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小學(xué)生畢業(yè)演講稿

時(shí)間:2021-03-29 12:17:55 演講 我要投稿

有關(guān)小學(xué)生畢業(yè)演講稿范文10篇

  演講稿是在一定的場(chǎng)合,面對(duì)一定的聽(tīng)眾,演講人圍繞著主題講話的文稿。在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中,很多地方都會(huì)使用到演講稿,大家知道演講稿的格式嗎?以下是小編為大家收集的小學(xué)生畢業(yè)演講稿10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

有關(guān)小學(xué)生畢業(yè)演講稿范文10篇

小學(xué)生畢業(yè)演講稿 篇1

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):

  大家好!

  今天我演講的主題是《不忘恩情,不忘友情》。

  首先,我謹(jǐn)代表六.一班全體同學(xué)對(duì)冉老師鞠上一躬,您在這六年里為我們所做的一切都?xì)v歷在目,或許是不會(huì)表達(dá),也或許是不甘表達(dá),不甘自己在與您的心理抵觸輸?shù)靡粩⊥康?.....

  記得您在一次教師體檢過(guò)后,坦誠(chéng)地對(duì)我們說(shuō)出您的身體狀況,所有同學(xué)可能都覺(jué)得您在小題大做,我也不例外,然而,當(dāng)您在上課時(shí),一次又一次的咳嗽時(shí),一次一次支撐著桌面時(shí),我們那顆抵觸的心也逐漸融化。您為我們的學(xué)習(xí),不顧自己的健康,如此恩情,哪怕面臨分離,我們也難以忘懷!

  然而,除了冉老師,教會(huì)我最多的便是你們——我最親愛(ài)的同學(xué)們。六年,聽(tīng)起來(lái)長(zhǎng),過(guò)起來(lái)短,整整六年的時(shí)間,就在嘻笑打鬧間飛逝,就只剩下濃濃的不舍,在這六年里,你們教會(huì)了我堅(jiān)強(qiáng),教會(huì)了我付出,更教會(huì)了我什么才是真正的友誼!你們是我最不舍的人,我也不太會(huì)表達(dá)自己的情感,只希望在將來(lái)的生活中我們能打造一條屬于自己的錦繡前程!同學(xué)們,加油!

  謝謝大家,我的演講完畢。

小學(xué)生畢業(yè)演講稿 篇2

  尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們,我們即將畢業(yè)了,馬上就要離開(kāi)生活了6年的母校了,我們都很舍不得這里的一草一木,但是我們必須往前走,走向人生的另一個(gè)港口……尚未離別,已依依難舍了。這里的每一棟教學(xué)樓,這里的每一棵植物,這里的每一個(gè)人,我都會(huì)永遠(yuǎn)的記在心里。

  難道真的要離別了嗎?美好的校園已經(jīng)容入了我感情的深宮,那么長(zhǎng)又那么清晰,我又怎么能忘記?在紫藤架那兒,像萬(wàn)卷花兒,在那兒仰望,藍(lán)天,白云,陽(yáng)光都幻成溢光流金的圖案;校園里的風(fēng)兒,似變幻魔術(shù),吹落了金葉,一片,兩片,三片,校園的路便仿佛黃金鋪就。在夜晚的時(shí)間,如一卷佳畫(huà),浩月當(dāng)空,月光星光,燈光,宛如由銀子砌成,炫出夢(mèng)幻般誘人的色彩……

  六年如流水般瞬間即逝,小學(xué)生活即將結(jié)束,我們即將揚(yáng)起中學(xué)的風(fēng)帆,在中學(xué)更深的知識(shí)海洋里翱翔,在生命更神秘的境界去探索;厥茁膶W(xué)習(xí)路,有坎坷,有甘甜,有希望,有失落,有成功,有失敗,有喜悅,有憤怒。但最終,我們都走過(guò)了這一段學(xué)習(xí)之路。

  舒展的月季,從我的頭頂飄落,正在空中打著旋;陽(yáng)光葉影在我的眼前輕輕晃過(guò)。告別了,美麗的校園,告別了,敬愛(ài)的老師;告別了,可愛(ài)的同學(xué)。一點(diǎn)一滴,一分一秒。啊,我心中涌起了一股對(duì)老師的感恩之情。曾幾時(shí),我?guī)е谛厍叭缁鹧姘闾鴦?dòng)的紅領(lǐng)巾,朗讀著書(shū)本。老師走來(lái),扶過(guò)我的肩頭,語(yǔ)重心長(zhǎng),指著獵獵飛揚(yáng)的紅旗,諄諄叮囑我。說(shuō)不盡的話語(yǔ)里裹著無(wú)盡的關(guān)愛(ài),攪起了我心中萬(wàn)頃情潮。

  真的要離別了嗎?美麗的校園給予了我們無(wú)盡的歡樂(lè),希望,歌聲,花香……即將成為一名中學(xué)生了,我們要為之而努力。

  再見(jiàn)了我的母校,再見(jiàn)了我最熱愛(ài)的土地……

  不知哪位名人說(shuō)過(guò):“健康是‘1’,健康以外的所有東西是‘1’后面的‘0’。如果‘1’沒(méi)有了,那么所有的‘0’也就沒(méi)有意義!

