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新時(shí)代演講稿

時(shí)間:2022-08-22 11:03:46 演講 我要投稿

新時(shí)代演講稿范文集合七篇

  演講稿要求內(nèi)容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中,我們使用上演講稿的情況與日俱增,相信寫(xiě)演講稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編收集整理的新時(shí)代演講稿7篇,希望對(duì)大家有所幫助。

新時(shí)代演講稿范文集合七篇

新時(shí)代演講稿 篇1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的姐妹們:

  大家好!我演講的題目是:《不斷提升自我,做時(shí)代新女性》,21世紀(jì)的新女性,不是傳統(tǒng)意義上的賢妻良母,也不是男人眼中性格粗獷的女強(qiáng)人,她不是一個(gè)一成不變的.角色,她流動(dòng)在職業(yè)女性與賢妻良母之間。

  新事業(yè)女性,能完美平衡事業(yè)與家庭的關(guān)系。在新時(shí)代環(huán)境下,“創(chuàng)業(yè)就是創(chuàng)生活”,新事業(yè)女性絕不會(huì)為事業(yè)放棄家庭,她們不僅有蓬勃的事業(yè),更有美滿(mǎn)的家庭。我們做為工作在政府基層的平凡女性,肩負(fù)著完成黨委、政府安排的各項(xiàng)工作任務(wù),還要照顧好家庭,上到老人生活起居,下至孩子入學(xué)教育,都需要我們一一過(guò)問(wèn)。近兩年“一創(chuàng)雙優(yōu)”活動(dòng)開(kāi)展以來(lái),我們工作忙了,時(shí)間緊了,強(qiáng)度大了,工作和家庭事務(wù)相互交織,錯(cuò)綜復(fù)雜。但我們?cè)谛滦蝿?shì)面前,不畏艱辛,努力工作。展示了新時(shí)代女性良好的精神風(fēng)貌!

  新社交女性,能傳遞善美提升品位。會(huì)分享成就價(jià)值,懂的從別人的分享中汲取營(yíng)養(yǎng),也會(huì)將自己的愛(ài)與別人分享。由于工作性質(zhì)的原因,我們機(jī)關(guān)女性工作常常在村里,多年來(lái)我們進(jìn)村入戶(hù),深入田間地頭,廣泛接觸群眾,了解他們的疾苦,傾聽(tīng)他們的呼聲,我們深深知道,在我們廣大農(nóng)村,還有很多很多的農(nóng)民,生活還很苦,處于貧困邊緣,新時(shí)代的女性要積極傳遞善美,把愛(ài)灑滿(mǎn)人間。

  新知識(shí)女性。是懂生活的全能達(dá)人。有智慧、善選擇、懂生活,在互聯(lián)網(wǎng)社會(huì)紛繁的信息中,能做出合理判斷和取舍,美容時(shí)尚、文化娛樂(lè)、健康飲食、創(chuàng)業(yè)理財(cái)、親子關(guān)系等各類(lèi)有用的生活資訊,快速掌握信為我所用。實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的迅速提升。

  新學(xué)習(xí)女性隨時(shí)為自己加油。都市女子擁有與男子相同壓力,同等參與競(jìng)爭(zhēng),在競(jìng)爭(zhēng)中避免淘汰的唯一辦法是不斷更新知識(shí),補(bǔ)充自己。大家都知道,我們辦公室選調(diào)生chx,可堪稱(chēng)是學(xué)習(xí)女性的優(yōu)秀典范,她熱愛(ài)學(xué)習(xí),追求進(jìn)步,去年以?xún)?yōu)異的成績(jī)考入河南省財(cái)政廳,為我們女性做出了表率。

  女性絕對(duì)是因?yàn)榭蓯?ài)才美麗?蓯(ài),可以通過(guò)智慧去實(shí)現(xiàn)。一名女性,一定要“活出自己的味道”。

  讓我們不斷提升自我,做一名堅(jiān)強(qiáng)、豁達(dá)、能干的新時(shí)代女性,做一朵永遠(yuǎn)綻放的“鏗鏘玫瑰”!

