關(guān)于安全伴我行演講稿范文錦集7篇
演講稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚，層次簡(jiǎn)明。在當(dāng)下社會(huì)，演講稿使用的情況越來(lái)越多，那么，怎么去寫(xiě)演講稿呢？以下是小編為大家整理的安全伴我行演講稿7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
安全伴我行演講稿 篇1
各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!這天，我要演講的題目是《安全伴我行》。
“生命”一個(gè)多么鮮活的詞語(yǔ)；“安全”一個(gè)多么古老的話(huà)題；“幸�！币粋�(gè)多么美妙的境界。生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。
大家都明白，人類(lèi)最基本的需求――除了對(duì)空氣、水、食物的需求外，就是安全了。
生命是何其可貴!有了生命，才有快樂(lè)與悲傷；有了生命，才有期望與理想；有了生命，才有競(jìng)爭(zhēng)與拼搏……世界上最珍貴的莫過(guò)于生命，而生命對(duì)每個(gè)人卻只有一次。所以，有人說(shuō)：“生命是寶藏!”，有人說(shuō)：“生命是黃金!”，而我說(shuō)：“生命是花朵!”就像春天里絢麗多彩的花朵!但是，有些人卻輕易地讓生命之花過(guò)早地凋謝了。
近幾年，校園傷害事故頻頻發(fā)生，課間打鬧造成劃破或骨折、課堂上被鉛筆尖扎傷、實(shí)驗(yàn)過(guò)程中被燙傷等等意外也時(shí)有發(fā)生。
應(yīng)對(duì)一次次深刻的教訓(xùn)，我們要深刻認(rèn)識(shí)到：安全工作并不僅僅僅是校長(zhǎng)、班主任老師的事，更不是辦一次手抄報(bào)、開(kāi)一次班會(huì)和搞一次活動(dòng)就能夠完成的事。
同學(xué)們，我們能夠不畫(huà)手抄報(bào)、能夠不答安全知識(shí)教育問(wèn)卷，但是我們務(wù)必明白，當(dāng)自己遇到危險(xiǎn)的時(shí)候，如何避免和遠(yuǎn)離傷害。因此，我們務(wù)必學(xué)習(xí)安全知識(shí)，學(xué)會(huì)怎樣保護(hù)自己，安全的行為是我們每一個(gè)在校學(xué)生義不容辭的職責(zé)!
基于這些認(rèn)識(shí)，我認(rèn)為：首先，我們?nèi)w同學(xué)都要有高度的安全意識(shí)，充分認(rèn)識(shí)到安全行為的重要性和緊迫性；其次，在各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中要注意運(yùn)動(dòng)安全。上體育課時(shí)，要做好準(zhǔn)備活動(dòng)；運(yùn)動(dòng)時(shí)不要?jiǎng)×遗鲎�，以免撞傷；還有要注意食品安全等等；在學(xué)校里必須要留意使用剪刀、卷筆刀、和鉛筆等等帶尖的東西；放學(xué)以后不要在學(xué)校周?chē)毫�，遵守學(xué)校規(guī)定人人有則。
我們就應(yīng)牢固樹(shù)立“珍愛(ài)生命、安全第一，遵紀(jì)守法、和諧共處”的意識(shí)，具備良好的自救自護(hù)素養(yǎng)和潛力，進(jìn)而養(yǎng)成良好的習(xí)慣!在安全問(wèn)題上，我們務(wù)必防范在先，警惕在前，務(wù)必樹(shù)立人人講安全，時(shí)時(shí)講安全，事事講安全的意識(shí)，務(wù)必用思想和行動(dòng)共筑生命的防護(hù)墻。
所以，同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，從這天開(kāi)始，從此刻開(kāi)始，從我開(kāi)始，做安全教育的示范者、傳播者、先行者，同時(shí)，也是受益者!我的演講完畢!謝謝!