  看來(lái)健康是何等重要。我以前身體一直不太好,感冒、咳嗽經(jīng)常發(fā)生。于是在爸爸鼓勵(lì)下,我開(kāi)始做運(yùn)動(dòng)了,早上起來(lái)跑步,課余時(shí)間踢毽、跳繩。結(jié)果這些毛病很少出現(xiàn)了。從中我可以體會(huì)到做運(yùn)動(dòng)的好處。同學(xué)們讓我們手拉手,一起來(lái)做運(yùn)動(dòng)。讓我們擁有一個(gè)健康的身體。

  安全是健康的“兄弟”。談到安全,我想起了暑假里播出一條新聞,兩個(gè)蘇州小朋友他們來(lái)到一條既寬又深,而且沒(méi)人看守的池塘游泳,由于他們的水性不太好,結(jié)果溺水身亡。我真為他們感到惋惜。

  最近在我們常熟凱萊鞋都發(fā)生了一場(chǎng)特大火災(zāi)。雖然消防人員全力撲救,但是大火還是燒了近一夜的時(shí)間,把一幢六層樓給全部燒毀了。損失慘重,令人痛心疾首。

  我想人們對(duì)安全不太重視引起的吧。讓我們攜手起來(lái),并且讓我們的父母學(xué)習(xí)安全知識(shí),讓悲劇不再重演。

  安全、健康是“兄弟”,只要我們積極鍛煉,重視安全,幸福就會(huì)在身邊。

  

小學(xué)生畢業(yè)演講稿 篇3

老師們、同學(xué)們:

  我們就要畢業(yè)了,不久就要離開(kāi)我們的母校,結(jié)束小學(xué)階段的生活,走進(jìn)初中……雖然現(xiàn)在我們還沒(méi)有分離卻已經(jīng)依依不舍了。

  難道真的要分離了嗎?美好的校園已經(jīng)融入了我感情深處,時(shí)間那么長(zhǎng)又那么清晰,我又怎能忘記?

  六年如流水般瞬間即逝,小學(xué)生活即將結(jié)束,我們即將揚(yáng)起中學(xué)的風(fēng)帆,在中學(xué)更深的知識(shí)的海洋里遨游,在生命更神秘的境界去探索。

  回首漫漫學(xué)習(xí)路,將告別了,美麗的母校;告別了,敬愛(ài)的老師;告別了,親愛(ài)的同學(xué);叵脒^(guò)去一點(diǎn)一滴,一分一秒。啊,我心中涌起了一股對(duì)老師的感恩之情。曾幾時(shí),我?guī)еt領(lǐng)巾,朗讀著書(shū)本。老師走來(lái),撫過(guò)我的肩頭,語(yǔ)重心長(zhǎng),指著風(fēng)中飄揚(yáng)的紅旗,諄諄叮囑我。說(shuō)不盡的話語(yǔ)里有著無(wú)盡的關(guān)愛(ài),攪起了我心中萬(wàn)頃情潮。

  真的要離別了嗎?美麗的校園給予了我們無(wú)盡的歡樂(lè)、希望、歌聲、花香……即將成為一名中學(xué)生了,我們要為之而努力。只為了邁向終點(diǎn),才在路上通行,只為取得最好的成功,才挑戰(zhàn)荊棘的路……同學(xué)們讓我們一起加油吧!

