【熱門】畢業(yè)典禮演講稿范文錦集7篇
好的演講稿可以引導聽眾,使聽眾能更好地理解演講的內(nèi)容。在社會發(fā)展不斷提速的今天,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,那么,怎么去寫演講稿呢?以下是小編收集整理的畢業(yè)典禮演講稿7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
畢業(yè)典禮演講稿 篇1
和所有即將畢業(yè)的同學一樣,3年前,我也戴著學位帽,拿著畢業(yè)證,歡歡喜喜邁出校門,沖進職場,期盼著自己一展抱負,成為青年才俊。但結(jié)果似乎不是這樣。
從我自己的經(jīng)歷說起吧。畢業(yè)后進了一家知名媒體,一聽名字,好工作,主流媒體、記者,每天圍著國家大事轉(zhuǎn),采訪寫作編輯,一切都太符合一個新聞人的理想了。然而,工作第一年,我干的工作是什么呢?在總編室值班室,接電話、發(fā)傳真、送文件、復印材料、擺桌簽、做會議記錄、改文件錯別字……我的工作時間,常常是下午5點到第二天早上8點。
不是說這些工作沒有意義,學不到東西,而是我心心念念想要從事的“鐵肩擔道義,妙手著文章”的新聞工作,反差太大了。
我甚至想到過“不干了”。于是我找到李彬教授,說了我的郁悶。李老師跟我說:其實人生能“做事”的時候本來就不多,不能做事的時候,就“做人”,就思考人生。末了,他又囑咐了一句:別著急,慢慢來。
只三個字,但后來的經(jīng)歷和所思所得告訴我,這三個字的含義,實在太豐富了。
有人說,出名要趁早。我不以為然。事業(yè)是一場馬拉松,在馬拉松中你見過有人搶跑嗎?沒有。為什么呢?因為馬拉松拼的是全程如何分配體力、耐心的智慧,起初那一段的狀況和最后的成績,往往天差地別。
其實,新聞是個很浮躁的行業(yè),對大多數(shù)從業(yè)者來說,每天都在不同的議題間頻繁切換,跟著輿論的變動疲于奔命,對看似豐富的內(nèi)容蜻蜓點水。這跟如今最火爆的“微博”很像——信息過載、碎片化、非線性、缺乏邏輯。
我最近讀了一本書,名叫《淺薄》,說的就是互聯(lián)網(wǎng)的快速淺閱讀引起了人類大腦生理學和解剖學上的變化,很多時候這種變化是不可逆的。也就是說,在互聯(lián)網(wǎng)時代,人類正在慢慢喪失深入閱讀、線性思考的能力。我們獲得了越來越多、越來越快的“知道”,卻越來越不能慢下來去“理解”。但是,作為一個合格的真正意義上的新聞人,恰恰需要輸出的是你的“理解”,碎片化的“知識”是過眼云煙。
事業(yè)如此,人生也一樣。怎么才能獲得“理解”,而不是止于浮光掠影的“知道”呢?
這就要求一個即將走上職場的新聞人、傳媒人,在這看似“歷史車輪滾滾向前”的世界里,能慢下來,能淡定起來,按照自己的步驟,踏踏實實地去走、去積累、去生活。
《城記》作者王軍先生曾告訴我,無論你干什么,一定要給自己的工作找一個大的命題。以媒體人為例,你會跑口,那么在你跑的口子里,能不能發(fā)現(xiàn)一個大問題呢?比如,他要回答的問題,是“人類有史以來最大規(guī)模的城市化,在中國是以怎樣的方式和力量推動的?”于是,我們讀到了他一本又一本的研究型作品。
他還跟我說過,媒體人總愛說打擦邊球,其實,桌子里面有做不完的事情,我們能不能多打幾張桌子,讓讀者們把杯子擺上去聊聊天?如果我們只打擦邊球,不去做桌子里面的事,那么,擦邊球的“邊”的里面是空的,外面也是空的,請問哪一個空是對的?所以,王軍先生選擇從桌子的中間做起,盡管它也有邊,但他畢竟打出了一張小小的桌子的模樣了,他希望大家把杯子擺上去,而且那上面還擺得住。今天的中國,多么需要有質(zhì)量的交流啊。聽完王軍先生一席談,你又選擇站在桌子的什么位置?
