打造出了2300多個(gè)世界級(jí)品牌。這個(gè)事實(shí)值得我們反思的是：在實(shí)施“中國(guó)制造20xx”、打造“工業(yè)4.0”的時(shí)代浪潮中，我們不僅需要大力倡導(dǎo)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神，還迫切需要找回中華文明古國(guó)曾引以為豪的“大國(guó)工匠”精神�！按髧�(guó)工匠”精神，不僅僅是制造業(yè)的需要，也不僅僅是企業(yè)家的需要，它代表一個(gè)時(shí)代的氣質(zhì)，是我們每一個(gè)人的事業(yè)追求與人生態(tài)度。
即將畢業(yè)的你們，也要倚靠這種“大國(guó)工匠”精神，開(kāi)創(chuàng)未來(lái)，探索成功。我們不可能改變自己的出身，但可以找準(zhǔn)前行的方向;我們不可能改變?nèi)松拈L(zhǎng)度，但可以磨煉人生的精度!下面，我講述兩位校友如何做自己人生“工匠”的故事，希望對(duì)你們的未來(lái)有所啟示。
做自己人生的“工匠”，專注是首要品質(zhì)。
上世紀(jì)90年代，兩個(gè)超級(jí)富翁——巴菲特和比爾·蓋茨第一次會(huì)面，巴菲特從不喜歡IT人士，而比爾·蓋茨對(duì)這個(gè)只會(huì)投資股票的人也不感興趣。但是，晚宴上有人提出“人一生中最重要的品質(zhì)是什么?”兩位“大咖”不約而同地給出了相同的答案——專注。
大家每天都要用到電源插座，買(mǎi)插座你首選什么品牌?大多數(shù)人都會(huì)選“公�！薄Ｍ瑢W(xué)們可知道，公牛電器的董事長(zhǎng)是誰(shuí)?他就是一位“專注達(dá)人”，是我們80級(jí)機(jī)械工程系的阮立平校友。他21年如一日打磨品牌，最終樹(shù)立起行業(yè)標(biāo)桿，締造了世界聞名的“公牛”品牌!
創(chuàng)業(yè)過(guò)程中，阮立平也經(jīng)歷過(guò)坎坷和探索。大學(xué)畢業(yè)后，他被分配到杭州一家機(jī)械研究所工作，先后賣(mài)過(guò)豬肝，賣(mài)過(guò)桃樹(shù)，種過(guò)草莓，雖小有收獲，但這些小打小鬧并不能使他滿足。后來(lái)，他開(kāi)始推銷和修理插座，在這過(guò)程中看到了一個(gè)可以放手一搏的機(jī)會(huì)。從家庭作坊開(kāi)始，他憑兩萬(wàn)元貸款起家，先和弟弟合伙批發(fā)別人的零配件，后來(lái)一步步自己設(shè)計(jì)、生產(chǎn)、銷售插座，直至在行業(yè)里豎起了自己的品牌。做插座成功后，阮立平還嘗試過(guò)進(jìn)軍節(jié)能燈領(lǐng)域，由于做得不精，結(jié)果虧了不少。這讓他意識(shí)到：“人這一輩子擁有的時(shí)間是有限的，能做成的事情也是有限的!一旦認(rèn)準(zhǔn)了的事情，就要心無(wú)旁騖地做下去，要做就要做到底�！币虼�，他把自己的事業(yè)最終定位在電器行業(yè)，一心一意做插座。因?yàn)閷Ｗ�，所以專業(yè)，他最終成為“中國(guó)插座之王”，締造了年銷售額超過(guò)20億元、市場(chǎng)占有率全球第一的“公牛神話”!
阮立平校友的故事告訴我們，認(rèn)準(zhǔn)了的事業(yè)，就要專心致志地做下去。其實(shí)，人和人之間最小的差距是智力，最大的差別就是專注。專注意味著堅(jiān)定的熱忱，意味著堅(jiān)持的恒心，意味著堅(jiān)強(qiáng)的毅力。做自己人生的“工匠”，就是要專注，就是要抱元守一，就是要潛心鉆研，就是要久久為功，就是要經(jīng)得起誘惑，就是要耐得住寂寞，就是要咬定青山不放松!
做自己人生的“工匠”，求精是永恒追求。
大家一定還記得四年前“神舟九號(hào)”和“天宮一號(hào)”成功對(duì)接時(shí)令國(guó)人激動(dòng)的場(chǎng)景，航天員劉旺在景海鵬、劉洋的協(xié)助下，精準(zhǔn)操作控制手柄，不到七分鐘一氣呵成，漂亮完成太空中的“百米穿針”，實(shí)現(xiàn)了我國(guó)航天史上首次手動(dòng)交會(huì)對(duì)接�！吧窬拧焙教靻T系統(tǒng)總指揮兼總設(shè)計(jì)師，就是我校78級(jí)數(shù)學(xué)系校友陳善廣將軍。“神九”與“天宮”的對(duì)接之所以被喻為“百米穿針”，是因?yàn)樵跁r(shí)速上萬(wàn)公里的飛行狀態(tài)下，要求宇航員手控操作將兩個(gè)重量級(jí)飛行器接近時(shí)的角度偏差保持在1度以內(nèi)，橫向偏差控制在0.2米到0.3米。為了確保萬(wàn)無(wú)一失，陳善廣帶領(lǐng)他的團(tuán)隊(duì)模擬太空環(huán)境，進(jìn)行了超過(guò)1500次的反復(fù)訓(xùn)練，終于創(chuàng)造了令世界矚目的“中國(guó)精度”!
同學(xué)們，科學(xué)的精度關(guān)乎項(xiàng)目的成敗，而人生的精度關(guān)乎事業(yè)的成敗�！吧窬拧眻F(tuán)隊(duì)1500次打磨成就了“中國(guó)精度”，而將人生這塊石頭雕琢成玉器又何止1500次!只有歷經(jīng)千錘百煉、矢志追求卓越、不斷突破自我，才能最終實(shí)現(xiàn)從“量變”到“質(zhì)變”的飛躍。無(wú)論人生的風(fēng)向?qū)⑽覀儙У胶翁帲?qǐng)始終抱持一顆精益求精的“心”：做老師就要反復(fù)打磨教案，不斷追求學(xué)問(wèn)水平的“精深”;做醫(yī)生就要認(rèn)真琢磨每一個(gè)病例，不斷追求醫(yī)術(shù)水平的“精湛”;做程序員就要持續(xù)鉆研編程技藝，不斷追求代碼產(chǎn)品的“精準(zhǔn)”……也許一般人覺(jué)得做到99%就很了不起，我們武大人還要繼續(xù)向前，向99.99%甚至100%沖刺!
