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中學(xué)生演講稿

時間:2021-03-27 10:29:41 演講 我要投稿

【精品】中學(xué)生演講稿范文集合八篇

  演講稿可以提高演講人的自信心,有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。在不斷進(jìn)步的時代,接觸并使用演講稿的人越來越多,那要怎么寫好演講稿呢?下面是小編為大家收集的中學(xué)生演講稿8篇,歡迎閱讀與收藏。

【精品】中學(xué)生演講稿范文集合八篇

中學(xué)生演講稿 篇1

親愛的老師,敬愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我要演講的題目是《讓文明之花盡情的開吧!》。

  十一月的四中猶如一朵含苞欲放的梅花,紅著臉等待著冬的到來。大家應(yīng)該都知道,既然是花蕾,就應(yīng)該保護(hù),請大家用我們的文明之心與文明之手去呵護(hù)它,去關(guān)愛它,讓文明之花長駐!——題記

  中華民族自古以來都是一個講究品德教育、個人修養(yǎng)的民族,一個甜蜜的微笑,一種執(zhí)著的追求,一次慰藉人心的寬容,融會成美德贊頌曲上一個個撥動人心的音符,仿佛都凝入了中華民族的“形”與“魂”。

  那么文明美德到底是什么呢?

  我認(rèn)為最基本的文明美德就是孝敬。早在古代的時候,“孝敬”這個詞就在千家萬戶中“生息繁衍”,直至流傳至今,F(xiàn)在,當(dāng)你一走進(jìn)學(xué)校,聽到的便是老師們在教導(dǎo)學(xué)生學(xué)會孝敬,由此就可以看出,“孝敬”這個詞語對于我們來說是何等的重要啊。

  舉一個事例給大家聽吧。大家都知道“香九齡,能溫席。孝于親,所當(dāng)執(zhí)!边@個故事吧:從前,在黃香小的時候,家中生活十分艱苦,在他9歲時,母親就去世了,黃香非常悲傷。他本就非常孝敬父母,母親去世后,他對父親更加關(guān)心、照顧,盡量讓父親少對他操心。

  夏天到了,黃香家低矮的房子顯得格外悶熱,而且蚊子特別的多。到了晚上,大家都在院里乘涼,盡管每人都不停地?fù)u著手中的蒲扇,可仍不覺得涼快。入夜了,大家也都困了,準(zhǔn)備睡覺去了,這時,大家才發(fā)現(xiàn)小黃香一直沒有在這里。“香兒,香兒!”父親忙提高嗓門喊他。“爸爸,我在這兒呢!”說著,黃香從父親的房中走出來。滿頭的汗,手里還拿著一把大蒲扇!澳愀墒裁茨?怪熱的天氣!”爸爸心疼地說。“屋里太熱,蚊子又多,我用扇子使勁一扇,蚊蟲就跑了,屋子也顯得涼快些,您好睡覺。”黃香說。爸爸緊緊地?fù)ё↑S香,“我的好孩子,可你自己卻出了一身汗呀!”以后,黃香為了讓父親休息好,晚飯后,總是拿著把大蒲扇,把蚊子扇跑,還要扇涼父親睡覺的床和枕頭,使勞累了一天的父親早些入睡。

  冬夜里,天氣特別寒冷。那時,農(nóng)戶家里又沒有任何取暖的設(shè)備,人們都很難入睡。一天,黃香晚上讀書的時候,感到特別冷,捧著書卷的手一會就冰涼冰涼的了。他想:這么冷的天氣,爸爸一定也很冷吧,他自己一個人白天干了一天的活,晚上還得冷得不能好好睡覺。想到這里,小黃香心里很不安——為了讓父親少挨冷受凍,他讀完書便悄悄走進(jìn)父親的房里,給他鋪好被,然后脫了自己的衣服,鉆進(jìn)父親的被窩里,用自己的體溫,溫暖了冰冷的被窩之后,才招呼父親睡下。黃香用自己的孝敬之心,暖了父親已年老的心。黃香溫席的故事,就這樣傳開了,街坊鄰居人人夸獎黃香。

