【熱門(mén)】開(kāi)學(xué)典禮演講稿范文合集九篇
演講稿具有觀點(diǎn)鮮明，內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步，我們可以使用演講稿的機(jī)會(huì)越來(lái)越多，那要怎么寫(xiě)好演講稿呢？以下是小編為大家收集的開(kāi)學(xué)典禮演講稿9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
開(kāi)學(xué)典禮演講稿 篇1
今天比較寒冷，跟宏觀經(jīng)濟(jì)形勢(shì)一樣。在寒冷的天氣、寒冷的宏觀形勢(shì)下，我們到清華大學(xué)來(lái)舉辦企業(yè)家培訓(xùn)班，要進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí)。市經(jīng)信委對(duì)企業(yè)家培訓(xùn)工作高度重視，重視到我們不敢輕易地來(lái)辦這個(gè)班。我們把50多位企業(yè)家，董事長(zhǎng)、總經(jīng)理，副總經(jīng)理，集中到一起學(xué)習(xí)7天時(shí)間，如果僅僅是一種經(jīng)歷和體驗(yàn)，學(xué)無(wú)所獲，經(jīng)信委的罪過(guò)就大了，我們消耗不起。所以，我們不是來(lái)清華大學(xué)體驗(yàn)生活的，我感覺(jué)我們是來(lái)解決問(wèn)題的。
解決什么問(wèn)題？解決在當(dāng)前比較寒冷的形勢(shì)下如何御寒的問(wèn)題，解決來(lái)年春天如何發(fā)展的問(wèn)題。這是市經(jīng)信委對(duì)這次培訓(xùn)班的一個(gè)重要定位。
今年8月，市經(jīng)信委內(nèi)部開(kāi)會(huì)的時(shí)候，我曾經(jīng)提出過(guò)一個(gè)觀點(diǎn)，我們?cè)谧钠髽I(yè)家可能也都經(jīng)歷過(guò)，就是過(guò)去這么多年來(lái)，我們?cè)诜治鲂蝿?shì)、分析企業(yè)現(xiàn)狀和未來(lái)做打算的時(shí)候，我們一直在講，機(jī)遇和挑戰(zhàn)并存，機(jī)遇大于挑戰(zhàn)，每年我們都會(huì)分析出很多很多的困難，很多很多的矛盾，也一直在說(shuō)，矛盾在積累，困難在疊加，不利因素非常多，但最后的結(jié)論還是機(jī)遇大于挑戰(zhàn)，所以困難很多，辦法也很多，辦法總比困難多，年年困難年年過(guò)，年年過(guò)得還不錯(cuò)。但是今年以來(lái)，我真的感覺(jué)到了各種矛盾疊加的效應(yīng)。20xx年的金融危機(jī)對(duì)臨沂這種地方的沖擊，其實(shí)我們是沒(méi)有什么感覺(jué)的。但是從20xx年開(kāi)始的這一輪的經(jīng)濟(jì)持續(xù)低迷，經(jīng)過(guò)這兩年多的沉淀，真的已經(jīng)形成一種常態(tài)。過(guò)去的市場(chǎng)可能一陣暖一陣?yán)�，但是這兩年多來(lái)這種低迷一直在沉淀，把過(guò)去較快增長(zhǎng)的同比增幅幾乎完全壓縮了，表現(xiàn)出來(lái)的就是多數(shù)傳統(tǒng)行業(yè)產(chǎn)能過(guò)剩，大多數(shù)企業(yè)普遍感覺(jué)非常困難。這一兩年來(lái)，市經(jīng)信委做經(jīng)濟(jì)形勢(shì)判斷的時(shí)候，基本都是兩個(gè)方面的結(jié)論，經(jīng)濟(jì)數(shù)據(jù)反應(yīng)形勢(shì)不錯(cuò)，骨干企業(yè)反應(yīng)普遍比較困難。有一些數(shù)據(jù)是看不見(jiàn)、摸不著的，我們無(wú)法判斷問(wèn)題到底出在哪里，但是我們骨干企業(yè)確實(shí)普遍反應(yīng)比較困難，這是直觀，是切身感受。我到市經(jīng)信委工作以來(lái)，經(jīng)常思考一個(gè)問(wèn)題，或者經(jīng)常跟同事們研究一個(gè)問(wèn)題，就是在我們指導(dǎo)企業(yè)發(fā)展時(shí)，企業(yè)經(jīng)常問(wèn)我們，企業(yè)應(yīng)該上什么樣的項(xiàng)目，上什么樣的項(xiàng)目能賺錢(qián)？我說(shuō)我們也說(shuō)不準(zhǔn)，就是我們自己也不知道究竟企業(yè)干什么能賺錢(qián)，哪個(gè)我們能干的產(chǎn)品，市場(chǎng)空間大并且高利潤(rùn)、高附加值，沒(méi)有人競(jìng)爭(zhēng)，我們也說(shuō)不出來(lái)。進(jìn)一步思考，這個(gè)問(wèn)題本身就有問(wèn)題，任何產(chǎn)品都有人賺錢(qián)有人虧本，因?yàn)楦?jìng)爭(zhēng)能力不同，在整個(gè)行業(yè)產(chǎn)能過(guò)剩局面下，企業(yè)的發(fā)展、企業(yè)的盈利水平還是有個(gè)三六九等，不能僅僅根據(jù)行業(yè)形勢(shì)、產(chǎn)品形勢(shì)分析企業(yè)潛力。但從面上看，我們熟悉的工業(yè)產(chǎn)品的規(guī)�；a(chǎn)幾乎沒(méi)有不過(guò)剩的，更要命的是我們?cè)趥鹘y(tǒng)產(chǎn)品的競(jìng)爭(zhēng)能力上少有真正過(guò)人之處，所以這個(gè)問(wèn)題就真的找不到答案。這是關(guān)于當(dāng)前形勢(shì)比較寒冷的第一個(gè)方面，也就是從宏觀形勢(shì)和市場(chǎng)需求上，多數(shù)產(chǎn)能過(guò)剩。
第二，就是國(guó)家的宏觀政策問(wèn)題。經(jīng)濟(jì)一直在下行，全國(guó)的數(shù)據(jù)能都明顯表現(xiàn)出來(lái)，但是國(guó)家采取的措施仍然叫微刺激，也就是說(shuō)形勢(shì)非常嚴(yán)峻但是國(guó)家沒(méi)有我們預(yù)期的大動(dòng)作出臺(tái)，繼續(xù)強(qiáng)調(diào)轉(zhuǎn)方式調(diào)結(jié)構(gòu)，意味著就是要淘汰一批企業(yè)，通過(guò)優(yōu)勝劣汰騰出市場(chǎng)空間和優(yōu)質(zhì)產(chǎn)能的空間。市經(jīng)信委正在搞產(chǎn)能排查歸類(lèi)，真正科技含量高、稅收貢獻(xiàn)大、節(jié)能環(huán)保的產(chǎn)能占比很低，大量企業(yè)即使符合國(guó)家強(qiáng)制性標(biāo)準(zhǔn)和政策，也難以經(jīng)受住過(guò)剩市場(chǎng)的沖擊。