做自己人生的“工匠”，心正是“匠人”之魂。
阮立平校友創(chuàng)業(yè)之初，在他的家鄉(xiāng)慈溪已涌現(xiàn)出幾百家插座生產(chǎn)作坊，當(dāng)周?chē)耐锌恐a(chǎn)劣質(zhì)插座，賺得荷包滿滿，他并沒(méi)有動(dòng)心，而是堅(jiān)持研發(fā)“用不壞”的插座產(chǎn)品。很多人都覺(jué)得他傻，“質(zhì)量這么好，都用不壞，你的產(chǎn)品賣(mài)給誰(shuí)去?”阮立平這樣回答，“正因?yàn)槲覀兊漠a(chǎn)品用不壞，才會(huì)吸引更多人來(lái)買(mǎi)!”冒著炎炎烈日，他騎著三輪車(chē)，拿著自己設(shè)計(jì)的插座，挨家挨戶地上門(mén)推銷，終于以質(zhì)量和誠(chéng)信打開(kāi)了市場(chǎng)。從“用不壞”，到“最安全”、“最節(jié)能”，因?yàn)閷⒂脩舴旁谑孜�，“公�！壁A到了最后，成為敢同“西門(mén)子”、“松下”等國(guó)際大牌PK的國(guó)貨精品!
同學(xué)們，做產(chǎn)品其實(shí)就如同做人，心正才是根本。為什么眾多產(chǎn)品最后敗給了“公牛”?那是因?yàn)槠犯駴Q定品牌!“心正思無(wú)邪，意誠(chéng)言必中�！痹谧晕倚逕挼倪^(guò)程里，我們需要如“工匠”般時(shí)時(shí)打磨自我，以端正的品行、高雅的品味、高尚的品格，不斷擦亮人生的品牌;在追逐成功的路途上，我們需要堅(jiān)守誠(chéng)信、正直與善良，讓靈魂緊緊跟上;在實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值的奮斗中，我們需要心系他人、胸懷社會(huì)，在關(guān)愛(ài)和奉獻(xiàn)中釋放自己的能量!
行久方為執(zhí)著，品高方能致遠(yuǎn)。做自己人生的“工匠”，就是要用“大國(guó)工匠”精神打磨青春、鍛造人生，成為行業(yè)領(lǐng)袖和國(guó)家脊梁，這是時(shí)代賦予武大人的使命!頂天立地、勇立潮頭，武大人舍我其誰(shuí)?追求卓越、鑄造精品，武大人責(zé)無(wú)旁貸!
在你們即將啟程之際，我再送上“四點(diǎn)希望”：
第一，希望你們?cè)约旱念I(lǐng)域王國(guó)，像蝸牛一樣“一步一步往上爬”，不要讓“我的青春我做主”成為頻繁跳槽的借口;
第二，希望你們勇于挑戰(zhàn)極限，不要做“差不多先生”和“還湊合小姐”;
第三，希望你們做頂天立地的“小巨人”，不要只想著自己的“小確幸”和“小時(shí)代”;
第四，希望你們“人生的巨輪”永遠(yuǎn)不沉，不要做玻璃心的“小公舉”，讓“人生的小船”說(shuō)翻就翻。
最后，愿你們每一個(gè)人都能做一位出彩的人生“工匠大師”!
祝你們的明天更加美好!武大永遠(yuǎn)是你們的家，請(qǐng)你們�；丶铱纯�!
畢業(yè)演講稿 篇2
同學(xué)們：
你們好！今天讓我作師范老師的代表向你們講幾句話，傳達(dá)我們老師們對(duì)你們的感情。說(shuō)句實(shí)話，我不想作這個(gè)代表，這是個(gè)不好的角色。因?yàn)樽屛页洚?dāng)一個(gè)向你們告別的角色，我的心很沉重。但是天下沒(méi)有不散的宴席，也沒(méi)有不離巢窩的的小鳥(niǎo)，也沒(méi)有不走出穴洞的虎子，也沒(méi)有不飛向藍(lán)天的芻鷹。所以你們離開(kāi)這個(gè)學(xué)校，這是不以人的意志為轉(zhuǎn)移的，正向嬰兒永遠(yuǎn)不會(huì)不離開(kāi)母親的懷抱那樣。
在這個(gè)學(xué)校里你們已呆了三個(gè)年頭。在這三個(gè)年頭里，通過(guò)你們自己的努力用汗水換來(lái)感情的穩(wěn)重、意志的成熟、思維的深刻。是你們自己用日日月月的心血，在宿舍和教室之間深深地鋪了一條莘莘學(xué)子和探求真理的路；是你們自己的努力點(diǎn)燃了照亮未來(lái)的火炬；也是你們自己的努力把圖書(shū)館的書(shū)翻遍，作為我們這些老師給你們的不多。我們只是在你們的旁邊起著引導(dǎo)作用，有時(shí)甚至還沒(méi)起到這樣的作用，但是不管怎樣我們畢竟建立了象金子般燦爛的有價(jià)值的師生感情關(guān)系。
在人生的道路上雖然我們認(rèn)識(shí)上有差距、有不同，但是我們還是在這三年里有共同的東西，那就是美好燦爛的追求和不屈不撓的奮斗。是我們大家一起組成了師范學(xué)校的美妙的景色，是我們大家一起推動(dòng)這個(gè)學(xué)校前進(jìn)。你們就要離開(kāi)這個(gè)學(xué)校了，從感情上來(lái)說(shuō)，是一種痛苦的轉(zhuǎn)折，但同時(shí)也是生活的一種新的起點(diǎn)。一切都在運(yùn)動(dòng)，而且有前途的一切都在向著更加美好的境界運(yùn)動(dòng)。你們是年輕的具有朝氣的、具有遠(yuǎn)大前途的新的一代，在你們面前展現(xiàn)著更加美好的未來(lái)，因?yàn)槟銈冓s上了最為美妙的時(shí)代。這個(gè)時(shí)代充滿激情，需要拼搏，而且在這個(gè)時(shí)代里需要的是坦誠(chéng)、開(kāi)拓、進(jìn)取的精神，未來(lái)不是一場(chǎng)夢(mèng)，你們馬上就要離開(kāi)這個(gè)學(xué)校，這個(gè)學(xué)校所給你們的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。在未來(lái)的社會(huì)大學(xué)里，你們還要更加努力，需要掌握學(xué)習(xí)的東西很多。今天是過(guò)去的一個(gè)小結(jié)，是未來(lái)的一個(gè)起點(diǎn)。過(guò)去的已過(guò)去，未來(lái)還很陌生，愿你們用在這培養(yǎng)出的勤奮好學(xué)精神在新的人生道路上更加努力。
