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畢業(yè)演講稿

時(shí)間:2021-03-26 09:54:12 演講 我要投稿

畢業(yè)演講稿范文集合6篇

  演講稿是為了在會(huì)議或重要活動(dòng)上表達(dá)自己意見、看法或匯報(bào)思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。在當(dāng)下社會(huì),越來越多地方需要用到演講稿,那么你有了解過演講稿嗎?下面是小編整理的畢業(yè)演講稿6篇,歡迎大家分享。

畢業(yè)演講稿范文集合6篇

畢業(yè)演講稿 篇1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家晚上好!

  能有機(jī)會(huì)代表**屆全體畢業(yè)生在這里發(fā)言,我深感榮幸,可謂是心潮激蕩、思緒萬千。今天是我們畢業(yè)生終身難忘的日子,因?yàn)檫^了今天,我們的大學(xué)生活將劃上一個(gè)圓滿的句號(hào),我們將告別朝夕相處的同學(xué),告別循循善誘的老師,告別辛勤培養(yǎng)我們的母校,踏上人生新的征程。在這里,請?jiān)试S我代表04屆全體畢業(yè)生,向辛勤培育我們的領(lǐng)導(dǎo)和老師們,表示最衷心的感謝和最崇高的敬意!

  “閑支潭影日悠悠,物換星移幾度秋”,轉(zhuǎn)眼間4年的大學(xué)生活即將成為美好的記憶;四年前的我們懷著美好的憧憬走進(jìn)校園,四年后,我們懷抱夢想各自離開。四年中,我們學(xué)會(huì)了成長,學(xué)會(huì)了思考,學(xué)會(huì)了合作與競爭,學(xué)會(huì)了彼此信賴,也學(xué)會(huì)如何不斷地提升自己和超越自己。一路走過,有老師的殷勤教導(dǎo)和深切期望,有同學(xué)和朋友的細(xì)致關(guān)心和默默支持,還有我們的苦苦追尋和昂揚(yáng)奮斗;厥鬃蛱,朋友溫馨的笑容,班級溫暖的氣氛,讓我們學(xué)會(huì)去愛,去堅(jiān)持,去相信未來!

  相聚不知珍惜,別離才知情重。不經(jīng)意間離別的鐘聲已在你我的耳旁敲響;回首往事,感慨萬千。大一的純真年代、大二的輕舞飛揚(yáng)、大三的緊張與忙碌都成了永恒的記憶,留下的是此時(shí)我們的依依惜別!

  還記得剛剛踏進(jìn)校門的情景嗎?還記得入學(xué)第一天我們的自我介紹么?還記得我們一起逛街,一起喝酒,一起聊天,一起唱歌么?還記得早上蓬頭垢面奔向操場做早操的情景嗎?還記得擠在一起打飯的情景嗎?還記得為了準(zhǔn)備考試熬夜看書的情景嗎?北區(qū)圖書館的自習(xí)室,東區(qū)的化石林,逸夫博物館里的恐龍蛋,二食堂的炒飯蓋飯.....一幕幕就像一張張絢爛的剪貼畫,串連成一部即將謝幕的電影,播放著我們的快樂和憂傷,記錄著我們的青春和過往,一切仿佛一首還沒寫完的詩,匆匆開始就要匆匆告別。散伙席筵,舉手話別,各奔東西……一切似乎都預(yù)想的到,一切走的都太過無奈。

  是的,今天我們畢業(yè)了,我們告別了曾經(jīng)的懵懂無知,告別了曾經(jīng)的年少輕狂,告別了那段純真的青春歲月,迎來了又一屢鮮活的陽光,心里又有了新的夢想;惜別這個(gè)讓人留念的地方,我們必將又會(huì)在另一個(gè)更加廣闊的天空里翱翔。無論我們四年是怎么走過來的,此時(shí)我們都不必埋怨和懊悔,明天開始,我們一切都將清零。畢業(yè)并不代表結(jié)束,更不是代表完成,而是宣布進(jìn)步,而是孕育著一個(gè)新的開始。

  就著星光,回憶這生命中最美好的四年,讓我們道一聲離別,送一聲祝福,無論再過多少年,無論我們走到哪里,我們也不會(huì)忘記,曾經(jīng)孕育過我們的這一片深情的土地,這個(gè)曾給予我們知識(shí)和能力的殿堂;我們也不會(huì)忘記,為了我們的成長而辛勤耕耘的領(lǐng)導(dǎo)和老師;我們更不會(huì)忘記,在校四年我們所結(jié)下的深厚情誼。

  一粒種子總要找到一片適合自己生長的土壤,因?yàn)橹挥性谀抢锼拍荛_出更加鮮艷的花朵;一滴水總是要回歸大海,因?yàn)橹挥性诓龥坝坑康拇蠛V兴拍芫`放出生命的光彩。我相信今天的分離是為了明天更好的相聚。