  “香九齡,能溫席。孝于親,所當(dāng)執(zhí)!本褪浅鲎赃@個故事。聽了這個故事,大家都明白了“孝敬”這個詞語的意思了吧。雖然有時候,在現(xiàn)實生活當(dāng)中,我們也會和父母鬧鬧小脾氣,但是,父母對我們付出的,卻不是能用“一點小脾氣”來衡量的,所以,請大家也從現(xiàn)在起孝敬父母吧,亡羊補(bǔ)牢,為時未晚哦。

  前進(jìn)的路已經(jīng)為我們鋪好,下一步,就是需要我們堅持不懈地走下去。俗話說:“事在人為”,我們首先就是要具備中學(xué)生的美德,具備我們中華民族的美德,沒有美德的人,就不算高尚,不算中國人!

  十一月的四中仍在慢慢開放,十一月的我們是不是也應(yīng)該為未來努力奮斗呢?別讓陋習(xí)沾染如花的青春,更別讓陋習(xí)陪伴你度過最美好的人生!讓我們的校園從此綻放美麗,讓我們抱文明,和美德手拉手,結(jié)伴同行吧!——后記

中學(xué)生演講稿 篇2

  …是你們的代名詞,你們的世界是那么的遼闊,那么的無憂無慮;有時候,我又很同情你們,世界的博大,交往的信息化,使得你們往往又會陷入本不該屬于你們的無奈與憂愁!從小學(xué)升入初中以后,多數(shù)同學(xué)都會感到不…

  各位同學(xué),大家下午好!很榮幸有這樣的機(jī)會能和你們在一起交流!

  有時候我非常羨慕你們,青春、叛逆、沖動、單純……是你們的代名詞,你們的世界是那么的遼闊,那么的無憂無慮;有時候,我又很同情你們,世界的博大,交往的信息化,使得你們往往又會陷入本不該屬于你們的無奈與憂愁!

  從小學(xué)升入初中以后,多數(shù)同學(xué)都會感到不適應(yīng)(只是程度不同而已),由于自身生理、心理上的明顯變化,由于客觀環(huán)境的改變,由于主觀條件不適應(yīng)客觀環(huán)境,接踵而來的問題往往會令你們困惑不解,應(yīng)接不暇。在適應(yīng)這個環(huán)境的過程中,心理健康是至關(guān)重要的因素,而人際關(guān)系又是衡量心理是否健康的重要標(biāo)準(zhǔn)之一。在人生旅途中,誰不希望既有健康的身體,又有健康的心理呢?很多時候你們的煩惱成績,你們的生活充斥著分?jǐn)?shù),使你們喘不過氣來,你們常呼吁:理解萬歲!希望老師、家長多留些空間給你們?nèi)プ杂傻娘w翔。然而往往這樣的自由你們得不到,于是你們埋怨、你們叛逆……但其實,哪個家長不愿自己的孩子好?哪個老師不希望自己的學(xué)生成材呢?由于在大人那里得不到理解,得不到所謂的自由,于是,你們更渴望得到同學(xué)的友誼與支持。然而,要得到一份真正的友誼是多么的不易,在諸多的交流與碰撞中,你和同樣屬于叛逆期的同學(xué)們,就很容易產(chǎn)生大量的沖突和摩擦。怎么辦?看來我們很有必要來探討一下怎樣與父母、與老師、與同學(xué)相處!前不久,我在一個班上課。有一個同學(xué)幫我做了一個調(diào)查,看看班上有多少同學(xué)在上網(wǎng),結(jié)果非?上В瑳]有找到?jīng)]有上過網(wǎng)的,上過N次的還大有人在。你們上網(wǎng)干什么?無非是聊天和打游戲,有的出于好奇甚至再看看什么不良的東西!上網(wǎng)怎么會這么吸引你們?它到底有什么魅力?網(wǎng)絡(luò)是虛擬的,正是因為在現(xiàn)實中你們得不到同學(xué)、老師和家長的理解與尊重,所以才會慢慢地從網(wǎng)絡(luò)中尋找慰藉,漸漸的迷戀上了網(wǎng)絡(luò),但網(wǎng)絡(luò)就象是慢性毒藥,很容易侵蝕你們?nèi)跣《怀墒斓男撵`,而且,會使你們漸漸脫離這個現(xiàn)實世界,脫離與同學(xué)、家長、老師的相處,這太可怕了,同學(xué)們,要知道你們是生活在現(xiàn)實中的!反過來說,如果我們能找到一條與身邊的人友好相處,真心交流的方法,那么我們的世界就不會那么容易被電腦控制,從而成為一個有個性,出色的中學(xué)生!