假如，此時(shí)此刻是一次告別那么我們都應(yīng)該記起告別昨天；假如，此時(shí)此刻是一個(gè)新的開(kāi)始那么我和你們一樣對(duì)未來(lái)充滿信心。我知道，在未來(lái)的人生道路上你們會(huì)學(xué)到更多的知識(shí)，會(huì)超過(guò)我們這些老師，這也是我們的心愿，沒(méi)有超過(guò)老師的學(xué)生我認(rèn)為不是好學(xué)生。假如說(shuō)我們?cè)?jīng)給你們貢獻(xiàn)過(guò)什么，那只是我們用淺陋的知識(shí)給了你們一些小小的引導(dǎo)和啟發(fā)，但愿這些引導(dǎo)和啟發(fā)會(huì)對(duì)你們終身有益。不管你對(duì)這個(gè)學(xué)校有怎樣的感情，但有一點(diǎn)希望你們將來(lái)以后能夠不要忘了這個(gè)學(xué)校，還希望你們?yōu)檫@個(gè)學(xué)校的發(fā)展再做點(diǎn)貢獻(xiàn)。這個(gè)學(xué)校的大門(mén)對(duì)你們時(shí)刻敞開(kāi)著，無(wú)論什么時(shí)候，當(dāng)你們需要幫助的時(shí)候，就到這個(gè)學(xué)校來(lái)，就回到這個(gè)“娘家”來(lái)。
一切都在變化，都在前進(jìn)，希望你們前途更加美好。一切美好的都會(huì)在記憶的長(zhǎng)河里留下痕跡，但愿我們師生的感情也能如此。此時(shí)此刻我和在座的老師一樣，心情復(fù)雜。對(duì)你們離開(kāi)這個(gè)學(xué)校很舍不得；此時(shí)此刻我和在座的老師一樣祝你們信心百倍，勇往直前，走向更加美好燦爛的未來(lái)。
20xx年6月學(xué)校禮堂
畢業(yè)演講稿 篇3
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們
大家好!
時(shí)光如陀螺飛轉(zhuǎn)，歲月似流水無(wú)情。三年的時(shí)光漸漸流走，大家從懵懂學(xué)童漸變?yōu)榍酀倌�。我們一起走過(guò)四季，共享知識(shí)，收獲成長(zhǎng)。但是這所有的一切，都將沉淀于美好的回憶中，從現(xiàn)在開(kāi)始，大家將揚(yáng)帆起航，駛向人生另一處美麗的港灣。此時(shí)此刻，回首曾經(jīng)走過(guò)的三年初中生活、與師生情意、同窗歲月，我們都難以抑制住內(nèi)心的激動(dòng)，惜別難舍之情油然而生。
首先，我謹(jǐn)代表xx年全體畢業(yè)同學(xué)，感謝老師三年來(lái)對(duì)我們的辛苦教育和培養(yǎng)。如果說(shuō)，三年初中的生活像繁星，零星撒在我們回憶中的.每個(gè)角落，那么，老師便是那深邃的宇宙。正是它的襯托，才使得繁星更加的璀璨奪目。在學(xué)習(xí)中，我們的每一點(diǎn)進(jìn)步都會(huì)使他們高興，我們的每一點(diǎn)失誤也常常會(huì)使他們寢食難安。雖然他們也許有時(shí)對(duì)我們過(guò)于嚴(yán)格，但是他們?nèi)找共賱�，為我們付出了他們生命中的三年，這一切都是為我們?cè)谌松牡缆飞献叩酶教�、更順利。我們知道，大方三中的老師都是�?yōu)秀的，他們才華橫溢、敬業(yè)奉獻(xiàn)，值得我們尊敬和感謝。
天下沒(méi)有不散的宴席。此刻離歌又起，但離別也同樣美麗，因?yàn)樗菤g聚的序曲!到那時(shí)，我們也許會(huì)哭泣，但是別在意。有人說(shuō)過(guò)，這就是青春的證據(jù)。是它，讓我們擁有了回憶，懂得了珍惜。其實(shí)，離別并不可怕，可怕的是我們忘記了自己。每時(shí)每刻，每個(gè)人都要做最好的自己。我相信，我們將用自己的行動(dòng)表明，我們不愧為大方三中的優(yōu)秀畢業(yè)生，我們將一同搏擊風(fēng)浪，勇往直前，實(shí)現(xiàn)自己上名校的夢(mèng)想。
養(yǎng)兵千日，用兵一時(shí)。如今，我們面臨著學(xué)習(xí)生涯中的一大挑戰(zhàn)——中考。但是我們應(yīng)該豪不畏懼、決不退縮。況且，有什么可畏懼的呢?真正讓我們感到恐懼的，只是“恐懼”本身。經(jīng)過(guò)三年的歷練，雛鷹的翅膀已經(jīng)堅(jiān)實(shí)，羽毛已經(jīng)豐滿。放眼望去，藍(lán)天在召喚我們，陽(yáng)光已照亮前方的道路，白云等待與我們同行，高山峻嶺也將仰望我們，我們將在暴風(fēng)中翱翔。
我們都堅(jiān)信“天生我才必有用!”此刻，我們將面臨一個(gè)不尋常的時(shí)刻，這是一個(gè)光榮的時(shí)刻，也是一個(gè)莊嚴(yán)而充滿希望的時(shí)刻。它也許是困難的，但要知道，當(dāng)我們最困難的時(shí)刻，便是我們接近成功的時(shí)侯，這正是我們“有用之時(shí)”!中考在即，英雄彎弓，箭在弦上。萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)。同學(xué)們!號(hào)角已吹響，收拾好行裝，帶上最銳利的頭腦，懷著一顆最細(xì)致的心靈，握緊最有力的拳頭，相信自己的實(shí)力，相信自己的付出，滿懷自信地沖鋒!做自己的主人，把握自己的命運(yùn)。讓六月似火的驕陽(yáng)襯出我們苦盡甘來(lái)的笑靨!