第三，今年以來(lái)環(huán)保措施節(jié)節(jié)升級(jí)。標(biāo)準(zhǔn)提高、執(zhí)法力度加大、管控措施多樣化，面對(duì)愈演愈烈的環(huán)保形勢(shì)，政府不得不強(qiáng)制性關(guān)閉或停產(chǎn)一批超標(biāo)排放企業(yè)，北京開(kāi)APEC會(huì)，濟(jì)南的一些工業(yè)企業(yè)都停產(chǎn)了。臨沂的形勢(shì)也很?chē)?yán)峻，羅莊區(qū)一張單子關(guān)停上百家企業(yè)。很多企業(yè)即使加大了環(huán)保投入，但對(duì)巨額投入后是否能夠達(dá)標(biāo)依然沒(méi)有底氣，真的是在茍延殘喘。面對(duì)造成的嚴(yán)重污染，我們一些企業(yè)不用社會(huì)評(píng)論，自己都有罪惡感，但出路在哪里？
第四，政府支持經(jīng)濟(jì)發(fā)展的政策措施在逐步規(guī)范。地方政府在發(fā)展經(jīng)濟(jì)、發(fā)展工業(yè)的過(guò)程中采取的一些扶持政策，包括要素供應(yīng)措施，現(xiàn)在要拿出來(lái)重新進(jìn)行審計(jì)、進(jìn)行考量，看到底合法不合法、合理不合理。還有融資的問(wèn)題，我估計(jì)好多企業(yè)已經(jīng)感覺(jué)到了，今年以來(lái)實(shí)際上一直是在緊縮銀根的，到了下半年好多地方都出現(xiàn)了抽貸的現(xiàn)象。
最后一個(gè)問(wèn)題，我們很多企業(yè)管理跟不上，管理不規(guī)范隱藏了大量風(fēng)險(xiǎn)，偶有行業(yè)牽連、負(fù)面消息、突發(fā)事件等便隨風(fēng)搖擺。
在這一系列因素的沖擊下，我感覺(jué)整體形勢(shì)非常寒冷，這是我們?cè)?月份提出的一個(gè)觀點(diǎn)。到下半年國(guó)家開(kāi)始強(qiáng)調(diào)新常態(tài)的問(wèn)題，我感覺(jué)這就是新常態(tài)。這些問(wèn)題沒(méi)有哪個(gè)問(wèn)題在短期內(nèi)能夠解決。市場(chǎng)的問(wèn)題，中國(guó)現(xiàn)在已經(jīng)具備龐大的制造能力，沒(méi)有辦法，消化不了。環(huán)保問(wèn)題不治理也不行。這些都是積累到現(xiàn)在必然要出現(xiàn)的問(wèn)題，所以是一種新常態(tài)。
新常態(tài)下應(yīng)該如何去做經(jīng)濟(jì)工作，市政府最近安排我們研究一些題目，有些問(wèn)題需要政府研究，有些問(wèn)題需要企業(yè)研究。企業(yè)研究新常態(tài)下企業(yè)如何去發(fā)展的問(wèn)題，我們要研究新常態(tài)下如何去指導(dǎo)企業(yè)發(fā)展的問(wèn)題，譬如骨干企業(yè)如何培植的問(wèn)題，民營(yíng)企業(yè)如何建立現(xiàn)代企業(yè)制度的問(wèn)題，如何指導(dǎo)企業(yè)創(chuàng)新盈利模式、商業(yè)模式的問(wèn)題，等等。最近一段時(shí)間我一直在思考，有幾個(gè)想法和大家交流一下，不一定正確。
我感覺(jué)，就臨沂市的企業(yè)看，新常態(tài)下的企業(yè)發(fā)展可能要面臨三個(gè)轉(zhuǎn)變。
第一個(gè)轉(zhuǎn)變是和君創(chuàng)業(yè)集團(tuán)總裁黃培先生提出來(lái)的，我感覺(jué)非常有道理。就是新常態(tài)下，我們企業(yè)發(fā)展的戰(zhàn)略基點(diǎn)，要從單一資源驅(qū)動(dòng)型、能力匹配資源向綜合能力驅(qū)動(dòng)型、資源匹配能力轉(zhuǎn)變。什么意思呢？在過(guò)去經(jīng)濟(jì)常態(tài)下，我們多數(shù)企業(yè)發(fā)展的基點(diǎn)受單一資源驅(qū)動(dòng)，比如房地產(chǎn)企業(yè)，只要能拿到地就能發(fā)展；礦產(chǎn)企業(yè)，只要有礦山就能發(fā)展；通過(guò)某種政策資源壟斷某個(gè)市場(chǎng)，只要有市場(chǎng)份額就能發(fā)展；企業(yè)有資金實(shí)力，只要把這個(gè)產(chǎn)業(yè)做的規(guī)模足夠大，就有競(jìng)爭(zhēng)力，這就是過(guò)去單一資源驅(qū)動(dòng)的模式。什么叫能力匹配資源呢？我掌握一塊很大的資源，為了把這個(gè)事情干好，我要具備相應(yīng)的能力，譬如我有三十畝地，我只要具有三十畝地房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)的能力就可以了，我有三千畝地，我就要具有三千畝地房產(chǎn)開(kāi)發(fā)的能力；我有一個(gè)億的資金，我只要有管理這一個(gè)億資金的能力就可以了，但如果我有一百個(gè)億的資金，我就需要有管理一百個(gè)億資金的能力，這就叫能力匹配資源。向什么轉(zhuǎn)變呢？向綜合能力轉(zhuǎn)變，不是資源來(lái)驅(qū)動(dòng)，而是能力來(lái)驅(qū)動(dòng)，就比如我們看待一個(gè)孩子的前途，不是看他現(xiàn)在的實(shí)力、現(xiàn)在掌握的資源，而要看他自身具不具備發(fā)展的能力。這些年我們一直講企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)能力，到現(xiàn)在我越來(lái)越感受到企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)能力最重要的還是經(jīng)營(yíng)管理團(tuán)隊(duì)的綜合能力，只有經(jīng)營(yíng)管理團(tuán)隊(duì)具備較高的綜合能力，才能夠去調(diào)動(dòng)資源、調(diào)動(dòng)人才，把各方面積極性調(diào)動(dòng)起來(lái)，加快發(fā)展，這就是綜合能力驅(qū)動(dòng)。然后是資源來(lái)匹配能力而不是能力去匹配資源，原來(lái)是有能力的人向資源靠攏，新常態(tài)下是資源向有能力的人靠攏，你具備比較強(qiáng)的盈利能力、發(fā)展能力，資源才能、也必然會(huì)跟著你走。其實(shí)現(xiàn)在在好多方面都已經(jīng)表現(xiàn)出這樣的特點(diǎn)，上市公司、投資公司都是這樣，你具備這種發(fā)展能力資本就會(huì)跟你來(lái)，資源也會(huì)向你傾斜，人才也會(huì)跟你來(lái)。這是第一個(gè)轉(zhuǎn)變。
