精選中學(xué)生演講稿范文集錦9篇
演講稿以發(fā)表意見,表達(dá)觀點(diǎn)為主,是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿。在生活中,需要使用演講稿的場合越來越多,寫起演講稿來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的中學(xué)生演講稿9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
中學(xué)生演講稿 篇1
尊敬的老師、各位同學(xué):
大家好!
我演講的題目是:做一個(gè)文明的學(xué)生。
當(dāng)你在網(wǎng)上搜索中國人在世界上的形象時(shí),你們知道首先出現(xiàn)的是什么嗎?是中國人不講文明禮儀。
外國航空公司的班機(jī),也就是在20xx年,開始有了中文廣播,但在中文廣播里加了很多英文廣播里沒有的內(nèi)容:“請不要在飛機(jī)上亂扔垃圾,請不要隨地吐痰,請不要在飛機(jī)上把鞋脫下來!鄙踔猎诜▏、新加坡、泰國出現(xiàn)了簡體中文的標(biāo)識語,“中國人,便后請沖水!
中國人怎么了?難道中國人真的沒素質(zhì)嗎?我們中華民族具有五千年的文明史,被稱為禮儀之邦。你知道20世紀(jì)國際流行詞匯是什么嗎?“骯臟的美國人”,說美國人不遵守規(guī)則、行為荒唐。因?yàn)槊绹?dāng)時(shí)高速發(fā)展,文明沒跟上發(fā)展速度。但他們現(xiàn)在改變了,有素質(zhì),有修養(yǎng)。我們文化底蘊(yùn)更深厚,我們一定會比美國人做得更好!
我們知道,“文明”是社會主義核心價(jià)值觀的重要內(nèi)容,對學(xué)生和學(xué)校來說,是一個(gè)永恒的話題。我們說,人生因文明而精彩,校園因你我的文明而文明。文明禮儀不僅是個(gè)人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn),也是個(gè)人道德和社會公德的體現(xiàn),更是一個(gè)學(xué)校,一個(gè)城市,一個(gè)國家的臉面。校園文明,對于我們中學(xué)生來說至關(guān)重要。我們走向社會,邁步人生,實(shí)現(xiàn)美好夢想,都離不開文明的保障。文明程度的高低,直接影響著我們獲取知識文化的數(shù)量和質(zhì)量,直接關(guān)系到我們道德素養(yǎng)的提高。在此我倡議:
我們首先要做一個(gè)文明學(xué)生,做一個(gè)遵守紀(jì)律的學(xué)生,自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度,在校期間統(tǒng)一著裝,保持干凈,不污損校服,體現(xiàn)出我們節(jié)儉樸實(shí)、蓬勃向上的風(fēng)采。
校園文明從我做起,就是要時(shí)時(shí)處處做一個(gè)有禮貌的學(xué)生,用禮貌用語代替污穢語言,用團(tuán)結(jié)友愛代替打架罵人。尊敬師長,自覺維護(hù)良好的課堂秩序,見到老師要用普通話主動問好;受到老師和同學(xué)幫助,應(yīng)主動誠懇地說謝謝。
校園文明從我做起,就是要做一個(gè)有著良好衛(wèi)生習(xí)慣的學(xué)生,自覺維護(hù)校園環(huán)境;不亂扔飲料瓶、面巾紙、塑料袋、廢紙片,而且樂意動手撿拾這些垃圾,愛護(hù)學(xué)校的花草樹木和一切設(shè)施,不穿越綠化帶,維護(hù)校園、教室、宿舍等場所的衛(wèi)生,服從老師管理,把環(huán)境看成是大家的環(huán)境,把美好留給他人和自己。不隨便買零食,自覺抵制不利于健康的習(xí)慣。
校園文明從我做起,要做一個(gè)擁有愛心和責(zé)任感的學(xué)生,關(guān)愛身邊的人和事,關(guān)心并熱心幫助同學(xué);懂得感恩,感恩父母、長輩的養(yǎng)育,感恩老師的培養(yǎng)教導(dǎo)。
親愛的同學(xué)們,在這美麗的校園里,我們大家都是創(chuàng)建文明的主人公。在這金秋十月,在這凝聚了文明與熱血的五星紅旗下,我們要從我做起,從身邊小事做起,爭做文明學(xué)生,引領(lǐng)文明風(fēng)氣,讓文明之風(fēng)吹拂每一位學(xué)子的心,讓文明之花將我們的校園裝扮得更加美麗。當(dāng)我們走出校門,真正成為建設(shè)國家和世界的主力軍時(shí),所有人都會向你豎起大拇指,對你說一聲:你是中國人!