最后，我祝各位老師身體健康、工作順利。祝同學(xué)們都能在中考中取得滿意的成績(jī)，用你們燦爛的微笑去迎接明天新的曙光。
謝謝大家!
畢業(yè)演講稿 篇4
南菁中學(xué)的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，各位家長(zhǎng)、各位同學(xué)，下午好：
感激南菁高級(jí)中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)和老師的信任，同時(shí)也非常榮幸作為家長(zhǎng)代表，在今天這樣一個(gè)為我們的下一代慶祝收獲、規(guī)劃未來(lái)的活動(dòng)上發(fā)言。
我想在這一刻，我的心情同各位在座的家長(zhǎng)的心情是一樣的，我們的子女完成了全部義務(wù)教育階段的學(xué)習(xí)，即將接受更高階段的學(xué)校教育；他們與童年漸行漸遠(yuǎn)，慢慢地成長(zhǎng)為一個(gè)個(gè)有體格，有思想，在生理上和心理上逐漸成熟的青年，而這一切都是在南菁這所百年老校的三年初中階段的學(xué)習(xí)、生活中完成的，這其中凝聚了南菁各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們的辛勤工作和無(wú)私的奉獻(xiàn)。在此我第一個(gè)要表達(dá)的就是感激：感激他們?nèi)陙?lái)為我們的孩子所做的努力。三年來(lái)，當(dāng)我們經(jīng)常感嘆我們的孩子學(xué)習(xí)辛苦，早出晚歸，兩頭不見(jiàn)太陽(yáng)的時(shí)候，其實(shí)在他們背后的老師更加辛苦，他們到學(xué)校比學(xué)生早，離開(kāi)學(xué)校比學(xué)生晚，他們關(guān)心學(xué)生、關(guān)心學(xué)校比關(guān)心自己的家人、自己的家庭可能還要多，他們除了要關(guān)心每一個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)，還要關(guān)心每一個(gè)學(xué)生的生活與心理健康，成長(zhǎng)中的初中生行為和思想難免不夠成熟，老師的悉心愛(ài)護(hù)是他們健康成長(zhǎng)最有力的保障。
應(yīng)該感激的當(dāng)然還有學(xué)校本身，南菁憑借其一百二十多年的悠久歷史，輝煌的教學(xué)成果，優(yōu)秀的教師團(tuán)隊(duì)，先進(jìn)的教學(xué)理念，完善的教學(xué)設(shè)施，打造成名副其實(shí)的國(guó)家級(jí)示范中學(xué)。我們的子女在南菁三年初中階段的學(xué)習(xí)，享受了江陰及至全省最好的教育資源。我想，在座的家長(zhǎng)應(yīng)該和我一樣無(wú)悔于當(dāng)初的選擇。南菁初中部雖然恢復(fù)時(shí)間不長(zhǎng)，但它的成長(zhǎng)勢(shì)頭迅猛，在江陰的家長(zhǎng)心目中，無(wú)疑已經(jīng)成為初中教育的第一選擇，而我們的孩子有幸更早地走進(jìn)南菁校園，并且今天順利地完成了學(xué)業(yè)，這應(yīng)該成為我們的榮幸與驕傲。
我還要特別感激我兒子張臨風(fēng)的班主任孫靜娜老師和其他教過(guò)和關(guān)心過(guò)我兒子老師，張臨風(fēng)在這次中考中取得了較好的成績(jī)，得益于班主任孫靜娜老師和其他任課教師的悉心教導(dǎo)和關(guān)心，作為一個(gè)家長(zhǎng)我可能不是很稱職，孫老師經(jīng)常主動(dòng)和我們?nèi)〉寐?lián)系，交流孩子學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的情況，她的耐心、關(guān)心、細(xì)心和愛(ài)心足以彌補(bǔ)我們的不足。孫老師和她的團(tuán)隊(duì)是張臨風(fēng)的老師，也是我的老師，作為家長(zhǎng)，我們同樣在他們的關(guān)心下積累經(jīng)驗(yàn)，逐步成長(zhǎng)。
經(jīng)歷了三年的期待、不安、無(wú)奈、欣喜、焦慮、驕傲等等復(fù)雜的心情與情感經(jīng)歷，我們與我們的孩子一同初中畢業(yè)了。我們的子女大都會(huì)進(jìn)入高中階段的學(xué)習(xí)，而作為家長(zhǎng)，種種復(fù)雜的情緒難免又會(huì)重上心頭。我們正處在一個(gè)加快變革的時(shí)期，一個(gè)社會(huì)價(jià)值日趨多元化的社會(huì)，我們的孩子則正是處于從少年期向青年期過(guò)渡人生階段，這一階段社會(huì)閱歷不夠，心智還不夠成熟，感性經(jīng)驗(yàn)逐漸增加而理性思維能力還明顯不足，但相應(yīng)地你們的獨(dú)立意識(shí)和自信心逐步建立，加上家庭、學(xué)校、社會(huì)對(duì)你們的期望值和要求很高，相應(yīng)的教育體制還不能完全滿足這種期望和要求，所以最后也想代表家長(zhǎng)對(duì)你們寄予一些希望：在高中階段，盡管時(shí)間還是會(huì)非常緊張，但你們還是應(yīng)該在提高智力和素質(zhì)上下功夫，做一個(gè)了解社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)、會(huì)學(xué)習(xí)、會(huì)生活，能夠以積極的心態(tài)參與社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)，關(guān)注社會(huì)，關(guān)注自身發(fā)展。當(dāng)然，為了今后的發(fā)展，認(rèn)真學(xué)習(xí)，取得好成績(jī)依然是極為重要的，而這一切，除了自己的努力，家庭和學(xué)校是你們最值得依靠的后盾。
最后祝各位同學(xué)健康成長(zhǎng)，實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)。
祝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師身體健康，工作順利。