  我的演講完畢,謝謝大家!

新時(shí)代演講稿 篇2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:

  常言道:"十年樹(shù)木,百年樹(shù)人。"教育,是關(guān)系一個(gè)國(guó)家、民族前途命運(yùn)的千秋大業(yè)。振興民族的希望在教育,振興教育的希望在教師。建設(shè)一支素質(zhì)優(yōu)良的教師隊(duì)伍是實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略的關(guān)鍵,提高廣大教師的道德水平,特別是職業(yè)道德水平是教師隊(duì)伍建設(shè)最根本的任務(wù)。教師職業(yè)道德水平狀況如何,關(guān)系到深入推進(jìn)素質(zhì)教育,關(guān)系到億萬(wàn)青少年的健康成長(zhǎng),關(guān)系到全民的素質(zhì)和國(guó)家的未來(lái)。

  二十一世紀(jì)是一個(gè)高度信息化的社會(huì),更是一個(gè)人才競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì),這就要求多出人才,快出人才,出好人才。教育要面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來(lái),必須要有素質(zhì)更高的教師隊(duì)伍。為了搶占二十一世紀(jì)知識(shí)經(jīng)濟(jì)的制高點(diǎn),是中華民族屹立于世界民族之林,二十一世紀(jì)的教師肩負(fù)著重要的使命。

  作為一個(gè)二十一世紀(jì)的教師,我覺(jué)得應(yīng)該具備這樣一些素質(zhì)。

  首先我們要有獻(xiàn)身教育、甘為人梯的崇高境界,真正熱愛(ài)教育事業(yè),必然以教育為快樂(lè)。一個(gè)人只要能從自身所從事的事業(yè)中感到快樂(lè),獲得精神上的滿(mǎn)足,才能更加熱愛(ài)自己的工作,產(chǎn)生進(jìn)步的原動(dòng)力。教師要想在平凡的崗位上實(shí)現(xiàn)自我,很快地成長(zhǎng)、成熟乃至成名,就得有種"千錘萬(wàn)擊還堅(jiān)韌,任爾東南西北風(fēng)"的堅(jiān)定立場(chǎng)和崇高精神。特別是在當(dāng)今社會(huì),在經(jīng)商、下海盛行的潮流下,兩袖清風(fēng)的教師沒(méi)有一種獻(xiàn)身教育、甘為人梯的精神是很難守住三尺講臺(tái)的。

  其次,要有熱愛(ài)學(xué)生、晦人不倦的崇高思想。如果教師對(duì)學(xué)生漠不關(guān)心,培養(yǎng)出的學(xué)生不合格,就是沒(méi)有盡到教師的職責(zé)。沒(méi)有教不好的學(xué)生,只有教不好的老師。教師服務(wù)的對(duì)象是學(xué)生,教師如果不熱愛(ài)學(xué)生,不管其"為人民服務(wù)"的口號(hào)喊得多響,都是空話(huà)。

  再次,要有嚴(yán)于律己、為人師表的工作態(tài)度。教育是心靈塑造心靈的藝術(shù),為人師表、率先垂范應(yīng)成為教師成長(zhǎng)道路上孜孜以求的品質(zhì)?鬃诱f(shuō):"其身正,不合而行"、"其身不正,雖合不從"。教師如能身體力行,處處作學(xué)生的表率,就能贏得學(xué)生的尊敬,從而使學(xué)生的思想、道德、行為等方面受到潛移默化的教育,從而成為學(xué)生心目中忠厚的師長(zhǎng),同行心中真誠(chéng)的朋友,家長(zhǎng)心目中可信賴(lài)的好老師。

  毋庸置疑,社會(huì)上尊師重教的風(fēng)氣已初步形成,但社會(huì)偏見(jiàn)依然存在。部分教師這山望著那山高,工作受到挫折就泄氣松勁,碰到困難就消沉喪氣,這是專(zhuān)業(yè)思想不牢固的典型病癥,是教師成長(zhǎng)道路上的絆腳石。我們必須克服社會(huì)、自身的種種干擾,努力尋求科學(xué)的途徑與方法,提高自身的職業(yè)道德素養(yǎng),心理品質(zhì)素養(yǎng),學(xué)識(shí)修養(yǎng)和能力修養(yǎng)促使自己成為現(xiàn)代社會(huì),現(xiàn)代教育所需要的德藝雙馨的教育家式的教師。