小學(xué)生畢業(yè)演講稿 篇4

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  在這個(gè)萬(wàn)里無(wú)云、陽(yáng)光明媚的日子里,建設(shè)路小學(xué)正揮手向我們告別。想到我即將離開(kāi)慈愛(ài)的`老師,離開(kāi)朝夕相處的同學(xué),心里充滿了不舍。

  漫步在這個(gè)校園里,一草一木都是我的朋友,與我有著深厚的感情。田徑場(chǎng)上有我們?yōu)⑾碌暮顾,跆拳道館有我們付出的艱辛,科技室有我們揮灑的智慧……馬上我們要離開(kāi)母校了,但是這些汗水、艱辛、智慧永遠(yuǎn)不會(huì)消失會(huì)代替我們伴隨母校成長(zhǎng)。

  一樁樁、一件件往事歷歷在目,有如人生道路上流光溢彩的珍珠。同學(xué)們的歡笑聲、讀書(shū)聲又重新浮現(xiàn)在腦海里。我還記得在洋沙山燒烤時(shí),同學(xué)們?cè)诤_呑襟π?在清明節(jié)掃墓時(shí),同學(xué)們?cè)谏缴蠟榱沂總儷I(xiàn)白花;在科技節(jié)上,同學(xué)們發(fā)揮出自己的水平為班級(jí)得了許多獎(jiǎng);再英語(yǔ)節(jié)時(shí),同學(xué)們精心準(zhǔn)備,把一句句英語(yǔ)句子牢記心中;在“六·一”國(guó)際兒童節(jié)上,同學(xué)們快樂(lè)地游戲著……

  一切的一切,都深深地印在我的心田上,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。

  再見(jiàn)了,親愛(ài)的母校。您養(yǎng)育了我這么多年,讓我在知識(shí)的海洋里遨游,學(xué)到了那么多知識(shí)。再見(jiàn)了,尊敬的老師,您為我付出了無(wú)數(shù)的心血,教了我那么多知識(shí)、道理。再見(jiàn)了,我的同學(xué)們,我們不能在一起玩了,要與新朋友一起生活了?傊,千言萬(wàn)語(yǔ)都只表達(dá)我一個(gè)意思:再見(jiàn)了,母校!老師!同學(xué)們!

  我的演講完畢!

小學(xué)生畢業(yè)演講稿 篇5

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng)朋友們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家上午好!

  今天,我們歡聚在這里為同學(xué)們舉行畢業(yè)典禮。我代表學(xué)校全體教師向圓滿地完成小學(xué)六年學(xué)業(yè)的同學(xué)們表示祝賀,向?yàn)榱送瑢W(xué)們健康成長(zhǎng)而奉獻(xiàn)心血與智慧的畢業(yè)班老師們致以崇高的敬意!感謝學(xué)校的安排,讓我能有機(jī)會(huì)以這樣一種特殊的方式與我所熟悉及熟悉我的學(xué)生們道一聲“再見(jiàn)”。今天是一個(gè)令人難忘的日子,又是一個(gè)令人百感交集的日子。此時(shí)此刻,老師為同學(xué)們順利完成小學(xué)階段的學(xué)習(xí),即將以優(yōu)異的成績(jī)步入初中的殿堂而高興;而老師心中更多的是與曾經(jīng)朝夕相處了六年的同學(xué)們惜別時(shí)的不舍。

  六年的時(shí)間我們攜手走過(guò),小小的教室,灑下了我們的歡笑,記下了我們拼搏的身影,銘刻了我們豪邁的誓言。 是的,六年來(lái)兩千多頁(yè)就這樣匆匆翻過(guò),回首來(lái)時(shí)的路,你們留下了一串串深深淺淺的足印。驀然回首,那已經(jīng)過(guò)去的一切就好像發(fā)生在昨天。還記得嗎?小學(xué)一年級(jí)時(shí),剛剛跨入校園的你,哭鬧著要回家,還記得嗎?學(xué)校組織的每一次活動(dòng),你們積極參加,給母校增光添彩?一張張大紅獎(jiǎng)狀,述說(shuō)著你們勤奮的求知與探索。每一位老師都不會(huì)忘記:你們第一次走進(jìn)教室充滿興奮和好奇的目光;你們第一次在國(guó)旗下戴上紅領(lǐng)巾時(shí)莊嚴(yán)的模樣;你們?cè)谡n堂上侃侃而談的身影;運(yùn)動(dòng)會(huì)賽場(chǎng)上,你們矯健的的英姿,期末考中,你們優(yōu)異的成績(jī),都是學(xué)校永遠(yuǎn)珍藏的記憶 ......