安全伴我行演講稿 篇2
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家早上好!今天，我演講的題目是“安全伴我成長(zhǎng)”。
“生命”是一個(gè)多么生動(dòng)的詞啊;“安全”多么古老一個(gè)話(huà)題;“幸福”是一種如此美妙的狀態(tài)。生命只有在安全中才能永遠(yuǎn)保持活力，幸福只有在安全中才能永遠(yuǎn)擁有魅力。
生命是多么寶貴啊!有了生活，就有了快樂(lè)和悲傷;人生有希望，有理想;生活中有競(jìng)爭(zhēng)和斗爭(zhēng)……生命是最寶貴的，生命對(duì)每個(gè)人只有一次。于是，有人說(shuō):“生命是一種財(cái)富!”有人說(shuō):“生命是金子!”我說(shuō):“生命是一朵花，像春天里五顏六色的花朵!”
但僅僅因?yàn)楹鲆暳税踩珕?wèn)題，一朵花在一瞬間枯萎，給家人、朋友以沉重的打擊。校園傷害案件的頻繁發(fā)生引起了我們的重視和思考。
作為一名學(xué)生，我大部分時(shí)間都在校園。在這樣一個(gè)人口密集、面積小的特殊環(huán)境下，校園安全與我們每一位老師和學(xué)生息息相關(guān)，也是我們一直關(guān)注的關(guān)鍵問(wèn)題。
我們應(yīng)該深刻認(rèn)識(shí)到，安全工作不僅是校長(zhǎng)和老師的事，也不是一份手抄報(bào)、一次班會(huì)、一次活動(dòng)就能完成的。當(dāng)我們遇到危險(xiǎn)時(shí)，我們必須知道如何避免和遠(yuǎn)離傷害。
因此，我們必須做好安全教育，學(xué)習(xí)如何保護(hù)自己，安全教育不僅是活動(dòng)教育，而且是習(xí)慣教育;安全教育工作不僅是校長(zhǎng)和老師的事，更是我們每個(gè)學(xué)生在學(xué)校都責(zé)無(wú)旁貸的責(zé)任!
基于這些認(rèn)識(shí)，我認(rèn)為:首先，我們所有的老師和學(xué)生都應(yīng)該有高度的安全意識(shí)，充分意識(shí)到安全工作的重要性和緊迫性;其次，在所有活動(dòng)中注意安全。
體育課，為活動(dòng)做準(zhǔn)備;運(yùn)動(dòng)時(shí)不要猛烈碰撞，以免撞到受傷;其次，遵守學(xué)校的安全規(guī)章制度:學(xué)生之間和睦相處，當(dāng)遇到來(lái)自他人的敲詐和威脅時(shí)，及時(shí)向老師報(bào)告;禁止攜帶火種進(jìn)入學(xué)校宿舍，禁止攜帶刀具進(jìn)入校園;還要注意食品衛(wèi)生，杜絕零食;在上學(xué)的路上嚴(yán)格遵守交通規(guī)則等。
要牢固樹(shù)立“珍愛(ài)生命、安全第一、遵紀(jì)守法、和諧生活”的意識(shí)，具有良好的自救和自我保護(hù)的素質(zhì)和能力，養(yǎng)成良好的習(xí)慣!在安全問(wèn)題上，我們必須警惕，必須樹(shù)立人人講安全，時(shí)時(shí)講安全，事事講安全的意識(shí)，必須用思想和行動(dòng)共同筑起生命的防護(hù)墻。
所以，同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，從今天開(kāi)始，從現(xiàn)在開(kāi)始，從我做起，做安全教育的示范者、傳播者、開(kāi)拓者，同時(shí)也是受益者!
我的演講結(jié)束了!謝謝大家!
