【精選】小學(xué)生演講稿范文錦集十篇
演講稿是作為在特定的情境中供口語(yǔ)表達(dá)使用的文稿。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中，演講稿在演講中起到的作用越來(lái)越大，你寫演講稿時(shí)總是沒有新意？以下是小編幫大家整理的小學(xué)生演講稿10篇，歡迎大家分享。
小學(xué)生演講稿 篇1
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
過(guò)了一個(gè)愉快的寒假，我們迎來(lái)了新學(xué)年的開學(xué)典禮。在這里我向全體同學(xué)表達(dá)我最美好的祝愿：祝愿大家身體健康、學(xué)業(yè)有成！
新學(xué)期開始，我們的校園處處洋溢著喜慶的氣氛，一直以來(lái)，領(lǐng)導(dǎo)和老師們默默工作，無(wú)私奉獻(xiàn)，努力為同學(xué)們營(yíng)造優(yōu)美的校園環(huán)境，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件。學(xué)校一天天在發(fā)展，環(huán)境一天天在改善。但是，同學(xué)們想過(guò)嗎？學(xué)校要發(fā)展，形象要高大，光靠老師的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，需要你、我、他，大家的共同努力。你一言，我一行，塑造出學(xué)校美麗的形象，每一位少先隊(duì)員的舉止言行關(guān)系著學(xué)校的榮辱，展現(xiàn)的就是學(xué)校的品味。
同學(xué)們，當(dāng)你早上背著書包迎著朝陽(yáng)開始第一天的學(xué)習(xí)時(shí)，你要抬頭，你要挺胸，精神振作，信心百倍，你的心里要裝上一個(gè)偉大的決心；當(dāng)你在放學(xué)回家的路上，你要摸摸自己的書包，問(wèn)問(wèn)自己今天你又學(xué)到了什么？有沒有白白浪費(fèi)一天的光陰？距離你那神奇的夢(mèng)、偉大的理想、美好的愿望是不是又近了一步？
新的學(xué)期，我們都應(yīng)該給自己樹立一個(gè)新的目標(biāo)，我認(rèn)為無(wú)論你樹立的是什么目標(biāo)，做一名優(yōu)秀的小學(xué)生都是最基本的。要想成為優(yōu)秀小學(xué)生，要養(yǎng)成良好的習(xí)慣，培養(yǎng)良好的品德。要做到這一點(diǎn)很簡(jiǎn)單，只要你多從小事做起，不疏忽每一次考驗(yàn)就行了。當(dāng)你看見地上有一張果皮時(shí)，你將它撿起來(lái)，然后放入垃圾桶，這時(shí)你就很優(yōu)秀了；當(dāng)你看到水龍頭沒有擰緊時(shí)，你過(guò)去把它擰緊，這時(shí)你就很優(yōu)秀了。
同學(xué)們，你們想，這不是很簡(jiǎn)單嗎？其實(shí)，高尚的品德和良好的習(xí)慣就是這樣慢慢從小事培養(yǎng)起來(lái)的。要成為一名優(yōu)秀的小學(xué)生，需要成績(jī)不斷進(jìn)步。其實(shí)，做到這點(diǎn)也不難，只要你有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度和好的學(xué)習(xí)方法就可以了。每一次你都認(rèn)真聽講，認(rèn)真做作業(yè)，你的成績(jī)就可以提高了；每次上課前你都預(yù)習(xí)功課，每一次下課后你都鞏固復(fù)習(xí)，你的成績(jī)就可以提高了；每一次體育課你都認(rèn)真鍛煉，每一次活動(dòng)你都積極參加，你的成績(jī)一樣可以提高。
同學(xué)們，你們想，這不是很簡(jiǎn)單嗎？不斷進(jìn)步的成績(jī)不就是辛勤的勞動(dòng)和端正的態(tài)度換來(lái)的嗎？做一名小學(xué)生還需要自信。自信是成功的秘訣，你們要用“天生我才必有用”這句名言來(lái)激勵(lì)自己，有了信心，你就夠膽去奮斗，去拼搏。做一名小學(xué)生，還需要勇敢。勇敢地面對(duì)一切困難和挫折。在挫折面前你需要勇敢地笑，你應(yīng)該在困難和挫折中找尋希望，在失敗中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，請(qǐng)相信“雨后見彩虹，敗后見成功”這個(gè)哲理。
同學(xué)們，讓我們跟著春天，拿起小畫筆，把生活描繪得更美麗。讓我們放飛心靈，展開歌喉，共唱一首春天的歌。祝愿同學(xué)們?cè)谛碌钠瘘c(diǎn)，新的航程中揚(yáng)起前進(jìn)的風(fēng)帆，取得更優(yōu)異的成績(jī)！