  我認(rèn)為首先要學(xué)習(xí)馬克思主義理論,用無(wú)產(chǎn)階級(jí)的科學(xué)世界觀和方法論來(lái)指導(dǎo)幫助自己理解師德要求的深刻意義,提高師德修養(yǎng)的自覺(jué)性。其次,榜樣的力量是無(wú)窮的。教師的品德完善不能脫離社會(huì)閉門(mén)修養(yǎng),必須向先進(jìn)模范學(xué)習(xí),學(xué)他們的事跡,總結(jié)提煉他們的優(yōu)秀品質(zhì);向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí),學(xué)他們教書(shū)育人的`感人事跡,學(xué)習(xí)他們先進(jìn)的教學(xué)思想;向?qū)W生學(xué)習(xí),"師不必賢于弟子,弟子不必不如師",要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生身上的閃光品質(zhì)和崇高的情操。最后,我們還必須積極參加社會(huì)實(shí)踐,把自己的工作、生活與整個(gè)社會(huì)大舞臺(tái)聯(lián)系起來(lái),認(rèn)識(shí)職業(yè)價(jià)值,提高職業(yè)道德意識(shí)。

  總之,教師素質(zhì)的提高,教師的成長(zhǎng)發(fā)展是一個(gè)漸進(jìn)的長(zhǎng)期過(guò)程,發(fā)自教師內(nèi)心求真、求善、求美的內(nèi)因才是自我完善的真正動(dòng)力。只要我們每一個(gè)教師有忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)的思想,遵循時(shí)代潮流,講究科學(xué)方法,以誠(chéng)摯的熱情去不懈地努力,就一定能產(chǎn)生自我完善的目標(biāo),達(dá)到二十一世紀(jì)教師的素質(zhì)要求,成為名副其實(shí)的"人之楷模"。

新時(shí)代演講稿 篇3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師:

  大家下午好。我是今年剛剛到光華上班的語(yǔ)文教師鞏人華,今天演講之前,我先請(qǐng)大家聽(tīng)一首歌。

  “靜靜的深夜群星在閃耀,老師的房間徹夜明亮。每當(dāng)我輕輕走過(guò)您窗前,明亮的燈光照耀我心房……”這首歌大家一定很熟悉吧?它的題目叫做《每當(dāng)我走過(guò)老師窗前》,今天我就想從這首歌說(shuō)起……

  小時(shí)候,每當(dāng)我唱起這首歌,我就想在深夜去老師窗前看一看,看一看老師的備課,看一看老師的批改。可是,我的運(yùn)氣很壞。從小學(xué)到高中,從高中到大學(xué),不是我不敢去,就是我沒(méi)看著。同學(xué)笑話(huà)我:一個(gè)學(xué)生晚上不好好睡覺(jué),去趴老師的窗戶(hù),不像話(huà)。寫(xiě)歌的人準(zhǔn)是糊弄小孩的……可我呢?只能紅著臉尷尬地笑笑……

  今年三月,我非常榮幸來(lái)到臨江市光華中學(xué)上班。第一天就受到熱情接待:“本周五說(shuō)課,必須全程脫稿,現(xiàn)場(chǎng)答辯,現(xiàn)場(chǎng)接受點(diǎn)評(píng)!蹦翘焱砩,我急匆匆吃完晚飯,趕緊回辦公室準(zhǔn)備課?僧(dāng)我推開(kāi)學(xué)校的門(mén),我被眼前的一幕驚呆了。

  四樓,五樓教室的燈都亮著,那是初三已經(jīng)吹響了中考集結(jié)號(hào)。二三四樓辦公室的燈也亮著,那是老師們正在準(zhǔn)備經(jīng)典誦讀和光華朗讀者。校長(zhǎng)室的燈也亮著,聽(tīng)說(shuō)他給初三上課,此時(shí)一定是在批作業(yè)吧。兒時(shí)歌聲中的情景,如今身臨其境——光華圓我一個(gè)夢(mèng):老師的`窗前真是徹夜明亮呀!

