有關(guān)校園演講稿范文六篇
演講稿是為了在會議或重要活動上表達(dá)自己意見、看法或匯報思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。在生活中,越來越多人會去使用演講稿,來參考自己需要的演講稿吧!以下是小編精心整理的校園演講稿6篇,希望能夠幫助到大家。
校園演講稿 篇1
今天學(xué)校舉辦運動會。清晨的第一抹陽光照射到操場的時候校園里就開始沸騰了。聲勢浩大的運動會開幕式拉開了為期兩天的運動會的序幕。
開幕式完畢之后就是比賽了。第一個項目是短跑,裁判員一聲令下比賽開始了,運動員們像離弦的箭一樣沖了出去。在同學(xué)們的助威聲中他們竭盡全力沖向終點。頓時人生鼎沸加油聲、喝彩聲響徹整個操場特別是快到終點時歡呼聲更是一浪高過一浪。
還有男子4乘100米的比賽,只見各班選手都已經(jīng)站在了各自的跑道上,隨時準(zhǔn)備開跑,我班的運動員也在跑道上。各班的拉拉對也不閑著,擺好架勢準(zhǔn)備給運動員加油!芭椤钡囊宦,發(fā)令槍響了,運動員像離弦的箭一樣飛跑了出去,我班第一棒運動員一開始就跑到了第三的位置與第一、第二不分上下,第一棒運動員很快將接力棒傳給第二棒運動員,第二棒運動員不知今天怎么了沒發(fā)揮好,漸漸的落到了后面,我們的心也提到了嗓子眼。當(dāng)?shù)诙暨\動員把接力棒傳給第三棒運動員是,我班已落到了最后,第三棒運動員雖然盡力追趕了,但還是追不上強(qiáng)勁的對手,接力棒到了第四棒手上,也是最后的沖刺階段,最后一棒運動員是出渾身解數(shù),拼盡全力,終于追上了兩個人。
這次運動會我感受到了:有參與才能有體驗有體驗才能帶來樂趣和興趣。在快樂的體驗中體會合作的樂趣感受體育的精彩。
在一個陽光明媚,萬物復(fù)蘇,春暖花開的季節(jié),我們學(xué)校舉行了一年一度春季田徑運動會,同學(xué)很高興,運動員更是精神抖擻,神采飛揚。
在跑道上不時發(fā)出一陣一陣的發(fā)令槍響,那響聲,如同一個命令一個任務(wù),是開始沖刺,為了個人榮譽,為了班級榮譽的號召聲,有了它才有努力拼搏的力量。
“呯”又又一聲槍響了,這是初一級男子組1500米的決賽開始了,一開始,五道的運動員遙遙領(lǐng)先,像一只羚羊,飛速的奔跑著。一圈、兩圈、三圈,只剩下200米了,只見3道的'運動員沖刺了,他以獵豹捕食的速度沖了上去,原本保持第3名,一下子爆發(fā)了,就在這時臺上的觀眾沸騰了起來,不時喊著:“X X X加油!”“加油X X加油”
運動員更快了,3道的運動員第一個沖過了終點,獲得了勝利!“耶!”又一聲喊過來了,這是勝利的喊叫。
“請初一級男子組200米決賽的運動員檢錄處”該我跑了,我喝了口水,就到跑到了檢錄處……
終于到我們這一組跑了,活動了一下腿腳就開始跑了,做起跑姿勢!班亍钡囊宦晿岉懖粫?連“各就位” “預(yù)備”都沒喊槍就響了。我不管三七二十一,就開跑,其他選手起跑慢了一點,追上了一個。我馬上要得第一了,又聽見班上的同學(xué)喊:“陳X X加油!陳X X加油” 仿佛上天給我一股強(qiáng)大的力量,使我追李X X,第一個沖過終點!“耶!”我歡呼起來。我獲得了第一名有我自己的努更有同學(xué)們的大力支持啊!
下來有進(jìn)行了許多精彩的項目,我想到,老師們組織這種活動真好,學(xué)生就應(yīng)該德智體全面發(fā)展。
這次運動會真精彩。
校園演講稿 篇2
各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,同學(xué)們:
大家下午好!