謝謝大家！
小學(xué)生演講稿 篇2
親愛的老師們、同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是《學(xué)習(xí)成就夢(mèng)想》。
小鳥因?yàn)檫x擇了藍(lán)天，才能盡情飛翔；小溪因?yàn)檫x擇了大海，才能盡情流淌；青松因?yàn)檫x擇了危峻，才顯示了生命之頑強(qiáng)；花朵因?yàn)檫x擇了綻開，才顯示出生命之美麗。而我因?yàn)檫x擇了發(fā)奮學(xué)習(xí)，才能讓夢(mèng)想插上飛翔的翅膀。
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名醫(yī)生，我知道要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，就一定要努力學(xué)習(xí)、刻苦讀書。所以，我把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種生活的樂(lè)趣！于是，在知識(shí)的海洋里我快樂(lè)的成長(zhǎng)著！在我們每個(gè)人小小的內(nèi)心深處都有一個(gè)夢(mèng)想，但如果我們不努力學(xué)習(xí)，那么夢(mèng)想無(wú)非就是一具空殼，毫無(wú)意義。所以，生在這么優(yōu)越的環(huán)境下，我們沒理由不好好學(xué)習(xí)，不是嗎？在這夢(mèng)想的`接力賽中，我們要用教室里讀書的寧?kù)o，操場(chǎng)上奔跑的堅(jiān)強(qiáng)，課堂上聆聽老師講課的認(rèn)真和伏案苦讀的辛勞，把握著時(shí)間的脈搏。居里夫人曾說(shuō)過(guò)：“當(dāng)你有一個(gè)偉大的目標(biāo)時(shí)，你就會(huì)把工作當(dāng)成休息”。同樣，當(dāng)我們有了自己的夢(mèng)想，我們就會(huì)把學(xué)習(xí)當(dāng)成享受，因?yàn)槟鞘菈?mèng)想的階梯，是成功的必由之路。
克雷洛夫說(shuō)：“現(xiàn)實(shí)是此岸，理想是彼岸。中間隔著湍急的河流，行動(dòng)則是架在川上的橋梁�！蹦敲次覀�?cè)鯓硬拍茏x好書呢？首先，我認(rèn)為學(xué)習(xí)要有三心：一，信心，二決心，三恒心。信心就是要自信，相信別人能做到的事，我會(huì)做的更好。決心就是為了自己的目標(biāo)，所擁有的堅(jiān)定不移的信念，而恒心，就是要有持之以恒的精神，無(wú)論遇到什么困難，都不退縮。其次，我認(rèn)為學(xué)習(xí)知識(shí)要善于思考，思考，再思考。根據(jù)這點(diǎn)，我說(shuō)說(shuō)我平時(shí)是怎樣做的吧！比如：我平時(shí)看一本好書，看完都會(huì)仔細(xì)回顧里面精彩的部分，然后把它記在腦海里，講給父母聽，在講的同時(shí)，就加深了記憶。另外，平時(shí)在做到難題時(shí)，也不要想也不想就去問(wèn)家長(zhǎng)，先自己想，想不出來(lái)，再和家長(zhǎng)一起探討，直到功破它，這樣才會(huì)有成就感。
最后，我覺得：學(xué)習(xí)沒有什么決竅，最關(guān)鍵是不要把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種負(fù)擔(dān)，要勤動(dòng)手，勤動(dòng)口，勤動(dòng)腦。所以我平時(shí)除了上課認(rèn)真聽講，也按時(shí)完成老師布置的作業(yè)外，還堅(jiān)持做到課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)。另外，還堅(jiān)持每天看課外書，并大聲讀出來(lái)，只有經(jīng)常不斷地學(xué)習(xí)，你才能知道的更多，知道的越多，你就越有動(dòng)力！
夢(mèng)想是風(fēng)，吹動(dòng)生命的船；夢(mèng)想是雨，滋潤(rùn)生命的花。俗話說(shuō)：“有志者，事竟成。”就讓我們從此刻起，開始發(fā)奮讀書、認(rèn)真學(xué)習(xí)吧！書是黃金，珍貴無(wú)比；書是陽(yáng)光，能量無(wú)窮。捧起書本，可以廢寢，可以忘食。在讀書中，我們收獲著；在讀書中，我們會(huì)更健康地成長(zhǎng)著。我愛讀書，我愛學(xué)習(xí)，我堅(jiān)信，學(xué)習(xí)可以成就我們的夢(mèng)想！
小學(xué)生演講稿 篇3
尊敬領(lǐng)導(dǎo)，敬愛老師，親愛同學(xué)們：
大家好!