第二個(gè)轉(zhuǎn)變對(duì)于臨沂企業(yè)家非�，F(xiàn)實(shí)。那就是，過(guò)去把不規(guī)范作為企業(yè)發(fā)展的紅利，向把規(guī)范作為企業(yè)發(fā)展的真正紅利轉(zhuǎn)變。
為什么說(shuō)過(guò)去把不規(guī)范作為企業(yè)發(fā)展的紅利呢？過(guò)去很長(zhǎng)一段時(shí)間，我們大多數(shù)民營(yíng)企業(yè)相比國(guó)有企業(yè)、上市公司或者現(xiàn)代企業(yè)制度比較健全的企業(yè)，財(cái)務(wù)管理不規(guī)范可以少交稅，用工制度不規(guī)范可以降低用工成本，節(jié)能環(huán)保措施不規(guī)范可以降低經(jīng)營(yíng)成本，別人上項(xiàng)目需要嚴(yán)格審批，我們上個(gè)項(xiàng)目直接干就可以，效率高、速度快，還包括在一些方面的遵紀(jì)守法，不嚴(yán)格就是靈活，說(shuō)明我有活力。在很長(zhǎng)一段時(shí)間，我們民營(yíng)企業(yè)確實(shí)有這個(gè)優(yōu)勢(shì)，這不是一個(gè)貶義的評(píng)價(jià)，而是一個(gè)客觀存在的經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象。在那個(gè)階段，不規(guī)范反而成了我們發(fā)展的一種潛力、一種優(yōu)勢(shì)、一種紅利。新常態(tài)下我們面臨很多變化，上述這一切我認(rèn)為都會(huì)逐步轉(zhuǎn)化為對(duì)企業(yè)發(fā)展不利的因素，制約企業(yè)的發(fā)展。環(huán)保問(wèn)題不解決，有執(zhí)法部門(mén)，有社會(huì)監(jiān)督，對(duì)企業(yè)的口碑、對(duì)企業(yè)的聲譽(yù)和形象，對(duì)產(chǎn)品購(gòu)買(mǎi)者，都會(huì)產(chǎn)生不利的影響；用工不規(guī)范，你就用不起人，也留不住人才；財(cái)務(wù)管理不規(guī)范會(huì)影響你的融資能力，稅務(wù)管理不規(guī)范，最終也會(huì)影響你吸納其他資本的能力，所有過(guò)去那些所謂的優(yōu)勢(shì)會(huì)慢慢的暴露出問(wèn)題來(lái)，成為我們發(fā)展的極大劣勢(shì)，有一些會(huì)成為難以解決的歷史遺留問(wèn)題，成為發(fā)展的死穴。我認(rèn)為這是第二個(gè)轉(zhuǎn)變。
第三個(gè)轉(zhuǎn)變，就是在新常態(tài)下，企業(yè)要從自成一體的發(fā)展格局，向建立開(kāi)放式的發(fā)展平臺(tái)轉(zhuǎn)變。
我認(rèn)為目前有好多現(xiàn)象，有一些共性可以借鑒。比如說(shuō)阿里巴巴，現(xiàn)在電子商務(wù)比較熱，"雙11"交易額570多個(gè)億，但賺錢(qián)的電商不多，廠家也不多，真正賺錢(qián)的是電商平臺(tái)，是阿里巴巴他們。小米手機(jī)，據(jù)說(shuō)小米手機(jī)的競(jìng)爭(zhēng)力如果比華為更有競(jìng)爭(zhēng)力的話，很重要的一個(gè)原因在于，小米手機(jī)在產(chǎn)品的設(shè)計(jì)研發(fā)上注重滿足消費(fèi)者的理念和需求，讓消費(fèi)者參與到研發(fā)設(shè)計(jì)中去，其他企業(yè)是雇傭幾個(gè)人或一個(gè)團(tuán)隊(duì)去搞研發(fā)，小米是做一個(gè)平臺(tái)，讓包括消費(fèi)者在內(nèi)的更多的人參與研發(fā)。德國(guó)工業(yè)4.0版，將互聯(lián)網(wǎng)、物流網(wǎng)融入到工業(yè)生產(chǎn)中，將物聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)、智能工廠、虛擬現(xiàn)實(shí)等融入生產(chǎn)中，生產(chǎn)設(shè)施的分布是網(wǎng)絡(luò)化的，沒(méi)有我們現(xiàn)在看到的集中到一起的生產(chǎn)流程，研發(fā)、設(shè)計(jì)、銷(xiāo)售甚至生產(chǎn)，都分布在各個(gè)地方，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)集中到一起。包括清華大學(xué)這種類(lèi)似的培訓(xùn)，只要搭建一個(gè)平臺(tái)，把全國(guó)最好的師資力量都集中到這里來(lái)，就有競(jìng)爭(zhēng)力。從這些現(xiàn)象中，我個(gè)人感覺(jué)，未來(lái)的盈利模式和空間離不開(kāi)平臺(tái)。平臺(tái)發(fā)展最明顯的一個(gè)特點(diǎn)，我感覺(jué)就是開(kāi)放，不像是我們那些傳統(tǒng)的、自成一體的企業(yè)那樣，對(duì)外沒(méi)有合作，土地、設(shè)備、資金、技術(shù)、人才、市場(chǎng)都是自己創(chuàng)立形成的，與他人合作很少。臨沂的企業(yè)家們要多合作、多交流，這是我感到當(dāng)前臨沂非常欠缺的一種企業(yè)文化生態(tài)。南方的企業(yè)家經(jīng)常聚到一起喝喝茶，交流交流，透露一些信息，探討有哪些事情可以共同去合作，但我們臨沂現(xiàn)在的企業(yè)家，這種現(xiàn)象還很少。向開(kāi)放式平臺(tái)的轉(zhuǎn)變，充分調(diào)動(dòng)一切可以調(diào)動(dòng)的資源開(kāi)拓企業(yè)發(fā)展的空間，有很大潛力，值得我們關(guān)注。
以上是我們組織這次培訓(xùn)的初衷和想法。在這里可以跟大家報(bào)告一下，市經(jīng)信委有一個(gè)合作了11年的培訓(xùn)項(xiàng)目，今年果斷地把它停了下來(lái)，就是因?yàn)槲覀冋J(rèn)為效果不夠好，我們的要求實(shí)際上比各位想像的還要苛刻。效果不好的培訓(xùn)沒(méi)有必要耽誤企業(yè)家的時(shí)間，我們也耽誤不起。