  六年來(lái),在這片土地上,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的百般關(guān)愛(ài)和老師們的精心培育下,你們告別了天真,走向了沉穩(wěn);脫去了童年的稚氣,獲得了自信;懂得了自尊、自立、自強(qiáng)!蹦銈円呀(jīng)成長(zhǎng)為一名朝氣蓬勃的少年。

  同學(xué)們,你們即將離開(kāi)小學(xué),踏上人生新的征程。海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛。畢業(yè)這個(gè)詞并不代表著完成與結(jié)束,而是蘊(yùn)涵開(kāi)始與進(jìn)步。我相信今日學(xué)校因你而精彩,明日學(xué)校會(huì)因你而驕傲!你們是未來(lái)世界的主宰,用道德完美自己,用知識(shí)充實(shí)自己,用理想堅(jiān)定自己,用成功肯定自己,老師期待你們?cè)诓痪玫膶?lái),用自身的努力開(kāi)創(chuàng)你們美好的明天。未來(lái)求知的路充滿荊棘坎坷和許多的挑戰(zhàn),老師相信,你們會(huì)用自己的智慧、毅力和勇氣,來(lái)征服一路上的艱險(xiǎn),展現(xiàn)自己的人生魅力!老師還相信,無(wú)論你們走到哪里,都會(huì)繼承和發(fā)揚(yáng)母校的優(yōu)良傳統(tǒng),在母校那沉甸甸的榮譽(yù)簿上增添濃墨重彩的一筆。你們一定要記得,無(wú)論你們遇到什么困難,母校的大門(mén)都會(huì)為你們敞開(kāi)。在你求索的身影后面,母校和老師都一直會(huì)為你守望,為你祝福。母校和老師愿意做你人生的避風(fēng)港。

  記得;丶铱纯。謝謝!

小學(xué)生畢業(yè)演講稿 篇6

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  時(shí)光飛逝,我們都是那個(gè)與時(shí)間賽跑的人。在這個(gè)驕陽(yáng)似火的夏天,我們即將離別,而在這時(shí),我還有許多的話想要對(duì)你們說(shuō)。

  如果我們是一朵嬌艷的花,那么,您——我的老師,就是不辭辛苦的花仆;如果我們是茂盛的大樹(shù),那么,您就是考驗(yàn)我們的自然災(zāi)害:如果我們是一顆顆恒星,那么,您就是圍繞著我們運(yùn)動(dòng)的行星。每一次我在學(xué)習(xí)上生病了,你總能對(duì)癥下藥。每一棵小樹(shù)生長(zhǎng)都需要土壤陽(yáng)光水分,而您就是我們的陽(yáng)光土壤和水分。屈指一算,您已經(jīng)陪伴了我們1800多天,但我們卻無(wú)以為報(bào),唯一可以做的就是銘記您的教誨,以良好的心態(tài)來(lái)迎接以后的日子。

  光陰果然似箭,日月果然如梭。親愛(ài)的同學(xué)們,我們一起走過(guò)了六年的日子,這當(dāng)中雖然也有磕磕絆絆,但同時(shí)也收獲了六年的快樂(lè)和幸福!時(shí)光最是無(wú)情,日歷上距離我們分別的日子越近,心中就越是難以割舍。這六年的歡笑與淚水,將永遠(yuǎn)是我不會(huì)忘卻的美好!

  親愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,六年的相聚終將面對(duì)別離。過(guò)了今天,我們就將各奔東西。我們會(huì)認(rèn)識(shí)新的朋友,也會(huì)有新的老師。令人期盼又惶恐的中學(xué)生涯也將拉開(kāi)序幕。請(qǐng)讓我們銘記這一刻,讓我們大聲說(shuō)一聲:20xx級(jí)1班,不辜負(fù)!。

小學(xué)生畢業(yè)演講稿 篇7

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛(ài)的老師們、可愛(ài)的孩子們:

  大家好!

  今天,我們懷著無(wú)比喜悅的心情,在這里隆重舉行城關(guān)小學(xué)xx級(jí)學(xué)生畢業(yè)典禮,我代表全體老師,向在座的400多名同學(xué)表示熱烈地祝賀!向辛勤耕耘的班主任、任課教師表示衷心的感謝!咱們敬愛(ài)的劉校長(zhǎng)、同校長(zhǎng)、苗校長(zhǎng)等學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們這一級(jí)畢業(yè)班尤其重視,連續(xù)幾次召開(kāi)畢業(yè)班會(huì)議,為我們悉心指導(dǎo),排憂解難,并對(duì)我們的畢業(yè)考試和升學(xué)考試充滿了信心。在此,孩子們,讓我們用熱烈的掌聲感謝我們的領(lǐng)導(dǎo)!同時(shí),我們?nèi)w六年級(jí)老師為你們即將跨入中學(xué)這個(gè)大熔爐里,將結(jié)識(shí)到更加優(yōu)秀的老師,更加親密的同學(xué),接受更好的教育,得到更好的發(fā)展而表示熱烈的祝賀!