  一、當(dāng)路誰相假?知音世所惜荀子說:“人之生也,不能無群。”我們大多數(shù)的時間是在學(xué)校里度過的,見得最多的就是我們周圍的同學(xué)。因此如何與同學(xué)相處就是初中生人際交往的重要環(huán)節(jié)。與同學(xué)交往貴在真誠,以心靈換得心靈!初中三年是人生的轉(zhuǎn)擇期,同時,這時候的你們又是非常的單純以及脫離幼稚的時期,友誼對于你們來說更是不加瑕疵。所以首先,打開你的心門,主動的與同學(xué)去交流,不帶任何的功利與懷疑,只有真心的交流才能換得真正的友誼!有些同學(xué)比較內(nèi)向,與陌生人說話就會臉紅,更加不敢主動與人交流。其實,不要害怕,自信是你首先要做到的,在日常生活中多考慮我要怎樣才能順其自然的表現(xiàn)自己而不是擔(dān)憂人家是否會注意自己、嘲笑自己!采用一些心理暗示的方法,多說幾遍:我能行!你就一定能行,不要把自己封閉起來,先試試與同桌、同組交流,再擴(kuò)散開去,多參加些集體的活動,即使失敗也無所謂,要知道積極參加社會鍛煉將來才能更好的適應(yīng)社會。有的同學(xué)說,我每次都是真心對朋友,可是他卻好象滿不在乎,有時還會做些傷害自己的事,比如,出去玩不約上自己,和別人一起數(shù)落自己的不是,等等!其實,與人交流貴在問心無愧,上課的時候說過,你希望別人怎么對你,你就首先要自己做好。所以遇到上述的情況,不要沮喪,先看看自己做的好不好,是不是問心無愧了,然后大膽的對朋友指出那些你不能容忍的行為,如果是真正的朋友他一定會為你著想,并改正,當(dāng)然這時要懂得說話的技巧,不要一上來就說:“我覺得你……很不對,應(yīng)該……”這樣會傷害朋友的自尊心,要委婉的溫和的,最好面帶微笑用商量的語氣說,比如:“上次你……我覺得如果……可能更好,你覺得呢?”同時,是朋友就要用一顆寬容的心去容忍他的一些錯誤,互相提點才是真正的朋友。

  另一方面,如果他對于你說的根本不在乎,或者根本沒把你當(dāng)朋友,那么這就不是你的錯了,有何必為此傷心呢?每個人都有選擇朋友的權(quán)利,只要讓自己做好,就什么都不要在乎了!另外,我們在班上總能發(fā)現(xiàn)有這樣的同學(xué),他們上課時喜歡接老師的下嘴,時不時還發(fā)出些怪聲音,下了課還偏要去同學(xué)面前搗蛋,為什么?還有的,一天一套衣服,更有甚者半天一套,怎么會這樣?對了,無非是想讓同學(xué)注意到他,讓老師知道有這么個人存在。而這些同學(xué)大多是平時成績和表現(xiàn)不怎么好的,大家從小到大有這么一個習(xí)慣就是要和成績好的同學(xué)玩,不和成績差的同學(xué)在一起,免得近墨者黑了。這樣,在正常的情況下得不到友誼的他們就想采取嘩眾取寵的方式來得到大家的關(guān)注,其實

中學(xué)生演講稿 篇3

  期望已久激動人心的日子終于來了,在運(yùn)動會還未開始的時候,先在這里和同學(xué)們說說運(yùn)動會!