  最后,讓我們祝愿母校的明天更加輝煌;祝愿我們的老師們工作順利,身體安康,合家幸福;也祝福我們的同學(xué)們,四年相伴的兄弟姐妹們,一路走好,前程似錦。記得我們十年后我們在此還有個(gè)約會(huì)。

  謝謝大家。

畢業(yè)演講稿 篇2

  全才更適合社會(huì)競爭,在當(dāng)今的社會(huì)中,大家還是喜歡全面的人才,美其名曰玩的就是綜合實(shí)力,在這個(gè)比較功利的社會(huì),全才更容易找到工作,甚至?xí)x升也很容易,但是在很多高尖端的行業(yè)還是需要專才的,但是他們只能做基層工作,真正決策的也都是全才,相對專才,全才在人際關(guān)系,社會(huì)閱歷上要強(qiáng)得多,這樣就適合做領(lǐng)導(dǎo),所以就有了很多外行領(lǐng)導(dǎo)內(nèi)行的領(lǐng)域,專才的思想得不到重視,很多領(lǐng)域就相對落后國外,專才不吃香,學(xué)的人就少,人才也就更少,所以到現(xiàn)在中國還沒有諾獎(jiǎng)獲得者,悲哀呀現(xiàn)在的很多事情都是涉及多方面知識(shí)的,一個(gè)全才在做事的時(shí)候會(huì)考慮的全面一些,自然事情會(huì)畢竟好的完成,游刃有余一個(gè)專才很多時(shí)候目光只會(huì)局限他自己擅長的領(lǐng)域,考慮事情就會(huì)受限制,而不是那么寬泛,書呆子之類稱謂由此而來。

  在現(xiàn)在這種瞬息萬變的社會(huì)條件下,寬口徑、厚基礎(chǔ)的全才比窄口徑的專才更能適應(yīng)當(dāng)今不斷變化的社會(huì)競爭。社會(huì)競爭的要求:要看誰更能適應(yīng)社會(huì)競爭,主要事看誰更能跟上社會(huì)前進(jìn)的步伐,被社會(huì)淘汰的幾率更小。這就需要競爭者的綜合素質(zhì)比別人更勝一籌。

  全才比專才好絕大多數(shù)的崗位對專業(yè)技能的需求并非有我們讀書時(shí)認(rèn)為的那么重要。

  一個(gè)人的全面素質(zhì)和修養(yǎng)決定了一個(gè)人的路究竟可以走多長,這全才包括你對其它知識(shí)領(lǐng)域的涉獵;包括你的品德修養(yǎng);包括你對困難的解決態(tài)度和方法;包括你的學(xué)習(xí)能力等等。

  很難想象一個(gè)只懂某方面的專才可以為公司或單位帶來什么。

  人是社會(huì)的人,人活著首先就必須適應(yīng)社會(huì),要適應(yīng)這個(gè)社會(huì)你就必須全面了解這個(gè)社會(huì),很難想象之懂某一種知識(shí)的人可以在工作中為集體帶來什么幫助。

  不可否認(rèn)專才本身的知識(shí),但對于一個(gè)社會(huì)的人尤其是在讀學(xué)生,你現(xiàn)有的知識(shí)對你未來從事的職業(yè)只是個(gè)零頭,你的綜合素質(zhì)你對新知識(shí)的學(xué)習(xí)能力以及你遇到困難的處理方式和態(tài)度才(來源:中華寫作網(wǎng)www。xiezuo001。com )是你最大的資本。

  一般全才是管理人的,專才是被管理的。同一件事情,專才要比全才做得出色,但這件事情前前后后緊密關(guān)聯(lián)的全部呢。無疑全才會(huì)做得更妥當(dāng)。一百件事情,一百個(gè)專才做,各自能做出滿意的結(jié)果,可要誰去統(tǒng)合呢。換而言之,一百個(gè)全才去做,每件事情結(jié)果可能差點(diǎn),可效率遠(yuǎn)不前面所比的。管理人與被管理兩者明顯有輕重之分。

  以現(xiàn)實(shí)發(fā)展而論,人才這塊領(lǐng)域講究的不完全是看這人的專業(yè)吧,很多要講究綜合素質(zhì)。

  社會(huì)是個(gè)很殘酷地大染缸有能者居之,換個(gè)角度作為老板的角度來想,他需要的不僅僅是專業(yè)的人才,他更多需要的是多方位的人才,這樣他的事業(yè)才會(huì)被全才帶入更深的領(lǐng)域,而作為專才來說,他只能定格在一個(gè)局限上,他只能為全才工作,現(xiàn)在當(dāng)今社會(huì)空有一身專業(yè)是不夠的,還需要接納許多,只能說專才如果上升至全才這樣才更適應(yīng)社會(huì)競爭。