我是六一班劉湲清同學(xué)。xx年通州區(qū)中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)已于4月15日?qǐng)A滿結(jié)束，今天很榮幸代表全體運(yùn)動(dòng)員在此發(fā)言。我校20名運(yùn)動(dòng)員經(jīng)過(guò)兩天努力拼搏，在此次比賽中取得了團(tuán)體總分第四名好成績(jī)，讓我們?yōu)樗麄儽硎局孕淖ＹR。比賽場(chǎng)上運(yùn)動(dòng)員們堅(jiān)持積極參與、挑戰(zhàn)自我、永不言敗信念，充分發(fā)揚(yáng)了勇敢、頑強(qiáng)、團(tuán)結(jié)、拼搏后小精神。同時(shí)，在這里我代表運(yùn)動(dòng)員向辛勤培育我們老師致以最誠(chéng)摯謝意，道一聲“老師，您辛苦了”。通過(guò)這次比賽，我希望同學(xué)們領(lǐng)會(huì)到不懈努力含義，體會(huì)團(tuán)隊(duì)合作精神!
我希望后小運(yùn)動(dòng)員們?cè)俳釉賲�，不畏艱苦，磨練意志，努力提高自己運(yùn)動(dòng)成績(jī)，為下一屆運(yùn)動(dòng)會(huì)做好充分準(zhǔn)備，齊心協(xié)力為后南倉(cāng)小學(xué)再次爭(zhēng)光，鑄就輝煌!
謝謝大家!
小學(xué)生演講稿 篇4
如果說(shuō)青春是一片海，那么理想就是其中最亮的燈塔。
如果青春是一座花園，那么理想就是最美的花。
如果青春是一首歌，那么理想就是最美的弦。
青春是美好的！它的美好源于我們不斷的追求；它的美好源于我們不懈的努力！它的美好源于我們的抱怨或遺憾！都說(shuō)有夢(mèng)想的人是最幸福的人，有理想的人是最幸福的人。同學(xué)們，讓我們做有理想有夢(mèng)想的人吧！讓我們的理想和夢(mèng)想在青春的舞臺(tái)上熠熠生輝！
我無(wú)法忘記13歲的女孩鄧青青在5月12日汶川地震中對(duì)書籍的熱愛和堅(jiān)持。被它震撼！沒有食物和水，她用手電筒和一本書克服了饑餓、黑暗和恐懼，迎來(lái)了生命的希望。但是你也看到了，這個(gè)女孩家庭環(huán)境很差，但是她有一個(gè)很大的夢(mèng)想。她想讀大學(xué)，她想接受更多的知識(shí)和文化，她想通過(guò)知識(shí)改變自己的命運(yùn)。所以她經(jīng)常在回家的路上拿著手電筒躺在床上看書學(xué)習(xí)。想想我們現(xiàn)在，教室明亮，校園漂亮，教學(xué)設(shè)備先進(jìn)，我們?cè)谧鍪裁�，我們這里的一些同學(xué)？要知道，為了我們的成長(zhǎng)，我們的父母每天都在忙著為我們奔波，我們的老師日夜為我們努力，還有越來(lái)越多不知名的人在給我們，關(guān)心我們，給我們一切。我們將如何回報(bào)？請(qǐng)想好！真的，請(qǐng)考慮一下！
我仍然記得周總理的誓言“為中國(guó)的崛起而讀書！”是嗎？前輩們做到了。作為后代，我們讀書是為了什么？難道只是為了報(bào)答父母和老師嗎？