世界太快,所以我們更要“慢慢來”,不要在乎當前眼下、一時一地的得失取舍。
前幾天我采訪北京四中的校長,他感嘆,現(xiàn)在的人,總在每一個階段都用跟別人一樣的標準來衡量自己,還總要求自己做得比別人好,從不曉得去尋求“與別人做得不一樣”,這不是跟自己過不去嗎?
是的,從過去的厚積薄發(fā),到如今的邊積邊發(fā),這都沒有錯。但當所有人都在急匆匆地想要有所表現(xiàn)、有所作為時,你的淡定會讓你現(xiàn)在及將來,跟別人大為不同。
周慶安副教授有次開玩笑,說每個畢業(yè)生回學校交流,都一定會跟師弟師妹說“我那時候讀書太不認真,你們要好好讀書”,可等這撥師弟師妹畢業(yè)了,回頭還是會回來囑咐說“你們要好好讀書”。無論你是不是不幸成了“下屆復下屆“的典型,請一定記住,畢業(yè)真的應該成為耐下心來努力學習的開始。
慢慢來”還有一個含義是關(guān)于物質(zhì)方面的。
去年回學校交流,大一的師弟師妹一上來就問:“師姐你一個月賺多少,買房子沒,夠花嗎?”我當時一驚,既覺得“現(xiàn)在的孩子比我們當時成熟多了”,可又覺得“是不是有點太著急了?”
當然,也可能有人要笑話我:“你太操心了吧,我們怎么會天天圍著房子車子轉(zhuǎn),切!”不要笑。環(huán)境對人的影響不可小視。等到你邊上的人都在討論房子車子票子孩子時,少則一個月,多則半年,你會跟他們一樣,不淡定的。
那時,希望你想起一句話:年輕時把腦袋裝滿了,年長時才能把口袋裝滿;年輕時就著急把口袋裝滿了,也許老來,腦袋和口袋都是空的。
總之,面包會有的,能喝的“蒙!迸D桃矔械,咱們不著急,慢慢來。不管你信不信,反正我是信了。
畢業(yè)典禮演講稿 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導、老師,親愛的同學們:
大家好!
我叫xxx,是xx級計算機班的學生。能作為學生代表在這個畢業(yè)慶典上發(fā)言,我深感榮幸。
青春是短暫的美夢,四年的大學時光,不知不覺早已消逝無蹤。
曾經(jīng)是多么的盼望著早些離開校園、離開宿舍、離開課堂、離開書本……離開學生的稱呼……但到了真正不得不離開的那一剎那,才知道,自己對這片熱土是多么的留念。才知道師生情,同學情是多么的偉大,能讓人在不知不覺中落下眼淚。
有人說,豐富多彩的大學校園是一個熔爐,燃燒出每個人與眾不同的精彩人生。我們經(jīng)歷大一的純真年代,走過大二的輕舞飛揚,告別大三的緊張與忙碌,來到今日大四的依依別離。大學四年,我們曾為考試、過級緊張過,奮斗過;大學四年,集體活動中留下了我們忙碌和快樂的身影;大學四年,我們在書本知識與實踐中不斷完善自我;大學四年,青青校園有過我們的歡笑與淚水。大學四年,我們得到了系領(lǐng)導和老師的關(guān)心與厚愛。這既漫長又短暫的大學時光已化作無形的膠片,將最美好的回憶永遠珍藏在我們的腦海中。
四年前很多很多的事牽引著我們的心,我們戀戀地,拖著歲月的搖籃,享受星光的燦爛,伴著春風,搖著樹影,追著桂花,以絢麗的色彩點綴著生活。
從今以后,我們將踏上人生的另一段征程。我們當中有人工作,有人創(chuàng)業(yè),有人等待,但我們永遠不會舍棄在大學的點點滴滴,我們不會忘了在迷茫彷徨時老師的悉心指點,不會忘了傷心難過時同學的真切問候。我們不會忘了求學途上,同學攜手一起攻關(guān)險灘沼澤。我們更不會忘了老師們無私的愛,同學們真摯的情。
面對母校,我們要獻上一顆顆感恩的心。感謝系領(lǐng)導和老師四年來對我們的關(guān)心和教育,是你們的關(guān)愛,讓我們感受到了家的溫暖;是你們的諄諄教誨,讓我們的大學四年沒有虛度;是你們的辛勞,讓我們擁有今天的成績;是你們的鼓勵,讓我們在社會的風浪中勇敢前行。
面對恩師,我們想說:一日為師,終生不忘。
面對同窗,我們想說:一朝同窗,一世朋友。
無論多美的語言,都表達不完我們對母校的謝意;無論多么動聽的聲音,都訴說不盡我們對領(lǐng)導和老師的感恩!在我們即將分別、奔赴各自的嶄新天地之時,面對母校,面對恩師,我們立下誓言:我們決不辜負您的培養(yǎng),我們會時刻銘記您的.教誨,以優(yōu)秀的業(yè)績大顯風采。
再次感謝給予我們春風的母校,感謝給予我們關(guān)心的領(lǐng)導,感謝給予我們啟迪的恩師。春風沐我,師恩不忘,同學情深!謝謝大家!
