【必備】感恩演講稿(通用20篇)
演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場合來確定,要求情感真實,尊重觀眾。在充滿活力,日益開放的今天,我們使用上演講稿的情況與日俱增,相信許多人會覺得演講稿很難寫吧,以下是小編幫大家整理的感恩演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
感恩演講稿 篇1
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
我要講的是《感恩老師》。
或許在不知不覺間我們成長了,也在不知不覺間畢業(yè)了,在學(xué)習(xí)的路上很多的迷茫,不知道自己怎么去學(xué)習(xí),不知道自己在今后的路上要怎么去規(guī)劃,需要一個指路人,老師就是這么一個角色,我感謝我身邊的每一位老師,非常的感謝,老師一直在教導(dǎo)著我們,從學(xué)習(xí)到日常的行為規(guī)范,不曾有絲毫的落下,從小到大,老師在我的眼里就像是無所不知的,一直覺得老師只會傳授我們知識,讓我快速的成長起來,但是老師其實在關(guān)心著我們生活的細節(jié),其實這是我們難得發(fā)現(xiàn)罷了。
或許有時候我們會覺得自己在上課的時候接受能力很慢,老師講的一些知識總是會聽不懂,自己不知道怎么去學(xué)習(xí),不知道怎么去努力,好像自己怎么學(xué)都不對一樣,自己心里會很急,有時候會不知道怎么辦,心里面一直在對自己講我肯定就是學(xué)不好了,但是請相信老師比我們更加的急,我們有時候會聽到“望子成龍,望女成鳳”但是老師對我們的期許毫不比這兩個詞少,其實老師也希望把自己的知識全部交給我們,很多時候也會想盡一切辦法讓我們變得很出色,因為把我們教導(dǎo)好了,我們變得出色了老師才會更加的開心。
同學(xué)們,我們在成長的過程中不能夠忘記老師給我們的幫助,很多時候老師總是很期待我們變得更好,在學(xué)校的時候老師經(jīng)常會告訴我們做人的道理,叫我們知識是一方面,更多的會告訴我們哪些事情不應(yīng)該去做,真的很感動,我們今天的三觀,很大一部門其實是收到老師的影響的,老師培養(yǎng)了我們端正的三觀,不是說我們要怎么去感謝老師,我們其實要記得這份恩情,不是每天掛在嘴上是一直記在心里,這三年來,每一個老師都是我們的引路人,指導(dǎo)我們方向,或許每個老師帶的路不同,但是最后的終點都是一個地方,三年來很多時候也讓老師操心了,不管是在學(xué)習(xí)上,還是在生活的細節(jié)。
我感恩每一個老師,老師總是在無私的奉獻,老師總是在不經(jīng)意間就能教會我們一些東西,不僅僅是學(xué)習(xí),不僅僅是教導(dǎo)我們考試怎么考滿分,老師對我們的影響不僅僅只這些,我們更加應(yīng)該感恩的是老師對我們的的關(guān)心,或許我們有時候會覺得老師總是很嚴(yán)肅,上課的時候總是不由得我們違紀(jì),但是私下跟老師接觸起來其實完全不是那樣,老師在上課嚴(yán)肅是為了我們好,私下還是很親切的,有時候老師也會很忙,在私下多注意一下就會發(fā)現(xiàn)老師很多時候在批作業(yè),時常忘記吃飯,我們要感恩老師,老師幸苦了。
感恩演講稿 篇2
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
我是來自xx班的xxx,我勤奮刻苦,成績優(yōu)異,愛好廣泛,全面發(fā)展。今天,我演講的主題是感恩。
上周四是西方國家傳統(tǒng)的感恩節(jié)。生活中,感恩無處不在,信仰宗教的人們感謝天主、感謝神;中國古代就有銜環(huán)結(jié)草的典故;動物也不例外,羊有跪乳之恩,烏鴉有反哺之情。感恩,多么神圣的字眼!它可以滌蕩世間一切塵埃,感恩是一種歌唱方式,是一種處世哲學(xué),感恩更是一種生活的大智慧。懂得感恩,學(xué)會感恩,每個人便都會擁有無盡的幸福和快樂。
作為一個孩子,一個學(xué)生,我們最應(yīng)該感恩的是時刻陪伴著我們的父母、老師和同學(xué)們。
父母賦予我們生命,給我們一個溫暖的家。在我們成長的過程中,無論生活多么艱難,無論遇到多少坎坷,每時每刻我們都能感受到父母的那份不求回報的愛。父母那充滿深情的一句句叮嚀,充滿牽掛的一句句囑托,讓我們更加堅定更加堅強。感恩父母,與其等長大后為他們買車,買房,不如在現(xiàn)在的生活小事中一點點感恩。當(dāng)他們下班后,遞一雙拖鞋,當(dāng)他們疲憊時,揉一揉肩,在他們生病時倒一杯水,理解他們?yōu)樯詈凸ぷ鞒惺艿膲毫Γw諒他們偶爾的壞脾氣?傊卸鞲改覆荒艿,不要讓我們的年少輕狂給父母徒增白發(fā),而要用我們的力所能及給父母一片溫暖,一絲欣慰。
其次,感恩我們的老師和同學(xué)。進入中學(xué)后,在校時間延長,每天陪伴在我們身邊的是可親可敬的老師們和可愛的同學(xué)們。老師為我們打開智慧的大門,讓我們在知識的海洋里遨游,老師為我們塑造上進的班集體,讓我們在這里自由綻放。師恩如海,無法估量,感恩老師,沒有華麗的舞臺,沒有簇?fù)淼孽r花,也沒有貴重的禮物,讓我們用專注的目光,自信的笑容,用驕人的成績,點滴的進步,用一句堅定的相信我,我能行!感恩同學(xué),我的朋友們,快樂時有你分享,悲傷時有你傾聽,失落時有你扶持,犯錯時有你提醒。校園的美好時光,同窗的深厚情誼必將是我們一生的珍貴記憶,讓我們珍惜這一切,關(guān)愛身邊的每一個人,讓我們的校園充滿愛。
同學(xué)們,讓我們懷著感恩的心對待生活吧,少一些指責(zé),多一些寬容,少一些虛偽,多一些真誠,少一些冷漠,多一些溫暖,試著用一顆感恩的心來體會,你會發(fā)現(xiàn)不一樣的人生。
謝謝大家!
感恩演講稿 篇3
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是——《感恩,讓心靈豐滿而充實》。
我們感恩父母,因為是他們點燃了我們心中永不磨滅的火炬;我們感恩老師,因為是他帶我們在知識的海洋中,揚帆起航;我們感恩他人,因為在不經(jīng)意之中,有可能他就幫助了你;我們感恩世界的萬物,因為是他們讓我們生活在這樣一個五彩繽紛的世界里……
在我們一出生,父母肩上就背起了重重的擔(dān)子,因為我們的降生,是父母付出心血的開始!也許,在我們出生的時候,父母給我們的是貧窮的生活,但父母依然把自己的愛都寄托給了你;也許,在我們出生的時候,父母給我們的是奢華的生活,但父母也一樣,把自己的愛寄托給了你!如果你不知道感恩,那你就是一個在人生道路上失敗的人!