  今天我們談?wù)摰挠幸粋(gè)重點(diǎn)在于社會(huì)競爭,那這就要依據(jù)社會(huì)的需要來判斷這個(gè)話題的重點(diǎn)。作為一位專才人士你的社會(huì)競爭會(huì)很多來自于你的專業(yè)領(lǐng)域的工作競爭,這是有限的;而作為全才人士的社會(huì)競爭卻來自社會(huì)的各行各業(yè),他不需要對某種專業(yè)精彩到哪種程度;他只要懂得調(diào)度;懂得吸取接納;懂得適應(yīng)社會(huì)所需求的條件等等事項(xiàng)。相比這下專才只能為全才打工。

  就社會(huì)競爭一說而論,全才更符合社會(huì)競爭的條件。因?yàn)樯鐣?huì)在不停地發(fā)展,全才也是在多方位不停地學(xué)習(xí),這樣被社會(huì)淘汰的機(jī)率相對來說就比專才小了許多。作為專才,一個(gè)職位也有幾個(gè)人或是更多的人跟你競爭這個(gè)崗位。而專業(yè)的崗位需求專才人數(shù)寥寥有限,而作為一個(gè)全才,他可以競爭的崗位是無限的,他可以在很多領(lǐng)域發(fā)展與人競爭。這個(gè)辯論的最終關(guān)鍵在于:“社會(huì)所需”全才比專才更符合條件~什么的全才?據(jù)漢典解釋是這樣的 :1。指才能全面發(fā)展的人。舊多指兼?zhèn)湮牟盼渎远浴?。指具有各方面的才能。 而漢典對專才的解釋是:精通某一學(xué)科的專門人才。

  那么我們現(xiàn)在就要看了,是全才更能適應(yīng)社會(huì)競爭,還是專才更能適應(yīng)社會(huì)競爭。有句俗話說得好“家有錢財(cái)百萬,不如一技在手。”只要擁有某一技能,那就不愁活不下去了。那么在這里我就要說了,這里的“一技在手”并不能算做專才,也不能說是更能適應(yīng)社會(huì)競爭,只能說這一技在手不愁日子難熬,可以有生活下去的資本,這與適應(yīng)社會(huì)的競爭并沒有多大的關(guān)系,更與我們辯論的話題沒有什么關(guān)系。

  全才更能適應(yīng)社會(huì),這是我的觀點(diǎn),眾所周知,現(xiàn)代社會(huì)是多元化的社會(huì),是市場競爭激烈的社會(huì)。有人說了,專才因?yàn)閷>筒粫?huì)被輕易淘汰,而往往被淘汰的都是不精的不能稱得上是“才”的人?墒巧鐣(huì)的多元化,使得處于尖端位置的人才們,必須懂得更多的知識(shí),才能把自己的專長發(fā)揮到極致。而全才自然是具有多方面的才能,全才不僅僅是精通一門,而是精通多門,這樣才能算是全才。其實(shí)反方一再認(rèn)為全才是樣樣通,樣樣又不通的.那一類人,似乎我可以理解為抓了芝麻丟了西瓜,什么都學(xué)了卻什么都不通的那一類了。如果這樣,那我就可以說,這類人就不能算做是人才,更不能算作是全才了,起碼要成為全才就必須先是人才,既然是人才就必須具備某種能成為人才的技能。因此,我們得說“全才”是精通很多專業(yè)的人才,至于精通的程度自然是達(dá)不到專才的水品,但其專的程度起碼要達(dá)到人才的程度。如果按嚴(yán)格的意義來說,全才可以說是不存在的,因?yàn)檫@個(gè)社會(huì)不像古代,所謂文武雙全就是全才了,現(xiàn)代要成為全才就必須使自己涉及大部分知識(shí)的領(lǐng)域,而且還要精通大部分知識(shí)而達(dá)到專業(yè)水平。那么這樣的專才怎么會(huì)不適應(yīng)社會(huì)的競爭呢?

  我們把討論的問題降低一點(diǎn)兒,就看現(xiàn)在的人才分級,然后看看是專才更適應(yīng),還是全才更適應(yīng)?就拿醫(yī)學(xué)做例子,現(xiàn)在的醫(yī)生職業(yè)分工已經(jīng)非常細(xì)致,就拿頭部來說吧,有眼科、耳鼻喉科、神經(jīng)科、口腔科、皮膚科等等如果想細(xì)分的話在這些本來就已經(jīng)分科的這些學(xué)科中還能細(xì)分出很多科來。如果一個(gè)車禍傷了頭部的重癥病人來到醫(yī)院,我們可以看出那是多么亂的局面,眼科的操作眼部,耳鼻喉的操作耳鼻喉,口腔的只管口腔,皮膚的只管表面皮膚修復(fù),神經(jīng)科的只管損傷的神經(jīng),本來就一個(gè)很小的手術(shù)臺(tái),卻圍了一堆的教授在那里做手術(shù),你忙你的,我忙我的,如果稍微不留神,就可能錯(cuò)亂。那么如此的問題,如果換成一個(gè)全才醫(yī)生來做,由其他人打下手,這樣局面也不亂,操作起來也比較安靜,雖然工作量大了,但是責(zé)任具體到人,管理起來也相當(dāng)方便。