迎著冬日的暖陽,滿懷喜悅的心情,今天石家莊鐵路職業(yè)學(xué)校中校區(qū)迎來了xxxx年冬季運動會。首先我代表中校區(qū)全體師生對蒞臨我校的機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo),東校區(qū)校長表示熱烈的歡迎。對向籌備這次盛會的各位老師同學(xué)表示衷心的感謝。向參加這次盛會的全體運動員、裁判員表示誠摯的慰問。
教育的宗旨就是以人為本,全面提高人的基本素質(zhì),石家莊鐵路職業(yè)技工學(xué)校始終堅持全面貫徹教育方針,大力推進(jìn)素質(zhì)教育,在改善辦學(xué)條件,提高教學(xué)質(zhì)量的同時,我們特別注重提高學(xué)生的身體素質(zhì),我校區(qū)從9月份開學(xué)以來,每天下午用班主任親自帶頭進(jìn)行一小時的體育活動,我校舉辦這次趣味運動會正式對平時學(xué)生體育活動的`一次大檢閱。
因為趣味運動會,全校師生走出課堂,奔向操場,融入自然,擁抱陽光,享受運動的樂趣。每名師生都是運動會的主人,展示集體合作的風(fēng)采,每個班級都將是一道亮麗的風(fēng)景線。這次盛會,以“文明、進(jìn)取、健康、希望”為目標(biāo),進(jìn)一步促進(jìn)我校群眾體育運動的開展,達(dá)到全民健身,全員參與,全面發(fā)展的目的,培養(yǎng)全體同學(xué)以關(guān)心樹愛心,以團(tuán)結(jié)樹團(tuán)隊,以文明樹規(guī)范的精神風(fēng)貌。希望同學(xué)們在快樂的運動中,領(lǐng)悟到趣味運動會的真諦——學(xué)習(xí)運動相得益彰。希望全體運動員遵守運動會的規(guī)則,尊重裁判,尊重對手,賽出友誼,賽出風(fēng)格。
同時要求全體工作人員各司其職,熱情服務(wù),保障安全,以公平、公正的原則為各項比賽的順利進(jìn)行提供充分的保證。
最后,預(yù)祝本屆趣味運動會圓滿成功!
謝謝大家!
校園演講稿 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我們歡聚一堂,共話我們美好的彩色夢。綠色環(huán)境是健康自然的一種象征。綠色能帶給我們生機(jī)、帶給我們活力,而綠色校園現(xiàn)代化的教學(xué)樓,郁郁蔥蔥的'樹木,還有爭奇斗艷的花卉,會使你精神振奮、心情舒暢。所以,我們就應(yīng)該讓校園中的綠色永存。
優(yōu)美和諧的自然環(huán)境,必然為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣。明月松間照,清泉石上流,讓我們感受清幽;大漠孤煙直,長河落日圓,讓我們觸摸壯麗;流連戲蝶時時舞,自在嬌鶯恰恰啼,讓我們聆聽喧鬧;春水碧如天,畫船聽雨眠,讓我們親近悠閑;棠梨葉落胭脂色,薺麥花開白雪香,讓我們體味斑斕。雨天,讓雨點親吻面頰;雪天,讓雪花棲掛眉梢;喂螞蟻美餐,澆花草甘露;問候晨曦你好,道別月色晚安。
我們賴以生存的大自然,是人類自我的本真。自然界作為一種客觀存在,為人類提供了各種物質(zhì)和能量,是人類存在和延續(xù)的基礎(chǔ)。雨果曾說:大自然既是善良的慈母,同時也是冷酷的屠夫。近年來,人類由于對環(huán)境不夠珍惜,隨心所欲,濫伐林木,生存環(huán)境遭到了嚴(yán)重破壞,各種環(huán)境問題接踵而至,向我們發(fā)出了嚴(yán)正的警告:如果只顧盲目地吮吸自然的乳汁,而不立即行動起來,投入保護(hù)環(huán)境、拯救家園的戰(zhàn)斗,最終毀滅的將是我們?nèi)祟愖约。我們?yīng)該立即行動起來,從孩子開始進(jìn)行環(huán)保教育,共建綠色校園。我校自5月20日環(huán)?破罩R進(jìn)校園暨我的彩色夢宣傳活動啟動儀式以來,積極行動,取得了明顯成果。我們主要做了以下幾點:
1、關(guān)心、支持和愛護(hù)綠化,積極參與校園綠化建設(shè)和管理,從小事做起,從點滴做起,從家人做起;
2、愛護(hù)花草樹木,倡導(dǎo)、使用綠色設(shè)施;
3、克服隨意亂扔瓜皮果殼、隨地吐痰等不良習(xí)慣;
4、厲行節(jié)約,節(jié)水、節(jié)電;自覺不使用一次性碗筷和少使用塑料袋;
5、倡導(dǎo)綠色文明意識,積極參加愛綠護(hù)綠行動;組織了污水處理和喬店水源探查環(huán)保活動,撰寫了調(diào)查報告。
同學(xué)們,我們是21世紀(jì)的主人,共建綠色校園,同創(chuàng)綠色地球,任重而道遠(yuǎn)。讓我們立即行動起來,用愛心去關(guān)注環(huán)境的變化,用熱情去傳播環(huán)保的理念,用行動肩負(fù)起環(huán)保的重任,開創(chuàng)我們更加美好的明天!
