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畢業(yè)演講稿

時(shí)間:2021-03-29 11:41:40 演講 我要投稿

【實(shí)用】畢業(yè)演講稿范文集錦八篇

  演講稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚,層次簡(jiǎn)明。在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中,我們可以使用演講稿的機(jī)會(huì)越來(lái)越多,在寫之前,可以先參考范文,下面是小編精心整理的畢業(yè)演講稿9篇,歡迎閱讀與收藏。

【實(shí)用】畢業(yè)演講稿范文集錦八篇

畢業(yè)演講稿 篇1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們:

  大家晚上好!

  我是學(xué)院的11級(jí)的學(xué)生陳遠(yuǎn)航。很榮幸,也很激動(dòng),能夠代表全體在校生在這莊嚴(yán)而隆重的畢業(yè)晚會(huì)上,向即將離開母校的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們表達(dá)我們最衷心的祝愿。祝賀你們?nèi)缙谕瓿蓪W(xué)業(yè),帶著學(xué)術(shù)的智慧,生活的理想,踏上新的征程,開啟人生新的篇章!

  相逢又別離,歸帆又離岸。母校的每一個(gè)角落,都珍藏著你們的友情,母校的每一方土地,都彌漫著你們的夢(mèng)想。你們?cè)谶@方土地上,與朝氣蓬勃、迅速發(fā)展的母校一同成長(zhǎng),在“愛學(xué)校、講規(guī)則、負(fù)責(zé)任、共分享”的撫醫(yī)價(jià)值觀的指引下,憑借“格物致新,厚德澤人”的校訓(xùn)為你們打下的靈魂烙印,你們必將在以后的道路上乘風(fēng)破浪,贏得精彩;而南昌大學(xué)撫州醫(yī)學(xué)分院”這個(gè)名字,也必將因?yàn)槟銈兊木嗜松禹懥痢?/p>

  回想我們剛進(jìn)入校園時(shí),是你們?cè)趯W(xué)習(xí)上給予我們細(xì)心的指導(dǎo)讓我們走出迷茫;在日常生活上,是你們無(wú)微不至的關(guān)懷讓我們感到大學(xué)的溫暖;

  在人生的道路上,是你們及時(shí)的指點(diǎn)迷津才讓我們步上前進(jìn)的道路。在這里我代表在校生向?qū)厴I(yè)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐說(shuō)聲謝謝,謝謝你們,是你們的關(guān)心和幫助讓我們逐步成長(zhǎng)。而如今你們將滿載希望與祝福踏上新的征程。回想曾經(jīng)的大學(xué)生活,我相信你們是充實(shí)而快樂(lè)的,哪怕流淚過(guò)、痛苦過(guò),但我相信此時(shí)此刻的你們是激動(dòng)的。因?yàn)槿攴e淀、三年的付出終于將迎來(lái)一個(gè)全新的舞臺(tái),展示你們的才華。我相信經(jīng)歷了三年的大學(xué)生活,此時(shí)你們的心情一定是別樣的,三年的付出你們懂得了辛苦,也懂得了快樂(lè)。在這里,我想代表全體在校生感謝的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們對(duì)我們的關(guān)心和幫助,請(qǐng)你們放心,我們一定會(huì)像你們一樣認(rèn)真踏實(shí)、勤勉刻苦,以自己的優(yōu)異成績(jī),用自己的實(shí)際行動(dòng)為母校的發(fā)展進(jìn)步貢獻(xiàn)我們的青春和力量!

  校園的喜悅,難忘的回憶還像在昨天。將畢業(yè)了是否還記得相聚時(shí)的美好,暢談時(shí)的快樂(lè),明亮的教室,還有老師那滔滔不絕、旁征博引,同學(xué)們據(jù)理力爭(zhēng)的畫面?是否還記得教室里、圖書館、自習(xí)室你們埋頭學(xué)習(xí)的身影?也許你們?cè)跒槊魈於械綉n傷,也許還在為前方充滿荊棘道路感到彷徨,但是無(wú)論你們身在何地、母校將永遠(yuǎn)是你們停靠的港灣和依靠的臂膀,記得;啬感?纯矗纯词煜さ睦蠋,看看熟悉的教室,看看曾今生活過(guò)的一草一木。

  “雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越。”,祝福你們勇往直前去追求平凡中的卓越,祝福你們不拋棄、不放棄揚(yáng)起勝利的風(fēng)帆去創(chuàng)造平靜中的升華,祝福你們用自身的魅力去實(shí)踐青春無(wú)悔的諾言,在最廣袤的天空下像雄鷹一樣展翅翱翔。讓時(shí)間作證,承載著學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們的殷切希望勝利前行,在這個(gè)收獲的季節(jié)里露出最美的笑容。

  低眉處無(wú)奈流年似水,揚(yáng)帆行有志風(fēng)華如火。明天的生活會(huì)更美好,未來(lái)的人生會(huì)更幸福,衷心地祝愿學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們實(shí)現(xiàn)自己人生的理想和價(jià)值,成為祖國(guó)和民族的棟梁,成為昌大撫醫(yī)永遠(yuǎn)的驕傲!

畢業(yè)演講稿 篇2

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的高三畢業(yè)生:

  大家好!

  今天我們?cè)谶@里隆重舉行大慶市第二十八中學(xué)xxxx屆高三畢業(yè)教育,此時(shí)此刻,我和全體高三畢業(yè)生一樣,滿懷喜悅和激動(dòng),首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校全體師生員工,向成功完成高中學(xué)業(yè)的528名高三畢業(yè)生表示熱烈的祝賀!向?yàn)橥瑢W(xué)們的教育和成長(zhǎng)而嘔心瀝血、傾注了滿腔熱情和智慧的所有師生員工表示最衷心的感謝和誠(chéng)摯的問(wèn)候,你們辛苦啦!