謝謝大家!
中學(xué)生演講稿 篇2
學(xué)高為師,身正為范。 多么樸實(shí)的八個(gè)字,卻是對教師道德示范作用的最好評價(jià)。
父母之愛,讓我們感受到養(yǎng)育的艱辛;朋友之愛,讓我們體會到互助的溫暖;教師之愛,讓我們享受到了不求回報(bào)無私關(guān)愛的博大。
教師是愛的傳播者 教師為什么令我們難忘,是因?yàn)槲覀兊男奶锢飪A注了教師的愛。教師為什么令我們感動,是因?yàn)槲覀兊撵`魂深處凝結(jié)了教師的真情。 捧著一顆心來,不帶半根草去。這是教育家陶行知的真摯感言。教師的愛是一種無私的愛,他們對學(xué)生的愛從不求回報(bào)。在工作中,無論遇到什么樣的不理智和被誤解的事情,他們決不因此而影響到對學(xué)生的教誨和關(guān)愛,他們決不會把對學(xué)生的愛與自己的個(gè)人目的和利益聯(lián)系起來。
一日為師,終生為父。教師的愛是一種最高尚的愛。教師的愛不僅是出于他們職業(yè)本身的責(zé)任和義務(wù),教師們更是把學(xué)生看作是他們自己的兒女,傾注全部的心血。教師的愛更肩負(fù)著祖國的未來和民族的希望,肩負(fù)著振興中華的重任。 教師的愛是一種理智的愛。教師思考的是學(xué)生未來的長遠(yuǎn)發(fā)展,他們從不因眼前的不理解而放任遷就。教師的理智是超人的,他們對蕓蕓眾生能夠區(qū)別對待,因人施教,做到對好學(xué)生不溺愛,對差學(xué)生不操之過急、循循善誘。教師的愛包含母愛且勝于母愛,在于這種愛是嚴(yán)格要求和精心施教的完美結(jié)合,在于它突破了母親的那種一味的溺愛。
有人說:疼愛自己的孩子是本能,而熱愛別人的孩子是神圣!我們的教師所給予的愛恰恰就是這種神圣。教育沒有愛就成了無水之池,教師用自己的汗水辛勤耕耘,不斷澆開一朵朵美麗的心靈之花。 對教師的愛,學(xué)生的感觸是最真切的: 你給了我整片的星空, 好讓我自由地去來。 你給了我一盞知識的明燈, 為我照亮了前方的道路。 我知道 我享有的是一份博大寬廣的愛。 報(bào)效國家是我們中華民族傳統(tǒng)文化的第一要義。對于報(bào)國,人們首先想到的是沖鋒陷陣的戰(zhàn)斗英雄。對于報(bào)國,人們還會想到維護(hù)國家名譽(yù)和地位的政治家、外交家。然而,教師卻用另外一種方式擔(dān)當(dāng)起了教育報(bào)國的重任,不彰顯,只盡責(zé)。
教師是赤心報(bào)國者 人才是國家發(fā)展的棟梁,人才是民族強(qiáng)盛的中堅(jiān)力量。人才的成長源于良好的教育,教育的繁榮要靠教師的辛勤勞動,靠教師的赤子報(bào)國情深。
中學(xué)生演講稿 篇3
“弘揚(yáng)民族精神,愛我錦繡”這句話幾乎全國都知道,但又多少人能呢?我國是世界文明古國,從“人文出祖——黃帝,到堯舜禹的克己愛民,孝敬父母等精神一直延續(xù)到現(xiàn)在。每次在外國人面前說是炎黃子孫,不由得感到自豪起來,滔滔不絕的說著祖先們的那些精神,說要向?qū)W習(xí),可是誰又了呢?,都,是那些說話不算數(shù)的人,但也有些人在弘揚(yáng)我國的民族精神建設(shè)我么的,可以弘揚(yáng)民族精神,弘揚(yáng)民族精神可以不必做的那么大,不用做的要人人都知道你在弘揚(yáng)名族精神,可以在公交車上,可以給那些老弱病殘?jiān)凶屛,過馬路時(shí),可以扶那些老人過馬路,還可以不亂丟,亂涂,亂扔……那不就人得病了嗎?不就使得環(huán)境受到了保護(hù)嗎?不就使得我國變得更美好嗎?