為了辦好這個(gè)班，我們跟蹤了一些業(yè)內(nèi)反映講課比較好的老師，跟蹤了很長(zhǎng)一段時(shí)間。為了聘請(qǐng)到這些老師，我們也想了很多辦法。在這過(guò)程當(dāng)中出現(xiàn)過(guò)一些變故，聘請(qǐng)的老師因?yàn)橐恍┢渌脑虿荒軈⒓舆@個(gè)培訓(xùn)班，我們企業(yè)科負(fù)責(zé)這件事的同志到我辦公室匯報(bào)的時(shí)候都委屈、遺憾得流下了眼淚，最終通過(guò)努力還是請(qǐng)到了這些講課比較適合企業(yè)家、實(shí)戰(zhàn)派的老師。我提到這件事，是為了表明我們辦這個(gè)班很重視，我們非常用心。但仍然可能在很多地方上大家會(huì)不滿意，還有很多想法，我們會(huì)進(jìn)一步聽(tīng)取大家的意見(jiàn)，給大家提供一個(gè)好的培訓(xùn)平臺(tái)。這次群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，市經(jīng)委也在反思，我們發(fā)現(xiàn)最大一個(gè)問(wèn)題是政府部門(mén)的工作得不到企業(yè)家的信任。都去指導(dǎo)企業(yè)發(fā)展，事實(shí)上指導(dǎo)不了，企業(yè)也不會(huì)聽(tīng)你的。為什么？因?yàn)槲覀儾痪邆淠欠N能力。這次群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)要求我上一次黨課，我在講課時(shí)說(shuō)，若干年來(lái)我們經(jīng)貿(mào)系統(tǒng)一直在講，沒(méi)有槍，沒(méi)有炮，腰里別著沖鋒號(hào)。什么意思？就是我們沒(méi)有手段。這個(gè)問(wèn)題，我在委內(nèi)部開(kāi)會(huì)的時(shí)候說(shuō)過(guò)多次，我們的態(tài)度應(yīng)該是無(wú)怨無(wú)悔、樂(lè)觀其成，市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)就應(yīng)該如此，經(jīng)貿(mào)系統(tǒng)一直走在中國(guó)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制改革的最前沿，早走一步，意味著我們?cè)甾D(zhuǎn)變了職能，早適應(yīng)了新時(shí)期對(duì)政府管理經(jīng)濟(jì)的需要。但是，我又進(jìn)一步講，沒(méi)有槍，沒(méi)有炮，腰里別著沖鋒號(hào)，但沖鋒號(hào)就是手段啊！政府要發(fā)揮引導(dǎo)作用，就是要吹好沖鋒號(hào)，關(guān)鍵的是你吹的沖鋒號(hào)企業(yè)聽(tīng)不聽(tīng)你的。企業(yè)不聽(tīng)你的最大的問(wèn)題，是我們沒(méi)有得到企業(yè)足夠信任。所以這次群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，我們提了四句話，掛在會(huì)議室的墻上，作為市經(jīng)信委全體工作人員共勉，那就是，境界值得尊重，能力值得托付，作風(fēng)值得信任，業(yè)績(jī)值得期待。我們市經(jīng)信委將立足于重拾企業(yè)家對(duì)我們的信任，用心做好各項(xiàng)工作，也會(huì)認(rèn)真聽(tīng)取各位企業(yè)家的意見(jiàn)。
在培訓(xùn)過(guò)程中會(huì)有很多不如意的地方，包括我們住的學(xué)生公寓，盡管也是單人單間，但肯定不如我們?cè)谂R沂，也算是一種體驗(yàn)。有困難、不如意的地方，大家可以向我們反映，我們會(huì)努力服務(wù)好。
開(kāi)學(xué)典禮演講稿 篇2
敬愛(ài)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是五年級(jí)61班的周?chē)?guó)霖。在這霞樣火紅、旗樣莊重的金秋九月，首先請(qǐng)?jiān)试S我代表五年級(jí)全體同學(xué)祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師身體健康、工作順利！祝各位同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步、天天向上！
回首過(guò)去的四年，我們不僅學(xué)到了許多文化知識(shí)，更懂得了不少做人的道理。我們的點(diǎn)滴進(jìn)步，無(wú)一不凝聚著老師的深情教誨和親切關(guān)懷，我們要大聲地對(duì)母校和老師說(shuō)：“實(shí)驗(yàn)學(xué)校，我愛(ài)您！老師，您辛苦了！”
新學(xué)期，新起點(diǎn)、新期盼。我們要從學(xué)習(xí)、紀(jì)律、禮儀、衛(wèi)生等方面嚴(yán)格要求自己，給低年級(jí)小弟弟小妹妹們做出好榜樣。在此，我代表五年級(jí)全體同學(xué)表示如下決心：
一、做學(xué)習(xí)小主人。黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲。我們要從聽(tīng)好每一堂課、做好每一次作業(yè)做起，以優(yōu)異成績(jī)向父母、老師匯報(bào)。
二、做守紀(jì)模范。我們要嚴(yán)格遵守《小學(xué)生守則》和學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，一言一行都要維護(hù)好實(shí)驗(yàn)學(xué)校的良好形象。
三、做禮儀天使。待人彬彬有禮，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心愛(ài)他人。
三、做衛(wèi)生志愿者。不隨地吐痰，不亂丟垃圾，不亂涂亂畫(huà)，自覺(jué)維護(hù)學(xué)校和班級(jí)的環(huán)境衛(wèi)生。
老師們、同學(xué)們，天高任鳥(niǎo)飛，海闊憑魚(yú)躍。我們要做搏擊長(zhǎng)空的雄鷹，我們要做弄潮江海的蛟龍。只有這樣，在兩年之后走出實(shí)驗(yàn)學(xué)校的那一天，我們才可以無(wú)愧地說(shuō)：今天，我們以實(shí)驗(yàn)學(xué)校為榮；明天，實(shí)驗(yàn)學(xué)校以我為榮！
謝謝大家！
開(kāi)學(xué)典禮演講稿 篇3
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我是初二(2)班的王悅。暑假兩個(gè)月眨眼落下了帷幕，很高興我們又能在這個(gè)溫馨的大家庭里相聚，并迎來(lái)了新初一的學(xué)弟學(xué)妹們。首先，在這里，我想全體新生表示歡迎并祝愿大家在新的學(xué)期里學(xué)業(yè)有成，完成自己心目中的飛躍!
新的學(xué)期，在漸逝的蟬鳴中來(lái)了，九月不期而至。在這個(gè)新學(xué)期，我們都會(huì)有憧憬，都會(huì)有夢(mèng)想，都會(huì)信心滿滿，我們應(yīng)該怎樣實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想呢?