我曾經(jīng)聽說(shuō)過(guò)一種花，它的種子總是埋在巖石里。生長(zhǎng)的唯一方法是翻倒巖石。我給很多同行講過(guò)這個(gè)故事，他們的回答一模一樣：“哦，我知道你的意思。中考，高考就像石頭砸在頭上。翻過(guò)來(lái)就成功了�！闭娴氖沁@樣嗎？沒有！斯通把種子壓到被擊倒為止。對(duì)種子來(lái)說(shuō)最重要的不是石頭被打翻的那一刻，而是在之后面對(duì)看不見的困難時(shí)，他也能表現(xiàn)出同樣的毅力和堅(jiān)持！
要知道在我們成長(zhǎng)的道路上，石頭比高考和高考還多！有很多很多。我們現(xiàn)在的努力和汗水，不僅僅是為了推翻那塊大石頭。但當(dāng)我們幾年后回首那些美好的歲月，可以問(wèn)心無(wú)愧，不會(huì)后悔！像夸父一樣，他孜孜不倦地追求自己的夢(mèng)想，結(jié)果可能不盡如人意，但那又如何？畢竟我真的付出過(guò)！追！同學(xué)們，時(shí)間不會(huì)同情任何人，也不會(huì)等任何人。只有珍惜當(dāng)下，把握當(dāng)下，才能品味失去的美好！
但是時(shí)間那么細(xì)，手指那么寬。請(qǐng)珍惜現(xiàn)在的每一分鐘！把每一分鐘都變成邁向理想的一步！看，小蝸牛，它的心向著金字塔。所以它每天都在爬啊爬，哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)，哪怕是一場(chǎng)風(fēng)暴，但他從不放棄，從不放棄！就這樣，日復(fù)一日，年復(fù)一年，蝸牛終于爬到了他心中的圣地，爬到了金字塔的頂端，看到了不一樣的天空！這里的每個(gè)人都有自己夢(mèng)想的金字塔。也許現(xiàn)在離我們很遠(yuǎn)，也許現(xiàn)在對(duì)我們來(lái)說(shuō)有點(diǎn)高不可攀，但只要我們有信念，牢固樹立永不放棄的宗旨，請(qǐng)相信我們終究會(huì)爬上一瞬間！會(huì)有自己的榮耀和輝煌！
各位同學(xué)，沒有比人高的山，也沒有比腳長(zhǎng)的路！讓我們播下理想的種子，讓它在我們青春的土壤里生根發(fā)芽！發(fā)芽！布魯姆！請(qǐng)相信：
堅(jiān)持不懈，我們終將成為人才！
努力，我們青春無(wú)悔！
小學(xué)生演講稿 篇5
親愛的老師、同學(xué)們：
在我們的成長(zhǎng)道路上有著一群至關(guān)重要的人，他們?cè)谖覀兠糟瘯r(shí)，為我們指引方向;在我們遇到難題時(shí)，為我們耐心解答;在我們誤入歧途時(shí)，對(duì)我們細(xì)心教導(dǎo)。他們就是我們的老師。
提起老師，最先浮現(xiàn)在腦海里的就是班主任了，我很佩服我的班主任，佩服他的細(xì)心和耐心，就比如說(shuō)英語(yǔ)默寫，在剛開學(xué)時(shí)，我們還不太熟悉默寫的嚴(yán)格要求，不覺得有多嚴(yán)格�？傻谝淮文瑢懓l(fā)下來(lái)后，我們都驚呆了，我們驚呆的不是錯(cuò)誤量而是他的細(xì)心和耐心。他在批改默寫時(shí)，不管是一個(gè)字母的錯(cuò)誤，一個(gè)省略號(hào)數(shù)量的錯(cuò)誤，一個(gè)標(biāo)點(diǎn)的錯(cuò)誤，他都會(huì)為我們標(biāo)注出來(lái)�？上攵�，這么一份枯燥的工作，老師做了多長(zhǎng)時(shí)間，后來(lái)才知道，他批改全班的默寫，最少要用整整兩節(jié)課的時(shí)間。