  同學(xué)們,還記得xxxx年8月14日嗎?這一天,你們相約來(lái)到這里,成為了一名名副其實(shí)的二十八中人,彈指一揮間,回首你們?cè)诙酥袑W(xué)生活和學(xué)習(xí)過(guò)的一千多個(gè)日日夜夜,如今就像電影一般一幕幕生動(dòng)再現(xiàn):軍訓(xùn)中堅(jiān)定有力的步伐邁出你們青春的誓言、運(yùn)動(dòng)會(huì)你追我敢的賽場(chǎng)上你們和時(shí)間奔跑,課堂上朗朗的讀書聲書寫著你們對(duì)知識(shí)的渴望,夏草冬雪的操場(chǎng)上你們熱火朝天、干勁十足從中體驗(yàn)著勞動(dòng)的快樂(lè)。

  開發(fā)潛能,超越自我的二十八中校訓(xùn)成了我們每一個(gè)同學(xué)的座右銘,立志、樂(lè)道、求知、創(chuàng)新是每一名學(xué)生的不懈追求,晨曦中你們聞雞起舞,夜幕下你們挑燈夜讀,經(jīng)過(guò)三年多的摸趴滾打,千錘百煉,你們胸懷大志,頑強(qiáng)拼搏,戰(zhàn)勝自我,與困難抗?fàn),不但使你們積累了豐富的科學(xué)文化知識(shí),也使你們養(yǎng)成了自主學(xué)習(xí)、自主管理的良好習(xí)慣,給在校的學(xué)弟學(xué)妹們作出了榜樣。這些優(yōu)良的學(xué)習(xí)品質(zhì),也將使你們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)和工作中終生受益。

  同學(xué)們,高中學(xué)習(xí)階段是一個(gè)人知識(shí)積累的關(guān)鍵時(shí)期,也是一個(gè)人世界觀、人生觀、價(jià)值觀成熟的重要時(shí)期,三年的高中生活,對(duì)同學(xué)們來(lái)說(shuō)應(yīng)該是終生難忘的,最富有激情和詩(shī)意的三年。當(dāng)你們即將手捧畢業(yè)證書,告別母校的時(shí)候,那記憶中的一樁樁往事一定會(huì)使你們心潮澎湃,熱血沸騰,請(qǐng)你不要忘記母校老師對(duì)你的諄諄教誨,不要忘記同桌的你我相互學(xué)習(xí)、不要忘記上下鋪的兄弟姐妹為你遞的水拿的衣,更不要忘記二十八中這個(gè)大家庭對(duì)你的關(guān)心與呵護(hù)、培養(yǎng)與教育,更不要忘記生你養(yǎng)你的父母對(duì)你的殷殷期許。

  同學(xué)們,再有13天,你們即將接受祖國(guó)的挑選,請(qǐng)同學(xué)們把握好人生的這一重大抉擇,自信樂(lè)觀地面對(duì)可能發(fā)生的一切困難,能以正確的心態(tài)對(duì)待高考,勝不驕,敗不餒,在勝利的背后要總結(jié)經(jīng)驗(yàn),在失敗之后要汲取教訓(xùn)。無(wú)論如何,我們都要認(rèn)真面對(duì)每一次挑戰(zhàn),搶抓每一次機(jī)遇,我衷心希望在今年的高考中,同學(xué)們能夠沉著應(yīng)對(duì),超長(zhǎng)發(fā)揮,以最大的努力考出最好的成績(jī),母校在為你的明天祝福!母校在深情中把你期待!

  有人說(shuō),青春是一本太倉(cāng)促的書,是的,同學(xué)們,三年一千多頁(yè)就這樣匆匆翻過(guò),我們還沒(méi)來(lái)得及將你們每個(gè)人的面容牢記,還沒(méi)來(lái)得及走進(jìn)你們每個(gè)人的心靈,畢業(yè)歌的歌聲就要響起,曾經(jīng)熟悉的身影漸漸遠(yuǎn)去。同學(xué)們,三年中,當(dāng)你們對(duì)這片校園從憧憬到走進(jìn),從陌生到熟悉的時(shí)候,你們也在心中描繪著未來(lái)的二十八中校園,一座用35年豐厚的底蘊(yùn)和你們的青春激情澆筑的精神校園。你們中的每一個(gè)人都將成為一道獨(dú)一無(wú)二的亮麗風(fēng)景定格在二十八中成長(zhǎng)的歷史上。

  同學(xué)們,就讓我們用熱烈的掌聲為自己這真實(shí)的三年、拼搏的三年、美麗的三年大聲喝彩吧!當(dāng)現(xiàn)實(shí)的校園在你們眼中漸漸成為遠(yuǎn)去的風(fēng)景時(shí),我希望二十八中人富有拼搏精神的校園在你們的心中永存,并伴隨你們的人生旅途不斷成長(zhǎng)。冰心老人說(shuō)過(guò),“愛在左,情在右,走在生命的兩旁,隨時(shí)撒種,隨時(shí)開花,將人生的長(zhǎng)途,點(diǎn)綴得香花彌漫,踏著荊棘不覺得痛苦,有淚可灑,卻不是悲涼!蓖瑢W(xué)們,即將在你們面前展開的漫漫人生征途,并非全程都是陽(yáng)光普照的康莊大道,會(huì)有荊棘和坎坷,可能會(huì)面臨著更多的困難和苦痛。對(duì)自己保留一份愛與寬容;讓自己的身心多一點(diǎn)健康明朗,讓自己的生活多一點(diǎn)快樂(lè)從容;對(duì)他人奉獻(xiàn)一份愛與寬容,你的胸懷因此比天空還寬闊,你的世界也會(huì)因此而更美麗。

  六月:一個(gè)笑語(yǔ)盈盈充滿活力的季節(jié);六月:一個(gè)承前啟后通向未來(lái)的季節(jié);六月:一個(gè)放飛夢(mèng)想播種希望的季節(jié);六月:一個(gè)裝滿綠色陽(yáng)光燦爛的季節(jié);六月,更是一個(gè)收獲知識(shí)果實(shí)的季節(jié),在這如詩(shī)如畫的季節(jié)里讓我們一起放歌,是奮斗,讓飛翔在六月張開翅膀!是自信,讓雄心與智慧在六月閃光!讓我們攜手并進(jìn),昂首闊步,共創(chuàng)輝煌!二十八中相信你們會(huì)向黨和人民、向母校和家長(zhǎng)交上一份滿意的答卷,實(shí)現(xiàn)自己的人生理想,母校祝福你們,母校期待著你們!