我們現(xiàn)在的生活,是父母用日日夜夜的打拼換來的;現(xiàn)在的玩具,食品,零花錢,是父母一點一滴積攢下來的!可能我們現(xiàn)在體會不到,但當(dāng)你長大了,當(dāng)你也成為一位父母的時候,你一定能理解,你父母的行為了!我曾聽過這樣的一個故事:是關(guān)于一位不知道感恩的小女孩的故事!
在一座城市里,有一家三口,他們的女兒非常的喜歡吃蝦,每次一有蝦,她媽媽就會一個一個的剝給她吃,而有一次,家里又買來了蝦,這個小女孩愛不釋手,吵著,讓自己的媽媽剝給她吃,在剝的過程中,她的媽媽看見有一個很小很小的蝦,剝完并沒有給自己的女兒,而是自己吃了,她的女兒看見了,立即用手,想把那只蝦從媽媽的嘴里摳出來,她的媽媽愕然了——看見女兒的這一行為,心里有說不出的傷心,自己做了這些年的心血,到最后,只換來了這樣的一個結(jié)果……
就是這樣一個充滿愛的母親,卻得到了自己親生女兒的冷酷無情……
所以,從今天開始,我們要開始關(guān)愛父母,呵護她們,體諒他們,感恩他們!
老師,是我們?nèi)松缆飞系念I(lǐng)路人,是我們的第二個老師;是我們一切前進活力的源泉……我們就像果園里的樹苗,老師就像果園里的園丁,用自己辛勤的汗水換來我們的茁壯成長;我們就像角落里的黑暗,老師就像一只只光明的蠟燭,為我們送去一絲絲光明,溫暖我們的心!在一年級時,老師面對著憧憬著美好未來的我們,不是煩躁,而是坦然的與我們交流,用知識溫暖我們的心……
我們的老師沒有多么華麗的舞臺,只有在教室中較高的講臺,沒有一個太大的公寓,只有辦公室的一角,沒有一支神奇的魔法棒,只有一支支粉筆,沒有安靜的環(huán)境,只有吵吵鬧鬧的課堂,沒有漂亮的禮服,只有普普通通的工作服!而這一切的一切,都是用自己的奉獻,做到的!所以,我們應(yīng)該感恩老師!
在我們的日常生活中,可能他人一個不起眼的動作,就幫了你的大忙,所以我們要感謝他人,感恩他人,因為他在無意間可能就幫助了你!
這個世界,因為有感恩才富有炫彩,因為有了感恩,我們才能茁壯成長,因為有了感恩,我們才能登上世界的最高峰,因為有了感恩,我們世界的明天才會更加美好!
感恩,讓心靈豐滿而充實!謝謝大家,我的演講完了!
感恩演講稿 篇4
親愛的老師,同學(xué)們:
大家好,今天我在國旗下演講的題目是《感恩》。
我先為大家講一個小故事。曾經(jīng)有兩個很要好的朋友在沙漠中行走。途中,不知道什么原因,他們吵了一架。甲打了乙一巴掌,乙很傷心,就在沙里寫道:“今天,我的朋友打了我一巴掌。”之后他們繼續(xù)行走。
來到一塊沼澤地里,乙不小心踩到沼澤里。甲不惜一切,拼命地救他。乙得救了,他很高興,拿起一塊石頭,在上面寫道:“今天,我的朋友救了我一命。”甲奇怪地問乙:“為什么我打了你一巴掌,你把它寫在沙里,而我救了你一命,你卻把它刻在石頭上呢?”乙笑著回答道:“當(dāng)別人對我有誤會或?qū)ξ也缓脮r,就應(yīng)該把它記在最容易遺忘、消失的地方,由風(fēng)負(fù)責(zé)把它抹掉。而當(dāng)朋友有恩于我或者對我好時,就應(yīng)該把它記在最不容易消失的地方,盡管風(fēng)吹雨打也難忘!”
是啊,常懷感恩之心,我們便能夠生活在一個充滿愛的世界麗里,正如一首詩中所說:感謝撫養(yǎng)你的人,因為他們使你不斷成長;感謝關(guān)懷你的人,因為他們給你溫暖;感謝教育你的人,因為他們開化你的蒙昧;感謝傷害你的人,因為他們磨煉你的心志;感謝藐視你的人,因為他們覺醒你的自尊……
同學(xué)們,讓我們感恩在這一年中給予我們幫助和關(guān)愛的每一個人,并在嶄新的20xx年,將這份幫助和關(guān)愛傳遞下去!
其實,我們每個人的成長都離不開家人、老師、朋友還有很多素不相識的人的付出,每個人的成長過程中都會有成功、喜悅、困惑和煩惱等諸多情緒,最重要的是我們的心中要始終充滿愛,常懷感恩的心,只有這樣,我們才能創(chuàng)造更加美好的未來。
感恩演講稿 篇5
陽光如箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)從小學(xué)穿越到初中,但最讓我懷念的是默默奉獻給我們的數(shù)學(xué)老師。
她很高,大約1.7米。八歲左右,瘦瘦的,一直對我們微笑。雖然他不是我們的班主任,但他比一個“爸爸”好?偸顷P(guān)心告訴我們很多真相。他工作非常努力。
那一次,鈴響了,老師匆匆走進教室,順手打開練習(xí)冊,開始講話。每次他輸入一個問題,就把那個問題的答案寫在黑板上。一道選擇題,一道判斷題,一道口算題都很重要,你得先找個同學(xué)說說。你說錯了,說錯了,老師不怪,只是輕輕的說:“聽我說,你就知道錯在哪里了!币坏缹嶋H問題,但老師盡力解釋。對于坐在第一桌的學(xué)生來說,這是一種罪過。老師嘴里的標(biāo)點符號很容易浮動。他非常嚴(yán)厲地對待班上的每個學(xué)生。比如上課作業(yè)一定要干凈整潔,上課一定要全身心的投入,不能三心二意,老師布置的作業(yè)一定要認(rèn)真完成……不做就要被板炸肉處罰。因為我總是把作業(yè)寫得整整齊齊,這就足夠老師表揚了。但是上課要認(rèn)真聽講,這個我沒做好。當(dāng)時老師把火車從班里第一輛推下來,一個人說了個問題,就在我面前。她說的問題和我要說的是一個類型的問題,老師也特意解釋了那個問題,但是我當(dāng)時正忙著思考。輪到我了。我看到自己慢慢站起來,嘴角抽動,卻說不出那個問題的思路。老師意識到我沒認(rèn)真聽,就給了我“板上炸肉的味道”。我手疼!