  分工細(xì)致,使很多人清楚醫(yī)院是個(gè)很不祥的地方,如果說一個(gè)人生病了去了醫(yī)院,還得先分內(nèi)科外科,再分其他科,有時(shí)看了病卻又從內(nèi)科轉(zhuǎn)到外科,從外科轉(zhuǎn)到內(nèi)科。有哪個(gè)人出了多方面的問題,還得在消化內(nèi)科、心內(nèi)科、泌尿內(nèi)科亂轉(zhuǎn)呢,若是婦女或者兒童那就更多出了許多問題!分工細(xì)化了,人才也都專了,那么做起事情來就冗雜了許多。如果有全才的存在,一個(gè)病人由一個(gè)全才管理,全面負(fù)責(zé)那就簡單多了,只可惜全才難得,這個(gè)社會(huì)有幾個(gè)全才??如果說全才多了,那么可以肯定全才必然取代專才,從事更多的行業(yè)。

  金山公司是個(gè)大家都熟悉的公司,為什么游戲總不能如意就是分工細(xì)化的原因。策劃部屬于策劃部,市場部屬于市場部,策劃部里又分出了許多,市場部里又弄得不協(xié)調(diào),于是本來簡單的事情到了最后錯(cuò)綜復(fù)雜,于是難以管理,現(xiàn)在社會(huì)上的專才多了,分工細(xì)化了,出現(xiàn)的問題就越來越多了。在專才壟斷的社會(huì),如果出現(xiàn)一大批全才,那么必然全才更適應(yīng)社會(huì),全才必將帶動(dòng)社會(huì)的新變革。使社會(huì)的發(fā)展更協(xié)調(diào),更節(jié)省資源。

  反方有個(gè)觀點(diǎn)說:專才和專才的結(jié)合更能使某些結(jié)合領(lǐng)域有突破性進(jìn)展,這是個(gè)多么可笑的理論。就拿文學(xué)和網(wǎng)絡(luò)來說吧,一個(gè)對文學(xué)精通但對網(wǎng)絡(luò)幾乎是一竅不通的人要做一個(gè)網(wǎng)站希望對網(wǎng)絡(luò)精通的人來幫助,而網(wǎng)絡(luò)精通者對深?yuàn)W的文學(xué)知之甚少,倒是對理學(xué)有些涉獵。那么如此專才對專才,又如何交流?這樣的結(jié)合是很枯澀的,說句不好聽的兩人間的相互交流就如同對牛彈琴。如果有對網(wǎng)絡(luò)和對文學(xué)都精通的人才來處理這樣的事情,那將變得多么簡單!

  專才是有很多領(lǐng)域需要,但是全才是社會(huì)不可多得的人才,專才太多了,可這社會(huì)又有多少全才,物以稀為貴,何況全才幾乎相當(dāng)于很多專才的總和。如果說專才適應(yīng)社會(huì)的競爭,那么作為幾個(gè)專才總和而來的全才就更能適應(yīng)社會(huì)的競爭。

  社會(huì)發(fā)展到如今有很多不確定因素影響著生產(chǎn)生活,如果哪一天作為某一專業(yè)的專才突然因?yàn)檫@個(gè)方面不再需要人才,那么那些專才又怎么能適應(yīng)社會(huì)的競爭呢?唯有具備多種專業(yè)技能的人才能在這樣一個(gè)不確定因素過多的社會(huì)里更使用社會(huì)的競爭。當(dāng)然不可否定專才是當(dāng)今社會(huì)需要的人才,但是全才才更適應(yīng)社會(huì)競爭。全才更能適應(yīng)社會(huì)全才是指全面發(fā)展的人才,他是對各個(gè)領(lǐng)域都有所涉獵的知識(shí)面廣博的復(fù)合型人才。