  最后予祝528名高三畢業(yè)生

  夢(mèng)想成真!

  金榜題名!

  人生靚麗輝煌!

畢業(yè)演講稿 篇3

同學(xué)們:

  看到你們充滿自信,心情愉悅的步入階梯教室,我知道,你們的人生已走過(guò)了輝煌的一頁(yè)。此時(shí),你們踏著硝煙彌漫的中考戰(zhàn)場(chǎng)勝利歸來(lái),又迎來(lái)了我們隆重的畢業(yè)典禮。在這個(gè)綠意盎然、生機(jī)勃勃的季節(jié),在這個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻,首先,我代表全體任課教師,向你們圓滿完成了初中學(xué)業(yè),表示衷心的祝賀!并預(yù)祝你們都能以優(yōu)異的成績(jī)升入高一級(jí)學(xué)校,向家長(zhǎng)、老師、學(xué)校、社會(huì)交一份合格的答卷!

  同學(xué)們,時(shí)光如梭、歲月如歌,彈指間,忙碌、緊張、充實(shí)的四年生活轉(zhuǎn)瞬即逝。推開記憶之窗,可曾記得四年前,你們帶著純真的笑臉、求知的激情、成長(zhǎng)的渴望,投入了我校初中部的懷抱,融進(jìn)了我們的生活。多少個(gè)日日夜夜,多少個(gè)陰晴圓缺,多少個(gè)寒暑易節(jié),我們真誠(chéng)相伴、互相學(xué)習(xí)。你們?cè)谶@里收獲了知識(shí),陶冶了情操,學(xué)會(huì)了做事的本領(lǐng),塑造了健全的人格。男孩都成為了瀟灑少年,女孩都變得亭亭玉立。然而時(shí)光易逝,這僅僅四年的生活,將成為我們最美好的回憶,如果說(shuō)這回憶是一陣微風(fēng),那么當(dāng)微風(fēng)吹過(guò)的時(shí)候,我們感受到的是幸福、是溫馨、是甜蜜,還有分別時(shí)留存的縷縷傷感。

  一周前,我們進(jìn)行考前的最后一次模擬,展開卷面一頁(yè)頁(yè)翻過(guò),我想這也許是最后一次為你們閱卷了;看到你們整潔的卷面,我想這也許是最后一次欣賞你們的字跡了;看到你們審題失誤,我細(xì)細(xì)的圈點(diǎn)出來(lái),我想,這也許是最后一次為你們批注了。當(dāng)我合上試卷,一幕幕往事止不住又浮上了心頭:難忘校園里的每次促膝談心,難忘課堂上的配合默契,難忘運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的拼搏身影,難忘考前的眾志成城。四年來(lái),你們渴望優(yōu)異的成績(jī),但你們知道更重要的是培養(yǎng)自我成長(zhǎng)的能力;你們有著出色的智慧,但你們更注重錘煉自己堅(jiān)韌不拔的意志;你們有著自身優(yōu)秀的素質(zhì),但你們更注重互相攙扶著前進(jìn)。你們激揚(yáng)文字,唱出了一首首青春的贊歌;你們披荊斬棘,從容面對(duì)了各種困難的考驗(yàn);你們追求進(jìn)步,以胸有成竹的姿態(tài)迎接了中考的檢驗(yàn)。無(wú)數(shù)次的優(yōu)異成績(jī),向我們展示,你們是最棒的一級(jí)。

  同學(xué)們:愛之深,恨之切。為了你們的健康成長(zhǎng)、思想成熟,為了能讓你們?nèi)〉酶觾?yōu)異的成績(jī),四年來(lái),老師們也許曾逼你們交過(guò)作業(yè),為每一個(gè)錯(cuò)誤進(jìn)行過(guò)不厭其煩的指導(dǎo);也許曾對(duì)你們有過(guò)激的批評(píng),為改掉身上的每個(gè)錯(cuò)誤和失誤;也許曾對(duì)你們動(dòng)過(guò)手、舉起過(guò)尺子,令你的身心變得委屈和恐懼。相信長(zhǎng)大后的你們一定會(huì)明白、理解老師那種種恨鐵不成鋼的心情。

  如今,你們就要揚(yáng)帆遠(yuǎn)行了。在我們喜悅的同時(shí),又有一些說(shuō)不出的牽掛。路漫漫其修遠(yuǎn)兮,在前進(jìn)的道路上,也許會(huì)遇到比初中時(shí)更多的疑問(wèn)、更多的辛苦、更多的磨難、更多的坎坷,希望你們能;貋(lái)再聽聽老師的嘮叨,敘敘你們的心事,母校會(huì)成為你們最堅(jiān)強(qiáng)的后盾。請(qǐng)?jiān)试S我說(shuō),可愛的孩子們,無(wú)論你們腳下的路已走多遠(yuǎn),最牽掛你的,是我們;最關(guān)注你的,還是我們。孩子們,海闊憑魚躍,天高任鳥飛,今天你們是桃李芬芳,明天你們是國(guó)家的棟梁。在以后的人生道路上,希望你們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我校“自我加壓,負(fù)重前進(jìn),奮力拼搏,爭(zhēng)創(chuàng)一流”的精神,積極進(jìn)取,敢于創(chuàng)新,勇于探索,再創(chuàng)佳績(jī),為父母爭(zhēng)光,為母校爭(zhēng)光,為祖國(guó)爭(zhēng)光。