  周五說(shuō)課還算過(guò)得去。答辯,卻是句句卡殼。得到的點(diǎn)評(píng)是:重點(diǎn)不突出,環(huán)節(jié)不明晰,教學(xué)語(yǔ)言大而空——學(xué)校很不滿(mǎn)意!開(kāi)學(xué)后,學(xué)校將會(huì)馬上展開(kāi)跟蹤聽(tīng)課。于是,周末我只能背著一大摞參考書(shū)和教材回白山。

  周日晚飯后,當(dāng)我又一次走進(jìn)操場(chǎng),老師的窗前的燈還在亮著。四樓劉宇虹校長(zhǎng)的燈亮著,因?yàn)樗獏⒓尤珖?guó)比賽。三樓韓波校長(zhǎng)辦公室的燈亮著,因?yàn)樗M織明天的工作例會(huì)。二樓畢老師辦公室的燈亮著,因?yàn)橥砩霞影嗍撬某B(tài)。于蘊(yùn)涵、吳文雯班級(jí)的燈也亮著,因?yàn)樗齻円粋(gè)要賽課,一個(gè)要組織經(jīng)典誦讀。而我,還有同來(lái)的三位,則要在明天上好第一節(jié)課。

  周一剛上完我的第一節(jié)課,一個(gè)女生就來(lái)問(wèn)我:“老師,這首詩(shī)就算講完了?”我說(shuō)是呀。她一臉驚訝:“過(guò)去,老師還要給我們做很多拓展呢?”一句話(huà)說(shuō)得我臉好熱!——我還得努力呀,我還得讓自己窗前的燈光陪著我快速成長(zhǎng)呀,我還得趕緊彌補(bǔ)差距和不足呀!

  在這以后,辦公室的燈光陪著我和我們這些新來(lái)的教師走過(guò)了一程又一程。當(dāng)然,這燈光也陪著一位位光華人迎難而上,這燈光也陪著校領(lǐng)導(dǎo)集體開(kāi)拓前行。有這燈光的陪伴,今年吉林省教學(xué)新秀臨江初中的都在光華;有這燈光的陪伴,臨江市金牌學(xué)校還是光華。教師窗前一夜一夜不滅的燈光,是光華“永不放棄,永遠(yuǎn)向上”精神的星火相傳。它讓臨江百姓清清楚楚地看到:什么才是新時(shí)代的奮進(jìn)者、開(kāi)拓者、奉獻(xiàn)者,什么才是砥礪奮斗創(chuàng)業(yè)績(jī),什么才是披荊斬棘立新功。

  能加入光華這個(gè)團(tuán)隊(duì),能有這辦公室窗前燈光的陪伴,我愿用自己的奮斗點(diǎn)亮我青春的底色,我愿用自己的理想照亮我青春的方向。

  你聽(tīng)……

新時(shí)代演講稿 篇4

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家上午好!

  今天我們國(guó)旗下講話(huà)的主題是:向國(guó)旗敬禮,爭(zhēng)做新時(shí)代升旗手。

  當(dāng)國(guó)旗在空中飄揚(yáng),你是否會(huì)油然而生出一股驕傲?當(dāng)我們唱著國(guó)歌時(shí),你是否會(huì)感到自豪?仰望五星紅旗,那奪目的`紅色在空中閃耀。但你可知?這艷紅的背后,是無(wú)數(shù)愛(ài)國(guó)人士用鮮血凝成,用生命維護(hù)的驕傲。解放中國(guó)以后,社會(huì)安定發(fā)展迅速。生在21世紀(jì)的我們已經(jīng)無(wú)法體會(huì)到當(dāng)初人民的苦難與艱辛。是他們用汗,用淚,用鮮血,用生命換取我們?nèi)缃竦陌惨,這鮮艷的國(guó)旗,就是他們精神的象征。