安全伴我行演講稿 篇3
我們是祖國(guó)的花朵，我們是父母的希望，安全是我們時(shí)常提起的話(huà)題，但慘劇還是在我們的身邊發(fā)生，讓我們觸目驚心！我們需要的是安全，安全不光是老師叫出的口號(hào)，更是我們自己的警鐘起到提示我們的作用，我們能自覺(jué)的就保障自己的安全！
同學(xué)們，這個(gè)世界最生機(jī)盎然的就是生命！正是這一條條鮮活的生命啊，讓我們的整個(gè)地球也鮮活起來(lái)。我一直喜歡那一首歌：《在我生命中的每一天》，歌中唱道：“看時(shí)光飛逝/我祈禱明天/……”。每當(dāng)那熟悉的旋律響起，我就感到生命的可貴。
每天清晨，當(dāng)朝霞映紅了我的雙頰，當(dāng)樹(shù)上的小鳥(niǎo)叫醒了我的夢(mèng)想，我知道新的一天又開(kāi)始了。我感謝我的爸爸、媽媽——是他們給予了我寶貴的生命，是他們讓我感受這美麗的地球。我還要感謝我的爺爺、奶奶，他們的慈愛(ài)像陽(yáng)光一樣照亮了我心靈的每一個(gè)角落！是啊，生命就像一朵花，生命之花是絢爛的，也是脆弱的，稍不珍惜就會(huì)枯萎，凋零。
同學(xué)們，讓我們吸取生活中教訓(xùn)，珍愛(ài)生命中的每一天�？磿r(shí)光飛逝，我祈禱明天，愿我們每個(gè)小小的夢(mèng)想，都能夠慢慢地實(shí)現(xiàn)！從現(xiàn)在開(kāi)始，從我們做起：不要因貪玩，而是去了寶貴的生命，健康成長(zhǎng)，讓生命之花永遠(yuǎn)綻放！
安全伴我行演講稿 篇4
哪一個(gè)人不愿笑語(yǔ)長(zhǎng)在，哪一個(gè)家庭不愿幸福美滿(mǎn)，哪一個(gè)企業(yè)不愿興旺發(fā)達(dá)，哪一個(gè)國(guó)家不愿繁榮昌盛。安全就如一根七彩的絲線(xiàn)把我們這一個(gè)個(gè)美好的愿望連接起來(lái)，構(gòu)成一個(gè)穩(wěn)定、祥和、五彩繽紛的美好世界。
國(guó)家的安全是國(guó)泰，民眾的安全是民安。有了安全，我們才能以休閑的心情漫步在夕陽(yáng)西下的田野上、小河邊，低聲吟唱“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”，有了安全，我們才能以堅(jiān)定的.意志去攀登人生的階梯，放聲高歌“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！保辛税踩�， 我們的企業(yè)才能象三春的桃李紅紅火火，有了安全，我們的國(guó)家才能在建設(shè)具有中國(guó)特色的社會(huì)主義大道上 穩(wěn)步前進(jìn)。安全就如一顆光芒四射的太陽(yáng)，照亮我們整個(gè)人生，安全就如一根長(zhǎng)長(zhǎng)的紐帶，聯(lián)系著我們的生死存亡。我們?nèi)祟?lèi)為了人民的安居樂(lè)業(yè)，為了社會(huì)的穩(wěn)定發(fā)展制定了一系列的安全措施，例如為了交通的安全，我們經(jīng)常在路旁看到一些交通安全標(biāo)志。但是，盡管如此，還是有些人員麻痹大意，致使飛機(jī)打頓兒、輪船沉底、火車(chē)親嘴等等一系列惡性事故屢見(jiàn)不鮮、屢杜不絕、給人民帶來(lái)了無(wú)以彌補(bǔ)的災(zāi)難性后果。
水泥制造業(yè)按照安全性能來(lái)說(shuō)，屬于一般危險(xiǎn)性企業(yè)，雖然它不存在重大危險(xiǎn)源，但是在生產(chǎn)過(guò)程中，一臺(tái)臺(tái)旋轉(zhuǎn)的設(shè)備看似象一只只溫順的小綿羊，乖乖的為我們服務(wù)。一旦我們違反了安全操作規(guī)程，它就馬上翻臉成了一只只惡虎，張開(kāi)血盆大口毫不留情的吞食我們的肢體，輕著皮肉受苦，重者斷筋折骨，甚至使我們命喪黃泉。