  還記得奧林匹克的口號嗎?更高、更快、更強(qiáng),正是因為有了動力,才讓我們的運(yùn)動變的精彩,變的絢麗,變的引人。大家記憶尤新的永遠(yuǎn)是最有風(fēng)采的一面,喬丹的灌藍(lán),巴喬的射門。這所有的一切都讓我們深深感受到一種精神的存在,那是勇攀高峰的精神,那是不斷超越的精神,更是人類挑戰(zhàn)極限的精神。

  除了超越的精神外,還有一種風(fēng)采感動著我們,那是運(yùn)動最本質(zhì)的品格,也是人類在競爭中的最真實,自然的情感流露。那是一種團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的精神,它讓本來殘酷的競爭帶上了人為的印記,捎上了一片真情。它讓運(yùn)動除了成績外多了一種品質(zhì)值得歌頌,相信那才是最感人的東西,它長存于我們運(yùn)動史,深烙在我們思想中。男子69公斤級決賽,韓國選手李裴勇在第一次挺舉中,不慎扭傷左腿關(guān)節(jié),當(dāng)裁判問他是否還要比的時候,他堅決地要舉下去,大家都知道他不會成功了,但他依舊要完成最后兩次挺舉, 他,失敗了,在舉好的時候大哭,觀眾給予了他最熱烈的掌聲,他,也成功了 。一次3000米障礙賽中,對手在跳躍障礙時摔倒了,本來很有希望奪冠的科維克看到這一幕并沒有繼續(xù)比賽,而是第一時間扶起對手,并擔(dān)心他是否受傷一直陪伴他進(jìn)行比賽,當(dāng)他確定其可以繼續(xù)比賽在奮力追趕時,為時已晚,最后他取得了那次奧運(yùn)會3000米障礙的亞軍,他輸了比賽,但是贏得了友誼,他們相擁在賽場上,掌聲久久不能停息,你說他成功了嗎?成亦英雄,敗亦英雄。第一個沖過終點的人當(dāng)然是我們的偶像,而尚在跑道上為了奧林匹克精神奮力拼搏的,更值得我們敬崇、永不放棄,永不服輸、終點并不是真正的終點,體育必將沖破人類的極限。

  或許失敗對于你來說是一種恥辱,是一種希望的破滅,令你沮喪,令人悲傷,但看看你用盡全力奮力拼搏的一剎那。眼眶中含著淚水的我們不這么想,你是勇敢的,你是堅強(qiáng)的,你用你那頑強(qiáng)的意志完成了你的任務(wù)?闯蓴∪松肋~,我們應(yīng)從頭再來,為你感到了驕傲。

中學(xué)生演講稿 篇4

尊敬的各位老師、同學(xué)們:

  大家好!

  我來自xx班,名叫xx,今天在這個美好的節(jié)日走到這個講臺是受到了很多同學(xué)和老師的鼓勵和幫助,請讓我在這里感謝他們!本次我的演講主題是“九九重陽敬老人”。

  重陽節(jié)是我國的自古以來的傳統(tǒng)節(jié)日,有著很多的習(xí)俗,例如登高、賞菊等等,但是最知名的還是在這個美好節(jié)日中去探望老人,這也表示了我們中華民族的傳統(tǒng)美德之一,因此重陽節(jié)又有一個別號——老人節(jié)。