他很關(guān)心我們,喜歡告訴我們一些真相。六年級第二卷,我們每天的任務(wù)都很重,不僅要學(xué)英語,還要背知識和科學(xué)材料。數(shù)學(xué)老師比班主任負(fù)責(zé)得多。他每天七點半前去學(xué)校監(jiān)督我們背數(shù)據(jù)。我也和我們一起吃了早餐。如果有的同學(xué)沒帶早餐,老師說:“我怎么能不吃呢?對身體不好。”給學(xué)生一些吃的。上課的時候,他總是對我們說:“吃硬了才能當(dāng)大師!边@句話是在告誡我們,只有努力學(xué)習(xí),吃苦耐勞,才能成為有用的人。
謝謝老師!你對我們的好,你對我們的鼓勵,你的苦心,只希望我們能成為有用的人,我會永遠記在心里?傆幸惶欤視䦟δ阏f:“讓任何人都這樣做。”那我就報答你的好意。
感恩演講稿 篇6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、各位同事:
大家好,我叫XXX,今天我演講的題目是《感恩企業(yè)、從我做起》,首先我要感謝礦領(lǐng)導(dǎo)和工會組織的這次演講活動,能給我一個在這里展現(xiàn)自我的機會。
我是一名來自基層的普通礦工,在我們蘆溝煤礦干了將近X個年頭,見證了蘆溝煤礦從集團公司的老大難到如今的佼佼者,從舉步維艱到步履鏗鏘、櫛(zhi)風(fēng)沐雨、砥(di)礪奮進的發(fā)展歷程。想想艱難困苦時的蘆溝,再對比現(xiàn)在愜意富足的生活,不禁讓人心潮澎湃、感慨萬千。說句心里話,剛到煤礦參加工作時,面對一個又臟又累的工作崗位和“煤黑子”這樣一個貶義稱呼,面對一月不到千元的工資和上有老下有小的生活壓力,內(nèi)心也曾猶豫過、掙扎過、動搖過、退縮過,但是面對企業(yè)的溫暖、領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷、同事的幫助和家人的期待,我浮躁的內(nèi)心漸漸被充實的工作所平息,漸漸愛上了我的崗位,堅定了從事煤炭行業(yè)的決心和信心。
近幾年來,礦黨政領(lǐng)導(dǎo)班子帶領(lǐng)全框干部職工披星戴月、風(fēng)雨兼程,同舟共濟、砥礪奮進,逐步擺脫了過去的困境,一步步取得了今天的輝煌成績,在企業(yè)創(chuàng)造經(jīng)濟效益的同時,不忘回報職工,為職工提高了工資福利水平,改善了生產(chǎn)生活環(huán)境,F(xiàn)在我們住著潔凈舒適的職工公寓,看著液晶電視,吹著空調(diào)暖氣,大部分職工還實現(xiàn)了有房有車的夢想。與此同時,企業(yè)為減輕職工勞動強度,不惜投入大量資金購買設(shè)備;為應(yīng)對物價上漲,給職工補貼伙食費:為活躍職工業(yè)余生活,建立了文體中心和燈光球場:為保障職工身心健康,每年為職工做體檢等等。如今我們工作有尊嚴(yán),生活有盼頭,事業(yè)有作為,上下同欲,礦區(qū)一片和諧繁榮、充滿生機與活力的景象。這一切都是礦領(lǐng)導(dǎo)班子帶領(lǐng)廣大職工凝神聚力、團結(jié)進取、勇攀高峰的結(jié)果。企業(yè)的不斷發(fā)展壯大給我們職工帶來了良好舒適的工作環(huán)境,帶來了實實在在的實惠利益,也給我們每位職工提供了廣闊的建功立業(yè)平臺,為我們創(chuàng)造了充分展現(xiàn)才華,實現(xiàn)自我人生價值的機會。
今年來,隨著國內(nèi)經(jīng)濟增速放緩,造成市場需求疲軟、煤價下滑等因素導(dǎo)致煤炭企業(yè)遭遇了突然來襲的寒冬。常言說,滴水之恩,涌泉相報,在我們享受企業(yè)發(fā)展成果時,在企業(yè)遇到發(fā)展難題和危機時,我們是否更應(yīng)該常懷感恩之心,以奉獻精神去回報企業(yè),和企業(yè)共擔(dān)風(fēng)雨,同舟共濟,共度難關(guān)呢?
有時我常常會想,企業(yè)給了我一份工作,使我得到了成長和鍛煉;企業(yè)給了我一份事業(yè),使我有了奮斗方向和目標(biāo)。企業(yè)給與了我們很多,而我們?yōu)槠髽I(yè)付出了什么呢?該以怎樣的方式去回報企業(yè)呢?我們鄭煤集團董事長說:“感恩,需要職工主動為企業(yè)分憂,把企業(yè)面臨的壓力變?yōu)樽陨淼膭恿!笔聦嵉拇_如此,雖然我們大多都是鄭煤的一名普通職工,但是我們同樣是鄭煤的主人翁,在企業(yè)輝煌時,我們?yōu)樗\上添花,在企業(yè)遇到困境時,更需要我們每一位企業(yè)的職工為他分憂,把企業(yè)的面臨壓力變?yōu)樽陨韯恿,保持積極向上的樂觀心態(tài),拿出所有的工作熱情,全身心的投入到自己的本職工作中去;更需要我們充分發(fā)揚創(chuàng)新進取、艱苦奮斗工作作風(fēng),堅定我們對企業(yè)的信心,樹立必勝信念,圓滿完成各項目標(biāo)任務(wù)。
一個人只有懂得感恩,才能想干事、能干事,才能不斷產(chǎn)生持久的動力,我們應(yīng)該做一名有感恩心的職工,感恩企業(yè)、回報企業(yè),把企業(yè)當(dāng)成自己的家,從我做起,從現(xiàn)在做起,從每一件小事做起,從節(jié)約每一滴水、一度電、一張紙、一顆釘、一根椽子做起,為企業(yè)增收節(jié)支、節(jié)能降耗。以實際行動為企業(yè)多做奉獻與企業(yè)共度寒冬。
我們集團總經(jīng)理張明劍曾這樣說:感恩是雙向的,不管企業(yè)面對什么樣的形勢,鄭煤集團年初定下的職工工資福利待遇不會降。所以說感恩既是一種責(zé)任擔(dān)當(dāng),也需要一種奉獻精神,我們有這樣為職工著想的好領(lǐng)導(dǎo),還有什么理由不干好本職工作,奉獻企業(yè)呢?還有什么理由不把工作當(dāng)成我們畢生追求的事業(yè),感恩企業(yè)呢?企業(yè)為我謀幸福,我與企業(yè)共成長,在當(dāng)今這樣一個大環(huán)境下,正是我們發(fā)揚團隊精神奮力拼搏的時候,正是我們每一位職工在困境中迎難而上的時候,讓我們把對企業(yè)感恩的心轉(zhuǎn)化為實際行動吧!相信只要我們堅定與企業(yè)在一起,同呼吸,共命運,同心協(xié)力,就一定能克難攻堅,抵御風(fēng)雨,迎接鄭煤輝煌燦爛的明天!