我覺(jué)得，堅(jiān)持，尤為重要。
初一的新同學(xué)，你們也想當(dāng)初的我們一樣，懷著夢(mèng)想，帶著期盼，擁著激情，躊躇滿志地跨入?yún)R文中學(xué)。告別了小學(xué)生活的你們，步入了一個(gè)新奇的世界——初中。在學(xué)習(xí)這片沃土，你們播撒夢(mèng)想，然后用意志拼搏，汗水耕耘。在通往理想的路上，也會(huì)有坎坷、崎嶇，會(huì)荊棘叢生、迷霧彌漫，甚至風(fēng)雨也會(huì)紛至沓來(lái)。這時(shí)候，你們要學(xué)會(huì)堅(jiān)持。堅(jiān)持之后，當(dāng)這條路上陽(yáng)光燦爛，你們就會(huì)看見(jiàn)，你們每個(gè)人的臂膀上都插著一雙“翅膀”，你們每個(gè)人都是振翅的雄鷹，尋找自己寬闊的蒼穹。因?yàn)檐髯诱f(shuō)過(guò)：“不積跬步，無(wú)以至千里;不積小流，無(wú)以成江海�！�
初二的同學(xué)們，我們已經(jīng)走過(guò)了一年的風(fēng)雨，就好比賽跑到了中途，唯有養(yǎng)精蓄銳、厚積薄發(fā)。一個(gè)教授曾經(jīng)提出過(guò)一種“初二現(xiàn)象”，初二階段是我們生長(zhǎng)發(fā)育的第二高峰，極易出現(xiàn)成績(jī)兩極分化，而我們現(xiàn)在更要花精力在學(xué)習(xí)上，學(xué)會(huì)排除干擾。而更重要的，還是堅(jiān)持。就像中國(guó)首富王健林說(shuō)：“年輕人想成為首富沒(méi)什么不對(duì)，但最好先定一個(gè)小目標(biāo)，比方說(shuō)我先掙他一個(gè)億。”一個(gè)億對(duì)我們來(lái)說(shuō)就像天方夜譚，但是確定一個(gè)小目標(biāo)在我們學(xué)習(xí)生活中還是很重要的。而能不能實(shí)現(xiàn)，看你有沒(méi)有堅(jiān)持。因?yàn)轳R克思說(shuō)過(guò)：“生活就像海洋，只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人，才能到達(dá)彼岸�！�
而初三的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們最后一年的沖刺，自然是艱苦的。要在學(xué)習(xí)上付出的經(jīng)歷和時(shí)間遠(yuǎn)遠(yuǎn)比初一初二要多，而隨之而來(lái)的壓力不可避免的。秋天的碩果不屬于春天的賞花人，而屬于春天的耕耘者。在此，我也祝初三的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們最后都能取得令自己滿意的成績(jī)，實(shí)現(xiàn)大飛躍，在明年的今天，在寬闊的天空上振翅翱翔!堅(jiān)持吧，因?yàn)槊献诱f(shuō)過(guò)這樣一句話：“故天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，增益其所不能�！毙⌒〉膱�(jiān)持，不妨從改掉一個(gè)小小的壞習(xí)慣，養(yǎng)成一個(gè)小小的好習(xí)慣開(kāi)始。心理學(xué)家說(shuō)，堅(jiān)持21天，能讓一件平常的事逐漸形成習(xí)慣。
在今年里約奧運(yùn)會(huì)上，中國(guó)女排時(shí)隔20xx年再登世界之巔，取得久違的金牌。有人問(wèn)，女排精神到底是什么。郎平說(shuō)：女排精神就是不是贏在冠軍，而是有時(shí)候知道不會(huì)贏，也要竭盡全力，是你一路雖走的搖搖晃晃，但站起來(lái)抖抖身上的塵土，依舊眼中堅(jiān)定。不論結(jié)果能不能贏，我們也要在學(xué)習(xí)上竭盡全力。堅(jiān)持走到最后。能改變我們自己的，唯有自己。從今天開(kāi)始，信心百倍地去迎接九月的輝煌!今天，我們以匯文中學(xué)為光榮;明天，匯文中學(xué)以我們?yōu)轵湴?
謝謝大家!
開(kāi)學(xué)典禮演講稿 篇4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、我最親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！
很榮幸，我這天能夠代表全體教師在那里發(fā)言，一齊迎接高石碑二中新學(xué)期的開(kāi)學(xué)。告別了冬天的嚴(yán)寒，暖意洋洋的春天向我們展開(kāi)了笑臉；結(jié)束了假期的休整，美麗的校園又充滿了歡聲笑語(yǔ)。新的學(xué)期，新的起點(diǎn)，新的期望。對(duì)于學(xué)校，對(duì)于教師，對(duì)于學(xué)生而言，都是嶄新的一頁(yè)篇章。新學(xué)期，大家都滿懷期望，帶著憧憬，懷著激動(dòng)，攜著興奮，又重新回到了久別的校園。
作為教師，在新學(xué)期里，我們依然會(huì)孜孜不倦，以敬業(yè)務(wù)實(shí)的工作精神開(kāi)拓進(jìn)��；立足于講臺(tái)，向課堂教學(xué)要效率、要質(zhì)量。用新鮮的活水澆灌求知的心靈，用靈動(dòng)的智慧音符去彈奏學(xué)生的“心靈之樂(lè)”，用和煦的道德微風(fēng)去撫慰學(xué)生稚嫩的靈魂！并力爭(zhēng)在新的學(xué)期里取得更大的成績(jī)。學(xué)生的內(nèi)心世界就像一張純潔的白紙，讓我們用愛(ài)和智慧描繪一幅幅多姿多彩的圖畫(huà)，譜寫(xiě)出一曲曲美妙的樂(lè)章；讓我們用生命之火點(diǎn)燃孩子們理想的明燈。雖然我們的名字不會(huì)名垂千古，流芳百世，但我們會(huì)驕傲地說(shuō)：“我們的青春和生命將在一批又一批學(xué)生身上得到延續(xù)和永生！”“人間春色本無(wú)價(jià)，筆底耕耘總有情”只要從內(nèi)心深處充滿了對(duì)教育事業(yè)的無(wú)限忠誠(chéng)，用實(shí)際行動(dòng)逐步的耕耘，加之不斷的進(jìn)取與努力，就能實(shí)現(xiàn)我們教師人生的價(jià)值，同時(shí)也培育出新時(shí)代的一批批天之?huà)勺雍妥鎳?guó)的棟梁。
作為教師，我們?cè)缫呀?jīng)做好了準(zhǔn)備，我們?cè)竷A我們所能，全力以赴，去教育好學(xué)生。因?yàn)檫x取了這個(gè)職業(yè)，就注定我們的夢(mèng)想與榮譽(yù)都與學(xué)生連在了一齊。你們是幸福的，我們就是快樂(lè)的；你們是進(jìn)步的，我們就是欣慰的；你們是成功的，我們才是優(yōu)秀的。
在此，我也代表全體教師向全校學(xué)生作出承諾和表態(tài)。
一，用心主動(dòng)的學(xué)習(xí)。俗話說(shuō)：要給學(xué)生一杯水，教師自身就要有一桶水。也常聽(tīng)說(shuō)：活到老，學(xué)到老。身為一名教師，在新學(xué)期的教學(xué)崗位上，我們會(huì)一如既往，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)刻苦鉆研的精神，吃透挖深教材資料，領(lǐng)悟教材思想內(nèi)涵和精髓，把握教材思路，靈活運(yùn)用教材教法，用豐厚的知識(shí)底蘊(yùn)把學(xué)生教好，培育好，引導(dǎo)好。在平時(shí)規(guī)定的學(xué)習(xí)時(shí)間里認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，做好各種記錄和筆記，并在業(yè)余的時(shí)間里做到經(jīng)常撰論文、教學(xué)案例、教學(xué)反思，及時(shí)記下教學(xué)心得，不斷提高業(yè)務(wù)水平和素質(zhì)修養(yǎng)，使自己在教育教學(xué)的崗位上不斷進(jìn)步，不斷提高。