曾經(jīng)有一家水泥廠，一位年僅二十歲的小伙子，正值青春年少，花季少年，對(duì)事業(yè)有著夢(mèng)幻般的追求和炙熱，在一次工作中，由于違規(guī)操作，被皮帶托輥擠壓住雙手，順延到胸部，內(nèi)臟受到重創(chuàng)，雖然經(jīng)過(guò)了醫(yī)護(hù)人員的奮力搶救，終因醫(yī)救無(wú)效，永遠(yuǎn)的離開(kāi)了我們，由于一時(shí)的疏忽，思想麻痹，一個(gè)年輕的生命就這樣悄然離逝，二十歲呀！父母含辛茹苦的培養(yǎng)，正值豆寇年華，剛剛站在人生的起跑線(xiàn)上，還未來(lái)得及去領(lǐng)略美好的人生，還未嘗試到愛(ài)情的甜密，未享受到家庭的幸福，就被驟然掠起的颶風(fēng)卷入空中化為縷縷悔恨飄灑人間，他不得不帶著對(duì)生活留戀，匆匆的無(wú)奈的步入泉臺(tái)。
讓歷史的鏡頭再追塑到20xx年的那一天，同樣是一家水泥企業(yè)，在一次水泥清倉(cāng)的時(shí)候，由于缺乏安全監(jiān)護(hù)，造成當(dāng)事人違規(guī)操作，沒(méi)有正確使用安全帶和防護(hù)繩，一個(gè)年近40歲的中年人，跌落到水泥艙內(nèi)，被水泥完全所吞噬，當(dāng)被救出的時(shí)侯，鼻孔、嘴巴、耳朵里已經(jīng)全部灌滿(mǎn)了水泥，盡管有醫(yī)護(hù)人員的奮力搶救，但他還是停止了呼吸，被死神奪走了生命。 他就這樣匆匆的離去了，留下了哭天喊地的父母和親人，飽嘗著人間的凄慘和悲傷，白發(fā)人送黑發(fā)人。他去了，沒(méi)來(lái)得及跟朝夕相伴的妻子告別，沒(méi)來(lái)得及對(duì)兒女多講一些寬慰的話(huà)；沒(méi)有完成贍養(yǎng)老人的義務(wù)，就這樣不負(fù)責(zé)任的走了，只留下一個(gè)肢離破碎的家庭和哪些撕心裂肺的哭喊聲，在寒冷的空氣中久久的回蕩......
朋友們，前車(chē)轍后車(chē)鑒，他們用鮮血和生命換來(lái)的教訓(xùn)，難道不使我們警惕嗎，難道不讓我們痛心嗎，難道還不能讓我們把珍惜生命，杜絕違章銘刻在心嗎。愚者用鮮血換取教訓(xùn)，智者用教訓(xùn)避免流血。朋友們，假如我們每個(gè)人都能以他們?yōu)榻洌匾暟踩�，珍惜生命，那么我們就能拒事故于千里之外�?/p>
人生道路漫漫長(zhǎng)，悠悠歲月需平安。朋友們，為了我們能瀟灑的走完人生，為了我們家庭幸福，為了我們企業(yè)興旺，為了我們國(guó)家昌盛，更為了整個(gè)世界少一點(diǎn)悲哀，多一份歡笑。來(lái)吧！讓在坐的每一個(gè)朋友，都要時(shí)刻記住著珍惜生命，杜絕違章。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
安全伴我行演講稿 篇5
在學(xué)校里聽(tīng)老師跟我們說(shuō)走路不能打鬧，不能拉同學(xué)的鑰匙繩，不能在建筑工地上玩耍，不能在動(dòng)物園里用食物逗猛獸，不能攀爬高壓電線(xiàn)桿。