  當(dāng)然是全才更能適應(yīng)社會(huì)競爭,只有全才才能應(yīng)付社會(huì)中方方面面的事,才能如魚得水在現(xiàn)在的世道里混得下去這里所謂的全才,既然叫全才我想就是各方面都精通一些,不至于只是皮毛雖然全才在某一領(lǐng)域可能比不過專才但是現(xiàn)在的社會(huì)現(xiàn)實(shí)需要的是全才,全才才是社會(huì)的管理者全才的人懂得多,表現(xiàn)也多,他不一定比專才會(huì)做事但是他懂得利用專才為他做事他了解怎樣才能發(fā)揮自己的優(yōu)勢放眼看,現(xiàn)在社會(huì)有幾個(gè)專才做到了領(lǐng)導(dǎo)層社會(huì)分工越來越細(xì)專才精通一樣確實(shí)有用,他在細(xì)節(jié)上做的完美但是所有的領(lǐng)域都是相互聯(lián)系的最終將匯總成一個(gè)完整品專才做出的結(jié)果需要全才來完成成品全才也可以指企業(yè)吧,企業(yè)的成名可能是源于某一項(xiàng)領(lǐng)域特別突出但是成名后,被大家所知曉,優(yōu)勢便不再存在大家都知道我們的社會(huì)就是多的是跟風(fēng),仿造專才在某一領(lǐng)域突出了,剩下的就是被別人跟風(fēng),不斷的涌現(xiàn)出相同的就算專項(xiàng)特別突出,占領(lǐng)市場,但是效益肯定會(huì)慢慢下滑這時(shí)候就需要全才,全方面的發(fā)展,不斷的尋找新的機(jī)遇,突破新的領(lǐng)域,重新尋找屬于自己的優(yōu)勢社會(huì)是不斷變化不斷進(jìn)步的今天可能需要的這樣?xùn)|西,明天可能就會(huì)變成其他的,全才更能適應(yīng)社會(huì)的變化發(fā)展,當(dāng)社會(huì)變化發(fā)展之后,可能專才所精通的某項(xiàng)領(lǐng)域被社會(huì)所淘汰,這時(shí)候?qū)2旁摵稳ズ螐模x開他所精通的,所擅長的,可能是做了一輩子的事,他還有什么,社會(huì)的激烈競爭不止局限在幾個(gè)特殊領(lǐng)域,專才顯得比較被動(dòng),人家需要才用,全才可以在很多地方游刃有余。

  全才比專才多了更多的展現(xiàn)機(jī)會(huì),多了更多的機(jī)遇,專才可能比全才做得好,社會(huì)貢獻(xiàn)大,社會(huì)本來就是綜合體,專才與全才需要相輔相成,才能發(fā)揮最大的社會(huì)價(jià)值,缺一不可,但是這里的辨題是說誰能更適應(yīng)社會(huì),顯然全才比專才更容易適應(yīng)社會(huì),有更多的出路,更多的發(fā)展當(dāng)今社會(huì)是一個(gè)競爭激烈而又殘酷的社會(huì),怎樣才能適應(yīng)這個(gè)社會(huì)?更勝別人一籌?

  什么是全才?這個(gè)形容詞是相對專才說的,專才是對某一項(xiàng)技能擅長,而全才是不止對某一項(xiàng)技能擅長,更進(jìn)一步說,全才在各個(gè)方面都很擅長。

  舉一個(gè)簡單的例子,也是現(xiàn)實(shí)中的例子,甲、乙二人都很擅長行銷,能力差不多,其中乙還擅長音樂、美術(shù)、體育,那么假設(shè)你做為老板,你會(huì)選誰呢?——當(dāng)然是乙,因?yàn)橐也坏泻芎玫墓ぷ髂芰,還能同行業(yè)每年一度的職工文藝大比拼中有用武之地,選乙——我何樂而不為?所以,你能說專才比全才混的開嗎?在工作邁出第一步的時(shí)候,甲就輸啦!

  再舉一個(gè)例子,丙和丁二位先生都是副經(jīng)理,工作能力一樣好,一樣專業(yè),但是丙比丁先生唯一全才一點(diǎn)點(diǎn)的地方就是:丙更會(huì)為人處事,該是自己的功勞,他也不搶,匯報(bào)時(shí)總要說是在經(jīng)理的帶領(lǐng)下做的。那么很自然的,經(jīng)理就會(huì)喜歡丙先生多一點(diǎn)了,當(dāng)經(jīng)理提升后,他當(dāng)然會(huì)想老總推薦丙接替他的位置,理由就是丙一直是他的得力助手。最后,當(dāng)然是丙提升了。

  俗話說:事實(shí)勝于雄辯,我想大家都了解我的觀點(diǎn)了:全才更適應(yīng)社會(huì)競爭!而且我要強(qiáng)調(diào)的是,今天的話題是誰更適應(yīng)社會(huì)競爭,是一個(gè)適應(yīng)的問題,在專業(yè)方面你的能力再高,有可能你卻比不過專業(yè)能力比你差而其他能力稍強(qiáng)的人。

  我認(rèn)為,全才是指有一個(gè)主導(dǎo)專業(yè),同時(shí)精通其他多個(gè)專業(yè)的復(fù)合型人才。而專才指在某一個(gè)專業(yè)領(lǐng)域具有較多專業(yè)知識(shí)的專業(yè)人才。全才更適合于現(xiàn)代社會(huì)。如何才能在當(dāng)今這個(gè)劇烈變動(dòng)與不可預(yù)測的社會(huì)中立足呢?很顯然,唯一的方法就是,多學(xué)幾手,多專多能。

  從就業(yè)來說,任何事物總有飽和的時(shí)候,社會(huì)不可能會(huì)無限制地提供就職崗位,因此我們的就職崗位也是有限的。全才在社會(huì)競爭中擁有更多的選擇,他也定會(huì)更適應(yīng)社會(huì)競爭。

  引用一個(gè)諺語:“如果你有一塊木版,你可以漂著過河;如果你有十塊、百塊木版,你可以搭一座橋過河:如果你有千塊萬塊木版,你就可以造一艘船乘風(fēng)破浪!蹦敲,我們何不用多種知識(shí)武器來造一艘大船乘風(fēng)破浪呢?!