二，做好日常的備課、上課與批改工作。新學(xué)期，我們也會(huì)同以往一樣，做到課前認(rèn)真?zhèn)湔n，既備教材教法又同時(shí)備學(xué)生。在課堂中充分利用好有限的時(shí)間，向教學(xué)的主陣地——課堂的40分鐘要成績(jī)、要效率。在課后做到作業(yè)及時(shí)批改，針對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)存在的問(wèn)題和不足，做好進(jìn)一步的鞏固與加深和必要的講評(píng)。我們會(huì)以“認(rèn)真細(xì)致的備好課，扎實(shí)有效的上好課，及時(shí)正確的做好批改，針對(duì)問(wèn)題做好講評(píng)”為指導(dǎo)和宗旨去投身教學(xué)，服務(wù)學(xué)生。
三、提高教師的為人師表和師德師風(fēng)的自身修養(yǎng)。“學(xué)高為師，德高為范。”教師的崗位雖看似平凡
，但卻是“授知育人又塑心”的一項(xiàng)偉大、光榮又艱巨的工程。因此，我們教師還會(huì)繼續(xù)加強(qiáng)師德師風(fēng)的學(xué)習(xí)，在平日的工作中，樹(shù)立正確的思想，培養(yǎng)高尚的情操，提升自身的師德，再塑良好的師風(fēng)，在辛勤耕耘的學(xué)校大舞臺(tái)上，做一名品、德、才、行合格并優(yōu)秀的教師。為我們的教師隊(duì)伍增光添彩。
良好的開(kāi)端是成功的一半。一個(gè)好的開(kāi)始，就意味著教師還就應(yīng)樹(shù)立一個(gè)遠(yuǎn)大的理想。就像一棵樹(shù)，正是有了對(duì)陽(yáng)光的渴望，它才可能直插云霄；就像一只鷹，正是有了對(duì)藍(lán)天的向往，它才可能遨游天際。所以，只有有理想的人生才是用心的人生，只有有理想的教師才是用心進(jìn)取的教師，才能在教育教學(xué)的崗位上飛得更高，飛得更遠(yuǎn)，才能真正體會(huì)到“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的境界。
但人生非坦途。教師就應(yīng)有充分的心理準(zhǔn)備，也許工作中會(huì)遇到很多挫折和困難，但這也正是考驗(yàn)我們教師的一塊試金石，是一方鍛煉人的人生大舞臺(tái)。所以，拿出你“天生我才必有用”的信心，拿出你“吹盡黃沙始到金”的毅力，拿出你“直掛云帆濟(jì)滄�！钡挠職�，去迎接人生風(fēng)雨的.洗禮，去全身心的投入到教育崗位中。畢竟只有經(jīng)歷風(fēng)雨，我們才可能見(jiàn)到美麗的彩虹。
新的學(xué)期又開(kāi)始了，在我們每個(gè)人的面前都攤開(kāi)了一張新白紙，那么我們將如何在這張白紙上畫(huà)出人生的又一幅精彩的畫(huà)卷呢？讓我們大家在幾句話中互相共勉：選取了勤勉和奮斗，也就選取了期望與收獲；選取了紀(jì)律與約束，也就選取了理智與自由；選取了痛苦與艱難，也就選取了練達(dá)與成熟；選取了拼搏與超越，也就選取了成功與輝煌！那么就請(qǐng)用我們的勤奮和汗水，用我們的智慧和熱情，抓住這寶貴的這天，師生團(tuán)結(jié)一心，共同奮進(jìn)，努力在今朝，去創(chuàng)造完美的明天吧！
最后深深地祝福高石碑二中的全體教師，在新的學(xué)期里工作順利、身體健康。祝愿高石碑二中的全體學(xué)生，學(xué)習(xí)進(jìn)步，再登高峰。
開(kāi)學(xué)典禮演講稿 篇5
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好！
首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表所有的新老師，向新學(xué)期的所有領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們致以最美好的祝愿和誠(chéng)摯的祝福。我向500多名可愛(ài)的新生表示最熱烈的歡迎！在這一天，我很榮幸也很興奮能和六位新老師、五百多名新同學(xué)一起成為四中的一員。
過(guò)去，懷著感激之情，我離開(kāi)了這個(gè)我讀了六年中學(xué)的地方，去追尋心中更高的理想。這時(shí)，我回到了母校，開(kāi)始了新的教師之旅。我要感謝四中對(duì)我的培養(yǎng)，我要感謝四中給了我們一個(gè)實(shí)現(xiàn)人生抱負(fù)的機(jī)會(huì)，一個(gè)展示自己風(fēng)采的舞臺(tái)。美麗的校園，善良的老師，這些都是那么熟悉。作為一名四中的學(xué)生是幸福的。我相信在四中當(dāng)老師也一定是幸福的。
教師不僅是人類(lèi)文化的傳播者；學(xué)生學(xué)習(xí)的指南，也是培養(yǎng)學(xué)生健全人格和正確世界觀的指南；也是學(xué)生健康成長(zhǎng)的榜樣和典范。作為新老師，我們年輕，精力充沛，充滿活力和熱情。希望我們的活潑能給教學(xué)工作帶來(lái)更多的生機(jī)和活力。在充分發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)的同時(shí)，努力彌補(bǔ)自己的不足，虛心請(qǐng)教老教師，勤于學(xué)習(xí)，多問(wèn)問(wèn)題，以真誠(chéng)、細(xì)心、耐心的師承態(tài)度，實(shí)現(xiàn)自我完善和完善。
成為一名新教師既是我們的機(jī)遇，也是我們的挑戰(zhàn)。作為一名新教師，在今后的工作中，要努力成為“名師”，嚴(yán)格要求自己，提高自己的水平，不斷進(jìn)步，熱愛(ài)崗位，努力工作，熱愛(ài)學(xué)生，熱愛(ài)工作；把自己的愛(ài)獻(xiàn)給學(xué)生，真誠(chéng)地為每個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展服務(wù)。讓自己在這個(gè)神圣的位置上實(shí)現(xiàn)生命的價(jià)值。
在這里，我謹(jǐn)代表新教師向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)、教師和學(xué)生保證，我們今后必須不辜負(fù)他們對(duì)我們的信任。
在教學(xué)中，我們會(huì)認(rèn)真?zhèn)湔n，認(rèn)真講課，認(rèn)真聽(tīng)課，虛心請(qǐng)教老教師，力爭(zhēng)在最短的時(shí)間內(nèi)讓我們的教學(xué)工作走上正軌。古人云：人要捕魚(yú)，只有一餐；授人以魚(yú)，終身享受�！袄蠋煛笔恰笆谌艘贼~(yú)”的職業(yè)！這是我的目標(biāo)。
在工作中，我們會(huì)想學(xué)生所想，擔(dān)心學(xué)生所想，多思考，勤勤懇懇工作，講究方法，及時(shí)總結(jié)，真心實(shí)意關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生！
人生有千萬(wàn)條路，條條大路通隱居。人民的老師，謙恭的使者，為自己的樹(shù)立碑。教育是一項(xiàng)崇高的事業(yè)，需要我們的奉獻(xiàn)。教育是一門(mén)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)，需要我們?nèi)ヌ剿�。教育是一門(mén)多彩的藝術(shù)，需要我們?nèi)?chuàng)新。教育是一個(gè)巨大的工程，需要我們共同參與。前面的路可能并不平坦，但我們堅(jiān)信，天道酬勤，只要我們一起努力，一定會(huì)有收獲，我們的人生一定會(huì)精彩絕倫，精致無(wú)比！
最后，祝我們學(xué)校事業(yè)有成，學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)步。
謝謝大家！
開(kāi)學(xué)典禮演講稿 篇6
各位：