  此時(shí)此刻,我想每位同學(xué)心里都會(huì)有快樂(lè)和悲傷兩種感覺(jué)。一方面為自己即將要面對(duì)的嶄新生活而高興,另一方面又為我們即將離開(kāi)與你朝夕相處的老師、同學(xué)而悲傷。我們今天的畢業(yè)典禮既代表著我們六年小學(xué)生活的結(jié)束,又標(biāo)志著每位同學(xué)的一段新的人生經(jīng)歷的開(kāi)始。孩子們,六年的小學(xué)生活給我們帶來(lái)了什么呢?我想除了知識(shí)和能力以外,它給我們帶來(lái)的最寶貴的就是一個(gè)個(gè)美好的回憶。在我寫(xiě)這篇發(fā)言稿時(shí),又回憶起了一幅幅精彩的畫(huà)面:早讀時(shí)你們專心致志讀書(shū)的場(chǎng)景;運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上你們矯健的身影;奪冠時(shí)臉上洋溢的笑容;考場(chǎng)上皺眉凝思的表情,當(dāng)然還有你們的天真和頑皮……這些畫(huà)面是你們離開(kāi)城小后送給老師們最珍貴的禮物。我們的母校也留給了你們太多,太多:一流完備的教學(xué)設(shè)施,高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,安全可靠的保障體系,為同學(xué)們的健康成長(zhǎng)保駕護(hù)航。這些都緣于我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高瞻遠(yuǎn)矚,老師們辛勤的付出,忘我的奉獻(xiàn)。正是因?yàn)橛辛诉@些,我們才得到了全面的發(fā)展,收獲了累累的碩果,收獲了濃濃的師生情。演講稿

  俗話說(shuō),“知恩必報(bào)”,但是孩子們,你們知道嗎?在座的老師最想得到的回報(bào)是什么嗎?那么讓我告訴你們,不是金銀財(cái)寶,不是綾羅綢緞!僅僅只是大家從心底喊出的一聲“謝謝老師”!來(lái),大家起立,請(qǐng)讓我們一起發(fā)自肺腑地道一聲“謝謝您,老師!”

  臨別時(shí),我想給大家?guī)讞l贈(zèng)言:一、要樹(shù)立長(zhǎng)期或短期的目標(biāo),要有清醒的頭腦,比學(xué)趕幫超,時(shí)時(shí)刻刻不放松自己;二、繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“刻苦求實(shí)”精神,不斷學(xué)習(xí),勤于實(shí)踐,勇于創(chuàng)新。希望在今后的日子里,堅(jiān)持學(xué)習(xí),只有不斷的學(xué)習(xí)才能不斷的提高,才能跟上時(shí)代的發(fā)展,才能使你以后不管做什么工作都能得心應(yīng)手,取得成功和勝利!三、要腳踏實(shí)地,從小事做起,從一點(diǎn)一滴做起,克服好高騖遠(yuǎn)的不良作風(fēng)。在前進(jìn)的道路上難免會(huì)遇到各種各樣的困難,希望大家要有充分的思想準(zhǔn)備,要有百折不撓、堅(jiān)韌不拔的意志。四、盡心付出與心存感激,在你力所能及去幫助別人的同時(shí),更不能忘記曾經(jīng)熱心幫助過(guò)你的每一個(gè)人!

  “感恩的心,感謝有你,伴我一生讓我有勇氣做我自己。”孩子們,我提議,讓我們懷著一顆感恩的心,對(duì)我們的母校說(shuō)一聲,請(qǐng)跟我來(lái),“我幸福在城關(guān)小學(xué)成長(zhǎng)!今天我以城關(guān)小學(xué)為榮,明天城關(guān)小學(xué)以我為榮!”

  孩子們,在你求學(xué)生涯中,你要面臨一次次,一場(chǎng)場(chǎng)小型或大型的考試或比賽,畢業(yè)考試的號(hào)角聲即將吹響,我們?nèi)w老師的心與你們一起跳動(dòng)。愛(ài)拼才會(huì)贏!只要我們努力拼搏,就能取得成功。

  最后衷心的祝愿你們學(xué)業(yè)成功!人生成功!歡迎大家以后常回家看看。謝謝大家!

  六年的歲月,二千一百九十多個(gè)日日夜夜,聽(tīng)起來(lái)似乎是那么的漫長(zhǎng),一心盼望著畢業(yè),而當(dāng)我們今天真正面對(duì)離別,又覺(jué)得它是那么的短暫。此刻,我不知用什么詞來(lái)形容我爛漫美好的小學(xué)生涯,仿佛昨天才步入小學(xué)的大門(mén),今天又奏起了離別的笙簫。一片真情,兩行熱淚,四季苦讀,載著我們五彩的夢(mèng),結(jié)束了六年的小學(xué)生活。此時(shí)此刻,除了前進(jìn),我們沒(méi)有別的方向,除了堅(jiān)持,我們沒(méi)有別的信念,除了感謝,我們沒(méi)有別的語(yǔ)言。