我聽(tīng)說(shuō)一個(gè)事件，一個(gè)小孩的爸爸在郊外開(kāi)了一家工廠，那個(gè)小孩每個(gè)星期天都去給他爸爸幫忙，有一天，那個(gè)小孩照常去給他爸爸幫忙，因?yàn)樽咛鞓蛐枰獌扇昼�，所以他走了鐵路線(xiàn)，那個(gè)鐵路線(xiàn)沒(méi)有防護(hù)欄，那個(gè)小孩騎著自行車(chē)，哼著歌，來(lái)到鐵路線(xiàn)，他左瞧瞧右看看，沒(méi)火車(chē)，沖，剛沖上鐵路線(xiàn)，麻煩來(lái)了，車(chē)子上的麻袋上的繩子掛在了鐵路上的螺絲釘上，沒(méi)辦法只好下來(lái)解，剛在他低頭的一瞬間，一列火車(chē)呼嘯而至。這告訴我們生命是多么的寶貴。
天有不測(cè)風(fēng)云，危險(xiǎn)也會(huì)降臨在我們身上，我們要在危險(xiǎn)還沒(méi)到來(lái)時(shí)及時(shí)避免。
安全伴我行演講稿 篇6
生活中無(wú)處不存在安全；生活中無(wú)處不需要安全。
安全是一種愛(ài)。安全的愛(ài)是父母對(duì)外出兒女永遠(yuǎn)的牽掛，是朋友寄來(lái)賀卡上的眷眷祝福，是同事帶著微笑的一聲問(wèn)候，是陌生人邂逅時(shí)的彼此關(guān)照，安全更是一種以人為本的社會(huì)制度奏出的愛(ài)之歌。
安全是一種美。安全的美體現(xiàn)于維系安全的行為過(guò)程之中。一種規(guī)范嫻熟的安全行為是美，對(duì)安全知識(shí)的熟練掌握并在實(shí)際工作中運(yùn)用自如是美，在異常情況下能夠運(yùn)用在平常的日子里培養(yǎng)出的正常心態(tài)和應(yīng)變能力瀟灑應(yīng)對(duì)突變更是美。安全的美的本質(zhì)就在于能夠預(yù)防災(zāi)害蠢將災(zāi)害的桶央降到囂徽。貍庸 ；井而給社會(huì)帶來(lái)前進(jìn)的希望和力量，并能凈化人類(lèi)的靈魂，增強(qiáng)人類(lèi)的智能。
安全是一種情。安全的情是一種美好的感覺(jué)狀態(tài)。安全的情不僅僅體現(xiàn)為一種美好的自尊自戀情結(jié)，亦體現(xiàn)為對(duì)他人個(gè)體生命的尊重，更體現(xiàn)為一個(gè)國(guó)家和政府對(duì)民眾的拳拳之心�！盀楣僖蝗危Ｒ环狡桨病笔乔�；按章操作，防患未然是情；善待自然，善待自已是情。安全的情更是平常日子里的嚴(yán)于律己，是災(zāi)難面前的斗智斗勇，更是災(zāi)難之后觀念的更新、情感的升華、靈魂的涅架、生命質(zhì)量的提高。
安全是一種理。安全的理是一個(gè)社會(huì)、一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族用安全文化對(duì)生活方式的理性表達(dá)。重視安全，尊重生命，是先進(jìn)文化的體現(xiàn)；忽視安全，輕視生命，是落后文化的表現(xiàn)。安全文化的形成，要靠全社會(huì)的共同努力。中華民族有著五千年的燦爛文化，進(jìn)入新世
紀(jì)后，必將會(huì)創(chuàng)造出更為先進(jìn)的安全文化。
安全是一種法。安全的法是文明的體現(xiàn)，責(zé)任的體現(xiàn)。一個(gè)災(zāi)難重重、動(dòng)蕩不安的社會(huì)無(wú)疑不是一個(gè)文明的有責(zé)任感的社會(huì)。一切非安全非文明的行為都是野蠻的行為。人類(lèi)已進(jìn)入21世紀(jì)，野蠻和愚昧早應(yīng)成為歷史的陳?ài)E。呼喚安全，呼喚文明，是人類(lèi)社會(huì)發(fā)展的根本利益。在今天，無(wú)論貧富，無(wú)論職業(yè)，無(wú)論城鄉(xiāng)，每一位公民都應(yīng)尊重他人和自己的生命，都必須承擔(dān)維護(hù)和保障生產(chǎn)與生活的安全狀態(tài)的責(zé)任，否則就要受到法律的警誡與懲罰。