謝謝大家。
感恩演講稿 篇7
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
感恩是一條清澈的溪流,流入了每個人的心田;感恩是一次人生中最好的洗禮,把每個人的心靈都洗刷的那么純潔無暇。當(dāng)每個人呱呱墜地的時候,心靈中就擁有一只永不凋謝的花朵,它的名字就叫做——感恩。
在人生中,有許多愛為我而付出,每一次愛的付出,都那么值得令我而去感恩。雖然有一些愛的記憶,已經(jīng)被時間的橡皮擦,弄的漸漸模糊,但爺爺對我的那種愛,是 即使他已故去,也令我永生難忘的。那是一個炎熱的暑假,酷日當(dāng)頭,知了也在不停地鳴叫。看,那個忙碌的身影就是我的爺爺。他那時雙腿已經(jīng)不聽他的命令,只 能艱難的走路。渾身的不適令他徹夜難眠?墒,他卻為了我,為了我寫著一頁頁的計算題。我的心在顫抖,在一次次感動。于是,我幼小的心靈就已經(jīng)對感恩留下 了深深的印跡。
從那以后每天放學(xué),我不再像小伙伴那樣在外面盡情的玩耍。而是回家認(rèn)真的把作業(yè)寫完,讓爺爺不再為我的學(xué)習(xí)而勞累著。寫完 作業(yè),我就會乖乖的湊到爺爺?shù)纳砼,用小手為爺爺一下下地捶著腿。累了,就甩一甩胳膊。我想我的努力?yīng)該能為爺爺減少些痛苦吧!可是,可是---那可怕的 一天還是到來了,爺爺在醫(yī)院昏迷了過去。醫(yī)生說:爺爺他沒有幾天了。我傷心欲絕,幾乎把眼淚都流盡了。小小年紀(jì)的我,也學(xué)會安靜的守在爺爺?shù)纳砼。每天?我和媽媽就早早的來到醫(yī)院。每次我都主動的拿起盆,打上滿滿的一盆熱水,用毛巾一遍一遍擦拭著他的身體。爺爺?shù)难劢悄ひ呀?jīng)開始脫落了,不斷的有眼淚,有異 物從他的眼角流出。我用爺爺送我的小手帕把那下那些東西擦干凈,不讓爺爺有一處不干凈。我用手。握著爺爺?shù)氖。希望我身體的溫度能讓爺爺暖和起來。希望他 的身體不要涼!不要!我也只能為爺爺做這些了。我希望我的這顆感恩的心,能讓爺爺感受到。能讓他像以前一樣陪著我。可是,他卻走了,永遠的走了!
我感謝爺爺,感謝他對我付出的一切。爺爺!您在天堂感受到了我對您的那顆感恩的心了么?
“感恩的`心,感謝有你,伴我一生讓我有勇氣做回我自己。感恩的心,感謝命運,花開花落我一樣會珍惜。”
謝謝大家!
感恩演講稿 篇8
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我叫xx,是一名普通的大學(xué)生。今天能有機會站在這里作為受助學(xué)生代表發(fā)言,我感到無比的高興和激動!多年來,區(qū)委統(tǒng)戰(zhàn)部、區(qū)少數(shù)民族聯(lián)合會以及各宗教團體,對我們少數(shù)民族貧困生伸出了無數(shù)次援助之手,為我們營造了一片溫暖的天空,在這里,我要鄭重地向一直以來關(guān)心我們學(xué)習(xí)和生活的老師和民族宗教界愛心人士說一聲:謝謝你們!(鞠躬)
我是來自一個農(nóng)村山區(qū)的少數(shù)民族家庭,地區(qū)偏遠,那里經(jīng)濟發(fā)展相對滯后,家里祖祖輩輩都是農(nóng)民,父母一直是靠務(wù)農(nóng)來維持家庭經(jīng)濟,收入很微薄,我在大學(xué)期間的學(xué)費和生活費對我家來說都是一筆很大的數(shù)字。而父母總是說:孩子,沒事,只要你好好讀書,我們累點無所謂。每每聽到這樣的話,心里真的很不好受,于是便默默告訴自己,一定要好好學(xué)習(xí)。我也知道,也只有通過好好學(xué)習(xí)來將來才能報答他們。來到大學(xué)后,我們這些家庭困難的少數(shù)民族學(xué)生受到了來校和社會的關(guān)愛,特別是區(qū)統(tǒng)一戰(zhàn)線愛心助學(xué)活動,解決了我們的燃眉之急,讓我們重新拾取對生活的熱情,為我們的理想插上翅膀。
今年我是第二次獲得愛心資助,在過去的一年里,我時時會感受到這份資助凝聚著許多人的關(guān)愛和期盼,這激勵我勤奮努力,從不敢懈怠,在學(xué)習(xí)上我勤奮認(rèn)真,一絲不茍,獲得了學(xué)習(xí)優(yōu)秀獎。在生活中,我艱苦樸素,從不奢侈浪費,同時盡自己的能力幫助同學(xué),獲得文明獎。各位老師,你們無私的幫助如雪中送炭解決了我們的經(jīng)濟困難;你們的關(guān)心更似春風(fēng)化雨滌除了我們心頭的灰暗;你們的撫慰像大海中的航標(biāo),指引著我們在生活的海洋里遠航!你們不僅幫助我們解決了生活、學(xué)習(xí)上的困難,也深深地慰藉了我們的心靈。
這份愛心資助,不僅是物質(zhì)上的,而且是精神上的鼓勵和鞭策,因為我們深知它所承載著很多關(guān)心我們的人的期望,在它幫助我們實現(xiàn)大學(xué)夢的同時也將一份厚重的責(zé)任交到我們的肩上,那就是將愛如火炬?zhèn)鬟f一樣接力下去,去用心感恩,去回饋社會。我們在這里鄭重承諾,今后將積極參加社區(qū)志愿者活動,用實際行動回報社會、傳遞愛心請你們相信我們,明天,我們一定會做得更好,爭取做一個對社會有用的人。那時,我們不但永遠感恩你們,而且也會學(xué)習(xí)你們,用自己微薄的力量去關(guān)心愛護身邊每個需要溫暖的人。
感恩演講稿 篇9
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!我是玉峰街實驗小學(xué)二年級三班的商思桐,我今天演講的題目是《感恩》。
古人說得好:“滴水之恩,應(yīng)當(dāng)涌泉相報”。感恩是一種生活態(tài)度,是一種思想境地,是一種高尚品德,更是一份責(zé)任。
作為學(xué)生的我們,最要感恩的就是學(xué)校了。學(xué)校給了我們一個人天生長的大舞臺:寬闊明亮的教室,嶄新的桌椅,和多媒體設(shè)施,為我們提供了一個優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境。窗明幾凈的圖書閱覽室,為我們提供了暢游知識的海洋;平坦美麗的大操場,為我們提供了鍛煉身體的好往處,還有電腦室、多功能教室等等,無不是學(xué)校訂我們奉獻出忘我的愛!
同學(xué)們,我們應(yīng)當(dāng)怎樣感恩學(xué)校呢?在我看來,對學(xué)校最好的感恩就是要愛惜、維護和保護學(xué)校的公共設(shè)施,改掉那些不好的行為習(xí)慣!記得有一次下課后地上一張廢紙,我趕快跑過往撿起來,老師當(dāng)面表揚了我,要同學(xué)們向我學(xué)習(xí)。今后只要見到廢紙,同學(xué)們就會主動撿起。教室里邊比之前干凈多了。所以,當(dāng)你彎下腰撿起地上的垃圾時,你會看到不遠處有更多得人也像你一樣彎下了腰
在家里,作為孩子的我們,還要感恩我們的父母。由于從我們來到世上的那一刻起,父母就多了一項沉重的負(fù)擔(dān),那就是照顧我們。雖然這是一種沉重的負(fù)擔(dān),但父母們卻毫無怨言地一每天撫養(yǎng)我們長大。為了給我們一個舒適的生活環(huán)境,他們總是那末辛勞,那末努力。我們應(yīng)當(dāng)怎樣感恩父母呢?在學(xué)校,我們要更加努力地往學(xué)習(xí),用優(yōu)秀的成績來報答父母。 在家里,我們要做一個懂事聽話的好孩子,不但把自己的事情做好,還要幫父母做一些家務(wù)活,減輕他們的一些負(fù)擔(dān)。
固然,我們需要感恩的還有很多。就像一首歌唱的那樣:感謝天,感謝地,感謝陽光照耀著大地。
感恩演講稿 篇10
各位老師,各位同學(xué):
大家好!