畢業(yè)典禮演講稿 篇3
各位老師,親愛的同學們:
大家好!
在今天這個特別的時刻,首先請允許我代表xx屆全體高三畢業(yè)生,向辛苦培育我們的老師們,表示最衷心的感謝!謝謝老師,三年以來對我們的諄諄教導;謝謝您,三年以來的精心培育;謝謝您給了我一生享用不盡的智慧和力量。我們是您眼里的朵朵綻放的鮮花,是您讓每一個花瓣散發(fā)了芬芳。我們就要在您的關(guān)愛的目光中走進考場。
然而,是雄鷹總要翱翔藍天;是水手總要啟錨遠航。我們,是您放飛的希望,是一粒充滿生機的種子,我們將去探求,去實現(xiàn)青春的夢想。
在此,我也對同學們提個建議:我們一定要注意考前的休整。不要把這幾天當作什么特殊的日子,要像平時所做的那樣平靜地度過。我想在這里介紹上屆師姐的一種自我調(diào)節(jié)方法:在心里設(shè)計考場、模擬考試過程以減輕憂慮心理。我們的心態(tài)應該是激動而不過分緊張,心是平靜的,忙而不亂。不管復習得如何,都要自信地走向考場。只有調(diào)整好心理,才能在考試中充分發(fā)揮,保持思維的靈活、縝密,把記憶中的有效信息及時調(diào)動出來,做到正;虺0l(fā)揮。答卷時,更要做到的是“自信、放松”,因為緊張是毫無用處的。
在我們的一生中會遇到無數(shù)像高考這樣的有意義的重要的事件,人正是在一次次這樣的考驗中成熟的。古羅馬哲學家小塞涅卡說:沒有人會感覺到,青春正在消逝;但任何人都會感覺到,青春已經(jīng)消逝。我覺得,生活賦予我們的無限高貴的禮品,也正是青春。世界上再沒有比青春更美好的了。唯有努力學習,才是對青春的最好珍惜。
在xx學校一晃已經(jīng)三年了;叵脒@三年,總有一種親切讓我們淚流滿面,總有一種力量讓我們信心百倍,總有一種召喚驅(qū)使我們不斷探求“知識、愛心、良知”,這種力量來自于您,我的老師,我的母校。也許,現(xiàn)在還不是回顧高中生活,感謝師長的時候。那么,且讓我們把心中拳拳之意存放。用最好的狀態(tài),最優(yōu)異的成績,向?qū)W校和恩師們獻上最后一份答卷!