謝謝大家!
校園演講稿 篇4
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!今天我演講的題目是《積極參加校園文化節(jié)活動,著力提高自己的綜合素質(zhì)》。伴隨著初夏的涼爽,我校第六屆校園文化藝術(shù)節(jié)拉開了序幕。舉辦文化藝術(shù)節(jié)活動,是對同學(xué)們文化藝術(shù)水平的一次大檢閱,它展現(xiàn)了我校學(xué)生的青春風(fēng)采,活躍了我們的學(xué)習(xí)氣氛,豐富了我們的校園文化生活。我校已舉辦了團(tuán)員入團(tuán)宣誓、第六屆校園歌手大賽、黨校學(xué)員參加的第二十一個全國助殘等活動。學(xué)校還將舉行第三屆“最佳班團(tuán)干部組合”大賽、文明禮儀知識板報比賽、書法美術(shù)作品大賽、心理健康知識講座、第七屆校園象棋賽、以及高三畢業(yè)班系列活動。
五月份以來,同學(xué)們清理環(huán)境衛(wèi)生,把校園裝扮得五彩繽紛。在校園歌手大賽中,同學(xué)們歌聲嘹亮,激情洋溢,贊美祖國,暢想未來。運動會上,同學(xué)們在綠茵場上英姿颯爽,吶喊聲震天,賽出了水平,比出了風(fēng)格。同學(xué)們聆聽“開山斧”工兵團(tuán)報告,了解他們大公無私、不畏艱難的軍人精神。他們用生命詮釋著自己對祖國的愛,對人民的關(guān)懷。這對我們青春的心靈進(jìn)行了一次洗禮,給我們心靈的'底色抹上了一層厚重的紅色。
校園文化藝術(shù)節(jié),它為同學(xué)們營造了一個施展才華,張揚個性的舞臺,它讓同學(xué)們得到藝術(shù)的洗禮和美的熏陶,它發(fā)掘了同學(xué)們得潛力,培養(yǎng)了同學(xué)們的興趣,它給同學(xué)們營造良好的學(xué)習(xí)氛圍……
同學(xué)們,活動正在如火如荼地進(jìn)行著,讓我們都積極地參與到該項活動中來,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣和文明禮儀。同時,在參與中去展示我們的特長,我們的風(fēng)采,我們的魅力。
同學(xué)們,江山代有人才出,誰持彩練當(dāng)空舞?愿文化藝術(shù)之芬芳隨著五月的花香飄蕩校園;愿校園文化藝術(shù)節(jié)活動開出艷麗的花,結(jié)出豐碩的果;愿同學(xué)們通過這次文化藝術(shù)節(jié)活動的洗禮,變得更加快樂,更加向上,更加具有文化氣息。
最后,祝愿我們美麗的校園永遠(yuǎn)沐浴在文化的濃郁氛圍中,讓我們的校園文化綻放光彩。
校園演講稿 篇5
森林是我們的天堂,動物的家園,也是唯一制造空氣的機(jī)器。森林非常重要。正是因為有了森林,我們的地球才有了活力。
森林在我們的生活中起著至關(guān)重要的作用。首先,森林有“地球之肺”的美譽,可以大口吸收二氧化碳,不斷產(chǎn)生人類和其他動物所需的'氧氣,凈化空氣;其次,森林可以預(yù)防強(qiáng)臺風(fēng)、山洪泥石流等自然災(zāi)害,減少自然災(zāi)害給人類造成的損失;第三,森林是動物生活的家園。沒有森林,動物就會無家可歸,這必然導(dǎo)致動物數(shù)量的急劇下降,甚至滅絕。所有生活在森林里的生物都將面臨滅絕!
