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競(jìng)選班干部演講稿

時(shí)間:2021-03-28 10:10:32 演講 我要投稿

有關(guān)競(jìng)選班干部演講稿范文合集五篇

  通過對(duì)演講稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力,增強(qiáng)語言的感染力。在當(dāng)下社會(huì),我們可以使用演講稿的機(jī)會(huì)越來越多,那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?下面是小編為大家收集的競(jìng)選班干部演講稿5篇,希望能夠幫助到大家。

有關(guān)競(jìng)選班干部演講稿范文合集五篇

競(jìng)選班干部演講稿 篇1

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是趙棲。今天我要競(jìng)選的崗位是班長。

  我是一名嚴(yán)格要求自己,不斷追求進(jìn)步的女孩。假如我當(dāng)上了班長,我會(huì)做同學(xué)們真正的朋友,老師的得力助手,班級(jí)出色的領(lǐng)航員。

  月亮的光輝來自太陽,一個(gè)優(yōu)秀的班集體來自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全班同學(xué)的共同努力!我相信在同學(xué)們的幫助下,我能勝任這項(xiàng)工作。希望大家能為我投出寶貴的一票。謝謝大家!

競(jìng)選班干部演講稿 篇2

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天,我站在講臺(tái)上的唯一目標(biāo)就是競(jìng)選我們班的班干部——班長。我很榮幸能站在這里參加班長的競(jìng)選,不僅為能參加這次競(jìng)選而榮幸,更為能認(rèn)識(shí)大家而感到高興。首先,我向大家介紹一下我自己:我叫xx,來自xx。

  我從一名小學(xué)生到今天走進(jìn)初中一年級(jí),走上這一神圣的地方,我深感機(jī)會(huì)的來之不易,需要好好珍惜。

  在班長這個(gè)職務(wù)面前,我自信、我能干、我還有責(zé)任心。我不敢說我是最合適的,但我敢說我將會(huì)是最努力的!

  戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)”。

  雖然我沒當(dāng)過班長,但是我深深的知道,班長應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,向老師反映同學(xué)們的合理化建議,向同學(xué)們準(zhǔn)確傳達(dá)老師的思想和要求。

  流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個(gè)班級(jí)的優(yōu)秀來自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力。

  假如我當(dāng)上了班長,我會(huì)嚴(yán)格要求自己,為同學(xué)樹立榜樣,會(huì)積極完成老師布置的任務(wù),做老師的小幫手、小助手。我相信在我們的共同努力下,人人都能發(fā)揮自己的聰明才智,使我們的整個(gè)班級(jí)變成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、積極進(jìn)取的集體。

  如果我競(jìng)選失敗,我也不會(huì)灰心,那說明我某些地方做得不夠好,我以后一定會(huì)繼續(xù)努力,爭(zhēng)取在下次競(jìng)選成功。

  “不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵”同學(xué)們請(qǐng)相信我,將你寶貴的一票投給我,這一定是你無悔的選擇,我不會(huì)辜負(fù)大家對(duì)我的期望,請(qǐng)大家記。航o我一個(gè)機(jī)會(huì),我將還大家一個(gè)奇跡。謝謝!

競(jìng)選班干部演講稿 篇3

親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  我是張婧欣,我要競(jìng)選的崗位是班長。我競(jìng)選當(dāng)班長是因?yàn)槲覠釔奂w,有班級(jí)榮譽(yù)感,以及強(qiáng)烈的為班集體服務(wù)的意識(shí),具備較強(qiáng)的管理能力與溝通能力。平時(shí),我積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),并且學(xué)習(xí)成績良好。因此,為了更好地為班集體服務(wù),提高班級(jí)在學(xué)校與年級(jí)的競(jìng)爭(zhēng)力,同時(shí)在新的起點(diǎn)上更加嚴(yán)格地要求自己,我要競(jìng)選班長。

  首先,我認(rèn)為班長這個(gè)職務(wù)最重要的是管理好班級(jí),讓班級(jí)能夠有一個(gè)積極向上、良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,使同學(xué)們能夠愉快地在班里學(xué)習(xí)與生活。其次,班長要履行好自己的的職責(zé),建立起老師與同學(xué)溝通的橋梁,及時(shí)把同學(xué)們學(xué)習(xí)中的問題和在學(xué)校生活中遇到的困難反映給老師,幫助學(xué)校與老師把對(duì)同學(xué)們的要求更好地轉(zhuǎn)達(dá)給同學(xué)。第三,建立一個(gè)團(tuán)結(jié)有力的班干部隊(duì)伍,包括學(xué)習(xí)委員、生活委員、宣傳委員、大中小隊(duì)干部,和各科任代表。經(jīng)常討論、研究、解決班級(jí)問題,并積極協(xié)助老師工作,配合學(xué)校和老師搞好班級(jí)活動(dòng)。

  因此,我要更加嚴(yán)格地要求自己,不斷提高自己的工作能力。在為班級(jí)更好地響應(yīng)學(xué)校號(hào)召,完成學(xué)校布置的'各項(xiàng)任務(wù)與要求,爭(zhēng)取優(yōu)秀班集體,提高同學(xué)們參加班級(jí)活動(dòng)的積極性等班級(jí)工作中貢獻(xiàn)自己的力量。

  希望老師、同學(xué)們能夠支持我,謝謝大家!