  我們每個人都有著長輩老人在身邊照顧,老人的性格可能各不相同,有溫和、有嚴(yán)肅、有喜歡開玩笑的,也有喜歡嘮嘮叨叨的。但是他們都有著一個共同點,那就是有著豐富的人生閱歷和經(jīng)驗,每個老人身上都有著自己的故事,除了他們本人以外并沒有多少人知曉。這讓我不禁想起了我曾經(jīng)在新聞上看過的一個故事,一名老人平日里默默無聞,他的家人子孫們也都不知道他的過去經(jīng)歷,直到他有一日病重,翻找老人的物品的時候,才發(fā)現(xiàn)這名老人居然是一名曾經(jīng)的戰(zhàn)斗英雄!參與過多次戰(zhàn)爭歸來,有著一枚枚閃亮勛章的英雄。

  我這才發(fā)現(xiàn),原來每個老人背后的故事,遠(yuǎn)比我們想象的要多,哪怕一名普普通通的農(nóng)民,也可能像《活著》里面的老人一樣有著深刻的故事,這些故事可能有好有壞,又心酸有喜悅,蘊(yùn)含著我們國家從弱到強(qiáng)的路程,蘊(yùn)含著我們這幾十年來的生活變遷。

  尊敬老人,尊重他們的經(jīng)歷,尊重他們曾經(jīng)對我們這個小家,對我們這個社會大家的貢獻(xiàn)。我們就應(yīng)該要好好的關(guān)愛他們,照顧他們,讓勞累了一輩子的老人能夠在晚年有著兒孫陪伴的天倫之樂。

  尊老敬老什么時候都可以,只是這個節(jié)日特別適合罷了,我希望我們大家能夠?qū)⒂^念轉(zhuǎn)變過來,不要只想著重陽節(jié)的時候就敬老,節(jié)日只是個提醒,我們作為新時代的優(yōu)秀中學(xué)生,應(yīng)該要做到以身作則,作為國家的未來主動向曾經(jīng)為我們祖國做出貢獻(xiàn)的前輩獻(xiàn)上我們的愛心,接下他們肩膀上的擔(dān)子。

  我相信,站在巨人肩膀上的我們,能夠秉承著先輩的夢想,在各個方面都取得突破,在各行各業(yè)都有我們中國的紅色巨龍盤繞,改變世界、引領(lǐng)世界!我們將為了這個目標(biāo),在以后的學(xué)習(xí)生活中加倍的.努力,用汗水澆灌成功,用知識點亮未來。

  我的演講結(jié)束了,謝謝大家。

中學(xué)生演講稿 篇5

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好。今天我們演講的題目是:收獲與成長。

  從我們呱呱墜地的那一刻起,我們就開始了收獲。收獲著父親的關(guān)愛,母親的照料;也是從我們呱呱墜地的那一刻起,我們就開始成長,積淀著自己的年齡,師長的期望。

  四季的變換,日夜的更替,世間萬物都在收獲著成長。也許你也曾經(jīng)聽到過這些故事……

  “飛人”劉翔面對腳傷,或許也曾苦苦嘆息,或許也曾喋喋抱怨。然而,他終于在一圈圈的跑道中,開始成長,開始收獲。他收獲了堅韌不拔的性格,收獲了日漸成熟的心態(tài),賽場上,他的微笑在比獎牌還要璀璨。

  “蘋果教父”喬布斯面對公司即將破產(chǎn)的事實,受命于危難之際,臨危不懼,大刀闊斧實施改革;蛟S年輕時的他也曾身處困境,也曾在冰冷的街角苦嘆公司的出路。然而,他終于在一次次創(chuàng)新中,開始成長,開始收獲。拼搏與夢想鑄就了事業(yè)的高度;汗水與堅持鑄就了成功的巔峰;堅韌與寂寞鑄就了成熟的心態(tài)。他收獲了一種“追求完美”的態(tài)度和“寧靜以致遠(yuǎn)”的心境。商場上,他的處事之風(fēng)比金錢更有價值。

  原來,成長源于磨礪;收獲源于付出。

  而作為學(xué)生的我們,一個學(xué)期即將過去,期末的終點即將來臨,我們又有沒有想過我們收獲了什么,又成長了什么?