畢業(yè)演講稿 篇3

  尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們,

  大家晚上好!我是09商務(wù)3班的陳曉珊!很高興能站在這里代表商務(wù)科組09級的同學(xué)作畢業(yè)感言!

  六月將至,又是一個(gè)畢業(yè)的日子,又是一個(gè)離別的日子!曾經(jīng)的我是多么的盼望早點(diǎn)離開學(xué)校,離開課堂,早點(diǎn)到社會(huì)拼搏發(fā)揮自己的才華?墒,真的到了不得不離開的時(shí)候才發(fā)覺自己是有那么的不舍,有那么的眷戀……

  我算是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩,但再怎么堅(jiān)強(qiáng)也忍受不了離別的痛。因?yàn)槲液门码x別后那種思念的感覺,真的,好怕好怕!更何況我清楚地知道,從此再也不能在課堂上發(fā)表自己的見解了,再也不能在208與瘋癲的舍友瘋狂地玩了,再也不能在校園廣播里傳出屬于我的聲音了,再也不能了……真的不能了

  說真的在技校的這兩年我真的學(xué)到了好多好多……不僅學(xué)到專業(yè)的知識(shí)還學(xué)到了許多書本上學(xué)不到的東西,同時(shí)也感悟了不少道理。初入校園,對什么都那么陌生卻又好奇,于是憑著各種興趣選擇了各種生活方式,體會(huì)了各種成功和失敗、辛酸和汗水、苦澀和甜美。進(jìn)入廣播站是個(gè)很好的例子,因?yàn)樵谀莻(gè)平臺(tái)上鍛煉了自己各方面的能力使自己更有自信了。一步一步地走來現(xiàn)在我已成為一群“調(diào)皮”的站員心中的“瘋癲野蠻”站長了,雖然自己還有不足但在此還要感謝他們的一路陪伴!廣播站的成員們相信你們是行的,加油!

  感謝班主任給予我的肯定與鼓勵(lì),在一次班會(huì)課中是她讓我再次領(lǐng)悟到“只要肯努力沒什么不可以!”

  感謝我們的黃科長是她讓我知道現(xiàn)在是人才競爭的時(shí)代,讓我更努力的發(fā)揮自己的才華。

  感謝學(xué)生科的范科長,在一次班長的會(huì)議中他說“女人因自信而變得更美麗,男人因自信而變得更有男人味!”然而我是那個(gè)漂亮的女孩,因?yàn)槲易孕牛?/p>

  感謝快樂208,雖然偶爾會(huì)鬧些小矛盾,但請不要忘了咱們曾瘋狂的玩過、笑過甚至哭過……

  感謝我的同桌,是她在我忙得不可開交時(shí)樂意協(xié)助我完成一些屬于我的任務(wù)!

  感謝09商務(wù)3,雖然我們并不完全了解彼此,但請不要忘了榮獲“優(yōu)秀班集體”時(shí)的興奮,那榮譽(yù)是與我們每個(gè)同學(xué)的努力分不開的!

  忘不了課堂上為了加分而爭著站起來回答問題的情景,忘不了校運(yùn)會(huì)的夾球活動(dòng)中,為了贏得比賽大家想盡辦法達(dá)到目的地的情景,忘不了在校園廣播站與那幫小鬼子在一起的情景。忘不了這一切的一切……可是我們真的要離開了。

  有人說前生的五百次擦肩,才換來今生的回眸一笑,我們的相聚是沉甸甸的緣分,我們的離別是淚瑩瑩的雙眼,離別的心是隱痛的,分別的情是傷感的,可是天下沒有不散的筵席,擦擦眼角的淚,讓我們且行且珍惜。

  今天晚上可能是最后一次站在這曾多次站過的舞臺(tái)了,最后一次了……此時(shí)此刻,我的心情復(fù)雜交加,有將要出社會(huì)實(shí)踐的喜悅,亦有離別不舍,更多的是對老師同學(xué)以及在校朋友的感激。感謝你們一路的支持與陪伴!

  我們將遠(yuǎn)行,帶著對學(xué)校深深的眷戀和對未來的無限憧憬,告別這美麗的時(shí)代我們將離去,帶著多少個(gè)日日夜夜沉淀的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,接收風(fēng)的洗禮。

  再見了,最可愛的同學(xué);

  再見了,最敬愛的老師;

  再見了,最親愛的母校。!

  我的演講完畢,謝謝大家!