競(jìng)選班干部演講稿 篇4

各位領(lǐng)導(dǎo)、同學(xué):

  大家好!首先感謝同學(xué)們給予我這次展示自己的機(jī)會(huì)!班干部實(shí)行公平、公正、公開的競(jìng)爭(zhēng)上崗,我一是堅(jiān)決擁護(hù)、二是積極參與。本著鍛煉自己,為大家服務(wù)的宗旨我站在了這里,希望能得到大家的支持。

  我叫xx,現(xiàn)年x歲,今天,我競(jìng)爭(zhēng)的職位是團(tuán)委書記。理由有三點(diǎn):

  第一點(diǎn),我認(rèn)為這有利于提高自己的綜合素質(zhì),全面發(fā)展自己。

  我覺得越是新的工作新的環(huán)境越富有吸引力和挑戰(zhàn)性,越是能夠?qū)W到新知識(shí),開拓新視野,挖掘新潛力。挑戰(zhàn)與機(jī)遇同在,壓力與動(dòng)力并存,這次競(jìng)爭(zhēng)新的崗位,目的在于鍛煉自己,提高自身綜合素質(zhì),從而在今后更好的為人民服務(wù)。

  第二點(diǎn),我認(rèn)為自己具備擔(dān)當(dāng)該職務(wù)所必須的政治素養(yǎng)和個(gè)人品質(zhì)。

  首先,我有較強(qiáng)的敬業(yè)精神,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),勤勤懇懇。

  其二,我興趣廣泛,思想活躍,接受新事物能力較強(qiáng),工作中注意發(fā)揮主觀能動(dòng)性,具備一種勇于接受挑戰(zhàn)的信念。銳意進(jìn)取精神的十足,這將有利于開拓工作新局面。

  第三,我辦事穩(wěn)妥,處世嚴(yán)謹(jǐn),信奉“三個(gè)臭皮匠,頂個(gè)諸葛亮”工作中遇到難以解決的問題,懂得及時(shí)征求他人意見,相信集體的力量,而不會(huì)盲目的獨(dú)斷專行。

  第三點(diǎn),我認(rèn)為自己具備擔(dān)當(dāng)該職所必須的知識(shí)和能力。

  首先,我認(rèn)為自己具有較好的的理解判斷能力。幾次上臺(tái)演說的機(jī)會(huì),使我懂得了一些與人交談、演講演說的語言藝術(shù)。不斷增強(qiáng)了自己的語言表達(dá)能力。

  其二,我信奉誠實(shí)、正派的做人宗旨,善于將心比心,善于聯(lián)絡(luò)感情,能夠與人團(tuán)結(jié)共處,具有良好的組織協(xié)調(diào)能力。贏得他們的擁護(hù)。綜上所述,我自認(rèn)為已具備了擔(dān)任團(tuán)委書記的條件,如有幸競(jìng)職成功,我將迅速找準(zhǔn)自己的位置,在學(xué)校和上級(jí)團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持結(jié)合實(shí)際,不斷開拓創(chuàng)新,與時(shí)俱進(jìn),把工作做細(xì)致,做全面,保證工作落到實(shí)處。

  如果我應(yīng)選上這個(gè)職位,我將會(huì)一如既往的勤奮學(xué)習(xí)、努力工作。最后我只想說一句話,那就是:給我一次機(jī)會(huì),我將還您一個(gè)滿意!謝謝大家!請(qǐng)你們公正地將票投給最適合的人選,盡管我也很希望那個(gè)幸運(yùn)兒是我!謝謝了!

競(jìng)選班干部演講稿 篇5

老師、同學(xué)們:

  大家好!

  我叫王楚茵,今天我要競(jìng)選的班干部是英語課代表。

  我認(rèn)為我能勝任這個(gè)工作,雖然我的成績趕不上賴曉彤,林雄森的水平,但是我會(huì)讓我的英語更上一層樓。

  大家聽過這樣一個(gè)故事嗎?叫《笨鳥先飛》講的是古時(shí)候,有一個(gè)很有名的文學(xué)家,他叫左思,他小時(shí)侯并不聰明,常常被老師罵,于是他就想,為什麼我不能象別的小朋友一樣聰明呢?他到院子里,看見一只蝸牛在樹上慢慢地爬,他腦子里靈光一閃,想,這不就是我嗎?我也可以象它那樣一點(diǎn)一點(diǎn)的往上爬。只要勤奮,笨鳥也能飛得高,飛得遠(yuǎn),從此以后,左思勤奮學(xué)習(xí),最終成了文學(xué)家。

  雖然我不笨,但是我的英語基礎(chǔ)并不是很好,我今后會(huì)努力的,不是說“笨鳥”也能飛得高,飛得遠(yuǎn)嗎?

  我希望大家能給我一次機(jī)會(huì),我會(huì)給大家一個(gè)驚喜的!

  謝謝大家!

  

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