你還記得嗎?還記得在刻骨銘心的軍訓中撒下的汗水與歌聲嗎?高一的元旦聯(lián)歡,我們久難散場。笑臉墻上綻放的笑容,定格了我們的青春片段。跑操時震撼人心的口號,是班級凝聚的精魂。社會實踐中,我們體味到走出象牙塔,走向社會的艱辛與不易。
現(xiàn)在請我們,再把目光投向站在你們身后的老師,認真看這些如父母般疼愛我們的人。是他們,用淵博的知識,豐富的教學經(jīng)驗幫助我們成長;是他們,照顧我們生活,讓我們感受到家的味道;是他們,白天幫我們攻克學習難關(guān),深夜還在批改作業(yè)。同學們,如果我們無法用言語表達對老師的感謝,就讓我們謹記老師的教誨,讓我們用努力來證明老師的努力沒有白費。
最后,讓我們再一次以熱烈的掌聲,對培育我們成長的母校和全體老師們表示衷心的感謝。
畢業(yè)典禮演講稿 篇4
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
在這逃去如飛的日子里,我在母校中度過了難忘的六年的光陰,我在這兒我有許多的舍不得。我舍不得陪我玩耍的同學,我舍不得悉心栽培我的老師。在這個學校,同學們的千姿百態(tài),老師們的一舉一動,一言一行,都深深地映在我的腦海之中,可是我將要告別母校,走進另一個奇異的世界。可我不想要離開這溫暖的母校,不想要離開這片世外桃源。我好想,從一年級開始再走一遍,可是時間一去不復返,而我卻覺得時間過得越來越快了,一瞬間,六年的時間即將過去,一年級所發(fā)生的事情我都記得非常清晰,就如同發(fā)生在昨天一般,我都歷歷在目。在這個學校發(fā)生的事情實在是太多太多了,許多都令我難忘。
有一次,我在走廊上開心地跑著,可到樓梯那兒,一不小心就把腳給扭傷了,弄得青一塊紫一塊,還腫了起來。同學們馬上過來扶我,老師叫你們把我送到醫(yī)院。那時,我腳不方便,走得非常慢,她們不僅沒有嫌棄我,還一直把我扶到醫(yī)院才放開我。那是我真想對你們說:“謝謝你們那么關(guān)心我。你們在我困難的時候會來照顧我;在我犯錯的時候會毫不猶豫的原諒我;在我不小心說了一些令你們傷心的話你們后不假思索的寬容我。希望我們畢業(yè)以后,做永遠的朋友,請記住我們在一起的每一個日日夜夜,讓我們的友情地久天長!
畢業(yè)典禮演講稿 篇5
親愛的老師、同學們:
大家好!
我很榮幸能在畢業(yè)典禮上發(fā)言。今天對我們而言,是一個值得銘記的日子。三年的初中生涯在今天即將結(jié)束。此時此刻,我的心情和在座的各位一樣:縱然有著歡聚一堂的喜悅,也有著掩藏不住地回憶和留戀。在今天這個特別的時刻,請允許我代表全體初三同學,向關(guān)心教導,辛苦培養(yǎng)我們的領(lǐng)導、老師們,表示最衷心的感謝和最崇高的敬意。
感謝你們,三年以來對我們的悉心教導。傳道,授業(yè),解惑,你們與學生迎難而上;快樂,傷心,奮進,你們與學生形影不離。是你們深情的凝視,給了我們最堅定的信心;是你們關(guān)愛的目光,使我們從容地走進考場。感謝你們,教會我們?nèi)绾巫鋈。也許我們曾經(jīng)任性,讓您難過,也許我們曾經(jīng)調(diào)皮,讓您傷心,但請原諒我們,那是我們經(jīng)歷青春,走過成長的真實故事,也正因為如此,我們更加難忘老師的精心培養(yǎng)。此時此刻,我謹代表初三的全體同學在這里向你們道一聲:老師,你們辛苦了!你們精心培養(yǎng)的鮮花,現(xiàn)在該是讓每一個花瓣都散發(fā)芬芳的時候了。我想所有拼搏的汗水與理想的希冀,都會化做頻傳的捷報,如期而至,飛到你們的案前。我知道,那是對你們長期以來無私奉獻的報答……
有人說,初中的生活是一本太倉促的書。是的,三年的時光,一千多頁的喜怒哀樂就這樣匆匆翻過,但是卻給我們留下了那么多生動的細節(jié),那么多精彩的片段。我們用勤奮和智慧創(chuàng)造了一次又一次的輝煌,編織了溫馨絢爛的初中生活。課堂上,有我們專注的眼神;運動場上,有我們揮灑汗水的颯爽英姿;藝術(shù)節(jié)的舞臺上,有我們清亮的歌聲、輕盈的舞步。
在一個個飛馳而過的日子里,我們默默地傳遞著關(guān)愛和友誼,凝聚成了充滿友愛、充滿昂揚斗志的班集體;仡欉@三年,我們已從稚嫩走向成熟,從無知走向理智,從淺薄走向充實。同學們,后天大家就將走進中考的考場,迎接人生第一場重要的挑戰(zhàn)。在此,我衷心地希望每一位同學都能沉著冷靜,積極應戰(zhàn),發(fā)揮正常的水平,考出理想的成績。同時,我也希望同學們以平常心來對待中考,雖然中考重要,它能夠影響和改變我們?nèi)松能壽E,但是,它并不能決定我們的命運,因為,心若在,夢就在,年輕沒有失敗!