  廣東陽江江城區(qū)高級技工學(xué)校高三:陳曉珊

畢業(yè)演講稿 篇4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、朋友們:

  大家上午好。非常榮幸能在這個(gè)即將離開母校的時(shí)刻,代表應(yīng)用藝術(shù)系20xx屆全體畢業(yè)生在此發(fā)言。在這里請?jiān)试S我代表全體畢業(yè)生對我系辛勤工作、無私奉獻(xiàn)的領(lǐng)導(dǎo)和全體老實(shí)們表示深深地感謝和崇高的敬意。

  大學(xué)時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,作為一名學(xué)子,從一名渴求知識(shí)的新生,到一名略有所成的畢業(yè)生,生活、學(xué)習(xí)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴無不凝聚著老師們的心血。今天我們之所以能滿懷自信的站在這里,都要感謝我們的母校,感謝藝術(shù)系的全體老師,感謝你們用青春和汗水換來了我們今天的成績。

  回首這幾年的大學(xué)生活,今天來看,竟然像昨天的事情。還清晰記得第一次站在軍訓(xùn)操場上的那個(gè)瞬間,帶著未脫的稚氣和對大學(xué)未來生活的無限憧憬,我們開啟了通向豐富多彩的大學(xué)生活的大門。轉(zhuǎn)眼間,時(shí)光的年輪匆匆轉(zhuǎn)過,我們的回憶中多了足夠一輩子品味的東西。

  最后,讓我們衷心祝愿我們的領(lǐng)導(dǎo)老師身體健康,萬事如意,祝愿應(yīng)用藝術(shù)系能夠蒸蒸日上,祝愿我們的母校悅來越好,同時(shí)也希望我們的畢業(yè)生們在新的崗位上去的更大的進(jìn)步

  謝謝大家

畢業(yè)演講稿 篇5

  尊敬的校長、各位老師以及各位同學(xué)們:

  大家早上好!

  很榮幸地我能夠站在這里代表勵(lì)志小學(xué)的同學(xué)們表達(dá)心聲。歲月匆匆,花開花落,六年的小學(xué)生活轉(zhuǎn)眼就要過去了;貞浲,歷歷在目,母校的一草一木都是那樣的熟悉,那樣的親切。能夠在即將離開母校的時(shí)刻,與朝夕相處的老師、同學(xué)再次相聚在這個(gè)承載了我們太多美好回憶的校園里,我們每個(gè)人的心中都感慨萬千。

  回憶往事,一幕幕涌上心頭,我們這群天真無邪的孩子們,在母校慈愛的懷抱中,我們度過了六年美好而絢麗的時(shí)光;教室里飄蕩著我們瑯瑯的書聲;校園里留下了我們歡樂的身影;還有老師那誨人不倦的叮嚀和無盡的關(guān)愛……所有這此,都將變成我們美好的回憶。

  在這里,讓我對六年來默默關(guān)心我們的老師們致以最崇高的謝意!尊敬的老師,為了教給我們做人的道理,教給我們豐富的知識(shí),你們循循善誘地教導(dǎo),讓我們明善惡、辨是非。回首這六年的點(diǎn)滴進(jìn)步,我們的心中不能不充滿感激。在即將畢業(yè)之際,我們的心中充滿了感激之情。感謝老師對我們的栽培之恩;感謝母校對我們的啟蒙之情。正是你們的言傳身教,無私奉獻(xiàn)。曾記得,是老師您毫不吝嗇的表揚(yáng)與鼓勵(lì),激勵(lì)著我們一次次揚(yáng)帆起航,勇往直前;曾記得,是老師您中肯嚴(yán)厲的批評,才使我們一次次擺正前進(jìn)的方向。在此,謹(jǐn)讓我代表全體畢業(yè)班同學(xué)向辛勤耕耘的老師們表示衷心的感謝!(向老師們敬禮)

  在這里,我也想對多年的同窗好友說一句“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰!苯窈,我們可能不在同一個(gè)校園里、不在同一個(gè)教室內(nèi)學(xué)習(xí),但是我們都有一顆永恒不變的上進(jìn)心,未來的道路會(huì)有更多的荊棘、坎坷,我們沒有退縮的權(quán)利,只要勇敢地去做自己該做的事,我們終會(huì)描繪出不同的精彩人生。希望我們每個(gè)畢業(yè)生都能發(fā)自肺腑地說:今天我以母校為榮,明天母校將以我為榮!

  在這里,我想對還將繼續(xù)在母校拼搏的學(xué)弟、學(xué)妹們說,學(xué)會(huì)珍惜吧,珍惜每一個(gè)稍縱即逝的日子,珍惜身邊每一個(gè)朋友,奮斗每一天,充實(shí)每一天。

  今天我們歡聚一堂,今天我們也就要互相道聲“珍重”。“此地一為別,孤蓬萬里

  征!痹谶@人生的重要轉(zhuǎn)折階段,感謝母校為我們舉行盛大的畢業(yè)典禮,我們每個(gè)畢業(yè)生都將謹(jǐn)慎地把握好人生的方向盤,駛向光明、美好的明天!

  最后,讓我們共同祝愿我們的母校,培育出更艷的桃李,造就更多的棟梁!

  謝謝大家!