祝母校南菁中學(xué)的明天更加輝煌。謝謝大家！
畢業(yè)演講稿 篇5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我是煙臺(tái)工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院管理工程系物流管理專業(yè)20xx屆畢業(yè)生xxx。作為一名畢業(yè)生站在這里，我感到很榮幸�，F(xiàn)在請(qǐng)?jiān)试S我三鞠躬，一、感謝學(xué)院對(duì)我的厚愛(ài)。二、感謝領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)、朋友們對(duì)我的關(guān)心。三、感謝在座的學(xué)弟學(xué)妹們傾聽(tīng)我的工作經(jīng)驗(yàn)分享匯報(bào)。希望我的微薄經(jīng)驗(yàn)?zāi)芙o大家?guī)?lái)些許收獲。
此刻，我不想用“白駒過(guò)隙，時(shí)光飛逝”類似的字眼，去臨摹畢業(yè)典禮發(fā)言中慣有的言語(yǔ)，我想在這有限的幾分鐘里說(shuō)說(shuō)我的心里話。
要與熟悉的校園、敬愛(ài)的老師、同窗三載的同學(xué)們告別的時(shí)候，我想此刻在座的每一位畢業(yè)生都和我一樣，縱然有著對(duì)畢業(yè)的欣喜，也掩不住那一絲對(duì)過(guò)去三年大學(xué)時(shí)光的留戀與傷感。
作為xx級(jí)的畢業(yè)生，在學(xué)院三年的大學(xué)時(shí)光里我收獲了人生巨大的財(cái)富，專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，使我掌握了就業(yè)崗位知識(shí)。策劃方案的書(shū)寫(xiě)，使我快速理解了崗位流程。團(tuán)總支工作的歷練，使我能夠?qū)Ω黜?xiàng)工作統(tǒng)籌安排。校外的項(xiàng)目綜合實(shí)訓(xùn)，使我對(duì)社會(huì)工作從容應(yīng)對(duì)。還記得，校園里給我影響最深刻的是物流沙盤(pán)比賽，它不僅讓我增強(qiáng)了邏輯分析能力和創(chuàng)新能力，還懂得了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的力量，更讓我堅(jiān)定了成功的信念。在全國(guó)大學(xué)生物流沙盤(pán)模擬大賽上，全國(guó)27個(gè)省、自治區(qū)、直轄市的124支代表隊(duì)中我們脫穎而出，成為第一個(gè)上臺(tái)領(lǐng)取一等獎(jiǎng)的學(xué)院，那時(shí)是多么的驕傲與自豪！三年的學(xué)習(xí)，學(xué)院為我們提供了良好的平臺(tái)，我們可以通過(guò)刻苦鉆研、努力拼搏，成為大學(xué)生中的佼佼者，我們同樣是優(yōu)秀人才！相信在座的各位畢業(yè)生也在剛剛過(guò)去的三年里收獲了許多、成長(zhǎng)了許多、沉淀了許多。那就讓你們帶著在校積累的資本，邁向今后的職業(yè)生涯吧！
在座的畢業(yè)生們即將踏入職業(yè)崗位，初入社會(huì)，感覺(jué)并不是那么簡(jiǎn)單。請(qǐng)?jiān)谧母魑桓嬖V我，你現(xiàn)在有什么？豐厚的創(chuàng)業(yè)資金？強(qiáng)大的人脈資源？縝密的思維？沒(méi)有，我沒(méi)看到在座的各位有誰(shuí)敢肯定的回答。但是，我們不必氣餒，我們有兩項(xiàng)天生的法寶，一是我們的大腦，它可以協(xié)助我們不斷地學(xué)習(xí)。工作中要學(xué)的知識(shí)和技能還有許多許多，漫漫人生，學(xué)無(wú)止境。第二個(gè)法寶，便是我們?cè)谧魑蛔畲蟮臍⑹诛怠贻p，面對(duì)工作，我們不用害怕在嘗試中跌倒，因?yàn)槲覀?/p>
年輕，我們可以不斷地爬起、站立，并向著我們的目標(biāo)奮勇前進(jìn)。請(qǐng)記住，年輕就是資本。有人曾說(shuō)過(guò)：社會(huì)就是一個(gè)大熔爐，看你要怎么發(fā)展，在這里，有人會(huì)變成金子，有人會(huì)變成廢鐵。社會(huì)中充滿了很多選擇的機(jī)會(huì)，需要我們?nèi)ヅ袛�、去�?shí)踐。我希望在座的各位在今后的社會(huì)道路上，走好人生的每一步，傳遞青春的正能量！
在工作中經(jīng)歷了許多事情以后，我最想說(shuō)的一句話就是：工作后，�；貙W(xué)院看看。！
畢業(yè)，不意味著結(jié)束，它只是奔向未來(lái)的開(kāi)始，雖然我們畢業(yè)了，但在以后的人生中我們依然會(huì)保有真誠(chéng)直率的目光，依然會(huì)涌動(dòng)奔流激蕩的熱血，讓時(shí)間作證，承載著夢(mèng)想的我們一定會(huì)更加勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、成熟地面對(duì)未來(lái)！我們都是學(xué)院的幸運(yùn)兒，老師的教導(dǎo)、同窗的友情、朋友的關(guān)懷都將充滿我們的生活，它是我們踏入社會(huì)的扶梯與心灣。請(qǐng)記住，�；貙W(xué)院看看！
匯報(bào)到現(xiàn)在，我相信在座的各位已經(jīng)熱血沸騰，我希望你們此刻能給我表達(dá)出一種力量，請(qǐng)全體畢業(yè)生起立，請(qǐng)隨我高喊一句話：“我能行！”（跟）請(qǐng)坐下。
希望在座的各位在將來(lái)的某一天可以更加自豪地說(shuō)出：“今天我以學(xué)院為榮，明天學(xué)院以我為耀！”
最后，祝我們的領(lǐng)導(dǎo)、老師們身體健康、工作順利。
祝我們的父親、母親們永葆青春、萬(wàn)事如意。
祝煙臺(tái)工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院、管理工程系各項(xiàng)事業(yè)蒸蒸日上。
祝我們20xx屆全體畢業(yè)生前程似錦！
謝謝大家！
畢業(yè)演講稿 篇6