  六年的歲月,我們從懵懂走向成熟,從無(wú)知走向理智,從淺薄走向充實(shí)。也正因如此,記憶中留下了那么多生動(dòng)的細(xì)節(jié),那么多精彩的片斷。怎能忘記學(xué)校為提高我們的綜合素質(zhì)而開(kāi)展的豐富多彩的活動(dòng):體能訓(xùn)練,我們揮汗如雨;運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,我們颯爽風(fēng)姿;校園藝術(shù)節(jié)中,我們輕歌曼舞;怎能忘記我們?nèi)w師生為贏得各項(xiàng)比賽的勝利積極準(zhǔn)備時(shí)忙碌的情景:怎能忘記教室中同學(xué)們孜孜不倦的身影;敬愛(ài)的老師,怎能忘記您課堂上那諄諄無(wú)誨的教導(dǎo);怎能忘記傷心時(shí)您親切的話語(yǔ);怎能忘記受傷時(shí)您送來(lái)的創(chuàng)可貼:怎能忘記炎熱的夏天您撒在地上的片片清水:怎能忘記落后時(shí)您熱情的鼓勵(lì)……一切的一切都將成為我們刻骨銘心的記憶。也許我們?cè)?jīng)任性,讓您難過(guò),也許我們?cè)?jīng)調(diào)皮,讓您傷心,但請(qǐng)?jiān)徫覀,那是我們?jīng)歷兒童,走過(guò)成長(zhǎng)的真實(shí)故事。同學(xué)們溫馨的笑容、老師慈愛(ài)的目光、班級(jí)溫暖的氛圍,讓我們都走過(guò)來(lái)了。如今我們學(xué)會(huì)了去愛(ài)、思想?yún)R報(bào)專題去堅(jiān)持。學(xué)習(xí)是我們生命的重要組成部分,我們一定會(huì)保持母校的優(yōu)良學(xué)風(fēng),不斷地充實(shí)自己!瓣(yáng)光總在風(fēng)雨后”我想所有拼搏的汗水與理想的希冀,都會(huì)化做頻傳的捷報(bào),如期而至,飛到你們的案前。我知道,那是對(duì)你們無(wú)私奉獻(xiàn)最好的回報(bào)……我們也會(huì)時(shí)刻銘記自己曾經(jīng)是一位學(xué)子,今天我們?yōu)樯钤隍湴,相信明天一定?huì)因我們而自豪!

小學(xué)生畢業(yè)演講稿 篇8

尊敬的老師,同學(xué)們:

  大家上午好!

  畢業(yè)了,大家心中對(duì)此應(yīng)該都有一絲不舍吧,小學(xué)的六年是多么值得被珍惜的,整整六年的學(xué)習(xí)時(shí)光,我們經(jīng)歷了很多,從先前不認(rèn)字的我們,到現(xiàn)在我們能夠獨(dú)立的看書(shū)、寫(xiě)文章,這是多么大的改變,但是這樣的變化都是大家欣喜的。

  小學(xué)時(shí)光到現(xiàn)在就打止了,不會(huì)再有,我們馬上就要從一個(gè)小學(xué)生變成初中生,又是一個(gè)大的轉(zhuǎn)變,但是無(wú)論怎么去變,都是期待著更好的。未來(lái)我們只有往前,而不能后退。心中縱使對(duì)往日的生活多有不舍,可是終將成為過(guò)去。同學(xué)們,畢業(yè)了的我們,將不再是小孩子了,我們要學(xué)會(huì)去獨(dú)立,要努力成長(zhǎng),因?yàn)槲磥?lái)還有很多的挑戰(zhàn),都是我們自己去面對(duì)的。

  小學(xué)就此別過(guò)了,它會(huì)成為我們最珍貴讀的回憶,會(huì)是我們以后共同的記憶,只屬于我們的記憶。從一年級(jí)到六年級(jí),每個(gè)階段的我們都是不同的,我們一點(diǎn)點(diǎn)的長(zhǎng)大。小學(xué)的生活亦是童年的生活,在這個(gè)階段里,我們學(xué)會(huì)了很多的東西,在學(xué)校里交友,不斷的認(rèn)識(shí)新的朋友。