祖國的建設(shè)僅只靠人,要靠全國的智慧和雙手來建造,聽說過“三個(gè)臭皮蛋頂諸葛亮”的彥語嗎?連三個(gè)臭皮蛋的智慧都可以頂諸葛亮的智慧,這不就說明團(tuán)結(jié)力量大嗎?不過我國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,青少年的學(xué)習(xí)了的,建設(shè)祖國和弘揚(yáng)名族精神的能力也了,,青少年弘揚(yáng)名族精神的責(zé)任占全國任命弘揚(yáng)名族精神的人的三分之二。
在身邊不就又的例子嗎?如在1988年的奧運(yùn)會上,我國乒乓球隊(duì)的隊(duì)員們戰(zhàn)勝了對方后,使我國了參加奧運(yùn)會的'塊乒乓球金牌,也使得乒乓球了我國的國球,這不在建設(shè)祖國嗎?還有在今年的奧運(yùn)會上,在男子110米蘭冠軍劉翔在直徑跑道上戰(zhàn)勝了黑人,為全亞洲爭了光還為我國爭了光,這不也實(shí)在建設(shè)祖國嗎?……
弘揚(yáng)民族精神,全國人人有責(zé),誰都丟下責(zé)任!
中學(xué)生演講稿 篇4
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
我是來自高一(23)班的xx。今天,我演講的題目是《參加體育運(yùn)動,增強(qiáng)身體素質(zhì)》。
法國著名思想家伏爾泰有這樣一句名言:“生命在于運(yùn)動!苯】档纳眢w需要運(yùn)動來保證,而人生最大的財(cái)富正是健康。所以,要想擁有這些財(cái)富,最佳的方法就是加強(qiáng)體育鍛煉,讓運(yùn)動成為習(xí)慣。
如今,美麗的校園正給我們提供了這樣的條件,給我們一個(gè)充分展現(xiàn)自我的空間,每天上午,放下手中的功課,跑上幾圈,跳上幾下,揮灑一些汗水,倦意頓時(shí)消失,不僅達(dá)到了勞逸結(jié)合的效果,也豐富了我們的課余生活。在這里給同學(xué)們提出幾點(diǎn)建議:
一、從現(xiàn)在開始堅(jiān)持早課,每天至少跑三圈,增強(qiáng)心肺功能,提高身體素質(zhì)。
二、堅(jiān)持參加大課間活動,認(rèn)真做操,積極參加各種體育活動。
三、合理膳食,保證多種營養(yǎng)元素的吸入,保持健康的身體。
四、勞逸結(jié)合,預(yù)防疲勞,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,每天保證睡眠,增強(qiáng)抵抗病毒侵害能力。
同學(xué)們,體育鍛煉是增強(qiáng)抵抗力的好方法,更是一種積極休息的方式,能夠消除大腦疲勞,提高學(xué)習(xí)效率。積極鍛煉身體,養(yǎng)成良好習(xí)慣,科學(xué)參加體育鍛煉,我們才會有一個(gè)健康的體魄,才會擁有更大的快樂!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
中學(xué)生演講稿 篇5
敬愛的老師,親愛的同學(xué):