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
非常榮幸接到母校的邀請(qǐng)，作為往屆畢業(yè)生代表在此發(fā)表演講。重返母校，校內(nèi)的一草一木，依稀間恍如昨日，六年學(xué)習(xí)生活于此，為我的綜合發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。見(jiàn)到一位位啟蒙老師，他們風(fēng)采依舊，我真的非常的高興，在此衷心的祝福他們身體健康，工作順利，萬(wàn)事如意。而在座的學(xué)弟學(xué)妹們朝氣蓬勃，積極向上的精神也深深的感染了我，祝各位同學(xué)學(xué)業(yè)有成，快樂(lè)成長(zhǎng)。
時(shí)光荏苒，白駒過(guò)隙，六年前我也和你們一樣抱著對(duì)未來(lái)的希翼和離別的傷感站在這里，有幾分成熟幾分茫然。而六年后我也僅以一個(gè)過(guò)來(lái)者的身份和大家分享這十二年學(xué)習(xí)生活的點(diǎn)滴感悟。
一、首先身處學(xué)生階段的我們一定要將學(xué)習(xí)放在首要位置，培養(yǎng)和提升學(xué)習(xí)興趣。
學(xué)習(xí)興趣是學(xué)生基于自己的學(xué)習(xí)需要而表現(xiàn)出來(lái)的一種認(rèn)識(shí)傾向，它在學(xué)生的學(xué)習(xí)中具有重要的作用。作為小學(xué)生和準(zhǔn)初中生的你們，一般對(duì)各種新事物都充滿好奇心，有極強(qiáng)的求知欲，而對(duì)于那些單調(diào)、枯燥的練習(xí)和難以理解的理論知識(shí)卻缺少熱情。其實(shí)一個(gè)容易接受新觀點(diǎn)的頭腦是學(xué)習(xí)過(guò)程中所求之不得的。而大家所要做的就是將自己的聰明才智與先人總結(jié)的智慧結(jié)合在一起。所以我建議大家廣泛的閱讀各類雜志和書(shū)籍。這里所說(shuō)的不僅包括文學(xué)類的名人傳記，中外名著，大家的散文隨筆，更有一些科普類書(shū)籍。其實(shí)慢慢的你會(huì)發(fā)現(xiàn)在一些看似淺顯的趣味問(wèn)題中蘊(yùn)含著豐富的數(shù)理邏輯，而那些看似荒誕的奇思妙想在現(xiàn)實(shí)生活中起到非同凡響的作用�？傊畯V泛的涉獵與豐富的閱讀會(huì)讓我們?cè)谥R(shí)的海洋中建立了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，讓那些對(duì)未知世界奧秘的想了解變成不可遏制的探索愿望，激發(fā)探知的動(dòng)力。越是深入研究，趣味便會(huì)越濃，當(dāng)學(xué)習(xí)興趣與終身致力的奮斗目標(biāo)相結(jié)合，興趣就發(fā)生了質(zhì)的飛越，額成為志趣，成為我們未來(lái)學(xué)習(xí)生涯及今后事業(yè)的進(jìn)取方向。
二、要培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。一個(gè)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣可以讓你終生受益。
培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣首先源于自信心。因?yàn)轲B(yǎng)成一個(gè)好的習(xí)慣需要的是堅(jiān)持與完善。而自信心是進(jìn)取心的支柱，如果在學(xué)習(xí)過(guò)程中能不斷的超越自我，不斷的產(chǎn)生自信從而激勵(lì)自己向更好的自己邁進(jìn)，那么我相信每個(gè)人都會(huì)形成一套適合自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法。其次是科學(xué)合理的利用時(shí)間，講求辦事效率。現(xiàn)在競(jìng)賽熱度仍然較高，然而我覺(jué)得走競(jìng)賽的路是需要技巧的，其中最大的問(wèn)題就是如何合理分配時(shí)間。這就要求我們要學(xué)會(huì)做時(shí)間的主人，其一是主次分明，在保證校內(nèi)各科任務(wù)完成的情況下再去進(jìn)行課外的拓展。其二是做到有條不紊，心中有數(shù)在各科之間，課內(nèi)課外尋找到屬于自己的平衡點(diǎn)。第
三，養(yǎng)成勤思好問(wèn)的學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)會(huì)交流探討式學(xué)習(xí)方法。學(xué)習(xí)需要一個(gè)人的苦思冥想更需要開(kāi)放的溝通。相互爭(zhēng)論是一個(gè)思維上互相激發(fā)的過(guò)程，思想撞擊的火花會(huì)讓你茅塞頓開(kāi)。在探討中學(xué)會(huì)追根溯源，主動(dòng)質(zhì)疑，尋求事物之間的內(nèi)在聯(lián)系。這樣學(xué)到的知識(shí)就似有緣之水，有本之木。第四，學(xué)會(huì)發(fā)散思維，養(yǎng)成聯(lián)想的思維習(xí)慣。學(xué)習(xí)是一個(gè)日積月累的過(guò)程，在學(xué)習(xí)中應(yīng)該注意新舊知識(shí)之間、學(xué)科之間、所學(xué)內(nèi)容與生活實(shí)際等方面的聯(lián)系，不要孤立的對(duì)待知識(shí)，養(yǎng)成多角度地去思考問(wèn)題的習(xí)慣，有意識(shí)地去訓(xùn)練思維的流暢性、靈活性及獨(dú)創(chuàng)性，真正做到學(xué)以致用。
三、要全面發(fā)展，一個(gè)人的綜合素質(zhì)其實(shí)體現(xiàn)在方方面面。