“感恩的心,感謝有你。用我的一生!碑(dāng)我聽到這首歌,就會想起兩個人。世界上最珍貴的就是“感恩”這兩個字。感恩世界、感恩老師、感恩世上的萬事萬物。我要感恩這么兩個人,他們就是我的父母。
那年冬天,北風(fēng)呼嘯。小樹被吹彎了腰,小花和小草被吹得東倒西歪。在一個燈火通明的房子里,躺著這樣一個少年。他頭上布滿豆大的汗珠,神情痛苦,呼吸急促。頭上還放著一塊冷布,布的周邊有這通紅的輪廓。腋下的溫度計顯示著39.5°c。明顯看的出來他是發(fā)燒了。旁邊有兩個人,那就是愛他的的父母。他的父母不停地幫少年換布、量溫度。可少年似乎的病情沒有一點好轉(zhuǎn),反而好像更加嚴(yán)重了。少年的母親含著淚撫摸少年的頭,少年的呼吸漸漸平緩下來,眼眸漸漸模糊了,便昏昏地睡了。過了許久,少年模模糊糊的聽到他的父親在說,“我看這樣不行,必須得把他送到醫(yī)院去!鄙倌甑哪赣H點點頭。說完,少年的父親抱起那個少年,走出門口,坐上單車,把少年的手放在他的腰上。那個少年抱住父親的腰,父親便騎著車出了小區(qū)的門。
寒風(fēng)任意吹到那位父親的臉上,父親時不時的傳來咳嗽聲。寒風(fēng)似乎在和那位父親作對,父親每前進一步,它就把那位父親往后拉一步。那位父親的咳嗽聲越來越多,有時還差點將少年從車上摔下來。少年的眼里流出清涼的淚,臉上印出一條很深的淚痕。
到了醫(yī)院,那位父親已經(jīng)累的氣喘吁吁,手已被凍僵了,臉也被凍得硬梆梆的。那位少年被醫(yī)生送進高燒室。隨后,那位少年就一直睡在高燒室里,可那位父親卻進了感冒室。
那個少年就是我,那位父親就是我的爸爸。爸爸為了送我到醫(yī)院,自己也感冒了。
我要感謝我的父母,是他們才使我的燒退下來。我的生活因為有他們,才多姿多彩。是他們才讓我有這聰明的頭腦;是他們才讓我有這強壯的身體。我感謝他們,也愛他們。
那個少年,永遠感恩他的父母。我的演講完畢,謝謝大家!
感恩演講稿 篇11
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
都說,“受人點滴之恩,必將涌泉相報”。當(dāng)超市收銀員為你打包找零時,你可有道聲“謝謝”呢?當(dāng)陌生人扶起不慎跌倒的你時,你可有心存感激呢?當(dāng)國家公共工作人員為你辦證服務(wù)的時,你可有說聲“辛苦了”呢?這樣點滴之恩的例子數(shù)不勝數(shù)的,可要真正做到心生感激卻并非那么容易。
有這樣一個少年,他十四歲,因逃學(xué)惹禍不敢回家,大膽如他,便向親戚借了二十元錢去外地找父親,可在半路錢用完了。在那人生地不熟之地,是一個二十幾歲的女孩幫助了他,讓他去她家歇一宿兒,第二天為他買好了車票。臨走時,少年說:“姐姐,我很感激你,將來一定會報答你的!”可這信誓旦旦的少年,后來呢?他早已忘了此事,忘了感恩女孩,忘了報答女孩?陬^上說什么感恩,可未落到實際之處,也是枉然。
既然,對點滴之恩也應(yīng)報答,那么,生育之大恩,又當(dāng)如何呢?我相信每一個人身邊都有或曾有過這樣一些人。他們不管春去還是秋來,一直在心中掛念你,從生育你的大恩到添衣加被的小恩,讓我們欠下無數(shù)的“感情債”——他們是我們的父母。還有另一些人,她們是我們幾十年生命里的“曇花”,他們只為學(xué)生著想,從傳授知識和教育人格的大恩到關(guān)心生活的小恩,讓我們心懷感恩,他們——就是老師。我們這一生或許會欠下無數(shù)的“感情債”,或許會受無盡的恩惠。而面對這種種恩情,或許有人會說,等我有出息了一定會報恩的,可我想說,等你有出息了究竟是何時?要報恩,首先要把恩情放在心上,讓感恩成為一種習(xí)慣,才會有后話。
感恩點滴,感恩親師,感恩對手,讓感恩成為一種習(xí)慣。
謝謝大家!
感恩演講稿 篇12
各位老師,同學(xué):
大家好!我演講的題目是。
每一個人都知道,這首傳遍大江南北是因為它的作詞者用盡了心血寫出了他的心聲,再加上那群如天使一般的聾啞兒童的伴舞,更是將“感恩“一詞體現(xiàn)得淋漓盡致!
三月也正是感恩月,我們要感謝父母的養(yǎng)育之恩,感謝老師的栽培之恩,感謝朋友的幫助之恩----“感恩“不僅是要掛在嘴邊的事,而是要發(fā)自內(nèi)心去挖掘那份真摯的感情來回報他人。
感恩同時也是一種“孝道“!靶⒌馈白鳛槿鍖W(xué)文化的基石,在韓國社會精神文化中占有主導(dǎo)地位,沉透在社會物質(zhì)生活和精神生活的各個角落。韓國人從小就重視對兒童進行“孝道“的熏陶,每到寒暑假,孩子都會聽“忠孝講座“,接受“忠孝禮“等傳統(tǒng)倫理道德的教育。因此,韓國孩子從小就認(rèn)為尊敬老人,贍養(yǎng)父母是一種神圣的義務(wù)。一旦哪個不盡孝道者被暴光,將被社會唾棄和排斥。
社會是感恩的港灣,社會是感恩的學(xué)校。感恩是社會的陽光,是社會不可缺少的精神食糧,是每一個人對社會的一種需求。有了感恩的社會,才能擁有和平與安寧;有了社會的感恩,才有可能戰(zhàn)勝社會的一切磨難與困難。感恩是孩子成長的維生素和蛋白質(zhì),是社會教育的基石。
沒有感恩的生活,就和沒有綠洲的世界一樣,枯燥、乏味。
同學(xué)們,讓我們一同感恩社會吧!
感恩演講稿 篇13
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是:感恩母校。合歡樹在風(fēng)中搖曳,樹葉沙沙的輕響,一幢幢高大整齊的教學(xué)樓里傳出朗朗的讀書聲,這一切都化成一曲和諧的交響樂,歡快的流淌。這就是我們的校園,是我們那可愛的母校。
母校,XX年來,是您為我們創(chuàng)造了美麗整潔的校園,是您給我們提供了舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,是您讓我們學(xué)到更多的知識,是您讓我們成功起航。過去的XX年里,我們在您溫暖的臂膀中快樂成長,您為了我們默默的奉獻著,是您把我們從懵懂不知的兒童培養(yǎng)成朝氣蓬勃的少年,是您把一個個意氣風(fēng)發(fā)的少年送上新的征程。您不但給予我們知識,還教會我們做人。就算前方的路布滿荊棘,我們也會充滿信心,勇往直前。感謝您,母校。
母校,我們即將分別,不舍的淚水溢滿眼眶,一位位和藹的老師,一個個可愛的同學(xué),一間間整潔的教室,一棵棵嫩綠的小草,一株株高大的樹木,一尊尊莊嚴(yán)的雕像……一切都讓我們留戀,一草一木都令我們不舍,可我們還要揚帆遠航。再見了,母校。
母校,我們留戀在您懷抱中的快樂時光,我們永遠不會忘記您的音容笑貌,是您哺育了我們一株株幼苗,等我們長成一棵棵參天大樹,再回來為您遮陽。
我的演講完畢,謝謝大家!