  大家還記得在校園里我們的打鬧?還記得我們?cè)诓賵?chǎng)上玩游戲?還記得冬日里草坪上結(jié)了冰,我們?cè)谏厦婊氖虑閱?這些都是在那個(gè)年紀(jì)里經(jīng)歷過(guò)的,回想起來(lái)都是那么美好,感到特別的感慨,原來(lái)看似很長(zhǎng)的六年,也是轉(zhuǎn)瞬的事情,也是有過(guò)去讀的那一天,F(xiàn)在小學(xué)畢業(yè),我們與同學(xué)和老師都會(huì)有分別的是時(shí)候,我們有可能會(huì)在一個(gè)學(xué)校,也有可能不在同一個(gè)學(xué)校,總之畢業(yè)了,就是會(huì)要分離。

  但是今天我要告訴大家的是,不管以后我們大家在哪里,我們的小學(xué)時(shí)光都會(huì)一直在,因?yàn)槟鞘俏覀円黄鹪诹昀锕餐瑪下的回憶,是無(wú)價(jià)的,是彌足珍貴的。我相信同學(xué)們都有這個(gè)感受。面臨著畢業(yè),心中的不舍被放大很多倍,但是我們一定還會(huì)有再相聚的時(shí)候,所以同學(xué)們也不要過(guò)于的傷心,要相信在未來(lái),我們還有機(jī)會(huì)回到學(xué)校里來(lái)的。

  親愛(ài)的老師、同學(xué),畢業(yè)時(shí)分,心里面有很多想要跟你們說(shuō)的話,但是不知道要從何說(shuō)起,現(xiàn)在就只希望大家未來(lái)學(xué)業(yè)順利,鵬程萬(wàn)里,人生之路是順暢的,希望大家不管遇到什么樣的困難,都要一直向前,不要輕易的就去放棄。畢業(yè),就要跟小學(xué)時(shí)光說(shuō)再見(jiàn)了,望大家珍重。

  謝謝大家!

小學(xué)生畢業(yè)演講稿 篇9

各位學(xué)弟學(xué)妹們你們好:

  我是來(lái)至六年級(jí)的洪煜,很高興能被各位老師選中在這里演講,我感到萬(wàn)分榮幸。

  其實(shí),我以前挺膽小的,從不敢在大庭廣眾下說(shuō)話,這應(yīng)該算內(nèi)向吧,不過(guò)有兩件事徹底改變了我。

  五年級(jí)時(shí),媽媽看到報(bào)紙上有關(guān)“蕭山日?qǐng)?bào)小記者”的報(bào)道,于是就想讓我參加,有什么辦法呢?母命不可違,我只好去面試了,面試時(shí),我總想著“逼”自己第一個(gè)大聲又鎮(zhèn)定地回答老師的問(wèn)題,總算那次面試讓我通過(guò)了。

  更絕的是第二件事,當(dāng)了小記者就要不斷采訪,有一次上新聞班,老師讓我們?nèi)ソ鹿珗@采訪,跟不認(rèn)識(shí)的人打交道,別說(shuō)沒(méi)做過(guò),我連想都不敢想,我只愿做茫茫沙漠中的一粒細(xì)沙,可不想做什么出人頭地的仙人掌,也不想像水一樣與他們打交道。

  老師規(guī)定要采訪五個(gè)人,天哪,簡(jiǎn)直太難了!但是大人的話總是權(quán)威,我只好乖乖去采訪,我找了塊“風(fēng)水寶地”,在那蹲守,忽然過(guò)來(lái)個(gè)人,我想:等下怎么說(shuō)呢?是先介紹呢還是打招呼呢?沒(méi)等我想好,那人早連影兒都沒(méi)了,一個(gè)泡湯了。等第二個(gè)來(lái)了,我欲言又止,有泡湯了,我只好在那邊游蕩,這時(shí)老師走過(guò)來(lái)問(wèn):“洪煜,你采訪得怎么樣了?”我向她匯報(bào),老師又驚又怒:“什么,怎么一個(gè)都沒(méi),哦那邊有個(gè)人,你快去”。我只好跑著去采訪,我破天荒的大聲與他講話,還口齒伶俐,我還破天荒的成功了。

  我有今天這樣的表現(xiàn),全靠這二件事,其實(shí),每個(gè)人都要去尋找那生命中的那個(gè)“采訪對(duì)象”只有這樣,成功才會(huì)降臨我們身邊。

小學(xué)生畢業(yè)演講稿 篇10

敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  春去秋來(lái),花開(kāi)花落,歲月匆匆。彈指間,小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生涯就到盡頭了。在這個(gè)艷陽(yáng)高照,天氣炎熱的夏日里,在這個(gè)即將離開(kāi)學(xué)校的日子里,我們最后一次聚在這里分享心情。此時(shí)此刻,我們的心情都百感交集,每個(gè)人的心中都充滿了對(duì)學(xué)校里一切事物的留戀之情;仡^望,六年的小學(xué)生活依然歷歷在目,學(xué)校里的每一棵樹(shù),每一朵花,每一株草,每一磚一瓦,每一位老師,每一位同學(xué)都是那樣地熟悉,那樣地親切。