  最后希望你們多宣傳母校,常回母?纯。祝愿你們生活順利,學(xué)習(xí)進(jìn)步,多傳佳音。

畢業(yè)演講稿 篇4

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

  初三畢業(yè)班是初中階段的關(guān)鍵時(shí)刻,其教學(xué)質(zhì)量在初中階段中占有特殊的地位,是學(xué)校整體教學(xué)水平的集中體現(xiàn),抓好初三教學(xué)管理與畢業(yè)班的工作非常重要,學(xué)校非常重視初三畢業(yè)班的工作,今天召開初三工作會(huì),旨在統(tǒng)一思想,統(tǒng)一步調(diào),明確目標(biāo),確定措施,增添信心,目的只為奪取來(lái)年中考大捷。

  一、情況分析

 。ㄒ唬┙衲甑漠厴I(yè)班我認(rèn)為有三大優(yōu)勢(shì):

  1、有一批有能力、責(zé)任心強(qiáng)的管理人員:學(xué)校多年來(lái)重視初三畢業(yè)班工作,抓畢業(yè)班管理、抓應(yīng)考已經(jīng)形成了一套較為成熟的行之有效的工作程序和管理經(jīng)驗(yàn)。特別是近年中考成績(jī)穩(wěn)中有升,取得了較好的成績(jī),這些為我們的備考積累了好的經(jīng)驗(yàn)。

  2、有一批素質(zhì)較高的畢業(yè)班老師隊(duì)伍:畢業(yè)班工作要取得突破,關(guān)鍵在于人的因素。尤其是的班主任教師的工作,本期的五位班主任老師個(gè)個(gè)都是團(tuán)結(jié)奮斗、忘我工作、樂(lè)于奉獻(xiàn)的優(yōu)秀教師。當(dāng)然我們學(xué)校工作特別是畢業(yè)班工作所取得的點(diǎn)滴進(jìn)步都凝聚著全體任課老師的智慧和心血。本屆畢業(yè)大部分教師都是教學(xué)能力強(qiáng)、有責(zé)任心,特別有沖勁的年青教師,早晚自習(xí),補(bǔ)貼不高,可為了學(xué)校的發(fā)展,學(xué)生的進(jìn)步,我們的教師毫無(wú)怨言,仍以飽滿的熱情投入在教學(xué)中。

  3、本屆學(xué)生與上幾屆學(xué)生相比具有一定優(yōu)勢(shì)。一是抓得早;二是老師隊(duì)伍相對(duì)穩(wěn)定;三是從學(xué)生的學(xué)習(xí)能力情況看應(yīng)該說(shuō)比上幾屆要強(qiáng)。據(jù)各班的情況分析:

  升入金中(430以上)把握的:一班:8人;二班:10人;三班:9人;四班:11人,五班:10人。合計(jì)48人。

  升入淮中(360—429)有希望的:一班:16人;二班:10人;三班:18人;四班:14人,五班:12人。合計(jì)70人。

  期末成績(jī)分析(略)

  (二)存在的主要問(wèn)題:

  1、客觀上來(lái)說(shuō),學(xué)生及家長(zhǎng)向往縣城內(nèi)學(xué)校,優(yōu)生流失的現(xiàn)象也不少。

  2、近兩年,大部分初三學(xué)生家長(zhǎng)都外出干活,有近一半多的學(xué)生是“留守學(xué)生”、獨(dú)生子女,從小接受的是“隔代教育”,學(xué)習(xí)不夠刻苦,家庭教育與學(xué)校教育雙向活動(dòng)少,效果較差。

  3、受社會(huì)負(fù)面環(huán)境的影響比較大,有學(xué)生思想意思差,學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正,甚至還有打架斗毆的現(xiàn)象發(fā)生。這無(wú)疑會(huì)給我們的班風(fēng)學(xué)風(fēng)造成不良的影響。

  三、工作目標(biāo)及措施

  1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長(zhǎng):劉應(yīng)輝

  副組長(zhǎng):文澤斌卓常榮

  成員:周前雄蔡興金蔡花蘭李小瓊林振華

  行政下班:

  一班蔡興金二班周前雄

  三班劉應(yīng)輝四班卓常榮

  五班文澤斌

  學(xué)科負(fù)責(zé)人:

  語(yǔ)文邱波數(shù)學(xué)張麗英語(yǔ)沈美物理陳開俊

  化學(xué)賀勛政史張賢榮藝體蔣軍

  2、明確目標(biāo),增添措施

 。ㄒ唬、本屆畢業(yè)班工作的指導(dǎo)思想:面向全體學(xué)生,保優(yōu)生,抓中層,促差生;強(qiáng)化常規(guī)管理,正學(xué)風(fēng),抓課堂,求效率;發(fā)揮團(tuán)結(jié)協(xié)作,腳踏實(shí)地精神,爭(zhēng)創(chuàng)新的佳績(jī)。

 。ǘ、沒(méi)有目標(biāo)也就沒(méi)有前進(jìn)的動(dòng)力,今年中考學(xué)校制定的整體目標(biāo)是:全縣排名“進(jìn)入前12強(qiáng)”,力爭(zhēng)考取600分以上人數(shù)10人。

  各班級(jí)要制訂出各班級(jí)的目標(biāo),把目標(biāo)落實(shí)到教師和學(xué)生個(gè)人身上,各學(xué)科要有學(xué)科目標(biāo),教師個(gè)人、學(xué)生個(gè)人也要有自己的奮斗目標(biāo),這樣使總目標(biāo)與分目標(biāo)形成一個(gè)目標(biāo)鎖鏈,環(huán)環(huán)相套,融為一體。