感恩演講稿 篇14
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天,我演講的題目是《心懷感恩,勵志成才》。白云奉獻給藍天,于是藍天便擁有了一顆感恩的心,它把晴空萬里給予了人們;綠葉奉獻給大樹,于是大樹便擁有了一顆感恩的心,它把一片片樹蔭撒向大地。因為感恩,才會有這個多姿多彩的世界;因為感恩,人間才有了真摯的感情;因為感恩,才讓我們懂得了生命的芬芳!感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德,是責(zé)任,是佳木斯十九中張麗莉老師在車禍驚魂一刻,挺身而出,把生的希望留給學(xué)生,把死的危險留給自己,用自己的柔弱身軀支撐起一片生命的天空,用實際行動譜寫了一曲感天動地的大愛贊歌;感恩是清華大學(xué)生焦三牛為了回報社會,毅然在大學(xué)畢業(yè)后離開繁華都市,到祖國最需要的地方,走進窮鄉(xiāng)僻壤,田間地頭,直面現(xiàn)實,干事創(chuàng)業(yè)學(xué)會感恩――感恩我的父母,因為他們給了我寶貴的生命。母親的皺紋深了,卻滋潤了我青春的臉龐,父親的手粗了,卻使我變得更加堅強,母親的眼睛花了,卻把明亮的雙眸給了我,父親的腰彎了,卻給了我挺直的脊梁。父母沒有給我們榮華富貴,但賜予了我生命和信仰。父母沒有讓我們坐享其成,但給予了我勇氣和力量。學(xué)會感恩――感恩我的老師,他們給了我理想和智慧,引導(dǎo)我走上灑滿陽光的人生之路。
是老師告訴我們遇到困難時,不要輕言放棄!是老師給了我們照亮人生的燈塔,給了我們?nèi)松蠛I掀床拇瑯K麄冇弥R的甘露,澆開了我理想的花朵;他們用心靈的清泉,潤育著我們青春的夢想。我們還要感恩朋友,他們不僅愿意和你甘甜同嘗,而且能夠和你把苦難擔(dān)當(dāng)。我們要感恩大自然,賦予了我們強健的體魄,健壯的生命,我們更要感恩偉大的祖國!滔滔長江,滾滾黃河,她用五千年的奔流教會了我們百折不撓、勇往直前;珠穆郎瑪,天山昆侖,她用劍指九霄的颯爽英姿,賦予我們傲岸不屈的人格尊嚴(yán)。英國作家薩克雷說:“生活就是一面鏡子,你笑,它也笑,你哭,它也哭!蹦愀卸魃,生活將賜于你燦爛的陽光,假設(shè)我們都不懷感恩之心,那么孩子無人教育,老人無人贍養(yǎng),見義勇為,樂于助人將成為古代文化的遺跡,人人為己,個個自私,世界將缺少溫情,缺少了溫情的世界會冷漠得令人窒息。周恩來在災(zāi)難深重的舊中國,不但沒有被困難嚇倒,反倒激起他“為中華之崛起而讀書”的滿腔熱情,鄧小平的幾次沉浮,不但沒有消磨他對人民的愛,反倒激起他為祖國做出貢獻的熱情,描繪出改革開放的藍圖,使中國人民從溫飽走向小康生活。古語說得好:“滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報”,同學(xué)們,讓我們一起學(xué)會感恩吧!也許我們只是路旁的一株小草,無法如鮮花般迷人燦爛;也許我們只是山間一條不為人知的清泉,無法如大海般浩瀚奔騰;也許我們都只是蕓蕓眾生中的一份子,無法如偉人般驚天動地萬人矚目,但我們也絕不可丟棄做人之本,立事之根,感恩之心。
我們要永遠用一顆感恩的心看自然、看人類、看命運、看所有的一切,從小事做起,從身邊做起。講文明語言,做文明學(xué)生,遵守校規(guī)校紀(jì),尊敬師長,團結(jié)同學(xué),互幫互助;生活儉樸,孝敬父母。只要人人都獻出一點愛心,世界將變成美好的人間,就讓我們攜起手來,志存高遠、心懷感恩、明禮誠信、勤奮學(xué)習(xí),不斷加強個人品德修養(yǎng),培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣和優(yōu)秀品質(zhì),刻苦學(xué)習(xí),勵志成才,爭做“講真話、獻愛心、懂感恩”的一代新人,爭做有益于社會和他人的人!
謝謝大家!
感恩演講稿 篇15
同學(xué)們:
尊師是一個民族文明進步的標(biāo)志。一個人,無論地位有多高,成就有多大,他都不會忘記老師在自己成長的道路上所花費的心血,飲水思源,懷師感恩。尊師是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng);突褪窌,有許多關(guān)于尊師重教的記載,列列青卷,更有數(shù)不清的尊師的傳說!秴问洗呵铩分,有這樣一句話疾學(xué)在于尊師,說的是要很快學(xué)到知識,重要的是尊重教師,在我們求學(xué)的道路上,老師永遠是奉獻的代名詞。老師把畢生的精力都傾注在教育事業(yè)上,教師把整顆心都掏給了學(xué)生們,他們默默的把自己的一生托付給光輝的事業(yè)教書育人。如此偉大的老師,難道不應(yīng)該得到我們的尊敬嗎?孔子學(xué)徒三千,每一個都對老師倍加尊敬,為了感恩,他們四處奔波,傳播孔子的仁政。老子說:故善人者,不善人之師;不善人者,善人之資。不貴其師,不愛其資,雖智大迷,是謂要妙,說的也是學(xué)生尊重老師的重要。
知識為人類開辟了認(rèn)識世界、通往宇宙之路,而教師則帶領(lǐng)我們打開了知識的大門。教師的工作沒有轟轟烈烈的場面,只是在一方小小的講臺上默默無聞地耕耘、澆灌,平凡而艱辛,卻蘊含著偉大,創(chuàng)造著神奇。人的成長成才離不開教師。一個沒有教師、沒有知識的社會,不過是一片貧瘠的荒漠。
俗話說:經(jīng)師易得,人師難求。古今中外,尊敬老師歷來是一種社會道德風(fēng)尚。我國南宋抗金名將岳飛在幼年時代,曾拜周侗為師,學(xué)射箭。在一次演練中,岳飛連射數(shù)箭,箭箭射中。周侗大為贊賞,把自己心愛的一張弓送給了他。
正當(dāng)岳飛日見進步,各種兵器都能運用自如的時候,不幸周侗老師病故。為了紀(jì)念這位恩師,每月初一,十五,岳飛沒有錢就把自己的衣服賣掉,換點錢,買上酒菜、香紙,拿到周侗的墳?zāi)骨吧瞎。這體現(xiàn)了中華民族的尊師美德。
著名科學(xué)家居里夫人發(fā)現(xiàn)了放射性元素鐳以后,名震全球,聲望極高,但她仍然非常尊重自己的啟蒙老師。
1913年,居里夫人回到祖國波蘭,參加華沙放射學(xué)實驗室落成典禮。波蘭婦女界舉行盛大宴會歡迎她。宴會大廳里,居里夫人被人們圍在中間,她卻分開眾人,穿過人群,激動地朝一個角落快步走去,熱烈的擁抱,親吻著一位衣著樸素的老人,這位老人就是曾經(jīng)把居里夫人引進知識大門的小學(xué)教師西科爾斯卡。居里夫人將自己的老師介紹給大家,與會者一再鼓掌歡呼,祝賀西科爾斯卡為祖國和世界培養(yǎng)出一個卓越的科學(xué)家。而居里夫人尊師的美德,也在世界教育史上傳為佳話。