我相信大家都可能會(huì)曾經(jīng)傻傻的站在人生的十字路邊，看著成功的人昂首而過(guò)，富有的人闊步而行，會(huì)想他們是不是具備一些我沒(méi)有的成功的天賦。不是的，每個(gè)人都在潛在的成功者能力，其實(shí)李嘉誠(chéng)對(duì)任何事情并沒(méi)有真正地難易之分，它說(shuō)你做了，難事也變得簡(jiǎn)單，不做的話，就算是簡(jiǎn)單的事情也變得很難，所謂積極的人，象太陽(yáng)，照到哪里哪里亮，消極的人，象月亮，初一十五不一樣。當(dāng)我們要積極做太陽(yáng)的時(shí)候，要照亮整個(gè)家族，要照亮整個(gè)世界！我們就要吸取能量。
這個(gè)能量的來(lái)源就是今天的金河聚成商學(xué)院，這個(gè)學(xué)院里有你未來(lái)人生成功的事業(yè)、付出、長(zhǎng)遠(yuǎn)、學(xué)習(xí)、感恩。
的確！人生就像一面鏡子，它看著你開(kāi)心，便回復(fù)你微笑；看著你沮喪，便回復(fù)你憂傷，看著你日夜奮力拼搏，便在未來(lái)給予了你--功成名就！
但是！如果你總是低著頭，你將看不到遠(yuǎn)方，看不到你的人生未來(lái)！因?yàn)槟銢](méi)有懂得知識(shí)才是你人生的第一桶金。
15年來(lái)，我們金河企業(yè)從未放棄過(guò)有夢(mèng)想和追夢(mèng)的員工與團(tuán)隊(duì)，一路在風(fēng)雨中堅(jiān)定微笑攜手，一路在微笑中一起不斷成長(zhǎng)！
在今天踏入優(yōu)秀的金河與聚成共建的學(xué)習(xí)家園第一天，此時(shí)此刻，在剛剛學(xué)會(huì)播種，就暢想未來(lái)的收獲的季節(jié)，在金河聚成商學(xué)院園這個(gè)大家庭里，我地金河人種下了企業(yè)的夢(mèng)想。我知道僅僅是一個(gè)開(kāi)始，但是，我相信在我企業(yè)的發(fā)展天空里，金河聚成學(xué)院一定會(huì)為我企業(yè)添增了最絢麗的色彩和最美麗的回憶因?yàn)榻窈笏隙〞?huì)是一個(gè)豐收季節(jié)，今天撒下了一顆顆種子，希望它在金河聚成家園這個(gè)溫暖、和諧、健康的中茁壯萌芽、健康成長(zhǎng)。
我們相信：只要有金河聚成的存在，就有我們生根發(fā)芽的土壤！
開(kāi)學(xué)典禮演講稿 篇7
老師，同學(xué)們：
大家下午好，很榮幸今天我能作為一名高2的學(xué)生代表在這里發(fā)言。
新年的鐘聲早已敲響，時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。守望20xx，我們有過(guò)成功，有過(guò)失敗，有過(guò)歡笑，有過(guò)淚水，但那都已經(jīng)成為了過(guò)去式。在嶄新的20xx年里，讓我們一起滿懷信心，大步向前把！因?yàn)?0xx，是最給力的一年！
時(shí)間如白駒過(guò)隙，一轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)是一名高2學(xué)生了。高2的我們褪去了一絲稚氣，增添了一份成熟。高2是高中階段最重要的部分，它是走向高3的基礎(chǔ)。要想打好基礎(chǔ)，我們就必須腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)。高2是學(xué)習(xí)專業(yè)課最重要的時(shí)候。當(dāng)然文化課也不能落下。專業(yè)課雖然不參加高考，但要參加過(guò)關(guān)考試。如果大家不加強(qiáng)對(duì)專業(yè)課的認(rèn)識(shí)，專業(yè)課過(guò)不了關(guān)的話就進(jìn)不了理想的大學(xué)，這是個(gè)多么殘酷的現(xiàn)實(shí)。在我們這次高2上學(xué)期期末考試中有很多同學(xué)的專業(yè)課成績(jī)都沒(méi)有及格，但請(qǐng)同學(xué)們不要灰心。不要因?yàn)橐淮蔚氖【瓦x擇放棄。你要知道，人生不可能不遭受失敗，一個(gè)人的目標(biāo)越遠(yuǎn)大，他遭遇的失敗就會(huì)越多，最后失敗的人不是因?yàn)樗麄円恢笔�，而是是某一次失敗面前，他選擇了放棄，最后成功的人也不是因?yàn)樗麄円恢背晒Γ窃诿恳淮问∶媲�，他選擇的是堅(jiān)強(qiáng)。既然我們已經(jīng)是高2的學(xué)生了，我們就應(yīng)該告別在高一時(shí)的散漫，我們就應(yīng)該像高3學(xué)哥學(xué)姐一樣刻苦學(xué)習(xí)。我們應(yīng)該明白，我們是自信的09級(jí)，我們是拼搏的09級(jí)，我們是積極向上的09級(jí)！
上了高2以后，很多同學(xué)出現(xiàn)了厭學(xué)情緒。身邊的很多同學(xué)都認(rèn)為學(xué)習(xí)沒(méi)有用。這樣的觀念是錯(cuò)誤的，因?yàn)槟銖囊婚_(kāi)始就用了一種放棄的心態(tài)面對(duì)它，那你又怎么會(huì)懂得學(xué)習(xí)的作用呢？認(rèn)為學(xué)習(xí)沒(méi)有用的同學(xué)大部分是在新年里思想受到了影響。他們還沉浸在新年歡樂(lè)氣氛中。很大一部分學(xué)生覺(jué)得自己的父母或自己身邊的人以前也沒(méi)讀過(guò)多少書(shū)，現(xiàn)在也照樣混得很好，于是他們的思想就發(fā)生了變化。但是我們應(yīng)該清醒的認(rèn)識(shí)到，世界沒(méi)有一天是一樣的，我們的祖國(guó)在日益強(qiáng)大起來(lái)，發(fā)展離不開(kāi)科技，科技需要知識(shí)，沒(méi)有知識(shí)必定有一天會(huì)被這個(gè)世界淘汰，不要以為這些大道理離我們很遙遠(yuǎn)，其實(shí)很近很近，因?yàn)�，你離不開(kāi)社會(huì)！回頭看看那些你所謂的混得不錯(cuò)的人，他們不也是到處奔波拼出來(lái)的嗎？他們哪有知識(shí)分子掙錢(qián)來(lái)的容易呢？其次物質(zhì)世界是很容易滿足的，但精神世界卻永遠(yuǎn)沒(méi)有終點(diǎn)。當(dāng)你玩過(guò)之后除了空虛，什么也沒(méi)留下。所以同學(xué)們，不要目光短淺，你看見(jiàn)的只是暫時(shí)的，它不等于以后。不要選擇放棄，讀書(shū)的機(jī)會(huì)就只有一次，錯(cuò)過(guò)了就不再擁有
我認(rèn)為高中生活就像一棵大樹(shù)。發(fā)芽，開(kāi)花，結(jié)果是高中的三個(gè)階段。高2的伙伴們，我們的大樹(shù)上已經(jīng)張滿了含苞待放的花蕾，讓我們共同努力，等待花開(kāi)的瞬間把！高1的學(xué)弟學(xué)妹們，春天已經(jīng)來(lái)臨，別讓你們的樹(shù)干一直是光禿禿的。趕快拾起你們的自信，為它增添一絲綠色意把！高3的學(xué)哥學(xué)姐們，盛夏的果實(shí)在向你們招手。別讓它只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望著你，堅(jiān)持就是勝利，在僅有的100天里盡情的揮灑屬于你們的新篇章把！
我們是二十一世紀(jì)的主人。歷史的車(chē)輪需要我們推動(dòng)向前，科學(xué)的高峰需要我們奮力攀登，祖國(guó)的重任更需要我們勇任到肩。前程是美好的，明天是燦爛的，讓朗朗的讀書(shū)聲響徹云霄把！
最后請(qǐng)?jiān)试S我們用學(xué)校大門(mén)口的一幅對(duì)聯(lián)與大家共勉：書(shū)山難行智當(dāng)頭，智慧鋪就成才路。學(xué)�？喽汕跒橄�，勤奮掘出幸福源。''智慧''和''勤奮''是學(xué)有成效的兩大必備條件。希望大家在新學(xué)期里用''智慧''鋪路，用勤奮去尋找''幸福''。 謝謝大家
開(kāi)學(xué)典禮演講稿 篇8
各位老師，各位同學(xué)：
大家上午好!