 。ㄈ┕ぷ鞔胧

  第一,調(diào)動(dòng)一切積極因素,發(fā)揮集體效應(yīng):制定畢業(yè)班工作計(jì)劃,定期召開會(huì)議,分析各階段情況、工作重點(diǎn)和應(yīng)對(duì)策略,深入課堂聽課,及時(shí)了解教學(xué)問(wèn)題,提出改進(jìn)意見和建議。

  在領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,實(shí)行備課組及班主任負(fù)責(zé)制。

 。1)以備課組為核心實(shí)施學(xué)科負(fù)責(zé)制。備課組的職責(zé):制定教學(xué)計(jì)劃,統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度,協(xié)作組織復(fù)習(xí)資料,加強(qiáng)學(xué)科研究,研究中考說(shuō)明,捕捉中考信息;

 。2)以班主任為核心實(shí)施班主任負(fù)責(zé)制,班主任職責(zé)是:確定班級(jí)目標(biāo),圈定各層學(xué)生,協(xié)調(diào)任課教師,加強(qiáng)學(xué)生管理,實(shí)現(xiàn)班級(jí)目標(biāo)。

  第二,加強(qiáng)學(xué)生管理,營(yíng)造良好的學(xué)風(fēng)(或氛圍)是起得成績(jī)的保證。

  以班主任為主,各任課教師協(xié)助,形成齊抓共管的學(xué)風(fēng)管理模式。

 。1)抓好班級(jí)日常工作管理,確保正常有序的班級(jí)教學(xué)環(huán)境;德育處積極配合,抓好對(duì)初三學(xué)生的紀(jì)律教育。

 。2)抓好主題班會(huì),對(duì)學(xué)生進(jìn)行理想和前途教育,對(duì)不同層次的學(xué)生提出不同層次的要求,讓學(xué)生樹立有“進(jìn)步就是成績(jī)”、“進(jìn)步就是100分、150分”的觀念,讓他們?nèi)巳硕加行判,教育學(xué)生要講究方法,初三學(xué)生往往情感敏銳也較脆弱,逆反心理強(qiáng),要根據(jù)學(xué)生的心理特點(diǎn),采取適當(dāng)?shù)慕逃鸵龑?dǎo)方法,多疏導(dǎo)與幫助,多寬容學(xué)生犯錯(cuò)誤,不要一棍子打死,切忌簡(jiǎn)單粗暴,急于求成。不輕易放棄一個(gè)學(xué)生。要重視中等生的轉(zhuǎn)化和提高,因?yàn)檗D(zhuǎn)化和提高一個(gè)學(xué)生,影響的是全班人,激勵(lì)的是全班人,帶動(dòng)的是全班人,提高的是全班的學(xué)習(xí)積極性。不輕易放走一個(gè)學(xué)生。杜絕或盡量減少學(xué)生因各種原因而流失的現(xiàn)象。盡管個(gè)別差生影響了整個(gè)班的紀(jì)律,給班級(jí)管理帶來(lái)一定的難度。但還得考慮我們學(xué)校的職高送生任務(wù),這些學(xué)生可以用各類興趣活動(dòng)來(lái)耗掉他們過(guò)多的能量。

 。3)加強(qiáng)與家長(zhǎng)交流與溝通,取得家長(zhǎng)的支持(家訪、家長(zhǎng)會(huì)、請(qǐng)家長(zhǎng)到校等方式)。初三年級(jí)的管理工作如果單憑學(xué)校來(lái)完成,那是很不夠的,只有讓學(xué)生家長(zhǎng)參與其中,才能更全面的搞好學(xué)生的管理工作。學(xué)校和家長(zhǎng)共同配合,形成合力。為此,本年度還要加強(qiáng)畢業(yè)班家校聯(lián)系會(huì)工作,使我校初三的各項(xiàng)管理工作日臻完善。

畢業(yè)演講稿 篇5

  漫過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨的歲月春秋,我們一職走過(guò)了數(shù)十輪的崢嶸歷程。那川流不息的悠悠歷史長(zhǎng)河,承載了她五彩斑斕的積淀,留下了她沉重踏實(shí)的足跡。她一路走來(lái),描繪了一幅又一幅曼妙的畫卷,譜寫了一頁(yè)又一頁(yè)輝煌的篇章。而這一切的一切,也飽含著我們每一個(gè)同學(xué)的付出和努力。

  俗話說(shuō):沒(méi)有規(guī)矩不成方圓,一個(gè)團(tuán)隊(duì)的好壞,離不開好的規(guī)章制度。而我們一職,之所以能夠在林立的職業(yè)學(xué)校中綻放自己的絢麗光彩,成為一所大家公認(rèn)的優(yōu)秀學(xué)校,與她嚴(yán)格規(guī)范的規(guī)章制度是分不開的。一職用其嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男R?guī)校紀(jì),時(shí)刻對(duì)我們進(jìn)行著高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求,時(shí)刻對(duì)我們進(jìn)行著鍛煉和考驗(yàn)。

  “寶劍鋒從磨礪出、梅花香自苦寒來(lái)!闭?yàn)檎J(rèn)真遵照了校規(guī)校紀(jì),我們才營(yíng)造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,培養(yǎng)了吃苦耐勞的奮斗精神,使我們成為有素質(zhì)有涵養(yǎng)的人,為我們將來(lái)踏上社會(huì)做了良好的鋪墊,從而使我們可以以一名優(yōu)秀專業(yè)人才的嶄新面貌走出一職。