  六年了,轉(zhuǎn)眼就到了分別之際,這才發(fā)現(xiàn),校園的每一個(gè)角落,都藏了屬于我們的回憶:大家一起早讀,書(shū)聲聲聲入耳;大家一起大掃除,清理每一個(gè)角落;大家一起軍訓(xùn)流下滴滴汗水;在六年的光陰里,我收獲了友誼、知識(shí)、快樂(lè),付出了努力、汗水。

  記得在每次運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我都要跑400米,五年級(jí)時(shí)也不例外。那天運(yùn)動(dòng)會(huì),我站在起跑線上,突然覺(jué)得平時(shí)看著不大的操場(chǎng)變得沒(méi)有了終點(diǎn),不知道400米的盡頭在那里。哨聲響起,我抱著一種不管結(jié)果如何的心態(tài)沖了出去。跑著跑著,我的呼吸慢慢的急促了起來(lái),只感到風(fēng)吹過(guò)身邊,好像是在存心加大我的阻力。第二圈了,我的腿已經(jīng)開(kāi)始酸痛了,“棄權(quán)”二字立刻冒了上來(lái),好想停下來(lái)啊,但轉(zhuǎn)念想想,如果放棄了,那不是辜負(fù)老師同學(xué)對(duì)我的希望了嗎?于是又硬著頭皮向前面跑?偹惆镜搅说诙。第三圈開(kāi)始了,我覺(jué)得自己幾乎已經(jīng)沒(méi)有意識(shí)了,似乎腿已經(jīng)不是我的了,只是頻率不便的不停地進(jìn)行著交替。我突然感到十分無(wú)助,眼前變得越來(lái)越模糊,幾乎什么都沒(méi)有了,我只感覺(jué)到我后面有人在跑,而我的任務(wù)就是不讓她超過(guò)我,我感到終點(diǎn)是那樣地遙不可及,就這樣不停的跑著,總算到了最后那么半圈,可是我的雙臂雙腿好像是被灌了鉛一樣,已經(jīng)感覺(jué)不到什么了。只感覺(jué)到耳邊傳來(lái)同學(xué)的加油聲:“沖刺!沖刺!練灝明加油!練灝明加油!”。我才反應(yīng)過(guò)來(lái),原來(lái)是同學(xué)們?cè)跒槲夜膭拍兀∥沂窃摏_刺了,不知道哪里來(lái)的力量,也許是耳邊傳來(lái)的激烈的加油聲,也許是終點(diǎn)的誘惑,我鼓起勁,全力沖向了終點(diǎn)。天。∥业搅,我跑完了,心里總算暫時(shí)舒服一些了,但是全身還是酸痛得不行!暗诰琶,班級(jí)姓名!辈门欣蠋煂(duì)我說(shuō)。哇!我這才發(fā)現(xiàn):我得了第九!我的努力沒(méi)有白費(fèi),同學(xué)們的加油沒(méi)有白費(fèi)!如果沒(méi)有同學(xué)們的鼓勵(lì),我雖然能跑到終點(diǎn),但也許根本不能得到第九吧!

  回望這幾年來(lái)學(xué)習(xí)中的每個(gè)鏡頭,都有老師的辛勤教導(dǎo),老師們?cè)谡n堂上為我們講解,讓我們體會(huì)到了學(xué)習(xí)的快樂(lè)。在老師的引導(dǎo)下,我們看到了這個(gè)世界上的真假善惡,看到了這個(gè)世界上的美好河川,更看到了無(wú)數(shù)優(yōu)秀的書(shū)畫(huà)。老師,是您用您辛勤的汗水、無(wú)私的奉獻(xiàn)、無(wú)數(shù)夜的伏案耕耘,換來(lái)了我們一個(gè)清醒的頭腦、一雙洞察的眼睛和一顆熱忱的心靈,把愛(ài)融進(jìn)了我們的血脈、我們的生命。我不知如何表達(dá)我們對(duì)您的尊敬和愛(ài)戴。我們即將離開(kāi),請(qǐng)?jiān)试S我深情地道一聲:“老師,您辛苦了!”

  我們要離開(kāi)了,畢業(yè)不是一個(gè)終點(diǎn),而是一個(gè)新的起點(diǎn)!讓我們帶著學(xué)校老師對(duì)我們的希望繼續(xù)努力,取得好成績(jī),成為一個(gè)您以為傲的學(xué)生!