  但僅有一顆愛(ài)國(guó)、敬國(guó)的心就足夠了嗎?我想,我們應(yīng)該從日常的生活、行為中去付諸這一情感。那我們應(yīng)該如何做呢?我以為,我們做不到像先輩們那樣的革命壯舉,但我們可以從小事做起。

新時(shí)代演講稿 篇5

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  樹(shù)木的年輪一圈一圈地走過(guò),不知不覺(jué)之間,我們走進(jìn)了一個(gè)全新的時(shí)代。

  在科技技術(shù)十分發(fā)達(dá)的二十一世紀(jì),手機(jī),電腦,幾乎是琳瑯滿(mǎn)目。人們也開(kāi)始享受這一份機(jī)械帶來(lái)的方便與快捷。輕輕走過(guò)一片小區(qū),便聽(tīng)見(jiàn)了人們的歡聲笑語(yǔ)。這家的孩子靜靜地在電腦放出的靜謐的搖籃曲中安然入睡,陽(yáng)光照在他那柔嫩的小臉上,好像是綻開(kāi)了一朵金黃色的花兒。陽(yáng)光照耀下,大樹(shù)下?lián)伍_(kāi)了一片綠傘,老人們架起躺椅,聽(tīng)著收音機(jī)里婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng),韻味悠長(zhǎng)的國(guó)粹腔調(diào),何不悠哉悠哉?再放眼超市,一個(gè)走丟了的孩童,揣著一顆惴惴不安的心,在人山人海之中尋找親人,這時(shí),一個(gè)女孩發(fā)現(xiàn)了孩子的焦急與不安,于是掏出手機(jī)。在女孩的幫助下孩子很快找到了媽媽。望著他們母子開(kāi)心的笑顏,人們從這些冷冷的機(jī)械之中,尋到了從自己的內(nèi)心之中洋溢出來(lái)的深深的,濃濃的'互幫互助的關(guān)愛(ài)。

  一座座高樓大廈拔地而起,我們不得不把眼光放在那些辛辛苦苦,兢兢業(yè)業(yè)地建筑起這些擎天柱的建筑工人們。在蒸籠一般的天氣里,在烈日的暴曬下,在風(fēng)雨的侵打下,他們吃苦受累,將一袋袋的泥沙攪拌,將一塊塊磚頭碼齊,將一臺(tái)臺(tái)機(jī)器操縱。在那些天氣里,他們依舊冒著巨大的危險(xiǎn)去工作,用自己的辛勤的勞動(dòng),去掙自己堂堂正正的血汗錢(qián)。他們?cè)谝挂岳^日地鑄造這一棟棟樓房時(shí),又有一些人們坐在辦公桌前,以另一種方式辛勤地奉獻(xiàn)著。他們不停地工作著,索然坐在舒服的椅子上,吹著涼爽的空調(diào),但是長(zhǎng)期的坐著,在加上繁重的工作,使他們得了各種各樣的職業(yè)病,但他們一直一直的堅(jiān)持著,為這個(gè)社會(huì)無(wú)私的奉獻(xiàn),創(chuàng)造著價(jià)值。無(wú)論是工人,還是白領(lǐng),他們每個(gè)人所做的也只有一點(diǎn)點(diǎn),但是,這許多個(gè)“一點(diǎn)點(diǎn)”,卻如同一條條細(xì)細(xì)的絲線,這些絲線卻交織,匯融在一起,織成了一匹絢麗的絲綢。

  從我們匆匆走進(jìn)這新時(shí)代的腳步聲中,我聽(tīng)到了一個(gè)和諧,美好的新時(shí)代正在悄悄的誕生了。讓我們用自己的真心,來(lái)構(gòu)筑這個(gè)全新的時(shí)代。