身為新中國第一代領(lǐng)袖的毛澤東,在老師徐特立60歲生日時,寫了一封熱情洋溢的賀信,信中說:您是我20年前的先生,您現(xiàn)在仍然是我的先生,將來必定還是我的先生。徐老70歲生日時,毛澤東又題詞堅強的老戰(zhàn)士送給他,表示尊敬和祝賀。名人和領(lǐng)袖為全社會尊敬老師做出了光輝的榜樣。同學(xué)們尊敬老師、重視教育不僅是一種傳統(tǒng)美德、公民的社會公德,而且也應(yīng)是每個公民,尤其是每個學(xué)生應(yīng)履行的法律責(zé)任。
尊敬老師,并不需要我們?nèi)プ鲶@天動地的大事,它表現(xiàn)在日常生活中的點點滴滴:課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,證明了你在全身心投入,你在專心致志地聽講,這便是尊敬;下課后,在走廊里遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一個輕輕地招手,一聲甜甜的老師好,這也是尊敬;我們知錯就改,接受老師的批評教育,這同樣是尊敬;我們積極進取,尊重老師的勞動成果,這依然是尊敬。
當(dāng)然,認(rèn)真地完成每次作業(yè),積極地舉手發(fā)言,認(rèn)真的思考,主動的參與,靠自己的努力換來理想的成績,取得更大的進步,獲得更好的發(fā)展,這便是對老師辛勤工作的最好回報,也是老師最大的欣慰。不要把這些歸結(jié)為無謂的小事,不要不屑于身邊的這些點點滴滴,因為在這點滴小事的背后,包含的正是你對老師的尊重和肯定。
同學(xué)們,我想我們每個人都明白,是親愛的老師們,用心靈的陽光,撒向每一片新綠,用希望的雨露,滋潤每一個蓓蕾,給春筍拔節(jié)向上的力量,給雛鷹翱翔藍天的翅膀;是親愛的老師們,用熱情如春風(fēng),吹拂每一棵新苗,用摯愛如小溪,流向每個人心房,給心靈走向遠方的勇氣,給意志百煉成鋼的堅強。是老師用母愛撫慰受傷的心靈,用真情扶起跌倒的希望;是老師用汗水編織美麗的花環(huán),用勤勞奏響美妙的歌聲。船帆感恩大海,因為大海讓它遠航,森林感恩雨水,因為雨水滋潤了它成長,而我們,要感恩老師,因為她們深深地教誨,默默地奉獻,才讓我找到了飛往夢想的方向!
現(xiàn)在讓我們對自己的老師大聲的說一句:老師謝謝您!
感恩演講稿 篇16
親愛的老師和同學(xué)們:
大家好!
今天我的題目是“學(xué)會感恩”。
秋天悄無聲息地過去了,不知不覺,冬天的腳步漸漸向我們走來。冬天開始的11月,有一個重要的節(jié)日,就是感恩節(jié)!碰巧在這個月的第一個星期一,我們舉行了學(xué)校搬遷以來的第一次升旗儀式,F(xiàn)在我們站在這里,凝視著鮮艷的五星紅旗,這是對祖國的一種感激。
表達一顆“感恩的心”并不需要我們做什么驚天動地的事情,它體現(xiàn)在我們?nèi)粘I畹拿恳稽c。
比如,為了感謝父母,我們可以主動承擔(dān)一些家務(wù),做飯,洗衣服,掃地等。體會我們父母的艱辛,減輕他們的負(fù)擔(dān),和父母談信心,過生日,送禮物,努力做一個能讓父母安心的好孩子。這是對父母的感謝。
再比如:感謝老師。上課的時候,你在專心聽講,這就是感恩;下課后在走廊看到老師說“老師好”,也是對老師的一種感謝;放學(xué)后,向老師招手,說“再見老師”,依然是對老師的感激。
讓我們用愛心和實際行動,感謝我們心中最可敬最可親的人。
讓我們學(xué)會感恩,用感恩的心感謝生活中的每一點點!
謝謝大家!
感恩演講稿 篇17
尊敬的各位老師們,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!我是來自高三(xx)班的李宣。今天我演講的主題是《心懷感恩砥礪前行》。
回顧過往三年,用哪個詞語最能表達此時的我內(nèi)心深處最真切的感受?相信很多同學(xué)會有和我一樣的答案——感恩。
親愛的老師們,感謝您,在我們高一迷茫時、高二失意時、高三緊張時悉心指導(dǎo),成為了我們生命成長道路上的貴人;感謝您,無論是酷暑或寒冬,在晚修時仍能堅守在教學(xué)輔導(dǎo)和管理的一線,為我們解答學(xué)習(xí)的難題困惑、營造學(xué)習(xí)的良好環(huán)境;感謝您,一堂堂課的巡過,一間間教室的走過,時時刻刻關(guān)注著我們的學(xué)習(xí)狀態(tài),為我們醒神提氣?捎H可敬的老師們,是您用勤勞在三中播撒下希望的種子,讓這片土地桃李滿春。這份愛,讓我們感動。感謝您三年的陪伴,您的愛意和呵護讓我們歷經(jīng)千帆終尋夢想。
親愛的同學(xué)們,還記得我們一起在教室里,埋頭學(xué)習(xí)、一起追逐夢想的場景嗎?還記得我們一起在宿舍里,分享每日心情、傾訴各自煩惱的片段嗎?是你們陪我成長,教會我,不汲汲于成績進步、不戚戚于考試失利,方為強者。這份情,我一直珍惜。你們的激勵和陪伴,讓我踏遍千山不忘初心。
親愛的爸爸媽媽,感謝你們,在我任性犯錯時耐心的教導(dǎo),在我焦慮煩躁時溫暖的陪伴,是你們用潤物細無聲的愛,讓我們雖歷三冬猶在暖春。
這些感恩之情伴隨我們走過三年的高中旅程,我們還將懷著感恩迎接即將到來的高考。
面臨高考,我們或許有過披星戴月、挑燈夜讀的經(jīng)歷,或許有過學(xué)習(xí)狀態(tài)不佳、上課困乏的時刻,或許有過學(xué)習(xí)成績不佳、分?jǐn)?shù)起伏不定的焦慮,或許有過拔劍四顧心茫然的無措。這些來自生理、心理、成績的,各種各樣的挑戰(zhàn),都是在備考期間我們所親歷的。
面臨高考,高三的同學(xué)們,或許你是躊躇滿志的,或許你是緊張不安的,或許你是內(nèi)心波瀾不驚的,無論你現(xiàn)在還面臨哪些挑戰(zhàn),無論你現(xiàn)在是何種心理狀態(tài),請相信:志之所趨,無遠弗屆;窮山距海,不能限也。這份永不服輸?shù)牧柙茐阎竞捅貏俚臎Q心,躲在我們每日早起做題的身影后;藏在我們每天朗朗的讀書聲中;蘊含于我們百日誓師時鏗鏘的誓言里;彰顯于我們在家復(fù)習(xí)時拼搏的姿態(tài)里。我相信:憑著這份壯志,屬于我們的未來沒有界限,屬于我們的成功不可估量。我堅信:對于我們20xx屆高三學(xué)子而言,高考不是問題,分?jǐn)?shù)不是距離,十二年寒窗苦讀,定可金榜題名!