  “今天我以一職為榮,明天一職以我為榮”,這句話時(shí)刻激勵(lì)著我們,在人才輩出、競(jìng)爭(zhēng)激烈的今天,我們更應(yīng)該在打造自我的過(guò)程中,共同關(guān)注集體的發(fā)展,努力奉獻(xiàn)自己的綿薄之力。我們要牢固樹立遵照校規(guī)校紀(jì)、大家有責(zé)的思想,不斷進(jìn)取創(chuàng)新;牢固樹立“校興我榮,校榮我幸”的主人翁意識(shí),腳踏實(shí)地,盡自己所能,從身邊做起,從現(xiàn)在做起,為實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值而奮斗;自覺創(chuàng)立文明班風(fēng),做到文明用語(yǔ),禮貌待人,主動(dòng)學(xué)習(xí),熱情接物,行文明事,做文明人;時(shí)刻謹(jǐn)記“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。”時(shí)時(shí)想起“一花一世界、一葉一菩提!弊⒅貜募(xì)節(jié)上修正自身,從小事做起,從細(xì)節(jié)做起,應(yīng)當(dāng)先鋒模范,為更多的同學(xué)立標(biāo)桿、樹榜樣,做新時(shí)代的合格中學(xué)生。

  幾多風(fēng)雨,幾多耕耘,作為集體的一分子,我們共享著一片藍(lán)天,共筑著一份友情,我們也會(huì)共同付出辛勤的汗水,共同建筑我們美好的家園。既然成為一粒種子,就要萌發(fā)出希冀的嫩芽;既然成為一個(gè)音符,就要奏響美妙的旋律;既然成為一職的一員,就要有符合一職標(biāo)準(zhǔn)的言行表現(xiàn)。

  現(xiàn)實(shí)是此岸,理想是彼岸,雖然中間隔著湍急的河流,但我們可以用行動(dòng)架起河上的橋梁。讓我們行動(dòng)起來(lái)吧,以飽滿的激情和昂揚(yáng)的斗志,投身到爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)中去,我們相信,在月華如水、桂子飄香的金秋時(shí)節(jié),定會(huì)迎來(lái)令人喜悅的收獲。

畢業(yè)演講稿 篇6

  我知道我現(xiàn)在只是一名中職生,我不可以像大學(xué)生一樣在學(xué)校肆意的瀟灑;我也不可以像社會(huì)混混一樣為所欲為;我更不能像其他同齡人一樣依賴著父母。因?yàn)椋覍⒉辉僦皇且幻新毶,在這即將踏入社會(huì)的重要時(shí)刻,如果我的腦袋還是空空如也那么我的未來(lái)也將空空如也;如果我還是笨手笨腳那么未來(lái)沒(méi)有人會(huì)需要我的手腳;如果我不能接受這份艱辛的歷程那么未來(lái)也沒(méi)有人會(huì)接受我的簡(jiǎn)歷。

  所以,我需要信心滿滿。。

  所以,我真的必須信心滿滿。社會(huì)只會(huì)淘汰那些不上進(jìn)的人,并不會(huì)因?yàn)槲沂侵新毶蕴。我很高興當(dāng)代社會(huì)給有信心、有決心的人提供了這么大的舞臺(tái),每個(gè)人只要具備了時(shí)代精神都可以開辟出自己一片天空。我相信,自己的職業(yè)生涯中能留下眾多出彩的亮點(diǎn),這不是空喊口號(hào),我真的已經(jīng)信心滿滿,只需要付諸行動(dòng)。

  所以,我信心滿滿的給自己制定了計(jì)劃書。

  在我幼年的時(shí)候,幼師一直是一種大媽保姆般的形象,社會(huì)不是很尊重她們,她們也不是很了解教育孩子的方法,所以塑造好的形象是從職的首選。

  保持微笑,是最讓小朋友親近的態(tài)度,也是我一直追求的目標(biāo)。這將作為每日任務(wù)陪伴著我。 端正作風(fēng),也就是坐如鐘行如風(fēng)站如松,我知道很難但我決不能在孩子們面前露出不雅的動(dòng)作,因?yàn)樾『兛偸窍矚g模仿大人們的言行。所以這也是每日必修。

  有人說(shuō),幼師不需要太多的知識(shí),其實(shí)我不這么認(rèn)為。因?yàn)楹芏嘟淌诩?jí)別的家長(zhǎng)也未必教育出優(yōu)秀的.孩子。

  所以,我會(huì)堅(jiān)持學(xué)習(xí)外語(yǔ),因?yàn)槲磥?lái)的孩子們英語(yǔ)肯定是要很好的。這個(gè)周末抽空學(xué)習(xí)即可。 當(dāng)然像數(shù)學(xué)、或者其他的學(xué)科我也需要了解,說(shuō)不定我的手下便有未來(lái)的奧數(shù)天才、物理天才呢,把他們挖掘出來(lái)是我的職責(zé),這個(gè)也是周末抽空學(xué)習(xí)。

  我知道我現(xiàn)在對(duì)幼師這個(gè)職業(yè)了解的不夠深入,所以和我的長(zhǎng)輩級(jí)的幼師們交流也是我的任務(wù),這個(gè)在平常的工作中就可以進(jìn)行。

畢業(yè)演講稿 篇7

  各位老師,各位同學(xué):大家好!