新時(shí)代演講稿 篇6

  她是xx友誼中學(xué)初20xx級(jí)4班一名普通的女生,熱心公益、助人為樂(lè),用行動(dòng)彰顯了一個(gè)文明友善小公民的良好形象。

  作為一名環(huán)保志愿者,她堅(jiān)信:“彎彎腰,定能撿出一片凈土”。因此,xx同學(xué)常常利用周末時(shí)間,主動(dòng)到小區(qū)、公園將掉在地上的垃圾紙屑等撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾箱,做到一言一行講道德,舉手投足見(jiàn)文明。在自己堅(jiān)守文明底線的同時(shí),她還帶動(dòng)自己的弟弟、身邊的同學(xué)一起進(jìn)行環(huán)保活動(dòng),培養(yǎng)環(huán)保意識(shí),并且還對(duì)身邊的亂扔垃圾等不文明行為進(jìn)行制止和勸導(dǎo)。她還經(jīng)常利用周一的班會(huì)課與大家一起分享環(huán)保知識(shí),感受新時(shí)代的環(huán)保理念。在她的影響下,弟弟也成為了一名環(huán)保志愿者。

  她有一顆真情友善的心。人們常說(shuō):“世界上最可貴的是金子,然而比金子更可貴的卻是人類(lèi)美好的心靈”。在學(xué)校,xx同學(xué)真情友善地對(duì)待每一個(gè)同學(xué)。對(duì)有困難的同學(xué),她總是及時(shí)伸出援手,幫助他們克服困難,走出困境。在家里,她是一個(gè)尊敬父母、心懷感恩的好孩子,對(duì)待鄰居,她文明禮貌,見(jiàn)到老人就甜甜的“爺爺”“奶奶”問(wèn)好,深得大家的喜愛(ài)。有一次,在上學(xué)路上,鄰居王爺爺沒(méi)留意到前面一個(gè)小小的坎兒,一不小心被絆倒了。她趕緊跑過(guò)去,小心翼翼地扶他起來(lái),輕輕的替他拍了拍衣服上的塵土。過(guò)路的人都用懷疑的眼色看著她,不時(shí)有議論聲入耳。但她都毫不在意。王爺爺開(kāi)玩笑的問(wèn)她:“小玥,你不怕我訛?zāi)阃频刮野?”她隨口回答道:“當(dāng)然不怕啦,因?yàn)槲覀兌加幸活w真誠(chéng)待人的心。王爺爺,下次注意點(diǎn),走路可要當(dāng)心哦!”

  這樣小小的`舉動(dòng),不正是對(duì)當(dāng)今社會(huì)中那些不敢扶現(xiàn)象最好的諷刺嗎?

  “老吾老以及人之老”。她把尊老愛(ài)幼這一中華民族傳統(tǒng)美德體現(xiàn)在行動(dòng)中。公交車(chē)上,如果發(fā)現(xiàn)有老人沒(méi)有位置,她都會(huì)不加思索地給老人讓座。有一次,她發(fā)現(xiàn)一位打扮時(shí)髦的阿姨用包包占位,旁邊的老人卻沒(méi)有座位。她就主動(dòng)對(duì)那位阿姨說(shuō):“阿姨您看,您的包包也不大,放在腿上或者窗臺(tái)上完全沒(méi)問(wèn)題。如果您不介意,我也可以替您拿著。老人家身體不好,您又美麗又善良,總不能讓老人站著吧?”那位阿姨被夸得有點(diǎn)不好意思了,便拉過(guò)提包,對(duì)老人說(shuō):“好的”。老人很開(kāi)心地走過(guò)去坐下,夸道:“小姑娘真聰明,謝謝啦!”

  這就是xx同學(xué),一個(gè)文明友善,關(guān)愛(ài)老人的女孩。她沒(méi)有什么特別轟轟烈烈的事跡,但她說(shuō)能把文明和友善奉獻(xiàn)給全世界就是她最大的心愿!

新時(shí)代演講稿 篇7

  親愛(ài)的同學(xué)們,當(dāng)你坐在明亮的教室里,手捧嶄新的課本,聽(tīng)著老師的教誨而抱怨學(xué)習(xí)任務(wù)繁重時(shí);當(dāng)你坐在餐桌旁吃著可口的飯菜,而抱怨家長(zhǎng)要求太嚴(yán)格時(shí);當(dāng)你走在繁華的大街上,而又抱怨必須遵守各種規(guī)章制度時(shí),同學(xué)們,你是否意識(shí)到你是處在幸福之中呢?你是否意識(shí)到,肩上擔(dān)子的沉重呢?你是否意識(shí)到,我們正處在一個(gè)偉大的變革的時(shí)代?