當(dāng)早晨第一縷陽光悄悄撒落大地,降臨校園時(shí),耳邊吹過陣陣微風(fēng),盡情享受難于形容的愜意,舒心地背誦英語單詞,快樂地吟唱詩詞美文。在優(yōu)美的環(huán)境里,校園里的一切顯得那么明快。我們的學(xué)校是一個(gè)和諧美麗的學(xué)園。
我們的學(xué)校是一個(gè)彰顯個(gè)性的樂園。她豐富多彩的各種活動,使我們充分地展示了自己的才華。有的同學(xué)競爭學(xué)生會干部,為學(xué)校管理工作盡一份力量;有的同學(xué)發(fā)揮特長參加運(yùn)動會,為班級爭取榮譽(yù);有的學(xué)生自己從家里拿來材料,為班里的文化建設(shè)貢獻(xiàn)力量。
我們的附中有著豐厚的文化積淀,它在1991年被命名為陜西省、XX市兩級重點(diǎn)中學(xué),20xx年12月,被評為陜西省首批示范高中,先后獲得“全國科研興校示范基地”、 “全國青年文明號”、 “全國創(chuàng)新型學(xué)!、 “全國紅十字模范!薄 “陜西省藝術(shù)教育示范學(xué)!、“陜西省科技創(chuàng)新教育示范學(xué)!钡壬习夙(xiàng)榮譽(yù)稱號。我們在學(xué)術(shù)氛圍濃厚的校園中,輕松快樂地汲取知識。
我們在學(xué)校不僅學(xué)會許多知識,更學(xué)會如何做人,學(xué)會愛我們自己、愛父母、愛同學(xué)、愛師長、愛學(xué)校、愛社會、愛祖國、愛自然、愛人類的博愛精神,有了一顆對美好事物的感動之心,對社會、父母、師長和同學(xué)的知恩、感恩、報(bào)恩之心,成為一個(gè)心靈美、舉止文雅、寬容大度、嚴(yán)于律己的人,我們在人格、身體、智力等方面更加優(yōu)秀、杰出。成為真正意義上的有涵養(yǎng),有責(zé)任心,有創(chuàng)新能力,有領(lǐng)袖素養(yǎng),有國際視野的品學(xué)兼優(yōu)的現(xiàn)代化人才。
我們的附中充滿了快樂與和諧。老師們愛崗敬業(yè),無私奉獻(xiàn)、以校為家,他們在三尺講臺上辛勤耕耘,日日夜夜,把他們的大好青春,全部精力奉獻(xiàn)給了他們所摯愛的事業(yè)。他們默默地奮斗在教學(xué)崗位上,甘為“人梯”,讓我們站到他們的肩膀上,去攀登科學(xué)文化知識的高峰。他們?nèi)紵约赫樟羷e人,用自己的辛勞付出換來我們的成長,成才。這里也有著溢青春風(fēng)采的同學(xué)他們熱情友好,團(tuán)結(jié)奮進(jìn),讓我懂的了友誼的珍貴,讓我在笑聲中一同奮進(jìn)。
幼苗植根于肥沃的土壤成長為豐碩的食糧,枝丫植根于肥沃的土壤成長為參天大樹,我們的附中給我們良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,教會我們做人,并讓我們在和諧溫暖的環(huán)境里快樂成長,成長為茁壯健康的棟梁. 我們難道不該愛它么?
我愛吾校,我愛每一寸土地上的花朵, 我愛每一棵樹木上的綠蔭, 我愛每一次球場上的歡笑, 我愛每一節(jié)課堂上的教誨。
我愛我校,在這里我們健康的成長,把心中的理想放飛。為了明天的輝煌,我們要現(xiàn)在打下基礎(chǔ)去充實(shí)自己,終有一天我們會在天空中自由地飛翔,去創(chuàng)造更美好的未來。“今天我以交大附中為榮,明天交大附中以我為榮”!