上完一節(jié)課，聽到下課鈴后，我們就像脫韁的野馬，開始了交談，那邊談?wù)劙素�，這邊聊聊游戲，教室里亂亂的�？删驮诹牡谜裏狒[時(shí)，他輕輕的步伐已走到門口，我們卻絲毫不知他的到來(lái)，直到聽見班里安靜了幾分，才急忙停止交談，馬上做好。他先不大鬧我們，他會(huì)用眼神先盯一會(huì)兒我們，然后開始給我們講道理，讓我們自己知道自己的錯(cuò)誤。這使我們漸漸養(yǎng)成入室即靜的習(xí)慣。
他就是這樣一個(gè)細(xì)心而又耐心的老師，不管他有多累，有多忙，他都不會(huì)減少對(duì)我們的關(guān)心，因?yàn)樗麑?duì)我們負(fù)責(zé)。從他的身上我們學(xué)到的不僅僅是知識(shí)更是做人處事的道理。他就是我最佩服的老師——靳老師。
小學(xué)生演講稿 篇6
正在二十一世紀(jì)里，科教將會(huì)成為人類的死命。假如你沒有懂科教，就沒法正在這個(gè)社會(huì)里死存。假如你有科教的種子，盡心培育，隨著時(shí)候的推移，這顆種子就會(huì)沒有停的死根抽芽、結(jié)出累累碩果……而“諾貝我科教獎(jiǎng)”就是用如許一種嘉獎(jiǎng)來(lái)激起人們酷好科教，并用科教來(lái)收現(xiàn)我們美好的保存。
正在二十一世紀(jì)的明天將來(lái)誥日，下科技更是無(wú)處沒有正在，人造地球衛(wèi)星、載人宇宙飛船等。當(dāng)然我們現(xiàn)正在看沒有見戰(zhàn)爭(zhēng)的煙火，但正在我們保存的每分每秒都正在進(jìn)止著下科技的電子戰(zhàn)。
正在我們身邊有很多用科教收現(xiàn)出來(lái)的對(duì)象，比如：我們現(xiàn)正在看的動(dòng)畫片、玩的電腦游戲和先進(jìn)的玩具，都是科教的產(chǎn)品，科教沒有只改變了全國(guó)，也改變了我們的保存。
我們正處正在死少收育階段，教習(xí)科教，讓我們從小做起，盡力教好各類文化課，成為新世紀(jì)的主人，為祖國(guó)的科教前進(jìn)而肉搏！
小學(xué)生演講稿 篇7
啟蒙老師對(duì)于每個(gè)人的影響都是最大的，我的啟蒙老師一直陪伴著我，我一直對(duì)她懷著感激之情。
還記得一年級(jí)，老師就大力開展讀書活動(dòng)：每天讀書一小時(shí)、書香伴我成長(zhǎng)等各種大大小小的活動(dòng)，但我仍然記憶猶新的還是那次同學(xué)們的漂流書活動(dòng)。
“什么!要漂流自己的書!”聽到這個(gè)消息，我興奮地一蹦三尺高，要知道，我是最喜歡讀書了，每當(dāng)拿起一本書，我是不看完決不罷休，像只貪婪的小書蟲遨游在書的海洋里。我精心制作了一個(gè)精美的圖書表格，把自己的書一一列了出來(lái)，第二天，我便迫不及待地向?qū)W校奔去。一到班里，只聽得到亂哄哄的吵鬧聲，隱約只聽得到“借給我吧!借給我吧!哇!是楊紅櫻的書，借給我!”我微微一笑，大家的興致都這么高，我也不能干與落后呀!我飛速地找了一位同學(xué)開始了我的借書旅。
“這本、這本，嗯，還有這本，這些全都借了!”