  今天,我站在這里,代表全體20xx屆畢業(yè)生向我們的母校作別,向延安的師長(zhǎng)們作別,向朝夕相處的同學(xué)們作別,也向這段不能忘記的歲月作別!經(jīng)歷了中考的緊張和繁忙,我想我此刻的心情應(yīng)當(dāng)和在坐的各位一樣,縱然喜悅,也掩不住回憶與留戀。這四年的路,我們走的辛勞而快樂(lè),四年的生活,我們過(guò)的充實(shí)而美麗,我們流過(guò)眼淚,卻伴著歡笑,我們踏著荊棘,卻嗅得萬(wàn)里花香。四年的歲月,1460個(gè)日晝夜夜,聽起來(lái)仿佛是那末的漫長(zhǎng),而當(dāng)我們今天面對(duì)離別,又覺得它是那末的短暫。四年的時(shí)光,彈指一揮間,但很多記憶將成為我們生命中最為保重的收躲:葳蕤的梧桐樹,寬廣的操場(chǎng),如畫的長(zhǎng)廊,明亮的教室……。我們一定還記得剛進(jìn)校時(shí)你我所立的雄心壯志,一定還記得在教室、圖書館和實(shí)驗(yàn)室中你我孜孜不倦學(xué)習(xí)、研究的身影,一定還記得老師的諄諄教誨和習(xí)題取得突破時(shí)你我那種發(fā)自內(nèi)心的喜悅,一定還記得在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上你我生龍活虎的鍛煉場(chǎng)景……太多太多的情形值得我們往回憶。延安四年,我們更進(jìn)一步學(xué)會(huì)了分析與思考,學(xué)會(huì)了豐富與凝煉,學(xué)會(huì)了合作與競(jìng)爭(zhēng),學(xué)會(huì)了繼續(xù)與創(chuàng)新,也進(jìn)一步學(xué)會(huì)了如何不斷超出、突破自己的極限而成長(zhǎng)。如今我們就要畢業(yè)了,所有這些熱和的記憶都將銘刻在我們內(nèi)心深處,那是我們生命中最難忘的日子。喜歡好友常說(shuō)的一句話:“我們都是只有一只翅膀的天使,只有相互擁抱才能翱翔!彼哪甑耐瑢W(xué)友誼,讓我們學(xué)會(huì)了彼此相信并依靠。四年的生活,我們都有太低谷,但我們相互扶持、鼓勵(lì),朋友溫馨的笑臉、班級(jí)熱和的氣氛,讓我們都走了過(guò)來(lái),讓我們學(xué)會(huì)往愛、往堅(jiān)持、往相信“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”。喜歡老師常說(shuō)的一句話:“寶劍鋒自磨礪出,梅花香自苦冷來(lái)”。

  初三,被沉沒(méi)在題海中的我們卻忽然蘇醒地發(fā)現(xiàn),我們對(duì)初中的印象,不再是堆疊如山的試卷、做不完的習(xí)題,而是對(duì)初中,這個(gè)令我們心動(dòng)、也撫養(yǎng)我們成長(zhǎng)的知識(shí)殿堂的感激和酷愛,是雙眼觸及“延安”這個(gè)熟習(xí)名字時(shí)的強(qiáng)烈感應(yīng);乜此哪陙(lái)學(xué)習(xí)中的每個(gè)鏡頭,我們都經(jīng)歷了一個(gè)日積月累的進(jìn)程,是知識(shí)的,也是情感的。老師們?cè)谡n堂上或滔滔不盡,或循循善誘,或旁征博引的風(fēng)格,為我們展現(xiàn)了知識(shí)的無(wú)窮魅力。在這里,我們看到了世界的過(guò)往、現(xiàn)在和未來(lái),看到了祖國(guó)的生命和血脈,更看到了無(wú)數(shù)的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。老師,您用您辛勞的汗水、無(wú)私的奉獻(xiàn)、無(wú)數(shù)夜的伏案耕耘,給了我們一個(gè)蘇醒的頭腦、一雙洞察的眼睛和一顆熱情的心靈,把“自信自強(qiáng)”的校訓(xùn)融進(jìn)了我們的血脈、我們的生命。再華麗的辭藻也沒(méi)法表達(dá)我們對(duì)您——既是老師、有是朋友、更是親人的尊敬和愛戴。學(xué)生行將遠(yuǎn)行,請(qǐng)答應(yīng)我們深情隧道一聲:“老師,您辛勞了!”是的,老師的關(guān)懷,同學(xué)的友誼,三年里所有的酸甜苦辣都凝聚本錢日的成果,我們的初中生活也行將畫上一個(gè)美滿的句號(hào),這句號(hào)也將是我們邁向更高層次尋求的號(hào)角。我們的母校,我們的祖國(guó),我們的時(shí)代,都是指引我們腳步和方向的恢弘氣力。同學(xué)們,讓我們牢記母校領(lǐng)導(dǎo)、老師們對(duì)我們所有畢業(yè)生的殷切期看;讓我們牢記母!白孕抛詮(qiáng)”的校訓(xùn);讓我們牢記母!八臅(huì)”的辦學(xué)目標(biāo),帶著在這個(gè)美麗的校園里耕耘四年的收獲奔赴八方,在高中及未來(lái)的學(xué)習(xí)生活中書寫新的華彩篇章!現(xiàn)在的我們,站在時(shí)間的交匯點(diǎn)上,回看過(guò)往,遠(yuǎn)眺未來(lái),原來(lái),畢業(yè)是傷情而張揚(yáng)的離別,讓今宵的月色格外親切,讓明朝的陽(yáng)光別樣熱烈。畢業(yè)是一種往意回徨的境地,是行色匆匆的回眸一瞥,所有繽紛燦爛的往昔時(shí)光,都被點(diǎn)擊成生動(dòng)傳神的細(xì)節(jié),曾有過(guò)的光榮夢(mèng)想,曾有過(guò)的深沉激越,正召喚著我們重新凝聽愛的聲音。畢業(yè)是一首久唱不衰的老歌,是散場(chǎng)以后的余音繞耳,所有甜蜜或苦澀的故事,定格為百感交集的欣悅,依然真誠(chéng)直率的眼光,依然奔流激蕩的熱血,正牽引著我們?cè)僖淮蝹鞒,傳唱那飄逝的日月年齡。畢業(yè)是各奔東西乃至天各一方的分別,畢業(yè)是執(zhí)手相握心心相印的經(jīng)典時(shí)刻,低眉處無(wú)奈流年似水,揚(yáng)帆行有志風(fēng)華如火,畢業(yè)是一切都并非結(jié)束的慎重開始,畢業(yè)是一切都沒(méi)有飄散的深沉銘刻!芭G斬棘會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!弊寱r(shí)間作證,承載著延安領(lǐng)導(dǎo)、老師們的殷切期看和深情囑托,我們一定會(huì)做具有聰明并富有豪情的人,做胸懷大志并腳踏實(shí)地的人,做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人,做富有責(zé)任并敢挑重任的人!同學(xué)們,臨別之際,讓我們立下誓言:今天,我們以作為延安的畢業(yè)生為榮;明天,延安將會(huì)以我們——祖國(guó)的棟梁,為榮!我的發(fā)言完了,謝謝大家。