謝謝大家,我的演講到此結(jié)束。
中學(xué)生演講稿 篇6
尊敬的老師親愛的同學(xué)們:
大家上午好!今天我演講的題目是《年輕不是無血的數(shù)字》
許多色彩斑斕的日子以后,才發(fā)現(xiàn)該做的功課還沒有做,該看的書還沒有看,而第二次月考,已逼到眼前了。于是手忙腳亂假裝用功幾天之后,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢走進(jìn)考場,沒精打采走出考場,換來了幾個(gè)可憐的分?jǐn)?shù)。
沉下心來痛定思痛,我發(fā)現(xiàn)自己身上消磨掉許多東西:一種堅(jiān)忍不拔的毅力,一種持之以恒的決心,一種不達(dá)目的誓不罷休的果敢,還有一份不到長城非好漢的執(zhí)著。有人說,成長的過程是一個(gè)不斷舍棄的過程,然而十三歲這一燦爛的雨季,我卻為了它,丟掉了許多本不該丟掉的東西。
誠然,我們年輕。青春是握在我們手中的一張潔白的紙,可以任我們揚(yáng)起飽蘸了歲月的筆在上面隨意涂抹一番。于是,許多披著陽光,綴著鮮花的日子從我們的筆尖不斷流瀉出來。青春像一只載滿歡樂的小船兒,在風(fēng)平浪靜的海面上漂泊。畢竟,我們不年輕。
然而,不可否認(rèn),青春不是千年不醒的夢。年輕總有一天會成為記憶中的形容詞,當(dāng)我們翻起記憶,抽出青春那張紙,如果記載的一切都離不開嬉笑玩鬧,徘徊游逛這類本應(yīng)位于次要地位的瑣事,那么我們一定是要嘆息了:難道年輕就只是這些?!
年輕不是無血的數(shù)字。一切挫折不會因?yàn)槲覀兩钪械臍g樂而怯弱起來,我們也不該忘記年輕不只是為無羈的歡樂而來,更是為了負(fù)重而來。面對社會、面對父母、面對自己,我們本應(yīng)擁有一個(gè)無悔的青春。
中學(xué)生演講稿 篇7
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!我是高一(理1)班陸宣燁。
今天我演講的題目是《手機(jī)對中學(xué)生的危害》。
近幾年來,手機(jī),現(xiàn)在似乎成了一種生活必需品,無論是那個(gè)年齡階段的人都越來越離不開手機(jī),他拉近了人與人之間的距離,為人們的生活帶來了極大方便。在帶來方便的同時(shí),也帶來了種種危害,尤其是對我們中學(xué)生。具體危害如下:
1、影響身體健康。
據(jù)統(tǒng)計(jì)顯示,全世界手機(jī)用戶已達(dá)吸煙人數(shù)的三倍,手機(jī)的危害將比相應(yīng)的危害更大。經(jīng)常和手機(jī)接觸的身體部位受到的影響,如眼睛容易患白內(nèi)障,皮膚可能導(dǎo)致手機(jī)皮膚炎,還會降低人們記憶力等。長期使用手機(jī),容易引發(fā)手機(jī)依賴癥,嚴(yán)重的可能還會導(dǎo)致幻聽。
2、影響心理健康。
手機(jī)短信,是通訊領(lǐng)域的科技創(chuàng)新,為人們相互交流信息,傳遞情感提供了快捷而簡便的現(xiàn)代手段。然而,有的人卻利用它來放縱自己。有部分青少年學(xué)生通過手機(jī)接觸一些不良信息,形成一種心理上不健康的閱讀快感。短信過多,會使人心理紊亂,如果手機(jī)交流取代了直接交流,會使他們不能接受人與人之間的差異,不懂得尊重別人,這嚴(yán)重影響了同學(xué)之間的正常交流。正處在"似懂非懂"階段的中學(xué)生很容易被不健康內(nèi)容吸引誤入歧途。此外,青少年使用手機(jī)還容易產(chǎn)生攀比心理,影響了青少年心理健康。
3、易干擾休息,降低學(xué)習(xí)效率。