比如剛才提到的探討式學(xué)習(xí)就需要較強(qiáng)的與人溝通的能力。大家可別小瞧了這看似我們生活中隨處可見(jiàn)溝通。它是你了解世界，也是世界了解你的最有效的途徑。學(xué)會(huì)溝通可以讓你更深入的明白自己，快速地找到解決問(wèn)題的方法，更能讓你保持舒暢的心情去面對(duì)生活。所以一個(gè)會(huì)學(xué)習(xí)的人一定是一個(gè)會(huì)生活的人。觀察你的房間，你的書(shū)桌，你生活過(guò)的地方是不是井井有條?其實(shí)這就體現(xiàn)著你的歸納整理能力。同時(shí)業(yè)余愛(ài)好的開(kāi)拓和學(xué)業(yè)的發(fā)展并不矛盾反而相輔相成。生活就像一趟單程的火車(chē)，只有各個(gè)部分協(xié)調(diào)合作才能歡快的駛向前方，而那些生活中的小情趣正起著潤(rùn)滑劑的作用，減少那些不和諧的雜音，幫助我們追求更高品質(zhì)的生活。
最后要談的就是自學(xué)能力的培養(yǎng)。同學(xué)們，我們?nèi)绻x到碩士畢業(yè)，在學(xué)校課堂的時(shí)間大概是18年，而眾所周知，21世紀(jì)是終身學(xué)習(xí)的世紀(jì)，知識(shí)更新的速度遠(yuǎn)超過(guò)我們的想象，唯有具有超強(qiáng)的自學(xué)能力才能有更長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展。所以在這18年的時(shí)間里一定要避免填鴨式學(xué)習(xí)，多培養(yǎng)自學(xué)能力。自學(xué)能力的基礎(chǔ)技能是閱讀與理解，在此基礎(chǔ)上進(jìn)行概括與把握，最終進(jìn)行篩選過(guò)濾。將能接受的知識(shí)內(nèi)化，剩下的歸結(jié)為問(wèn)題。人類教育發(fā)展的理論和實(shí)踐證明，以"問(wèn)題"為中心的學(xué)習(xí)方法歷來(lái)是人們學(xué)習(xí)的良方。所以在自學(xué)過(guò)程中最大的問(wèn)題可能就是不知道自己有什么問(wèn)題。要想達(dá)到好的效果不僅要求敏銳的洞察力更需要長(zhǎng)期的磨合。自學(xué)能力的培養(yǎng)是一個(gè)細(xì)水長(zhǎng)流的過(guò)程，它恰似一個(gè)嬰兒學(xué)步，需要前輩的指導(dǎo)和陪伴，但最不可缺少的是我們一次一次大膽而走心的嘗試。
不論你是即將離開(kāi)，準(zhǔn)備踏上新的征程，還是將繼續(xù)在這里發(fā)芽。我相信一路走來(lái)一定有許多歡聲笑語(yǔ)，也有許多風(fēng)雨兼程，更少不了錯(cuò)過(guò)與遺憾。但我想告訴大家這就是成長(zhǎng)，或許現(xiàn)在的我們都太過(guò)平凡，或許現(xiàn)在的我們都和想象中的自己相離甚遠(yuǎn)。但只要珍惜生活中的每一次經(jīng)歷，珍藏每一份感悟，多一點(diǎn)純粹與坦然，此時(shí)此刻的我們就是最好的我們。
最后在這里我由衷的感謝我的母校鐘家村小學(xué)給我提供這個(gè)平臺(tái)來(lái)分享我的一點(diǎn)心得，希望能給各位學(xué)弟學(xué)妹們一些小小的幫助，我也只是在我人生道路上走過(guò)了一小步，今后定當(dāng)與大家共勉。今天我以鐘小為榮，明天鐘小以我為榮。
畢業(yè)演講稿 篇7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，各位來(lái)賓，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家晚上好！我是西南民族大學(xué)20xx級(jí)MBA學(xué)員李星辰，非常榮幸今天作為學(xué)生代表發(fā)言！首先，我代表民大20xx級(jí)MBA的全體同學(xué)感謝學(xué)校為我們舉行這么隆重的畢業(yè)晚會(huì)；感謝領(lǐng)導(dǎo)，你們的到來(lái)是對(duì)我們最大的支持；感謝老師，你們能來(lái)，是我們最高興的事；感謝來(lái)賓，謝謝你們?cè)诎倜χ袇⒓游覀兊漠厴I(yè)晚會(huì)，感謝你們給予我們的殊榮。
兩年以前，我們20xx級(jí)MBA的同學(xué)們選擇了在工作多年之后重返校園，這在當(dāng)時(shí)對(duì)我們來(lái)說(shuō)是一項(xiàng)重大的決定。在此之前，我們中的大多數(shù)人都已工作多年，經(jīng)驗(yàn)、資歷、地位、人際關(guān)系都已經(jīng)有了一定的積累，重新回到課堂學(xué)習(xí)，必然產(chǎn)生工作角色與學(xué)習(xí)、生活方式與學(xué)習(xí)、家庭責(zé)任與學(xué)習(xí)等多種矛盾，對(duì)已有的利益和生活結(jié)構(gòu)都會(huì)構(gòu)成沖擊，兩年的學(xué)習(xí)是不是足以彌補(bǔ)這些呢？這在當(dāng)時(shí)是一個(gè)疑問(wèn)。然而，在民大MBA中心這兩年多的學(xué)習(xí)實(shí)踐證明，我們當(dāng)初的決定是正確的。兩年來(lái)，我們盡管付出了艱辛，也犧牲了一定的利益，但我們的所得更多。
一方面，通過(guò)學(xué)習(xí)，我們更新、拓寬了知識(shí)結(jié)構(gòu)，掌握了更多的管理技能；
另一方面，在人生觀、價(jià)值觀這些最重要的問(wèn)題上有了新的認(rèn)識(shí)，我們的行為方式也因此而有了改進(jìn)；
第三，建立了深厚的師生友誼，同學(xué)友情，拓寬了人際關(guān)系，強(qiáng)化了資源基礎(chǔ)。我們從西南民族大學(xué)MBA中心學(xué)到的知識(shí)和技能已經(jīng)在各自的實(shí)踐工作中得到了應(yīng)用，有些已經(jīng)產(chǎn)生了積極效果，并將在今后體現(xiàn)更大的價(jià)值。而我們個(gè)人也在各自的公司、單位和特定的場(chǎng)合中贏得了更多的認(rèn)可和尊重，體會(huì)到了更多的成長(zhǎng)喜悅和個(gè)人價(jià)值。這想，這既是對(duì)我們學(xué)習(xí)成績(jī)的肯定，也是肯定西南民族大學(xué)MBA學(xué)校辦學(xué)、老師教學(xué)的一種最好方式。