當(dāng)新年的喜悅還在延續(xù)時(shí)，當(dāng)絢爛的禮花還在腦海中閃爍時(shí)，帶著一份新年的喜悅，攜著一份激動(dòng)的心情，我們迎來(lái)了新的一學(xué)期。新的學(xué)期新的希望，新的學(xué)期新的起點(diǎn)，首先祝我們的老師和同學(xué)在XX奧運(yùn)年能取得新的進(jìn)步，新的發(fā)展!
俗話說(shuō)，良好的習(xí)慣是成功的一半!新的一學(xué)期，我將和大家共同學(xué)習(xí)，一起進(jìn)步，為養(yǎng)成良好的習(xí)慣而努力，為我校的常規(guī)教育常規(guī)化而共同努力!希望我的工作能得到大家的支持與指正!
我校的常規(guī)是我們?nèi)w桂芝人值得驕傲和自豪的，無(wú)論是縱觀還是橫看，我覺(jué)得有以下幾點(diǎn)好：
一是文明禮貌好。不管是外來(lái)賓客，還是同學(xué)家屬，同學(xué)們都能做到主動(dòng)問(wèn)好，既體現(xiàn)了自己的良好習(xí)慣，又展現(xiàn)了桂芝學(xué)生的文明素養(yǎng)。很好!
二是課間活動(dòng)好。我感受過(guò)好多學(xué)校的課間活動(dòng)，有的是過(guò)于嚴(yán)肅，有的過(guò)于活潑，曾經(jīng)看過(guò)一個(gè)學(xué)校，課間專門(mén)有人員看護(hù)學(xué)生的課間活動(dòng)，以保證他們的安全。而我們的同學(xué)很好，既嚴(yán)肅又活潑，能做到適中的課間活動(dòng)，注意了自我的安全保護(hù)。很好!
三是放學(xué)路隊(duì)好。無(wú)論是中午還是放學(xué)的路隊(duì)，同學(xué)們能做到不像螃蟹走路——橫行八道。總是能看到同學(xué)們整齊的隊(duì)伍，過(guò)馬路時(shí)的安全意識(shí)，讓人一眼看去就知道是桂芝小學(xué)有素質(zhì)的學(xué)生，多好啊!
四是衛(wèi)生工作好。良好整潔的環(huán)境讓我們得以保持一份好的心情，也是培養(yǎng)我們同學(xué)良好的勞動(dòng)習(xí)慣。一直為同學(xué)們一學(xué)期如一日的打掃衛(wèi)生感動(dòng)著，也一直為同學(xué)們擁有這么好的勞動(dòng)習(xí)慣初興著，一學(xué)期如一日的衛(wèi)生打掃，這是多好的習(xí)慣啊!良好的習(xí)慣是你成功的基礎(chǔ)，是你通往成功的階梯!我覺(jué)得擁有了勞動(dòng)的習(xí)慣，你就擁有了你美好的未來(lái)!多好啊!
五是“彎腰行動(dòng)”好。彎彎腰，伸伸手，撿起垃圾在我手;走兩步，再伸手，把它送到獅子口;衛(wèi)生習(xí)慣你有我有大家有，整潔校園只需彎腰加伸手。這個(gè)彎腰行動(dòng)真好!
一口氣說(shuō)了五個(gè)好，真覺(jué)得同學(xué)們是非常非常的了不起!我為同學(xué)們感到驕傲和自豪!更讓我感受到的一點(diǎn)，同學(xué)們就是桂芝小學(xué)的主人!文明禮貌好、課間活動(dòng)好、放學(xué)路隊(duì)好、衛(wèi)生工作好、彎腰行動(dòng)好，這五個(gè)好，也正是我們這一學(xué)期常規(guī)工作所要保持的目標(biāo)和努力的方向!做到了五好，你就是合格桂芝人;做到了五好，你就是桂芝小學(xué)的驕傲!讓我們?cè)谶@新的學(xué)期為這五好而努力，為這五好而奮斗!讓我們一起為建設(shè)優(yōu)秀班級(jí)、建設(shè)美好的校園而共同努力!
開(kāi)學(xué)典禮演講稿 篇9
各位老師、各位同學(xué)：
大家下午好！
記得上一次開(kāi)年級(jí)大會(huì)時(shí)，我們被冠以“準(zhǔn)高三”的稱呼，而現(xiàn)在我們真逼真切的成了高三學(xué)生。
和大家一樣，我在暑期參加了學(xué)校展開(kāi)的緊張而著實(shí)有效的業(yè)余學(xué)校。在課堂上，我感遭到了老師堅(jiān)定的眼光、與老練、專業(yè)的教學(xué)。特別是課前老師的例行檢查令我印象深入。這其實(shí)不只是簡(jiǎn)單的作業(yè)檢查，這更是一種學(xué)習(xí)習(xí)慣的引導(dǎo)：善于總結(jié)，重視細(xì)節(jié)，公道安排時(shí)間，勞逸結(jié)合……這些暑期間“習(xí)慣”的培養(yǎng)都可以為高三的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
新的學(xué)期又開(kāi)始了，在我們每一個(gè)人的眼前都攤開(kāi)了一張嶄新的白紙，我們將如何在這張白紙上畫(huà)出人生的又一幅出色的畫(huà)卷呢？也許你會(huì)說(shuō)：“紙的基本構(gòu)造不同，我高一、高二的基礎(chǔ)沒(méi)打好�！钡羌偃缥覀円晃兜年P(guān)注過(guò)往、一味的嘆息時(shí)間已逝，那末時(shí)間就真的沒(méi)了。你既然已選擇了勤懇和奮斗，也就選擇了�？春褪斋@；你選擇了紀(jì)律和束縛，也就選擇了理智與自由；你選擇了痛苦與艱巨，也就選擇了豁達(dá)與成熟；選擇了拼搏與超出，也就選擇了成功與輝煌！
我們學(xué)生會(huì)向各位提出以下兩條建議：
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