相當(dāng)多的學(xué)生使用手機(jī)不是為了和父母加強(qiáng)聯(lián)系,向父母報(bào)告學(xué)習(xí)成績,而是為了交朋友。24小時(shí)同學(xué)之間信息發(fā)個(gè)不停,聊個(gè)不盡,學(xué)習(xí)成績一落千丈后,他們除了變著法兒向父母要錢之外,其實(shí)是很少給父母打電話。每當(dāng)就寢熄燈后,有的學(xué)生就借著迷人的夜色和淡淡的月光用手機(jī)和所謂的知心朋友肆無忌憚地說悄悄話,或談戀愛。有的寢室甚至用手機(jī)集體上網(wǎng)到凌晨,導(dǎo)致寢室的同學(xué)都無法入睡。一些想讀書的學(xué)生對此深惡痛絕,苦不堪言。
4、易滋生事端,事故防不勝防。
在很多學(xué)生看來,手機(jī)簡直代表了他們的身份和地位,似乎能讓男生更加瀟灑多情,能讓女生更加有吸引力。由于手機(jī)屬貴重物品是學(xué)生的心愛之物,勢必要花費(fèi)掉許多精力和時(shí)間來保管,但還是很容易被偷走,校園丟失手機(jī)的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,造成了不少的損失和麻煩。
再說,學(xué)生們年輕氣盛,受不了半點(diǎn)委屈,一旦發(fā)生小矛盾,會很快通過手機(jī)糾集社會青年前來打架。同時(shí),經(jīng)常在教室充電,可能會引發(fā)觸電事故和學(xué)校電線線路故障。有的學(xué)生由于電話過多,為了交上話費(fèi),平時(shí)只好省吃儉用或者以學(xué)校要交資料費(fèi)為由向父母要錢,甚至出去做出違法的事情。還會出現(xiàn)少數(shù)學(xué)生因用手機(jī)與校外廣泛聯(lián)系而被人拐騙。
總之,對于中學(xué)生來說,手機(jī)是弊大于利的,所以我們應(yīng)該遠(yuǎn)離手機(jī),作為中學(xué)生的我們要嚴(yán)格要求自己。不要讓手機(jī)影響到我們的學(xué)習(xí),從初一開始培養(yǎng)良好的行為和學(xué)習(xí)習(xí)慣。否則,高三、初三的時(shí)候就只能對自己說“少壯不努力老大徒傷悲了”。在此,我想對同學(xué)們說一句話“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。
我的演講完畢,謝謝大家。
中學(xué)生演講稿 篇8
敬愛的導(dǎo)師,親愛的同學(xué)們:
在過去的一年里,我取得了優(yōu)異成績,新的學(xué)期開始了,我更要發(fā)奮學(xué)習(xí),從紀(jì)律、品德各方面嚴(yán)格要求自己,做最美中學(xué)生。因?yàn)槎酶卸,所以我們美麗。一路走來,我們感謝父母親的扶持,感謝朋友的陪伴,感謝導(dǎo)師的教誨。記住父母親的生日;回家?guī)透改赣H做家務(wù);得到別人幫助后說謝謝;對導(dǎo)師的辛勤付出心存感激。
我們心存感激,心情更快樂,生活更和諧。因?yàn)槲覀冋\信,所以我們美麗。揚(yáng)州大學(xué)附中學(xué)生徐礪寒撞了寶馬車后等待車主到來。因?yàn)檫要上學(xué),車主未到,就留了一張紙條,準(zhǔn)備賠償,被稱為“最誠信的中學(xué)生”。
誠信其實(shí)并不遙遠(yuǎn),你沒完成作業(yè)時(shí)抄襲他人了嗎?考試時(shí)作弊了嗎?未完成作業(yè)時(shí)對導(dǎo)師撒謊了嗎?要做一名好學(xué)生,必須先學(xué)會做人,讓我們從小事做起,與誠信同行吧!因?yàn)閾碛凶孕,所以我們美麗。學(xué)習(xí)中遇到失敗時(shí),我們真會覺得走投無路了。卻往往在最后發(fā)現(xiàn),這是生命的轉(zhuǎn)機(jī)。