只見那位同學(xué)的臉色從開始的滿足到驚訝，到無(wú)奈，最后竟然成了哀求：“大哥，給小弟留幾本可好?這幾本小弟還沒看過(guò)呢!”
“不行，下午一定帶過(guò)來(lái)!我的書借給你看!”
最后可想而知，一連幾天，我都貪婪地“榨取”那些書的營(yíng)養(yǎng)。
老師舉辦的這次活動(dòng)不僅讓我們愛上了閱讀，還為我們提供了大量的知識(shí)。老師，您如園丁滋潤(rùn)我們成長(zhǎng)，您如媽媽，哺育我們長(zhǎng)大，春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干，老師，謝謝您!
小學(xué)生演講稿 篇8
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：大家好!
今天，我為大家演講的題目是《珍惜時(shí)間》。
上次來(lái)學(xué)校的路上我看見一棵柿子樹�，F(xiàn)在是冬天了，這棵柿子樹的葉子變成了金黃色，風(fēng)一吹葉子就脫落了。記得在春天的時(shí)候，它是那么的健壯，樹枝上長(zhǎng)滿了翠綠色的葉子，一副生機(jī)勃勃的樣子。很多小孩子在它下面嬉戲，但是現(xiàn)在，它卻像一位老人一樣老態(tài)龍鐘。我想，樹和人有很多相似的地方，他們都有年輕的時(shí)候也有衰老的時(shí)候，并且從年輕到衰老只是一眨眼的功夫，真是光陰似箭。我深深的感到：我們要珍惜時(shí)間。
回憶過(guò)去我并沒有好好珍惜時(shí)間。比如以前我因?yàn)榭措娨暥鴽]有完成作業(yè)，像這種事情常常發(fā)生，我很后悔，所以我告訴自己要抓緊時(shí)間認(rèn)真完成作業(yè)，把握每一分每一秒做一些有意義的事情。想到這里，我心情變得非常好，到學(xué)校學(xué)習(xí)的心情輕松多了，以前寫作業(yè)時(shí)東看看西看看老是不專心，可是現(xiàn)在我全神貫注地寫作業(yè)，不開小差了。像昨天我除了學(xué)習(xí)，還看了有關(guān)于歷史的課外書，過(guò)的比以前充實(shí)多了。我非常感謝那棵柿子樹，因?yàn)樗o了我珍貴的啟示——珍惜時(shí)間。
小學(xué)生演講稿 篇9
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
辭去廿九的風(fēng)塵，帶著對(duì)三十的期望，我別去了燈紅酒綠的喧囂都市，來(lái)到了夢(mèng)繞魂?duì)恐婿牿哪蠂?guó)故里。
隱隱約約聽見遠(yuǎn)方的爆竹聲，車行駛在崎嶇的山間小路上。我不禁將頭探出車窗外，故鄉(xiāng)還是如此可愛，道路兩旁的房屋在紅燈籠的點(diǎn)綴下，儼然沒有了昔日的寒酸。玻璃燈也早早掛起，在千千萬(wàn)萬(wàn)的燈火的映襯下，故鄉(xiāng)換上了帶有喜慶紅色的新裝。人們有的貼春聯(lián)，有的做年夜飯。綿延而來(lái)的阡陌旁，田里種著莊稼，好似星星棋布。路旁時(shí)不時(shí)走來(lái)一只悠閑的狗，或雞，一派祥和和美好。
剛卸下包袱，年夜飯卻早已準(zhǔn)備好。豬血丸子、三鮮湯、血腸、臘肉……這都是我期待已久，大城市里不可及唇的家鄉(xiāng)味道呀!親人們也從各地紛紛趕來(lái)。大家庭里好似有說(shuō)不完的話，小孩子們也一個(gè)勁地給長(zhǎng)輩夾菜。在酒肉的香味與親人的笑臉中，我仿佛悟出了年夜飯的韻味、年的真諦。