畢業(yè)演講稿 篇6

  世界那么大,我們都想去看看。恭喜各位學(xué)弟學(xué)妹,從今天開始,你們就將星散各處,踏上這段看世界的旅途。在此我很榮幸代表全球近60萬浙大校友,為你們送上衷心的祝福,希望"浙大校友"四字,能見證你們?nèi)松猛镜木,也能因你們而更添光彩?/p>

  看著大家,我似乎又看到了十二年前那個(gè)即將走出校門的自己,感慨很多,所以我也想在這短暫的時(shí)間里,跟大家分享下我的經(jīng)歷,希望對各位未來的旅途有所借鑒。

  我在浙大度過了四年難忘的大學(xué)時(shí)光,20xx年畢業(yè)。我好像從來沒有為找工作迷茫過,因?yàn)樵谡愦蟮乃哪晟钪,我一直活躍于社會(huì)實(shí)踐,到了畢業(yè)前夕,我已經(jīng)非常堅(jiān)定自己的方向:我要?jiǎng)?chuàng)業(yè)。在我看來,人生就像爬山,有人一路領(lǐng)先,有人后發(fā)先至,F(xiàn)在的同學(xué)們,好比站在山腳下,挑選自己的登山路。而這個(gè)選擇,或許將決定你一生的劇本。我的"登山"之路始于創(chuàng)業(yè),這是我20xx年臨近畢業(yè)時(shí)的選擇,創(chuàng)業(yè)在如今是很潮的事,但當(dāng)時(shí)卻是標(biāo)準(zhǔn)的不走尋常路。12年風(fēng)雨兼程,我們從一個(gè)只有3個(gè)人的公司,成長到如今擁有一家A股上市公司(漢鼎股份)、七十余家全資或參控股子公司的大型集團(tuán)。路途不易,回報(bào)同樣不菲。

  其實(shí),當(dāng)時(shí)我本可以選擇去銀行或者外企公司工作,這樣路途或許會(huì)更平坦、更順暢、更沒風(fēng)險(xiǎn)。但我希望多年以后,大家回憶起來,當(dāng)年最想感謝的人能和我一樣,不是別人,而是那個(gè)彷徨、稚嫩、沖動(dòng),缺點(diǎn)不少,但卻對人生之路做出最正確選擇的自己,感謝曾經(jīng)的自己是那么拼。如果一定要說登頂之路有捷徑的話,我想,那一定是挑最難的路走,讓自己的人生劇本與眾不同。

  說到這我要特別感謝在浙大四年接受的學(xué)習(xí)熏陶,感謝海納百川的浙大學(xué)風(fēng)和開拓創(chuàng)新的求是精神幫助我在創(chuàng)業(yè)的過程中,不論遇到什么樣的困難,不放棄,不認(rèn)輸,不忘初心,一以始終。浙大應(yīng)該是目前國內(nèi)自主創(chuàng)業(yè)氛圍最濃厚的高校,因?yàn)橛兄鷻C(jī)勃勃的土壤,才會(huì)培養(yǎng)出我這樣喜歡折騰、熱愛持續(xù)創(chuàng)業(yè)的"不安分"分子。

  作為創(chuàng)業(yè)者,最不需要的心態(tài)就是知足常樂,永不滿足才是持續(xù)進(jìn)步的動(dòng)力。我相信大家辛辛苦苦寒窗苦讀不是為了將來做一個(gè)循規(guī)蹈矩的普通人。當(dāng)初我們公司發(fā)展不錯(cuò)年盈利兩三千萬時(shí),有人說你作為一個(gè)創(chuàng)業(yè)者,這樣就不錯(cuò)了吧,但我不覺得,我說我們有更高的目標(biāo)——上市;僅用一年時(shí)間完成上市后,有人問,這樣你該滿足了吧?我繼續(xù)說不,我要玩跨界,以集團(tuán)的四大板塊打造自主循環(huán)的生態(tài)系統(tǒng)......如果說選擇決定舞臺(tái),那么你的心態(tài)將決定你的高度。永遠(yuǎn)保持饑餓感,永遠(yuǎn)銳意進(jìn)取。我們每一個(gè)人來到這個(gè)世界,起點(diǎn)一樣,終點(diǎn)也一樣,可是我們每個(gè)人在世界留下的軌跡是不一樣的。

  那么就讓我們用自己的努力,耀眼的向這個(gè)世界證明,我們曾經(jīng)來過!

  最后,我想借用財(cái)經(jīng)作家吳曉波老師文章里的一句話與大家共勉:"當(dāng)這個(gè)時(shí)代到來的時(shí)候,銳不可擋。萬物肆意生長,塵埃與曙光升騰,江河匯聚成川,無名山丘崛起為峰,天地一時(shí),無比開闊。"我曾在國內(nèi)外大大小小不同的場合演講時(shí)強(qiáng)調(diào):如今這個(gè)偉大的時(shí)代屬于中國!屬于中國的年輕人,自然也屬于在座的每一位。勇敢去闖吧,因?yàn)槲磥砜傇谙胂笾狻W8W(xué)弟學(xué)妹們!

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