這轉(zhuǎn)機(jī)來源于自信,來自于勇氣,來自于勇于更新,化繭成蝶,才能使生命煥然一新。所以我們要鼓勵自己:“成績單不漂亮沒關(guān)系,只要我努力就是一名好學(xué)生;基礎(chǔ)不好沒關(guān)系,只要我每天都有進(jìn)步,就是一種成功!币?yàn)閾碛袎粝,所以我們美麗。我們都是追夢人,無論多么艱辛,我們都毫不畏懼。志當(dāng)存高遠(yuǎn),我想說:“既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程。”
讓我們做最美中學(xué)生,圓中國少年夢最后我希望七年級、八年級的學(xué)弟學(xué)妹們,勤奮學(xué)習(xí),勇攀高峰,為中考打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ);希望初三的戰(zhàn)友們在奔赴中考的攻堅(jiān)戰(zhàn)中,全力拼搏,馬不停蹄,為成就自己而戰(zhàn),為二中歷史譜寫新的華章,在20xx馬到成功!
謝謝大家!
中學(xué)生演講稿 篇9
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
你們好!
今天,我能站在演講臺上參加比賽,我感到十分榮幸。感謝老師對我的期望,感謝同學(xué)們對我的信任。是他們的支持和鼓勵,讓我變得這樣自信和勇敢。我演講的題目是——(唱響感恩的歌)!
有一種責(zé)任,鐫刻在我們的腦海,我們無法將其抹去;
有一種感動,沉淀在我們的心田,總是會被輕輕地喚起;
有一種關(guān)注,伴隨著人類的生存,鼓動起奮飛的翅膀。
我們的事業(yè),因著美麗的存在而開闊;我們的心靈,因著細(xì)膩的情感而生動;我們的成長,因著彼此的關(guān)愛而茁壯;我們的生命因著無數(shù)的摩擦而發(fā)光。。。
向父母感恩生命的賜與,向師友感恩友誼的長青,身生活感恩色彩的絢麗,向社會感恩人性的美好,向自然感恩山水的靈動,向世界感恩萬物的博大。。。
感恩,是迎向生活的一種姿勢,懂得感恩的人,能夠把真誠的回報(bào)提純成進(jìn)取的力量。他們既能把自已盡情歌唱,也能夠?yàn)樗苏嬲\地喝彩。感恩,是一縷溫暖的陽光,可以照亮生命里的每一個(gè)灰暗的角落。
感恩,是平行傳遞的一顆愛心。感恩,不是你給了我我還給你的簡單輪回,它是手拉著手,心連著心的火炬接力。感恩,可以將個(gè)人情感的細(xì)流,融入到整個(gè)世界的汪洋大海。
感恩,是心靈成長的一劑營養(yǎng)。它播種下愛的種子,盛開希望的花朵,收獲幸福的果實(shí)。擁有一顆感恩的心,你可以感受到生活的樂趣和意義,從而培養(yǎng)起善待人間萬物的美好情操。
感恩吧,它是一種溫暖而動人的情感。
小草感恩于陽光的普照,所以展現(xiàn)出最生動的綠色;
花朵感恩于大地的哺育,所以綻放最出燦爛的笑容;
鳥兒感恩世界的美好,所以高唱著生命的贊歌。。。
感恩,在于具體而細(xì)微的行動。一句親切的問候,一聲美好的祝福,一個(gè)善意的微笑,一下體貼的攙扶,甚至彼此心靈的默契,無言的支撐,都能讓我們心旌搖動,感激滿懷。朋友,積極行動起來吧,將感恩的歌聲載入我們成長的專列,讓我們一路踏歌而行!
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