  當(dāng)你在圖書室靜心閱覽,從容筆記之時,一學(xué)期良好的預(yù)習(xí)習(xí)慣讓你也收獲了高品質(zhì)的閱讀生涯。

  當(dāng)你和家人在飯店共享晚餐時,你會在不經(jīng)意間將椅子順利歸位,學(xué)校的原樣交接讓我們也收獲了一種高素質(zhì)的生活。

  如今,開學(xué)已經(jīng)十幾個周了,懵懂的我們在當(dāng)我們踏著上課的鈴聲步入教室,聆聽著老師的話語,我們收獲的是知識;當(dāng)我們邁著堅定的步伐站在操場,喊著響亮的口號,我們收獲的是健康;當(dāng)我們手握接力棒,與同學(xué)一起跑步時,我們收獲的是團(tuán)結(jié);當(dāng)我們輕聲慢步,行走在樓道里,我們收獲的是寧靜與安全;當(dāng)我們摘下眼鏡,伴著音樂做起眼操,我們收獲的是眼前的一片明亮;當(dāng)白紙和空瓶子輕輕落入藍(lán)色垃圾桶時,我們收獲的是一種環(huán)保意識;當(dāng)我們把出入證出示在手里,齊口一聲洪亮的老師再見,我們收獲的是一份真情……

  成長是一曲剛健的歌謠。走進(jìn)田間地頭,聽拔節(jié)聲聲,走進(jìn)森林曠野,享萬籟和鳴。噪動與喧騰,追逐與奮爭,這就是成長的旋律。

  收獲是一種奮進(jìn)的步伐。聆聽莘莘學(xué)子,看奮筆疾書,步入成功殿堂,品生活之道。辛苦與努力,磨練與意志,這就是收獲的步伐。

  同學(xué)們,收獲是我們自己拼搏贏得的碩果,成長是我們奮勇向前攀登的階梯。讓我們銘記收獲,因為它是我們一生只會得到一次的財富;讓我們感謝成長,因為成長讓我們懂得了拼搏的意義,和繼續(xù)向前的希望。

中學(xué)生演講稿 篇6

各位老師,同學(xué):

  大家好。⒑椭C"是我國的傳統(tǒng)文化中具有代表性的觀念,是事物存在的最佳形態(tài),是一切美好事物的共同特點.而創(chuàng)建和諧校園應(yīng)是一個永恒的主題.

  一個學(xué)校如何培養(yǎng)出一批批優(yōu)秀的人才,離不開好的學(xué)風(fēng),好的校風(fēng).我們要倡導(dǎo)一種蓬勃向上的團(tuán)隊作風(fēng),一種腳踏實地地精神,將學(xué)風(fēng)建設(shè)的目標(biāo)指向"理想,團(tuán)結(jié),自強(qiáng),成才".一種團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的班風(fēng)和勤奮好學(xué)的學(xué)風(fēng)能促使個人在良好的環(huán)境中成長.同時由于每個人都有注重維護(hù)這種環(huán)境,使得這種好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)持續(xù)下去,從而形成良好的循環(huán).

  而好的校風(fēng)如春風(fēng)化雨,潤物無聲,不聲不想地吸引學(xué)子奮勇前行,校風(fēng)好,使不怎么愛學(xué)習(xí)的學(xué)生也會跟著努力;校風(fēng)建設(shè)需要大家共同努力.所以我們要遵紀(jì)首法,用法律法規(guī)來約束我們的行為,使我們不會偏離軌道,向好的方面不斷的發(fā)展.