森林“消失”最大的罪魁禍?zhǔn)资腔!森林火?zāi)的原因很多,一般可以分為兩種:一種是人為的;一種是自然發(fā)生的。主要原因是前者。
許多大大小小的火災(zāi)每年都在不同的地方發(fā)生;馂(zāi)有各種原因。比如每年清明節(jié)的時候,人們祭祖,燃放煙花。如果他們離開時火沒有完全熄滅,很容易引起火災(zāi);或者在山里抽煙后被人扔的小煙頭也可能導(dǎo)致大火……任何不慎都可能對森林造成不可挽回的損害。
森林火災(zāi)很容易發(fā)生,那么我們?nèi)绾晤A(yù)防它們呢?我覺得可以從這幾個方面入手:一是大力宣傳防火知識,提高人們的防火意識?梢栽诖謇铩⒔值擂k事處的學(xué)校、廣場等宣傳欄張貼森林防火知識,組織消防安全知識講座,開展防火競賽。其次,我們必須
嚴(yán)格控制煙花爆竹的燃放,在日常生活中多加注意,把一切可能導(dǎo)致火災(zāi)的因素“扼殺”在搖籃里;第三,當(dāng)火災(zāi)不可避免地發(fā)生時,我們應(yīng)該學(xué)會使用手頭的消防工具,冷靜地處理它,并盡量減少損失。
綜上所述,森林防火人人有責(zé)!預(yù)防是森林防火的關(guān)鍵!
校園演講稿 篇6
校園是我們第一個成長的地方。校園是神圣的,是陽光燦爛的。
一眨眼,我就邁進(jìn)了初中的大門。初中,在我的想象中是一個地獄。因為,聽畢業(yè)后的哥哥、姐姐們說:初中的作業(yè)多,功課多,特別是還有許多叛逆少年,所以我認(rèn)為初中是地獄,而幼兒園是天堂。畢竟小的時候不懂事,無憂無慮,也不會為了成績和功課煩惱。
我剛邁進(jìn)大門,一陣陣桂花的香氣撲鼻而來,與我撞了個滿懷,正所謂“桂樹開花,香飄十里”。校園中處處都盛開的鮮花,還長滿了綠油油的小草和參天大樹。這些朋友,就是大自然賜予我們最好的禮物。
看到校園的環(huán)境,我的心情歡快了許多,突然非常想快點兒上學(xué),要是每天能在這樣美好的環(huán)境下生活。,一定會天天開開心心的`。我邁著輕快的步伐走到老師的辦公室去報道。那些栽種在樓梯旁的迎春花的枝條,隨著風(fēng)兒放縱地?fù)u擺,像在跳著歡快的舞蹈歡迎我的到來。
第一次見到我的班主任,看到她慈祥的臉上掛滿著對學(xué)生喜愛的笑容,我就感到幸福無比,有一個十分優(yōu)秀的班主任,有一個十分優(yōu)秀的班集體,有一個美麗而又溫馨的校園,這和我想象中的初中校園截然不同,仿佛一個心跳將要停止的人,一下子變得正常了一樣,給了我極大的震撼。
報名后的第二天,我們開始了初中生活。老師還沒有來,許多素不相識的同學(xué)們坐在一起歡快的聊天,你們一定想不到才認(rèn)識了幾分鐘的朋友,在一瞬間就變得像十幾年的“死黨”一樣。我想這就是校園的魅力吧。
星期一,我們所學(xué)的七門文化課課程全部都要上,所以我們剛一開學(xué)就可以見到七位要長久相處的老師。第一堂課是數(shù)學(xué)課,數(shù)學(xué)老師的嚴(yán)謹(jǐn)而又不失風(fēng)趣。第二堂課是英語課,英語老師的溫柔又開朗。第三堂課是語文課,語文老師是清新的文藝范兒。第四堂課是歷史課,歷史老師也是我們的班主任,她像一位博學(xué)的慈祥的媽媽。接下來是地理課,地理老師顯得高深莫測。最后是生物課,她是美麗又大方的。老師們個個都身懷絕技,知識淵博,談笑風(fēng)生,令我敬佩不已。
同學(xué)們則更是身手不凡,一個個都是體育健將。一下課,全部一溜煙的跑去操場,有的拿著一副乒乓球拍與某個同學(xué)比拼,某個同學(xué)輸了卻不服輸,一直嚷嚷著要再比拼一回。有的同學(xué)拿著一個籃球,組隊來比拼,輸?shù)哪顷牻袑Ψ揭宦暋按蟾纭,不僅僅是男孩子在操場上生龍活虎,連我們這些弱女子,跳起繩來,輕松自如地在繩中穿梭,像猴子似的。每當(dāng)下課,操場上總是洋溢的同學(xué)們的歡聲笑語。
校園是陽光燦爛的。在校園中我們學(xué)到了老師所傳授的知識,結(jié)交到了新的朋友,感受到了人間的苦與樂。校園是我們走向成熟的一道不可缺少的階梯。陽光校園,是我們?nèi)松缆飞献詈玫幕锇椤?/p>
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