同學們,初中三年,時光很短,人生的路,還很漫長,但是,衷心祈愿,初中三年的時光已經(jīng)點燃大家未來人生路上的那盞明燈,照亮大家,堅實前行。同時,也衷心希望,初中三年我們大家結(jié)下的師生誼、朋友情天長地久,地久天長!祝愿我們臥龍初中明天更輝煌。
最后祝愿:母校前程似錦,老師青春永駐,同學鵬程萬里!
謝謝大家!
畢業(yè)典禮演講稿 篇6
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
在這炎炎夏日里,在這瓜果飄香的六月里,我們最后一次集中在母校,歡聚在母校的操場。
六年來,母校越辦越好,并獲得了許許多多的榮譽,從曾經(jīng)的草坪操場、低矮的教學樓、破舊的課桌椅到改起的高大教學樓,到鋪起的塑膠操場……我們目睹了學校的變化,見證了學校的發(fā)展。我們?yōu)槟感6湴粒?/p>
同時,六年中,母校也哺育著我們,讓我們茁壯成長。字母公園那顆蒼翠的大松柏就是最好的見證。它看著青色無知的我們逐漸變得成熟,變得勇敢,走上人生的道路。
老師們,同學們,眨眼間六年時間已經(jīng)過去,我們即將步入嶄新的中學生活,告別充滿童年回憶的小學生活。我希望同學們能忘掉昨日的矛盾,一切都已經(jīng)過去。
啊,親愛的同學們,讓我們揮手告別,記住我們的每一個瞬間,讓我們的友誼地久天長。
今天,我們?yōu)槟感6湴粒魈,母校將為我們而榮光!
我的演講完畢,謝謝大家!
畢業(yè)典禮演講稿 篇7
尊敬的各位領(lǐng)導、教師、家長,親愛的同學們:
大家上午好!
非常榮幸,我能作為畢業(yè)生家長代表,參加今天的XXXX中20xx屆高三畢業(yè)盛典。在此,我謹代表20xx屆全體學生家長,對XXXX中全體教師致以崇高的敬意和最誠摯的感謝!
三年時間,我們欣喜地看到孩子們的一步步成長,作為一名學生家長,今天,我衷心感謝全體X中的教師們:
為了我們的孩子,你們廢寢忘食,放棄了自己的業(yè)余生活;
為了我們的孩子,你們嘔心瀝血,日以繼夜,提升教學技能,鉆研教學方法;
為了我們的孩子,你們用百般的耐心、辛勤的汗水,日夜守護著、澆灌著一棵棵幼苗;我們的孩子每取得一點成就,都凝聚著你們的心血。
作為家長,今天,我最想和同學們說的是:你們很幸運,遇到了一批敬業(yè)奉獻、辛勤耕耘的教師!在此,請允許我再次代表家長,也代表同學們,真摯地說一聲:“X中教師們,你們辛苦了!”
再過X天,同學們就要迎來人生的第一考,在這里,我想送給同學們一句話:“減少失誤就是多得分,就是超常發(fā)揮。”所以,同學們不必再去為自己學不會的東西憂心忡忡,理智地放棄沒有學會的東西,輕裝上陣。學會放棄是一種智慧。我們現(xiàn)在要做的是,保持清醒的頭腦,認真、細心、高效地完成你認為你能完成的考題。同學們,把高考看作一次平淡的約會吧。你愿意或者不愿意,她都在那天那地兒等著你。你越是太在意她,她卻反而給你出難題。所以,淡定。考試結(jié)果沒有輸贏,只要你盡力,都是贏家。
同學們,作為家長,我們永遠是你們堅強的后盾,溫馨的港灣。我們愿意和你們同甘共苦。在此我代表全體家長,衷心地祝愿你們:沉著、冷靜,用最好的狀態(tài)考出真正的自我。
最后,衷心祝愿孩子們繼續(xù)努力,回報恩師、回報母校、回報社會; 衷心祝福X中全體教師,工作順利,身體健康,家庭幸福; 衷心希望X中欣欣向榮,蒸蒸日上,飛黃騰達! 謝謝!
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