  在這些基礎(chǔ)上,我們要打照和諧的學(xué)生群體,打照和諧的人際關(guān)系,打照和諧的校園文化,讓我們在和諧的教育氛圍中愉快的學(xué)習(xí),在和諧的興趣樂園中陶治情操,在和諧的人際關(guān)系中成長!

  愿我們的學(xué)校越來越好!

中學(xué)生演講稿 篇7

  尊敬的老師親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!我是來自***班的***很高興有這樣一個機(jī)會,在考前和大家說些什么.今天我演講的題目是"認(rèn)真塌實,備戰(zhàn)期末." 緊隨著忙碌的腳步,期末考試又來臨了,一切都顯得如此之快.還記得上學(xué)期期末成績揭曉是幾多歡喜幾多憂愁,但無論你的成績是好是壞,那終究已成過往,現(xiàn)在的你應(yīng)該全力以赴,積極備戰(zhàn)此番期中考試. 過去的成功只能代表過去,我們不可以總是想著自己上次的成功而"自信滿滿"因為"學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退."我個人認(rèn)為這句話不是說某某人退步了,而是因為你的原地踏步使得后來勤奮者居上.我們應(yīng)該忘記上次的結(jié)果去關(guān)注上次的過程,總結(jié)經(jīng)驗,以積極地態(tài)度努力下去.向前面的人看齊并加以最大的努力超越.

  在平時的學(xué)習(xí)中應(yīng)該樹立一個奮斗目標(biāo),一個競爭對手,作為學(xué)習(xí)的一種動力. 在考試前加緊復(fù)習(xí),不可松懈.正所謂"臨陣磨槍不亮也光."但這種"磨槍"是建立在平時的認(rèn)真塌實學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上的.若你報著"平時不努力,考前補(bǔ)補(bǔ)也能行"的僥幸心理是不行的,若你以這種僥幸心態(tài)去迎接考試的話那一定是十考九輸.還有剩下一次必定是輸?shù)锰貏e慘.那些考試 "放衛(wèi)星"的人,大多是平時班里默默無聞,但他們的學(xué)習(xí)態(tài)度卻是絕對認(rèn)真,所以僥幸心理是要不得的. 對于上次考地不理想的同學(xué),也不可以貶低自己,即不能因此對自己缺乏信心,更不能毫不在乎.理智的態(tài)度是將結(jié)果忘記,充分分析其過程,在其中總結(jié)不足,了解差距,并且在平時的學(xué)習(xí)生活中要學(xué)會觀察分析.應(yīng)借鑒那些走在前面的同學(xué),分析他們在學(xué)習(xí)的態(tài)度,方法和時間的安排情況等等細(xì)節(jié).取長補(bǔ)短,不斷克服我們自身的惰性,并總結(jié)出適合自己的學(xué)習(xí)方法.

  這次考試中樹立一個可行性強(qiáng),有針對性的目標(biāo),因為只有這樣才可以使我們的計劃得以實施和實現(xiàn). 臨考前我們更要以幾倍于他人的努力去復(fù)習(xí),去認(rèn)真對待.保證會的不失分,再將自己不太熟的練熟,盡量不失分,最后再練習(xí)自己不會的.盡可能避免太多的遺憾,盡力了便問心無愧了. 最后希望大家在考試中不要太緊張,平靜一些,考出滿意的成績.

中學(xué)生演講稿 篇8

尊敬的老師,親愛的同學(xué):

  大家好!

  文明就像一陣風(fēng),輕輕地吹走那些不良的行為習(xí)慣;文明更像一堵墻,擋住罵人的嘴、打人的手;文明還是一個垃圾桶,把一切危害健康、污染環(huán)境的陋習(xí)通 通掃除,是啊,文明就是一個天使,她飛到哪,就會把幸福、快樂、平安傳播到哪。同學(xué)們,讓我們親近文明,表現(xiàn)文明,實踐文明, 做文明之人,永遠(yuǎn)的呼喚!一生的追求!

  謝謝大家!

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