畢業(yè)演講稿 篇8

  同學(xué)們:

  你們好!今天讓我作師范老師的代表向你們講幾句話,傳達(dá)我們老師們對(duì)你們的感情。說(shuō)句實(shí)話,我不想作這個(gè)代表,這是個(gè)不好的角色。因?yàn)樽屛页洚?dāng)一個(gè)向你們告別的角色,我的心很沉重。但是天下沒(méi)有不散的宴席,也沒(méi)有不離巢窩的的小鳥,也沒(méi)有不走出穴洞的虎子,也沒(méi)有不飛向藍(lán)天的芻鷹。所以你們離開這個(gè)學(xué)校,這是不以人的意志為轉(zhuǎn)移的,正向嬰兒永遠(yuǎn)不會(huì)不離開母親的懷抱那樣。

  在這個(gè)學(xué)校里你們已呆了三個(gè)年頭。在這三個(gè)年頭里,通過(guò)你們自己的努力用汗水換來(lái)感情的穩(wěn)重、意志的成熟、思維的深刻。是你們自己用日日月月的心血,在宿舍和教室之間深深地鋪了一條莘莘學(xué)子和探求真理的路;是你們自己的努力點(diǎn)燃了照亮未來(lái)的火炬;也是你們自己的努力把圖書館的書翻遍,作為我們這些老師給你們的不多。我們只是在你們的旁邊起著引導(dǎo)作用,有時(shí)甚至還沒(méi)起到這樣的作用,但是不管怎樣我們畢竟建立了象金子般燦爛的有價(jià)值的師生感情關(guān)系。

  在人生的道路上雖然我們認(rèn)識(shí)上有差距、有不同,但是我們還是在這三年里有共同的東西,那就是美好燦爛的追求和不屈不撓的奮斗。是我們大家一起組成了師范學(xué)校的美妙的景色,是我們大家一起推動(dòng)這個(gè)學(xué)校前進(jìn)。你們就要離開這個(gè)學(xué)校了,從感情上來(lái)說(shuō),是一種痛苦的轉(zhuǎn)折,但同時(shí)也是生活的一種新的起點(diǎn)。一切都在運(yùn)動(dòng),而且有前途的一切都在向著更加美好的境界運(yùn)動(dòng)。你們是年輕的具有朝氣的、具有遠(yuǎn)大前途的新的一代,在你們面前展現(xiàn)著更加美好的未來(lái),因?yàn)槟銈冓s上了最為美妙的時(shí)代。這個(gè)時(shí)代充滿激情,需要拼搏,而且在這個(gè)時(shí)代里需要的是坦誠(chéng)、開拓、進(jìn)取的精神,未來(lái)不是一場(chǎng)夢(mèng),你們馬上就要離開這個(gè)學(xué)校,這個(gè)學(xué)校所給你們的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。在未來(lái)的社會(huì)大學(xué)里,你們還要更加努力,需要掌握學(xué)習(xí)的東西很多。今天是過(guò)去的一個(gè)小結(jié),是未來(lái)的一個(gè)起點(diǎn)。過(guò)去的已過(guò)去,未來(lái)還很陌生,愿你們用在這培養(yǎng)出的勤奮好學(xué)精神在新的人生道路上更加努力。

  假如,此時(shí)此刻是一次告別那么我們都應(yīng)該記起告別昨天;假如,此時(shí)此刻是一個(gè)新的開始那么我和你們一樣對(duì)未來(lái)充滿信心。我知道,在未來(lái)的人生道路上你們會(huì)學(xué)到更多的知識(shí),會(huì)超過(guò)我們這些老師,這也是我們的心愿,沒(méi)有超過(guò)老師的學(xué)生我認(rèn)為不是好學(xué)生。假如說(shuō)我們?cè)?jīng)給你們貢獻(xiàn)過(guò)什么,那只是我們用淺陋的知識(shí)給了你們一些小小的引導(dǎo)和啟發(fā),但愿這些引導(dǎo)和啟發(fā)會(huì)對(duì)你們終身有益。不管你對(duì)這個(gè)學(xué)校有怎樣的感情,但有一點(diǎn)希望你們將來(lái)以后能夠不要忘了這個(gè)學(xué)校,還希望你們?yōu)檫@個(gè)學(xué)校的發(fā)展再做點(diǎn)貢獻(xiàn)。這個(gè)學(xué)校的大門對(duì)你們時(shí)刻敞開著,無(wú)論什么時(shí)候,當(dāng)你們需要幫助的時(shí)候,就到這個(gè)學(xué)校來(lái),就回到這個(gè)“娘家”來(lái)。

  一切都在變化,都在前進(jìn),希望你們前途更加美好。一切美好的都會(huì)在記憶的長(zhǎng)河里留下痕跡,但愿我們師生的感情也能如此。此時(shí)此刻我和在座的老師一樣,心情復(fù)雜。對(duì)你們離開這個(gè)學(xué)校很舍不得;此時(shí)此刻我和在座的老師一樣祝你們信心百倍,勇往直前,走向更加美好燦爛的未來(lái)。

  20xx年6月學(xué)校禮堂