高中三年,我們一路走來,有過繁花似錦,也有過雨打風(fēng)吹,正如林肯所言:“我走的很慢,但我從來不后退!睉{著這份自信、從容,高考對于我們而言,不過是眾多考試中普通的一次。高考,又有何懼?
希望高一、高二的學(xué)弟學(xué)妹們在未來的高中學(xué)習(xí)中也懷揣著這份自信,不懼風(fēng)雨、砥礪前行,找到屬于自己的良辰美景。
高三的同學(xué)們,再過七天,我們將奔赴戰(zhàn)場。我堅信,我們定可決勝高考、奪得屬于三中新的榮耀、創(chuàng)造屬于三中新的輝煌!
感恩演講稿 篇18
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué):
大家好!今天,我是06春季計算機專業(yè)的一名學(xué)生,能站在主席臺上代表受資助同學(xué)發(fā)言,我感到非常的榮幸和無比激動。
我出生在城崗鄉(xiāng)白石村這個落后閉塞山村的一個貧困家庭。家里因為父母沒有一技之長,掙不到很多錢,要供養(yǎng)我們姐弟兩人讀書,很不容易。父母常對我說要爭氣,認(rèn)真讀書,學(xué)點本事,每當(dāng)聽到這句話,我的眼淚就止不住。每當(dāng)看到他們?nèi)丈,日落而息,臉朝黃土,背朝天的情景,心中只有一個念頭:讀好書,父母就不苦了;學(xué)點專長就可以改變自己的命運。于是在初三分流時,我選擇了職業(yè)學(xué)校、選擇這門計算機專業(yè)。
在校的一年里,老師用辛勤的汗水教育我們做人,教會我們使用計算機。開學(xué)的軍訓(xùn)場上,我們感受到學(xué)校校風(fēng)的嚴(yán)謹(jǐn);秋季運動會上,我們學(xué)到了團結(jié)協(xié)作;每天的晨練中,我們懂得了吃苦和毅力;元旦游園晚會上,我們體會到了集體的歡樂;實訓(xùn)室的專業(yè)技能訓(xùn)練中,我們真正認(rèn)識到了自己的未來。
今天和煦的春風(fēng)吹進了校園,黨和政府對我們職校生的大力資助更讓我們堅定了學(xué)習(xí)專業(yè)的信心。
我將始終以自己是一名職校的學(xué)生而光榮自豪,我將全力以赴為今后成功的人生做好充分的準(zhǔn)備。
最后,祝尊敬的領(lǐng)導(dǎo)老師新春愉快,身體健康,家庭幸福;祝同學(xué)們自強不息,奮發(fā)有為;祝學(xué)校興旺發(fā)達,蒸蒸日上。
謝謝大家!
感恩演講稿 篇19
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
親情是一切情感的基石。只有愛父母,才會愛學(xué)校、愛家鄉(xiāng)、愛祖國、愛社會、愛我們生活的這個世界,才能永駐真愛,形成質(zhì)樸健全的人性。
父母不僅賦予我們生命,而且還含辛茹苦地哺育我們成長,為我們的健康成長和快樂生活付出了很多,我們有責(zé)任去回報他們、關(guān)心他們、孝敬他們。對父母精神上的安慰、感情上的體貼和生活上的照顧是完全可以做到的。我們可以在父母生日的這一天,對他們說“爸爸我愛你、媽媽我愛你”、“爸爸生日快樂、媽媽生日快樂”;我們可以自制一張賀卡;可以幫父母做一些力所能及的家務(wù)事。其實,親情是要用愛來澆灌的。
有一位母親為了讓女兒從小學(xué)會感恩和分享親情之樂,每年在孩子的生日,媽媽總要帶她到醫(yī)院去看望當(dāng)年的產(chǎn)科醫(yī)生,感謝她將孩子帶到這個世界上,一起分享孩子生日的快樂。如今,女兒已經(jīng)上學(xué)念書了,每當(dāng)女兒取得好成績時,父母不是先夸獎她,而是首先提醒女兒:無論取得什么樣的榮譽,都離不開身邊的同學(xué)、老師,從小教她學(xué)會了感恩。
這位母親的做法是明智的。確實,從小培養(yǎng)孩子知道感恩,這不僅是一種禮儀,更是一種健康的心態(tài)。要讓孩子懂得,父母對子女之愛不是單向的,而是雙向互動的。做子女不僅接受來自父母之愛,更應(yīng)懂得愛的反饋和回報。只有學(xué)會感恩,孩子以后在社會上才能更好地與周圍人相處和合作,也才能為自己未來的事業(yè)輝煌打下堅固基石。親情是這樣的偉大,因此我們要感恩親情。
我們要學(xué)會感恩,感恩所有幫助過我們度過困難的人,更要感恩我們的父母,是他們讓我們來到世上,并撫養(yǎng)我們成人,教會我們?nèi)绾巫鋈,父母的親情是我們永遠也無法償還的,所以我們從現(xiàn)在開始要學(xué)會感恩,要學(xué)會體諒父母,要開始關(guān)心他們,用我們的心去照顧他們。
同學(xué)們,如果你現(xiàn)在還沒有開始對父母用心,還不曾對父母說過“我愛你們”,那就不要在等待了,趕快行動,把自己對父母親的愛說出來,用你們的行動,讓他們感受到你們濃濃的愛意和無限感激吧!
謝謝大家!
感恩演講稿 篇20
尊敬的教師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我演講的題目是《珍惜當(dāng)下,學(xué)會感恩》。
今年暑假,有一則名為“悲傷雪糕”的視頻在網(wǎng)絡(luò)上走紅。視頻中,一位非洲小哥一邊吃著從未品嘗過的雪糕,一邊流著淚說:“這是上帝創(chuàng)造出來的的食物,真是太涼太冰爽了,如果我的爸爸媽媽能早點吃到這么好的食物,就不會被熱死了,感激上帝!
很多網(wǎng)友被非洲小哥的話打動。與這位非洲小哥相比,我們是幸福的,然而誰又能像他那樣,即使生活在苦難之中也依舊感恩生活呢?
相比之下,我們擁有很多:我們有完整幸福的家庭,我們在炎炎夏日里可任意吹空調(diào),吃雪糕,品媽媽做的美食,躺在沙發(fā)上看電視……對于這些“理所當(dāng)然”的事物,你是否懷著一顆感恩的心呢?
于我而言,當(dāng)下一切,皆是幸福,皆應(yīng)珍惜,懂得感恩。
最后,我想說,感恩不必須要感激大恩大德,感恩也能夠是一種生活態(tài)度。擁有一顆感恩的心珍惜生活中的完美。珍惜平凡中的美麗,珍惜當(dāng)下,那么我們就會以坦蕩的心境,開闊的胸懷,去面對生活中的酸甜苦辣,讓原本平淡的生活煥發(fā)出美麗的光彩。
多謝大家!
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