飯后，屋外，萬(wàn)家燈火。濃濃的天幕上早已掛起點(diǎn)點(diǎn)殘星，玲瓏的月兒拋下溫暖柔和的月光，將小村籠罩于如銀的清輝之下，擦拭著這深山褶皺里古老小村的酸澀記憶。哥哥們?nèi)〕鲈缫褱?zhǔn)備的煙花爆竹，挑在屋檐上的竹竿之上，“噼里啪啦”煙花劃破天空的寧?kù)o，還有清一色的。如火樹，似銀花。長(zhǎng)輩們將燃放完的煙花堆積在屋外，意為“年年有余”或“開門紅”。
不知不覺中春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)的鐘聲敲響了，我們擺上凳子，一邊嗑瓜子閑談，一邊看春晚。時(shí)不時(shí)爆發(fā)出陣陣歡笑，好一派其樂(lè)融融。
第二天黎明，大伙兒便前去拜年。來(lái)到一家，準(zhǔn)會(huì)有人在門口早早等候著。見人來(lái)，主人便會(huì)點(diǎn)頭微笑，拉著你去屋里坐坐。端上一盤小點(diǎn)心，幾杯冒著熱氣的綠茗……臨走時(shí)，小孩子們都會(huì)揣著紅包歡笑歸去。誰(shuí)能說(shuō)，這不是春節(jié)帶給一年辛勤人們的饋贈(zèng)?
歡笑聲中，年輕輕地來(lái)，又悄悄地逝去了，雖春節(jié)的腳步走遠(yuǎn)了，但年味的淳樸美好卻永藏心中。
小學(xué)生演講稿 篇10
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
當(dāng)今社會(huì)，看戲的永遠(yuǎn)比幫忙的多，不是因?yàn)槿俗兊玫涣耍巧鐣?huì)變得殘酷了，當(dāng)你身邊最幼小的孩子會(huì)為了騙財(cái)騙你時(shí)，當(dāng)最需要幫助的孤寡老人訛詐時(shí)，當(dāng)最需要關(guān)愛的殘疾人是騙子的時(shí)候，你還會(huì)相信別人嗎?我想，應(yīng)該不會(huì)了，所以，我們要學(xué)會(huì)自強(qiáng)不息，而不是感嘆世態(tài)炎涼或者是叫囂著不公平。
人，不能一直抱怨著生活對(duì)自己不公平，只有自己自強(qiáng)不息，才可以擁有好的未來(lái)，可能身為學(xué)生的人，最害怕的是高考，其實(shí)，何必害怕呢?你要愛它，因?yàn)楦呖际墙o寒門子弟唯一一個(gè)可以公平競(jìng)爭(zhēng)的機(jī)會(huì)，我們努力學(xué)習(xí)15年，為的就是在高考的時(shí)候可以一鳴驚人，從而擁有一個(gè)好的未來(lái)，了解到這一點(diǎn)的人，好好學(xué)習(xí)，最終成為了成功的人士。
如果是已經(jīng)身存社會(huì)的人，那么感觸可能會(huì)更深，在這個(gè)世界上，很多事情本來(lái)就不是公平的，例如別人一進(jìn)來(lái)就是白領(lǐng)，而你只是員工，例如別人開的是法拉利，你擠的是公交車，例如別人不說(shuō)話那叫有氣場(chǎng)，你不說(shuō)話那叫拿架子，例如別人生個(gè)病那是天崩地裂的大事，你生個(gè)病那叫矯情一樣。世界上太多不公平了，我們?nèi)绻淖儾涣诉@個(gè)世道，我們就只能好好的適應(yīng)這個(gè)世道，學(xué)會(huì)自強(qiáng)不息。
別人可以當(dāng)白領(lǐng)，來(lái)法拉利，拿架子，被所有人捧著那是因?yàn)樗麄兏冻隽讼硎苓@些的努力，而你，既然沒有別人的努力，那就不要去抱怨，做好自己的事情才是真正應(yīng)該做的。
自強(qiáng)不息，在遭受挫折時(shí)，努力去客服;自強(qiáng)不息，在遇到困難時(shí)，迎難而上;自強(qiáng)不息，在所有人都不相信你的時(shí)候，驕傲猶存。
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