  當(dāng)今世界局勢(shì)極不穩(wěn)定,但和平與發(fā)展仍然是時(shí)代的主題,作為新時(shí)代的學(xué)生,我們應(yīng)該放眼世界,認(rèn)清形勢(shì),樹(shù)雄心立壯志,緊跟時(shí)代步伐,踏上新征程,建功新時(shí)代!

  已經(jīng)過(guò)去的時(shí)光,既漫長(zhǎng)又短暫,成功也好,失落也罷,都已成為了昨日風(fēng)景。那些記憶中的酸甜苦辣,都被鐫刻在我們成長(zhǎng)的足跡中,我們以往所受的磨礪也都成為一筆財(cái)富積累在我們?nèi)找尕S滿(mǎn)的身軀里,茁壯成長(zhǎng)的不只是我們的身體,它還囊括了一種堅(jiān)韌不拔的、正直向上的精神。榮譽(yù)的光環(huán)就讓它隨著時(shí)光的流逝而漸淡光澤,創(chuàng)傷陰霾更應(yīng)讓它被明媚的陽(yáng)光驅(qū)散,我們必須會(huì)感受全新的一片藍(lán)天,會(huì)開(kāi)啟生活的另外一扇大門(mén),應(yīng)對(duì)全新的生活,我們應(yīng)當(dāng)將這種精神發(fā)揚(yáng)光大,滲透到我們的心中,努力付諸實(shí)踐,來(lái)創(chuàng)造新的佳績(jī)。

  路,還是昨日的路,但里程碑是新的';歌,還是昨日的歌,但旋律更動(dòng)聽(tīng)。在我們成長(zhǎng)的道路上,可能會(huì)有一些客觀的因素束縛我們前進(jìn)的步伐,這時(shí)我們應(yīng)當(dāng)仔細(xì)反思一下:我們的夢(mèng)是否依然完美,我們的心是否依舊飛揚(yáng)?為了心中那個(gè)孜孜以求的夢(mèng)想,我們必須從各種不適應(yīng)中解脫出來(lái),重整行裝,蓄勢(shì)待發(fā)。成長(zhǎng)的道路上無(wú)論遇到怎樣的狂風(fēng)暴雨,坎坷泥濘,我們都要學(xué)會(huì)用一顆真誠(chéng)無(wú)畏的心來(lái)戰(zhàn)勝困難,接受新一輪的挑戰(zhàn)。

  作為項(xiàng)城市第二初級(jí)中學(xué)莘莘學(xué)子中的一員,我們有著“做最好的自我,創(chuàng)最佳的班級(jí)”的口號(hào),有著“力爭(zhēng)第一”的目標(biāo)。項(xiàng)城二中九一班已經(jīng)成為我們精神上的樂(lè)土,在這片知識(shí)的海洋中,我們永不滿(mǎn)足,我們要緊張嚴(yán)明的紀(jì)律,我們也要活躍開(kāi)闊的課堂。我們緊張,因而我們能保證專(zhuān)注每一分鐘;我們活躍,所以我們笑對(duì)一切困難與坎坷;我們陽(yáng)光,我們會(huì)用從容淡定的心態(tài)應(yīng)對(duì)一切。

  古人云:天行健,君子以自強(qiáng)不息。新的機(jī)遇,新的挑戰(zhàn),我們用努力編制成的期望會(huì)為我們的生活添光增彩。陽(yáng)光下,我們己經(jīng)踏上新征程,望前方,我們務(wù)必建功新時(shí)代。就讓我們?cè)谶@新的一輪朝陽(yáng)升起的時(shí)刻,邁開(kāi)新步伐,大步走向成功彼岸,擁抱我們即將來(lái)臨的勝利。

  踏上新征程,建功新時(shí)代。同學(xué)們,前途無(wú)限光明,正是我們大顯身手的時(shí)機(jī),為我們光輝燦爛的明天,攜起手來(lái),共同努力吧!

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