安全伴我行演講稿 篇7
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家好！今天我要演講的題目是“安全伴我行”。
都說(shuō)幼兒教師，是塑造人類(lèi)心靈的工程師，他們用真、善、美啟迪了無(wú)數(shù)顆幼稚的童心，幫助一代又一代人樹(shù)起第一塊生命的里程碑。我已選擇了幼教這個(gè)光榮而又艱巨的職業(yè)，我已步入了這個(gè)神圣的殿堂，我已承擔(dān)起這沒(méi)有理由推卸的責(zé)任，我必須義無(wú)反顧地去做好我應(yīng)該做的一切，而且應(yīng)該快樂(lè)地去享受這一切。
盡管我知道做老師難，做個(gè)好老師更難，做個(gè)讓家長(zhǎng)滿(mǎn)意、幼兒喜歡的好老師那是難上加難。但是，我一直在努力，我要做個(gè)好老師，我要做個(gè)以身作則，與孩子們共同成長(zhǎng)的好老師。
現(xiàn)在的家長(zhǎng)對(duì)孩子都有著不同的期望，對(duì)老師自然就會(huì)有不同的要求。有的家長(zhǎng)希望老師讓孩子在各方面能力上都得到提高；有的家長(zhǎng)希望老師能讓自己的孩子在藝術(shù)領(lǐng)域有所發(fā)展；而有的家長(zhǎng)只希望老師保證孩子的安全，以及不生病就行了。的確，不同的家長(zhǎng)有不同的要求，但他們的基本要求是什么？是安全。幼兒園必須把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位。可見(jiàn)保護(hù)幼兒的生命安全是幼兒園健康教育的重要目標(biāo)，也是幼兒園教育教學(xué)中的重要任務(wù)。
安全？當(dāng)然首要的是生命安全。從早晨家長(zhǎng)把孩子送到幼兒園起，一直到傍晚家長(zhǎng)來(lái)接孩子回家之前這段時(shí)間，老師就是孩子安全的主要負(fù)責(zé)人。也就是說(shuō)老師除上課、指導(dǎo)學(xué)生外，還要負(fù)責(zé)孩子的活動(dòng)安全，飲食安全，當(dāng)然還要時(shí)刻關(guān)心孩子的身體狀況。比如頭疼腦熱，感冒發(fā)燒等。我們要對(duì)孩子負(fù)責(zé)，對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé)，我想如果多學(xué)點(diǎn)安全知識(shí)、醫(yī)療知識(shí)，作為年輕的老師，多向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)處理突發(fā)事件的方法和策略，能夠在孩子出現(xiàn)問(wèn)題時(shí)，及時(shí)準(zhǔn)確地處理并及時(shí)告之家長(zhǎng)，真實(shí)匯報(bào)領(lǐng)導(dǎo)，那才是有效的解決辦法。
安全，伴隨著我們每個(gè)人成長(zhǎng)�！捌桨病倍种登Ы�。“安全”，是帶給家人的幸福，是人生當(dāng)中最懸的一道生命線(xiàn)。“安全”，留在每個(gè)人民的心中。說(shuō)一千，道一萬(wàn)，只有把安全牢記在心中，幸福才會(huì)在我們自己的手中,安全在我心中，更在我們每一個(gè)人的行動(dòng)中！讓我們大家牢記安全，共創(chuàng)幸福美好的明天！
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