當(dāng)然，這一切都要?dú)w功于西南民族大學(xué)的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們MBA學(xué)員的關(guān)心、照顧和各方面的周到安排，歸功于你們?cè)谵k學(xué)和管理方面的英明決定。歸功于老師們，歸功于你們無(wú)私的、杰出的、創(chuàng)造性的工作與奉獻(xiàn)，你們不但教書(shū)，而且育人，不但讓我們分享你們的智慧與人生經(jīng)驗(yàn)，而且也是我們生活中的良師益友。在西南民族大學(xué)這兩年多的學(xué)習(xí)生活必將成為我們每一個(gè)MBA學(xué)員人生中美好而難忘的記憶。憶往日歲月蹉跎，已到畢業(yè)的時(shí)刻。此時(shí)，我們心中充滿不舍、憧憬和感激。不舍同窗之情，師生友誼，我們?cè)谶@里相遇、相知，一起度過(guò)的美好時(shí)光。憧憬更高、更多彩、更挑戰(zhàn)的生活。感激母校、老師們對(duì)我們的培養(yǎng)教育。滴水之恩，涌泉以報(bào)，我們將以更加勤奮和出色的工作、勞動(dòng)回報(bào)社會(huì)，回報(bào)你們的殷切期望。
最后，祝愿母校明天更美好，祝愿民大MBA教育中心越辦越好，祝愿每一位領(lǐng)導(dǎo)、老師、來(lái)賓和同學(xué)們生活美好，事業(yè)輝煌！
謝謝大家！
畢業(yè)演講稿 篇8
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
回想三年前的金秋時(shí)節(jié)，當(dāng)時(shí)新來(lái)的同學(xué)來(lái)到這個(gè)禮堂來(lái)參加開(kāi)學(xué)典禮，從此開(kāi)啟了三年初中生活的歷程。時(shí)光如水，今天，在這個(gè)美好的夏日我們又迎來(lái)了畢業(yè)典禮這一隆重的瞬間。在此，我有幸代表學(xué)校全體教師，向圓滿完成初中學(xué)業(yè)、即將步入人生新航程的各位同學(xué)，表示衷心的祝愿！向關(guān)心、呵護(hù)九年級(jí)師生的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師致以誠(chéng)摯的謝意！
三年之間，我們一起見(jiàn)證了同學(xué)們從懵懂走向成熟。三年之間，我們朝夕相伴，一起走過(guò)春夏，走過(guò)秋冬。三年之間，我們有過(guò)苦，有過(guò)樂(lè)，一起面對(duì)過(guò)艱難坎坷。三年之間，同學(xué)給老師們留下了深刻的印象，你們給母校增添了靚麗的色彩。
你們是一群有情有意的孩子。還記得每年的教師節(jié)，你們用優(yōu)美的歌聲、甜美的笑容、真誠(chéng)的話語(yǔ)送給我們最真摯的祝愿；還記得每到元旦、新年，你們用精心制作的賀卡、飽含真情的短信表達(dá)對(duì)老師的理解和感恩；還記得你們的隨筆作文，字里行間汩汩流淌的是脈脈的親情、友情、師生情；還記得你們?cè)趥碾y過(guò)時(shí)趴在老師肩頭哭泣，記得你們?cè)谛老踩艨駮r(shí)與老師擊掌慶賀，記得你們?cè)诶蠋煵⊥磿r(shí)親切探問(wèn)殷切祝福，記得你們一聲一聲動(dòng)情地喊“媽媽”，爭(zhēng)著搶著做老師的孩子……我相信：有情有意的人最能贏得別人的信賴。
你們是一群有朝氣、有激情的孩子。你們?cè)谡n堂上積極思考、小組合作探究、踴躍回答問(wèn)題；你們?cè)鵀橐粋�(gè)難題冥思苦想、彼此爭(zhēng)論得面紅耳赤；你們?cè)谡n本劇、歷史劇的展演中頭角初綻，令人驚艷；你們?cè)凇拔倚形倚恪钡奈枧_(tái)上展示自己婉轉(zhuǎn)的歌喉、優(yōu)美的舞步、強(qiáng)勁的劍道；你們?cè)谶\(yùn)動(dòng)場(chǎng)上揮灑自己的汗水，贏得一場(chǎng)場(chǎng)拔河、籃球、跳高、跑步、跳繩比賽的成功；你們?cè)陬伾�、義賣(mài)會(huì)、校會(huì)上展現(xiàn)自己的才情，奉獻(xiàn)自己的力量……我相信：有朝氣、有激情的人最能爆發(fā)自己的潛能。
你們是一群勇于面對(duì)自我、樂(lè)于成長(zhǎng)的孩子。也許你們?cè)鴧挓┻^(guò)老師的嘮叨、埋怨過(guò)老師的嚴(yán)厲、反感過(guò)老師的批評(píng)，但是，你們還是理解了老師“恨鐵不成鋼”的心情，你們還是理解了老師渴盼你們立志成才的心愿。畢業(yè)季進(jìn)行時(shí)，你們的筆下老師是循循善誘、熱情睿智的長(zhǎng)者，是守望相助、親密無(wú)間的朋友……也許你們?cè)撩杂谟螒虻目鞓?lè)，曾疏懶于各科的作業(yè)，曾流連于周末假期的輕松自在，但是，你們還是放下了那份貪玩、那份迷醉，回到繁重的課業(yè)，希冀著美好的未來(lái)……我相信：勇于面對(duì)自我、樂(lè)于成長(zhǎng)的人最有可能闖出一片天地，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
畢業(yè)在即，老師還要借古人的幾句詩(shī)權(quán)作臨別的贈(zèng)言，希望九年級(jí)的同學(xué)能心領(lǐng)神會(huì)，也期待初一初二的同學(xué)能夠與你們共勉。
杜秋娘說(shuō)：“勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時(shí)�；ㄩ_(kāi)堪折直須折，莫待花落空折枝�！币苍S你們?cè)诔跻怀醵臅r(shí)候覺(jué)得努力尚早，只需坐等初三的到來(lái)。但當(dāng)中考的臨近逼迫你埋頭在書(shū)桌上苦干的時(shí)候，我想你們應(yīng)該懂得了珍惜時(shí)間，看重當(dāng)下。
鄭板橋說(shuō)：“咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)�！币苍S你們?cè)噲D尋覓快樂(lè)學(xué)習(xí)的道路，但是初三這一年的堅(jiān)持，浸透了奮斗的淚和汗的入學(xué)通知書(shū)遞到你手上的時(shí)候，我想你們應(yīng)該懂得了收獲絕不來(lái)自片刻的付出，而是來(lái)自長(zhǎng)期不懈的堅(jiān)持。
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